大学期末学期总结
大学期末总结6篇
大学期末总结6篇大学期末总结 (1) 光阴似箭，转眼间我又度过了一年的大学生活。
一年来，在各级领导和同学们的关心、帮助下，在自身的不懈努力下，我在学习中逐步成长、逐步完善自我。
岁首年终，回顾这一年的学习生活，我收获颇丰，感受颇多。
现就这一年来的学习情况总结如下：一、学习方面面对二十一世纪这个知识的时代，我深知学习的重要性，我也深刻地理解知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断的真正内涵。
于是，在学习上，我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上，通过多看、多听、多想、多问、多做，认真学习了学校安排的各门课程。
另外，我还注重课本以外知识的学习，我充分利用学校图书馆的有利资源，自学专业知识以外的书籍、资料，争取尽量拓宽自己的知识面，努力提高自己的综合能力。
在这一年的学习生活中，最令我难忘的就是专四考试的那段时间。
还记得那时候，我每天除了上课之外，其他时间几乎都是在自习室度过的。
因为我当时就没有给自己留后路，我觉得专四就是一个检验我的学习成绩的机会，因此我告诉自己：必须一次性通过，否则我这个学生做得就是失败的。
通过那一段时间的学习，我觉得我自己收获了许多。
不仅仅是我的专业知识有了一定程度的提高，我还深刻的意识到，人的潜力真的是无限的，以前我在自习室里面总是坐不住，可是经过了专四那段时间的磨练，我现在已经养成了每天上自习的习惯。
二、思想政治方面为了适应社会的发展，一年来，我始终把思想政治学习放在重要位置，此外，自从我大一递交了入党申请书以后，我就坚持定期地想党组织递交汇报，积极参加系里以及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质，积极向党组织靠拢。
我相信，只要我努力，只要我坚持不懈地以一名党员的身份要求自己，党组织一定会接纳我的。
结果证明，努力了就会有收获，我于20--年-月-日光荣地成为了一名中国共产党预备党员。
虽然我现在已经是一名预备党员了，但是我知道我还有很多不足，在以后的日子里，我会更加努力，争取使自己的政治觉悟再提高一个层次，也希望自己能早日成为一名正式党员。
大学生期末个人总结范文5篇
大学生期末个人总结范文5篇篇1时光荏苒，转眼间大学生涯已接近尾声。
回首这两年半的时间，有收获也有遗憾，但更多的是成长与进步。
在此，我对自己的大学生涯进行一次全面的总结，以期为未来的道路提供借鉴和启示。
一、学业方面在大学期间，我始终将学习放在首位。
我深知，只有掌握了扎实的专业知识，才能更好地适应社会的需求，为国家的建设贡献自己的力量。
因此，我刻苦钻研，勤奋学习，不仅在课堂上认真听讲，积极参与讨论，还在课余时间广泛阅读相关书籍和资料，以拓宽知识面，增强自己的专业素养。
在学业上，我始终保持着一颗上进的心。
我深知“学无止境”的道理，因此在学习过程中从不满足于现状，而是不断追求更高的目标。
通过努力，我的学业成绩一直名列前茅，多次获得校级奖学金。
同时，我还注重理论与实践相结合，积极参与科研项目和实践活动，锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。
二、思想政治方面在思想政治方面，我始终保持着对党忠诚、对国家热爱、对人民服务的坚定信念。
我积极参加学校组织的各种政治学习和活动，认真领会党的路线、方针和政策，不断提高自己的思想政治觉悟。
同时，我还注重培养自己的社会责任感和使命感，时刻以国家利益和人民利益为重，为成为一名合格的社会主义接班人而不懈努力。
三、工作实践方面在大学期间，我注重培养自己的工作能力和实践能力。
我深知，只有将理论知识与实践相结合，才能更好地适应社会的需求。
因此，我积极参与各种社会实践活动和志愿服务活动，锻炼自己的组织协调能力和团队合作能力。
同时，我还注重培养自己的创新思维和创业精神，尝试在实践过程中寻找新的方法和思路，以更好地解决问题。
在未来的工作中，我将继续保持这种勤奋工作的态度和积极向上的心态，不断挑战自我、超越自我，为实现自己的人生价值和梦想而努力拼搏。
四、生活方面在生活方面，我始终保持着健康的生活方式和良好的生活习惯。
我注重饮食卫生和作息规律，保证充足的睡眠和营养的摄入。
同时，我还注重锻炼身体和保持良好的心态，以充沛的精力和积极的心态面对学习和生活的挑战。
大学生个人期末总结6篇
大学生个人期末总结6篇大学生个人期末总结 (1) 首先，保持一个好的高效的学习状态很重要：1.让自己的走路比平时快30%，时间飞逝，热情不觉(郁闷时很有效)2.学习之前，把该吃的、该喝的、该拉的等等全部做完，手机尽量静音放在书包里，不要在学习过程中因做各种各样的事情而打破自己的学习状态。
此外，不要在学习的时候听音乐。
3.保证6-7小时的晚间睡眠时间和30分钟-1小时的午休时间其次，制定学习计划和时间表。
这样，你可以对自己的学习进度有个整体的把握，知道自己什么时间该干什么。
时间表制定要科学，因为不同时间学习不同的科目是有着内在的规律的，这点可以让你在2个星期完成别人3个星期甚至更长时间可以完成的事情。
再次，整合资料。
这一点，对于把希望放在最后两周的人来说犹未重要。
但整合资料是要有技巧的，这也就涉及到了一个人的情商。
每个人都会多多少少有些资料，这个时候，找你觉得信赖的朋友，然后把你的资料给他复印，或者问他是否需要。
他拿到了你的资料，相信了你，过不了多久，他也许就和你联系，他把他新得到的资料分享给了你。
就这样的工作，不断扩大至不同范围圈的人。
最后，要注意复习技巧和考试技巧。
1.我们习惯看书从第一章看到最后一章，但有时这种方法却可能是致命的。
对于数学之类的肯定没有问题，前面已经说过，这个是需要拉长战线的，但对于其他课，复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序，因为一旦出现时间不够，我们还可以保证通过，大学考试重点是一定会考的。
在保证重点复习完(通常过没有任何问题)，再不断地往非重点走(走的越深，当然分数就越高了)。
2.心理暗示。
人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的兴趣的良性循环，要不断地对自己进行暗示和鼓励。
告诉自己，书本很简单，我一定可以搞定。
3.记忆的几个小技巧。
(1)记忆的时间段：短时记忆：5：30——7：30长时记忆：14：00——17：00深度思考：20：00——22：30(2)对于一些东西，要重复记忆，如英语、数学公示、财管公示、会计分录等。
大学生期末自我总结(优秀7篇)
大学生期末自我总结（优秀7篇）期末个人总结篇一一、个人总结（一）厚德：为了维护自身的良好形象和班级的荣誉，我作出了以下的努力了吗？1．有责任心：（出勤、值日、仪表、课堂和集会纪律等）2．主动：（班、学生会、团委等工作完成情况）3．积极：（校运会等活动）4．友爱：（和同学相处等）（二）博学：为了适应初中学习，提高自学能力和成绩，我作出了以下的努力吗？1．信任老师、适应老师2．课堂上动脑、动笔3．按时独立完成作业，不懂能问4．科学分配时间，课外学习时间不少于2小时5．探索和归纳各科学习方法，复习整理笔记（三）成绩比较注：语数英三科的满分是150分，其余各科满分是100分。
（四）成绩的得与失语文数学英语思品历史地理生物总体二、目标与措施三、老师寄语：（初中三年，种种差异表现，导致天壤之别）学习是一个循序渐进的过程。
记住：过程决定结果，细节决定成败。
四、家长寄语：个人期末总结篇二自从大一的第二学期进入宣传部，到现在我也工作了半年，无论是对工作方面的见解还是对如何调整工作与个人自由的关系我都有了些体会。
进入宣传部以来，本人能基本上做好自己的工作，能配合部长做好工作，和其他干部合作愉快。
当然有时候不遵从上级的指示的情况还是有的，但这是极少出现的。
虽然是极少出现也是很难原谅自己的。
半年来，通过自己的努力和工作，完成了本职及其它领导交办的工作，总体感觉还存在着不少问题和不足之处，有些是认识问题、有些是工作问题。
主观上，我总希望能通过自己的努力将工作做得更好，让上级满意，但总是因为自己的粗心或努力不够，工作总是很难达到尽善尽美，领导有看法、同事们有想法，自己也不满意。
客观上，宣传部的工作是比较艺术性的，也有些锁碎，自己完成工作的时间一般都比较少但很难没一点漏洞，所以会出现一些不应出现的问题。
有时还有与个别同事之间沟通交流不够的问题，有的时候不能得到同事们的认可，这些对自己的工作，在一定程度上对工作都造成了一定的影响，今后必需引起重视并加以克服。
大学生期末学习的总结8篇
大学生期末学习的总结8篇第1篇示例：大学生期末学习总结大学生活是充实而忙碌的，每到期末考试，就是学生们最为忙碌的时候。
在这个阶段，大家需要全身心投入到学习中，努力取得好成绩。
在这个过程中，我也积累了一些学习经验，希望能够和大家分享一下。
制定一个合理的学习计划是非常重要的。
在期末考试前，我们需要将各门课程的重点内容整理出来，然后根据每门课程的难易程度和时间安排，制定一个详细的学习计划。
在这个过程中，我们要合理分配时间，保证每个学科都能够得到充分的复习。
每天保持高效的学习状态也是至关重要的。
在学习过程中，要注意保证良好的学习环境，避免干扰，并且要保持专注。
可以采取番茄工作法或者52分钟工作法，每次集中注意力学习一段时间，然后休息片刻，这样可以保持大脑的活跃度。
及时解决学习中遇到的问题也是必不可少的。
在学习过程中，难免会碰到一些难题，这时候不要怕困难，要及时向老师或者同学请教，或者查阅资料解决问题。
不要将问题搁置，导致后续学习受阻。
多做练习也是非常重要的。
练习是巩固知识的最好方式，通过大量的练习可以检验自己对知识点的掌握程度，同时也可以帮助我们发现知识的薄弱点，及时进行补充。
要多多做一些例题、习题、模拟题，这样才能更好地备战考试。
养成健康的生活习惯也是影响学习效果的重要因素。
在期末复习中，我们要保证充足的睡眠，合理的饮食，适量的运动，以保持良好的身体状态，提高学习效率。
大学生期末学习是一个全方位的过程，需要综合考虑各个方面的因素。
只有做好充分的准备，制定合理的学习计划，及时解决学习中的问题，多做练习，保持健康的生活习惯，才能更好地备战考试，取得优异的成绩。
希望我的这些经验分享能够对大家有所帮助，祝愿大家都能取得优异的成绩！第2篇示例：大学生期末学习总结随着学期的末尾临近，大学生们不可避免地要进行期末考试，这是一个考验学生们平时学习成果以及复习能力的时刻。
经过一段时间的紧张备考，也让我有了一些感悟和总结。
大学生个人学期总结【通用5篇】
【导语】总结的⽬的就是要肯定成绩,找出缺点。
总结的过程就是勤于思索的过程，提⾼⾃⼰能⼒的过程,对⾃⼰⼯作失误个正确的认识过程，勇于承认错误，形成批评与⾃我批评的良好作风的过程。
写好总结，须从以往的⼯作实际出发，可养成调查研究之风。
《⼤学⽣个⼈学期总结》是⽆忧考为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。
1.⼤学⽣个⼈学期总结 回⾸三年的⼤学校园⽣活⽣涯和社会实践⽣活，有渴望，有追求，有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战⾃我，充实⾃⼰，为实现⼈⽣的价值打下坚实的基础。
素质⽅⾯，这⼀年来我始终坚持⾃强不息，⽴志成材的信念，始终保持着昂扬的'⽃志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋⽃⽬标前进。
我坚持着⾃我反省且努⼒的完善⾃⼰的⼈格。
所以⽆论在什么情况下，我都以品德⾄上来要求⾃⼰。
⽆论何时何地我都奉⾏严于律⼰的信条，并切实的遵⾏它。
平时友爱同学，尊师重道，乐于助⼈，努⼒配合班⼲的⼯作，积极参加学校和班级的活动。
在学习上，我热爱⾃⼰的专业还，还利⽤课余时间专修计算机专业知识，针对⾃⼰的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽⾃⼰的知识⾯和增加看问题的深度，我能轻松操作各种办公软件。
过了计算机⼆级和英语四级，并继续准备六级。
在这样的关键时刻，我会加倍努⼒学习，把更好的成绩带进⼤四。
所以，如果说这是对我的压⼒，到不如说是对我的考验，我⼀定会全⼒以赴。
但真正的能⼒要在实践中才能获取，所以我积极争取实践的机会。
我会在学习⽅⾯严格要求⾃⼰，凭着对个⼈⽬标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，⽬标明确，基本上牢固的掌握了⼀些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应⽤于实践活动中，把所学知识转化为动⼿能⼒、应⽤能⼒和创造能⼒，⼒求理论和实践的统⼀。
在学习和掌握本专业理论知识和应⽤技能的同时，还注意各⽅⾯知识的扩展，⼴泛的涉猎其他学科的知识，从⽽提⾼了⾃⾝的思想⽂化素质，为成为⼀名优秀的⼤学⽣⽽不懈奋⽃ 学习是学⽣的天职，从⼤三开始，我们真正进⼊了专业课的学习阶段，这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。
大学个人期末总结(通用5篇)
大学个人期末总结（通用5篇）大学个人期末总结篇1时间过得好快，感觉转瞬即逝。
在这一个学期，经过我们全班同学的共同努力，本班在德，智，体，美，劳方面都有着不同程度的进步、回想过去的一个学期：综合评估，入党积极分子、班级外出活动等等，不知你们能不能看见、能不能记得，为了得到一个好成绩我们尽心尽力煞费苦心的完成自己的一门门专业作业；入党积极分子交的一份份思想汇报、一次次的参加入党积极分子讲座、活动，那一次次活动我们每一个同学忙碌的身影，为这个班级贡献出自己的一份力量，印象最深的就是我们组织的为谭芸募捐的那次活动，同学们大冷天的站在行知大道搓着手、跺着脚耐心的给路过的同学讲解情况，为募捐做出着贡献。
这一次募捐不光给谭芸募捐到了善款，而且大大的增进了我们班各个同学的友谊，提高了我们班的向心凝聚力。
这些我都看在眼里记在心里。
转眼间就度过了大二的上学期，在这一学期里我对班级的情况比以前了解多了，明白到辅导员老师和班干要组织好一个班级并不是一件容易的事，而要把一个班级办得有声有色更是非常艰巨的任务。
我在这里非常感谢一直在默默为班级服务的各位班干部和班级里的每一位同学，我们班级的各项事务顺利开展是和你们的努力和支持分不开的。
从开学初，我们就十分注重班级团结建设。
最初的艺设5班，以宿舍为单位的小集体现象显而易见，平时上课及课外时间班内同学大多是以宿舍为一个个小团体各自行动。
经过一年多的磨合，同学们生活和思想也从高中阶段过渡到了大学阶段，加上各项活动的举行，让同学们不断团结起来了。
对于我来说，一直以来很强调民主，所以从来都以最民主的形式来作出班级重大决定。
商讨班级集体活动，向同学们传达学校的文件及指示，以及班里的各项活动，都是开班会的形式来完成的。
本学期，积极配合院校和年级开展的各项工作，努力做到为同学们服务。
我们班同学也积极地配合各项工作的开展，我也为这些活动尽自己的义务和力量，例如积极动员同学参加各个社团部门的活动，参加各式各样的比赛。
大学生学期自我总结优秀范文5篇
大学生学期自我总结优秀范文5篇篇1随着本学期的结束，我对自己在大学期间的学习和生活进行了全面的反思和总结。
在过去的时间里，我不仅学到了丰富的专业知识，还不断提升自己的综合素质，为未来的发展奠定了坚实的基础。
一、学习方面本学期，我严格按照学校的课程安排，认真听讲，积极参与课堂讨论，课后及时复习巩固。
在专业知识的学习上，我注重理论与实践相结合，通过完成实验报告和参与科研项目，加深了对理论知识的理解和应用。
同时，我还利用课余时间阅读了大量相关书籍和文献，拓宽了知识面，为日后的学术研究打下了坚实的基础。
在学习过程中，我也遇到了一些挑战和困难。
例如，某些课程内容较为抽象，难以理解；实验操作复杂，需要反复练习。
面对这些困难，我从未放弃，而是积极寻求解决方法。
我通过查阅资料、请教老师、与同学讨论等方式，不断克服学习中的难题。
这些经历不仅锻炼了我的意志品质，也提升了我的学习能力和解决问题的能力。
二、生活方面在生活方面，我注重培养自己的独立生活能力和社交能力。
由于大学离家较远，我学会了独立处理生活中的各种问题，如洗衣、做饭、打扫卫生等。
这些经历不仅锻炼了我的生活自理能力，也让我学会了如何照顾自己。
同时，我还积极参与学校和班级组织的各种活动，如运动会、文艺晚会、志愿服务等。
通过这些活动，我结识了许多志同道合的朋友，也锻炼了自己的团队合作能力和社交能力。
在日常生活中，我也注重培养自己的兴趣爱好和健康生活方式。
我热爱运动，坚持每天锻炼身体，保持良好的体魄和充沛的精力。
此外，我还喜欢阅读、旅行和摄影等有益身心的活动，这些爱好不仅丰富了我的课余生活，也提升了我的审美能力和文化素养。
三、工作方面本学期，我通过参加学校组织的各类比赛和项目，锻炼了自己的实际操作能力和创新能力。
在比赛中，我学会了如何运用所学知识解决实际问题，也锻炼了自己的思维能力和动手能力。
这些经历不仅让我积累了宝贵的经验，也提升了我的自信心和竞争力。
同时，我还注重培养自己的团队协作精神和领导能力。
大学个人期末总结与反思（精选10篇）
大学个人期末总结与反思（精选10篇）大学个人期末总结与反思（精选10篇）在现实社会中，课堂教学是我们的任务之一，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。
反思应该怎么写呢？下面是小编收集整理的大学个人期末总结与反思（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学个人期末总结与反思1物华苒苒，岁月无痕。
弹指一挥间，转眼就到大四了，又到了人生中的重要关口，于今想要说些什么，我却突然不知从何开口。
四年对于一个人来说，说短不短，说长不长，但对于每个大学生来说当是人生中最风华正茂、最美好、最值得怀念的时光。
从进大一的懵懵懂懂到大四的后知后觉，似乎还没有完全做好到社会上拼搏的准备。
尽管从过去的不知天高地厚、初生牛犊不怕虎转变到现在敏锐多思、稳重淡定，可是从心底里还是有一种畏惧。
因为不清楚自己的实力和潜力，倏然有种脚踏半空的感觉，所以对未来有一种既新奇又害怕的心理。
但不管怎样，我们到了这个十字路口，就必须选择一条路继续前行，这样才是一个准职场青年应该有的决断和勇气。
孔子曰：吾日三省。
我想在这花花世界、滚滚红尘中，如果我们能做到每日一省就很不错了。
大学四年教会的不是我们学到了多少书本知识，而是学以致用，自学为先，兴趣第一。
然，这其中最关键的两点就是心态和思维。
快要毕业了，要做的事情很多，要说的话也很多。
在此，我想对自己过去的四年做一下简单的总结，也不枉了这四年的锦瑟华年。
第一，关于学业。
学习乃学生之本务，所以无论是哪个地方哪所学校，都会始终强调学习的重要性。
知识就是力量，不学知识就等于在削弱你未来的力量。
从小到大，我对这一点倒是挺自觉的。
小时候，觉得学习是件快乐的事情，因为学到了很多自己不知道的知识，而且学习的过程也是一种享受。
但从高中开始，我认为学习是一种负担，各科布置的作业很多，每天都有做不完的题，每天的睡眠质量都很差。
虽然各科表现不俗，可是我却怎么不快乐，感觉这是一种应付，不是真正的求知。
大学生期末总结15篇
大学生期末总结15篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此我们要做好归纳，写好总结。
那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编帮大家整理的大学生期末总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
大学生期末总结1在学习上，我有很强的进取心。
最先，我的学习能力比较强，能较快地接受新知识，这种能力在大学四年得到了很好的锻炼。
大学的授课一节课往往会涉及许多知识，只靠课堂上的听讲是远远不够的，这就要求咱们在课下要学会自身钻研，练习巩固课堂上所学的知识。
久而久之，我的自学能力得到了很大的提高。
在日常，我也不仅仅注重专业能力的培养和提高，在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松，不断更新自身的知识结构，扩大自身的知识面，这对我这次能考上公务员帮助很大。
其次，求学态度严谨，能吃苦耐劳，注重培养自身的独立思考能力，学术上有钻研精神。
这在我的学习成绩上已得到了充分的反映:学习成绩基本上保持优秀，曾多次取得院校“三好学生”、奖学金等荣誉;在律师实务与公证课程中，经过反复研究案情，发觉了案件的突破口，打赢了一个实际中败诉的经济案件;学年论文优秀，与同学合作的校学生科研项目成果也已顺利完成，揭晓在《科技经济市场》20xx年第四期上。
再次，我不固步自封，因循守旧，不为今日所取得的一点点成绩而沾沾自喜，而是不断地实行总结，从而使自身能不断地向前成长进步，因此，四年来的学习成绩保升的态势。
在政治上，我积极向党组织靠拢。
刚进大学之初，我就真诚地向党组织递交了入党书。
在之后的课余时间，我一方面增强自身的政治理论学习，另一方面积极参加学校组织的党校培训。
通过学习，加深了对党的识别和明白，也更加坚定了我参加国产共产党的决心。
与此同时，能多向周围的同学、老师学习，从他们身上找差距，找自身的不足，不断端正入党动机，以实际行动争取早日参加国产共产党，并已光荣成为入党积极分子。
大学生期末个人总结10篇
大学生期末个人总结10篇一个学期过去了，虽然不长，但留下的美好记忆是难忘的，每个学期的结束，都是我们总结自身学习工作的大好时机。
下面是小编整理的大学生期末个人总结10篇，欢迎大家阅读分享借鉴。
大学生期末个人总结1今年是我大学的第三年。
两年来，在各级校领导、老师和同学们的关心、匡助下，经由自身的不断努力，我在各方面均取得了比较大的提高。
现将个人工作总结讲演如下：思惟政治上：始终保持与党中央高度一致，积极参加学院及班上组织的思惟政治学习流动，不断进步自身的政治素质。
果断拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权主义和分裂主义。
政治上要求提高，积极向党组织靠拢。
不知足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和糊口中不断增强自身的党性原则，按照新党章划定的党员尺度来严格要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国际海内政治形式，按期作好思惟汇报。
工作作风上：在学生会的工作中，我始终以泛博同学的共同利益为最基本的起点，所以，处处从同学们的需要出发，为同学们服好务。
两年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作轨制，积极参加学校组织的各项流动，虚心向有经验的同学请教工作上的题目，学习他们的提高前辈经验和知识。
敢于吃苦、善于钻研，能按划定的时间与程序把事情办好，完成领导交办的各项工作。
同时积极、主动地配合其他部分工作的开展，不断进步工作效率。
科学文化知识学习上：学习耐劳、当真，立场端正。
学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及，需在今后的学习过程当中慢慢改进。
作为世纪的接班人，新世纪给我们新的要求，在经济发展日新月异，科技提高翻天覆地的环境下，必需更多、更快、更广的吸收新知识。
我这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间再学习上，每次考试也施展的可以。
在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的枢纽时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四。
大学生期末个人学习情况工作总结7篇
大学生期末个人学习情况工作总结7篇大学生期末个人学习情况工作总结篇1一个学期的大学生活即将接近尾声。
这短短的几个月，对我而言确实弥足珍贵。
我由一个懵懂的高中生变成了大学生。
对生活、学习都有了全新的理解。
总结过去可以拨开时间的迷雾，清晰的回首所走过的路，从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。
回顾我的学习生涯，酸甜苦辣都在其中。
我曾是老师的得意门生，成绩一般来说都在班级中上等，曾获过许多奖项。
但是，我也有学习成绩跌入谷底、学习失意的时候。
可贵的是，当我成绩下降的时候，老师、父母以及同学都给了我莫大的关心和鼓励。
所以，我今天能在安徽工业大学学习，除了我自己的努力，也离不开大家对我的帮助。
谈到学习，我认为，中小学阶段的学习基础是我能进入。
大学的学习的前提。
小学初中时，我在班级中的成绩一直名列前茅，在年级中也处在前列。
我高中时选择了理科，但是我对历史政治等学科也有着极大地爱好。
我擅长写作，曾获滁州市作文竞赛三等奖、县二等奖，虽然奖项不是很高，但对我却是极大地鼓励。
这么多年的学习，是我懂得良好地学习习惯是成功的前提。
经过成绩下降的打击，也经过成绩上升的欢喜，我觉得，学习如逆水行舟，不进则退。
在学习上，来不得半点虚假，切记两天打渔，三天晒网。
只有一步一个脚印踏踏实实的走下去，才会取得最终的胜利。
当然，学习环境也很大程度上决定着学习的质量。
只有处在轻松愉悦的环境下，才有可能潜下心来学习，效率也会提高很多。
庆幸的是，我一直有老师、同学的关心和帮助，他们为我提供了一个轻松的学习环境。
有人说，大学不过是高中的延伸，在这里还得继续高中的那种拼命苦学；又有人说，跨进大学校门，前途和事业便有了保障，可以痛痛快快玩了。
我认为，大学是一幅空白画卷，等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。
带着那句“对人真诚，对己严厉”的誓言，今年，我跨进了大学校门。
经过了两周的军训，学生会招新，参加各种社团活动，我学到了许多在书本上学习不到的知识。
大学生学期末自我总结(5篇)
大学生学期末自我总结（通用5篇）大学生学期末自我总结1时间像水中的倒影，一晃一学期就过去了。
军训时的那段画面好像还在脑际游移，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。
刚迈入大学的时候对一切好像都布满新奇感，于是处处跃跃欲试，结果碰壁较多、不过“吃一堑，长一智“，大一学期我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，充实自己。
现将我上一学期的总结如下：一、在学习：学习是学生的根本，我知道一个受社会确定的优秀大学生，除了有共性有特长外，最起码的就是要有学问文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，珍惜每一次文化课，这样才对得起自己的大学生涯！在课余时间，我能充分利用自己身边有限的资源，完善、稳固自己的专业学问，在谢教师的辅导和帮忙下，我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。
二、在生活上：我根本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好习惯。
宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家相互理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。
身为407的寝室长，很荣幸在辅导员李教师的悉心帮忙和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。
三、在实践中：（1）身为班上的一名班干部，在辅导员与班上全体同学的帮忙和支持下，根本上完成了教师交予的各项任务，提高了自己在处理各种问题上的应变力。
（2）作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我，能够较好的把握和利用这些平台，努力的锻造自我，成就自我，充实自我增加了自己的人际交往力量与工作协调力量。
（3）积极参加院系组织的各项活动。
在本学期先后参与了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲竞赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”，虽然未曾获得大奖，但是我从中受益匪浅，使我坚决了自己向前闯的信念，铸就了我勇往直前的决心和“在竞赛中学习，在学习中进步”的参赛信念。
大学生期末个人总结最新10篇
大学生期末个人总结最新10篇光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,快点来为这个学期做一个总结吧!下面是小编整理的大学生期末个人总结最新10篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
大学生期末个人总结1大一的逝去迎来的是大二的到来，在新的这个学期里，我进取端正思想态度，改变学习方法，调整生活规律，较快较好的适应了新的学习生活氛围和环境，使自我的大二生活充实而有意义。
作为祖国的未来和期望，我应当从我做起，从此刻做起。
在思想上进取追求上进，明辨是非;在学习上刻苦努力，精益求精;在生活上勤俭节俭，节俭水电，不攀比;在工作岗位上热心为同学服务，大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为，讲礼貌，讲礼貌，守纪律，遵守社会公德和校规校纪。
让我们进取行动起来，努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观。
自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南，弘扬社会主义荣辱观，共建社会主义思想道德新风尚，为构建社会主义和谐社会贡献力量。
这学年在__班担任班长的工作，在工作期间，我进取履行自我的职责，尽自我所能当好班长，为班上的同学服务，有必须的奉献精神。
所做的工作包括，成功组织同学们春游秋游，成功申请优秀班团体，尽本事搞好每一次的团日活动。
我还进取与辅导员沟通，起到了连接辅导员和同学的作用。
另外，尽力的帮忙其他干部的工作，让整个班团体的工作仅仅有条。
学习方面：功课学习，比去年有了必须的提高，学到了必须的专业知识，专业素养增强!另外，还坚持练习吉他和篮球，两项均有明显的提高。
其他方面：社团活动，加入了音乐协会，并担任协会的外联部长，主持协会的外联工作。
社会实践方面，暑期和高中同学一齐回家乡搞补习班，自我从中学到了很多丰富的社会知识，更清楚的了解自我的本事，也提升了自我的本事!思想政治方面：我向党组织靠拢的步伐比较缓慢，因为自身的不足，异常是学习方面，至于政治思想的学习方面，也有待提高。
丰富多彩的学校活动是一个展示自我的舞台。
大学生期末总结九篇
大学生期末总结九篇摘要是对过去一定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析和客观评价的书面材料。
以下是为大家整理的关于大学生期末总结的文章9篇 ,欢迎品鉴！时光匆匆，不知不觉大二半个学期已经完结。
回忆起自己在这个学期的生活，颇存有感叹总体来说比刚刚入学的时候弱了很多，它使我晓得了很多，不仅就是课本上的，更多的就是学会了很多做人的道理。
我想要存有必要总结一下整个学年的各方面情况，大概可以概括以下几个要点。
一、学习上，比起大一，在认知程度和态度上有了很大的进步。
大一的时候由于是刚来到大学校园，由于整个时间由自己支配，感到无所是从，时间经常转瞬即逝，总感觉自己是在虚度光阴。
经过大一整个学期的适应，这个学期基本上都能充分利用自己的时间。
课余时间，我经常去学校的图书馆，学习一点自己感兴趣的课程，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，除了去图书馆学习之外，我还组织同学们去户外活动，增加同学之间的友谊。
在学习上，我认为有一样东西非常重要，那就是学习态度!俗话说的好，态度决定一切。
我以前总感觉自己不比别人差，问题能自己解决就自己解决，很少向别人请教。
而现在，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。
因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。
二、生活上，这就是我感慨最深的，社会不只是你自己的舞台，自己一个人很难独唱，所以必须创建亲善的人际关系，这一点对我以后的发展可以存有非常大的协助。
所以在学校我基本上可以和同学们友好相处，互帮互助，构成单一制自理改立的较好品德。
此外我用真心回去看待自己的朋友，从不虚心暗中。
我晓得，来到社会中，只有真心的朋友才可以协助你。
除了就是必须始终保持整洁的作风，努力做到诚洁净，培养较好的卫生习惯。
三、思想问题上，我积极向党组织靠拢，在大二上学期参加了学校组织的党知识学习，顺利通过了学校组织的考察。
此后，我还认真学习“八荣八耻”重要思想和“，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。
大学期末个人学业自我总结5篇
大学期末个人学业自我总结5篇篇1时光荏苒，转眼间大学生活已经过去一学期。
在这段时间里，我充分感受到了大学生活的丰富多彩与充实。
回顾过去，我不仅在学业上取得了不错的成绩，还积极参与各类活动，拓宽视野，增长见识。
以下是我对本学期的学业和自我发展进行全面总结。
一、学业成绩与学习态度本学期，我认真学习专业知识，勤奋刻苦，注重理论与实践相结合。
在课堂上，我认真听讲，积极参与讨论，及时完成老师布置的作业。
在课余时间，我充分利用图书馆和互联网资源，阅读相关书籍和资料，巩固所学知识，并努力将理论知识与实践相结合，以提高自己的综合素质。
二、专业课程与技能掌握本学期，我系统学习了专业课程，包括基础理论和专业知识。
通过学习，我掌握了本专业的基本理论、基本知识和基本技能，为未来的学习和工作奠定了坚实的基础。
同时，我还注重培养自己的动手能力和实践能力，通过实验、实习和项目等方式，提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
三、学术科研与创新能力在学术科研方面，我积极参与科研活动，主动与老师同学交流学术问题，并尝试将所学知识运用到实际研究中。
通过科研实践，我不仅提高了自己的学术素养和科研能力，还培养了创新意识和创新思维。
同时，我还注重阅读国内外学术文献，了解本领域的最新研究进展和动态，以保持对学术研究的敏感性和洞察力。
四、课外活动与社会实践在课外活动方面，我积极参与各类社团活动和志愿服务活动。
通过这些活动，我不仅锻炼了自己的组织能力和团队协作精神，还培养了社会责任感和公民意识。
此外，我还利用假期和课余时间参加了多次社会实践活动，如支教、调研等，深入了解社会现状和民生问题，并尝试提出自己的见解和建议。
五、身心发展与综合素质在身心发展方面，我注重培养自己的身体素质和心理素质。
通过参加体育锻炼和文艺活动，我不仅保持了健康的体魄和充沛的精力，还培养了积极向上的生活态度和审美情趣。
同时，我还注重提高自己的综合素质，包括语言能力、计算机应用能力、沟通能力等，以适应日益激烈的竞争环境。
大学生学期个人总结8篇
大学生学期个人总结8篇大学生学期个人总结 (1) 一年的大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下这一年来的得失，从中继承做的好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
一路走来，一直都很重视自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格。
无论何时何地，都严于律己。
以前只是觉得帮助别人感到很开心。
现在我更加透彻地理解，乐于助人不仅是铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
对于老师，一直都是我们学习的向导，指导了我很多有用的知识。
一个人活在这个世界上，一定要有一定的责任义务和高尚的品德。
学习是一个过程，最重要、最应该重视都是过程。
学习并不是非常的好，但是一路走来我都在努力，在享受学习的这个过程，也收获了不少。
首先是我端正了学习态度，进入到大学不是来放松的，更应该努力学习。
其次是提高了自己的自学能力。
大学的课程并不是像高中时填鸭式那样，要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些资料。
日积月累，要善于运用学习方法同时也要加强独立思考的能力。
到目前为止，我认为自己的学习是有进步的，我也深信以后在自己的努力下会达到一个质的飞跃。
社会实践能力也有了一定的提高。
我参加了不少的校内活动和系里的活动，增加了与其他同学的交流和学习的机会。
此外，还一直在寝室长，对自己既是压力又是动力。
体育一向是我最爱，通过我的练习，很好的完成体育课的教授项目。
我喜欢运动，基本上对所有运动都感兴趣，尤其是球类运动，不管是篮球、排球，还是羽毛球，在同学当中还是比较擅长的。
体育运动不仅锻炼了身体，而且增强了团体精神和集体荣誉感。
在系里的趣味运动会中，我们班以优秀的成绩脱颖而出，获得了二等奖以及精神文明奖，这都是对我们班级最好的肯定。
世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，我也不例外，关键是能否正视并利用它们。
我的优点是诚实、热情、始终如一。
诚信是立身之本，我一直都是以言出必行来要求自己，答应别人的事一定要做到。
大学生期末个人总结4篇
大学生期末个人总结4篇不知不觉，又到了学期末，学生们要开始准备写关于个人的总结报告啦！下面是为大家精心整理的个人总结，欢迎阅读参考。
大学生期末个人总结篇1时间像流水一样，不知不觉中，一个学期就要结束了。
在大学我认识了一帮新同学，很多新老师，结识了很多新的朋友，也学到了很多。
关于个人总结我从以下几个方面做简单的总结。
首先，在学习方面，我的态度还算认真，作业都是自己经过思考完成的，即使有时来不及完成也会向老师说明，下次补上，决不以抄袭来应付老师。
学期开始时，早、晚自习我基本保持不迟到，在这个学期内早、晚自习从不缺勤。
后来我申请了晚自修在图书馆自修，每天都会提前比晚自习一个小时左右的时间去图书，自习结束后，我一般会留图书馆继续自习，用这种方法来提高时间利用律。
在提高英语听力方面，我主要是坚持每天晚上睡觉前和早上起来听半个小时的英语听力材料或课文的朗读材料，也确实感觉有效果。
口语方面，注重平常生活中对英语的使用，创造英语学习环境。
闲暇时间，如果有讲座，我一般回去听讲座，来拓宽自己的视野和见闻。
其次，在工作方面，我在班内担任生活委员。
一开始，我以为没什么事做，可后来才发现，原来生活委员的工作也很多，每天最起码要去一次综合楼的收发室，拿同学们的信件和学校的报纸，有时候还要通知同学们学校最近的通知和活动，以及一些竞赛的安排。
更重要的是，作为一个班的生活委员，掌管着班里的班费，负责班里的日常开销和班级集体活动的经费预算，还有账目管理。
刚开始接管班费时，我被琐碎的账目搞的很头痛，有点不知所措，但后来细细梳理，把班级的每次开销都做整理与记录，一段时间后我也就适应了。
在和其他班委共同工作的同时，注重并积极向其他班的班委们学习经验，参与班级的活动讨论和策划，使班里的活动正常有序的进行。
一个学期下来，我感觉自己总体上工作做的还不错，每月我们都会召开班级例会，大家一起开开心心的聚在一起，促进彼此的感情和友谊。
我们班实行签到制，而且每天早上都要对同学们的出勤情况做记录，该工作由班委负责。
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大学期末学期总结大学期末学期总结大家下午好，时间如梭，转眼间我们又要跨过一个年度之坎。
回望过去，我们虽然没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺，毕竟我们经历了黑色的六月，又体验了梦圆的时刻。
而今我们又站在人生的又一驿站上——福州大学建筑学院这一崭新的舞台。
我们的学院正在飞速的发展，而作为学院的首届学生，我们更应该与学院休戚与共，同舟风雨，共同进步。
作为大一的学生我们应该有着明确的目标，坐等天上掉馅饼只会将我们的青春挥霍成绝望，正所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”。
远大理想的实现除了要求我们要有目标，还要求我们能够朝着目标不断的去努力，要求我们有着持之以恒的精神。
锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。
莫等闲，白了少年头空悲切。
大学里教学已不在已教师为主，而是以我们学生为主。
老师主要是传授教学方法，引导学生进行分析，归纳，推倒。
知识的获取更多的是要我们自己。
现在学习的概念不仅仅是指课堂上的学习了，还包括搞社会实践，泡图书馆，聆听各类讲座等等。
大学给我们创造了一个充分展示自己的空间。
在这里我们不仅要学习成绩好，还要有着很强的实践能力，毕竟有一天我们是要走向社会的，我们应以此为跳板步入社会的舞台。
在这不到半年的学习和生活里我们幸喜的看到学校和学院组织了各种各样的文体活动。
例如军训，校运动会，歌咏比赛，篮球联赛，专家讲座。
这些活动不仅丰富了我们的课余生活，还提高了我们交际，合作的能力，培养了我们的综合素质。
此外同学们思想上积极要求进步，他们学习党团知识，参加党团知识竞赛，踊跃竞选党的积极分子，积极的向党组织靠拢，并争取早日加入党组织。
同学们，新的一年即将到来，而在过去的一年里我们又经历了人生的又一个重要的转折点。
我们曾经为了今天付出了巨大的努力，而当时我们坚持住了。
如今我们又有什么理由去放松自己呢?我们要对得起父母，社会和自己的努力，就不能半途而费，而应该踏踏实实的走好这五年的征程。
这样当我们五年后离开这块土地，回望这个培养我们的地方，回眸这段岁月时我们能扪心无愧的说：青春，我无悔。
大学期末学期总结对于刚进入大学的我们而言，这是我们大学的第一个学期。
在这个学期里，我们认识了来自全国各地不同地方的同学，结交了不少新朋友，这对我们来说有着不同寻常的意义。
这是我们的第一个学期，因此我班举办了丰富的活动来使新同学之间互相认识与交流：月份，第一次与班主任见面，进行了丰富多彩的游戏。
月份，我班与xx预防3班进行新老生联谊，大家交流学习，进行游戏互动，相互认识了解。
月28日，我班在小吃街举办农家乐，大家自己动手做美食，既享受到了乐趣，也锻炼了自己的动手能力。
月25日，我班进行了本学期的最后一次团日活动：期末总结班会。
在班会上，大家总结了这学期的学习与生活，交流了对大学生活的感想，并且进行了有趣的游戏，缓解考试给大家带来的压力。
一学期的时间很短暂，但通过这简单的4次集体的活动，大家还是互相了解认识了对方，学会了不少新的东西。
对于学校或学院的活动，大家积极参与，学生会的干事选拔大家也抱有极大的热情。
无论是运动会，还是十佳歌手等，我班的同学都很踊跃很努力，也都取得了不俗的成绩。
虽然只有一学期的时间，但大家在各方面都表现出了极大的热情与活力，这是一个好的开始，信息以后的活动会更加精彩!大学期末学期总结一、助教工作看似简单实则不易寒假的时候接到杨老师的微信，问我愿不愿意接受有关《构建之法》这本书的软件工程的课程助教，并且杨告诉我这本书的作者邹欣老师是微软首席研发总监。
我想能与牛人更加近距离接触一定会有所收获，我便欣然接受了。
牛哥跟我说他以前也做过助教，我便咨询他，结果还是挺让我欣慰的，他说做助教还是挺简单的，就是评论一下博客，看看同学们写的代码，我便信了。
开学了，我这学期要讲两门课，也同时接到周老师的邀请，这学期担任沈阳航空航天大学软件工程这门课程的助教。
开学时周老师就跟我强调了问题的严峻性，沈阳航空航天大学本学期学习软件工程这门课程的学生是150多人。
但我当时也没觉得怎么样，就想评论博客嘛，看几个文章能用多久。
第一次张老师和许老师留过作业后，我就崩溃了，我尝试计算了一下，看+评论一个同学的博客需要5分钟左右的时间，也就是1个小时能评论10个同学的博客，这还只是最初开学时的"通读《构建之法》，提出五个问题"这样简单的文字类型的博客。
150个同学，我要用至少15个小时的时间，这是两天的工作量啊，每周的周六周日，我要坐在电脑前，连续工作两天，这还只是最初最简单的一篇纯文字型的博客。
我果断申请援助，邹老师和周老师体量我是第一次从事助教工作，就将北航的刘大神派来帮助我完成这项工作，我负责12班的同学，他负责34班的同学。
我就开始了助教这份漫长而又富有挑战的工作。
每周五，我都会点开张老师的博客，来接受任务，这像是一种神圣的使命。
刚开始评论博客的时候，我真的没什么经验，只会说一些继续加油之类话。
周老师和邹老师说我，评论得太软绵绵了，要一针见血的指出同学们的问题。
对于我来说，我自己就是一名老师，因为我教的学生都是职业院校的同学，高考200多分上来的，所以我的上课方式都是鼓励+鼓励，如果我一下指出他们哪做的不好，他们的通常表现就是退缩或反抗，甚至从此放弃学习。
但我觉得邹老师和周老师说的甚是有理，不指出问题，如何改进呢，不改进如何提高呢。
二、同学反馈的内容在课程结束时，凡是有同学认真回答了以下附加题的，都有相应的加分。
以下是同学们的反馈结果：团队时间少教师上课对出席率加强监督，加强一下课堂纪律的整顿结对项目评分标准也应该与团队项目一样，两个人自己分配自己的分数，也只有他们自己知道自己为这个项目干了多少，该得多少分希望严肃处理抄袭的人。
提高评分标准，我感觉评分标准太低了，部分得高分的同学拿出的作品没有我想象中的那么好。
同学们觉得博客写得好的，可能分就高，助教不了解同学，乱给分。
大家在结队编程中都得到了好处，希望再增加一次结队编程项目定期让工作的组别在课堂上向大家展示工作工程，最好是以PPT的形式，并且要有图有真相，完成后在换下面几组增加个人挑战项目，并适当增加难度对于表现好的(包含进步大的)同学，应该适当鼓励老师一直以为大家每个人都是好好做然而事实上却并不是，我觉得应该增加对项目的一个答辩，没有答辩，以后学习课程的有些学生还是依旧如此，学不到东西的还是学不到。
三、附加题中同学们的心里话：1. 你认为本门课程需要在哪里进行改进，具体措施有哪些，包括：时间进度安排，项目难度等均可;我认为本门课程没有真正发掘出一群真正对编程有强烈兴趣或编程能力特别强的人，我觉得可以将这些人组合真正做出一个大型项目，这样几乎不会出现有人偷懒不做、贡献较少等情况;解决方法：每组推优，推出贡献较多编程能力强的人，因为毕竟每个人的能力不同，我想如果强强联合的话，或许能发挥出更大的优势;我并不是说编程能力不强就没有其他的优势了，反之，一个团队中不可能只有1~2个开发人员，这样也只能做出小型项目，学习软件工程这门课是为了提升自己本身的能力，如果开发时间本能的压缩(随课时)，可能对那些真正喜欢编程的人，能力提升并不是很大，只是相当于一个课后的小作业罢了;同时，也要多鼓励这些同学多多参加科技竞赛等，能够给其本身带来不同的感受。
2. 你认为助教/老师哪里做的不足，哪里限制太多等;我认为课上比较拘束，是否能减少课时安排多些实践，以至于大家都可能会对理论知识有抵触情绪，久而久之，听课情况会有所下降;助教老师给的成绩有时会比较主观，因为例如博客的表达就是比较发散的，每次都要订一个标准来评判成绩，可能会对有的做得好但说不出来的同学不公平，因为如果在一个公司里，改文档是一个很常见的事情，因为一次书写的不太符合标准就作出评判，感觉不是很好;反之，如果能够提前给出标准，根据助教对学生按标准的理解给出成绩，就不会产生太多的分歧了。
很明显的能感觉到，助教和老师之间的沟通不足，有时候助教不了解老师的要求导致在评分中出现问题，比如有一次，老师说结对编程中的两个人，只要有一个人把程序上传到coding中就可以了，可是助教并不知道，导致上传coding 的分数就没有加上，虽然这并不只要，虽然这只有一份，但我只是举这个例子说明问题，哈3. 你认为每次项目的评分标准存在哪些问题，你认为的合理评分准则是怎样的(个人/结对/团队算三个) 我觉得评分标准没什么问题，就按照完成度和完成点来评分，但是希望把评分标准放在完成任务的过程中，而不是最后的结果，虽然以后的工作中客户只认最后的结果不认过程，但是毕竟我们现在还是软件工程的初学者，过程还是比结果重要的。
四、发布的助教博客：略本学期总共评论博客540次;查看并评论一篇博客所需要的时间大约10分钟;平均每周要花700分钟来评论博客;和教师的互动太少了，可能也就10次左右吧;和我互动最多的同学应该是刘畅、邹黎同学虽然都是来向我要分的，但基本上都被我说服了，期间也简单交流过，感觉这个学校的同学都有一颗向上的心，但好像有些心有余而力不足。
开学的时候大家都壮志满满，说觉得自己基础不好，希望能通过这门课提高自身的编程能力，然而真的到了团队项目的实施过程中，大家好像又都退缩了，觉得自己什么都干不了，团队项目就慢慢的搁浅了。
五、对同学们的建议：行动起来，现在就动手开始写代码。
将你的成果发布到网上，有人点评你，你才知道自己到底哪里做得不好，因为你一定会做得不好，win10的操作系统还有需要系统还原的时候呢，更何况是我们这些刚开始写代码的人呢。
别人点评你了，你要及时改进，这样才能快速跌代，得到新的用户反馈，你才会进步的更快。
不要害怕失败，写个程序失败了也没什么损失，重新再来就好了。
对于应该先发评分标准还是后发评分标准的问题，我觉得还是应该后发评分标准，因为以后同学们到公司了，也没有人会先评定什么是好软件，什么不是好软件，用户的评分标准都是在你做出了产品之后才有的，所以请重视每一篇博客，每一次提交的产品。
对于同学们所说的"同学们觉得博客写得好的，可能分就高，助教不了解同学，乱给分"。
我个人觉得博客写得好，分就高，这没有什么错误。
我记得我的老师跟我说过，项目展示与项目编码同等重要，在实际的工作中，我也深有体会。
博客正是大家呈现自己的作品的地方，如果博客写得不好，我觉得有三种原因，一是你没做出来像样的产品，二是你没认真写博客，三是你不屑于写博客。
对于哪一种同学，我觉得都不应该给高分，请好好写博客，好好展示自己的产品。
六、希望教师所做的改进：在发布作业的博客中提出几条基本的评分标准。
点评学生博客，让学生知道自己的老师也在关注他们的博客和项目。
每节课抽出一点时间点评一下同学们的项目，或者每节课找一个做得好的同学或团队展示项目。