2007年5月心理咨询师三级操作技能真题(一)

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2007年5月至2009年11月心理咨询师三级历年真题含答案

2007年5月至2009年11月心理咨询师三级历年真题含答案

2007年5月份劳动和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定等级:国家职业资格三级第二部分理论知识(26~125题,共100题,满分100分)26、性格的静态特征不包括()。

(A)态度特征(B)情绪特征(C)意志特征(D)内容特征27、脑最古老的部分是()。

(A)小脑(B)脊髓(C)丘脑(D)脑干28、色觉异常的人通常是靠()来辨认颜色的。

(A)色调(B)明度(C)饱和度(D)照度29、注意是一种()。

(A)心理状态(B)心理过程(C)认识过程(D)认知过程30、系列位置效应一般表现是()的材料记得很好。

(A)开头(B)中间(C)后边(D)两头31、一般认为原始情绪是指()。

(A)激动与平静(B)高兴与悲哀(C)喜、怒、哀、乐(D)喜、怒、哀、惧32、“要理解和描述行为,人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群”,这是()的观点。

(A)F•奥尔波特(B)海德(C)G•奥尔波特(D)勒温33、职业心理咨询师属于()角色。

(A)表现型(B)功利型(C)先赋型(D)不自觉34、态度概念的ABC模型中,B是指()。

(A)认知成分(B)行为成分(C)情感成分(D)行为倾向成分35、一般来说,()频率的信息重复,能取得较好的说服效果。

(A)高(B)中等(C)低(D)偏高36、一般来说,()之间容易出现近因效应。

(A)不熟悉的人(B)上下级(C)第一次见面的人(D)亲密的人37、由他人的判断所反映的自我概念,称为()。

(A)客我(B)反思自我(C)镜我(D)物质自我38、处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是().(A)尚不能进行道德判断(B)进行道德判断时主要依据行为的物质后果(C)道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配(D)道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配39、婴儿偏爱注视()。

(A)灰色(B)正常的人脸(C)静止不动的物体(D)扭曲的人脸40、幼儿期儿童的主导活动是()。

(A)饮食(B)睡眠(C)游戏(D)学习41、童年期思维的基本特征是().(A)以形象思维为主.逐渐发展为以抽象思维为主(B)以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡(C)以具体形象思维为主,在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡(D)以逻辑思维为主.在发展过程中完成从逻辑思维向辨证逻辑思维的过渡42、()是指思维活动可以从不同维度进行转换,进而认识事物的不变性.(A)辨证思维(B)思维的可逆性(C)补偿关系的认知(D)守恒43、青春期同伴关系的特点是()(A)交友范围扩大(B)的友范围缩小(C)知心朋友是异性(D)团伙人数最多44、巴甫洛夫通过(),来解释人类的异常心理现象。

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能练习题(一)及答案

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能练习题(一)及答案

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能练习题(一)及答案单选题(共30题)1、根据以下材料,回答题A.一般心理问题B.严重心理问题C.焦虑神经症D.神经症性心理问题【答案】 B2、某求助者SDS测验结果的标准分为70分,属于()。

单选A.中度抑郁B.中度焦虑C.重度抑郁D.重度焦虑【答案】 A3、2007年11月单项选择题A.咨询态度B.咨询理论C.咨询理念D.咨询技巧【答案】 A4、案例五A.歪曲的认知B.不合理信念C.现实的刺激D.评价性观念【答案】 C5、根据以下材料,回答题A.一般心理问题B.严重心理问题C.焦虑神经症D.神经症性心理问题【答案】 B6、本案例中最合理的近期咨询目标是帮助求助者()。

A.恢复婚姻B.解决内心冲突C.明确需求D.缓解负性情绪【答案】 B7、心理咨询师举出十字路口的例子,表明心理咨询师要()多选题。

A.调节一下咨询气氛B.促进求助者自我探索C.促进求助者思考问题D.促进咨询师和求助者的感情【答案】 B8、对调节内脏系统活动起重要作用的中枢是()。

A.底丘脑B.中脑C.下丘脑D.中央后回【答案】 C9、在咨询过程中,该求助者认为自己现在的问题全部都是由于女友过于着重物质条件和单位领导不公平造成的,这说明该求助者出现了阻抗,其阻抗的表现形式属于()。

A.理论交谈B.情绪发泄C.假提问题D.心理外归因【答案】 D10、()是知识和经验在大脑中存储和巩固的过程。

A.识记B.保持C.再认D.再现【答案】 B11、求助者一般资料:小刘,男,28步,某公司程序员。

A.幻触B.幻味C.幻嗅D.幻听【答案】 D12、求助者一般资料:男性,21岁,未婚,大学生。

A.危机性谈话B.摄入性谈话C.治疗性谈话D.应急性谈话【答案】 B13、2007年11月单项选择题A.启发求助者思考B.帮助建立融洽关系C.引起求助者关注D.对求助者形成暗示【答案】 D14、一般资料:刘某,女性,31岁,大专毕业,无业。

2007-2008心理咨询师技能考题参考答案

2007-2008心理咨询师技能考题参考答案

2007年5月心理咨询师三级技能选择题参考答案1.C2.C3.BCD4. BC5.D6.D7.A8.C9.D 10.AC11.A 12.AC 13.C 14.ABC 15.AB 16.BCD 17.D 18.AC 19.D 20.B21.B 22. CD 23. BC 24. AB 25.AB 26. C 27.ABCD 28. BCD 29. ABD 30.BC31.B 32.C 33.A 34.CD 35.D 36.D 37.B 38.C 39.ACD 40.AD41.AD 42.ABCD 43.C 44.AB 45.ABCD 46.AD 47.AC 48.B 49.B 50.ABC51.BCD 52.B 53.AC 54.C 55.BC 56.AD 57.A 58.AC 59.ACD 60.A61.ABCD 62.D 63.CD 64.AD 65.D 66.A 67.AC 68.D 69.BD 70.AD71.BC 72.BD 73.ABCD 74.B 75.C 76.BCD 77.A 78.BD 79.D 80.ABD81.AC 82.C 83.ABD 84.A 85.ABCD 86.D 87.D 88.A 89.D 90.BCD91.A 92.B 93.BD 94.A 95.D 96.ACD 97.A 98.B 99.B 100.D案例问答题诊断:严重心理问题2007年11月心理咨询师三级技能选择题参考答案1.AC2.C3. BCD4. A5.ABD6.BCD7.ABD8.BD9.A 10.B11.CD 12.AB 13.B 14.ABCD 15.D 16.ABC 17.ACD 18.D 19.AB 20.B21.B 22.C 23.A 24.AC 25.BC 26.ACD 27.D 28.AD 29.B 30.BC31.AB 32.D 33.AC 34.ABC 35.ACD 36.ACD 37.C 38.B 39.CD 40.ACD41.ABCD 42.ABC 43.ABC 44.AC 45.BD 46.BC 47.ABD 48.CD 49.D 50.CD51.B 52.B 53.D 54.D 55.B 56.BD 57.BC 58.D 59.B 60.A61.B 62.A 63.ABCD 64.D 65.ABCD 66.D 67.B 68.CD 69.B 70.C71.AC 72.AD 73.AC 74.B 75.D 76.BC 77.AB 78.BCD 79.C 80.ABCD81.ABCD 82.B 83.D 84.B 85.B 86.A 87.AC 88.C 89.C 90.A91.BC 92.ABD 93.C 94.BD 95.C 96.BCD 97.AC 98.B 99.ACD 100.ACD2008年6月心理咨询师三级技能选择题参考答案1.BC2.B3.BC4.A5.B6.BD7.D8.AC9.A 10.ACD 11.AB 12.A 13.A 14.AC 15.C 16.B 17.ABD 18.ABC 19.D 20.A21.A 22.C 23.ACD 24.AD 25.BD 26.ABC 27.C 28.C 29.AB 30.A31.D 32.BCD 33.A 34.B 35.D 36.AC 37.B 38.B 39.AB 40.AD41.D 42.C 43.CD 44.A 45.ABCD 46.A 47.B 48.AB 49.BC 50.BCD51.A 52.C 53.BD 54.A 55.D 56.B 57.BD 58.C 59.AB 60.AB61.BD 62.D 63.CD 64.AC 65.C 66.C 67.ABCD 68.A 69.D 70.D71.AC 72.B 73.C 74.ABD 75.ACD 76.BCD 77.ABC 78.B 79.B 80.B81.B 82.B 83.A 84.C 85.A 86.A 87.D 88.BD 89.AC 90.AC91.A 92.C 93.AD 94.B 95.BD 96.A 97.ACD 98.BD 99.ABC 100.ABCD2008年11月心理咨询师三级技能选择题参考答案1.AC2.AC3.B4.B5.D6.AB7.A8.BC9.AC 10.BC 11.D 12.B 13.B 14.ACD 15.AC 16.C 17.ACD 18.AC 19.BC 20.ABC21.CD 22.ABC 23.CD 24.B 25.AB 26.C 27.A 28.ACD 29.ABCD 30.AB31.AC 32.AD 33.A 34.ACD 35.B 36.AD 37.C 38.B 39.AB 40.AB41.AC 42.ACD 43.D 44.A 45.CD 46.A 47.BD 48. B 49.AC 50.AB51.BC 52.AB 53.AC 54.AC 55.C 56.ABC 57.AC 58.AB 59.BC 60.B61.ABC 62.A 63.AC 64.AB 65.ABC 66.A 67.A 68.B 69.B 70.AB71.A 72.B 73.C 74.D 75.ABCD 76.C 77.B 78.D 79.BD 80.A81.AC 82.D 83.AD 84.A 85.C 86.AC 87.D 88.C 89. C 90.D91.BD 92.B 93.C 94.C 95.BD 96.BC 97.A 98.B 99.BCD 100.C2007 年11月案例问答题答案一、分析案例,对该求助者做出诊断并说明诊断依据诊断:严重心理问题诊断依据:1.按病与非病的三原则,排除精神病2.症状主要表现:主要心理症状是:内心痛苦、情绪低落、心烦、后悔、委屈、气愤、兴趣下降、注意力不集中主要躯体症状是:食欲下降、入睡困难、头昏脑胀3.症状是由婚姻问题引起,属于现实强烈刺激4.精神负担重、存在内心痛苦、但由于现实性冲突所引起5.病程:症状持续时间长、半年左右6.严重程度:求助者的症状影响了社会功能,有泛化、回避表现7.症状不是由躯体疾病所在二、在咨询中应避免出现的不恰当的提问方式是什么?1.避免提问“为什么”的问题2.避免多重选择性问题3.避免多重问题4.避免修饰性反问5.避免责备性问题6.避免解释性问题三、心理咨询师怎样就咨询目标的有效特征与求助者商定咨询目标1.咨询目标由心理咨询师与求助者共同商定2.具体3.可行4.积极5.双方可以接受6.属于心理学性质7.可以评估8.多层次统一9.咨询目标可以进行修改,但须双方重新商定四、在本案例中心理咨询师使用了阳性强化法帮助求助者改变行为,请写出阳性强化法的原理及工作程序(一)基本原理1.行为主义认为一个习得行为如果得以持续,一定是被它的结果所强化2.如果建立或保持某个行为,必须对其施加奖励3.以阳性强化为主,及时奖励正常行为,漠视或淡化异常行为,这种方法就是阳性强化法(二)工作程序1.明确治疗的靶目标2.监控靶行为3.设计新的行为结果4.实施强化2008 年6月案例问答题答案一、对该求助者的诊断及诊断程序是什么?诊断:严重心理问题程序:1.现实刺激是否强烈2.内心冲突是否有道德冲突,是否有求治愿望3.生理、心理、社会功能是否受到影响4.排除器质性病变5.进行鉴别诊断二、针对该求助者的咨询,应如何划分咨询阶段并说出主要内容第一阶段(初期)诊断阶段建立咨询关系进行心理诊断确立咨询目标,制定实施方案第二阶段(中期)咨询阶段帮助求助者改变其不适应的认知、情绪和行为第三阶段(后期)巩固阶段布置家庭作业商定下次咨询的主题和时间做好咨询的回顾总结巩固咨询成果做好追踪研究三、与求助者制定咨询目标时,如何让判定咨询目标是有效的1.咨询目标由心理咨询师与求助者共同商定2.具体3.可行4.积极5.双方可以接受6.属于心理学性质7.可以评估8.多层次统一9.咨询目标可以进行修改,但须双方重新商定四、通过合理情绪疗法解决求助者的情绪问题,请说出其原理和主要过程(一)合理情绪疗法原理:1.合理情绪疗法是美国心理学家艾里斯创造的一种心理治疗理论和方法2.他通过纯理性分析和逻辑思辨的途径3.改变求助者的非理性信念4.解决情绪和行为上的问题5.该疗法的核心理论是ABC理论(二)合理情绪疗法的过程是:1.心理诊断阶段:寻找求助者问题的ABC2.领悟阶段:实现三点领悟:是信念引起情绪和行为后果,而不是诱发事件本身;求助者对自己的情绪和行为反应应负有责任只有改变了不合理信念,才能减轻或消除各种症状3.修通阶段:(1)与不合理信念辩论,“产婆术式的辩论”(2)合理情绪想象技术(3)家庭作业:RET自助表,合理自我分析报告(4)其他方法4.再教育阶段2008 年11月案例问答题答案一、对该求助者的诊断及诊断依据是什么?(一)诊断是:一般心理问题(二)诊断依据:1.根据病与非病的三原则,排除精神病2.心理问题是由现实刺激引起,反应不太强烈3.病程时间短,一个多月4.社会功能受到轻度损害5.情绪反应没有泛化二、心理咨询师怎样与求助者商定咨询方案,写出咨询方案的主要内容(一)心理咨询方案由双方在相互尊重、平等气氛中共同商定(二)心理咨询方案经双方商议可以有所调整(三)心理咨询方案的主要内容是:1.咨询目标2.双方各自的特定责任、权利和义务3.咨询次数与时间安排4.咨询的具体方法、过程和原理5.咨询的效果及评价手段6.咨询的费用7.其它问题及有关说明三、针对求助者的心理问题,心理咨询师在咨询中怎样把握共情技术1.咨询师应走出自己的参照框架而进入求助者的参照框架2.咨询师必要时要验证自己是否做到共情3.表达共情要因人而异4.表达共情要善于使用躯体语言5.表达共情要善于把握角色6.表达共情应考虑到求助者的特点和文化背景四、为鼓励求助者建立积极的行为,心理咨询师在咨询中使用了阳性强化法,请写出该疗法的治疗过程和注意事项(一)阳性强化法的治疗过程:1.明确治疗的把目标2.监控靶行为3.设计新的行为结果4.实施强化(二)注意事项:1.靶目标需单一具体2.行为强化要实时、适当3.条件反射形成后,物质奖励可改为精神奖励,最终精神奖励也可撤除。

2007年5月心理咨询师三级操作技能真题

2007年5月心理咨询师三级操作技能真题

2007年5月心理咨询师三级操作技能真题(一)07年5月三级考试操作技能部分第一部分技能选择题(1—100题,共100道题)本部分由十一个案例组成。

请分别根据案例回答工一直00题,共100道题。

每题工分,满分工00分。

每少题直二仝或畫仝簽塞正确,请在答顾卡上熔所迭答宝的相应字母涂黑.错选、少选、多选,该题不得分.案例一一般资料:男性,17岁,未婚,中专学生。

求助者自述:我最近一个多月心情很烦,不想见人,什么事都不想做,尤其不愿去学校,同学都笑我,压力很大。

案例介绍:求助者父亲介绍,半年多前这孩子脸上起了一些青春痘,后来越长越多。

他老是用手挤,约两个前月开始感染,青春痘颜色加重,用了很多药也不管用.孩子思想负担越来越重,怕别人问怕见人,经常不去上学。

下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话:心理咨询师:你好,请坐,我是心理咨询师,你有什么问题,咱们谈谈吧!求助者;你看我脸这样,怎么见人,你能帮帮我吗?心理咨询师:你能谈谈脸怎么了?让你不能见人?求助者:半年前我脸上起了一些青春痘,我就忍不住用手抠,可是没想到近两月前开始感染青春痘颜色加重,还越来越大,用了很多药却不管用.一天,女同学们在议论哪个帅哪个酷,我从旁边过她们就不说了.但我走过去后就听到一阵笑声,我想他们肯定在议论我,说我的青春痘。

从那以后我感觉青春痘影响了我,我变丑了,我怕见人,尤其不愿去学校,怕同学们笑话.走路也低着头,没有一点信心,情绪也不好很痛苦,觉得没意思。

我决心治好了再上学,可我不学习就没法按时毕业,也就没前途了。

您说我该怎么办?心理咨询师:哦,听了你说的情况我也很为你着急,本来应该在学校上课,却因为长青春痘缺课这么多,你认为同学们都笑话你,这让你感到心情烦恼痛苦,是吗?求助者:是的。

医生说长青春痘是正常的,但都治了好几个月了还不见好,别人一看我,我就心跳,他们肯定觉得我特难看,所以我不愿见人,更不愿去学校。

想治好了再去,家里人嫌我缺课太多。

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能练习题(一)及答案

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能练习题(一)及答案

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能练习题(一)及答案单选题(共30题)1、根据案例,回答题A.我对别人怎样,别人必须对我怎样B.无论别人怎么样对你,你都对别人好C.别人对我怎么样,我就对别人怎么样D.希望别人怎么对你就怎么对别人【答案】 A2、有关SAS,又叫焦虑自评量表的计分方法,正确的表述是()。

A.各项采用正向记分法B.各项采用反向记分法C.各项分数相加得到总粗分D.查常模表将总粗分转换成T分【答案】 C3、求助者一般资料:小吴,女性,19岁,高三学生。

A.人格缺陷B.道德冲突C.行为错误D.内心冲突【答案】 D4、根据案例材料,回答题A.指导B.面质C.澄清D.鼓励【答案】 C5、根据以下材料,回答题A.给予充分的同情B.启发其不要将此看得过重C.给予充分的理解D.帮助其看清无子女的好处【答案】 C6、―般资料:求助者,男性, 39岁,某剧团编剧,妻子是演员,女儿11岁。

A.一般心理问题B.可疑神经症C.严重心理问题D.神经官能症【答案】 C7、求助者:我近来每天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊?A.主观对测验结果进行解释B.采用“地毯式轰炸”方式C.使用盗版软件实施心理测验D.没遵守心理测验程序来操作【答案】 B8、2007年5月单项选择题A.16岁以上正常人B.16岁以下正常人C.精神病患者诊断D.神经症患者诊断【答案】 A9、求助者一般资料:女性,26岁,家庭主妇。

A.情绪问题B.能力问题C.性格问题D.教育问题【答案】 A10、心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱?A.责备性问题B.修饰性反问C.开放式提问D.解释性问题【答案】 D11、根据案例材料,回答题A.有现实刺激B.有道德冲突C.非现实刺激D.非道德冲突【答案】 A12、根据案例,回答题A.我对别人怎样,别人必须对我怎样B.无论别人怎么样对你,你都对别人好C.别人对我怎么样,我就对别人怎么样D.希望别人怎么对你就怎么对别人【答案】 A13、一般资料:女性,24岁,未婚,出纳员。

2007年5月心理咨询师全国统一考试三级真题(理论)

2007年5月心理咨询师全国统一考试三级真题(理论)

2007年5月心理咨询师全国统一考试三级真题详解(职业道德、理论知识)第二部分理论知识(26~125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分。

每小题只有一个最恰当的答案。

)2007年5月P81 26.性格的静态特征不包括( D )A.态度特征 B.情绪特征 C.意志特征 D.内容特征2007年5月P14 27.脑最古老的部位是( D )A.小脑 B.脊髓 C.丘脑 D.脑干2007年5月P28 28.色觉异常的人通常是靠( B )来辨认颜色的。

A.色调 B.明度 C.饱和度 D.照度2007年5月P54 29.注意是一种( A )。

A.心理状态 B.心理过程C.认识过程 D.认知过程2007年5月P43 30.系列位置效应的一般表现是( D )的材料记得好。

A.开头 B.中间 C.后边 D.两头2007年5月P65 31.一般认为原始情绪指( D )。

A.激动与平静 B.高兴与悲哀C.喜、怒、哀、乐 D.喜、怒、哀、惧2007年5月P90 32.“要理解和描述行为,人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群”,这是( D )的观点。

A.F﹒奥尔波特 B.海德 C.G﹒奥尔波特 D.勒温2007年5月P112 33.职业心理咨询师属于( A )角色。

A.表现型 B.功利型 C.先赋型 D.不自觉2007年5月P13734.态度概念的ABC模型中,B指( D )。

A.认知成分 B.行为成分 C.情感成分 D.行为倾向成分2007年5月P142 35.一般来说,( B )频率的信息重复,能取得较好的说服效果A.高 B.中等 C.底 D.偏高2007年5月P119 36.一般来说,( D )之间容易出现近因效应。

A.不熟悉的人 B.上下级 C.第一次见面的人 D.亲密的人2007年5月P113 37.由他人的判断所反映的自我概念,称为( C )。

A.客我 B.反思自我 C.镜我 D.物质自我2007年5月P189 38.处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是( D )。

2022年-2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能练习题(一)及答案

2022年-2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能练习题(一)及答案

2022年-2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能练习题(一)及答案单选题(共30题)1、案例一A.理解助人自助B.启发求助者独立思考C.实施助人自助D.帮助求助者自我探索【答案】 A2、案例四A.开放式提问B.具体化技术C.封闭式提问D.摄入性谈话【答案】 C3、弗洛伊德认为,心理异常的原因可能是()。

A.固着B.存在焦虑C.投射D.基本焦虑【答案】 A4、(省略了部分咨询谈话内容)A.咨询效果的评估应在咨询结束时进行B.咨询效果的评估应围绕咨询目标展开C.咨询效果的维度或指标可以单独使用D.咨询效果的维度或指标可以综合使用【答案】 A5、心理咨询的终极目标的含义是()。

A.多层次统一B.目标积极有效C.近期目标与远期目标的整合D.完善求助者的人格【答案】 D6、案例二A.批评其做法B.指导其放弃C.接纳其做法D.支持其做法【答案】 C7、关于SDS的计分方法,下列说法正确的是()。

A.按症状出现的频度分为5级评分B.各项目分数相加得到总粗分C.各项目均采用正向计分法D.有5个项目采用反向计分法【答案】 B8、该求助者产生心理问题的最主要原因是()。

单选A.邻居要求赔偿B.认为邻居不该向自己提出要求C.烦躁愤怒不已D.认为邻居受伤不是自己的责任【答案】 D9、求助者一般资料:周女士,26岁,某公司职员。

A.阻抗B.移情C.改变D.投射【答案】 A10、2006年5月单项选择题A.标准九分B.标准十分C.标准二十分D.T分数【答案】 C11、合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是()。

A.诱发事件B.对个体的不合理信念进行辩论C.咨询效果D.个体的不合理信念【答案】 B12、咨询方案中需要明确的咨询师的责任是()。

A.尊重求助者,遵守预约时间B.帮助求助者解决心理问题C.了解与求助者心理问题有关的个人材料D.提出中止咨询【答案】 B13、求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗?A.本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在B.我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。

2007年5月——2013年11月心理咨询师三级真题基础知识+技能+答案

2007年5月——2013年11月心理咨询师三级真题基础知识+技能+答案

2007年——2013年5月年三级试题2007年5月心理咨询师全国统一考试三级试题第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分(一)单项选择题(第1~8题)1.关于道德的说法中,正确的是()。

A.道德内含着一种重要的精神力量B.道德是尊长对晚辈、下属进行有效管理的要求C.道德不是“我”的要求,而是社会外加于“我”的规范D.道德是无助者的呼唤2.与法律比较,道德()。

A.比法律产生得时间晚 B.比法律的适用范围广C.比法律的社会影响小D.比法律模糊3.在中国传统道德中,所谓“礼之用,和为贵”意思是()。

A.礼法的运用,要把求得一团和气作为重点B.道德的根本目的在于增进团结B.讲文明礼貌,没有高低贵贱之分D.以礼待人,促进和谐相处4.企业文化的激励功能表现在()。

A.刺激人们的物质欲望,挖掘员工的潜能B.通过引导人们追求个人荣誉,促进企业的发展C.通过树立正确的职业理想,激发员工的积极性D.满足员工的一切个性化需求,吸引员工为企业发展做贡献5.关于爱岗敬业,理解正确的是()。

A.爱岗敬业是员工实现职业理想必不可少的素质要求B.在就业竞争激烈的条件下,为保住饭碗需要发扬爱岗敬业的精神C.人们是为着自己而不是为着单位而工作的,爱岗敬业是欺人之谈D.无须倡导爱岗敬业精神,干一份工作拿一份报酬就可以了6.英国思想家威廉·葛德文说:“一个人习惯于说他明明知道的假话,或者掩盖他明明知道的真相,必定处于一种不断堕落的状态之中。

”这句话的意思是()。

A.说假话是人的天性B.人说假话时,一般不知道自己是在说假话C.人们知道事情的真相,但总想掩盖起来D.说假话是一个人道德堕落的开始7.所谓办事公道,意思是()。

A.作风正派,公平正义B.老实厚道,诚恳待人C.一视同仁,不留情面D.折中骑墙,平均对待8.关于节俭,正确的说法是()。

A.节俭既是道德义务,也是法律要求B.节俭是一种精神,在具体事务上可以有所不同C.节俭是吝啬的表现D.由于生产发展,节俭在当代中国已经失去了必要性(二)多项选择题(第9~16题)9.企业价值观是企业人员共同活动的()。

2007年5月心理咨询师全国统一考试三级(技能选择题、案例问答题)rosoft Word 文档

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2007年5月参考答案第一部分基础知识一、单选:26、D 27、D 28、B 29、A 30、D 31、D 32、D 33、A34、D 35、B 36、D 37、C 38、D 39、B 40、C 41、B42、C 43、B 44、C 45、B 46、B 47、C 48、C 49、B50、D 51、B 52、C 53、A 54、B 55、B 56、C 57、D58、D 59、D 60、D 61、C 62、C 63、C 64、D 65、A66、B 67、A 68、B 69、D 70、B 71、C 72、D 73、C74、A 75、D 76、A 77、B 78、D 79、B 80、C 81、D82、C 83、A 84、C 85、A二、多选:86、ABD 87、CD 88、ABCD 89、ABD 90、ABCD 91、ABC92、ABC 93、BCD 94、BC 95、BD 96、AC 97、BC98、AB 99、AC 100、ACD 101、ABD 102、ABCD103、ABC 104、ABC 105、ACD 106、CD 107、AB108、ABC 109、BCD 110、ABD 111、ABC112、ACD 113、ABCD 114、AB 115、BD 116、AC 117、BCD118、BCD 119、ABCD 120、ABC 121、ABCD 122、BCD123、AB 124、BC 125、ACD第二部分技能选择题1、C2、C3、ABCD4、BC5、C6、D7、A 8、C 9、D 10、AC 11、A 12、AC13、C 14、BC 15、ABD 16、ACD 17、D 18、AC19、D 20、B 21、B 22、ABCD 23、CD 24、AB25、AB 26、C 27、ACD 28、BCD 29、BD 30、BCD31、B 32、C 33、A 34、CD 35、B 36、D37、B 38、C 39、CD 40、AD 41、ACD 42、AB43、C 44、ABC 45、CD 46、AD 47、ABCD 48、D49、B 50、ABC 51、CD 52、B 53、AC 54、B55、BC 56、ABD 57、A 58、ACD 59、ABCD 60、B61、ABCD 62、D 63、ACD 64、AD 65、D 66、A67、AC 68、D 69、BC 70、AD 71、BCD 72、ABD73、ABCD 74、B 75、A 76、BCD 7 7、A 78、BD79、D 80、ABD 81、AC 82、C 83、BD 84、A85、ACD 86、D 87、D 88、C 89、B 90、CD91、A 92、C 93、BCD 94、A 95、D 96、ACD97、A 98、B 99、B 100、B第三部分案例问答题(1~4题,共4小题,满分为100分)一、对该求助者的初步诊断是什么?请说明诊断依据。

2007年-2008年心理咨询师三级考试基础题及答案DOC

2007年-2008年心理咨询师三级考试基础题及答案DOC

2007年5月心理咨询师三级考试基础题及答案第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:※该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。

※请根据题意内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。

※错选、少选、多选,则该题均不得分。

(一)单项选择题(第1~8题)1、关于道德的说法中,正确的是( )。

(A)道德内含着一种重要的精神力量(B)道德是尊长对晚辈、下属进行有效管理的要求(C)道德不是“我”的要求,而是社会外加于“我”的规范(D)道德是无助者的呼唤2、与法律比较,道德( )。

(A) 比法律产生得时间晚(B)比法律的适用范围广(C)比法律的社会影响小(D)比法律模糊3、在中国传统道德中,所谓“礼之用,和为贵”意思是( )。

(A) 礼法的运用,要把求得一团和气作为重点(B) 道德的根本目的在于增进团结(B) 讲文明礼貌,没有高低贵贱之分(D) 以礼待人,促进和谐相处4、企业文化的激励功能表现在( )。

(A) 刺激人们的物质欲望,挖掘员工的潜能(B) 通过引导人们追求个人荣誉,促进企业的发展(C) 通过树立正确的职业理想,激发员工的积极性(D) 满足员工的一切个性化需求,吸引员工为企业发展做贡献5、关于爱岗敬业,理解正确的是( )。

(A) 爱岗敬业是员工实现职业理想必不可少素质要求(B) 在就业竞争激烈的条件下,为保住饭碗需要发扬爱岗敬业精神(C) 人们是为着自己而不是为着单位而工作的,爱岗敬业是欺人之谈(D) 无须倡导爱岗敬业精神,干一份工作拿一份报酬就可以了6、英国思想家威廉•葛德文说:“一个人习惯于说他明明知道的假话,或者掩盖他明明知道的真相,必定处于一种不断堕落的状态之中。

”这句话的意思是( )。

(A) 说假话是人的天性(B) 人说假话时,一般不知道自己是在说假话(C)人们知道事情的真相,但总想掩盖起来(D)说假话是一个人道德堕落的开始7、所谓办事公道,意思是()。

心理咨询师年度考试模拟试题及答案

心理咨询师年度考试模拟试题及答案

2007年国家职业资格心理咨询师测验时间5月20日和11月一八日心理咨询师三级测验内容:内容领域第一局部:理论常识局部第二局部:操作技能局部职业道德根底常识专业常识技能笔试题型选择题选择题问答题查核方式题卡做答题卡做答纸笔做答阅卷方式自动阅卷自动阅卷人工阅卷题量25题100题100题三级4题\二级8题原始配分10分90分100分100分分数比重10% 90% 80% 20%合格要求≥60分≥60分测验时间90分钟一八0分钟8:30—10:00 10:30—12:30注:操作技能局部的选择题包罗“案例问答题〞和“案例选择题〞两局部。

转自:<a href='xxyuloox/xinlizixun/'>育路心理咨询师测验网</a>2021年心理咨询师测验模拟试题及答案(一)一、单项选择题:1.心理过程包罗( )A认识过程、情感过程、行为过程B知觉过程、情感过程、行为过程C感觉过程、知觉过程、意志过程D认识过程、情感过程、意志过程2.用信息加工的不雅点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理不雅点是( )A行为的不雅点B生物学的不雅点C现象学的不雅点D认知的不雅点3.去过几次小伴侣的家,就能画出具体的路线图来。

认知开展到哪一阶段的儿童能做到这种程度( )A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段4.下面不属于内部感觉的是( )A动觉B痛觉C平衡觉D内部感觉5.( )认为,不同性质的感觉是由不同的神经元传递信息的A神经特殊能量学说B模式理论C特异化理论D行波理论6.以下哪个现象反映的是视觉适应( )A夜幕下,蓝色物体要比黄色物体更亮一些B不管是白日还是夜晚,看到树叶的颜色总是绿色的C直升机的螺旋桨高速旋转后,不再能不雅察到每片桨叶D值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动7.( )能够很好地解释在某些情况下报酬什么对一些刺激“视而不见,充耳不闻〞现象A衰减理论B过滤器理论C认知资源理论D双加工理论8.人在每一瞬间,将心理活动选择了某些对象而忽略了另一些对象,这一特点指的是注意的( )A 儿获得概念的主要方式是( ) A典型事例B定义C言语讲解和概括D概念名称的组合10.学习形成两个或更多的刺激与反响联结,即形成一系列的刺激与反响联结的是( )A连锁学习B信号学习C区分学习D概念学习11.具有加工信息和与存储信息双重功能的记忆是( )A感觉记忆B短时记忆C工作记忆D长时记忆12.内容效度主要用于考察( 误差是( )A随机误差B系统误差C抽样误差D评分误差14.考察学生某次测验的分数与教师评定学术等级之间的相关程度,应采用( )A积差相关B斯皮儿曼等级相关C肯德尔和谐系数D二列相关一五.缔造性思维的主要成分是( )A集中思维B抽象思维C发散思维D直觉思维16.语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是( )A语言的加工B语言的理解C语言的表征D语言的发生17.人的一切心理活动,都要通过( )的活动来实现A神经系统B感觉器官C大脑皮层D传到神经一八.看书时用红色笔画重点是操纵知觉的( )A选择性B理解性C恒常性D整体性19.在“目标熟悉性和任务难度对前瞻性记忆的影响〞这一研究中,自变量是( )A目标熟悉性B任务难度C前瞻性记忆D目标熟悉性和任务难度20.以下哪一个不属于形状和标的目的错觉( )A佐尔拉错觉B冯特错觉C因斯坦错觉D潘佐错觉21.“赛马跨越障碍,加速冲刺动作〞是( )A本能行为B习惯动作C随意动作D不随意动作22.精力旺盛、表里如一、坚强、易感情用事,这是以下哪种气质类型的特点( )A.胆汁质B粘液质C多血质D抑郁质23.将对象从布景中分化出来的知觉特性是( )A选择性B恒常性C理解性D整体性24.行为主义认为( )A要研究行为必需研究神经系统B学习是动物行为最重要的方面C复杂的行为可以分解为更为简单的过程D所有的行为都可描述为先天预成的25.人们看书时,用红笔画出重点,便于从头阅读,是操纵知觉的哪种特性( )A选择性B整体性C理解性D恒常性26.人的心理反映的第一流的形式是( )A表象B想像C意识D思维27.大学生在记课堂笔记时对汉字字形布局正误的注意属于( )A随意注意B不随意注意C无意注意D随意后注意28.“灵感或顿悟〞是( )A.缔造思维B.再现思维C.阐发思维D.直觉思维29.“入芝兰之室,久而不闻其香〞描述的是( 觉适应 C.嗅觉刺激 D.味觉刺激30.当噪音呈现的条件下,被试做出“有信号〞判断的概率,称作( )的条件概率A击中B漏报C虚报D正确拒绝31.以下哪一项不是纵向设计的错误谬误( )A耗时长B被试流掉严重C缺乏系统性D会参加许多新的无关变量32.不仅和嗅觉、听觉、视觉有关,并且对记忆也有重要影响的中枢区域为( )A.海马区B.额叶C.顶叶D.枕叶33.“想吃鱼,又怕腥〞是哪种冲突( 冲突 C.趋避冲突 D.单向冲突34.你认为暖色调的房间可以减少人的不良情绪,这是你的( )A.理论B.尝试设计C.问题D.假设35.某研究发现,近40%的少年犯来自单亲家庭,请问该研究使用的是什么研究方法( )A.自然不雅察法B.个案法C.查询拜访法D.尝试法二、多项选择题:1.F查验可以用于( )A三个及以上独立样本平均数差此外显著性查验B判断连个方差是否来源于同一个总体C三个及以上相关样本平均数差此外显著性查验D两个相关样本平均数差此外显著性查验2.在声音掩蔽中会呈现的现象是( )A.与掩蔽音频率接近的声音,受到的掩蔽作用大B.低频掩蔽音对高频声音的掩蔽作用要大于高频掩蔽音对低频声音的掩蔽作用C.掩蔽音强度提高D.纯音的掩蔽作用和噪音的掩蔽作用不异3.某次物理测验非正态分布,σ=8,从这个总体中随机抽取n=64的样本,并计算得其平均分为71,那么以下成就在此次测验中全体考生成就均值μ的0.95的置信区间之内的有( ) A69B70C71D724、学习的认知理论包罗( )A托尔曼的认知——目的说B布鲁纳的认知发现说C奥苏伯尔的认知同化理论D加涅的信息加工学习理论5.ROC曲线能够反映出( )A信号的先定概率对报准率和虚报率的影响B同一不雅察者不同的感受性C信号检测尺度变化时报准率和虚报率的变化D不同不雅察者的敏感性指标三、简答题:1.简述你是如何对待知觉和表象的功能等价问题。

2007年5月三级心理咨询师全国统一考试.理论、技能真题及答案

2007年5月三级心理咨询师全国统一考试.理论、技能真题及答案

2007年5月题目(一)单项选择题(第1一8题)1、关于道德的说法中,正确的是()。

(A)道德内含着一种重要的精神力量(B)道德是尊长对晚辈、下属进行有效管理的要求(C)道德不是“我”的要求,而是社会外加于“我”的规范(D)道德是无助者的呼唤2、与法律比较,道德()(A)比法律产生得时间晚(B)比法律的适用范围广(C)比法律的社会影响力小(D)比法律模糊3、在中国传统道德中,所谓“扎之用,和为贵”的意思是()。

(A)礼法的运用,要把求得一团和气作为重点(B)道德的根本目的在于增进团结(C)讲文明礼貌,没有高低贵贱之分(D)以礼待人,促进和谐相处4、企业文化的激励功能表现在()。

(A)刺激人们的物质欲望,挖掘员工的潜能(B)通过引导人们追求个人荣誉,促进企业的发展(C)通过树立正确的职业理想,激发员工的积极性(D)满足员工的一切个性化需求,吸引员工为企业发展做贡献5、关于爱岗敬业,理解正确的是()。

(A)爱岗敬业是员工实现职业理想必不可少的素质要求(B)在就业竞争激烈的条件下,为保住饭碗需要发扬爱岗敬业精神(C)人们是为着自己而不是为着单位面工作的,爱岗敬业是欺人之谈(D)无须倡导爱岗敬业精神,干一份工作拿一份报酬就可以了6、英国思想家威廉•葛德文说:“一个人习惯于说他明明知道的假话,或者掩盖他明明知道的真相,必定处于一种不断堕落的状态之中。

”这句话的意思是()。

(A)说假话是人的天性(B)人说假话时,一般不知道自己是在说假话(C)人们知道事情的真相,但总想掩盖起(D)说假话是一个人道德堕落的开始7、所谓办事公道,意思是()。

(A)作风正派,公平正义(B)老实厚道,诚恳待人(C)一视同仁,不留情面(D)折中骑墙,平均对镐8、关于节俭,正确的说法是()。

(A)节俭既是道德义务,也是法律要求(B)节俭是一种精神,在具体事务上可以有所不同(C)节俭是吝啬的表现(D)由于生产发展.节俭在当代中国已经失去了必要性(二)多项选择题(第9—16題)9、企业价值观是企业人员共同活动的()。

心理咨询师三级真题07年05月基础

心理咨询师三级真题07年05月基础

心理咨询师三级真题07年05月基础2007年5月劳动和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业:心理咨询师等级:国家职业资格三级卷册一:职业道德理论知识注意事项:1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。

2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。

3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分。

第一部分,1 ~ 25题,为职业道德试题;第二部分,26 ~ 125题,为理论知识试题。

4、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

所有答案均不能答在试卷上。

5、考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。

6、本试卷册采取机器阅卡。

考生在答题卡上作答时如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。

地区:姓名:准考证号:劳动厅和社会职业保障部职业技能鉴定中心监制第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分(一)单项选择题(第1~8题)1.关于道德的说法中,正确的是()。

A.道德内含着一种重要的精神力量B.道德是尊长对晚辈、下属进行有效管理的要求C.道德不是“我”的要求,而是社会外加于“我”的规范D.道德是无助者的呼唤2.与法律比较,道德()。

A.比法律产生得时间晚 B.比法律的适用范围广C.比法律的社会影响小D.比法律模糊3.在中国传统道德中,所谓“礼之用,和为贵”意思是()。

A.礼法的运用,要把求得一团和气作为重点B.道德的根本目的在于增进团结B.讲文明礼貌,没有高低贵贱之分D.以礼待人,促进和谐相处4.企业文化的激励功能表现在()。

A.刺激人们的物质欲望,挖掘员工的潜能B.通过引导人们追求个人荣誉,促进企业的发展C.通过树立正确的职业理想,激发员工的积极性D.满足员工的一切个性化需求,吸引员工为企业发展做贡献5.关于爱岗敬业,理解正确的是()。

06、07三级技能真题及答案ok

06、07三级技能真题及答案ok

2007年11月心理咨询师三级操作技能真题(一)第一部分技能选择题(1~100题,共100道题)本部分由十三个案例组成。

请分别根据案例回答l~10。

题,共100道题。

每题1分,满分100分。

每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。

错选、少选、多选,该题不得分。

案例二:一般资料:求助者,男性,24岁.运动员。

案例介绍:求助者经常要参加比赛。

半年前在报纸上看到有一位著名的马拉松选手在比赛中突然倒地身亡,死因是心律失常。

求助者从此开始密切关注自己的心脏,天天为自己把脉。

三个月前偶然出现一次心脏早搏,心脏好像悬空,出现了坐电梯的那种感觉。

求助者觉得自己的心脏出了问题,担心会突发心脏病死掉,从此四处求医看病。

而医生经过仔细的体检和心电图检查后,告诉他心脏没有异常,可以继续参加比赛。

但他一点也不相信,很害怕自己有病没有诊断出来。

继续四处求医,做了各种检查,还是没有发现器质性病变。

他觉得那些医生医术不高明,或检查出了问题却有意瞒着他,于是花大量时间查阅医学书籍。

结果没有让他轻松,反倒使他更加焦虑痛苦。

现在求助者每天所考虑的就是自己的病,无法集中精力投入训练,因心烦和朋友的交往也越来越少,白天心烦,晚上睡不着,体重也有所下降。

心理咨询师观察了解到的情况:亲属反映,求助者是国家级运动员,很有成就,人际关系良好。

从小性格内向,对自己的身体健康非常关注。

多选:11、该求助者的躯体症状主要是( )。

(A)心脏疾病 (B)焦虑 (C)体重下降 (D)失眠多选:12、本案例中该求助者的主要特点是( )。

(A)反复就医 (B)害怕得病 (C)强迫就医 (D)性格内向单选:13、引起求助者焦虑的最主要原因是( )。

(A)心脏早搏 (B)得不到诊断 (C)无法训练 (D)得不到治疗多选:14、引发求助者心理问题的主要原因是( )。

(A)认为有病 (B)他人去世 (C)心脏早搏 (D)性格内向单选:15、该求助者社会功能的损伤程度可能是( )。

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案例二
一般资料:女性,24岁,未婚,出纳员。
求助者自述:近两年来,总感到哪里都脏,尤其是钱。所以反复洗手,把手都洗脱皮了也不行,知道这样不好但就是控制不住。
案例介绍:求助者十年前有一次去医院看同学,回家没洗手就吃苹果。被母亲发现后训斥,告诉她不洗手就吃东西会得病的,为此心里担心害怕失眠了两天。从此以后,每次放学回家,都要认真洗手,这事就过去了。两年前当了出纳员,每天与钱打交道,总觉得钱不干净,上面有多少细菌啊,所以下班后反复洗手,明知已经挺干净了,可还是控制不住,否则就心慌,总担心“万一没洗干净呢?”,很耽误时间,为此十分苦恼,以至于近来无法上班。一个月前,开始担心自己会得精神病,情绪低落,失眠,经常头痛,反复看病就医,但又不愿吃医生开的药,因为说明书上说有很多副作用。父母觉得女儿没有精神病,陪她来做心理咨询。
(A)自我开放 (B)解释技术
(C)面质技术 (D)指导技术
多选:12.心理咨询师在咨询中表现出来的态度是( )。
(A)完全接纳 (B)一视同仁
(C)通情达理 (D)积极关注
单选:13.心理咨询师在咨询中没有表达出的态度是( ).
(A)共情 (B)真诚
(C)热情 (D)尊重
心理咨询师:我想告诉你,我年轻时也曾经长过青春痘,所以,我很理解你现在的心情。
求助者:你能告诉我该怎么办吗?
心理咨询师:我还要进一步了解你的情况,然后我们再讨论怎么办好吗?
单选:1.求助者最可能是( )。
(A)情感性精神障碍 (B)抑郁性神经症
(C)一般心理问题 (D)严重心理问题
多选:16.求助者的症状主要有( )。
(A)恐惧情绪 (B)抑郁情绪
(C)强迫观念 (D)强迫行为
单选:17.求助者没有出现的生理症状是( )。
(A)心慌 (B)失眠
(C)头痛 (D)恶心
多选:18.求助者的主要行为症状是( )。
(A)反复动作 (B)反复询问
(A)无抑郁症状 (B)无幻觉症状
(C)无妄想症状 (D)无思维障碍
多选:29.对该求助者作出明确诊断,还需要了解的资料包括( )。
(A)躯体情况 (B)内心世界特点
(C)经济情况 (D)人际交往情况
多选:30.对该求助者咨询时需关注的是( )。
(A)工作改变 (B)行为改变
下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话:
心理咨询师:你好,请坐,我是心理咨询师,你有什么问题,咱们谈谈吧!
求助者;你看我脸这样,怎么见人,你能帮帮我吗?
心理咨询师:你能谈谈脸怎么了?让你不能见人?
求助者:半年前我脸上起了一些青春痘,我就忍不住用手抠,可是没想到近两月前开始感染青春痘颜色加重,还越来越大,用了很多药却不管用.一天,女同学们在议论哪个帅哪个酷,我从旁边过她们就不说了.但我走过去后就听到一阵笑声,我想他们肯定在议论我,说我的青春痘。从那以后我感觉青春痘影响了我,我变丑了,我怕见人,尤其不愿去学校,怕同学们笑话.走路也低着头,没有一点信心,情绪也不好很痛苦,觉得没意思。我决心治好了再上学,可我不学习就没法按时毕业,也就没前途了。您说我该怎么办?
(A)家教严格 (B)胆小怕事
(C)考研失败 (D)头痛失眠
多选:22.判断求助者心理正常与否的依据是(状严重程度 (D)社会功能受损
多选;23.求助者心理问题的原因不包括( )。
(A)性格因素 (B)认知因素
(C)考试压力 (D)父母压力
(C)学习困难 (D)社交减少
单选:7.求助者的求医行为属于( )。
(A)主动求医 (B)被动求医
(C)家人强迫 (D)医生转介
单选:8.求助者的自知力表现为( )。
(A)对躯体疾病判断正确 (B)对同学议论判断正确
(C)对内心感受判断正确 (D)对人际关系判断正确
(A)自卑和父母批评
(B)恐惧和害怕得病
(C)焦虑和要求过高
(D)抑郁和失去工作
多选:27.影响求助者的生活事件包括( )。
(A)小时候与父母分离 (B)小时候不能单独玩?
(C)考研落榜后失眠 (D)不洗手吃东西被训
多选:28.排除该求助者精神病性的依据包括( )。
单选:9.造成求助者心理问题的最主要原因是( ).
(A)青春痘颜色重 (B)缺乏家庭支持
(C)缺乏同学理解 (D)认知评估偏差
多选:10.心理咨询师在咨询中使用过的参与性技术包括( ).
(A)情感反应 (B)情感表达
(C)内容反应 (D)内容表达
单选:11.心理咨询师在咨询中使用过的影响性技术是( ).
多选:4.心理咨询师在本段咨询中不当的提问方式是( ).
(A)间接询问 (B)多重问题
(C)直接逼问 (D)封闭提问
单选:5.该求助者没有出现的情绪症状是( )。
(A)痛苦 (B)烦恼
(C)焦虑 (D)恐怖
单选:6.求助者的行为症状最突出的是( )。
(A)生活困难 (B)行为失控
案例一
一般资料:男性,17岁,未婚,中专学生。
求助者自述:我最近一个多月心情很烦,不想见人,什么事都不想做,尤其不愿去学校,同学都笑我,压力很大。
案例介绍:求助者父亲介绍,半年多前这孩子脸上起了一些青春痘,后来越长越多。他老是用手挤,约两个前月开始感染,青春痘颜色加重,用了很多药也不管用.孩子思想负担越来越重,怕别人问怕见人,经常不去上学。
(C)情绪改变 (D)认知改变
多选:24.求助者性格形成的原因可能是( ).
(A)父母管教 (B)外婆严格保护
(C)工作环境 (D)考研失败
多选:25.求助者的性格特点包括( )。
(A)过分要求自己 (B)过分追求完美
(C)过分多愁善感 (D)过分自以为是
单选:26.求助者心理问题的关键点是( )。
(C)反复检查 (D)反复哭泣
单选:19.求助者没有出现的情绪症状是( )。
(A)担心害怕 (B)情绪低落
(C)经常头痛 (D)紧张恐怖
单选:20.对该求助者病程的判定是( )。
(A)一个月 (B)两年
(C)三个月 (D)十年
单选:21.该求助者的心理特点包括( )。
单选:2.求助者的行为症状是( ).
(A)感到前途很渺茫 (B)觉得生活没意思
(C)不见外人不上学 (D)认为青春痘难看
多选:3.心理咨询师在咨询中使用的提问方式包括( ).
(A)间接询问 (B)直接逼问
(C)开放提问 (D)封闭提问
卷册二:操作技能部分(心理咨询师 国家职业资格三级) 第1页(共12页)
心理咨询师:哦,听了你说的情况我也很为你着急,本来应该在学校上课,却因为长青春痘缺课这么多,你认为同学们都笑话你,这让你感到心情烦恼痛苦,是吗?
求助者:是的。医生说长青春痘是正常的,但都治了好几个月了还不见好,别人一看我,我就心跳,他们肯定觉得我特难看,所以我不愿见人,更不愿去学校。想治好了再去,家里人嫌我缺课太多。我也知道,但就是不愿见人。所以来求您看怎么办?
求助者父母反映:求助者是独生子女,家里管教很严,小时候不让她自己出去玩。因父母工作忙,把她送到外婆家看养,外婆对她保护得很厉害。不许她与其他小朋友玩,每天按时吃饭睡觉。上学后,学习很认真,成绩优良,同学关系一般。听父母的话,做事很认真,比较胆小。大学毕业考研究生失败后,情绪一度低落,睡眠不好。参加工作后较顺利,当出纳员,每天与钱打交道,总认为钱脏,洗手的次数越来越多。近来情绪低落,无法上班。
多选:14.一般地,心理咨询师在摄入性谈话中应该( )。
(A)明确表明态度 (B)介绍求助者权利
(C)介绍保密原则 (D)给出具体性指导
多选:15.心理咨询师在摄入性谈话后对该求助者还应该( )。
(A)设定咨询目标 (B)制定咨询方案
(C)探讨除痘方法 (D)矫正歪曲认知
07年5月三级考试操作技能部分
第一部分 技能选择题
(1—100题,共100道题)
本部分由十一个案例组成。请分别根据案例回答工一直00题,共100
道题。每题工分,满分工00分。每少题直二仝或畫仝簽塞正确,请在答
顾卡上熔所迭答宝的相应字母涂黑.错选、少选、多选,该题不得分.
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