2017年5月三级心理咨询师技能真题与答案
心理咨询师三级2017年5月理论知识真题
[真题] 心理咨询师三级2017年5月理论知识真题第二部分理论知识单项选择题 (每小题只有一个最恰当的答案。
)第1题：弗洛伊德认为，心理健康的充分和必要条件是（）。
A.发展、完善“超我”的功能B.合理地抑制各种本能的欲望C.发展出各种“防御机制”D.合理地度过“性心理”发展各阶段参考答案：D弗洛伊德认为，“力比多”在幼年期驱动人的性心理发展，自出生起到发展结束，有三个发展阶段：口欲期、肛欲期和生殖器期。
合理地度过“性心理”发展的每个阶段，是未来心理健康的充分和必要条件。
第2题：个体在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高的临床表现是（）。
A.感觉过敏B.感觉减退C.假性幻觉D.内感性不适参考答案：B感觉障碍包括感觉过敏、感觉减退和内感性不适；由于病理性或功能性感觉阈限降低而对外界低强度刺激的过称为感觉过敏；由于病理性或功能性感觉阈限增高而对外界刺激的感受迟钝被称为感觉减退；躯体内部性质不明、部位不具体的不舒适感，或难以忍受的异常感觉称为内感性不适。
第3题：强迫观念属于（）。
A.思维内容障碍B.意志行为障碍C.思维形式障碍D.感知综合障碍参考答案：A思维内容障碍包括妄想、强迫观念和超价观念。
第4题：如果未能得到及时治疗，（）常常进一步发展为被害妄想。
A.虚无妄想B.妄想心境C.妄想知觉D.自罪妄想参考答案：B妄想心境是指患者对他所熟悉的环境突然感到气氛不对，周围环境已经发生了某种对他不利的变化，使得患者有某种不祥的预感。
如果这种妄想心境未能得到及时的治疗，常常进一步发展为被害妄想。
第5题：健康心理学关注的重点是（）。
A.矫正心理异常B.身体健康与心理因素的关系C.维护心理健康D.解决各种心理不健康的问题参考答案：B健康心理学是“保健、诊病、防病和治病的心理学”，关注的重点是躯体疾病和心理因素的关系。
第6题：人们在经历强大的自然灾害后，出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，说明其处于“灾难症候群”的（）。
【考试】2017年5月心理咨询师三级理论真题-多项选择
【考试】2017年5⽉⼼理咨询师三级理论真题-多项选择⼆、多项选择题(86-125题，每题1分，共40分。
每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂⿊。
错选、少选、多选。
均不得分)86、“⾮真实感”可见于( )。
ＡＣＤ305-4(A)抑郁发作 (B)严重⼼理问题(C)神经症 (D)精神分裂症87、精神分裂症患者认为有⼈嫉妒其才能要加害于他，并⽤⾼科技⼿段控制他的思想和⾏为，这些症状属于( )。
ＢＤ309-1(A)关系妄想 (B)被害妄想(C)嫉妒妄想 (D)影响妄想88、急性短暂性精神障碍的特点包括( ) 。
ＢＤ320-4(A)⼀周内急性起病 (B)起病前有相应⼼因(C)3个⽉内完全恢复 (D)有幻觉、妄想症状89、在“⼀般适应征候群”搏⽃阶段，⼈的⼼理、⽣理和⾏为特征包括( )。
ＡＤ347-4(A)个体变得敏感、脆弱 (B)呼吸、⼼跳加速(C)⾎压、体温升⾼ (D)微⼩困扰即可引发强烈情绪90、⼈的⼼理发展是有规律的，其表现包括( )。
ＡＢＣＤ196-197/3(A)既具有普遍性，⼜具有特殊性(B)有固定顺序性(C)各年龄阶段的发展速度具有不平衡性(D)有确定的⽅向性91、关于教育和教学与⼼理发展的关系，维果茨基提出的命题包括( )。
ＡＢＤ203-3(A)学习和指导有最佳期限(B)⼉童发展的可能性取决于最近发展区(C)动作是⼼理发展的源泉(D)教学应该⾛在发展的前⾯92、影响婴⼉动作发展的因素包括( )。
ＡＢＣＤ215-3(A)成熟 (B)环境提供的活动机会(C)刺激物的⽀持 (D)母亲的抚养⽅式93、少年期记忆的特点包括( )。
ＡＢＣＤ261-3(A)记忆⼴度达到顶峰 (B)各种材料的记忆成绩都达到⾼值(C)能有效地运⽤各种记忆策略 (D)记忆的发展进⼊全盛时期94、单维态度量表包括( )。
ＡＢＣＤ159-2(A)瑟斯顿量表 (B)奥斯古德量表(C)李克特量表 (D)博加达斯量表95、有助于提⾼个体⾃尊⽔平的⽅法包括( )。
2017年5月三级心理咨询技能真题完整版
2017年5月三级心理咨询技能真题完整版一、试卷概览本套试题共分为三部分：•第一部分：选择题。
•第二部分：简答题。
•第三部分：综合练习题。
考试总分200分，考试时长为3小时。
二、选择题1.下列哪项不属于儿童心理发展的“认知”范畴？A. 阅读能力B. 语言能力C. 记忆能力D. 运动能力2.在咨询师和被咨询者的沟通过程中，哪项是咨询师必须具备的基本技能？A. 监控情绪B. 表现爱意C. 内省能力D. 说服力3.哪些情况下，在咨询中提供帮助是不恰当的？A. 被咨询者提供咨询师私人电话号码，并嘱咐咨询师可随时联系B. 咨询师认为被咨询者的人生观与自己的一致，向被咨询者传授自己的经验C. 被咨询者在发泄情感时，咨询师刻意引导被咨询者不要表达消极情绪，否则会影响他人对被咨询者的评价D. 被咨询者向咨询师倾诉自己的问题后，咨询师主动提出向被咨询者的朋友圈寻求帮助4.咨询师在分析被咨询者的行为和情感时，从哪些角度进行思考？A. 生物、心理、社会三个角度B. 健康、通达、财富三个角度C. 科幻、小说、历史三个角度D. 快乐、爱情、友情三个角度5.哪项是咨询程序中最主要的工作环节？A. 初期评估阶段B. 咨询目标确定阶段C. 行动计划制定阶段D. 终止咨询阶段答案：1.D 2.A 3.B 4.A 5.B三、简答题1.分别阐述咨询师和被咨询者在咨询环节中要避免的“过失”。
【咨询师】•轻信被咨询者提供的信息•让被咨询者感觉失望•向被咨询者推销自己的产品或建议【被咨询者】•不坦诚、不真诚•不做实践、不尝试•不实践咨询师的建议2.简述“移情”的含义和操作方法。
“移情”是指在咨询过程中，咨询师因与被咨询者的情感关系产生产生的影响。
咨询师应意识到自己的情感变化，并尽快进行调整以保护被咨询者的利益。
“移情”操作方法如下：•内省反思自己的情感，保持客观、公正、中立。
•引导被咨询者是与个人法律、职业、伦理规范保持一致的相关主题。
四、综合练习题以下是一位心理咨询师在咨询过程中遇到的情况，请回答应该如何处理。
2017年5月心理咨询师三级-专业技能考试真题完整版(含答案)
2017年5月心理咨询师三级专业技能考试真题完整版（含答案）第一部分技能选择题案例一：求助者：男性，46 岁，公务员。
案例介绍：求助者的母亲于两个月前去世，求助者感觉父亲一直没能从悲痛解脱出来，担心父亲身体出问题，为解决父亲问题前来咨询。
下面是咨询记录。
第一次咨询：心理咨询师：您好！您有什么心理方面的问题需要我提供帮助吗？求助者：您好，我自己没有什么问题。
主要是想请教怎么帮助我父亲从母亲去世的悲伤里走出来。
心理咨询师：您来这里是解决您父亲的问题？求助者：是，我已经找过两个咨询师了，他们都说我来咨询只能解决我的问题，老爷子快 80 岁的人了。
腿脚不利落，我没法带他出来，我请他们帮忙出诊到我家里跟老爷子聊聊。
他们说不行，我挺生气的。
这次到您这来，不知道能不能帮我？心理咨询师：看来您真挺为您父亲的身体和心理状况担忧的，我感觉您现在相当疲惫您想喝点水，然后把您父亲的情况和我说说。
多选：1.心理咨询师在本段对话中用到的调节方式包括（）A.直接逼问B.开放式提问C.间接询问D.封闭式提问多选：2.本段对话中，表现出的咨询态度包括（）A.尊重B.热情C.共情D.真诚单选：3.本段对话中可以反映出该求助者（）A.咨询目标明确B.咨询动机正确C.了解咨询过程D.对咨询有期待单选：4.心理咨询师在“看来您真挺为您父亲的身体……”的这段话中用到的技术是（）A.内容反应B.内容表达C.情感反应D.情感表达单选：5.初诊接待中，心理咨询师的工作主要在于（）A.解决求助者的困扰B.为求助者提供释放压抑的空间C.真确进行心理诊断D.双方共同制定合适的咨询目标多选：6.在求助者方面影响咨询关系建立的因素包括（）A.咨询理念B.咨询动机C.期望程度D.悟性水平多选：7.咨询态度是心理咨询师（）的表达。
A.咨询技巧B.学识C.职业理念D.人性求助者：我母亲是两个月前去世的，虽然说我们早有准备，但还是很伤心。
心理咨询师：您家里一共有几个孩子？您父母以前和谁一起住？您现在每天陪着您父亲吗？老人现在是自己一个人住一个房间吗？求助者：……问题有点多，我先回答哪个？心理咨询师：抱歉！我问的有点快了。
2017.5三级心理咨询师技能真题
2017年5月心理咨询师三级理论真题及答案第一部分职业道德(第1～25题，共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：◆该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选，则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1～8题)1、道德与法律的关系可以形象地比作( )。
Ｂ(A)阴阳相和(B)鸟之两翼(C)主仆相随(D)众星拱月2、在市场经济条件下，从业人员处理义利关系的正确态度是( )。
Ｂ(A)得利弃义(B)先义后利(C)唯利而行(D)重利轻义3、作为职业活动内在的道德准则，“审慎”要求从业人员要做到( )。
Ｃ(A)凡事请示之后再做(B)少说多做(C)以最佳手段实现最优绩效(D)避免职场陷阱4、“敬业”概念包含的基本内容是( )。
Ａ(A)恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精(B)守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐(C)勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得(D)热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报5、在工作过程中，员工为求速度、不顾质量的做法违背了( )。
Ａ(A)诚实劳动的要求(B)公平公正的要求(C)善于合作的要求(D)甘于奉献的要求6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于( )。
Ｄ(A)深入了解，严加防范(B)知己知彼，斗而不殆(C)把握情况，有效利用(D)和谐相处，互利双赢7、在职业活动中，“诚信”的特征包括( )。
Ａ(A)通识性、智慧性、止损性、资质性(C)通识性、表象性、目的性、习惯性(B)目的性、前置性、合作性、功利性(D)通识性、智慧性、目的性、经验性8、从业人员做到“平等待人”，最根本的要求是( )。
Ｄ(A)无差别地均等(B)按照相同的程序服务、(C)热情、文明、礼貌(D)不歧视服务对象的人格(二)多项选择题(第9～16题)9、坚持集体主义的要求是( )。
2017年5月心理咨询师三级理论真题及答案
2017年5月心理咨询师三级理论真题及答案第一部分职业道德(第1～25题，共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：◆该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选，则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1～8题)1、道德与法律的关系可以形象地比作()。
Ｂ(A)阴阳相和(B)鸟之两翼(C)主仆相随(D)众星拱月2、在市场经济条件下，从业人员处理义利关系的正确态度是()。
Ｂ(A)得利弃义(B)先义后利(C)唯利而行(D)重利轻义3、作为职业活动内在的道德准则，“审慎”要求从业人员要做到()。
Ｃ(A)凡事请示之后再做(B)少说多做(C)以最佳手段实现最优绩效(D)避免职场陷阱4、“敬业”概念包含的基本内容是()。
Ａ(A)恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精(B)守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐(C)勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得(D)热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报5、在工作过程中，员工为求速度、不顾质量的做法违背了()。
Ａ(A)诚实劳动的要求(B)公平公正的要求(C)善于合作的要求(D)甘于奉献的要求6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于()。
Ｄ(A)深入了解，严加防范(B)知己知彼，斗而不殆(C)把握情况，有效利用(D)和谐相处，互利双赢7、在职业活动中，“诚信”的特征包括()。
Ａ(A)通识性、智慧性、止损性、资质性(C)通识性、表象性、目的性、习惯性(B)目的性、前置性、合作性、功利性(D)通识性、智慧性、目的性、经验性8、从业人员做到“平等待人”，最根本的要求是()。
Ｄ(A)无差别地均等(B)按照相同的程序服务、(C)热情、文明、礼貌(D)不歧视服务对象的人格(二)多项选择题(第9～16题)9、坚持集体主义的要求是()。
2017年5月心理咨询师三级《理论》真题及详解
2017年5月心理咨询师三级《理论》真题(总分100, 考试时间90分钟)第一部分职业道德一、职业道德基础理论与知识部分(一)单项选择题1. 道德与法律的关系可以形象地比作______A 阴阳相和B 鸟之两翼C 主仆相随D 众星拱月答案:B[解析] 道德与法律的联系：(1)从道德和法律的作用来看，德治与法治、以德治国和依法治国是相辅相成、相互促进的。
(2)从道德和法律的内容来看，二者有相互重叠的部分。
(3)道德和法律有相互转换、相互作用的关系。
从这几点来看，道德与法律的关系就像是鸟的两翼。
2. 在市场经济条件下，从业人员处理义利关系的正确态度是______A 得利弃义B 先义后利C 唯利而行D 重利轻义答案:B[解析] 中华民族传统美德要求我们诚实守信、见利思义，因此，应该先义后利。
3. 作为职业活动内在的道德准则，"审慎"要求从业人员要做到______A 凡事请示之后再做B 少说多做C 以最佳手段实现最优绩效D 避免职场陷阱答案:C[解析] 审慎是指选择最佳的手段以实现职责最优的结果，并努力规避风险。
4. "敬业"概念包含的基本内容是______A 恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精B 守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐C 勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得D 热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报答案:A[解析] 敬业就是尊重自己的职业岗位，以恭敬和负责的态度对待自己的工作，做到工作专心、严肃认真、精益求精、尽职尽责，要有强烈的职业责任感和职业义务感。
5. 在工作过程中，员工为求速度、不顾质量的做法违背了______A 诚实劳动的要求B 公平公正的要求C 善于合作的要求D 甘于奉献的要求答案:A[解析] 诚信要求中的真诚不欺：诚实劳动，不弄虚作假；踏实肯干，不搭便车；以诚相待，不欺上瞒下。
题中员工的做法违背了诚实劳动的要求。
6. 倡导从业人员"换位思考"的道德意义在于______A 深入了解，严加防范B 知己知彼，斗而不殆C 把握情况，有效利用D 和谐相处，互利双赢答案:D[解析] 换位思考是思考者转换位置，从对方所处境地设身处地地以对方的立场、观点、处境来思考问题。
三级心理咨询师2017年专业技能考试试题及答案
三级心理咨询师2017年专业技能考试试题及答案导读：本文三级心理咨询师2017年专业技能考试试题及答案，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
心理咨询师考试栏目为你提供“三级心理咨询师2017年专业技能考试试题及答案”，大家抓紧时间复习，好好备考，希望此文对你有所帮助。
案例五求助者：男，38岁求助者的儿子学习成绩一直不好，父母为此很着急，给他报了一些补习班，可是他总是只能坚持四五天，在家做作业时，一会去吃些零食，一会又看会动画片，一会又逗逗家里的小猫咪，为此，爸爸曾经把他所有的零食都给拿走了，可是他又哭又闹，还说以后要好好做作业，父母看着心疼，就把零食又还给他了，他却只坚持了一天，又开始像从前那样，拖拖拉拉，求助者很担心儿子的前程，一想到儿子的事情就头痛，前来咨询。
咨询师了解到的情况：求助者的儿子是家里的独生子，在家里很受宠爱，无论要求什么，爷爷奶奶都答应，父母工作很忙，很少在家里陪伴儿子，偶尔帮他指点功课，总是找出孩子一堆的不是，妈妈有吃零食的习惯，总是一边吃零食一边工作。
单选：41.该案例的咨询对象是( )A.求助者B.求助者儿子C.求助者妻子D.求助者的爸爸妈妈单选：42.该案例的咨询对象遇到的问题是( )A.儿子无法用心学习，担心焦虑B.自己无法专心学习，很担心未来的前途C.自己如何让专心学习D.自己怎样改掉不良的学习习惯单选：43.该求助者拿掉孩子的零食试图改变孩子的行为。
这属于阳性强化法中的( )A.正强化B.负强化C.消退法D.惩罚法单选：44.该求助者使用的方法属于( )A.行为疗法B.精神分析疗法C.人本主义疗法D.阳性强化疗法单选：45.该求助者认为小孩子学习不好会耽误孩子的前程。
这属于( )A.糟糕至极B.以偏概全C.绝对化要求D.过分概括化多选：46.该求助者目前最需要解决的问题是( )A.缓解自己焦虑的情绪B.改变儿子学习习惯C.和妻子及父母改变自己的一些行为习惯D.改变自己认识事物的态度多选：47.对于该求助者的儿子，我们可以给予哪里合理的建议?( )A.使用行为疗法中的其他方法B.多抽出一些时间和儿子进行沟通和陪伴C.给孩子树立一个好的学习榜样D.善于发现孩子的优点。
5月心理咨询师三级专业技能考试真题案例问答题(部分版).doc
2017年5月心理咨询师三级专业技能考试真题：案例问答题（部分版)２017年5月心理咨询师三级专业技能考试真题：案例问答题(部分版）第二部分案例问答题本部分采取专家阅卷，1-4题,满分１0０分，请在答题纸上写明题号,用钢笔、圆珠笔按要求作答。
一般资料：女性，汉族，３6岁,已婚,大专文化程度,某公司销售经理。
收入较高。
和丈夫在同一公司工作，育有7岁女儿。
案例介绍：两个月前求助者公司要派丈夫去外地分公司任职，丈夫也明确表态愿意服从公司的安排。
求助者请求丈夫不要去，但丈夫觉得到外地分公司任高管不但能够增加收入,而且会为今后在总公司的升迁打下基础。
求助者担心丈夫到外地后会不爱自己、会变心,开始紧张、担忧；经常发脾,为小事和丈夫吵架，下班回家更是烦躁、焦虑。
想到母亲的不幸将要发生在自己的身上，想到自己和孩子将要过着无依无靠的日子就感到心烦意乱，内心痛苦。
这段时间里，食欲不佳,睡眠也不好。
心理咨询师观察和了解到的情况：求助者是家中独女，四岁时父亲去外地发展。
五岁时，母亲听说父亲有外遇,把求助者留给外婆，到父亲身边工作生活。
但不到一年，父母还是离了婚。
求助者本人当年是丈夫的下属，之后二人恋爱、结婚。
求助者担心丈夫到外地后和下属搞在一起，产生“婚外情”会像自己的父亲那样抛弃自己和孩子。
内心痛苦，无法摆脱，主动来咨询。
请根据案例回答以下问题：一、请对该求助者进行初步诊断并写明诊断过程。
二、请指出该求助者的不合理信念及表现形式。
三、请分析该求助者产生心理问题的原因。
四、咨询中求助者曾有大段的叙说,咨询师应该如何做好倾听。
2015年５月营销师考试模拟试题《专业技能》2０09年5月２1日，一百多名经销商聚集长沙，声讨诺基亚的渠道管理。
6月1０日,济南开始行动,当地的通讯市场“山东通讯城”内外挂起了数十个拒卖条幅,随后上海、浙江、湖南等地的经销商也相继组织了大大小小的*活动.包括打出拒卖条幅、向地方税务局举报偷税漏税等。
心理咨询师三级专业技能真题2017年5月及答案解析
第一次咨询：
心理咨询师：您好！您有什么心理方面的问题需要我提供帮助吗？
求助者：您好，我自己没有什么问题。主要是想请教怎么帮助我父亲从母亲去世的悲伤里走出来。
心理咨询师：您来这里是解决您父亲的问题？
求助者：是，我已经找过两个咨询师了，他们都说我来咨询只能解决我的问题，老爷子快80岁的人了。腿脚不利落，我没法带他出来，我请他们帮忙出诊到我家里跟老爷子聊聊。他们说不行，我挺生气的。这次到您这来，不知道能不能帮我？
D.积极
第21题
心理咨询师在初诊接待中要确保求助者了解（）
A.什么是心理咨询
B.心理咨询的保密原则
C.心理咨询如何进行
D.求助者的权利和义务
第22题
心理咨询保密例外的情况（）
A.求助者同意将保密信息透露给他人
B.咨询师认为可以透露给他人的信息
C.司法机关要求咨询师提供保密信息
D.求助者患有各类传染性疾病
心理咨询师三级专业技能真题2017年5月及答案解析
(1~85/共100题)技能选择题
本部分由若干个案例组成，请分别根据案例回答下列问题。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。
案例一：
一般资料：求助者：男性，46岁，公务员。
案例介绍：求助者的母亲于两个月前去世，求助者感觉父亲一直没能从悲痛解脱出来，担心父亲身体出问题，为解决父亲问题前来咨询。
心理咨询师：今天就到这儿。有什么问题咱们再联系。谢谢！
求助者：谢谢您！您让我对心理咨询师有了新的认识，我回去再想想，是不是把我的情况也跟您说一说。
心理咨询师在“您刚才说到，您母亲去世后……您愿意说说您的情况吗？”这段话中用到的技术是（）。
20175月三级心理咨询技能真题(完整版)
2017年5月三级心理咨询师专业技能考试真题第一部分技能选择题本部分由案例组成。
分别根据案例回答1-100题。
共100道题。
每题1分，满分100分。
每小题有一个或多个答案正确，请在答疑卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选、多选，该题不得分。
案例一：求助者:男性，46岁，公务员。
案例介绍：求助者的母亲于两个月前去世，求助者感觉父亲一直未能从悲痛中解脱出来，担心父亲身体出问题，为解决父亲的问题前来咨询。
下面是咨询记录。
第一次咨询：心理咨询师：您好!您有什么心理方面的问题需要我提供帮助的吗?求助者：您好!我自己没有什么问题，主要是想向您请教怎么帮我父亲从我母亲去世的悲伤里走出来。
心理咨询师：您来这里是要解决您父亲的问题?求助者：是。
我已经找到过两个咨询师了，他们都说我来咨询就只能解决我的问题。
老爷子是快80岁的人了，腿脚不利落，我没办法带他出来。
我请他们帮忙出诊到我家里跟老爷子聊聊，他们说不行。
我挺生气的。
这次到您这儿来。
不知道您能不能帮我?心理咨询师：看来您真挺为您父亲的身体和心理状况担忧的。
我感觉您现在相当疲惫，您先喝点水，然后把您父亲的状况和我说说。
求助者：谢谢您!多选：1、心理咨询师在本段对话中用到的提问方式包括( )。
A.直接逼问B.开放式提问C.间接询问D.封闭式提问多选：2、本段对话中，心理咨询师表现出的咨询态度包括( )。
A.尊重B.热情C.共情D.真诚单选：3、从本段对话中可以反映出该求助者( )。
A.咨询目标明确B.咨询动机正确C.了解咨询过程D.对咨询有期待单选：4、心理咨询师在“看来您真挺为您父亲的身体...”的这段话中用到的技术是( )。
A.内容反应B.内容表达C.情感反应D.情感表达单选：5、初诊接待中，心理咨询师的工作主要在于( )。
A.解决求助者的困扰B.为求助者提供释放压抑的空间C.正确进行心理诊断D.双方共同制定核实的咨询目标多选：6、在求助者方面影响咨询关系建立的因素包括（）A 咨询理念B 咨询动机C 期望程度D 悟性水平多选：7、咨询态度是心理咨询师（）的表达A 咨询技巧B 学识C 职业理念D 人性求助者：我母亲是两个月前去世的，虽然说我们早就有思想准备，但还是很伤心，尤其是我父亲，他情绪不好的时候，饭也不吃，觉也睡不好、、、咨询师：您家里一共有几个孩子？您父母以前和谁住在一起？您现在每天陪着您父亲吗？您父亲现在是自己住一个房间吗？求助者：、、、问题有点多，我先回答哪个？咨询师：抱歉，我问的有点快了，还是按您自己的思路说吧单选：8、“您家里一共几个孩子？、、、”心理咨询师用到不恰当的提问方式是（）A 多重问题B 多重选择性问题C 修饰性反问D 责备性问题单选：9、心理咨询师使用上述提问方式，主要反映出他（）A 思路敏捷B 想证实自己有能力C 思维奔逸D 急躁和没耐心单选：10、上述对话中，咨询师对自己不恰当的问题没有进行辩解，而是向求助者道歉，这主要表现出咨询师的（）态度A 尊重B 真诚C 热情D 共情多选：11、对咨询过程中的倾听，正确的理解包括（）A 以接纳为基础B 认真的听C 关注的听D 积极参与求助者：我是家里老二，有一个姐姐和一个妹妹，我跟父母感情非常好，一直和他在一起、、、母亲去世后，姐姐每天、、、咨询师：您刚才说，母亲去世后，为了让父亲能吃的顺口，您的姐姐每天到家里给父亲做饭，您每晚陪老人，直到他能入睡、、、实际上如果不再有其他意外情况，老人有你们精心照料，身体和精神能够慢慢恢复。
2017年5月心理咨询师三级理论知识测验真题完整版(含答案)
2017年5月心理咨询师三级理论知识测验真题完整版(含答案)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2017年5月心理咨询师三级理论知识考试真题完整版（含答案）第一部分职业道德.(第1〜25题，共25道题）一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：♦该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
♦请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
♦错选、少选、多选，则该题均不得分（一)单项选择题(第1～8题)1、道德与法律的关系可以形象地比作( )。
Ｂ(A)阴阳相和 (B)鸟之两翼 (C)主仆相随 (D)众星拱月2、在市场经济条件下，从业人员处理义利关系的正确态度是( )。
Ｂ(A)得利弃义 (B)先义后利 (C)唯利而行 (D)重利轻义3、作为职业活动内在的道德准则，“审慎”要求从业人员要做到（C）(A)凡事请示之后再做 (B)少说多做(C)以最佳手段实现最优绩效 (D)避免职场陷阱4、“敬业”概念包含的基本内容是( )。
Ａ(A)恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精(B)守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐(C)勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得(D)热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报5、在工作过程中，员工为求速度、不顾质量的做法违背了( )。
Ａ(A)诚实劳动的要求 (B)公平公正的要求(C)善于合作的要求 (D)甘于奉献的要求6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于( )。
Ｄ(A)深入了解，严加防范 (B)知己知彼，斗而不殆(C)把握情况，有效利用 (D)和谐相处，互利双赢7、在职业活动中，“诚信”的特征包括( )。
Ａ(A)通识性、智慧性、止损性、资质性(C)通识性、表象性、目的性、习惯性(B)目的性、前置性、合作性、功利性(D)通识性、智慧性、目的性、经验性8、从业人员做到“平等待人”，最根本的要求是( )。
2017年5月心理咨询师三级理论真题及答案
2017年5月心理咨询师三级理论真题及答案第一部分职业道德(第1～25题，共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：◆该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选，则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1～8题)1、道德与法律的关系可以形象地比作()。
Ｂ(A)阴阳相和(B)鸟之两翼(C)主仆相随(D)众星拱月2、在市场经济条件下，从业人员处理义利关系的正确态度是()。
Ｂ(A)得利弃义(B)先义后利(C)唯利而行(D)重利轻义3、作为职业活动内在的道德准则，“审慎”要求从业人员要做到()。
Ｃ(A)凡事请示之后再做(B)少说多做(C)以最佳手段实现最优绩效(D)避免职场陷阱4、“敬业”概念包含的基本内容是()。
Ａ(A)恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精(B)守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐(C)勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得(D)热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报5、在工作过程中，员工为求速度、不顾质量的做法违背了()。
Ａ(A)诚实劳动的要求(B)公平公正的要求(C)善于合作的要求(D)甘于奉献的要求6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于()。
Ｄ(A)深入了解，严加防范(B)知己知彼，斗而不殆(C)把握情况，有效利用(D)和谐相处，互利双赢7、在职业活动中，“诚信”的特征包括()。
Ａ(A)通识性、智慧性、止损性、资质性(C)通识性、表象性、目的性、习惯性(B)目的性、前置性、合作性、功利性(D)通识性、智慧性、目的性、经验性8、从业人员做到“平等待人”，最根本的要求是()。
Ｄ(A)无差别地均等(B)按照相同的程序服务(C)热情、文明、礼貌(D)不歧视服务对象的人格(二)多项选择题(第9～16题)9、坚持集体主义的要求是()。
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2017年5月心理咨询师（三级）资格考试真题试卷及答案国家职业资格全国统一鉴定职业：心理咨询师等级：国家职业资格三级卷册二：技能选择题案例问答题注意事项：1、考生应首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。
2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。
3、本试卷册包括选择题和案例问答题两部分：第一部分，技能选择题，在答题卡上作答；第二部分，案例问答题，在答题纸上作答。
4、第一部分技能选择题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
所有答案均不能答在试卷上。
不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。
5、第二部分案例问答题，请在答题纸上写明题号，用钢笔、圆珠笔等作答，字迹工整，易于识别．请勿在试卷上书写与考试无关的内容。
6、考试结束时，考生务必将本卷册、答题卡和答题纸一并交给监考人员。
地区：姓名：准考证号：人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制第一部分技能选择题(1~100题，共100题，满分100分)答题指导：本部分由六个案例组成，请分别根据案例回答1~100题，共100题，每题1分，满分100分。
每小题有1个或多个答案正确，错选、少选、多选，该题均不得分。
案例一：一般资料：求助者：男性，46 岁，公务员。
案例介绍：求助者的母亲于两个月前去世，求助者感觉父亲一直没能从悲痛解脱出来，担心父亲身体出问题，为解决父亲问题前来咨询。
下面是咨询记录。
第一次咨询：心理咨询师：您好！您有什么心理方面的问题需要我提供帮助吗？求助者：您好，我自己没有什么问题。
主要是想请教怎么帮助我父亲从母亲去世的悲伤里走出来。
心理咨询师：您来这里是解决您父亲的问题？求助者：是，我已经找过两个咨询师了，他们都说我来咨询只能解决我的问题，老爷子快80 岁的人了。
腿脚不利落，我没法带他出来，我请他们帮忙出诊到我家里跟老爷子聊聊。
他们说不行，我挺生气的。
这次到您这来，不知道能不能帮我？心理咨询师：看来您真挺为您父亲的身体和心理状况担忧的，我感觉您现在相当疲惫您想喝点水，然后把您父亲的情况和我说说。
多选：1.心理咨询师在本段对话中用到的调节方式包括（）A.直接逼问B.开放式提问C.间接询问D.封闭式提问多选：2.本段对话中，表现出的咨询态度包括（）A.尊重B.热情C.共情D.真诚单选：3.本段对话中可以反映出该求助者（）A.咨询目标明确B.咨询动机正确C.了解咨询过程D.对咨询有期待单选：4.心理咨询师在“看来您真挺为您父亲的身体……”的这段话中用到的技术是（）A.内容反应B.内容表达C.情感反应D.情感表达单选：5.初诊接待中，心理咨询师的工作主要在于（）A.解决求助者的困扰B.为求助者提供释放压抑的空间C.正确进行心理诊断D.双方共同制定合适的咨询目标多选：6.在求助者方面影响咨询关系建立的因素包括（）A.咨询理念B.咨询动机C.期望程度D.悟性水平多选：7.咨询态度是心理咨询师（）的表达。
A.咨询技巧B.学识C.职业理念D.人性求助者：我母亲是两个月前去世的，虽然说我们早有准备，但还是很伤心。
心理咨询师：您家里一共有几个孩子？您父母以前和谁一起住？您现在每天陪着您父亲吗？老人现在是自己一个人住一个房间吗？求助者：……问题有点多，我先回答哪个？心理咨询师：抱歉！我问的有点快了。
还是按您自己的思路说吧。
单选：8.“您家里一共几个孩子……”这段话中，心理咨询师用到不恰当的提问方式是（）A.多重问题B.多重选择性问题C.修饰性问题D.责备性问题单选：9.心理咨询师使用上述提问方式，主要反映出他（）A.思路敏捷B.想证实自己有能力C.思维奔逸D.急躁和没耐性单选：10.在上述对话中，咨询师对自己不恰当的问题没有进行解释，而是向求助者进行道歉，这主要表现出了咨询师（）的态度。
A.尊重B.真诚C.热情D.共情多选：11.对于咨询过程中的倾听，正确的理解包括（）。
A.以接纳为基础B.认真地听C.关注地听D.积极参与求助者：我是家里的老二，有一个姐姐一个妹妹。
我跟父母的感情非常好，一直和他们住在一起……母亲去世后，姐姐每天都……心理咨询师：您刚才说，母亲去世后，为了让父亲吃的顺口，您姐姐每天到家里给父亲做饭；您每天晚上陪老人，直到他晚上入睡……实际上，如果不再有其他意外情况，老人有你们的精心照料，身体和精神能够慢慢恢复，而以我的观察，您现在是非常焦虑的，您的手一直在抖，双腿也不时颤抖。
您愿意跟我说说您的情况吗？求助者：（沉默）心理咨询师：没关系，那您看看关于您父亲还有什么需要补充的吗？求助者：基本没有了，您觉得我和我姐姐的做法很好，我们就接着这样照顾父亲就是了。
心理咨询师：今天的时间不多了，我想教您几个简单的放松方法，您回去后自己练一练，也能帮您父亲做做放松，不知道您愿不愿学？求助者：那太谢谢您了！（心理咨询师求助放松练习）心理咨询师：今天就到这儿。
有什么问题咱们再联系。
谢谢！求助者：谢谢您！您让我对心理咨询师有了新的认识，我回去再想想，是不是把我的情况也跟您说一说。
单选：12.心理咨询师在“您刚才说到，您母亲去世后……您愿意说说您的情况吗？”这段话中用到的技术是（）。
A.解释B.具体化C.释义D.情感反应单选：13.咨询师运用上述技术可以达到的目的和作用包括（）A.加强理解、促进沟通B.澄清求助者表达的模糊不清的观念问题C.对求助者问题作理论上的分析D.加强对求助者情绪、情感的理解单选：14.求助者在本段对话中出现的沉默，最有可能是（）A.怀疑型B.茫然型C.思考型D.反抗型多选：16.放松训练操作和实施的过程包括（）A.咨询师介绍原理B.选择合适的强化物C.咨询师进行示范D.强化求助者的练习单选：17.想象放松中能带来的愉悦感觉的场景应当由（）确定。
A.咨询师B.双方共同C.求助者D.上级咨询师多选：18.呼吸放松法包括（）A.胸式呼吸放松法B.腹式呼吸放松法C.控制呼吸放松法D.口腔呼吸放松法单选：19.本次咨询，确定会谈内容和范围所依据的参照点主要是（）。
A.求助者主动提出的求助内容B.心理咨询师观察发现的疑点C.上级咨询师下达的会谈目标D.心理咨询师根据经验提出的问题多选：20.在进行摄入性社会谈时，选择会谈内容的原则包括（）A.属于心理学范畴B.有效C.求助者可接受D.积极多选：21.心理咨询师在初诊接待中要确保求助者了解（）A.什么是心理咨询B.心理咨询的保密原则C.心理咨询如何进行D.求助者的权利和义务多选：22.心理咨询保密例外的情况（）A.求助者同意将保密信息透露给他人B.咨询师认为可以透露给他人的信息C. 司法机关要求咨询师提供保密信息D.求助者患有各类传染性疾病多选：23.在心理咨询过程中，心理咨询师应尽量（）A.避免使用方言B.不做多余的“下意识”动作C.多做咨询记录D.不用或少用专业术语（求助者主动要求咨询）第二次咨询：求助者：上次和您谈话后我心里轻松了很多，感觉您是个有水平的咨询师，您能敏锐的发现我的问题，这次我想跟您说说我的事情。
心理咨询师：非常感谢您的信任！求助者：我其实感觉不舒服已经很长时间了，母亲病重的时候一直是我照顾，那时我每天陪床……虽然我是国家干部，但我还是到寺庙给她祈福……心理咨询师：您为母亲付出了很多时间和精力直到葬礼完毕，那您能说说您什么方面感觉不舒服吗？单选：24.求助者在以上谈话中出现了多话现象，这种多话最可能是（）A.宣泄性B.癔症性C.表现型D.表白型单选：25、心理咨询师在上述对话中转话题的方法是（）。
A. 释义B.中断C.引导D.情感反射单选：26、心理咨询师在“那您能说说您什么方面感觉不舒服吗”这句话中使用的技术是（）。
A.释义B.情感表达C. 面质D.具体化单选：27、心理咨询师使用上述技术的目的是针对求助者（）。
A.过分概括B.问题模糊C.言行不一D.概念不清求助者：几个月了一直烦躁担忧。
本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来，但现在感觉越来越严重了。
心理咨询师：为了明确诊断，我想给您做几个心理测验，不知道您愿不愿意。
求助者：我也想尽快解决自己的问题，我听您的安排。
（求助者进行心理测验）心理咨询师：我上一次就发现您的手有些颤抖，这次好像更严重了，您到医院去检查过吗？求助者：您观察真敏锐！我不仅手抖，而且胸闷、气短、呼吸发堵、心悸、头晕……母亲去世以后，我到医院做了全面检查，上个月单位又组织体检，可都没发现身体上有什么问题。
心理咨询师：这些症状持续多长时间了？求助者：将近有四、五个月了。
心理咨询师：那你能回忆一下出现症状之前发生过什么事情吗？求助者：我能想到的就是当时我们部门主管马上要退休了，我是最有希望继任的人选。
但就在这关键的时候我母亲病情加重了……我也不知道是不是因为我请假太多，有一些重要的工作耽误了，所以最后提拔的是另一位同事。
心理咨询师：这两件事是在同一时期吗？求助者：差不多吧，母亲丧事期间，也就是同事被任命前的公示期间。
心理咨询师：我能理解您的感受。
求助者：本来我们两人的关系不错，但现在我成了他的下属，总觉得不自在，每天将过他办公室门口的时候，我都觉得那原本是属于我的位置，现在却被别人占了。
作为儿子，我当时不能不管我母亲，更不能指责她老人病的不是时候。
但我确实觉得这么多年的努力都白费了，而且如果这一次不能提拔，我就完了……心理咨询师：所以您的测验，焦虑和抑郁量表的分数都挺高。
求助者：那您说我是不是得了抑郁症？我最近到单位就觉得烦，看谁都不顺眼；工作时注意力不集中，记忆力下降，工作效率低，也不太愿意和朋友聚会，如果是抑郁症，我就可以彻底休班了吧？心理咨询师：您目前的饮食、睡眠情况怎么样？求助者：吃饭、睡觉都不太好，尤其是入睡比较困难，躺在床时脑子里会想很多事情。
医生给我开了一些安眠药，但我怕有副作用，总是犹豫吃不吃，有时为吃药的事想半天，入睡就更困难了。
心理咨询师：既然是这样，我建议您到精神科去做个明确的诊断。
今天的时间也差不多了，咱们就到这里吧。
多选：28.为明确该求助者问题的严重程度，可以选用的心理测验包括（）。
A. 90多选：29.对于咨询师使用心理测验的问题，正确的说法包括（）。
A.咨询师在选用量表时应征得求助者同意B.咨询时不能仅根据测验结果进行心理诊断C. 咨询师应根据心理问题的性质选择恰当的测验项目D.测量结果与临床观查不一致，应以测验结果为准多选：30.该求助者与认知相关的症状包括（）。
A. 情绪低落B.记忆力下降C.烦躁担忧D.注意减弱单选：31.该求助者在母亲去世期间所面临的压力属于（）。
A.一般单一性压力B.同时性叠加压力C.社会环境性压力D.随时性叠加压力多选：32.该求助者的压力源包括（）。