人教版小升初语文(六年级毕业)试题及参考答案
人教版小学语文小升初试卷及答案
人教版小学语文小升初试卷及答案人教版小学语文六年级毕业考试试卷及答案班级：________ 姓名：________ 成绩：________一、基础知识：（36分）1.拼音是你研究的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。
（6分）灵立午乳毛吨牌怀（旧）（抱）（怨） XXX 凯子寻（觅）2.这句话，你很熟悉。
请你拼一拼，认真写出句子。
（2分）随风潜入夜，润物细无声。
3.平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。
（4分）废寝忘食忘恩负义舍生忘死为人同心同心协力居安思危万古长青神机妙算4.下面的句子有错误。
不要急，请你用修改符号改病句。
它们谢谢你了！（4分）1）XXX忍不住笑出声来。
2）暑假快到了，我们即将结束小学的研究生活。
3）不亲身体验，怎么能获得真实的感受呢？4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。
5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。
（8分）1）中华民族面对任何灾难，不会退缩吧？2）谁手持彩绸，在空中翩翩起舞？3）不让XXX跨过阴山。
4）XXX北定中原，日出而作，日落而息。
6.六年语文研究，你已熟记了不少古诗词。
请把下面诗词补充完整。
（4分）1）待到山花烂漫时，才下眉头，却上心头。
2）锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
3）靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。
4）天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
7.语文课本中许多精彩段落，你一定记得。
试一试，你能行！（8分）1）“月上柳梢头，人约黄昏后。
”2）“一个人的命运啊，当然要靠自我奋斗，但是也要考虑历史的行程。
”3）“我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。
”4）“吃亏是福，吃亏是福，吃亏是福……”1) 中国古时候，有个文学家叫做XXX，他说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”这句话表达了人生的不确定性和生死的必然性。
（选自《为人民服务》）2) XXX走了，XXX枯萎了，XXX谢了。
人教版六年级语文小升初考试题(含答案)
一、基础知识积累与运用。
(45分)1.看拼音写汉字。
(12分)zhù dǐng jì xiá( )立 ( )盛发( ) 话( )子( )扎 ( )撞 ( )静直( )市( )下酩( ) ( )宿应接不( )2.选择正确的词语填空。
(4分)严格严肃严峻严厉(1)那里的斗争形势很( )，组织上决定派江姐去充实对敌斗争的力量。
(2)父亲平日是很( )的，从不放过我们任何缺点错误。
(3)老师( )地说：“你们要处处( )要求自己，争取有更大的进步。
”3.填写首尾的成语。
(6分)精( )( )精神( )( )神痛( )( )痛贼( )( )贼举( )( )举防( )( )防4.我国有许多传统节日，每逢佳节，诗人们会用写诗的方式表达自己的情怀。
请仿照下面的例子，写出与节日相关的诗句。
(3分)示例：节日：端午节；诗句：节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
节日：；诗句：，。
5.下面各组词语中带点字的意思是否相同？相同的用"√"表示。
(4分)6.(1)好逸恶劳--穷凶极恶( )（2）满腔热情--装腔作势( )（3）(3)欲速不达--速战速决( )(4)明察秋毫--毫不动摇( )6.按顺序排列下列句子。
(6分)( )瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。
( )月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。
( )渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。
( )为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。
( )八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。
( )周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。
7.补充下列名言警句诗句。
(10分)(1)黑发不知勤学早，________________________。
(2)非淡泊无以明志，________________________。
(3)天生我材必有用，________________________。
人教版小升初语文(六年级毕业)试题及参考答案
小升初语文检测题一、基础知识积累与运用。
(45分)1、看拼音写汉字，并按要求答题。
(8分)心惊胆zhàn( )应接不xiá( )迫不jí( )待 shǒu( )屈一指落huānɡ( )而逃 lì( )兵秣马等量qí( )观蜂yōnɡ( )而至请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思：2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。
(6分)“抬头往上看”叫( ) “从上往下看”叫( )“仔仔细细看”叫( ) “实地欣赏看”叫( )“范围广泛看”叫( ) “粗略大致看”叫( )3、按查字典的方法填空。
(6分)“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母，再查音节；用部首查字法应先查部，第六笔的笔画名称是，根据这个词语中“寝”字的意思，写出一个也含有“寝”字该意思的成语：。
4、填上恰当的关联词语。
(3分)( )闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，( )长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，( )当我们两人再见面时只能沉默以对了。
5、下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是( )。
(3分)阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰．．．．。
无论．．．．，广州处处春意盎然，美不胜收在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇．．．．．．．，一派生机勃勃。
在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐．，真是人生一大乐事。
A、相得益彰B、美不胜收C、花团锦簇D、天伦之乐6、按文字提示填写内容。
(6分)(1) 人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“”的光辉前景！(2) 我爱生活，我爱四季。
我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“”的江南春景；我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“”的初夏风光；我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“”的萧瑟秋景；我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“”的岷山冬景。
人教版小升初语文六年级毕业试题及参考答案
小学六年级小升初毕业考试语文试卷基础知识积累（33分）一、看拼音写词语。
(5分)hōnɡ kǎo yīn yùn yǎn zòu tàn suǒ qín miǎn màn yóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qí miào wú bǐ yì wèi shēn chánɡpánɡ rán dà wù qīn wěn( ) ( ) ( ) ( )jiāo —( )小触( ) yì—( )气 ( )志 ( )立kān —( )测 ( )门 yù—犹( ) 充( ) ( )见二、先将成语补充完整，再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。
（9分）深（）熟（）无所不（）温文而（）回味无（）( )飘( )舞 ( )体( )地气（）磅( ) 久（）盛名（）为壮观高朋满（）门庭若（）（）棋书画( )心（）血 ( )( )而出 ( )( )泪下1、被称为大自然杰作珠穆朗玛峰的显得__________，______________2、姐姐结婚那天，家里非常热闹，简直可以用__________，______________3、爷爷真是多才多艺，__________，______________三、按要求写句子。
(4分)(1)将军坚决地对士兵说：“我常对你说，这次任务非常重要，我不能离开”。
改为第三人称转述：改为带有问号的句子：？(2)我校全体师生通过并讨论了这次春游计划。
(修改病句)。
_______________________________________(3)善仿佛是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。
（仿写句子）爱，（4）母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了孟郊的诗句。
(5)、年轻而富有才华的音乐家贝多芬，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。
语文小学六年级小升初毕业综合试题测试题(附答案)
语文小学六年级小升初毕业综合试题测试题（附答案）读拼音，写词语。
读书，使人思wéi( )活yuè( )，聪颖zhì huì( )( )；读书，使人胸襟开kuò( )，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人思想chā( )上chìbǎng( )( )，感情zhàn( )开花lěi( )。
下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A．湖泊．／淡泊．角．逐／角．色浑身解．数／解．甲归田B．缜．密／慎．重机械．／训诫．叱咤．风云／姹．紫嫣红C．滑稽．／畸．形辍．学／点缀．猝．不及防／鞠躬尽瘁．D．陨．落／吮．吸分歧．／祈．祷言简意赅．／骇．人听闻下列词语中没有错别字的一项是（）A．太平盛世国秦民安丰衣足食安居乐业B．政同人和人寿年丰夜不闲户内忧外患C．多事之秋兵荒马乱生灵涂炭衰鸿遍野D．家破人亡流离失所民不聊生路不拾遗选出不是比比喻句的一项是（）A．往事历历在目，仿佛就发生在昨天。
B．地中海被称为西方文明的摇篮。
C．燕子像褐色的闪电，在高傲地飞翔。
D．那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。
下列句子没有语病的一项是（）A．成长中的少年，总会有一些挥之不去的烦恼；有烦恼并不奇怪，关键是要正确对待它。
B．十月的东莞是一年中最美好的季节，每到这个时候，游客们纷至沓来。
C．自从学校开展法制教育以来，学生的自我保护有了很大的提高。
D．《奔跑吧，兄弟》深受欢迎的主要原因是其形式新颖造成的。
句子中的标点使用完全正确的一项是（）A．我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。
B．松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良、很讨人喜欢。
C．山洪过后，人们出工收工赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。
D．朋友送了我几册小书《刘胡兰小传》、《卓娅和舒拉的故事》、《古丽雅的道路》……下列关于《西游记》的表述，错误的一项是（）A．《西游记》是我国四大古典名著之一，主要写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经，历经九九八十一难，最后终于取得真经的故事。
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三、作文：（30分）
作文可以表达自己的真情实感，大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。
题目：
留在我的记忆深处
提醒：1．写出真情实感，字迹要清晰工整；
2．把题目补充完整，再写作文；
3．如果要在作文中写校名、人名请用 XX 代替；
4．写完后认真多读几遍，好好修改一下。
参考答案 一、1．伶俐 侮辱 矛盾 徘徊 慷慨 咨询 2．随风潜入夜，润物细无声 3．废（寝）忘（食） 舍（己）为人 同心（协）力 居（安）思（危） 万古长（青） 神机（妙）算 4．（1）“不禁”和“忍不住”删除任何一个词即可。 （2）“已经”改为“快要”或“即将” 3 把“不是很清楚吗?”换成“呢?” 4 在“写作水平”前面加“提高”。 5．（1）面对任何灾难，中华民族不会望而却步。 2抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。 我们 深情地祝福被抗击在非典一线的工作人员收到了。 3烈士的母亲说，她的儿子是潜艇兵，为祖国而牺牲光荣，她不能对组织提出任何要求。 6．（ 1）她在丛中笑 （2）赤橙黄绿青蓝紫 （3）但使龙城飞将在 （4）家祭无忘告乃翁 7 ．（1）或重于泰山 或轻于鸿毛
喜 悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙
漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种 意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体
现。当然，马修不是病态的自虐（nuè）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常 人享有的所有感
A．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。（）
小学六年级小升初毕业语文试卷(含答案解析)
小学六年级小升初毕业语文试卷（含答案解析）看拼音，写汉字。
fáng yùnài hézhǒng zhàng( )( )( )wěn hédān ge( )( )下列各组词中字形和加点字注音完全正确的一项是（）A．和煦．（xù）乞丐．（gài）湖畔．（pàn）自残形秽．（kuì）B．虔．诚（qián）绚．烂（xún）煽．情（shān）声名卓．著（zhuó）C．冶．炼（yě）濒．临（bīn）衔．接（xián）惘．然无措（wǎng）D．教诲．（huì）殷．切（yīn）徘徊．（huí）顶礼膜．拜（mó）下列词语中书写完全正确的一项是（）A．语重心长惊心动魄张灯结彩见微知著B．万象更新峰拥而至司空见惯游手好闲C．精兵减政独出心裁革故鼎新落荒而逃D．实事求是发愤图强坚持不懈无独有偶下列句子中使用的修辞手法，与其他三句不同．．的是哪一项？（）A．这橘子非常酸，咬一口，酸得我的牙都快掉了。
B．寒风刺骨，跟一把把锋利的剑似的扎得人生疼。
C．大虫见掀他不着，吼一声，震得那山冈也动了。
D．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
下列句子中，没有语病的一项是()。
A．奶奶总爱回忆过去的往事。
B．读了《格林童话》这本书，很受启发。
C．北京的秋天真是个迷人的季节。
D．新年到了，她穿了一身漂亮的衣服和一顶崭新的帽子。
下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。
B．我不知道今天到底会不会下雨？C．他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？”D．“我会把事情处理好的，放心吧！”他拍着胸脯说。
下列说法不正确的一项是（）A．爸爸今年四十岁，已到而立之年了。
B．“他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了，”运用的描写方法是动作描写和神态描写。
人教版六年级语文小升初试题(含答案)
一、基础知识积累与运用。
(43分)1.根据拼音写词语。
(14分)( )cháng é bèn yuè、鲲鹏展翅、( )jiǔ tiān l ǎn yuè等神话传说描绘的是( )yán huáng zǐ sūn瑰丽绚烂的飞天之梦。
几千年来，中华民族( )fā fèn tú qiáng 、( ) jiān chí bù xiè，终于实现了自己美好的梦想。
2.下面带点字注音全部正确的一组是( )。
(4分)A.挪nuό移喧xuān哗机敏mǐngB.薄bό弱抖擞 shǒu 残cán暴C.插chā秧芙蓉 rόng 浣huàn溪沙D.焚fén烧颠簸 bǒ江畔bàn3.下列加点字解释有错的一组是( )。
(4分)A.莫名其妙：说出张冠李戴：帽子赞叹不已：停止B.饶有兴趣：多无独有偶：一对一如既往：全；都C.不一而足：满足美不胜收：尽；完见微知著：明显D.不知所措：安置安然无恙：损伤死得其所：地方4.与“思援弓缴而射之”的“之”含义相同的一项是( )。
(4分)A. 送鲍浩然之浙东B. 通国之善弈者也C. 虽与之俱学5.许多成语都来自古代著名故事，请你从下面找出成语和故事主角不正确的一组是( )。
(4分)A.入木三分—王羲之大义灭亲—祁黄羊B.闻鸡起舞—祖逖邯郸学步—邯郸C.负荆请罪—廉颇卧薪尝胆—勾践6.判断对错。
(8分)(1)《桃花心木》是以表达理念为主体的，而《顶碗少年》则是以赞扬人物为主体的。
( )(2)《跨越百年的美丽》中的“美丽”指的是居里夫人的容貌将永远美丽。
( )(3)“本自同根生，相煎何太急”，常用来表示中日两国人民之间的关系。
(( )(4)他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在要带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀……”这句话中的省略号表示对爷爷缩成一团动作的省略。
人教版六年级语文小升初毕业考试试题及答案
语文 六年级语文小升初学业考试试卷 （时间：90分 满分：100分） 第一部分 积累运用（42分） 1.临写小诗，注意写得美观、整洁。
（2分） 成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
r óng y ù ku í w ú sh ēng j ī b ó b ó ( ) ( ) ( ) 3.阅读中遇到“褶”字不认识，怎么办？（ ）（1分） A.用音序查字法查找 B.用部首查字法查找 C.查难检字表 班级___________ 座位号………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………4.给下列词语中“危”字选择正确的解释。
（2分）A.不安全B.损害C.端正D.高①危峰兀立（）②危及生命（）③居安思危（）④正襟危坐（）5.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）（2分）A.轻于鸿毛连绵不绝精兵简政千钩一发B.鞠躬尽瘁功无不克半途而费哄堂大笑C.应接不暇肃然起敬赴汤蹈火突兀森郁D.语重心长专心致致含辛茹苦座无虚席6.用“弱”组成不同的词语，填在括号里。
（2分）A.她瘦小得很，看起来很（），其实很刚强。
B.老师生了一场大病，身体（），但他依然坚持为我们上课。
C.清政府（）无能，割让了许多领土给外国人。
D.那（）的灯光给人以力量。
语文7.下列句子中，没有语病的一句是（）（2分）A.我断定他大概是李明的哥哥。
B.在语文老师的悉心指导下，使我的作文进步很快。
C.春天的炎陵是一年四季中最美的季节。
D.在老师的教育下，他端正了学习态度。
8.选择合适的修辞方法，填在括号里。
（4分）A.排比B.比喻C.拟人D.夸张A.优美的音韵，像清泉一般流了出来。
（）B.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
（）C.这天气真热，都快把我烤熟了。
（）D.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。
语文小学六年级小升初毕业试卷测试卷含答案
语文小学六年级小升初毕业试卷测试卷含答案1．基础运用。
看拼音，写字词。
zhǎ yǎn( )间，又到了áo( )là bā zhōu( )的时候，妈妈准备了栗子、枣、葡萄干、小米等八种食材。
我一直在厨房外pái huái( )，不肯nuó yí( )一步。
锅里的东西在妈妈的jiǎo huo( )下变得越来越浓chóu( )，一个个冒起的气泡慢慢地zhàn kāi( )。
我再也忍不住了，yī wēi( )在妈妈身旁，不停niàn dɑo地 ( )：“妈妈，妈妈，什么时候可以吃呀？”妈妈笑着说：“小馋猫，等你摆好了碗筷就可以吃了。
”2．下列各组带点字读音，词语字形和释义全对的一组是（）A．机械．（jiè）晦暗莫名奇妙饶．有趣味（富足．多）B．依赖．（lài）布局张灯结采用之不竭．（尽，用尽）C．围歼．战（qiān）梗概迫不急待万象更．新（改变．改换）D．邯．郸学步（hán）振奋嫦娥奔月诲．人不倦（教导．劝说）3．选出下列句子中没有错别字的一项( )A．走出门，就与徽风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。
B．我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游厉。
C．我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
D．渐近故乡时，天气又阴侮了，冷风吹进船舱中，呜呜的响。
4．下列各句中，修辞手法不同于其他三句的一句是（）A．秦时明月汉时关，万里长征人未还。
B．主人下马客任船，挙酒欲饮无管弦。
C．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
D．东市买骏马，西市买鞍鞯。
南市买辔头，北市买长鞭。
5．下列语句中表述得体的一句是（）A．小王对李爷爷说：“您的幽默风趣、滑稽可笑，让我们特别喜欢。
”B．本学会于明晚举办文学创作研讨会，敬请赵先生莅临指导。
C．你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的文物惠存着。
D．一位同学在学习交流会上说：“我殷切的期望学习方法不当的同学尽快调整心态，改进方法，取得佳绩。
人教版六年级语文小升初测试卷(含答案)
一、基础知识积累与运用。
(45分)1.根据拼音写词语。
(13分)小学生活即将结束，我们将要迈上新的( )zhēng chéng 。
六年的时光，令人难忘。
我忘不了( )yùn yù了我六年的母校，忘不了校园里时刻( )yáng yì着的( )huān gē xiào yǔ,忘不了老师的( )zhūn zhūn jiāo dǎo ，忘不了同学间的( )zhāo xī xiàng bàn，我会更加用心学习，争取( )chū lèi bá cuì，为母校争光。
2.下列读音只有一个错误的选项是( )。
(3分)A. 蒸融(lóng) 蒜瓣(pàn) 掺和(huo) 附和(hè)B. 憧(chōng)憬糊(hú)弄起哄(hòng) 哄(hōng)堂大笑C. 榛(zhēn)子阻(zǔ)击窜(cuān)过撇(biě)嘴D. 温馨(xīn) 瘙(sāo)痒执著(zhuó) 见微知著(zhù)3.下面词语书写全部正确的一组是( )。
(3分)A. 语众心长狂风暴雨惊心动魄万象更新B. 肃然起敬轻于鸿毛邯郸学步坐无虚席C. 万籁俱寂饱经风霜赞叹不已盛气凌人D. 置之不理出人意料天崖海角恍然大悟4.下列关于关联词运用不恰当的一项是( )。
(3分)A. 樟树四季常青，即使是夏天还是冬天，它们也是那么蓬蓬勃勃。
B. 樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。
C. 即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气也仍然不变。
D. 只要这木质存在一天，虫类就怕它一天，樟树的可贵之处就在这里。
5.下列句子与修辞手法对应错误的一组是( )。
(3分)A. 母亲只是中国千百万劳动者的一员，但是正是像母亲这样的劳动英雄，才有了我们幸福的今天。
人教版小升初六年级语文毕业试卷及答案
人教版小升初语文试卷及答案一、选择正确的答案。
（20分）1、整体认读音节共有16个，下面全是整体认读音节的一组是（）A．ai ui un ün ing B．zhi chi yi wu ye yuan C．sh ch ie en ong2、下面三组注音中完全正确的一组是（）A．烽火（fēng huǒ）誓言（shì yán）侮辱（wú rǔ）B．柔嫩（ró lèn）推辞（tuī chí）热情（rè qíng）C．幽静（yōu jìng）辉煌（huī huáng）女孩（nǚ hái）3、下面形声字组合方式完全相同的一组的是（）A．宵芳菜案爸 B．闺匪衷疲庭 C．闺圆匪闷固 D．衬顾秧骑铜4、每组加线字读音完全相同的一组是（）A．血泊梁山泊湖泊泊舟 B．着火打着了着凉上不着天，下不着地C．勉强强词夺理强大倔强 D．尽头尽管尽职无穷无尽尽底层5、下面每组词中有三对同义词，每对词中感情色彩都不同的一组是（）A．宠爱——溺爱腐蚀——侵蚀理想——幻想 B．熟悉——熟练严厉——严峻成绩——成就C．顽强——顽固机智——狡猾教诲——教唆 D．仇视——轻视卑鄙——卑劣爱护——爱戴6、下列四对词中不是反义词的一对是（）A．开心——关心 B．忙碌——空闲 C．失败——成功 D．暂时——永远7、下列词语搭配不正确的一组是（）A．坚强的目光 B．明亮的教室 C．敏捷的思维 D．朴素的衣着8、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确，这句是（）A．篱落/疏疏/一径/深 B．树头/花落/未成/阴 C．儿童/急走/追/黄蝶 D．飞入/菜花/无/处寻9、下面的话最得体的一句是（）A．谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。
B．今天是爸爸40岁的生日，是值得庆贺的日子。
C．小军，你给我讲的问题我根本不懂，我希望你给我认真地讲一遍。
语文六年级小升初毕业试卷测试卷含答案
语文六年级小升初毕业试卷测试卷含答案1．看拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在括号里。
biān pào wài tào zhà lan fáng yù( )( )( )( )pèng dǎo mó guǐxī shēng yí wèn( )( )( )( )2．下面加点字的读音完全正确的一项是（）A．参．差（cān）翘．首（qiáo）装模．作样（mó）B．细菌．（jūn）魁梧．（wú）扣人心弦．（xián）C．储．藏（zhù）允．许（yǔn）谆．谆教诲（chún）D．享．受（xiǎng）卓．（zhuō）越毛遂．自荐（suì）3．下列几组词语中，没有错别字的一组是（）A．张皇兴高采列可见一斑响遏行云B．报歉悬崖峭壁牙牙学语流连忘返C．勘测苟延残喘和蔼可亲张冠李戴D．炼就焦燥不安长途跋涉为所欲为4．下列句子中修辞手法判断不正确的一项是（）A．王晓丽长得像她的妈妈，非常漂亮。
（比喻）B．我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
（夸张）C．山风温柔地梳理着他蓬乱的头发（拟人）D．父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（反问）5．下列句子没有语病的一项是（）A．近日，在北京科技博览会上展出的一种“纳米电池”唤来了不少观众的目光。
B．通过这次诗歌诵读活动，使同学们增加了对传统文化的热爱。
C．今后我们应该接受教训，避免此类事故不再发生。
D．同学们大声地唱着，《祝你生日快乐》的歌声在教室里回荡。
6．下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（）A．枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！B．恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
C．“你过来，”名叫金百合的牛说：“我要让你在我的角上跳舞。
”D．我想：等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。
语文小学六年级小升初毕业试卷含答案
语文小学六年级小升初毕业试卷含答案1．根据拼音写汉字（用正楷依次写在横线上）。
最近几个月，我忙于参加钢琴考级，学习有所（dān ge）_____，致使语文半期考试才考了75分，我感到十分（chén yù）____。
老师看见了，（kuān wèi）____我说：“不要（yōu shāng）_____，只要你今后处理好练习钢琴和语文学习的关系，更加努力地学习，一定会取得好成绩的。
”2．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．嫉．妒（jí）茅塞．顿开（sè）供不应．求（yīng）浑身解．数（jiè）B．揣．测（chuǎi）千载．难逢（zǎi）挑剔．（tī）咀嚼．（jué）C．似．的（shì）囫．囵吞枣（hú）埋．怨（mái）鲜．为人知（xiǎn）D．吮．吸（yǔn）悄．无声息（qiāo）翘．首（qiáo）倾．听（qīng）3．下面词语中，没有错别字的一组是（）A．不计其数头晕目眩阴谋鬼计身临其境B．独出新裁处景生情长途跋涉再接再厉C．震天撼地实事求是面容憔悴焕然一新D．五彩缤纷含糊其词穿流不息艰苦奋斗4．下列句子中“像”字的作用与其他三句不同的一项是（）A．他长得真像他妈妈。
B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
C．肩上的煤筐来回晃动，像是打秋千。
D．花丛里还隐藏着像珊瑚似的小红豆。
5．下列句子中没有语病的一项是（）A．凭借宏伟和瑰丽的想象和深邃辽远的思考，使《三体》获得了享有科幻艺术界“诺贝尔奖”之称的“雨果奖”。
B．要做好一件事情，没有捷径，成功的关键在于是否勤奋，在于坚持不懈，无论学习还是生活都是如此。
C．我们不断追逐金钱，不停地改变自己所拥有的生活，这其实是另一种形式的饥饿。
D．在课堂上看老师课前制作的微视频。
能增加学生的学习兴趣和课堂教学效率。
6．下列标点符号使用正确的一项是（）A．年轻的僧人唐东杰布许下宏愿、发誓架桥、为民造福。
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小学六年级毕业水平检测卷(2018最新编写)语文一、积累与运用平台.（50分）1、请将下面的句子抄写在田字格内，做到准确、规范、工整、美观.（2分）最伟大的见解是最朴实的.2、看拼音，写一写.（6分）bì（）幕完（）归赵（）竟铜墙铁（）lián浮想（）翩垂（）听政舌绽（）花（）悯jù（）理力争（）精会神（）之千里星星火（）3、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字，正确的一项是（）.（2分）①朱自清②林海音③丰子恺④季羡林⑤杏林子⑥沈石溪A．②③④⑥⑤①B．③④②⑥⑤①C．③④②⑤⑥①4、给下列词语中带点的字选择正确的解释.（4分）A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立（）②危及生命（）③居安思危（）④正襟危坐（）5、下面三组词语中，是同一类的一组是（）（2分）A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、下列词语没有错别字的一组是（）.（2分）A．语重心长专心致志养尊处优座无虚席B．数以千计功无不克行善积德哄堂大笑C．蜂拥而至肃然起敬和睦相处死的其所D.轻于鸿毛五湖四海精兵简政千均一发7、读下面的句子完成填空.（6分）（1）“奶奶！”小女孩叫起来.“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”从这段话可知道小女孩擦然火柴依次看到了、、和慈祥的奶奶.（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，如.①这句话把日子比作，说明了时间.②在句子后的横线上补写一句，使这句话成为排比句.8、判断下列说法,对的画“√”,错的“×”.（4分）（1）“谁会说詹天佑不是一位杰出的爱国工程师呢?”和“谁都会说詹天佑是一位杰出的爱国工程师.”这两句话说法不同,但意思一样.()（2）“竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前的利益,而应该从长计议,合理规划.()（3）《北京的春节》一文以时间为经线，以人们的活动为纬线构成全文.()（4）“思/援弓缴/而/射之.”这句话的朗读停顿是错误的.()9、将下列诗句名句补充完整.（5分）（1）却看妻子愁何在，.（2）留连戏蝶时时舞，.（3）__________________，燕山月似钩.（4）守信是一项财宝，_____________________.（5）只有那些________________________________的人，才能熬过黑暗，迎来光明.10、句子训练营，试试就能行(6分)①缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木.②仿写：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴.③判断下面的句子是否有语病,如果有语病请修改在下面横线上.全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式.11、根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一组是（）（2分）①清明时节雨纷纷②可怜九月初三夜③二月春风似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遥知兄弟登高处⑥千山鸟飞绝a①④③⑤②⑥b③①④⑤②⑥c③①④②⑤⑥d①③④②⑤⑥12.我能行：说说对“本自同根生，相煎何太急？”这句话的理解.2分_______________________________________________________________13、在正确的解释后面打“√”.（2分）桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳.a．桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿.（）b．海上起风暴，气候十分恶劣.（）c．桑娜担心出海打鱼的丈夫，可能会有危险.（）14、积累直播室（2+1分)①语文实践.在毕业之际，请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言②中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语.你还能举2个吗？15、智慧园（2分）趣味标点：帮忙读信某人外出做生意，给父母写了一封信：“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱.”父母读后一哭一笑.1.哭的人怎么读：_____________________________________________________.2.笑的人怎么读：____________________________________________________._二、阅读与理解广场.（30分）（一）桃花心木（节选;种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成.所以，树木自己要学会在土里找水源.我浇水只是模（múmó）仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲（xījí）水生长，树苗自然就枯（kūɡū）萎了.但是，在不确定中找到水源、拼命扎(zāzhā)根，长成百年的大树就不成问题了.”种树人语重心长地说：“()我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗()会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多.幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒.”种树人的一番话，使我非常感动.（）是树，人（）是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心.在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长.现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机.种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了.1给文中带点的字选择正确的读音.（2分）2.在文中的括号里填上适当的关联词.（2分）3、“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思？请在文中用“——”画出能具体说明这个“不确定”的句子.（2分）4、“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心.”这里的“不确定”指的是什么？联系生活实际，请举例说明.（4分）_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________ 5．“种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了.”桃花心木为什么不会枯萎了?从种树人这一举动中，你读懂了什么？（3分）（二）陌生的红苹果;一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车.我躺在铺位看杂志，听到一声温柔的（a）：“小姑娘！”侧过脸，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说：“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头.那妇女硬是把苹果塞到我枕边，我只好有礼貌地（b）.夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一个很精致圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜.她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一口“陌生人”送的苹果，结果中毒了……我把苹果放下，打算天亮后物归原主.第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在我枕边，下面还压着一张纸条：“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃.女孩子出门在外多加一个心眼是好的，不怪你.苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学.昨天一见你，便觉得你很像我女儿，一样留着长头发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果……”我很内疚，她能把我想像得同女儿一样可爱，而我却没有把她想像得像母亲一样可信.苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果……1、根据文意，在文中（a）（b）两处应填入的词语分别是（）和（）.（2分）A．呼唤B．呼喊C．道歉D．道谢2、选择合适的答案，把序号填在括号里.（6分）（1）“我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事”中“警惕”的意思是（）. A．犹豫不决B．高兴、愉快C．小心谨慎D．觉察（2）“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”，原因是什么？（）A．作者并不喜欢吃苹果.B．作者怀疑妇女的用意，不敢吃.C．作者接受的是一个陌生人的苹果，觉得不好意思.（3）“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果”，除了这个“苹果”，“我”还得到了什么呢？（）A．“我”还得到了很多红苹果.B．“我”还得到了那位妇女给“我”的纸条.C．“我”还得到了那位妇女对“我”的慈爱.3、作者“脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一口‘陌生人’送的苹果，结果中毒了……”你读过这个童话吗？能不能再提供一点有关这个童话的信息？如果你没有读过，那你简单介绍一下你读过的一个童话？（3分）4、文章中的“我”以及那位陌生妇女，哪一位给你留下的印象深刻？请选择其中一位，谈一谈她是一个怎样的人？（3分）5、读了这篇文章后，你觉得应该如何对待陌生人？为什么？（3分）三、写作天地.（40分）1、语文实践（5分）同学们，大家都知道沙尘暴天气吧，它就在我们身边，多么可怕的事情.作为你，在平时的生活中是怎样珍惜资源，保护环境，从身边的小事做起，请用100左右的字，联系实际谈一谈.2、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理.题目自拟，做到中心突出，内容具体，语句通顺，字数500以上.（35分）答案一、积累与运用1、一个错别字扣0.5分，扣完为止2、闭，璧，毕，壁；联，帘，莲，怜；据，聚，拒，炬3、B4、D，B，A，C5、A6、A7、（1）暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树（2）①轻烟，过得快②略8、√，√，√，ㄨ9、（1）漫卷诗书喜欲狂；（2）自在娇莺恰恰啼；（3）大漠沙如雪；（4）不应该随意虚掷；（5）勇敢坚定10、（1）老屋旁种着桃花心木.（2）略，只要是拟人句就行（3）有语病，改：全体教师和我们一起参加升旗仪式.11、C12、本来我们是同一条根上生长出来的，你为什么要这样紧紧迫害呢？13、C14、（1）略，只要是鼓励自信的话就行（2）略，必须是寓言故事15、哭的人：“儿的生活好痛苦，一点也没有粮食，多病，少挣了很多钱.”笑的人：“儿的生活好，痛苦一点也没有，粮食多病少，挣了很多钱.”二、阅读理解（一）1、mójíkūzhā2、如果……就……不仅……也……3、老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？4、（1）这个句子中的“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难【大意对即可】.（2分）（2）这句话的深刻含义是什么？（2分）这句话的含义是：只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人、有所作为的人.【大意对即可】5、我从这种树人的这一举动读懂了桃花心木已经适应了环境，学会把很少的养分转化为巨大的能量，学会自己在土地里找水源，已深深扎根了，说明种树人种树成功了.【大意对、言之有理即可】（二）1、A、D2、C、B、C3、略.【提示：第一个问题可以写写童话的主要内容，可以写其中某一个场景，也可以写故事中的某个人物等等；第二个问题学生写的童话可以是课内的，也可以是课外的.学生只答其中一问即可.】4、如：1、那位陌生的妇女给我留下了深刻的印象，她能把一个陌生的女孩当作自己的女儿看待，我觉得她是一个和蔼可亲、有爱心的人.2、文中的“我”给我留下了深刻的印象，她是一个懂礼貌的女孩子，也能为自己的过失而感到内疚.【能抓住人物的特点，言之有理即可】5、如：读了这篇文章后，我觉得还是应该保持警惕，应先观察判断陌生人是否值得信任，如果陌生人值得信任的，就欣然接受馈赠和帮助，否则就在不伤他人自尊的前提下婉言相拒.因为现在社会上的确还存在一些利用惠赠和帮助等方式进行诈骗的坏人，这样做可以更好地保护自己.【要尊重学生的个性见解，学生既可以选择“信任”，也可以选择“警惕”谈见解，言之有理即可，每一问占1.5分】三、作文评分标准一类文：评32—35分符合作文要求，题材新颖，主题鲜明，层次清楚，内容具体，细节描写生动传神，语言清新流畅的.二类文：评28—31分符合作文要求，主题鲜明，层次清楚，内容具体，语句通顺，细节描写较生动的，但题材较常见的.三类文：评24—27分符合作文要求，突出主题，层次清楚，基本达到字数要求，语句较通顺的.四类文：评21—23分符合作文要求，语句较通顺，但题材普通，层次不清楚，内容不具体的.五类文：评15—20分基本符合作文要求，有中心，能完整成文的，但题材普通，层次不清楚，内容不具体，语句不通顺的.六类文：评15分以下能完整成文的，但题材普通，层次不清楚，内容简单，语句不通顺的.。