《公民权利》理解权利义务PPT课件(第1课时公民基本权利)
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《公民基本权利》PPT课件人教版道德与法治
（2）妈妈当选人大代表，体现她享有--_被__选__举_ 权
（3）爸爸妈妈上班，体现他们享有--__劳__动____权
物质
（4）爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有--_帮__助___权
结合下面问题，阅读教材P35—41，并以 框架的形式展示知识点。
1、公民的基本权利有哪些（哪几类）？ 2、政治权利和自由包括哪些具体权利？ 3、人身自由包括哪些具体权利？ 4、社会经济与文化教育权利包括哪些具体权利？ 其他权利包括哪些？
监督权
不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力， 全心全意为人民服务。
公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批 评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的 违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者 检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
重点：选举权和被选举权。 难点：人身自由。
小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水 平，小云的爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当 选为县人大代表。早餐后，小云去上学，爸爸妈妈 去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。他们开始了平 凡而幸福的一天。
从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基 本权利？
（1）小云上学，体现她享有--_受__教__育_权
有助于公民参与国家政治生 活，充分表达自己的意愿
提出批评和建议的权利 有助于国家机关及其工作人 ；向国家机关提出申诉 员依法行使权力，全心全意 、控告或者检举的权利 为人民服务
1、含义： 指公民的人身不受非法侵犯的自由。
2、地位： 人身自由是公民最基本、最重要的权利，是公 民享有其他权利的先决条件。
其违法失职行为： 理解句意，往往是理解文中重要句子的含义。
（4）稍见云中白若樗蒱数十立者（稍见：逐渐看见。） [解题技巧]
（3）爸爸妈妈上班，体现他们享有--__劳__动____权
物质
（4）爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有--_帮__助___权
结合下面问题，阅读教材P35—41，并以 框架的形式展示知识点。
1、公民的基本权利有哪些（哪几类）？ 2、政治权利和自由包括哪些具体权利？ 3、人身自由包括哪些具体权利？ 4、社会经济与文化教育权利包括哪些具体权利？ 其他权利包括哪些？
监督权
不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力， 全心全意为人民服务。
公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批 评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的 违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者 检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
重点：选举权和被选举权。 难点：人身自由。
小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水 平，小云的爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当 选为县人大代表。早餐后，小云去上学，爸爸妈妈 去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。他们开始了平 凡而幸福的一天。
从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基 本权利？
（1）小云上学，体现她享有--_受__教__育_权
有助于公民参与国家政治生 活，充分表达自己的意愿
提出批评和建议的权利 有助于国家机关及其工作人 ；向国家机关提出申诉 员依法行使权力，全心全意 、控告或者检举的权利 为人民服务
1、含义： 指公民的人身不受非法侵犯的自由。
2、地位： 人身自由是公民最基本、最重要的权利，是公 民享有其他权利的先决条件。
其违法失职行为： 理解句意，往往是理解文中重要句子的含义。
（4）稍见云中白若樗蒱数十立者（稍见：逐渐看见。） [解题技巧]
八年级道德与法治下册 《公民义务》理解权利义务PPT课件(第1课时公民基本义务)
【解析】题干中“边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争,无怨无悔”体现了他们承担
责任不言代价与回报,表明维护国家利益有时要牺牲个人利益,我们要积极维护国家安
全,②③正确。依法服兵役是公民的义务,①错误;国家利益与个人利益不是完全等同的,
④错误。
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5.(改编)自2018年10月开展规范影视行业税收秩序工作以来,截至2018年底,自查申报
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知识点3 依法服兵役 依法纳税 5.履行依法服兵役义务的必要性和要求分别是什么? (1)必要性: 保卫祖国 、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵 组织是公民的 光荣义务 。 (2)要求: 现役军人 必须遵守军队的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。 预备役人员必须按照规定参加 军事训练 ,随时准备参军参战,保卫祖国。 6.公民为什么要依法纳税? 税收是国家 财政收入 的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。任何偷税、 欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。 7.公民应履行的其他基本义务还有哪些? 劳动的义务、 受教育 的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未 成年子女的义务和成年子女 赡养扶助 父母的义务等。
雄的名誉权,错误。D项杨某履行了维护国家安全的义务,正确。
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8.(原创)以下是文文生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 文文上网时发现有人在高价收购涉及军事机密的照片。 (1)文文应该: 立即向有关部门举报。 (2)理由: 维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 情境二 吃过晚饭,文文和妈妈去超市购物,付款时前面已经排了很多人,于是妈妈拉着 她准备插队。 (1)文文应该: 劝妈妈自觉排队,不去插队。 (2)理由: 我们要自觉做到遵守公共秩序,尊重社会公德。 情境三 某天下午上学的路上,文文的表姐准备拉她去看演唱会,文文婉言谢绝,继续上 学。 (1)文文是在自觉履行 受教育 义务。 (2)文文履行这一义务依据的法律是: 《中华人民共和国义务教育法》。
【六年级上册人教部编版道德与法治】4 公民的基本权利和义务 课件PPT
孟家琪的爸爸就职 的公司要求员工每 天工作12小时，没 有节假日，也不发 加班费。
人教部编版道德与法治六年级上册
除了宪法以外，我国还制定了很多 法律，具体落实宪法中规定的公民 基本权利。
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连连连连看看
《中华人民共和国继承法》 《中华人民共和国就业促进法》 《中华人民共和国刑事诉讼法》 《中华人民共和国老年人权益保障法》 《中华人民共和国妇女权益保障法》 《中华人民共和国选举法》 《中华人民共和国电影产业促进法》
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4 公民的基本权利和义务 第一课时 第二课时
人教部编版道德与法治六年级上册 微信群内辱骂他人 被判侵犯名誉权赔偿千元
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1、你在日常生活当中也遇到过类似的事情吗？ 你是怎么处理的？ 2、为什么视频中骂人者会被法律处罚？
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思考： 我国公民应该如 何行使基本权利？
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权利不是绝对的，而是有界限的。 宪法规定，公民在行使自由和权 利的时候，不得损害国家的、社 会的、集体的利益和其他公民的 合法的自由和权利。因此，我们 在行使权利的时候，不能滥用权 利。
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4公民的基本权利和义务 第一课时
1、公民的基本权利 2、权利有界限Βιβλιοθήκη 人教部编版道德与法治六年级上册
4 公民的基本权利和义务 第二课时
人教部编版道德与法治六年级上册
这些行为你在日常生活中有见到过吗？这种行为会受到处罚吗？为什么 会被处罚呢？
在一些重要活动奏唱国歌时，有些人仍然在嬉笑打闹，交头接耳， 毫无敬意；
3.1 公民基本权利 课件(25张PPT)- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
P37：严某通过网络举报当地某工厂违法排 放工业废水。次日一大早，厂长指使两名员 工强行进入严某家中，将还在睡梦中的严某 弄醒带到办公室“教育”了一整天。
该厂长及员工的行为是否 违法？你认为严某的哪些基 本权利受到了侵犯？
（ 1）人身自由不受侵犯。我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院 批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁 止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非
（1）含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括 人身自由 不受侵犯，人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法
律保护。
（2）地位： 人身自由是公民最基本、最重要的权利。
（3）重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有人身权利得到
探究与分享
保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
一、政治权利和自由
依照宪法规定，我国公民享有广泛的 政治权利和自，由 通过各种途径
和形式参与
，它包括
、
和
等国。家政治生活
选举权和被选举权 政治自由
监督权
（1）选举权和被选举权
条件：年满18周岁的中国公民，不分民族、种族、性别、
职业、家庭出身、宗教素养、教育程度、财产状 况、居住期限都有选举权和被选举权，但是依照 法律被剥夺政治权利的人除外。
探究与分享
思考： 国家为什么要保障公民的受教育权？ 教育为个人人生幸福奠定基础，为 人类文明传递薪火，成就民族和国 家的未来。
国家通过各种方式促 进科学文化事业的发 展，鼓励和帮助公民 开展科学文化活动。
四、其他权利
公民有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人 群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
4公民的基本权利和义务第1课时公民的基本权利(课件)
第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不 受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬 告陷害。
第三十九条 中华人民共和国公民的住宅不受侵 犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
二、公民基本权利 阅读教材并思考：
（1）宪法规定公民的基本权利，对于公民来说 有什么意义？
宪法保障的公民基本权利，是我们在国家 和社会生活中最重要的权利。
一、情景导入
宪法简要目录
序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都
宪法第二章的部分内容
第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不 受侵犯。
任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人 民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公 民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
依据“活动园”的情景，两位同学通过情景 对话的方式进行表演。
情景表演剧本 人物甲：装修房屋的高叔叔 人物乙：林博远的爸爸 地点：清晨起来后…… 乙：（敲门后）你好，在装修房屋吧？ 甲：是的。 乙：你家房屋装修声响太大了，而且装修到很晚， 打扰我们休息了。 甲：我的房屋我做主，我想怎么装修就怎么装修。 乙：我们也有私人生活安宁的权利啊。 ……
情景表演后思考： 楼上的邻居有装修房屋的权利吗？
在什么情况下别人无权干涉楼上的 邻居装修房屋 ？
楼上邻居有对自己房屋进行装修的 权利。如果他不打扰邻居，按照法律法 规和合同进行装修，他人就无权干涉。
四、总结 宪法是公民权利的保障书。宪法规定了பைடு நூலகம்
公民多方面的权利，公民在行使权利时，不 得损害国家、社会和他人的合法的权利和利 益。侵害他人的合法权益要承担法律责任。
第三十九条 中华人民共和国公民的住宅不受侵 犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
二、公民基本权利 阅读教材并思考：
（1）宪法规定公民的基本权利，对于公民来说 有什么意义？
宪法保障的公民基本权利，是我们在国家 和社会生活中最重要的权利。
一、情景导入
宪法简要目录
序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都
宪法第二章的部分内容
第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不 受侵犯。
任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人 民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公 民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
依据“活动园”的情景，两位同学通过情景 对话的方式进行表演。
情景表演剧本 人物甲：装修房屋的高叔叔 人物乙：林博远的爸爸 地点：清晨起来后…… 乙：（敲门后）你好，在装修房屋吧？ 甲：是的。 乙：你家房屋装修声响太大了，而且装修到很晚， 打扰我们休息了。 甲：我的房屋我做主，我想怎么装修就怎么装修。 乙：我们也有私人生活安宁的权利啊。 ……
情景表演后思考： 楼上的邻居有装修房屋的权利吗？
在什么情况下别人无权干涉楼上的 邻居装修房屋 ？
楼上邻居有对自己房屋进行装修的 权利。如果他不打扰邻居，按照法律法 规和合同进行装修，他人就无权干涉。
四、总结 宪法是公民权利的保障书。宪法规定了பைடு நூலகம்
公民多方面的权利，公民在行使权利时，不 得损害国家、社会和他人的合法的权利和利 益。侵害他人的合法权益要承担法律责任。
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C.智力成果权 D.姓名权
第三课
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-9-
知识点3 社会经济与文化教育权利
5.我国刑法规定,年满14周岁,一次盗窃500元以上的财物,即构成盗窃罪。或者在12个
月之内累计盗窃三次,哪怕每次只有1元,也构成盗窃罪。此规定说明( B )
①我国法律保护公民合法的私有财产
②侵犯公民合法财产所有权应依法承担相应的法律责任
第三课
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-3-
知识点2 人身自由 2.人身自由的含义和意义分别是什么? (1)含义:是指公民的人身不受 非法侵犯 的自由,包括人身自由不受侵犯,
人格尊严 不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。 (2)意义:人身自由是公民最 基本 、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提 下,公民才能独立、自由、有 尊严 地生活。 3.人格尊严权包括哪些内容?
平等 权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等 特定 人群的权利受到 宪法和法律的特殊保障。
第三课
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-6-
知识点1 政治权利和自由
1.根据我国宪法“公民的基本权利和义务”一章的规定,我国公民依法享有广泛的政治权
利和自由,主要体现在( D )
①监督权
②全民公决权
第三课
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-5-
5.我国公民享有哪些文化教育权利? (1)受教育权。公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的 机会 ,并获得相应 物质保障的权利。 (2)文化权利。我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行 科学研究 、文学艺术创 作和其他文化活动的自由。 6.我国公民还享有哪些其他权利?
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
第1课时 公民基本权利
第三课
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-2-
知识点1 政治权利和自由 1.公民政治权利和自由的主要内容和意义分别是什么? (1)内容:选举权和被选举权、 政治自由 和监督权等。 (2)意义:① 选举权和被选举权 是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参 与管理国家和管理社会的 基础 。②公民享有政治自由,有助于公民参与国家 政治生活 ,充分表达自己的意愿。③公民依法通过各种途径和形式行使 监督权 , 有助于国家机关及其工作人员 依法 行使权力,全心全意为人民服务。
③公民合法的私有财产不受侵犯
④公民不能通过任
D.①②④
第三课
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6.(原创)下面漫画中的做法有利于保障公民的( C )
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-10-
A.人身自由 C.受教育权
B.经济权利 D.文化权利
第三课
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名誉 权、荣誉权、 肖像 权、姓名权、隐私权等。
第三课
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-4-
知识点3 社会经济与文化教育权利 4.我国公民享有哪些社会经济权利? (1)财产权。我国宪法规定,公民的合法的 私有财产 不受侵犯。公民可以通过合法 方式取得财产,并依法占有和使用,获得 收益 和进行处分。 (2)劳动权。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得 劳动报酬 的权利,这是公民 赖以生存的 基础 。我国宪法规定,公民有劳动的权利和 义务 。 (3)物质帮助权。我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失 劳动能力 的情况下,有 从国家和社会获得 物质帮助 的权利。
-11-
1.(呼和浩特中考)公民权是指一国公民在该国法律上所拥有的、为国家所保障的公民
基本权利。下列有关我国公民权说法错误的是( D )
A.选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础
B.公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿
C.公民依法行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权利
③选举权和被选举权
④言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
A.②③④
B.①②③
C.①②④ D.①③④
第三课
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-7-
2.(改编)我们生活在人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主不仅体现在可以依法 实行民主选举、民主决策、民主管理,同时还体现在我们可以通过行使监督权,积极实 行民主监督,为守望公共家园贡献自己的力量。 (1)在我国,公民的监督权指的是什么? 我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家 机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的 权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 (2)公民行使监督权有什么意义? 公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权 力,全心全意为人民服务。
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3.(昆明中考)宪法第三十八条规定,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 这表明公民的( B ) A.人身自由不受侵犯 B.人格尊严不受侵犯
C.通信自由受法律保护 D.住宅不受侵犯
4.(原创)《中华人民共和国民法总则》中规定“个人信息禁止非法买卖”“虚拟财产受法 律保护”。它保障了公民的( A ) A.隐私权、私有财产权 B.隐私权、人身自由权 C.姓名权、通信自由权 D.姓名权、私有财产权
第三课
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-8-
知识点2 人身自由
3.我们每一个人都拥有人身自由权,但是很多人都不清楚人身自由权的概念,也没有把
它给运用好,导致出现了很多法律问题。人身自由包括( D )
①人身自由不受侵犯 ②人格尊严不受侵犯
③住宅不受侵犯 ④通信自由和通信秘密受法律保护
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
4.中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》对新时
代教师队伍建设做出顶层设计。《意见》指出:要大力宣传教师中的“时代楷模”和“最
美教师”;开展国家级教学名师、国家级教学成果奖评选表彰,重点奖励贡献突出的教
学一线教师。这表明教师享有( B )
A.名誉权
B.荣誉权
D.财产权是公民赖以生存的基础
2.(改编)我国的宪法和法律赋予公民监督权。公民在行使监督权时要( C )
①勇于对违法失职行为提出申诉、控告或者检举
②采取一切可能的形式,甚至制造事端
③采取合法的方式,依法行使
④坚持实事求是的原则,不得捏造或歪曲事实
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第三课
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