计算机平面设计专业实习实训针对性强化内容安排
计算机平面设计实训实习教学大纲
目录《计算机基础应用》实训教学大纲 (1)《CORELDRAW》课程实训教学大纲 (9)《PHOTOSHOP》实训大纲 (14)《网页设计与制作》实训大纲 (17)《AUTOCAD2007》课程实训教学大纲 (22)《3DMAX》课程实训教学大纲 (29)《包装设计与制作》课程实训教学大纲 (36)《广告设计与制作》课程实训教学大纲 (41)《美工（素描）》课程实训教学大纲 (48)《平面设计与制作》课程实训教学大纲 (52)《色彩基础》实训大纲 (56)《字体设计》课程实训教学大纲 (60)《办公自动化设备原理与维修》实训教学大纲 (63)《室内设计》实训教学大纲 (68)《职业资格考证培训》实训教学大纲 (72)计算机平面设计《课程实习》实训教学大纲 (75)计算机平面设计专业《顶岗实习》课程实训大岗 (78)肇庆市财经中等职业学校《计算机基础应用》实训教学大纲一、实训课程的性质和目的本课程是中职各专业的公共必修课程。
本课程所设的课属于非独立设课。
通过实训，要求学生熟练运用Windows 2000（或XP）进行汉字录入及文字处理、电子表格处理、演示文稿的编辑操作及网络操作，培养学生的动手能力以及在实践中发现问题并能及时解决问题的能力，锻炼学生的逻辑思维能力，提高计算机应用能力,为其日后工作奠定良好的基础。
二、实训教学的方法和手段采取教师讲解和学生动手相结合的方法，老师讲解完实例后，学生完成布置的任务。
三、实训成绩的考核方法实训考核主要由实训时教师检查学生完成任务的情况为主，再结合学生实训时的表现、实训报告、独立完成任务的能力，给出学生的综合成绩。
四、实训项目汇总表实训1 键盘指法练习（2学时）【实训目的与要求】1.熟悉键盘布局及各键的功能；2.掌握正确的键盘指法。
【实训内容】1.认识键盘布局及各键的功能；2.键盘指法练。
实训2 汉字输入法训练（4学时）【实训目的与要求】1.掌握各种汉字输入法的切换方法；2.掌握智能ABC、全拼输入法；3.掌握五笔字型汉字输入法。
计算机平面设计学习计划
计算机平面设计学习计划一、学习目标1. 掌握计算机平面设计的基本理论知识，包括设计原则、色彩搭配、构图、排版等。
2. 熟练掌握常用的设计软件，如Adobe Photoshop、Adobe Illustrator、Adobe InDesign等。
3. 学习网页设计与用户界面设计的基本知识和技能，包括HTML、CSS等。
4. 学习与实践平面设计案例，提高设计实操能力。
5. 提升自己的审美水平和设计思维，培养对设计的独特见解和创造力。
二、学习内容1. 基础知识学习计算机平面设计的基本理论知识，了解设计的定义、原则和规律。
学习色彩学、排版、构图等基础知识，掌握设计的基本技能。
2. 设计软件熟练掌握Adobe系列软件，包括Photoshop、Illustrator、InDesign等。
学习这些软件的基本操作和功能，掌握它们的设计应用。
3. 网页设计与用户界面设计学习网页设计和用户界面设计的基本知识，了解HTML、CSS等网页设计语言。
学习网页设计的原理和规范，掌握用户界面的设计技能。
4. 平面设计案例学习与实践平面设计案例，包括海报设计、名片设计、宣传册设计等。
通过实际操作，提高设计实操能力，培养对设计的洞察力和评判力。
5. 创造力培养通过学习设计的经典案例和优秀设计师的作品，培养自己的审美水平和设计思维。
挑战自己，尝试多样化的设计风格和表现手法，提升自己的创造力和独特见解。
三、学习方法1. 听课学习通过专业机构或在线平台学习计算机平面设计的相关课程，系统地学习和掌握设计的基本理论知识和技能。
2. 实践操作通过设计软件的实际操作练习，熟练掌握软件的功能和应用。
通过模仿和练习经典设计案例，提高自己的设计实操能力。
3. 学习交流参加设计讲座、展览等活动，与设计师和同行交流学习，了解设计的前沿动态和趋势，拓展视野，丰富思维。
4. 自主学习定期阅读与设计相关的书籍和杂志，关注设计网站和社交媒体平台，了解设计行业的最新信息和资讯，积极参与设计讨论与分享。
计算机实习实训计划（精选3篇）
计算机实习实训计划（精选3篇）计算机实习实训计划篇1依据《计算机专业教学大纲》，进行为期一学期的实习教学。
具体安排如下：一、为培养在政治素质上可靠、理论知识上有一定层次、专业技能操作过硬的初、中级技术人才。
学生在校经过系统的计算机专业理论知识学习和基本技能训练后，遵照学以致用的原则，进一步提高学生的专业技能。
同时培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观，强化学生的劳动观念和纪律观念，学校决定安排本次实习。
二、实习内容和要求通过实习，要求学生具有本专业所必备的实习技能，能熟练地掌握一整套计算机操作和维护的能力，做到能独立上岗操作。
具体内容与要求如下：课题一：实习单位计算机应用的现状要求：了解实习单位计算机软件硬件配置;了解实习单位计算机的主要应用范围。
课题二：文章的录入、排版、打印要求：提高汉字录入的速度和正确率，要求录入速度达到每分钟50字以上，正确率达到99%;提高制表能力，能熟练制作较复杂的表格;按实习工作需要和纸张尺寸，能熟练进行文章的修饰和排版;熟练打印机的使用和一种型号打印机的性能。
课题三：计算机硬件维护要求：熟悉计算机主要部件的技术性能;能初步处理计算机硬件出现的常见故障。
课题四：计算机软件维护要求：能处理常用软件出现的故障(如windows系统等);对单位自行开发的应用软件出现故障能提出处理意见。
课题五：计算机病毒的防治要求：熟练使用各种常见杀毒软件，并了解各种杀毒软件的性能和优缺点;了解常见病毒的特点。
课题六：应用程序开发要求：按照实习单位计算机应用的情况和业务状况，能提出充分发挥计算机性能的见解，并开发一个适合本实习单位业务需要的应用软件。
课题七：计算机基础操作知识要求：提高计算机知识的操作能力，要求操作一种大型常用软件的使用，如WINDOWS20xx、OFFICE20xx等;要求：Word 20xx使用工作窗口进行相关操作，文档的排版：设置字符格式、设置段落格式、分栏排版;正确编辑文档的文本内容后，就可以对文档进行排版操作。
计算机平面设计综合实训大纲
《计算机平面设计综合实训》教学大纲一、实训目的与任务本课程设置的目的是为了使学生掌握图片的处理，掌握photoshop cs6软件图像处理的强大功能，为毕业后更好地适应广告公司、影楼美工、网页美工等工种打下扎实基础。
该实训主要围绕校外企业所提供的实际客户项目及学校数字影像技术专业实际客片制作而展开的，在项目开发过程中，通过六个具体平面设计项目来实现。
共五个产品，不仅是围绕PS课程知识要点来设计，而且也要体现利用PS开发设计静态画面的过程。
二、实训目标1.职业素质目标：培养良好的团队协作意识，具有一定的作品展示及表达能力。
2.职业能力目标：理解平面设计作品与市场需求的关系；良好的创意是成功的关键，但必须符合客户的要求，能独立构思创意。
3. 知识目标：合理利用PS cs6各项功能，掌握PS使用技巧，能够根据客户要求完成具体项目。
三、实训内容、要求与学时分配四、实训方式与安排本实训主要围绕校外企业所提供的实际客户项目，结合我校的实际情况与专业特色而展开的，在项目开发过程中，通过六个具体平面设计项目来实现。
共六个产品，不仅是围绕PS课程知识要点来设计，而且也要体现利用PS开发设计静态画面的过程。
五、实训实施基础与条件1.学生的学习基础有一定的英文阅读能力，中文理解能力，并有一定的美术基础，且能熟练运用Photo shop CS6。
2.实训主讲教师和教学团队要求主讲教师应有多年从事计算机应用软件教学经验，能制定相应的课程计划、标准能力，能按照相应的项目考核标准实施授课，增强学生学习的积极性。
教学团队配备要求有：既有教学经验丰富的老教师，也有年富力强的青年骨干教师，能采用先进的教学手段。
设施设备：配备教学用计算机能满足45人次以上的微机机房，装有Photoshop CS3(含)以上版本软件，有良好的网络链接能力。
六、课程考核与评价1.考核内容与方式：本实训采用理念与实践相结合的授课方式，在考核上实施随堂考核的方式，每讲完一个项目，对学生考核一个项目，并对考核项目进行讲评，做到一考（核）带评，一考（核）促评的良好循环。
《电脑平面设计实习》教学大纲
《电脑平面设计实习》教学大纲一、课程实习内容通过对一些优秀设计师作品的模方性习练，熟悉软件的使用，同时也可以熟悉设计师的创作风格，了解如何使用各种元素进行巧妙的搭配，创造出既能赢得市场又有鲜明个性的良好设计。
设计虚拟性的课题，争对性的练习。
虚拟性课题具有游戏性，探索性的特点，但在创作的要求上强调原创性，文化性，设计有想法，作品能够很好的反映时代特色。
二．图像编辑1.使用PHOTOSHOP软件制作一例中文或英文美术字效果，要求文字内容与文字效果和谐统一。
课题要求：●图形鲜明、生动，有视觉冲击力●图形的表达与主题吻合●想像力●创意性●色彩运用合理2.用PHOTOSHOP软件制作贺年卡，用提供的素材重新设计课题要求：●图形鲜明、生动，有视觉冲击力●图形的表达与主题吻合●想像力●创意性●合理运用色彩3.使用PHOTOSHOP软件制作浮雕效果，用提供的素材重新设计课题要求：●浮雕效果鲜明、自然，有视觉冲击力●图形的表达与主题吻合●想像力●创意性●合理运用色彩4.使用PHOTOSHOP软件编辑图像，色彩调整，用提供的素材重新设计●图形鲜明、生动，有视觉冲击力●图形的表达与主题吻合●想像力●创意性●合理运用色彩5.使用PHOTOSHOP软件编辑图像，版画效果：用提供的素材重新设计课题要求：●图形鲜明、生动，有视觉冲击力●图形的表达与主题吻合●想像力●创意性●运用色彩的能力6.使用PHOTOSHOP软件编辑图像，色彩调整，用图二提供的素材重新设计课题要求：●图形是否鲜明、生动，有视觉冲击力●图形的表达与主题吻合●想像力●创意性●运用色彩的能力7.使用PHOTOSHOP软件编辑图像，完成构成效果，用提供的素材重新设计课题要求：●图形鲜明、生动，有视觉冲击力●图形的表达与主题吻合●想像力●创意性●运用色彩的能力8.用PHOTOSHOP软件编辑图像，图案效果，用提供的素材重新设计课题要求：●图形鲜明、生动，有视觉冲击力●图形的表达与主题吻合●想像力●创意性●合理运用色彩9.PHOTOSHOP.CORELDRAW软件编辑图像，剪影效果，用提供的素材重新设计●图形鲜明、生动，有视觉冲击力●图形的表达与主题吻合●想像力●创意性●合理运用色彩综合练习●命题设计作品（如海报、书封、CD封套、包装盒等）●自命题设计作品二．技能习练要求1.实例操作演示，应明确基本概念和操作步骤。
2023年计算机实习实训计划
2023年计算机实习实训计划一、概述实习实训是大学生的一项重要实践活动，是将课堂理论知识与实际应用相结合的途径，有助于学生提升实际操作能力以及解决实际问题的能力。
为了更好地帮助学生提升自己的计算机技术能力，制定以下2023年计算机实习实训计划。
二、目标与任务1. 目标- 帮助学生掌握计算机专业所需的基础知识和技能。
- 锻炼学生分析问题和解决问题的能力。
- 提高学生的团队合作和沟通能力。
- 培养学生的创新意识和实践能力。
2. 任务- 安排实习岗位，并配备优秀导师指导。
- 提供实习实训所需的学习资料和工具。
- 为学生建立实践案例，提供实践项目。
- 组织实习实训期间的交流和分享会议。
三、实习实训内容1. 理论知识学习- 掌握计算机基础知识，如计算机组成原理、计算机网络、操作系统等。
- 学习常用开发语言，如Java、Python等。
- 学习数据库管理和设计的基本原理。
- 学习软件工程和项目管理的基本概念和方法。
2. 实践能力培养- 参与实际项目的开发过程，学习开发流程和规范。
- 锻炼问题解决能力，处理实际项目中遇到的各种问题。
- 涉足不同领域的应用开发，如移动应用开发、Web开发等。
- 参与团队合作项目，培养团队协作和沟通能力。
3. 创新意识培养- 鼓励学生参与创新项目，提供资源和支持。
- 组织创新比赛和论坛活动，展示学生的创新成果。
- 鼓励学生参与科研项目，培养科研能力和科学精神。
四、实习实训计划安排1. 实习岗位安排根据学生的专业背景和兴趣，进行实习岗位的匹配。
可以提供以下几种岗位选择：软件开发、系统运维、数据库管理、数据分析等。
2. 实践项目安排- 针对不同实习岗位的学生，提供相应的实践项目。
- 项目内容可以是开发一个小型应用、分析一个数据集，或者解决一个实际问题等。
- 每个项目都由一个实习指导教师负责指导学生完成。
3. 学习资料和工具提供- 提供相关的学习资料和参考书籍，供学生学习和参考。
- 提供实践所需的软件工具和开发环境，保证学生能够顺利进行实践活动。
平面设计实习生工作计划
平面设计实习生工作计划一、背景简介平面设计是一门创造性的艺术形式，通过图像、文字和色彩的组合，将信息传达给观众。
作为一名平面设计实习生，我将与公司的设计团队合作，为客户提供创新、吸引人的设计解决方案。
本工作计划旨在规划我在实习期间的学习和发展目标，并为实现这些目标制定相应的步骤和时间表。
二、学习目标1. 熟悉平面设计工具和软件：我将学习掌握Photoshop、Illustrator等平面设计软件的基本功能和操作技巧，以便能够高效地进行设计工作。
2. 提升设计技能：通过实践和学习，我将不断提升自己的设计能力。
我将学习不同风格的设计，如平面广告设计、宣传册设计等，并尝试运用不同的设计元素和原则。
3. 加强团队合作能力：作为一名实习生，我将与公司的设计团队紧密合作。
我将努力学习如何与团队成员协作，倾听他们的建议，并提供我自己的想法和见解。
4. 提高时间管理能力：在实习期间，我将面对多个项目和任务。
为了能够按时完成工作，我将学习如何合理安排时间，提高自己的时间管理能力。
三、实施步骤阶段一：熟悉设计软件和工具- 学习Photoshop的基本功能和操作技巧，包括图层、调整、滤镜等功能。
- 学习Illustrator的基本操作，包括路径绘制、形状创建等技巧。
- 阅读相关教程和指南，通过实践掌握设计软件的使用。
阶段二：学习设计理论和技巧- 研究不同类型的设计，如标志设计、海报设计等，了解各种设计要素和原则。
- 学习配色原理，掌握如何选择和搭配合适的颜色。
- 了解排版和文字设计的基本原则，学习如何使文字与图像有机结合。
阶段三：参与实际项目- 与团队成员进行合作，参与公司的设计项目。
- 在实际项目中运用所学的设计技巧和理论知识。
- 接受团队成员的反馈，并根据反馈不断改进和提升自己的设计作品。
四、时间安排- 第一周：熟悉设计软件和工具，了解基本功能。
- 第二周至第四周：学习设计理论和技巧，掌握基本的设计原则和要素。
- 第五周至第十周：参与实际项目，与团队成员合作完成设计任务。
平面设计实习的学习计划
平面设计实习的学习计划在学习和实践的过程中，作为一名平面设计实习生，我将制定以下学习计划，以提高自己的设计能力和专业水平。
一、实习前准备阶段在实习开始之前，我将进行一系列的准备工作，包括：了解实习公司的业务范围和设计需求，熟悉公司的设计风格和要求，预习相关知识和技能，以及与导师进行沟通，明确实习任务和目标。
1、了解实习公司我将通过查阅公司官方网站和社交媒体，了解公司的业务范围、设计作品和市场定位，以便更好地适应公司的设计风格和要求。
2、熟悉公司的设计风格和要求我将仔细阅读公司的部门规章制度和设计标准，了解公司的设计风格和要求，以便在实习期间能够快速融入团队，完成相关设计任务。
3、预习相关知识和技能在实习开始之前，我将进行相关知识和技能的预习，包括Adobe软件的使用技巧、设计原理和创意思维等，以提前做好准备，更好地适应实习环境。
4、与导师进行沟通我将通过邮件或电话与导师进行沟通，了解实习任务和目标，明确自己在实习期间需要完成的工作内容和要求，以便提前做好安排和准备。
二、实习中学习阶段在实习中，我将注重实践和经验的积累，不断学习和提高自己的设计能力和专业水平。
1、积极参与实习项目我将积极参与实习公司的设计项目，尽快融入团队，积累工作经验，提高自己的设计能力和实际操作技能。
2、学习相关知识和技能在实习期间，我将不断学习相关知识和技能，包括设计原理、排版技巧、色彩搭配、创意思维等，以提高自己的设计水平和专业素养。
3、与导师和同事交流学习我将与导师和同事进行积极的交流和学习，多听取他们的意见和建议，及时调整自己的设计方案，提高设计质量和实用性。
4、记录和总结工作经验在实习期间，我将认真记录和总结工作经验，包括遇到的问题和解决方案，设计过程和成果，以便在以后的学习和工作中进行反思和借鉴。
三、实习结束阶段在实习结束之后，我将进行一系列的总结和评估，提高自己的设计能力和职业素养。
1、总结实习经验在实习结束之后，我将认真总结实习经验，包括工作收获和不足，与导师和同事的合作经验，以及自己的成长和提高，以便在以后的学习和工作中进行反思和借鉴。
平面设计师实习生工作计划
平面设计师实习生工作计划作为一名平面设计专业的实习生，我深知在职场中的挑战和机遇并存。
为了充分发挥自己的专业优势，提高设计能力和实践经验，我制定了以下的工作计划。
一、熟悉公司业务和团队作为新进入公司的实习生，首先我要了解公司的业务范围和核心产品。
我将仔细研究公司官方网站、产品资料和相关文档，以全面了解公司的品牌形象和设计风格。
此外，我还将积极融入团队，与同事建立良好的表达和沟通习惯，提升团队协作效果。
二、学习和提升设计技能1. 深入研究设计理论和潮流趋势作为一名优秀的平面设计师，不仅需要具备良好的审美观和创造力，还需要不断学习和了解最新的设计理论和潮流趋势。
我将通过阅读专业书籍、参观设计展览和关注设计类平台，不断提升自己的设计理论水平和市场敏感度。
2. 掌握设计软件和工具熟练掌握设计软件是一个合格的设计师基本要求。
我将针对不同的设计任务，熟悉并掌握常用的设计工具，如Adobe Creative Suite（包括Photoshop、Illustrator和InDesign等）以及其他图形处理软件。
同时，我也会学习并尝试新的设计工具和技术，以提高工作效率和创作品质。
3. 反思和改进设计作品设计过程中的反思和修正是不可或缺的环节。
我将会定期回顾自己的设计作品，从审美、结构和功能性等方面进行全面评估，并根据反馈意见和实际用户体验进行必要的改进。
同时，我也愿意接受同事的建议和指导，不断完善自己的设计风格和技巧。
三、参与真实项目和多样化任务1. 积极参与公司项目通过参与公司的真实项目，我将能够全面了解以及解决设计过程中可能出现的问题和难题。
我将与团队密切合作，并根据项目需求进行定期沟通，确保设计方案符合客户的要求和期望。
2. 多样化的设计任务为了提升自己的设计能力和适应不同的项目需求，我愿意尝试不同类型的设计任务，如品牌标识设计、海报设计、包装设计等。
这将有助于我更全面地理解设计的应用场景和目标受众，提高自己的设计表达能力。
计算机平面设计专业实践教学计划
计算机平面设计专业实践教学计划一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学历者，学制3年。
二、培养目标与就业方向（一）培养目标本专业培养德、智、体全面发展，具有一定的计算机基础知识和较强的岗位实践技能，能够熟练运用计算机知识解决计算机网络应用、计算机图形图像制作及互联网站点的建设和维护等方面的实际问题，能够利用所掌握的信息技术和图形图像技术从事图形图像处理实际工作的高级应用型人才。
（二）就业方向本专业毕业生主要面向企事业单位从事广告设计与制作、产品结构和外观设计等工作。
三、知识与技能要求（一）知识要求1 .图形图像专业的学生必须具备的知识要素，可分为文化基础知识、专业知识和专业互补性知识。
2 .具有必备的文化基础知识，主要包括语文、政治、体育、职业道德等基础知识。
3 .掌握素描、色彩、速写、记忆想象画基础知识。
4 .掌握图形图像概论、图像鉴赏基本知识。
5 .掌握图形图像设计技能和卡通造型知识。
6 .了解目前国内外图形图像设计市场方面的知识。
（二）技能要求7 、掌握计算机系统的基本理论、基本知识；8 、掌握艺术设计的基本理论和基本技能，具备艺术设计的基本素质；9 、掌握计算机图形设计、图像处理的基本方法和基本技能；4、了解与计算机有关的法规；5、掌握文献检索的基本方法，具有获取信息的能力。
四、课程设置及教学要求（一）理论教学文化基础课1、职业生涯规划本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。
其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。
2、职业道德与法律本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。
平面设计专业实习计划
平面设计专业实习计划XX 年上学期平面设计专业工作计划以就业和可持续发展为导向，以面向社会、面向市场，培养实用型专业技术人才为目标，紧密围绕全面贯彻职业教育科学发展观，强化学生专业知识与动手能力为宗旨，抓住关键、落实内涵建设，提升品质，打造骨干专业、特色专业、品牌专业、形成优势专业、提升竞争实力。
继续加强教师队伍建设，拟定发展计划，提升本专业教师的专业素质，争取更多的与行业接触的机会，广泛深入到工厂实习第一线，了解市场需求，以便更好的制定相关专业的教学计划。
加强学生动手能力训练，让学生从理论课中再次进行解放，提升学生的实践动手能力，对于所有实践课程，从难度与深度上进行定义，拟定更加符合学生动手训练的科目，突出本专业特点。
加强校本研修，制定本专业课程体系，加强专业建设，形成本专业特色，走可持续发展道路。
1、理论学习积极利用课余时间，登录“职教新干线”学习全国职业教育纲要，结合实际进行分析和研究，以如何更好地促进职业学校专业建设与发展、如何培养适应社会需求的专业技能人才为主要突破口，抓好新形式下的课堂教学及教研工作，以此促进、提高教师的综合素质，引导教师探索现代教育教学理论在课堂教学中的运用，以教研促教改，以教改促进教学质量的飞跃。
2、教学教研常规工作(1) 、继续抓学校制定的“教学常规”方案的落实和执行工作，重点抓好计划、备课、授课、辅导、考试、总结等环节，认真履行职责，努力提高课堂及实训教学的效率;(2) 、认真落实教务处、政教处实施的教师帮扶计划，平时专业主任和学科带头人要做好教学常规的检查。
新进教师上好汇报课，专业学科负责教师上好示范课。
面向全体学生，以技能训练为重点，“教中学、学中做”，培养学生的创新精神和实践能力，培养市场经济需要具备直接上岗的中级应用型人才;(3) 、制定各种切实可行的月考方案，每个小模块完成后要结业考试，不合格的学生须参加补考 (两次机会，否则不能进入下一模块) 。
期终各科考试和技能考核的合格率要达到 85%以上。
平面设计实习计划
平面设计实习计划一、实习背景。
作为一名平面设计专业的学生，实习是非常重要的一环。
通过实习，可以让我们更好地了解行业内的工作环境和实际操作，提升自己的专业技能和实践能力。
因此，制定一份完善的平面设计实习计划，对于我们的职业发展至关重要。
二、实习目标。
1. 熟悉平面设计行业的工作流程和规范，了解实际工作中的需求和挑战；2. 提升平面设计技能，包括但不限于软件操作、排版设计、色彩搭配等方面；3. 学习与团队合作，了解团队协作中的沟通与协调技巧；4. 增强对行业发展趋势的敏感度，了解市场需求和用户体验。
三、实习内容。
1. 学习与实践。
通过参与公司的实际项目，学习并掌握平面设计软件的操作技巧，包括Adobe Photoshop、Illustrator等软件的使用方法和设计技巧。
在实际项目中，根据导师的指导，完成设计任务，并不断接受反馈和改进，提高设计水平。
2. 参与团队合作。
在实习期间，与团队成员密切合作，了解团队协作中的重要性，学习如何有效地与他人沟通和协调，提高团队协作能力。
同时，通过参与团队项目，锻炼自己的项目管理能力和时间管理能力。
3. 学习行业知识。
在实习期间，定期参加公司组织的行业分享会和讲座，了解行业内的最新动态和发展趋势。
同时，阅读相关的专业书籍和文章，提高对行业的认识和理解，为未来的职业发展做好准备。
四、实习计划。
1. 第一阶段，熟悉公司和团队。
在实习初期，主要是熟悉公司的运作和团队的成员，了解公司的文化和工作方式。
同时，开始接触一些简单的设计任务，逐渐适应工作环境。
2. 第二阶段，学习与实践。
在第二阶段，主要是学习和实践阶段，通过参与实际项目，不断提升自己的设计水平和技能。
同时，接受导师和同事的指导和帮助，不断改进和完善自己的设计作品。
3. 第三阶段，团队合作和总结。
在实习的最后阶段，主要是加强团队合作，参与团队项目，并对整个实习过程进行总结和反思。
总结自己在实习期间的收获和不足，为今后的学习和工作制定更好的计划。
计算机平面设计专业技能实训方案1
计算机平面设计专业技能实训方案一、实训对象：二年级全体学生二、职业岗位分析（一）行业发展现状计算机专业是目前较热门的一门专业，同时也是一门专业技术含量较高的学科。
当前，计算机技术飞速发展，信息高速公路的出现，使得我们在各行各业都实现了电子信息自动化。
尤其对此专业的技术人才（如：办公文秘、网络、电子商务、软件应用人员等），就业领域更是广阔。
目前虚拟的电子商业网站，广告公司等行业的发展，离不开对新知识的运用和对高科技的采纳，促使行业对人才选用提出更新的要求和标准。
（二）人才的要求通过对用人单位的调研，对人才的需求状况应达到以下要求：1.知识面不能局限于本专业，要对相关专业融会贯通。
2.具有扎实的理论基础知识外，更着重岗位实践操作能力培养。
3.个人综合能力要求高（专业能力、公关能力、写作能力、表达能力、配合能力等）（三）毕业生的就业范围1.办公文秘 50%2.广告及相关媒体设计行业 30%3.非计算机行业 20%（四）主要岗位分析本专业学生能从事的主要职业岗位有：1.办公室文秘2.计算机广告设计3.计算机网站维护4.计算机销售方面的工作三、培养目标与要求（一）本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握必需的文化科学基础知识和专业知识，有较强实践操作应用能力的计算机专业中、高级技术人才。
并具有运用所学知识分析和解决问题的能力；一定的自学能力和获取信息的能力；具有初步的经营管理和组织管理的能力等。
同时，学好一门外国语，为毕业后的应用打下坚实的基础。
（二）专业要求1、文化知识要求毕业生应具备相当于普通初中毕业的文化知识。
计算机操作水平最低要求达到省考核水平并获得证书。
具有较强的汉语口语表达和文字表达能力，以及一定的社会综合能力。
2、专业知识要求a)熟练的掌握文字、数据信息输入技术，在键盘上每分钟输入汉字不少于70-80个，其错误率低于3‰；能制作比较复杂的表格；能制作简单图形，比较复杂的公式；能独立处理比较复杂的版面，合理安排版面上的图、表格及公式；能进行刊头、标题、书眉等版式上的修饰处理；判断所用设备常见故障的类型，并能作出正确处理。
平面设计实习计划范文3篇_实习计划_
平面设计实习计划范文3篇平面设计(graphic design)的定义泛指具有艺术性和专业性,以视觉作为沟通和表现的方式。
透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。
本文是小编为大家整理的平面设计范文，仅供参考。
平面设计实习计划范文篇一：一、1.让学生熟练掌握广告设计的创意思想和广告设计的的基本操作流程;2.学会各种广告设计的规格与设计文案的写作;3.对广告设计知识综合应用。
4.熟悉广告设计的各方面知识，及各种设计方法的使用等;5.能进行各种广告设计制作，比如电视广告，网络广告，POP广告等等;6.培养学生动手能力、综合应用能力和团队合作能力。
二、实习要求1.按时、按地参加实习，遵守实习纪律;2.对每天的工作情况进行总结分析;3.做好实习笔记和实习记载，切实掌握广告设方法的使用;4.认真完成分配的实习任务，并做好。
三、实习形式1.以小组分工协作为主。
2.实习采取学生操作，教师从旁辅导形式;3.经常进行设计工作的讨论，集思广益。
四、实习成绩考核本次实习成绩考核主要对学生在实习期间的出勤、纪律及实践能力进行全面考核。
考核成绩中各部分比重如下：注：(1)对作品的考核参照评分标准(见附表)。
(2)对有以下违纪情况的学生，其实习成绩一律按不及格处理。
对情节严重者，视情况给予一定的纪律处分。
1.2.3.4. 损坏机房设备者; 旷课4节以上者; 抄袭他人实习成果者; 其他严重违纪行为。
五、实习内容及进程1.实习主要内容提要图形制作和多媒体技术两个专业都已学习了色彩构成、平面构成和立体构成等平面设计基础知识，并学习了photoshop、coreldraw、Illustrator等图形图像制作软件，本次实训旨在考核学生平面设计相关知识的综合运用。
本次实训要完成的任务有以下几个方面：1)巩固平面设计基础知识，色彩构成、平面构成、立体构成，以及平面设计软件的运用;2)了解各类平面设计产品的制作规格，纸张的知识，以及纸张的运用范围与规格;3)根据提供的楼书文案，设计房产楼书，这也是这次实训的主要任务;4)写好与实习总结。
平面设计实习计划范例
平面设计实习计划范例
制定一个平面设计实习计划需要考虑以下几个方面：
1. 实习目标：明确实习的主要目标，例如学习平面设计的基本原理和技巧、熟悉设计
软件的操作、提升创意思维能力等。
2. 实习内容：具体列出需要完成的任务和项目，包括设计LOGO、海报、宣传册等，
以及参与团队项目的机会。
3. 实习时间安排：确定实习的开始和结束时间，以及每天的工作时间和休息时间。
4. 导师指导：指定一位有经验的平面设计师作为实习生的导师，负责指导实习生的学
习和工作。
5. 实习评估：制定评估机制，包括定期的评估会议和反馈，以及最后的实习成绩评定。
下面是一个平面设计实习计划的范例：
实习目标：
- 学习平面设计的基本原理和技巧；
- 熟悉设计软件的操作；
- 提升创意思维能力。
实习内容：
- 设计LOGO、海报、宣传册等；
- 参与团队项目并负责设计任务；
- 参观其他设计师的工作室，并与他们交流和学习。
实习时间安排：2022年1月1日开始，为期3个月。
每天工作8小时，周末休息。
导师指导：
- 指定一位经验丰富的平面设计师作为导师；
- 每周安排一次指导会议，讨论实习生的学习和工作进展，并提供反馈和建议。
实习评估：
- 每个月进行一次评估会议，评估实习生的学习和工作表现，并提供反馈；
- 最后的实习成绩评定以实习生的学习成果、工作表现和参与团队项目的贡献为基础确定。
实习报告计算机平面设计
一、实习背景随着信息技术的飞速发展，计算机平面设计已成为我国各行业不可或缺的一部分。
为了更好地了解平面设计行业，提高自己的实际操作能力，我在XX公司进行了为期一个月的实习。
以下是我实习期间的学习和实践总结。
二、实习单位及岗位实习单位：XX公司实习岗位：平面设计师三、实习内容1. 了解平面设计的基本概念、设计原则和设计软件在实习期间，我首先了解了平面设计的基本概念，如色彩、构图、版式等。
同时，学习了设计原则，如对比、重复、对齐、亲密等。
此外，我还掌握了Photoshop、Illustrator等设计软件的基本操作。
2. 参与实际项目，提高设计能力在实习期间，我参与了多个实际项目，如企业宣传册、海报、产品包装等。
通过实际操作，我掌握了以下技能：（1）根据客户需求，制定设计方案；（2）运用设计软件进行图形、文字、色彩等元素的设计；（3）与客户沟通，了解客户需求，调整设计方案；（4）完成设计作品，并进行后期处理。
3. 学习团队协作与沟通技巧在实习期间，我学会了与团队成员协作，共同完成设计任务。
同时，我也学会了与客户沟通，了解客户需求，提高自己的沟通能力。
四、实习收获1. 提高了设计能力通过实习，我掌握了平面设计的基本概念、设计原则和设计软件，提高了自己的设计能力。
2. 了解了行业现状实习期间，我了解了平面设计行业的现状和发展趋势，为自己的职业规划提供了参考。
3. 提升了团队协作与沟通能力在实习过程中，我学会了与团队成员协作，共同完成设计任务，并提高了自己的沟通能力。
4. 增强了实践能力实习期间，我参与了多个实际项目，将所学知识应用于实践，提高了自己的实际操作能力。
五、实习体会1. 理论与实践相结合在实习过程中，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
只有将所学知识应用于实践，才能不断提高自己的能力。
2. 注重细节在平面设计中，细节决定成败。
实习期间，我学会了关注细节，使设计作品更具美感。
3. 持续学习平面设计行业日新月异，需要我们不断学习新知识、新技术，以适应行业的发展。
平面设计实训
平面设计实训计划一、实训目的与要求：实训比教学实验复杂，涉及的深度更广，并更加适用。
通过实训的综合训练，学生全面复习、巩固已学知识，培养学生实际分析问题、设计能力和动手能力。
本次实训，以《基于学院自主研发食品的包装设计与实现》为主题，学以致用，锻炼我们勤于理论运用、善于理论分析的能力，培养小组成员的科研创新能力和实践动手能力，培养团队合作精神，全面提升大家的项目设计水平，切实锻炼实践创新能力，以便日后离开校园，能尽早的适应社会人才需求。
二、时间、地点：时间：2010.6.21 ~ 2010.6.25 09-10第二学期第十七周一周地点：计算机实训中心三、实训方式：采用分组实现的方式，事先通过网络等工具，查阅资料，明确主题，设计实现，结果要进行演示汇报；四、分组及内容安排：1、两人为一小组；2、内容安排：1）准备①分析我院食品、生化等专业的产品特点，消费群体，销售方式，广告宣传渠道（到相关系调研，写出300字左右的调研报告）；②广泛调研社会上知名品牌的包装与名牌的文化内涵，研究它们的设计理念（主要通过网络，写出500字左右的研究报告）；③选择淮安本地产品名牌，深入研究它们的包装设计，以期找到本项目的设计灵感（主要通过网络，写出200字左右的研究报告）；④成员分工；⑤完成下表2）设计①整理好研究报告，以学院自主研发食品为主，明确本次设计的主方向。
②用PS设计出产品包装；③写出400字左右的设计理念，特点，创新，适用的销售方式，广告宣传渠道等创意说明；3）作品演示、总结每组作品要演示讲解，做好PPT，组织学生评委和老师，一起给每组打分，最终上交内容为：A)PPT演示内容，B) 作品C）调研报告及创意说明（A、B、C交电子稿）D）以本文档内容为顺序，写好你自己的对应内容打印上交（放学院发的实训袋中）五、考核方式及评分标准1、以评分委员会评分为主（占90%，提交的材料占10%），评分标准：2、学生评委由多媒体班同学组成、老师评委由多媒体教研老师组成。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Word中标题样式、页眉页脚、页面设计、封面设计
第十一周
（4月24日至28日）
Excel数据录入及常用函数应用
Excel中表格编辑与修饰；常见数据的高效录入；公式编辑；常用函数
第十二周
（5月2日至5日）
Excel中数据管理与分析
冻结拆分窗口；排序；筛选；分类汇总；数据透视；图表
第十三周
（5月8日至12日）
计算机平面设计专业实习实训针对性强化内容安排
为能让该班级全体同学高质量、有保障、稳得住的校外实习实训工作，提升学生的学习效果，为后期就业打下良好基础，针对班级部分基础较差的同学进行强化专业技能实训，具体内容安排如下：
平面综合实训
实训项目
实训内容
时间安排
软件应用实训
提升学生对平面设计软件：photoshop/CorelDRAW/Illustrator的综合运用。
第九周
（、制作材质应用、注意事项，能具备常用产品宣传海报设计的能力。
制作案例：音乐会宣传海报设计、店庆宣传海报设计
第十周
（4月17日至21日）
宣传单页设计
掌握常用宣传单页、折页的设计方法、印刷输出的相关要求及设置，能具备常用宣传单页、折页设计能力。制作案例：家装公司宣传折页设计、培训机构宣传单页设计
幻灯片制作
幻灯片版式、设计的选用与制作；大纲视图、浏览视图；切换、动画设计；动作设置；自定义播放
第十四周
（5月15日至27日）
平面综合实训
针对学生情况综合系统训练卡片、单页、海报、画册、包装等内容系统设计。
第十四周
（5月15日至27日）
办公综合实训部分
实训项目
实训内容
时间安排
图文混排
文字编辑、段落编辑工具；图片、图文框、艺术字等的插入及编辑
第九周
（4月10日至15日）
个人简历
Word中表格制作与编辑
第十周
（4月17日至21日）
第十一周
（4月24日至28日）
书籍装帧设计
掌握书籍装帧的结构、设计技法、版面编排的注意事项，具备普通书籍装帧的设计制作能力。
制作案例：书籍装帧全套设计
第十二周
（5月2日至5日）
产品包装设计
掌握产品包装的结构、设计技法、具备常用产品包装的设计制作能力。
制作案例：化妆品系列产品包装设计
第十三周
（5月8日至12日）