天文奇观_小学六年级作文700字
中小学天文奇观日全食作文6篇
天文奇观日全食作文6篇7月22日上午，是个千载难逢的时刻，我们将有幸欣赏到天文奇观——日全食。
早晨，我很早就起床，等待着这一时刻的来临。
可是，天空不作美，太阳被厚厚的云层遮盖住了，我失望极了，一颗心像掉进了冰窟窿里，我翻开电视机，中央十台已经在全程播放全国日全食欣赏地的情况，我想，杭州总不会因为天气原因而无法观看到日全食吧，我急迫地盼望着太阳快点出来。
太阳公公似乎听到了我的话，在8：40分的时候，它终于在万众瞩目之下，拨开云层，露出了笑脸。
我连忙用日食观测镜观察它的变化，我看到这时的太阳已经被月亮吃掉了一小块，这就是“初亏〞了，我这颗悬着的心终于落了地。
我站在一块高高的石头上，一刻不停地注视着太阳的变化，日偏食的时间延续比拟长，太阳的形状逐渐随着月球的转动而变化，一会儿变成一条大鱼的嘴巴，一会儿又变成了一根大香蕉，逐渐变成了一把弯弯的廉刀，然后又变成了一道细细的眉毛。
慢慢地，整个太阳消失了，被月球全部遮盖了，只能看到黑黑的太阳后面有一圈光辉，这叫食既。
大概9：40分，突然，太阳右上角出现一道光线，太阳光从月球的空隙间穿射出一道耀眼的光辉，这时，天空中奇迹出现了，出现了一颗灿烂无比的特大钻石，它光辉四射，美丽极了！大家一片欢呼声，但是遗憾的是，不到两秒钟时间它就消失了，原来这就是传说中的“贝利珠〞，这也是日全食中最美丽、最精彩的一瞬间。
大地完全陷入了一片黑暗之中，这叫“食甚〞。
黑暗持续了大约五分钟左右，刚刚精彩的瞬间再次呈现在大家面前，但很快也就消失了，太阳又射出刺眼的光辉，色球层、日珥、日冕等现象迅即隐没在阳光之中，阳光重新普照大地，这就叫“生光〞。
生光之后，太阳被月球遮蔽的局部逐渐减少，太阳又呈现出圆盘形状，这叫“复圆〞，整个日全食过程就结束了。
观看了日全食，我真是感慨天文气象科学的奥秘，我沉浸在日全食给我带来的快乐和震憾中，将来，我一定要好好学习科学知识，做一个天文爱好者。
三百年一遇的日全食在7月22日与我们相遇了。
百年一遇的天文奇观_小学作文
百年一遇的天文奇观
本文是关于小学作文的百年一遇的天文奇观，感谢您的阅读！
大家都应该知道，在2009年7月22日有一次百年一遇的天文奇观：“日全食”。
为这次，我们也做了不少准备：有些买了好几幅观测镜，就是怕丢了；有些手中准备好了照相机或者摄像机，想留下这美好的时光；还有些戴上了雨衣和雨伞，以防下雨。
准备工作几乎没有缺点、十全十美。
日全食即将来临。
我戴上观测镜，目不转睛地看着太阳。
不一会儿，太阳像被嫦娥的玉兔当月饼吃掉了一块，这是“初兮”；接下来，太阳被一口一口地吃光了，听说这个叫“食既”；太阳继续变化，竟然变成了一个圈，还有一处闪闪发光，像一个钻石环，这就是日全食最漂亮的一刻了，叫“生光”；最后，似乎被嫦娥发现了玉兔偷吃东西，就叫玉兔把太阳吐了出来，太阳又恢复了原状，这个嘛，就叫“还原”。
太阳恢复了原状，日全食就在这5分钟内放完了。
看完了日全食，我的心里还有些留恋。
也许我这一生只有一次机会来看；也许这是第一次看也是最后一次看……。
小学作文范文校园里的天文观测-星空与梦想的追寻
《校园里的天文观测——星空与梦想的追寻》每当夜幕降临，校园里的那片宁静天空就像是一幅巨大的画卷，等待着我们去探索。
在这片神秘的星空下，我们开启了一场关于梦想的追寻之旅。
校园的天文观测活动，是一场奇妙的冒险。
它让我们这些平日里埋头于书本的学生，有机会抬起头来，仰望那无尽的苍穹。
在天文观测中，我们仿佛穿越了时空，与遥远的星辰对话。
记得第一次参加天文观测活动时，心中充满了好奇与期待。
那是一个晴朗的夜晚，星星们像是无数颗璀璨的宝石，镶嵌在深蓝色的天幕上。
老师带领我们来到校园的空旷处，架起了天文望远镜。
当我透过望远镜，看到那清晰的月球表面时，心中涌起一股难以言表的震撼。
那坑坑洼洼的环形山，仿佛在诉说着宇宙的沧桑历史。
从那以后，我便迷上了天文观测。
每次活动，我都会早早地来到现场，迫不及待地想要探索那神秘的星空。
在观测的过程中，我不仅学到了很多关于天文的知识，还感受到了宇宙的浩瀚与伟大。
我们了解到了星座的奥秘。
那些由星星组成的图案，如大熊座、小熊座、猎户座等，每一个都有着自己独特的故事。
我们学会了如何通过星星的位置来辨认不同的星座，感受着古人的智慧与浪漫。
在星空下，我们仿佛与古人一同仰望，共同探索着宇宙的奥秘。
天文观测也让我们对地球有了更深刻的认识。
我们知道了地球只是宇宙中的一颗渺小的行星，而我们人类更是微不足道。
然而，正是这颗渺小的行星，孕育了无数的生命和文明。
我们应该珍惜我们的家园，保护好地球的环境。
在校园的天文观测活动中，我们还结识了很多志同道合的朋友。
我们一起分享观测的心得，一起探讨宇宙的奥秘。
在这个过程中，我们不仅收获了知识，还收获了友谊。
我们一起在星空下追逐梦想，一起为了探索宇宙的奥秘而努力。
星空，是梦想的象征。
它代表着无限的可能和未知的世界。
每当我仰望星空时，心中都会涌起一股强烈的渴望，渴望去探索那未知的世界，实现自己的梦想。
在校园的天文观测活动中，我找到了自己的梦想，那就是成为一名天文学家，去探索宇宙的奥秘。
天文奇观日全食作文
天文奇观日全食作文 一次日全食的过程可以分为以下五个时期： 初亏、 食既、 食甚、 生光、 复圆。
以下是语文迷小编为大家提供的天文奇观日全食作文 ，仅供参考! 【1】天文奇观日全食作文 日全食是几百年一遇的奇观， 今天它将在长江流域出现， 我能荣幸能看到完 整的日全食。
早晨，太阳愤怒地烤着大地。
我带上观日全食的仪器来到了烈士塔。
这里人 山人海，大家都议论着有关日全食的知识。
忽然，不知是谁高喊一声：“ 初亏了!”大家纷纷拿起手中的工具观察。
哇!天空中的太阳像一个圆形玻 璃摔碎了一个角，又像被天狗狠狠的咬了一口，太阳像是在和月亮斗气，没挡住 的地方仍然发出万丈光芒。
慢慢地太阳被越遮越多， 只留下了一道金黄色的弯刀。
它像一艘在水中荡漾着的小船， 又像一把锋利无比的镰刀。
气温慢慢地降了下来， 天色越来越暗， 人们扇风的扇子已被“扔”到一边。
刚才还火辣辣的 大地，现在已是凉风习习。
我十分激动。
亿万人瞩目的日全食马上就要来了。
果真，三位主角：太阳、月亮、地球连成了一线。
一刹间，天空中的太阳像 是被衣服巨大脸盆扣住，大地一下子暗了，只留下一圈光环。
在场的人们发出欢 乐的呼声，人们可以用肉眼直接观看了，与此同时，街上的车灯开了，路灯亮了 涪陵城顿时变成可夜晚。
几分钟后，太阳亮了起来，发出刺眼的光芒，从地上看 犹如一颗极美的钻戒。
在场的人们再一次高呼。
很快太阳恢复了往日的光明，这次日全食我永远都不会忘记! 【2】天文奇观日全食作文 今天，我特别兴奋。
因为我亲眼目睹了百年难得一见的天文奇观 ——日全食。
早上，我们怀着激动、期待的心情早早地来到楼顶上，阳光依然没有减弱， 还是那么刺眼， 但看见许多人做好了充分准备工作， 正在焦急地等待着日全食的 出现。
这时，月亮从西边慢慢地向太阳靠拢。
三年级作文叙事：天文奇观
三年级作文叙事：天文奇观
等啊，盼啊，终于等到了7月22日。
因为今天可以见到五百年难得一遇的天文奇观——日全食。
很久以前，人们以为日食是二郎神的天狗吃太阳，都非常害怕，以为太阳永远不能出来了。
于是人们会拼命敲打面盆、铜锣等以为能把天狗给赶走。
其实，日食是当太阳、月亮、地球在同一条直线上，月球挡住了太阳射到时地球上的光线而形成的。
早上，我早早地起了床，准备看罕见的日全食。
可惜天公不作美，天气不够好，天上的云层很厚，太阳在云层里穿来穿去。
可能是有这么多人看他觉得难为情了吧。
我拿起早已准备好的墨镜，向太阳望去。
哇！我比二郎神的天狗起得早。
日食还没开始，太阳还好好的挂在天上呢！
过了一会儿，“天狗”开始“吃太阳”了。
首先，太阳变成了一个被剃光头发的小男孩儿，慢慢地像是被咬了一口的月饼。
所有的人都抬着头看，突然，太阳好像害羞的男孩躲进了云层，人们都叹了一口气。
当我再次拿起墨镜时，太阳正好出来，可惜，太阳已经变得像一条弯弯的小船了。
渐渐地，天有点暗了下来，感觉像到了傍晚，渐渐地，
渐渐地，一片漆黑，路灯亮了，远看像灯的海洋，光的世界，近看像一颗颗明亮的星星。
警察叔叔站在马路上指挥交通呢。
真的跟晚上一样！
过了一会儿，天渐渐亮了。
太阳首先像眉毛，然后像镰刀，再像小船，最后变回原样。
圆圆的，亮亮的，带着耀眼光芒的太阳。
日全食太有意思了！我真想再活五百年！。
写一篇小学天文感受的作文
写一篇小学天文感受的作文天文馆里有一个小哥哥，穿着白色的工作服，他告诉我们这个球叫做“地球仪”。
他笑着说：“这个地球仪上有很多星星和行星，大家可以看到宇宙的样子。
”我和小伙伴们都惊讶得张大了嘴巴，仿佛看到了最神奇的宝藏。
然后，小哥哥带我们去看了一台大大的望远镜，像一根长长的铁管一样。
他说：“这是望远镜，我们可以用它来观察远处的星星和行星。
”小明迫不及待地问：“那我们能看到外星人吗？”小哥哥笑着说：“或许有一天我们能看到，但现在我们还没有发现。
”
接着，小哥哥给我们放了一个关于宇宙的视频。
视频里，有闪闪发光的星星、五颜六色的星云，还有远远的行星在转圈。
小红看得眼睛都直了，她兴奋地说：“这些星星好像在跟我眨眼睛！”
小哥哥还告诉我们一个很酷的事，他说：“宇宙其实很大，我们现在能看到的只是其中的一部分。
”我惊讶地问：“那我们是不是很渺小呀？”小哥哥点了点头：“是的，我们每个人都很渺小，但我们可以通过学习，了解更多关于宇宙的秘密。
”
最后，小哥哥带我们去玩一个互动游戏，里面有很多星星和行星的模型。
我们每个人都选了一个自己喜欢的星星，小明选了火星，小红选了土星，我选了木星。
我们在游戏里飞来飞去，像小小宇航员一样快乐。
离开天文馆时，小明还在兴奋地说：“今天真是太棒了，我要回家告诉我爸妈我看到了什么！”小红也说：“我以后一定要学天文学，这样就能知道更多的宇宙秘密了！”我也感到很开心，因为我觉得自己好像离宇宙更近了一点。
这次的天文馆之行让我对宇宙有了更多的了解，也让我感受到探索的乐趣。
我希望以后还能有机会去看看更多的星星，去了解更多的宇宙秘密！。
六年级科幻作文关于天文的
六年级科幻作文关于天文的“哇塞，这星星也太亮了吧！”我躺在自家小院的躺椅上，望着满天繁星，不由自主地发出了惊叹。
最近，学校的科学课上一直在讲天文知识，什么太阳系、银河系、河外星系的，听得我是心驰神往。
特别是老师提到的那些神秘的黑洞、绚丽的星云，还有可能存在的外星生命，更是让我的好奇心爆棚。
这不，晚上一有空，我就跑出来看星星，幻想着能有什么奇遇。
看着看着，我感觉自己的眼皮越来越重，意识也渐渐模糊。
突然，一道强烈的光芒闪过，刺得我睁不开眼睛。
等我再次能看清周围时，发现自己竟然身处一个巨大的飞船里！“这是哪儿啊？”我吓得一下子跳了起来，四处张望着。
这时，一个声音在我耳边响起：“欢迎来到星际探险号，勇敢的地球少年。
”我扭头一看，一个长得像机器人又像外星人的家伙正站在我身后。
“啥？星际探险号？我不会是在做梦吧？”我使劲掐了一下自己的大腿，“哎呦，疼死我了，这不是梦！”那个家伙笑了笑说：“别紧张，小朋友。
我们检测到了你对宇宙强烈的好奇心，所以特意邀请你来体验一次星际之旅。
”我一听，兴奋得差点跳起来：“太棒了！那我们快出发吧！”随着一阵轰鸣声，飞船启动了。
透过窗户，我看到外面的星星迅速向后退去，不一会儿，我们就飞出了太阳系。
“哇，原来太阳系外面是这样的啊！”我看着窗外那浩瀚无垠的宇宙，忍不住感叹道。
“接下来，我们要前往一个神秘的地方——仙女座星云。
”那个家伙说道。
经过漫长的飞行，我们终于抵达了仙女座星云。
从远处看，它就像一团绚丽多彩的烟雾，美丽极了。
“这也太好看了吧！”我瞪大了眼睛，嘴巴张得大大的。
飞船慢慢靠近星云，我才发现里面有各种各样的物质，有发光的气体，还有闪烁的尘埃。
“这些都是什么呀？”我好奇地问。
“这些气体和尘埃在引力的作用下，会逐渐形成新的恒星和行星。
”那个家伙解释道。
就在我看得入神的时候，飞船突然剧烈地摇晃起来。
“不好，是陨石撞击！”那个家伙喊道。
我吓得紧紧抓住座椅，心都提到了嗓子眼儿。
只见那个家伙迅速操作着控制面板，飞船终于恢复了平稳。
相约天文奇观日食作文
相约天文奇观日食作文
朋友们！你们知道吗？我最近经历了一场超级酷的天文盛宴——日食！那
场面，简直让人惊叹不已。
那天，我早早地就做好了准备，拿着专门的观测眼镜，心里那叫一个激动。
周围的小伙伴们也都跟我一样，兴奋得不行，一个个都迫不及待地想要亲眼目
睹这神奇的一刻。
日食开始了！太阳就像一个被慢慢咬掉一口的大饼，一点点地缺了起来。
大家都忍不住“哇”“哇”地叫出声来，这感觉就像是大自然在我们面前表演
一场超级魔法。
随着日食的进行，天色也渐渐暗了下来。
我心里想着，这难道就是传说中
的“白天懂了夜的黑”？周围的一切都变得有点神秘兮兮的。
就在大家都全神贯注地盯着天空的时候，有个小伙伴突然喊了一句：“这
太阳不会被吃光了吧？”大家都被他这句话逗得哈哈大笑。
不过说真的，看着太阳一点点变化，那种震撼真的难以用言语来形容。
这
让我深深感受到了宇宙的神奇和伟大，我们人类在这浩瀚的宇宙中，真的是太
渺小啦。
这次相约日食的经历，我肯定一辈子都忘不了。
下次再有这样的天文奇观，我还来！。
《绚丽的日食天文奇观作文》
《绚丽的日食天文奇观作文》“哇，日食哎，太神奇啦！”我兴奋地大喊着。
那是一个再普通不过的上学日，我和小伙伴们一起走在去学校的路上。
阳光洒在身上，暖洋洋的，路边的树叶在微风中沙沙作响。
“你们说日食是什么样的呀？”我好奇地问。
“我也不知道，应该就是太阳被遮住了吧。
”小明挠挠头说。
“哎呀，别管啦，到时候不就知道啦。
”小美满不在乎地说。
到了学校，大家都在兴奋地讨论着日食。
上课的时候，老师也给我们讲解了日食的相关知识，我听得格外认真，心里充满了期待。
终于等到了日食开始的时候，同学们都跑到了操场上。
天空渐渐暗了下来，就好像一下子到了傍晚。
“哇，真的变暗了哎！”我惊叹道。
“快看快看，太阳开始缺了一块啦！”有同学喊起来。
大家都仰着头，眼睛一眨不眨地盯着太阳。
太阳就像被一个调皮的小孩咬了一口似的，缺了一个角。
随着时间的推移，太阳缺的部分越来越多。
“这也太不可思议了吧，就像月亮在和太阳捉迷藏似的。
”我忍不住说道。
“可不是嘛，这可是难得一见的天文奇观啊。
”老师也在一旁说道。
周围的同学们都叽叽喳喳地说着自己的感受，每个人的脸上都洋溢着兴奋和好奇。
就在这时，太阳完全被遮住了，天空一下子变得漆黑一片。
“哇，天黑啦！”大家都惊呼起来。
短暂的黑暗过后，太阳又慢慢露了出来，一切又恢复了正常。
这次日食的经历，就像一颗璀璨的星星深深地印在了我的脑海里。
它让我感受到了大自然的神奇和美妙，也让我更加渴望去探索更多的未知世界。
我想说，世界真的好大啊，还有那么多神奇的事物等着我们去发现呢！。
天文的作文范文一份
天文的作文范文一份天文的作文 1我连忙跑到阳台上一看，啊!一颗星星真的挨在月亮的旁边!可是。
还有两颗星星呢?我耐心地等啊等，等了差不多半个小时，再跑出来看时，那两颗星星还是没有出现，我从来没有看过天文奇观，所以这次我一定要看到，我不相信，我不相信看不到，我不相信自己错过了这天文奇观，爸爸说，也许。
是时间过了，我不相信!我冲到楼下的大操场上，望着远处的月亮，希望可以看得更清楚一点。
我的心里想着，如果三星伴月出现了，我一定要让爸爸用照相机把它拍下来，让伙伴们也看看这天文奇观，这时，周围有很多人在散步，根本没注意到天上的这一景像，我想，哈哈，到时候，他们一定会后悔并羡慕我的，我心里美滋滋的，一边想一边等着奇观出现，刚开始，我还是笑眯眯的，10分钟过去了，我有点累了，也有点失望了，不过我不会放弃!又10分钟过去了，我不想再等了，可是我却不肯放弃，终于，半个小时过去了，星星还是没有出现，我彻底地失望了，心情失落极了，我知道，这样的天文奇观，要几百年才出现一次，却被我错过了，虽然电视上说，这样的奇观能看到一星已经很好了，何况是三星，这样的奇观很难形成的，因为三颗星星就是三颗星球，它们正好运转到这个位置上时，才会出现这样的景观，现在，时间过了，它们又要转到别的地方去了。
唉!没办法啦，我的心情低落到了极点，算了，乐观点吧，能看到一星已经很好很好啦!同学们，你们那天晚上看到了三星伴月了吗?如果看到，那么，祝你们好运，如果没看到，那也没关系，毕竟，好运气是要自己创造嘛!【扩展阅读篇】作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。
那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。
审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的'审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。
天文奇观——日食900字作文
天文奇观——日食年级：六年级字数：900字体裁：记叙文天文奇观日食本世纪最大的一次日食将在2009年7月22日出现，这喜讯一传开便震惊了全球。
人们都带着观测工具纷纷来到自认为最佳的观测点，外国游客也不例外！听到有日食发生，我既高兴又好奇，我便问爸爸什么是日食？爸爸解释道：“日食是月球运动到太阳和地球中间，当三者正好处在一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生的天文现象便叫做日食。
地球上人们通过遮阳镜可以看到这一过程。
太阳被月球的黑影遮住，阳光开始逐渐减弱，天色渐渐变得暗淡起来，到太阳被全部遮住时，夜幕就会突然降临，天空中就会像黑夜一样看不到太阳，而星星会重新挂满在夜幕上。
一会儿后，月球移出了和太阳、地球连成的直线，天幕上的黑影开始露出一线阳光，太阳又再次出现在天空。
这就是日食的整个过程。
”听到这，我脑海中又浮现出一个个问号：日食发生时我能看到什么？日食很壮观吗？……为了更准确的解释我心中的疑团，我们全家决定二十二日那天，早点去选择一个比较好的观测点，等待日食的出现。
我盼着，等待着这历史性一刻的到来！22日那天我竟然很早就醒过来了，一看时钟竟然还只既然醒了我也没闲着！我提着个袋子收拾着东西，由于日食来临，专用眼镜被抢光，我们只能用X光片代替！吃完饭我们一家人便出发了，一路上我幻想着日食的美丽与壮观！一到观测点我看了看表刚好马上便开始观测太阳，太阳竟然开始出现了一点黑点，这时时钟正好指在随着时间的推移，太阳上的黑点在逐渐增大。
开始只见太阳上的黑影面积出现了一个月牙形；过了三十来分钟，月牙形就变成了半月形；随着月球遮住太阳面积的增大，太阳幅射到地球的热量随之减少。
尽管南昌现在是最炎热的夏季小暑节气，但这时给人的感觉好象云层越来越厚，马上要下雨一样。
抓起X光片我又向上看，太阳已被遮住三分之二了！这时的太阳就只剩一片月牙了。
我坐下来高兴的看着。
又过了一会儿，只见那月牙状的东西从下面到了右边：“咦，这是为什么？”我不能回答，爸爸也没有给我答复。
青少年应该知道的天象奇观_六年级作文
青少年应该知道的天象奇观
青少年应该知道的天象奇观今天，我看了
《青少年应该知道的天象奇观》这本书，其中天象篇中的“神秘的宇宙这个章节让我对于宇宙这个神秘、遥远的地方充满了好奇。
小的时候，我甚至以为宇宙是一个国家，即使是现在，提起宇宙，我也会产生许多疑问，比如宇宙里有什么？日食，月食是怎么回事？宇宙怎么诞生的？地球是怎么形成的？等等。
这下好啦，老师借给我一本
《青少年应该知道的天象奇观》让我读一读。
我抚摩着书的封面，想到以前的疑问都将得到准确的解答，心中溢满了激动与兴奋。
翻开美仑美奂的书皮，每一页都有详细的文字介绍和大量有关内容的图画，我看起来就不愿放下，当我看完最后一页时，才意识到这本书看完了。
看完书后，心中的疑团迎刃而解，真有一种豁然开朗的感觉。
我明白宇宙里的行星，恒星和一切一切都是运动的，宇宙是从一次大爆炸中产生的。
我还明白了当月球刚好位于太阳和地球中间时，月亮挡住地球的主体部分，这便成了日食。
当地球位于太阳和月球中间时，地球挡住了月球，这就是月食。
我知道了拖着长长的尾巴，偶尔从天空中划过的叫做彗星，至今人们已经发现了不少彗星，如哈雷慧星，罗兰彗星。
一般彗星的名字都是以发现者的名字命名的。
从这本书中学到的知识实在太多太多，我讲也讲不完。
宇宙还是有许多秘密的，是的，许多许多，是所有书中所没有写到的。
这些秘密也肯定超越人们的想象，这些秘密是什么呢？也许只有未来知道。
但是现在我们要做的，就是不断探索。
通过努力，相信我们都将有意想不到的收获。
就让我们一起奋斗，一起探索。
相信宇宙的秘密的发现者，是你和我。
五年级作文叙事：天文奇观——日全食
五年级作文叙事：天文奇观——日全食
7月22日天空中将要上演一场百年难遇的奇观——日全食。
我惊喜万分，也很庆幸自己能亲眼目睹这精彩的一幕。
观看的前一夜，我躺在床上彻夜难眠，好不容易等到了天亮，我便一个鲤鱼打挺，穿好衣服，赶到了观测日全食的最佳地点。
我拿起手中的镜片对着太阳一看，咦！太阳怎么还是好好的啊？太阳也好奇地望着我，好象在说：“你看我干什么呀，难道我脸上有青春痘吗？”我压制住自己激动的心情，静静地等候着。
渐渐的，太阳的一边小下去了，就象一个圆圆的太阳饼被咬掉了一口，是谁咬的呢？大概是那馋嘴的天狗吃腻了月亮，来太阳这尝尝鲜了吧。
我放下了镜片，休息了一会儿，就迫不及待地又再次看了起来。
这下天狗好象吃上了瘾，太阳被天狗吃得只剩下一条眉毛。
这眉毛可真长呀！我的眼睛死死盯着金眉毛，突然金眉毛不见了，在金眉毛上出现了几颗耀眼的小亮点，一两秒后，好象有一个人拿着一枝巨大的金笔，在天幕上画了一个大圆圈，几个亮点淹没在金色的光环里，这就是天文奇观——日全食吧！天空一片漆黑，白天在一瞬间变成了黑夜，我真像在做梦一样，竟然在几分钟里
度过了一天一夜，真是天神奇了。
渐渐地，太阳恢复了原样，重新发出灿烂的光芒。
好神奇的日全食呀，真是天绝妙了，真是天文史上最美妙的一笔！。
亲眼目睹的天文奇观_五年级作文
亲眼目睹的天文奇观五(11)班我好幸运！在十三岁的生涯中，我就看到了一次天文奇观——日全食。
日全食是一种百年一遇的天文奇观。
她却在2009年7月22日的上午出现了，我们中国人民有幸见证了这一奇妙的时刻。
日全食是必须由太阳、月亮、地球在一条直线的时候才能发生的天文现象，同时月亮还必须在新生相的位置。
在日全食时，月亮在地球的影子分为两部分。
中心地区叫本影，外边地区叫半影，只有月亮处在本影的位置才能看到日全食，而在半影区域的位置只能看到日偏食。
2009年7月22日，随着太阳的升起，日全食从印度西海岸上演，她先后又经过我国西藏、云南、四川、重庆、湖北、河南、江西、安徽、江苏、浙江和上海12个省、自治区的40余个城市，行程10000多千米，平均宽度230千米，几乎覆盖了整个长江流域。
随后，日全食便进入了太平洋。
我发现日全食在诸暨初亏时间为8点21分21秒，这时的太阳就像人们所传说的那样，天狗开始吃太阳，看着太阳一口一口的被吞琗，我真有些担心，她还能回到天空中吗？还能给我们送光明送温暖吗？正在我苦苦思念时（9点35分40秒），天空中终于出现了食既，这时的太阳就像被一个大磨盘给遮盖了，她正在苦苦的挣扎，好可怜哪!直到9点37分04秒时，天空才了出现让人们期待已久的食甚，这时的天空就如晚上八九点的天色，昏沉沉的，暗洞洞的，怪兮兮的，马路上亮起了点点路灯，行人只留下了轮廓，根本看不清四肢，更分不清嘴和眼。
不一会儿，在被遮盖的太阳周围发出了闪亮的钻石环，人群情不自禁的欢呼起来，人们纷纷拿起了相机记录下这百年一遇的奇妙瞬间。
9点38分28秒天空中开始生光，这时的太阳就像又重获新生似的，展露了一脸的笑脸，发出了点点白光。
日全食接近尾声了，太阳开始复圆，就在10点59分49秒，月亮悄悄的离开了太阳，这时的太阳恢复了昔日的“辉煌”。
这短暂时间里，天空演示了百年一遇的天文奇观——日全食，她让我们增加了课本上没有的天文知识，还在人们心中留下了永恒的回忆。
课堂上的天文奇观
课堂上的天文奇观在课堂上，我们通常学习的是书本上的知识，但有时候，一些特别的天文奇观也能成为我们学习的课题，让我们对宇宙的奥秘有更深的认识。
以下是一篇关于课堂上天文奇观的作文：---**课堂上的天文奇观**在一个阳光明媚的下午，我们的科学老师带着一种神秘的笑容走进了教室。
他没有像往常一样打开课本，而是拉上了窗帘，打开了投影仪。
同学们都感到好奇，不知道老师今天要给我们带来什么惊喜。
老师清了清嗓子，开始讲述：“今天，我们不学习课本上的知识，而是要一起见证一个天文奇观——日食。
”教室里顿时响起了兴奋的窃窃私语。
日食，这个只在书本上读到过的自然现象，我们竟然有机会亲眼目睹！老师详细解释了日食的成因：当月球运行到地球和太阳之间，三者几乎在一条直线上时，月球就会遮挡住太阳的部分或全部，从而在地球上形成日食现象。
他还提醒我们，观察日食时一定要使用专业的日食眼镜，以保护眼睛不受伤害。
随着时间的推移，我们通过教室的窗户看到了太阳逐渐被月球遮挡的过程。
同学们都屏住呼吸，目不转睛地看着这神奇的天文现象。
太阳的光辉逐渐减弱，天空也变得昏暗起来，仿佛进入了夜晚。
那一刻，我们感受到了宇宙的浩瀚和神秘。
日食结束后，老师打开了教室的灯，让我们分享自己的感受。
同学们纷纷表达了对天文现象的惊奇和对宇宙的敬畏。
这次课堂上的天文奇观，不仅让我们学到了知识，更激发了我们探索宇宙奥秘的兴趣。
这次经历让我深刻地认识到，学习不仅仅是书本上的文字，更是对世界的好奇和探索。
宇宙的奥秘等待着我们去发现，而我们，正是这探索旅程的小小旅者。
---这篇作文通过描述一次课堂上的天文奇观——日食，表达了对自然现象的惊奇和对宇宙的敬畏，同时也体现了学习不仅是书本知识的积累，更是对世界的好奇和探索的过程。
原创小学作文：奇妙的上海天文馆
奇妙的上海天文馆
上海天文馆，一个充满科技感和新奇感的景点，吸引许多小朋友慕名而来。
它像一个巨大的飞碟，坐落在浦东新区的滴水湖畔，诉说着人类探索宇宙的事迹。
远远望去，螺旋形态的场馆呈现在眼前。
圆洞天窗、倒转穹顶和球幕影院三个圆形建筑构成“三体”结构，共同诠释天体运行的基本规律，既奇妙又震撼。
更奇妙的是天文馆内的各大展区。
一进入“家园”展区，就会看到用光影打造的蓝色珍珠——地球，以及我们的“邻居”：月球和太阳系的其他行星。
我们置身于逼真的群星之下，穿行在千姿百态的行星之间，仿佛一艘艘宇宙飞船穿梭在浩瀚无垠的太空中，有趣极了！
如果说“家园”展区让我们感受到地球的独特，那么“中华问天”展区则让我们看到中华民族的智慧。
“春雨惊春清谷天”是上古先民“天人合一”的发现，“星星世界遍诸天”是近代天文“西学东渐”的起点，“玉兔”“嫦娥”和“祝融”是当代航天人把梦想化为现实的创举。
如果到上海，一定要来天文馆看看，它会吸引你探索更多自然和宇宙的奥秘，启发我们用知识点燃梦想，用文化传承希望。
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天文奇观
今天早上我早早的起了床，为什么呢？是因为我要收看百年一遇的天文奇观——日全食。
上午8时的钟声敲响了，我准时拧开了电视机的按钮，开到浙江教育频道收看这天文奇观。
今天天气不太好，一大早就下起了大雨。
幸好观测日全食的最佳地点安吉的天荒坪没有下雨。
日是开始时，先是出现了一个太阳，太阳的下端被“咬”掉了，也就是被阴影遮掩住了。
因为这次日食是由西向东运动的，所以西藏，成都，重庆，武汉比安吉早几个小时或几分钟出现日食。
太阳就这样被人们称之为“天狗”的东西（其实就是月亮，只是人们不明白罢了）一点一点“咬”掉了。
太阳也随之变得越来越小，也越来越像月亮了。
当太阳被“咬”得只剩下一轮弯弯的月牙儿的时候，所有人们都欢呼起来。
咦，这是为什么呢？正当我丈二摸不着头脑的时候，主持人解释道因为他们看到了钻石环。
（钻石环是什么？其实我也不知道。
但我知道它是很漂亮的）。
最激动人心的时刻到了：日全食开始了。
开始时，太阳被一大块阴影（就是月亮）给挡住了，天也随之暗了下来。
随我们这儿下雨，但是还是能感觉到天明显的暗了下来。
整个城市就像在晚上一样。
街上路灯全部开启，汽车的车灯也亮了起来。
我们还在电视里看到，日全食时，某些地区还能在白天看见星星。
这个现象持续了大约五六分钟之后，天又慢慢的亮了起来，太阳也随之慢慢复原。
突然，人群中又传出了欢呼声，原来是钻石环再一次出现。
因为钻石环只持续几秒钟，所以看到钻石环是非常幸运和荣幸的。
我很荣幸能在我的一生中看到这么壮观的天文奇观。
为什么这样说呢？因为日食几百年才发生一次，我的下一代的下一代的下一代都看不到了，所以我这样说。
我会永远记住这个神圣的日子！。