最新部编版二年级语文下册课件:8.彩色的梦
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8.彩色的梦
识记生字
小游戏
要求:听清指令,正确排队。
识记生字
cōnɡ
后鼻音:梦 坪 苹 囱 叮 精 灵
前鼻音:般 森
其他音:盒 聊 郁 彩 拉 结
理解词语
看偏旁,猜意思。
叮咛
经常叮咛我:“
。”
理解词语
葱郁
借图ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,知意思。
理解词语
精灵
我的彩色铅笔,
凭经验,想意思。
是大森林的精灵。
读好词语
绿 红 蓝 紫
感受美好
在
的
,
,
。 , , !
生字归类
游戏:送字宝宝回家
彩 梦 森 拉结 苹 般 精 灵
左右结构:
上下结构: 品字形结构:
写好生字
左窄右宽
拉 结 精 般 梦
左宽右窄
彩
左右等宽
上窄下宽
苹 灵
上下等宽
品字形结构
森
写好生字
梦 森
在上偏小
在下偏大
读好词语
草坪 雪松 烟囱
野花 小鸟 太阳
天空 小屋 溪水
水果香 季节风 紫葡萄
读好词语
聊天 流动
跳蹦
滑过
叮咛 结苹果
拉着手
读好短语
彩色的梦 大块的草坪 葱郁的森林 彩色梦境 大朵的野花 大片的天空
苹果般的太阳
大森林的精灵
紫葡萄的叮咛
读好句子
——
—— ——
读好句子
——
读好句子
……
读好课文
迁移运用
——
—— ——
迁移运用
大块的草坪,绿了,
绿——得——发——亮!
大片的野花,红了, 红——得——耀——眼!
大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明!
感受美好
感受美好
脚 尖 滑 过 的 地 方,
, ;
,
,
;
, !
感受美好
在葱郁的森林里, 雪松们拉着手,
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上, 结一个苹果般的太阳, 又大——又红!
识记生字
小游戏
要求:听清指令,正确排队。
识记生字
cōnɡ
后鼻音:梦 坪 苹 囱 叮 精 灵
前鼻音:般 森
其他音:盒 聊 郁 彩 拉 结
理解词语
看偏旁,猜意思。
叮咛
经常叮咛我:“
。”
理解词语
葱郁
借图ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,知意思。
理解词语
精灵
我的彩色铅笔,
凭经验,想意思。
是大森林的精灵。
读好词语
绿 红 蓝 紫
感受美好
在
的
,
,
。 , , !
生字归类
游戏:送字宝宝回家
彩 梦 森 拉结 苹 般 精 灵
左右结构:
上下结构: 品字形结构:
写好生字
左窄右宽
拉 结 精 般 梦
左宽右窄
彩
左右等宽
上窄下宽
苹 灵
上下等宽
品字形结构
森
写好生字
梦 森
在上偏小
在下偏大
读好词语
草坪 雪松 烟囱
野花 小鸟 太阳
天空 小屋 溪水
水果香 季节风 紫葡萄
读好词语
聊天 流动
跳蹦
滑过
叮咛 结苹果
拉着手
读好短语
彩色的梦 大块的草坪 葱郁的森林 彩色梦境 大朵的野花 大片的天空
苹果般的太阳
大森林的精灵
紫葡萄的叮咛
读好句子
——
—— ——
读好句子
——
读好句子
……
读好课文
迁移运用
——
—— ——
迁移运用
大块的草坪,绿了,
绿——得——发——亮!
大片的野花,红了, 红——得——耀——眼!
大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明!
感受美好
感受美好
脚 尖 滑 过 的 地 方,
, ;
,
,
;
, !
感受美好
在葱郁的森林里, 雪松们拉着手,
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上, 结一个苹果般的太阳, 又大——又红!