内科护理学
内科护理学
内科护理学第一节概述内科护理学是一门临床护理学科认识、防治疾病对病人进行生理、心理、社会整体护理概述系统呼吸循环消化泌尿血液神经内分泌风湿病、传染病内容结构系统总论：系统的结构功能疾病的共性和分类常见症状护理各论：疾病的特点总论：疾病概述病因与发病机制临床表现各论实验室及其他检查诊断、治疗要点护理和健康指导内护与护理专业特色护理理念相关学科整体护理环境中的人程序护理按部就班个体护理因人制宜护理理念相关学科免疫学遗传学药理学检查、诊断、治疗护士角色协作者教育者代言者管理者研究者内科护理学的要求•掌握基本理论、基础知识和基本技能（三基）•具备实施整体护理的能力•具备常见病的配合抢救、治疗能力•课堂讲授，课堂练习，病案讨论，作业•临床见习和毕业实习呼吸系统内容要点•呼吸系统的结构、功能（复习）•护理评估（复习）•呼吸系统常见症状体征的护理（重点掌握）–咳嗽、咯痰–肺源性呼吸困难–咯血呼吸系统的结构功能•••呼吸系统防御机制–物理清除–正常菌群–神经反射–免疫系统呼吸系统的护理评估•病史评估主诉、现病史、既往史……••身体评估一般状态、头面颈、胸……••实验室及辅助检查标本采集……••心理社会资料评估疾病知识•心理状况•社会支持系统呼吸系统常见症状护理•基本概念：咳嗽、咯痰•常见病因：•护理评估恶臭痰红棕色痰铁锈色痰巧克力色痰粉红色泡沫痰砖红色胶冻样痰••急性肺水肿•大叶性肺炎•肺炎杆菌肺炎•厌氧菌感染•肺结核•支气管炎•阿米巴脓肿••护理评估•护理诊断清理呼吸道无效•目标•护理措施（及依据）•评价•护理措施（及依据）••一般护理•环境•休息和活动•体位•饮食•心理•晨间护理••药物护理•遵医嘱给……•药物的特殊要求•观察药物疗效及副作用••病情观察•生命体征•24h出入量（尿量）•症状、体征的变化•新情况的出现•实验室及其他检查••对症支持•促进有效排痰：•（1）深呼吸、有效咳嗽•（2）吸入疗法•（3）胸部叩击•（4）体位引流•（5）机械吸痰•其他•深呼吸和有效咳嗽•膈肌、腹肌的力量•呼吸深慢，咳嗽快而有力•变换体位有利于排痰•胸痛患者可适当给与镇痛剂•••••呼吸系统常见症状护理•基本概念：•常见病因：•护理评估•••基本概念：•常见病因：•护理评估：•护理诊断：•目标：•护理措施及依据：•评价：小结•你准备怎么学习内科护理学•完整的护理程序包括哪些内容•总结制定完整护理计划的方法要点11。
内科护理学名词解释
内科护理学名词解释
内科护理学是指在医疗机构中负责照顾内科病人的护理学科。
在内科护理学中，有许多重要的名词需要解释。
首先，我们可以谈谈“患者评估”，这是内科护理学中非常重
要的一个概念。
患者评估是指护士对患者进行全面的评估，包括生理、心理、社会和环境等方面的评估，以便制定个性化的护理计划。
另一个重要的名词是“护理诊断”。
护理诊断是指护士根据对
患者的评估结果，识别出患者的护理问题，并为这些问题制定护理
干预措施的过程。
此外，“药物管理”也是内科护理学中的重要名词。
药物管理
包括对患者用药情况的评估、监测药效和不良反应，以及教育患者
关于药物的正确使用方法等内容。
还有“病情观察”，这是指护士对患者病情的动态观察和监测，及时发现和处理病情变化，是内科护理学中至关重要的一环。
此外，“交叉感染控制”也是内科护理学中需要重视的名词。
护士需要严格执行感染控制措施，预防和减少交叉感染的发生。
最后，“病人教育”也是内科护理学中的重要内容。
护士需要向患者和家属提供与疾病、治疗、康复等相关的知识，帮助他们更好地理解和配合治疗。
总的来说，内科护理学涉及到许多重要的名词和概念，包括患者评估、护理诊断、药物管理、病情观察、交叉感染控制和病人教育等。
护士需要全面理解并严格执行这些内容，以提供高质量的内科护理服务。
《内科护理学》课程标准
《内科护理学》课程标准一、课程简介内科护理学是一门重要的护理学专业课程，主要涉及内科疾病的护理和管理。
本课程旨在培养学生具备内科护理的基本理论、知识和技能，能够胜任内科护理领域的工作。
课程内容包括疾病的诊断、治疗、预防和护理等方面，旨在提高学生的综合护理能力。
二、教学目标1. 学生能够掌握内科护理的基本理论、知识和技能，包括疾病的诊断、治疗、预防和护理等方面的内容。
2. 学生能够运用所学知识，对内科患者进行全面评估，制定个体化的护理计划。
3. 学生能够根据患者的具体情况，实施有效的护理措施，提高患者的生存率和生活质量。
4. 学生能够与患者及家属进行有效沟通，建立良好的护患关系。
三、教学内容与要求1. 疾病的诊断与评估：要求学生掌握常见内科疾病的诊断标准，能够对患者进行全面评估，制定针对性的护理计划。
2. 药物治疗与护理：要求学生了解常见内科药物的用法、作用及副作用，能够根据患者情况制定个体化的药物治疗方案和护理措施。
3. 预防与康复：要求学生了解内科疾病的预防方法，能够指导患者进行康复训练，提高患者的生活质量。
4. 心理护理：要求学生了解内科患者的心理特点，能够提供有效的心理支持，帮助患者克服心理障碍。
5. 健康教育：要求学生能够根据患者的具体情况，制定针对性的健康教育计划，提高患者的自我护理能力。
四、教学方法与手段1. 理论教学：采用多媒体教学、案例分析、小组讨论等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 实践教学：通过模拟病房、临床实习等方式，提高学生的实践操作能力和解决问题的能力。
3. 线上教学：利用网络平台，开展在线教学、在线讨论、在线答疑等活动，拓展学生的学习时间和空间。
五、考核方式与标准1. 平时成绩：包括出勤率、课堂表现、作业完成情况等方面，占总成绩的30%。
2. 考试成绩：包括理论考试和实践操作考试，占总成绩的70%。
其中理论考试主要考察学生对内科护理基本理论、知识和技能的掌握情况；实践操作考试主要考察学生的实践操作能力和解决问题的能力。
内科护理学资料
内科护理学资料包括：
1.医学知识：内科护理学涉及大量的医学知识，包括但不限于解剖学、生理学、病理学、药理学等。
这些知识是理解和执行护理工作的基础。
2.护理技能：内科护理学涵盖了许多护理技能，包括但不限于生命体征监测、护理记录、清洁和消毒、药物管理、喂食和换药等。
这些技能对于病人的健康恢复和疾病预防至关重要。
3.疾病知识：内科护理学需要对各种疾病有深入的了解，包括病因、症状、诊断、治疗和预防等。
这有助于护士为病人提供针对性的护理服务。
4.心理学知识：内科护理学还需要了解一些心理学知识，以便更好地与病人沟通和建立信任。
这可以帮助护士更好地理解病人的需求和情感，并提供更周到的护理服务。
5.法律和伦理知识：护士需要了解相关的法律和伦理标准，以确保他们的护理实践符合规定和道德标准。
这包括了解病人权利、医疗隐私和保密性等方面的知识。
6.专业文献：专业文献和资源是内科护理学的宝贵财富。
护士可以通过阅读最新的文献和研究来了解最新的护理实践和疾病治疗信息。
7.临床经验：临床经验是内科护理学的重要组成部分。
通过与病人合作，观察病情变化，并采取适当的护理措施，护士可以获得宝贵
的实践经验。
以上是内科护理学的一些主要资料，这些资料对于护士在实践中提供高质量的护理服务至关重要。
内科护理学名词解释
内科护理学：是临床护理学中一门重要的学科，是关于认识疾病及其预防和治疗、护理病人、促进康复、增进健康的科学。
健康：根据WHO的定义，健康是身上、心理上和社会适应的完好状态，而不仅是没有疾病和虚弱亚健康：指人们虽经身体检查没有患有疾病的客观依据，但具有发生某些疾病的危险因素或倾向，常有虚弱感觉、诸多不适和各种症状的体验。
疾病：指人的身心结构和功能上的改变，例如糖尿病、消化性溃疡、肝硬化。
患病：指人对疾病的反应，这种反应个体差异很大，既反映了机体的病理生理改变，又反映了病人的心理状态、角色功能、人际关系、价值观的影响及病人的文化背景和信仰等，它既取决于病人本人对疾病的认知和态度，也反映了周围的人对他所患疾病的认知和态度。
COPD：是一种具有气流受限特征的肺部疾病，气流受限不完全可逆，呈进行性发展。
当慢性支气管炎和（或）肺气肿病人肺功能检查出现气流受限并且不能完全可逆时，则诊断为COPD。
支气管扩张：是支气管慢性异常扩张的疾病。
由于支气管及其周围组织慢性炎症及支气管阻塞，导致支气管组织结构较严重的病理破坏而引起支气管腔的扩张和变形。
原发综合征：原发病灶和肿大的气管支气管淋巴结合称为原发综合征或原发性结核。
结核球：干酪样坏死灶部分消散后，周围形成纤维包膜；或空洞的引流支气。
管阻塞，空洞内干酪物质不能排出，凝成球形病灶，称“结核球”慢性支气管炎：是指支气管壁的慢性、非特异性炎症。
如病人每年咳嗽、咳痰达3个月以上，连续2年或以上，并排除其他已知原因的慢性咳嗽，即可诊为慢性支气管炎。
阻塞性肺气肿：是指肺部终末细支气管远端气腔出现异常持久的扩张，并伴有肺泡壁和细支气管的破坏而无明显肺纤维化。
慢性肺源性心脏病：慢性肺源性心脏病（chonic pulmonary heart disease）简称慢性肺心病，是由于组织、肺血管或胸廓的慢性病变引起肺组织结构和（或）功能异常，产生肺血管阻力增加，肺动脉压力增高，使右心室扩张和（或）肥厚，伴或不伴右心心功能衰竭的心脏病，并排除先天性心脏病和左心病变引起者。
专升本内科护理学归纳总结
专升本内科护理学归纳总结内科护理学作为医学专业中的重要学科之一，对于护理专业的学生来说尤为重要。
在进行专升本过程中，透彻理解并掌握内科护理学的知识是不可或缺的。
本文将对内科护理学的相关知识进行归纳总结，以帮助专升本考生更好地复习和掌握该学科。
一、内科护理学概述内科护理学是临床护理的重要分支学科，主要负责对心血管、呼吸、消化、泌尿、神经系统等内科疾病患者进行护理。
通过综合运用护理技术和相关医学知识，提供细致入微的护理服务，以促进患者康复和健康。
二、常见内科疾病及护理要点1. 心血管疾病心血管疾病是内科疾病中的常见类型，包括高血压、冠心病、心力衰竭等。
护理重点包括监测患者的血压、心率等生命体征；合理安排患者的休息和活动；注意控制饮食，限制盐分和脂肪摄入；配合医生给予药物治疗等。
2. 呼吸系统疾病呼吸系统疾病包括慢性支气管炎、肺炎、哮喘等。
护理要点包括监测患者的呼吸频率、氧饱和度等指标；保持患者呼吸道通畅，及时清除痰液；协助患者进行呼吸训练和康复锻炼；提供适当的营养支持等。
3. 消化系统疾病消化系统疾病包括胃炎、胃溃疡、肝炎等。
护理重点包括合理控制患者的饮食，避免刺激性食物；监测患者的肝功能和胃肠道症状；协助医生进行治疗，如给予抗病毒药物、胃粘膜保护剂等；教育患者注意饮食卫生等。
4. 泌尿系统疾病泌尿系统疾病包括尿路感染、肾结石、尿毒症等。
护理要点包括监测患者的尿量、尿液颜色和性质；保持患者尿液通畅，遵循消毒原则；合理安排患者饮食，限制高蛋白质食物；监测患者的肾功能指标等。
5. 神经系统疾病神经系统疾病包括脑卒中、帕金森病、癫痫等。
护理重点包括监测患者的神经功能状态；提供舒适、安静的护理环境；协助患者进行康复训练和日常活动；配合医生给予药物治疗等。
三、内科护理中的常用护理技术1. 导尿导尿是内科护理中常用的技术之一。
护士需掌握正确的导尿操作技巧，保证操作无菌、安全、舒适。
2. 静脉输液静脉输液是内科护理中广泛应用的技术之一。
内科护理学简介
内科护理学是护理学的一个重要分支，专注于提供针对内科疾病患者的全面护理服务。
内科疾病包括心血管疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、内分泌系统疾病、神经系统疾病等。
内科护理学的目标是促进患者的康复和健康，通过综合护理措施帮助患者管理和控制疾病，提高生活质量。
内科护理的职责涵盖以下几个方面：
1.评估和监测：内科护士负责对患者的生理和心理状况进行全面评估和监测，包括测量体温、血压、心率、呼吸频率等生理指标，并观察患者的症状和变化。
2.护理干预：根据患者的疾病状况和医嘱，内科护士制定并实施相应的护理计划，包括药物管理、伤口护理、疼痛管理、营养支持等。
护士还需要提供心理支持、教育患者和家属，帮助他们理解疾病和治疗过程。
3.协调和沟通：内科护士与医生、跨学科团队以及患者和家属之间进行有效的沟通和协调工作，确保护理措施的顺利实施和患者的需求得到满足。
4.康复和转归：内科护士需要密切关注患者的康复进程，并制定和实施相应的康复护理计划。
他们还需要进行出院指导和教育，帮助患者顺利过渡到家庭和社区环境。
内科护理学要求护士具备丰富的专业知识和技能，包括疾病的诊断和治疗原理，药物管理和剂量计算，儿科和老年患者的护理技巧，护理评估和监测方法等。
此外，内科护士还需要具备关怀、沟通、团队合作和问题解决等综合能力。
内科护理学是为患者提供全面、人性化和专业的护理服务的重要学科领域。
通过科学的护理干预，内科护士可以帮助患者减轻痛苦，缓解症状，并促进他们的康复和健康。
《内科护理学》课程标准
《内科护理学》课程标准一、课程性质和任务内科护理学是护理科学的一部分，属于临床护理学的范畴。
近年来，在临床护理中，广泛推行了整体护理，促进护理工作迅速走上了整体化、系统化、科学化的轨道。
学习内科护理学，是护士评估及护理病人的基础，根据护理程序过程要求，学习内科护理学的任务是熟悉呼吸、循环、消化、泌尿、造血、内分泌、神经等系统及风湿性疾病的临床特点，并以此作为评估分析资料，提出主要的护理诊断及护理措施，对病人进行身心护理，促进病人尽快康复。
二、课程教学的基本要求内科护理学是一门临床护理学，既要以普通的医学原理作为内科护理学的理论基础，又要根据护理专业的特点以及不同护理对象的特殊情况，采取恰如其分的评估手段和护理措施。
因此，学习内科护理学的基本要求如下：1、熟悉内科常见病、多发病的主要病因及临床特点；2、熟悉内科常见病、多发病的治疗要点；3、学会对不同护理对象进行评估、分析，并提出主要护理诊断；4、根据不同护理对象的主要护理诊断提出相应的护理措施；5、学会对不同护理对象进行健康教育。
三、学时分配表（理论教学86学时，实习54学时)章节内容理论教学86学时实习54学时第一章绪论1第二章呼吸系统疾病1612第三章循环系统疾病2114第四章消化系统疾病1410第五章泌尿系统疾病84第六章血液及造血系统疾病84第七章内分泌代谢性疾病病人的护理84第八章风湿性疾病病人的护理42第九章神经系统疾病病人的护理64四、大纲内容第一章绪论（1学时)[教学内容]（一)内科学发展及对护理学的要求（二)护理程序在内科护理学中的应用[教学要求]（一)掌握护理程序步骤、护理诊断的定义及组成（二)掌握护理计划的制定（三)熟悉护理诊断与医疗诊断的区别（四)熟悉护理程序的特性（五)了解内科学的发展第二章呼吸系统疾病病人的护理（16学时)[教学内容]第一节概述第二节急性呼吸道感染病人的护理第三节肺炎病人的护理第四节支气管扩张病人的护理第五节支气管哮喘病人的护理第六节慢性阻塞性肺疾病病人的护理第七节肺结核病人的护理第八节呼吸衰竭病人的护理第九节急性呼吸窘迫综合征病人的护理[教学要求]（一)掌握呼吸系统疾病常见症状的特点和护理诊断；掌握咯血与呕血的鉴别；掌握三种肺源性呼吸困难的特点及发生机理；掌握窒息的易患因素表现及抢救；掌握清理呼吸道无效时胸部物理治疗；熟悉大咯血的护理措施；了解上、下呼吸道的概念、每分通气量、肺泡通气量的含义及呼吸的调节。
内科护理学 课程介绍
内科护理学课程介绍
内科护理学是护理学专业的基础课程之一，旨在培养学生具备内科疾病护理的基本理论和技能，能够为内科患者提供全面、科学、安全的护理服务。
内科护理学的课程主要内容包括以下几个方面：
1. 内科护理学基本概念：介绍内科护理学的定义、发展历程、学科构成等内容，使学生对内科护理学有一个整体的了解。
2. 内科常见疾病的护理：学习各种内科常见疾病的病因、病程、临床表现、诊断方法、治疗原则及护理要点等，包括心脏病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、内分泌系统疾病等。
3. 内科护理技术：学习内科护理常用的技术操作，包括如何进行体征观察、病情评估、药物管理、疾病预防、健康宣教等。
4. 内科护理的人文关怀：了解患者的心理和生理需求，培养学生关怀患者、尊重患者权益、沟通技巧等方面的能力。
5. 护理质量管理：学习内科护理的质量管理和评价方法，包括病例分析、护理记录、科学护理计划等，提高学生的综合护理能力。
通过内科护理学的学习，学生能够掌握内科护理学的基本理论和技能，具备为内科患者提供全面科学护理服务的能力，为将来成为合格的护理专业人员奠定基础。
内科护理学的内容
内科护理学的内容内科护理学是指对成人患者进行预防、治疗和康复的护理学科。
它涵盖了多个领域，包括疾病管理、药物治疗、病情评估、病情监测等。
内科护理学对于提高患者的健康状况、减轻疾病的症状和促进康复起着重要的作用。
内科护理学的内容非常广泛，其中包括以下几个方面：1. 疾病管理：内科护理学主要关注成人患者的常见疾病，如高血压、糖尿病、心脏病等。
护士需要了解疾病的病因、症状、治疗方法和并发症，以便为患者提供有效的护理。
2. 药物治疗：内科护理学强调对药物治疗的管理和监控。
护士需要了解各种常用药物的作用、剂量、不良反应和相互作用，确保患者正确使用药物，并监测患者的治疗效果和不良反应。
3. 病情评估：内科护理学强调对患者病情的评估和监测。
护士需要掌握基本的体格检查技巧，包括听诊、触诊、视诊等，以及相关的实验室检查，如血压、心率、呼吸率、体温等的测量。
4. 病情监测：内科护理学强调对患者病情的动态监测。
护士需要根据患者的病情和治疗方案，监测患者的生命体征、疼痛程度、血液指标等，及时发现和处理异常情况。
5. 康复护理：内科护理学强调对患者康复的关注和支持。
护士需要与患者和家属沟通，提供康复指导和心理支持，帮助患者恢复功能，提高生活质量。
6. 疾病教育：内科护理学强调对患者和家属的健康教育。
护士需要向患者和家属提供相关的疾病知识和预防措施，帮助他们理解疾病的本质和治疗方案，促进患者的主动参与和自我管理。
7. 护理计划：内科护理学强调制定和实施个性化的护理计划。
护士需要根据患者的特点和需求，制定合理的护理目标和措施，确保患者获得最佳的护理效果。
8. 团队合作：内科护理学强调与医生和其他护理人员的紧密合作。
护士需要与医生共同制定治疗方案，及时汇报病情和护理效果，确保患者得到全面和连续的护理。
通过对内科护理学内容的学习和实践，护士可以提高对成人患者的护理能力，为患者提供高质量的护理服务。
内科护理学的发展也需要不断地更新知识和技能，关注最新的研究成果和临床实践指南，不断提升护理质量，为患者的健康和康复贡献力量。
内科护理学完整版
第一篇内科护理学第一章呼吸系统疾病患者的护理1.呼吸系统的结构与功能通气量①肺泡通气量(VA):指在吸气时每分钟进入肺泡进行气体交换的气量，又称有效通气量②最大通气量:以最快速度和尽可能最深的幅度进行呼吸时所测得的每分通气量2.急性上呼吸道感染的病因与护理措施病因本病主要是由病毒引起护理措施①适当休息，防止疲劳；②采取呼吸道隔离；③多饮水，做好口腔护理；④警惕并发症；⑤药物护理；⑥适当锻炼，增强体质3.慢性阻塞性肺气肿的辅助检查肺功能检查是判断气流受限的主要客观指标,对慢性阻塞性肺疾病（COPD)的诊断、严重程度评价、疾病进展、预后及治疗反应等有重要意义。
4. 支气管哮喘患者的护理概念支气管哮喘(简称哮喘)是由多种细胞(如嗜酸性粒细胞、肥大组胞、T 淋巴细胞、中性粒细胞、呼吸道上皮细胞等)和细胞组分参与的呼吸道慢性炎症性疾病病因及发病机制常见的环境因素有:①吸入物：如尘螨、花粉、真菌、动物毛屑、二氧化硫、氨气等；②感染：如细菌、病毒、原虫、寄生虫等；③食物：如鱼、虾、蟹、蛋类、牛奶等；④药物：如普奈洛尔、阿司匹林等；⑤气候变化、运动、妊娠等临床表现①症状：哮鸣音的呼气性呼吸困难或发作性胸闷和咳嗽。
被迫采取坐位或呈端坐呼吸，干咳或咳大量白色泡沫痰，发绀等；②体征：广泛哮鸣音，呼气音延长辅助检查①血常规检查；②痰液检查；③呼吸功能检查：最大呼气流量(PEF)及其变异率测定PEF可反映呼吸道通气功能的变化治疗要点①脱离过敏原：是哮喘治疗最有效的方法。
②药物治疗：β2-肾上腺素受体激动剂是控制哮喘急性发作的首选药物；茶碱类：为黄嘌呤类生物碱，是目前治疗哮喘的有效药物5.慢性肺源性心脏病患者的护理病因慢性支气管、肺疾病是引起肺心病的主要原因，其中，以COPD最多见发病机制肺动脉高压的形成：肺动脉高压形成是肺心病发生的先决条件。
治疗要点①急性加重期慎用镇静剂，镇静剂会抑制呼吸中枢；②控制感染；③氧疗：给予持续低流量、低浓度氧；④控制心力衰竭：对治疗无效的患者可选用利尿剂、强心药及血管扩张剂；⑤控制心律失常6.支气管扩张症患者的护理病因及发病机制支气管-肺组织感染和阻塞：婴幼儿麻疹、支气管肺炎、百日咳等感染是支气管-肺组织感染和阻塞所致的支气管扩张最常见的病因临床表现①慢性咳嗽伴大量脓痰；黄绿色脓痰每天可达数百毫升；②反复咯血辅助检查①痰涂片或细菌培养可发现致病菌；②纤维支气管镜检查有助于诊断7.肺炎链球菌肺炎患者的护理概述是由肺炎球菌引起，临床最常见的肺炎类型，居社区获得性肺炎的首位临床表现有寒战、高热呈稽留热、胸痛、呼吸困难、咳嗽、咳痰。
对内科护理学的认识
对内科护理学的认识内科护理学是指针对各种内科疾病进行护理的学科。
它是护理学中的一个重要分支，是临床护理的基础和核心内容之一。
内科护理学的主要任务是通过科学的护理手段，协助医生进行诊断和治疗，促进患者康复。
内科护理学的核心是对内科疾病的护理。
内科疾病包括很多种类，如心血管疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、内分泌系统疾病等。
对这些疾病进行护理，需要护士对这些疾病的病因、发病机制、临床表现等有深入的了解，同时要熟悉常见的治疗方法和药物。
内科护理学注重患者的综合护理。
在内科护理中，护士要负责患者的基本生活护理，如饮食、卫生、睡眠等方面的照顾。
同时，护士还要进行疾病的评估和监测，包括体温、呼吸、血压、心率等生命体征的观察与记录。
此外，护士还要及时处理患者的不良症状，如疼痛、恶心、呕吐等不适感。
内科护理学还强调护患沟通和心理护理。
护士要与患者建立良好的沟通关系，了解患者的需求和意愿，帮助患者解决心理困扰。
在护理过程中，护士要给予患者足够的关爱和支持，鼓励患者积极面对疾病，增强治疗的信心。
内科护理学还涉及到危重病患者的护理。
危重病患者的护理需要护士具备高度的专业能力和责任心。
护士要密切观察患者的病情变化，及时采取抢救措施，确保患者的生命安全。
同时，护士还要与医生和其他医疗人员密切合作，制定合理的护理计划，提供全面的护理服务。
内科护理学的发展离不开科学研究。
在内科护理学的研究中，护士要运用科学的研究方法，探索内科护理的新理论、新技术和新方法。
通过研究，不断提高内科护理的质量和水平，为临床实践提供科学依据。
内科护理学是一门重要的学科，它对内科疾病的护理进行系统研究，培养护士具备内科护理的专业能力。
内科护理学的发展旨在提高患者的生活质量，促进患者的康复，为社会健康事业做出贡献。
作为护理学的一部分，内科护理学的发展也离不开医疗技术的进步和社会的需求。
希望随着科技的不断发展，内科护理学能够不断创新，为内科疾病的护理提供更好的解决方案。
内科护理学读书笔记(优秀5篇)
内科护理学读书笔记(优秀5篇)内科护理学读书笔记篇1____标题：内科护理学读书笔记________第一章：内科护理学的定义和目的____第一章详细阐述了内科护理学的定义和目的。
内科护理学主要关注诊断明确的疾病或疾病状态，目的是通过对患者的治疗和照顾，减轻他们的病痛，恢复健康。
它要求护士具备广博的医学知识，同时要精通临床护理技术。
____第二章：内科护理中的患者评估____第二章详细介绍了在内科护理中，护士如何进行有效的患者评估。
这包括对患者的病史、体格检查和实验室检查结果的全面评估。
此外，还讨论了如何根据患者的年龄、性别、社会经济状况等因素对患者进行分类，以便于护理计划的制定。
____第三章：内科常见疾病的护理____第三章详细介绍了常见的内科疾病的护理，包括心力衰竭、心肌梗死、糖尿病、肝病和癌症等。
每一章都深入探讨了疾病的病理生理、护理计划和患者的康复。
这些章节让我对各种疾病的护理有了更深入的理解。
____第四章：内科护理中的伦理和社会责任____第四章讨论了内科护理中的伦理和社会责任。
它强调了护士在内科护理中的重要角色，以及他们在促进患者健康和改善患者生活质量方面的作用。
此外，还讨论了护士如何在临床实践中平衡专业护理的需要和患者的尊严和隐私。
总的来说，这本书为我提供了理解和处理内科护理中的复杂问题的工具。
通过学习内科护理学，我明白了作为护士，我们需要不断地学习和更新我们的知识，以便更好地照顾我们的患者。
内科护理学读书笔记篇2____标题：内科护理学读书笔记________一、引言____内科护理学是护理学中的重要分支，主要涉及各种疾病的护理和照护。
通过阅读这本《内科护理学》的书籍，我深入理解了内科护理的基本理论和实践技能。
这本书的内容丰富，涵盖了各种疾病的护理要点，以及如何根据病人的具体情况制定个性化的护理计划。
____二、核心内容____1.____疾病的诊断与治疗____：书中详细介绍了各种疾病的诊断方法和治疗步骤，包括药物治疗、物理治疗和营养治疗等。
《内科护理学》课程标准
《内科护理学》课程标准1. 课程目标本课程旨在培养学生熟悉内科护理学领域的基本理论和实践知识，提升其内科护理技能和综合素质。
通过研究本课程，学生应能够：- 掌握内科护理学的基本概念和原理；- 熟悉各种常见内科疾病的护理要点和护理措施；- 能够进行内科护理的基本技能操作；- 具备有效与患者和团队成员沟通的能力；- 培养批判思维和问题解决能力。
2. 课程内容本课程包括以下内容：2.1 内科护理学基础知识- 内科护理学的定义和发展历程；- 内科护理学的基本原理；- 内科护理学与其他护理学科的关系；- 内科护理学的伦理和法律要求。
2.2 内科护理学常见疾病护理- 呼吸系统疾病的护理；- 心血管系统疾病的护理；- 消化系统疾病的护理；- 泌尿系统疾病的护理；- 内分泌系统疾病的护理；- 神经系统疾病的护理；- 血液系统疾病的护理；- 免疫系统疾病的护理。
2.3 内科护理技能- 体温测量和记录；- 脉搏、呼吸和血压的测量与记录；- 导尿操作；- 静脉输液操作；- 制定和实施护理计划；- 客观观察和记录；- 病情评估和处理；- 简单药物治疗等。
2.4 沟通与协作- 患者与护士的沟通技巧；- 团队合作与协作；- 与医生和其他医疗人员的沟通。
3. 课程评估本课程的评估方式包括以下几方面：- 课堂作业：学生需要完成课堂上分发的作业；- 实践技能测试：对学生进行内科护理技能的考核；- 报告和演示：学生需要完成一份相关疾病护理的报告并进行演示；- 研究笔记和讨论：学生需要撰写研究笔记并积极参与课堂讨论。
4. 参考书目- 《内科护理学教程》；- 《内科护理学实践指南》；- 《内科护理学案例分析》；- 《内科护理学技能手册》。
以上是《内科护理学》课程的基本标准和要求，希望学生们通过学习，能够全面掌握内科护理学的知识和技能，为今后从事内科护理工作打下坚实的基础。
内科护理学教学大纲
内科护理学教学大纲内科护理学教学大纲一、课程简介内科护理学是一门涉及广泛学科的医学专业，它涵盖了各种内科疾病的预防、诊断、治疗和护理。
本课程旨在为学生提供内科护理的基本知识和技能，使其能够有效地评估和管理患者的健康问题，为患者提供高质量的护理服务。
二、课程目标通过本课程的学习，学生应能够：1、掌握内科疾病的预防、诊断、治疗和护理知识。
2、学会如何评估患者的病情和健康需求。
3、学会与患者和医疗团队成员进行有效沟通。
4、了解如何制定并实施个性化的护理计划。
5、掌握内科疾病的最新诊断和治疗方法。
三、课程内容本课程内容包括：1、呼吸系统疾病护理：包括肺炎、慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、肺癌等。
2、心血管系统疾病护理：包括高血压、冠心病、心律失常、心力衰竭等。
3、消化系统疾病护理：包括胃炎、胃溃疡、肝炎、肝硬化等。
4、泌尿系统疾病护理：包括尿路感染、肾炎、肾衰竭等。
5、血液系统疾病护理：包括贫血、血小板减少性紫癜、白血病等。
6、内分泌系统疾病护理：包括糖尿病、甲状腺功能异常等。
7、神经系统疾病护理：包括脑梗塞、脑出血、癫痫等。
8、免疫系统疾病护理：包括系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎等。
9、营养与代谢性疾病护理：包括肥胖症、营养不良等。
10、肿瘤疾病护理：包括各种恶性肿瘤的化疗、放疗及对症治疗。
四、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括课堂讲解、案例分析、小组讨论、实践操作等，以帮助学生掌握知识和技能。
五、评估与反馈评估将包括课堂表现、作业、小组讨论、实践操作和期末考试等多个方面，以全面了解学生的学习情况。
同时，教师将对学生的学习情况进行定期反馈，以帮助学生改进学习方法和提高学习效果。
六、教师资源本课程将由具有丰富教学和实践经验的医学专业教师授课，他们将为学生提供最新的医学知识和技术指导，并帮助学生解决学习中遇到的问题。
七、学生要求学生应按时参加课程，积极参与课堂讨论和实践操作，认真完成作业和实践操作任务。
内科护理学知识点总结大全
内科护理学知识点总结大全
1.内科疾病的护理：
-呼吸系统疾病的护理：如哮喘、慢性支气管炎等。
-心血管系统疾病的护理：如高血压、冠心病等。
-消化系统疾病的护理：如胃炎、消化道溃疡等。
-肝胆系统疾病的护理：如肝炎、胆结石等。
-泌尿系统疾病的护理：如尿路感染、尿毒症等。
-神经系统疾病的护理：如中风、帕金森病等。
2.内科护理技术：
-静脉输液的护理：包括静脉通路选择、输液速度控制、输液监测等。
-导尿的护理：包括导尿管的选择、导尿术前准备、导尿术后护理等。
-高热病人的物理降温：包括使用物理降温方法如冷敷、物理降温药
物等。
-疼痛管理：包括评估疼痛程度、使用适当的止痛药物、提供舒适的
环境等。
-监测体征：包括血压、心率、呼吸频率、体温等体征的监测和记录。
3.内科护理原则：
-保持患者的休息与安静：提供舒适的环境，保持室内外的安静。
-保持患者的营养与水电解质平衡：提供适宜的饮食，监测患者的体重、尿量和血液电解质水平等。
-加强预防与护理措施：预防并控制感染，保持患者的皮肤清洁，预防压疮等。
-加强心理护理：关注患者的心理需求，提供必要的心理支持，缓解患者的焦虑和抑郁情绪。
-与医生合作：与医生密切合作，及时传达患者的状况和变化，协助医生制定治疗方案。
此外，内科护理学还涉及药物治疗的护理、病人家属的护理等方面的内容。
总结起来，内科护理学是一门综合性的学科，需要护士具备良好的内科疾病知识、护理技术和护理原则等。
通过不断学习和实践，护士可以提供高质量的内科护理服务，帮助患者康复和恢复健康。
完整版《内科护理学》教学课件
了解消化系统疾病的基本 概念、分类及发病机制。
掌握消化系统疾病的护理 评估、护理措施及健康教 育。
01
02
03
04
05
06
详细描述
熟悉常见消化系统疾病的 临床表现及诊断方法。
注意观察病情变化，及时 处理并发症。
泌尿系统疾病的护理
总结词：掌握泌尿系统疾病的
基本知识、护理措施及注意事
项。
01
详细描述
02
总词：掌握循环系统疾 病的基本知识、护理措施
及注意事项。
了解循环系统疾病的基本 概念、分类及发病机制。
掌握循环系统疾病的护理 评估、护理措施及健康教
育。
详细描述
熟悉常见循环系统疾病的 临床表现及诊断方法。
注意观察病情变化，及时 处理并发症。
消化系统疾病的护理
总结词：掌握消化系统疾 病的基本知识、护理措施 及注意事项。
消化系统疾病护理
掌握消化系统疾病的常见症状、体征 及护理措施，如胃炎、消化性溃疡等 。
内分泌与代谢性疾病护理
掌握内分泌与代谢性疾病的常见症状 、体征及护理措施，如糖尿病、甲状 腺功能亢进等。
内科护理实践案例
慢性阻塞性肺疾病患者的护理
01
介绍慢性阻塞性肺疾病的发病机制、临床表现及护理措施，提
供实际案例进行分析和讨论。
在学习内科护理学的过程中，应注重理论与实践相结合，通过实 践操作加深对理论知识的理解和掌握。
多学科交叉学习
内科护理学涉及到医学、护理学、心理学、社会学等多个学科的知 识，需要多学科交叉学习，全面提升综合素质。
自主学习与合作学习相结合
在学习过程中，应注重自主学习与合作学习相结合，通过小组讨论 、案例分析等方式加强交流与合作，提高学习效果。
内科护理学试题及答案解析
内科护理学试题及答案解析一、选择题1. 内科护理学是指对下列哪种疾病的护理？A. 外科疾病B. 内科疾病C. 妇产科疾病D. 儿科疾病答案：B解析：内科护理学是指对内科疾病的护理，包括但不限于呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统等的护理。
2. 内科护理学的基本原则是什么？A. 个体化护理B. 统一标准护理C. 系统性护理D. 专科化护理答案：A解析：内科护理学的基本原则是个体化护理，即根据患者的特点和需求，制定个体化的护理计划和护理措施，以达到最佳的护理效果。
3. 内科护理学中，哪项工作是最为重要的？A. 病情观察B. 护理记录C. 插管护理D. 药物管理答案：A解析：在内科护理中，病情观察是最为重要的工作，通过及时观察和评估患者的病情变化，可以及早发现和处理潜在的问题，确保患者的安全和舒适。
4. 内科护理中的“五观察”是指哪五个方面？A. 望、闻、问、切、听B. 视、听、吸、嗅、味C. 视、听、触、闻、味D. 望、听、触、闻、问答案：C解析：内科护理中的“五观察”是指视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉，这些观察方法可以帮助护士全面了解患者的病情和需求。
二、判断题1. 内科护理中，护理措施的执行需要严格按照护理记录执行。
A. 正确B. 错误答案：B解析：内科护理中，护理措施的执行需要根据护理计划来进行，而不是严格按照护理记录执行。
护理记录只是记录了之前所执行的护理措施和患者的病情变化，但并不代表后续护理的执行方式。
2. 内科护理中，插管护理是指对患者进行各种管道插入的护理。
A. 正确B. 错误答案：A解析：在内科护理中，插管护理是指对患者进行各种管道插入的护理，如导尿管的插入、留置胃管的护理等，以确保管道的通畅和患者的舒适。
三、解答题1. 请简述内科护理中常见的呼吸系统疾病及其护理措施。
答案：内科护理中常见的呼吸系统疾病包括肺炎、哮喘、慢性阻塞性肺疾病等。
对于这些疾病，护理措施主要包括以下几个方面：1）保持通气道通畅：及时清除患者口腔和气道内的分泌物，保持通气道的通畅，以确保患者正常呼吸。
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《内科护理学》模拟题1一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将其号码填在题干后的括号内。
）1、结核菌素试验阴性可见于（）A 重症结核病B 严重营养不良C 应用免疫抑制剂D 以上都正确2、下列药品中属于呼吸兴奋剂的是（）A 多巴胺B 尼可刹米C 沙丁胺醇D 氨茶碱3、肺心病发生的关键环节是 ( )A 支气管平滑肌痉挛B 支气管扩张C 肺栓塞D 肺动脉高压4、下列哪项提示上消化道仍有活动性出血（）A 体温持续38.8℃B 网织红细胞计数持续升高C 大便潜血阳性D 血红蛋白低于正常5、急性胰腺炎病人止痛禁用吗啡的原因是 ( )A 掩盖病情，贻误治疗B 抑制呼吸中枢C 使Oddi括约肌痉挛D 加重呕吐6、哮喘的本质是 ( )A 气道慢性炎症B 变态反应C 气道高反应性D 以上都正确7、下列哪种心律失常不可使用同步电复律（）A 房颤B 室颤C 以上都正确D 以上都不正确8、心衰病人限制钠盐摄入的原因是（）A 减轻心脏前负荷B 减轻心脏后负荷C 减轻心脏前、后负荷D 防止心律失常9、下列哪项不符合心绞痛的发作特点 ( )A 活动时发生B 胸骨后压榨性疼痛C 可伴高血压D 含化硝酸甘油30min后缓解10、以下不属于甲亢高代谢症候群的是（）A 疲乏无力B 怕热多汗C 烦躁易怒D 多食消瘦11、真性菌尿革兰阴性杆菌菌落计数（）A ﹥103/mlB ﹥104/mlC ﹥105/mlD ﹥106/ml12、当收缩压和舒张压分属不同级别时，应按进行高血压分类 ( )A 收缩压B 舒张压C 两者中较高者D 两者中较低者13、亚急性感染性心内膜炎最常见的致病菌是 ( )A 金黄色葡萄球菌B 草绿色链球菌C 表皮葡萄球菌D 柯萨奇B病毒14、下列疾病中与HP感染无关的是（）A 消化性溃疡B 胃癌C A型胃炎D B型胃炎15、对于诊断早期肝性脑病最有价值的检查方法是 ( )A 脑电图B 血氨C 诱发电位D 简易智力测验16、双人操作时，人工呼吸与胸外心脏按压的比例应为（）A 1:3B 1:4C 1:5D 2:117、发作时心电图显示ST段抬高可见于（）A 恶化型心绞痛B 初发型心绞痛C 稳定型心绞痛D 变异型心绞痛18、肝硬化最突出的临床表现是（）A 脾肿大B 内分泌紊乱C 腹水D 出血倾向19、急性肾小球肾炎因感染而发病，其潜伏期为 ( )A 1～2周B 1～3周C 2～4周D 1周之内20、原发性血小板减少性紫癜治疗首选 ( )A 糖皮质激素B 脾切除C 免疫抑制剂D 输血小板21、霍奇金病预后最好的组织类型是 ( )A 淋巴细胞耗竭型B 结节硬化型C 淋巴细胞为主型D 混合细胞型22、引起慢性肾功能不全最常见的原因是 ( )A 肾结核B 肾肿瘤C 慢性肾小球肾炎D 慢性肾盂肾炎23、下列有关混合胰岛素的配置方法中，正确的是（）A 先抽长效，再抽短效B 先抽短效，再抽长效C 以上都正确D 以上都不正确24、下列关于缺铁性贫血补铁治疗的描述不正确的是 ( )A 补充铁剂首选口服B 网织红细胞在1周左右升至高峰，以后又降至正常C 血红蛋白2周左右开始升高，约1～2个月恢复正常D 血红蛋白恢复正常后，可停药25、下列哪一项不是糖尿病的急性并发症（）A 酮症酸中毒B 非酮症高渗性昏迷C 低血糖D 脑梗塞26、体重指数是指 ( )A 身高（cm）/体重（kg）2B 身高（m）/体重（kg）2C 体重（kg）/身高（m）2D 体重（kg）/身高（cm）227、腺垂体功能减退症的激素替代治疗过程中，应先补充 ( )A 甲状腺激素B 肾上腺糖皮质激素C 性激素D 同时补充以上激素28、呼吸道隔离采用 ( )A 灰色标志B 红色标志C 黄色标志D 蓝色标志29、出血坏死型胰腺炎的化验结果中，错误的是 ( )A 血淀粉酶升高B 血脂肪酶升高C 血糖升高D 血钙升高30、下列关于类风湿关节炎的叙述不正确的是 ( )A 类风湿结节是本病较特异的皮肤表现，常见于关节伸侧受压的皮下组织B 类风湿结节多呈对称性分布，质硬无压痛，提示病情活动C 类风湿因子的数量与本病的活动性和严重性成正比D 类风湿因子对本病的诊断具有较高的特异性二、多项选择题（在每小题的四个备选答案中，至少有二个正确答案，请将其号码填在题干后的括号内。
多选、少选、错选均不得分。
）1、下列属于甲类传染病的是 ( )A 霍乱B 鼠疫C 艾滋病D SARS2、下列根除HP的三联疗法中，描述准确的是 ( )A 奥美拉唑＋枸橼酸铋钾＋阿莫西林B 奥美拉唑＋克拉霉素＋替硝唑C 枸橼酸铋钾＋西咪替丁＋甲硝唑D 枸橼酸铋钾＋阿莫西林＋克拉霉素3、下列属于急性白血病临床表现的是 ( )A 发热、贫血、出血B 肝脾淋巴结肿大C 胸骨压痛D 骨髓增生低下4、心肌梗死的常见并发症包括 ( )A 室壁瘤B 栓塞C 乳头肌功能失调D 心脏破裂5、在下列哪些情况下更易发生洋地黄中毒 ( )A 急性心梗B 严重缺氧C 肾功能不全D 低血钾6、急性胰腺炎治疗中，抑制胰腺分泌的措施有 ( )A 禁食B 胃肠减压C 抗胆碱能药D 抑肽酶7、原发性肾病综合征预后较差的病理类型是 ( )A 微小病变型肾病B 系膜增生性肾炎C 系膜毛细血管性肾炎D 局灶节段性肾小球硬化8、下列属于正常细胞性贫血的是 ( )A 缺铁性贫血B 溶血性贫血C 再生障碍性贫血D 急性失血性贫血9、甲亢手术治疗禁忌症包括abdA 甲亢轻症B 妊娠早期C 妊娠中期D 妊娠晚期10、弥散性血管内凝血的主要临床表现有 ( )A 出血B 栓塞C 微循环障碍D 溶血三、名词解释1、隔离2、病综合征3、白血病完全缓解4、心律失常5、干性支气管扩张四、论述题患者，男，69岁，慢性阻塞性肺气肿病史十余年。
近日来，呼吸困难加重，有紫绀，时而出现神志恍惚、谵妄。
血气分析：PaO2 50mmHg；PaCO2 55mmHg。
请问：①该患者拟诊何病？②实施氧疗的原则及其原因？《内科护理学》模拟题2一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将其号码填在题干后的括号内。
）1、下列哪种指标增高的程度能准确反应心肌梗死的范围，且其高峰出现时间是否提前有助于判断溶栓治疗是否成功 ( )A CK-MB B LDH1C 肌钙蛋白ID 肌钙蛋白T2、肺结核短程化疗的总疗程是 ( )A 3～6个月B 6～9个月C 9～12个月D 12～15个月3、哮喘的本质是 ( )A 气道慢性炎症B 变态反应C 气道高反应性D 以上都正确4、小气道是指吸气状态下内径小于的细支气管 ( )A 1mmB 2mmC 5mmD 10mm5、控制哮喘急性发作的首选药物是 ( )A 糖皮质激素B β2受体激动剂C 茶碱类D 抗胆碱药6、支气管扩张的典型症状不包括 ( )A 慢性咳嗽B 大量脓痰C 持续发热D 反复呕血7、下列杀灭结核菌的方法中，错误的是 ( )A 阳光下曝晒2hB 紫外线照射5minC 煮沸1minD 70％酒精接触2min8、治疗变异型心绞痛的首选药物是 ( )A 长效硝酸甘油制剂B 钙通道阻滞剂C β受体阻滞剂D α受体阻滞剂9、当收缩压和舒张压分属不同级别时，应按进行高血压分类 ( )A 收缩压B 舒张压C 两者中较高者D 两者中较低者10、亚急性感染性心内膜炎最常见的致病菌是 ( )A 金黄色葡萄球菌B 草绿色链球菌C 表皮葡萄球菌D 柯萨奇B病毒11、下列哪项不符合心绞痛的发作特点 ( )A 活动后发生B 胸骨后压榨性疼痛C 可伴高血压D 含化硝酸甘油5min内缓解12、下列哪项提示急性胰腺炎预后不良（）A 低钾B 低镁C 低钠D 低钙13、十二指肠溃疡的疼痛规律是（）A 进食－疼痛－缓解B 疼痛－进食－缓解C 无规律D 以上都是14、肝肾综合征的主要病因是（）A 肾小球坏死B 肾单位纤维化C 肾小管坏死D 肾皮质血流量减少15、肝性脑病灌肠时忌用 ( )A 生理盐水B 弱酸溶液C 肥皂水D 以上都不对16、以下对上消化道出血量的估计，不正确的是 ( )A 大便潜血阳性，提示出血量大于5ml/dB 黑便，提示出血量在50～70ml/d以上C 呕血，提示出血量至少为250mlD 鲜血便，提示出血量在1000ml以上17、国外引起肝硬化的首要原因是 ( )A 病毒性肝炎B 日本血吸虫病C 药物或化学毒物D 酒精中毒18、急性肾衰病人发生心衰的主要原因是 ( )A 水钠潴留，心脏前负荷过重B 高血压C 严重心律失常D 代谢性酸中毒19、真性菌尿革兰阴性杆菌菌落计数（）A ﹥103/mlB ﹥104/mlC ﹥105/mlD ﹥106/ml20、治疗肾性贫血的主要药物（）A 铁剂B 叶酸C 维生素B12D 重组人类红细胞生成素21、慢性肾功能衰竭常见的最早期表现是 ( )A 高血压B 食欲不振C 皮肤瘙痒D 肾性贫血22、治疗慢性再障首选（）A 抗胸腺细胞球蛋白B 环孢素C 抗淋巴细胞球蛋白D 雄激素23、诊断白血病最重要的依据是（）A 血象B 脾肿大C 骨髓象D 贫血24、缺铁性贫血为（）A 大细胞性贫血B 小细胞性贫血C 小细胞、低色素性贫血D 正常细胞性贫血25、儿童急淋白血病诱导缓解方案首选（）A DA方案B HOAP方案C VP方案D VLDP方案26、治疗甲亢危象时，复方碘溶液的主要作用机制是 ( )A 抑制甲状腺激素的合成B 抑制甲状腺激素的释放C 抑制外周组织中T4转化为T3D 降低外周组织对TH的反应27、DKA抢救的首要措施是（）A 小剂量胰岛素治疗B 大剂量胰岛素治疗C 纠正电解质与酸碱平衡紊乱D 输液28、磺脲类降糖药的服用时间应为 ( )A 餐前1hB 餐前30minC 餐后1hD 餐后30min29、城市地区发现甲类传染病，要求在多长时间内上报 ( )A 2hB 6hC 12hD 24h30、痛风导致的急性关节炎最常累及的部位是 ( )A 膝关节B 肘关节C 母跖关节D 腕关节二、多项选择题（在每小题的四个备选答案中，至少有二个正确答案，请将其号码填在题干后的括号内。
多选、少选、错选均不得分。
）1、结核菌素试验阴性可见于（）A 重症结核病B 严重营养不良C 应用免疫抑制剂D 结核感染后1周2、肝性脑病的诱因包括 ( )A 大量排钾利尿、放腹水B 高蛋白饮食C 镇静催眠药D 便秘3、继发性高血压可见于 ( )A 嗜铬细胞瘤B Cushing综合征C 原发性醛固酮增多症D Addison病4、下列哪些情况不宜使用洋地黄 ( )A 永久性房颤B 肥厚型心肌病C 急性心梗24h内D Ⅱ度房室传导阻滞5、慢性支气管炎的主要症状有 ( )A 咳嗽B 咳痰C 咯血D 喘息6、下列抗结核药物中，属于全杀菌剂的是 ( )A 利福平B 吡嗪酰胺C 链霉素D 异烟肼7、洋地黄类药物的作用包括 ( )A 增强心肌收缩力B 抑制心脏传导系统C 兴奋迷走神经D 减慢心率8、下关于慢性肾小球肾炎描述正确的是 ( )A 主要临床表现为蛋白尿、血尿、水肿、高血压、肾功能损害B 起病隐匿，病情迁延，进展缓慢，最终将发展成为慢肾衰C 大多数起病即为慢性，与急性肾炎无关D 所有病理类型的慢性肾炎晚期都会变为硬化性肾小球肾炎9、肾病综合征患者的饮食要求为 ( )A 优质低蛋白饮食B 低盐低脂饮食C 正常量优质蛋白饮食D 优质高蛋白饮食10、淡漠型甲亢可有哪些临床表现 ( )A 突眼、甲状腺肿大均不明显B 神志淡漠、反应迟钝C 多见于老年人D 病情较轻，不易发生甲状腺危象三、名词解释1、Cushing病2、类风湿关节炎3、上消化道出血4、COPD5、再障四、论述题患者，女，64岁，冠心病史十余年。