微机实验4指导书(显示驱动)
计算机组成原理TEC 4实验手册(含实验步骤)完整6个实验 三个程
计算机组成原理TEC 4实验手册（含实验步骤）完整6个实验三个程计算机组成原理tec-4实验手册（含实验步骤）完整6个实验三个程tec―4计算机组成原理实验系统教师实验指导书清华大学科教仪器厂2021年11月目录前言2tec―4计算机共同组成原理实验系统3基本实验运算器共同组成实验13双端口存储器原理实验18数据通路共同组成实验22微程序控制器共同组成实验28cpu共同组成和机器指令继续执行实验40中断原理实验45课程设计软布线控制器的设计与调试50流水微程序控制器的设计与调试61流水软布线控制器的设计与调试70附录781前言计算机共同组成原理就是大学计算机专业的一门专业基础课程。
清华同方股份有限公司和北京邮电大学白中英教授合作，研发出来tec―4计算机共同组成原理实验系统。
在这个实验设备上，既能搞计算机共同组成原理课程的实验，又能展开计算机系统结构课程的流水实验。
该实验设备计算机模型直观、新颖，运算器数据通路、控制器、控制器各部分分割准确，为学生提供更多了很多的动手条件，有助于提升学生自学的主动性和创造性。
为了更好地使用tec―4计算机组成原理实验系统，我们编写了这本《教师用实验指导书》。
它是tec―4计算机组成原理实验系统的配套资料。
本书提供了9个实验，其中6个基本实验，3个课程设计。
对每个实验提供了接线图、实验步骤及实验结果；对3个课程设计提供了参考方案。
当然，每个实验的接线方法或者源程序绝不是唯一的，实验结果也会有所不同。
本书提供的接线图和源程序只是许多接线方法、源程序中的一种，只能作为参考。
这些接线图、源程序和实验结果都经过实际实验验证。
本书的目的是希望减少教师设计、准备、调试实验的劳动，让教师把主要精力集中在提高教学质量上。
各位老师在使用中如果发现错误和不妥之处，欢迎提出宝贵意见，以便将来改进。
除了本书外，tec―4计算机共同组成原理实验系统除了另一本服务设施资料《计算机共同组成原理十几页、题库和实验》，这就是一本科学出版社出版发行的学生用书。
《微机原理与接口技术》实验指导书
《微机原理与接口技术》课程实验指导书实验内容EL-8086-III微机原理与接口技术教学实验系统简介使用说明及要求✧实验一实验系统及仪器仪表使用与汇编环境✧实验二简单程序设计实验✧实验三存储器读/写实验✧实验四简单I/0口扩展实验✧实验五8259A中断控制器实验✧实验六8253定时器/计数器实验✧实验七8255并行口实验✧实验八DMA实验✧实验九8250串口实验✧实验十A/D实验✧实验十一D/A实验✧实验十二8279显示器接口实验EL-8086-III微机原理与接口技术教学实验系统简介使用说明及要求EL-8086-III微机原理与接口技术教学实验系统是为微机原理与接口技术课程的教学实验而研制的，涵盖了目前流行教材的主要内容，该系统采用开放接口，并配有丰富的软硬件资源，可以形象生动地向学生展示8086及其相关接口的工作原理，其应用领域重点面向教学培训，同时也可作为8086的开发系统使用。
可供大学本科学习《微机原理与接口技术（8086）》，《单片机应用技术》等课程提供基本的实验条件，同时也可供计算机其它课程的教学和培训使用。
为配合使用EL型微机教学实验系统而开发的8086调试软件，可以在WINDOWS 2000/XP等多种操作系统下运行。
在使用本软件系统调试程序时，可以同时打开寄存器窗口、内存窗口、反汇编窗口、波形显示窗口等等，极大地方便了用户的程序调试。
该软件集源程序编辑、编译、链接、调试与一体，每项功能均为汉字下拉菜单，简明易学。
经常使用的功能均备有热键，这样可以提高程序的调试效率。
一、基本特点EL型微机教学实验系统是北京精仪达盛科技有限公司根据广大学者和许多高等院校实验需求，结合电子发展情况而研制的具有开发、应用、实验相结合的高科技实验设备。
旨在尽快提高我国电子科技发展水平，提高实验者的动手能力、分析解决问题能力。
系统具有以下特点：1、系统采用了模块化设计，实验系统功能齐全，涵盖了微机教学实验课程的大部分内容。
16-17(1)微机实验3指导书(显示驱动)
实验三显示驱动程序及应用实验一、实验目的1、学习并掌握LED数码显示器接口电路的工作原理及程序驱动方法；2、学习与练习LED数码显示器驱动及应用程序编写与调试方法；二、预习要求1、编写所需的实验程序并运用keil及Proteus工具软件进行模拟及仿真运行进行初步调试。
2、预先估算原TEST2016.ASM程序以及2-2子项驱动8位数码显示器更新频率的赫兹数。
3、根据实验要求规划具体的实验内容步骤并撰写实验报告书中的预备内容。
三、实验项目及各子项目内容步骤1-1 复位后应稍加延时，确保各接口芯片均退出复位状态，再对各可编程接口芯片进行初始化。
暂时屏蔽调用KEY子模块程序，通过修改TEST2016.ASM中D60MS 子程序的延时参数，下载程序后手动复位重新运行，观察U3和U5输出口是否正常，用试探法测出某台实验板上的U3和U5各自的退出复位临界点对应的延时参数,为了具有普适性在较大的临界延时参数基础上加50%～100%裕量而选取合适的延时参数且修改之。
1、8位LED七段数码显示器简单显示功能的驱动实验。
1-1 在左边第3位显示“E”字样, 观察显示效果，分析为何亮度比较高。
1-2 在中间两位稳定显示“LP”两字样, 仔细观察可见窜显现象(从不应该亮的字段观察到隐约显现邻位字符的现象)，而后若将每位保持时间从1mS改为0.05mS左右, 窜显现象更加显见，分析产生窜显现象的原因，思考消除窜显现象的程序方法，修改程序消除窜显现象，运行并观察消除窜显效果；1-3 以0.5S间隔在8个数码显示器自左向右巡回显示“F”字样,依次修改间隔时间为约0.1S、0.01S、0.001S，观察各自的显示效果(含亮度)，分析现象及机理。
2、使用TEST2016.ASM测试程序，进行其中显示更新功能部分的实验。
2-1 运行TEST2016.ASM,观察LED数码显示器显示内容、亮度及其均衡性、稳定性情况，根据预先计算的显示更新频率的赫兹数，观察是否存在频闪现象；2-2 如果将每一位保持显示的延时时间从1mS修改为5倍的5mS左右的话,预先估算此时显示驱动的更新频率大约降到多少赫兹，运行后可观察到频闪现象及其不良效果，分析思考显示设备频闪的产生原因以及避免频闪的措施；2-3 如果将每一位保持显示的延时时间修改为约0.05mS的话, 可明显观察到存在窜显、亮度严重不均衡、最左位与右7位的亮暗反差更大，根据DISP及主流程运行规律推算它们各位驱动占的大致时间比，就可理解产生亮暗反差的原因，感悟须均衡驱动每一个显示位的重要性；2-4 继而改进显示更新子模块程序，在每一个显示位驱动结束时输出全暗字段码以消除位间窜显且同时解决了亮度不均衡现象，如果最右位依然存在类似窜显现象，可在本子模块程序开始处加入输出全暗字段码，以排除调用DISP之前字段输出口内容不确定带来的不良影响，其生成原因有待后续学习键盘扫描程序时进一步了解及消除其影响的程序方法；2-5 分别修改显示更新程序为：只驱动显示时、分、秒于右边6位、于左边6位、于中间6位，观察运行功能效果(含亮度)，加深理解显示的硬件电路与驱动软件间的关系与机理。
微机安装与维修实习指导书
《微机安装与维修》0231/0232班实习指导书广东省电子技术学校二OO三年六月一、本课程实习的任务该实习是《微机安装与维修》课程重要的实践教学内容和形式之一，主要任务如下：1.根据要求制定出一份尽可能合理的采购计划，使安装后的微机系统性能价格比最优。
2.实施硬件采购。
3.硬件安装。
（1） CPU的固定、CPU风扇的固定与连接。
（2）内存条的固定。
（3）跳线设置与检查。
（4）主板的固定。
（5）主板与机箱开关、按钮、指示灯的连接。
（6）显示卡、声卡等的连接。
（7）软驱、硬盘、CD-ROM驱动器的固定与连接。
（8）连线的捆扎及固定。
4.BIOS设置。
5.硬盘初始化（分区及格式化）。
6.读出并保存硬盘分区、C盘引导区信息。
7.安装Windows 98/2000操作系统，安装主板驱动程序、显示卡驱动程序、声卡驱动程序；检查硬件状态，必要时手工分配硬件资源。
8.读出硬盘分区、C盘DOS引导区信息，并与分区格式化后保存的信息进行比较，并说明其异同。
9.安装Windows应用程序（主要是Office 2000办公软件）。
10.Windows 98/2000操作系统优化。
11.安装/拆卸Windows部件。
12.板级故障维修（将显示卡拔出，模拟显示卡接触不良的故障；将内存条拔出，模拟内存条接触不良故障）。
13.制作Windows 98/2000启动盘。
14.Windows 98/2000操作系统维护。
15.逐个删除硬盘分区驱动器（如先删除DOS扩展分区内的逻辑驱动器，然后观察硬盘分区、相应驱动器引导区信息变化；删除DOS扩展分区，再观察；删除DOS主分区，再观察；重新分区后，再观察；观察格式化前后磁盘信息的变化情况）。
16.模拟硬盘分区表故障（主要模拟分区有效标志、活动分区标志丢失故障）。
17.硬盘主引导记录和DOS引导记录的备份和恢复二．基本要求１. 认真阅读指导书、产品说明书、用户手册、教材中的有关内容，做到操作时心中有数。
微机原理实验指导书
前言《微型计算机原理及应用》是一门实践性很强的专业技术基础课，因此，必须在课堂教学的基础上配以足够的实验或实践性教学环节，以便理论联系实际，使学生能深入理解课堂教学内容，加强学生动手能力，以加深对理论学习的理解和掌握，提高学生分析问题﹑解决问题的能力。
本实验指导书是《微型计算机原理及应用》一书的配套教材。
该实验指导书紧密结合教材内容，使用复旦大学科教仪器厂生产的FD-SJ8088A微机实验系统，合理安排了微机实验。
全书共分二部分。
第一部分汇编语言上机操作及程序调试方法及软件部分实验第二部分FD-SJ8088A微机实验系统介绍及硬件部分实验对于每一个实验都给出了实验目的﹑实验内容﹑预习要求﹑报告要求﹑实验提示﹑思考题。
实验提示部分我们仅给出部分文字提示和参考流程图，以作为学生自己编程时的参考。
我们主张学生在做实验前，必须要充分预习，充分准备，要依靠自己在实验前编出的程序，经过实验调试改正程序，得出正确的结果。
这样做实验，才能真正有收获，才能真正提高分析问题和解决问题的能力。
本实验指导书在编写的过程中，得到了本系的领导和老师的支持﹑指导和帮助，在此表示衷心的谢意。
由于编者水平有限，书中不妥或错误之处在所难免，欢迎大家在使用中提出宝贵意见。
编者2005年8月目录实验须知 (3)第一部分汇编语言上机操作及软件部分实验实验一汇编语言上机环境的熟悉和命令使用 (4)实验二利用D E B U G命令调试程序 (7)实验三利用中断指令进行输入输出程序设计 (9)实验四汇编语言综合编程实验 (11)第二部分硬件部分实验FD88调试软件 (12)实验五简单I/O接口控制实验 (21)实验六 8255 接口控制实验 (21)实验须知一、预习要求1.实验前认真阅读实验教程中有关内容，明确实验目的、内容和实验任务。
2.每次实验前做好充分的预习，对所需预备知识做到心中有数。
3.实验前应编好源程序，并对调试过程、实验结果进行预测。
微机组装与维护实验实训指导书
目录实验一了解微型机系统的基本组成与配置 (3)实验二计算机系统的硬件组装 (5)实验三系统CMOS 参数设置 (9)实验四硬盘的分区和格式化 (11)实验五安装操作系统 (13)实验六Windows 系统维护工具的使用 (15)实验七系统优化 (16)实验八常用工具软件的使用 (17)实验九用克隆ghost 的方法安装微型机软件 (19)附录一实验要求 (22)前言《微机组装与维护》是一门实践性很强的课程,只有让学生自己多动手实验,才能熟练掌握计算机组装方法与维护技巧,才能培养学生良好的用机习惯和维修习惯, 才能掌握 PC 系统故障的排除原则,维修流程及维修中的常用方法,逐步培养学生理论联系实际, 认真观察思考,综合分析判断的能力及实际动手能力,才能真正学好本课程.因此,实验是巩固和发展课堂知识的一个重要环节.实验一了解微型机系统的基本组成与配置实验目的1.了解微型机系统的硬件组成与配置2.培养对微型机硬件各组成部件的识别能力3.为实验二计算机硬件的组装奠定基础实验内容开机观察机箱内的计算机硬件配置实验步骤1.注意开机后系统自检的屏幕提示和系统配置表(可按 Pause 键暂停) , 将该微型机的硬件配置如:显示卡的型号和显示缓存的容量,内存容量,CPU 类型,硬盘容量,软驱类型和接口情况等记录下来.如果不能正确启动系统, 记下故障现象.2.切断电源,将一台微型机的机箱打开,重点了解其硬件基本配置和连接方式.注意:严禁加电开机时对硬部件,板卡和插件进行拆装或拔插.拆装或插拔任何硬部件一定要对准位置和轻轻插入,以免接触不良或损坏接插件.(1)了解认识机箱重点认识机箱的作用,分类;机箱的内部,外部结构和机箱前,后面板的结构等.(2)了解认识电源重点认识电源的作用,分类,结构,型号,电源输出/输入电压和电源连接器等.(3)了解认识 CPU主要包括 CPU 的型号,类型,主频,电压,厂商标志,封装形式,以及 CPU 性能等.(4)了解认识内存认识了解微型机系统中的 RAM,ROM,Cache 等不同的功能特点和容量的大小,并进一步加深对内存在微型机系统中的重要性的认识.(5)了解认识主机板了解并认识微型机主板的生产厂商,型号,结构,功能组成,采用的芯片组,接口标准,跳线设置,在机箱中的固定方法,及其与其他部件连接情况等.(6)了解认识软驱,硬盘,光驱软驱:主要包括生产厂商,作用,类型,型号,外部结构,接口标准(数据及电源接口)以及与主板和电源的连接方式等.硬盘:主要包括生产厂商,作用,分类,型号,外部结构,结构标准及其与主板和电源的连接情况等.光驱:包括光驱的作用,分类,型号,外部结构,接口标准,主要技术参数及其与主板和电源的连接情况等. 同时,要了解认识软驱,硬盘,光驱等设备与主板的连接数据线的特点, 并加以区别.(7)了解认识常用插卡件主要了解认识包括对显示卡,网卡,声卡,多功能卡,内置调制解调器等卡件的作用,型号,主要技术参数和特点等,并能对上述卡件加以区别.(8)了解认识常用外部设备重点对显示器,键盘,鼠标,打印机,扫描仪,外置调制解调器,音箱等常用外设的作用,分类,型号,主要接口标准及其与主机的连接方法等方面的认识.(9)其他包括组装维修计算机的常用工具,辅助工具的了解和使用等,如螺丝刀, 尖嘴钳,镊子,螺丝钉,电烙铁,万用表等.实验注意事项1.要按上述步骤有序进行,或按实验老师的要求进行操作.2.对微型机的各部件要轻拿轻放,未经指导老师批准,勿随便拆任何插卡件.3.要做到边实验边记录.4.实验结束后,按照上述实验内容和步骤的安排,根据所认识和掌握的相关知识,填写微型机组成配置情况表,并写出自测实验体会.实验二计算机系统的硬件组装实验目的1.认识和会使用微型机硬件组装中的常用工具.2.了解微型机硬件配置,组装一般流程和注意事项.3.学会自己动手配置,组装一台微型机.实验内容1.了解微型机硬件配置,组装一般流程和注意事项2.自己动手配置,组装一台微型机实验准备1.磁性的平口,十字螺丝刀各一把2.尖嘴钳子一个3.困扎电缆线用的困扎线4.组成微型机的各部件及设备实验步骤1.检查所有需要安装的部件及工具是否齐全2.释放身上所带的静电3.基础安装(1)安装机箱电源机箱后部预留的开口与电源背面螺丝位置对应好,用螺丝钉固定注意:固定电源要牢,以免日后振动产生噪音(2)安装主板在机箱底板的固定孔上打上标记把铜柱螺丝或白色塑胶固定柱一一对应的安装在机箱底板上将主板平行压在底板上,使每个塑胶固定柱都能穿过主板的固定孔扣住将细牙螺丝拧到与铜柱螺丝相对应的孔位上安装主板注意事项切忌螺丝上的过紧,以防主板扭曲变形主板与底板之间不要有异物,以防短路主板与底板之间可以垫一些硬泡沫塑料,以减少插拔扩展卡时的压力.(3)CPU 和散热器的安装CPU 的安装把主板的 ZIF 插座旁拉杆抬起,把 CPU 的针脚与插座针脚一一对应后平稳插入插座,拉下拉杆锁定 CPU.在 CPU 内核上涂抹导热硅脂.安装 CPU 的散热器卡具的一端固定在 CPU 插座的一侧; 调整散热器的位置,使之与 CPU 核心接触; 一手按住散热器使其紧贴 CPU,另一手向下按卡夹的扳手,直到套在 CPU 插座上; 把风扇电源线接在主板上有 cpu fan 或 fan1 的字样的电源接口上.(4)内存条的安装打开反扣,缺口对着内存插槽上的凸棱,垂直插入插槽,用力插到底,反扣自动卡住.(5)安装主板的电源线主板 20 针的电源接头插在主板相应的插座(6)连面板各按钮和指示灯插头SPEAKER 表示接机箱喇叭(一般是四针) POWER LED 表示接机箱上的电源指示灯(一般是三针) KEYLOCK 表示接机箱上的键盘锁(一般是三针) HDD LED 表示接硬盘指示灯POWER SW 表示电源开关 RESET SWITCH 表示接重启开关(7)安装显卡拆下插卡相对应的背板挡片,将显卡金手指上的缺口对应主板上 AGP 插槽的凸棱,将 AGP 显卡安装 AGP 插槽中,用螺丝固定,连接显卡电源线.(8)安装显示器电源接头接在电源插座上15 针 D-sub 接口接在机箱后部的显卡输出接口上.(9)开机自检将电源打开,如果能顺利出现开机画面,伴随一声短鸣,显示器显示正常的信息,最后停在找不到键盘的错误信息提示下,至此基础部分已经安装完成. 可继续进行下一步安装. 若有问题,重新检查以上步骤,一定要能开机才能进行下一步的安装,以免混淆组装测试.4.内部设备安装(1)软驱的安装将主机和显示器分离,拆除机箱上为安装软驱预留的挡板,将软驱由外向里推入机箱下方软驱固定架内,拧上四颗细牙螺丝,调整软驱的位置,使它与机箱面板对齐,拧紧螺丝.(2)安装硬盘将硬盘由内向外推入硬盘固定架上,将硬盘专用的粗牙螺丝轻轻拧上去, 调整硬盘的位置,使它靠近机箱的前面板,拧紧螺丝.(3)安装光驱或 DVD 驱动器拆掉机箱前面板上为安装 5.25 英寸设备而预留的挡板, 将光驱由外向内推入固定架上,拧上细牙螺丝,调整光驱的位子,使它与机箱面板对齐,拧紧螺丝.(4)连接电源线和数据线把电源引出的 4 针 D 型电源线接在硬盘和光驱的电源接口,按照红对红的原则连接硬盘和光驱数据线,通过硬盘和光驱数据线让硬盘和光驱分别接在主板 IDE1 和 IDE2 接口. 安装软驱电源线和数据线,注意软驱的电源线接头较小,要避免蛮力插入, 以防损坏,数据线一号线和接口的数字 1 对齐即可.(5)安装声卡,连接音频线(6)安装网卡等扩展卡(7)开机自检键盘连接到 KB 口,主机和显示器相连接.再次开机测试,开机后若安装正确,可检测出声卡和光驱的存在,硬盘则必须进入 BIOS 中查看,在自动检测硬盘(IDE HDD AUTO DETECTION)画面中即可看到安装的硬盘有关信息.(8)整理机箱内的连线整线时注意:将面板信号线捆在一起.用不到的电源线捆在一起.音频线单独安置且离电源线远一些.将机箱外壳盖起来.5.外部设备安装将调制解调器安装在适当的串口上.将打印机连接到并行口上.将音箱音频接头连接到声卡的音频输出口 SPEARKER 上.麦克风接到声卡的 MIC IN 口上.实验注意事项1.学生必须在实验前认真准备实验内容,实验中要严格按照实验室的有关规章进行操作.2.对所有的部件和设备要按说明书,或指导老师的要求进行操作.3.实际组装过程中总会遇到一些问题,应学会根据在开机自检时发出的报警声,或系统显示的出错信息找到并排除故障.4.注意人身和设备的安全.5.组装完成后,不要急于通电,一定反复检查,确定安装连接正确后,再通电开机测试.6.在实验中培养严谨科学的工作习惯.7.切记无论安装什么部件,一定要在断电下进行.8.注意无论安装什么部件,不要使用蛮力强行插入.9.螺丝不要乱丢,以免驻留在机箱内,造成短路,烧坏组件.10.硬盘线与光驱线最好分开,即硬盘和光驱单独接在 IDE 接口上.11.插卡要有适当的距离,以便散热.实验三系统CMOS 参数设置实验目的1.进一步熟悉微型机系统 BIOS 的主要功能,及设置方法.2.掌握对 CMOS 参数进行优化的方法,为微型机的使用和故障诊断打下基础.实验内容用 AWARD 公司生产的 BIOS 中的 SETUP 设置程序进行 CMOS 参数设置实验步骤1.启动 BIOS 设置程序开机启动机器,根据屏幕提示按<Del>键,启动 SETUP 程序,待几秒钟后, 进入 BIOS 程序设置主界面.2.了解系统 BIOS 设置的主要功能进入 CMOS 设置主界面后,对照主机板说明书,全面了解其所有的 CMOS 设置功能:标准 CMOS 设置,BIOS 特征设置,芯片组功能设置,外部设备设置, 电源管理设置,即插即用与 PCI 状态设置,系统优化状态设置等.可参考教材上相关内容.3.常用 CMOS 系统参数的设置(1)标准 CMOS 设置如果要了解并修改本机器系统 CMOS 的基本配置情况, 如查看并修改系统日期,时间,软驱,硬盘,光驱,内存等硬件配置情况时,使用此功能.方法:利用箭头键移动光标,在主界面中选中第一项,即"STANDARD CMOS SETUP"项,再按<Enter>键,在弹出的界面中有如下设置项:"Date"项:用于设置日期,格式为月:日:年,只要把光标移到需要修改的位置,用<PageUp>或<PageDown>键在各个选项之间选择."Time"项:用于设置时间,格式为小时:分:秒,修改方法和日期的设置是一样的."Primary Master"和"Primary Slave"项:用于表示主 IDE 接口上主盘和副盘参数设置情况. "Secondary Master"和"Secondary Slave"项:用于表示副 IDE 接口上的主盘和副盘参数设置情况."Drive A"和"Drive B"项:用来设置物理 A 驱动器和 B 驱动器,将 A 驱设置为 :1.44MB,3.5 英寸."Video"项:用于设置显示卡类型,默认的是:"EGA/VGA"方式,一般不用改动.当上述设置完成后 , 按 <Esc> 键 , 又回到 CMOS 设置主菜单 , 再选择 "SAVE&EXIT SETUP"选项存盘,并退出,使设置生效.(2)自动检查外部存储设备配置情况安装并连接好硬盘,光驱等设备后,除手工完成相关参数设置外,一般可通过"IDE HDD AUTO DETECTION"(自动检查硬盘)功能来自动设置.待机器自动检查完成以后, 选择"SAVE&EXIT SETUP"项存盘, 并退出设置.(3)修改机器的启动顺序"Boot Sepuence"项决定机器的启动顺序. 一般可设置机器从软盘, 硬盘, 甚至 CD ROM 启动.先选择"Advanced BIOS Features"项,回车后,再把光标移动到"Boot Sequence"项,此时的设置内容为"C,A".可用<PageUp>或<PageDown>键把它修改为"A,C","Only C",或"CD-ROM"等.例如,"Boot Sequence" 设为"A,C",则机器启动时,先从软驱 A 启动,若软驱A 中没有装磁盘,则从硬盘 C 启动.设置完成后,按<Esc>键回到主界面菜单,再选择"SAVE&EXIT SETUP",或直接按<F10>键使新的设置存盘生效.出现确认项:"SAVE to CMOS and EXIT(Y/N)"后,按"Y"键,并回车后,计算机会重新启动.至此,系统设置就完成了.实验注意事项1.如果某些参数设置不当,系统性能将大大降低,或无法正常工作,设置时要格外小心.2.每次设置完成后,一定要存盘使新的设置生效.3.如果设置了密码,一定要记住,否则可能会造成机器无法正常启动.实验四硬盘的分区和格式化（一）实验目的1、熟练硬盘分区与格式化。
微机实验指导书
微型计算机原理及应用――――实验指导书编写：梁亚玲华南理工大学2006年8月前言结合当前电子类专业本科生微型计算机原理及应用理论课的教学我们编写了本实验指导书，旨在培养学生运用汇编语言程序进行编程及用汇编来实现硬件控制的能力。
本书分为两部分，软件部分和硬件部分。
软件实验部分实验一一、实验目的1、学会如何建立汇编源文件ASM2、学会调用MASM宏汇编程序对源文件进行汇编，获得目标程序OBJ及LST列表文件3、学会调用LINK连接程序汇编后的目标文件OBJ连接成可执行的文件EXE4、学会使用DEBUG调试程序把可执行文件装入内存并调试运行，用D命令显示目标程序，用U命令对可执行文件反汇编，用G命令运行调试。
二、实验设备装有MASM 软件的IBM PC机三、实验内容1、汇编程序对源程序进行编译，生成扩展名为OBJ的目标文件；连接程序是将目标程序和库文件进行连接、定位，生成扩展名为EXE的可执行文件；调试程序是对目标文件进行调试，验证它的正确性。
2、DEBUG程序各种命令的使用方法①、在edit环境，写字板，记事本等中输入源程序。
或双击屏幕上“未来汇编”快捷方式进入编辑环境输入源程序。
②、保存，输入文件名如A1.asm,并将其与MASM的三个可执行文件放在同一目录下。
③、在DOS环境下（可用windows下的命令提示符进入），用MASM生成目标文件A1.OBJ进入DOS环境,将当前目录设置为存放MASM的路径.如图所示:如果MASM 的软件放在C:\TOOLS\WJYL 则先要进入到该子目录下，进入该子目录的方法为，cd c:\ 退到c盘的根目录下，cd toolscd WJYL则如上所述进入该目录下,然后输入MASM ,可见屏幕上有四个提问，按如下格式回答：Source filename [.ASM]:a1↙Object filename [A1.OBJ]:↙Source listing [NUL.LST]: a1↙Cross-reference [NUL.CRF]:a1 ↙④、键入DIR/W可见目标文件A1.OBJ和列表文件A1.LST。
13-14(2)微机实验4指导书(显示驱动)
实验四 LED数码显示器接口电路及驱动实验一、实验目的1、学习并掌握LED数码显示器接口电路的工作原理及程序驱动方法；2、学习与练习LED数码显示器驱动程序编写与调试方法；二、预习要求1、编写所需的实验程序并运用keil工具软件进行初步模拟运行和调试；2、根据实验要求规划具体的实验内容步骤并撰写实验报告书中的预备内容。
三、实验项目及各子项目内容步骤1、8位LED七段数码显示器简单显示功能的驱动实验。
1-1 在左边第3位显示“E”字样, 观察显示效果，分析为何亮度比较高；1-2 在中间两位稳定显示“LP”两字样,将每位保持时间改为0.05mS左右,可观察到窜显现象(从不该亮的字段观察到隐约显现其他字符)，思考消除窜显现象的程序方法，或可修改程序尝试消除窜显现象；1-3 以0.5S间隔在8个数码显示器自左向右巡回显示“F”字样,依次修改间隔时间约为0.1S、0.01S、0.001S，观察各自的显示效果(含亮度)，分析现象及机理。
2、使用TEST 2013.ASM测试程序，进行其中显示更新功能部分的实验。
2-1 运行TEST 2013.ASM,观察LED数码显示器显示内容、亮度及均衡性、稳定性情况；2-2 如果将每一位保持显示的延时时间修改为3mS左右的话,估算动态显示驱动的更新频率大约降到多少赫兹，运行后可观察到频闪现象及其不良效果，分析思考显示设备频闪的产生原因以及避免频闪的技术措施；2-3 如果将每一位保持显示的延时时间修改为约0.05mS的话, 可观察到位间亮度不均衡、总体亮度降低、相邻位之间的窜显现象；2-4 继而改进显示更新子程序，以消除亮度不均衡与窜显现象，如果最右位依然存在窜显现象则有待进一步了解其生成原因及消除的程序方法；2-5 分别修改显示更新程序为：只驱动显示时分秒于右边6位、于左边6位、于中间6位，观察运行功能效果(含亮度)，加深理解显示的硬件电路与驱动软件间的关系与机理。
3、其他自选实验内容。
微机原理实验指导书
实验一数据传送实验目的:1.熟悉8086指令系统的数据传送指令及8086的寻址方式。
2.利用TurboDebugger调试工具来调试汇编语言程序。
实验任务:1．通过下述程序段的输入和执行来熟悉TurboDebugger的使用，并通过显示器屏幕观察程序的执行情况。
练习程序段如下：MOVBL，08HMOVCL，BLMOVAX，03FFHMOVBX，AXMOVDS:[0020H]，BX2．用以下程序段将一组数据压入（PUSH）堆栈区，然后通过不同的出栈顺序出栈，观察出栈后数据的变化情况。
压栈程序段如下：MOVAX，0102HMOVBX，0304HMOVCX，0506HMOVDX，0708HPUSHAXPUSHBXPUSHCXPUSHDX出栈程序段请自行编写（用不同的出栈顺序）。
3.指出下列指令的错误并加以改正，上机验证之。
(1)MOV[BX]，[SI](2)MOVAH，BX(3)MOVAX，[SI][DI](4)MOVBYTEPTR[BX]，2000H(5)MOVCS，AX(6)MOVDS，2000H4.设置各寄存器及存储单元的内容如下：(BX)＝0010H，(SI)＝0001H(10010H)＝12H，(10011H)＝34H，(10012H)＝56H，(10013H)＝78H(10120H)＝0ABH，(10121H)＝0CDH，(10122H)＝0EFH说明下列各条指令执行完后AX寄存器中的内容，并上机验证。
(1)MOVAX，1200H(2)MOVAX，BX(3)MOVAX，[0120H](4)MOVAX，[BX](5)MOVAX，0110H[BX](6)MOVAX，[BX][SI](7)MOVAX，0110H[BX][SI]5.将DS:1000H字节存储单元中的内容送到DS:2020H单元中存放。
试分别用8086的直接寻址、寄存器间接寻址、变址寻址、寄存器相对寻址传送指令编写程序段，并上机验证结果。
2023年微机原理实验指导书
2.1系统生疏试验【试验目的】把握TD 系列微机原理及接口技术教学试验系统的操作，生疏Wmd86 联机集成开发调试软件的调试环境。
【试验设备】PC 机一台，TD-PITE 试验装置一套。
【试验内容】编写试验程序，将00H~0FH 共16 个数写入到内存3000H 开头的连续16 个存储单元中。
【试验步骤】1.运行Wmd86 软件，进入Wmd86 集成开发环境。
2.在设置菜单中选择“汇编语言”和“16 位存放器”。
3.单击文集菜单的建命令，建一个文档，默认文件名为Wmd861。
4.编写试验程序，并保存，此时系统会提示输入的文件名，输完后点击保存。
5.单击编译文件，假设程序编译无误，则科技连续单击进展链接，链接无误前方可以加载程序。
6.连接PC 与试验系统的通讯电缆，翻开试验系统电源。
7.编译、链接都正确并且上下机通讯成功后，就可以下载程序，联机调试了。
可以通过端口列表中的“端口测试”来检查通讯是否正常。
点击下载程序。
为编译、链接、下载组合按钮，通过该按钮可以将编译、链接、下载一次完成。
下载成功后，在输出区的结果窗中会显示“加载成功！”，表示程序已正确下载。
起始运行语句下会有一条绿色的背景。
8.将输出区切换到调试窗口，试验命令D0000：3000 查看内存3000H 起始地址的数据。
9.点击按钮运行程序，等待程序运行停顿后，通过命令来观看程序结果。
10.也可以设置端点，要修改内存中的数据可以使用命令E，如E0000：3000 可以修改地址0000：3000 处的数据，修改完一个后，可按“空格”键连续输入下一个数。
输入完成后按“回车”键退出。
2.2数制转换试验【试验目的】1 把握不同进制数及编码相互转换的程序设计方法，加深对数值转换的理解。
2.生疏程序调试的方法。
【试验设备】PC 机一台，TD-PITE 试验装置一套。
【试验内容】编写程序，将ASCII 码表示的十进制数转换为二进制数。
【试验步骤】1.依据程序流程图编写程序。
微机原理实验四LED数码管显示实验
微机原理实验四LED数码管显示实验LED数码管显示实验是微机原理中的一项重要实验，通过该实验可以学习到数码管的工作原理以及如何通过控制数字信号来实现数字的显示。
本文将详细介绍实验所需材料和步骤，并解析实验原理。
一、实验材料1.STM32F407开发板2.数码管模块3.面包板4.连接线5.杜邦线二、实验原理数码管是一种能够显示数字的装置，它由七个发光二极管组成，分别代表数字0-9、通过控制这七个发光二极管的亮灭，可以显示出不同的数字。
在实验中，我们使用STM32F407开发板来控制数码管。
数码管模块通过引脚与STM32F407开发板进行连接，其中共阴数码管的引脚与开发板的GPIO引脚相连，通过控制GPIO引脚的高低电平来控制数码管的亮灭。
三、实验步骤1.在面包板上连接数码管模块。
将数码管模块的引脚与STM32F407开发板的相应引脚通过杜邦线连接。
具体连接方式可以参考数码管模块和开发板的引脚定义。
2. 打开STM32CubeMX软件，创建一个新工程。
选择适合的开发板型号，并进行引脚配置。
将引脚配置为通用输出模式，并将相应的引脚定义为控制数码管的引脚。
3. 在生成的代码中找到main.c文件，在其中添加控制数码管的代码。
首先需要引入相应的头文件，并定义控制数码管的引脚宏定义。
4. 在main函数中，初始化控制数码管的引脚为输出模式。
然后通过控制引脚的高低电平来实现数码管的亮灭。
四、实验结果与分析经过以上步骤，我们成功控制了数码管的显示。
数码管显示的数字由控制引脚的高低电平确定，通过改变控制引脚的电平可以实现不同的数字显示。
值得注意的是，数码管的亮灭是通过切换引脚的电平来实现的，当引脚为高电平时，数码管熄灭；反之，当引脚为低电平时，数码管亮起。
在实际应用中，可以通过编写代码来改变控制引脚的电平，从而实现字母、字符、动画等更加复杂的显示效果。
五、实验总结本次实验通过控制STM32F407开发板的GPIO引脚，成功实现了LED数码管的显示。
微机原理与接口技术实验指导书(带程序)
《微机原理与接口技术》实验指导书计算机与信息工程系2012年9月目录实验概述............................................. 错误！未定义书签。
实验仪器使用简介 (5)实验项目一学生考试成绩统计实验 (11)实验项目一两个多位十进制数相减实验............... 1错误！未定义书签。
实验项目一 8259中断控制器实验.. (16)实验项目一具有优先通行权的十字路口交通灯控制设计 (21)实验项目一 8253定时器/计数器实验 (26)实验项目一继电器控制实验 (28)实验概述一、实验的目的本实验课是配合理论教学内容，帮助学生加深理解和掌握本门课程内容的重要手段。
由于本课程具有理论与实际相结合紧密的特点，通过实验使学生掌握微型计算机的原理及接口电路的设计应用技术。
二、实验前的准备工作1．了解所用的计算机系统（包括汇编编译系统）的性能和使用方法。
2．复习和掌握与本实验有关的DOS命令以及相关指令。
3．准备好上机所需的程序，切忌不编程或抄别人的程序去上机。
三、实验的步骤上机实验应一人一组，独立实验。
上机过程中出现的问题，除了是系统的问题以外，不要轻易举手问老师。
上机实验一般应包括以下几个步骤：1、编辑汇编语言源程序使用一种文本编辑软件（word、记事本、写字板等），编辑保存一个“文件名.ASM”的汇编语言源程序文件2、汇编源程序用宏汇编（MASM)对汇编源程序进行汇编，产生目标程序（文件名.OBJ3、连接程序用连接程序(LINK)将若干目标模块连同库子程序连接在一起，产生可执行文件（文件名.EXE)4、运行调试DEBUGDEBUG 程序是专门为汇编语言设计的一种调试工具，它通过单步、跟踪、断点和连续等方式为程序员提供了非常有效的调试手段。
格式：DEBUG [驱动器][路径][文件名][参数]四、实验报告实验报告应包括以下内容：实验目的、实验内容、程序清单、运行结果、对运行结果的分析以及本次调试程序所取得的经验。
新编微机原理及应用实验指导书-基于STC15W4K单片机
质量管理工程专业《微机原理及其应用》课内实验指导书袁月峰编中国计量大学质量与安全工程学院2016.11目录第一章单片机开发板和软件编程环境简介 (2)1.1STC15W4K单片机开发板简介 (2)1.2 KeilC51 开发环境的使用简介 (4)实验一仿真器基础（验证性） (10)实验二字符转换（验证性） (12)实验三LED亮灯实验（验证性） (13)实验四键盘和数码管（设计性） (14)实验五串口异步通信（验证性） (15)实验六汽车转弯灯（设计性） (16)实验七LCD时钟显示（设计性） (17)实验八AD转换和显示（验证性） (18)实验九脉宽调制应用（验证性） (19)第一章单片机开发板和软件编程环境简介1.1STC15W4K单片机开发板简介本实验指导书配套使用的51单片机开发板是基于深圳STC宏晶科技有限公司（）具有自主知识产权的STC51系列单片机STC15W4K48S4为核心的自行设计加工的单片机教学开发板。
设计理念是既要能符合课程实验教学需要，也能满足一定程度相关的课外科技实践活动和课程设计应用需求。
单片机开发板实物图片如下：5线2相混合式步进电机接口STC15W4K48S4单片机标准232串口有源/无源蜂鸣器接口USB下载和供电口辅助外部电源切换开关PWM转DAC输出DS18B20数字温度传感器接口H1838红外开关接口10K电位器内部ADC测试个独立式按键跑马灯/流水灯LCD1602扩展口LCD128X64扩展口0.96寸OLED屏扩展接口4位共阳数码管10K热敏电阻5V供电输出口IO输出扩展排针图1-1 STC15W4K48S4单片机开发板STC15W4K48S4是STC公司一款功能比较完备，FLASH容量较大，适宜课程教学及一般应用开发的增强型51兼容单片机。
其主要特性如下：供电范围：2.5-5.5V，片内48KB FLASH程序存储器，4KB 静态数据存储器SRAM，5个通用定时/计数器T/C，一路SPI串行扩展口，6路PWM(脉宽调制输出)和2路CCP（捕获和输出比较），片内8路10位高速ADC采样转换通道等资源，支持USB直接程序下载。
CCT-IV计算机组成原理实验指导书
CCT－IV计算机组成原理实验指导书目录实验一运算器实验 (3)(一) 算术逻辑运算实验 (3)(二) 进位控制实验 (7)(三) 移位运算实验 (10)实验二存储器实验 (12)实验三微控器实验 (16)实验四基本模型机设计与实现 (23)实验五带移位运算的模型机的设计与实现 (30)实验六复杂模型机的设计与实现 (37)实验七可重构原理计算机组成设计实验 (46)实验八扩展8255并行口实验 (52)实验九PLD应用实验 (57)实验一运算器实验（一）算术逻辑运算实验一. 实验目的1. 掌握简单运算器的数据传送通路。
2. 验证运算功能发生器( 74LS181)的组合功能。
二. 实验设备CCT－IV计算机组成原理教学实验系统一台，排线若干。
三. 实验内容1. 实验原理实验中所用的运算器数据通路图1－1所示。
其中运算器由两片74LS181以并/串形成构成8位字长的ALU。
运算器的输出经过一个三态门(74LS245)和数据总线相连，运算器的两个数据输入端分别由二个锁存器(74LS373)锁存，锁存器的输入连至数据总线，数据开并(“INPUT DEVICE”)用来给出参与运算的数据，并经过一三态门(74LS245)和数据总线相连，数据显示灯(“BUS UNIT”)已必数据总线相连，用来显示数据总线内容。
图中已将用户需要连接的控制信与用圆圈标明(其他实验相同，不再说明)，其中除T4为脉冲信与，其它均为电平信号。
由于电路中的时序信号均已连至“W/R UNIT”的相应时序信号引出端,因此,在进行实验时,只需将“W/R UNIT”的T4接至“STATE UNIT”的微动开关KK2的输出端，按动微动开关,即可获得实验所需的单脉冲，而S3、S2、S1、S0、Cn、M、LDDR1、LDDR2、ALU－B、SW－B各电平控制信号用“SWITCH UNIT”中的二进制数据开关来模拟，其中Cn、ALU－B、SW－B为电低电平有效，LDDR1、LDDR2为高电平有效。
微机系统与维护实训四
部件名称
型号与规格
参考价
（元）
数量
价格（元）
1
CP U
I n tel奔腾D9 253.0 GHz
46 0
1
460
2
主板
技嘉945GZM-S2
45 0
1
45 0
3
硬盘
希捷7 2 00160G SATA2.5
450
1
45 0
4
显卡
主板集成
4
4
5
网卡
主板集成
4
4
6
声卡
主板集成
4
血
7
显示器
LG1 94CW
3•给出CPU、内存、显卡、硬盘等部件的总体性能要求和装机用户的其他需求（外观 等）。
办公室微机对CP U的频率要求不高，内存和硬盘的容量都无需太大,但要选择品质可靠的 品牌产品，显卡、声卡、网卡等选择主板集成就能满足要求，主板性能要求稳定•外观要求 黑色最好。
二、了解市场行情
根据装机需求，了解CPU、内存、硬盘、主板、显示器、光驱等主要部件，摄像头、耳机、 机箱、键盘、鼠标等配件的行情，罗列满足自己装机需求档次的产品。
TCL.联想，明基.宏基等众多产品。
鼠标有双飞燕等众多产品。
三、列部件清单
1•综合考虑需求、购买力、各部件性能、部件间的兼容性、组装后微机的整体性能等因素， 列出一份初步的主要部件清单，包括主要部件的部件名、性能指标要求等内容。
序号|部件名称性能要求|数量
1ห้องสมุดไป่ตู้
主板
LGA7 75TSB800,双通道DDRII内存插
槽，SATA硬盘接口.集成显卡.声卡，网卡1
4
液晶显示器驱动实验
液晶显示器驱动实验硬件说明：带中文字库的128X64-0402B每屏可显示4行8列共32个16×16点阵的汉字，每个显示RAM可显示1个中文字符或2个16×8点阵全高ASCII码字符，即每屏最多可实现32个中文字符或64个ASCII码字符的显示。
带中文字库的128X64-0402B内部提供128×2字节的字符显示RAM缓冲区（DDRAM）。
字符显示是通过将字符显示编码写入该字符显示RAM实现的。
根据写入内容的不同，可分别在液晶屏上显示CGROM（中文字库）、HCGROM（ASCII 码字库）及CGRAM（自定义字形）的内容。
三种不同字符/字型的选择编码范围为：0000～0006H（其代码分别是0000、0002、0004、0006共4个）显示自定义字型，02H～7FH显示半宽ASCII码字符，A1A0H～F7FFH显示8192种GB2312中文字库字形。
字符显示RAM在液晶模块中的地址80H～9FH。
字符显示RAM地址与32个字符显示区域有着一一对应的关系。
设计内容：在12864液晶上显示字符、动画实验程序:#include <reg51.h>#include <intrins.h>sbit RS = P2^0; //定义管脚sbit RW = P2^1;sbit E = P2^2;sbit RES = P2^6;#define Lcd_Bus P1 //MCU P1<------> LCM#define FIRST_ADDR 0 //定义字符/汉字显示起始位置unsigned char code zk[]={0x08,0x20,0x1c,0x10,0x1c,0x1c,0xff,0x9e,0x7f,0x1e,0x1c,0x1f,0x3e,0x1f,0x3e,0x1f ,0x77,0x1f,0x41,0x3f,0x00,0x7e,0x00,0xfe,0x83,0xfc,0x7f,0xf8,0x3f,0xf0,0x0f,0xc 0};/*------------------检查忙位-----------------------------*/void chk_busy(){ RS=0;RW=1;E=1;Lcd_Bus=0xff;while((Lcd_Bus&0x80)==0x80);E=0;}/*------------------延时子程序-----------------------------*/ void delay(unsigned int t){ unsigned int i,j;for(i=0;i<t;i++)for(j=0;j<10;j++);}/*------------------写命令到LCD------------------------------*/ void write_com(unsigned char cmdcode){ chk_busy();RS=0;RW=0;E=1;Lcd_Bus=cmdcode;delay(5); //在数据写入的时候加入适当的延时E=0;delay(5);}/*-------------------写数据到LCD----------------------------*/ void write_data(unsigned char Dispdata){ chk_busy();RS=1;RW=0;E=1;Lcd_Bus=Dispdata;delay(5);///////////////////在数据写入的时候加入适当的延时E=0;delay(5);}/*------------------初始化LCD屏--------------------------*/void lcdreset(){ delay(2000);write_com(0x30);delay(10); //选择基本指令集write_com(0x30); //选择8bit数据流delay(5);write_com(0x0c); //开显示delay(10);write_com(0x01); //清除显示，并且设定地址指针为00Hdelay(500);write_com(0x06); //读取及写入时，设定游标的移动方向及指定显示的移位 delay(0);}/*------------------自定义一个字符代码--------------------------*/void CGRAM(){ int i;write_com(0x30);write_com(0x40);for(i=0;i<16;i++){write_data(zk[i*2]);write_data(zk[i*2+1]);}}/*------------------显示字符串--------------------------*/void hzkdis(unsigned char code *s){ while(*s>0){ write_data(*s);s++;delay(50);}}/*------------------首屏显示--------------------------*/void ceshi(){write_com(0x01); //清除显示，并且设定地址指针为00Hdelay(5);write_com(0x80);//第一行（如果是地址是：80H，即LCD的第一行的第一个位置显示） hzkdis(" LCD液晶显示");delay(10000);write_com(0x90);//第二行（如果是地址是：90H，即LCD的第二行的第一个位置显示） hzkdis(" 测试程序 ");delay(10000);write_com(0x88);//第三行（如果是地址是：88H，即LCD的第二行的第一个位置显示） hzkdis(" B09090315 ");delay(10000);write_com(0x9A);//第四行（如果是地址是：98H，即LCD的第二行的第一个位置显示） hzkdis(" 高凡");}/*------------------显示图片------------------------*/void Disp_Img(unsigned char code *img){ unsigned int j=0;unsigned char x,y,i;for(i=0;i<9;i+=8)for(y=0;y<32;y++)//for(x=0;x<8;x++){ write_com(0x36); //功能设置---8BIT控制界面，扩充指令集write_com(y+0x80); //行地址write_com(x+0x80+i); //列地址write_com(0x30);write_data(img[j++]);write_data(img[j++]); }}/*------------------清整个GDRAM空间----------------------------*/ void clrgdram(){ unsigned char x,y;for(y=0;y<64;y++)for(x=0;x<16;x++){ write_com(0x34);write_com(y+0x80); //行地址write_com(x+0x80); //列地址write_com(0x30);write_data(0x00);write_data(0x00); }}/*------------------清屏命令--------------------------*/void clrscreen(){ write_com(0x01);delay(10);}/*------------------古诗(宋)王观--------------------------*/void gushi_display(){ write_com(0x30);clrscreen();write_com(0x80+FIRST_ADDR);hzkdis(" 水是眼波横");delay(10000);write_com(0x90+FIRST_ADDR);hzkdis(" 山是眉峰聚");delay(10000);write_com(0x88+FIRST_ADDR);hzkdis("欲问行人去那边");delay(10000);write_com(0x98+FIRST_ADDR);hzkdis(" 眉眼盈盈处");}//主程序main(){ unsigned char i;while(1){ RW=0;lcdreset(); //初始化LCD屏CGRAM();ceshi(); delay(200); //显示测试字样clrgdram();clrscreen(); //清屏Disp_Img(BMP); //调入一幅图画gushi_display(); //显示宋词clrgdram();write_com(0x87); //调用自定义的CGRAM的代码 write_data(0x00);write_data(0x00);gushi_display01();delay(6000);for(i=0;i<8;i++) //字符循环左移{write_com(0x18);delay(2000);}write_com(0x03); //垂直滚动屏幕的内容write_com(0x60);delay(6000);}}实验结果：初始化测试程序动画显示逐行显示宋词反白显示实验小结：这次课程设计根据课题要求，第一次学习单片机内容，通过查询相关的资料，简要的了解一下。
微机课实验4
实验4.2 图文混排实验经济二班张帅201218910224一、实验目的Word2007具有强大的文档处理功能，可以实现各种文档的录入、编辑、打印等操作。
本次实验是为了熟练掌握其常用功能及部分高级操作，并将这些技巧应用到实际的学习和工作中，帮助自己提高学习和工作效率。
二、实验环境酷睿i5双核处理器、GT630M 2G DDR3 独显、4GB内存、500GB硬盘三、实验内容文字录入与图文混排以图片为背景插入艺术字及艺术字的编辑插入形状及其编辑对文字的编辑文档的新建与另存为四、实验步骤（1）设置黑体：在文字的两端加下星号，可以使字体变成黑体。
例如，输入"*黑体*"，将产生"黑体"的特效（2）加单边框线：在同一行，连续输入三个以上的连字符（－），然后按回车键就能实现这个效果（3）加双边框线：在同一行，连续输入三个以上的等于号，然后按回车键即可（4）加上标：使用Ctrl+Shift+要变为上标的字符（5）加下标：使用Ctrl+要变为下标的字符1．“开始”功能区“开始”功能区中包括剪贴板、字体、段落、样式和编辑五个组，对应Word2003的“编辑”和“段落”菜单部分命令。
该功能区主要用于帮助用户对Word2007文档进行文字编辑和格式设置，是用户最常用的功能区。
2．“插入”功能区“插入”功能区包括页、表格、插图、链接、页眉和页脚、文本、符号和特殊符号几个组，对应Word2003中“插入”菜单的部分命令，主要用于在Word2007文档中插入各种元素。
3．“页面布局”功能区“页面布局”功能区包括主题、页面设置、稿纸、页面背景、段落、排列几个组，对应Word2003的“页面设置”菜单命令和“段落”菜单中的部分命令，用于帮助用户设置Word2007文档页面样式。
4．“引用”功能区“引用”功能区包括目录、脚注、引文与书目、题注、索引和引文目录几个组，用于实现在Word2007文档中插入目录等比较高级的功能。
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实验四 LED数码显示器接口电路及驱动实验
一、实验目的
1、学习并掌握LED数码显示器接口电路的工作原理及程序驱动方法；
2、学习与练习LED数码显示器驱动程序编写与调试方法；
二、预习要求
1、编写所需的实验程序并运用keil工具软件进行初步模拟运行和调试；
2、根据实验要求规划具体的实验内容步骤并撰写实验报告书中的预备内容。
三、实验项目及各子项目内容步骤
1、8位LED七段数码显示器简单显示功能的驱动实验。
1-1 在左边第3位显示“E”字样, 观察显示效果，分析为何亮度比较高；
1-2 在中间三位稳定显示“＿ˉ―”两字样,将每位保持时间改为0.05mS左右,可观察到窜显现象(从不该亮的字段观察到隐约显现其他字符)，思考消除窜显现象的程序方法，或可修改程序尝试消除窜显现象；
1-3 以0.5S间隔在8个数码显示器自左向右巡回显示“F”字样,依次修改间
隔时间约为0.1S、0.01S、0.001S，观察各自的显示效果(含亮度)，分析现象及机理。
2、使用TEST 2013.ASM测试程序，进行其中显示更新功能部分的实验。
2-1 运行TEST 2013.ASM,观察LED数码显示器显示内容、亮度及均衡性、稳定性情况；
2-2 如果将每一位保持显示的延时时间修改为3mS左右的话,估算动态显示驱动的更新频率大约降到多少赫兹，运行后可观察到频闪现象及其不良效果，分析思考显示设备频闪的产生原因以及避免频闪的技术措施；
2-3 如果将每一位保持显示的延时时间修改为约0.05mS的话, 可观察到位间亮度不均衡、总体亮度降低、相邻位之间的窜显现象；
2-4 继而改进显示更新子程序，以消除亮度不均衡与窜显现象，如果最右位依然存在窜显现象则有待进一步了解其生成原因及消除的程序方法；
2-5 分别修改显示更新程序为：只驱动显示时分秒于右边6位、于左边6位、于中间6位，观察运行功能效果(含亮度)，加深理解显示的硬件电路与驱动
软件间的关系与机理。
3、其他自选实验内容。
四、实验报告：（实验报告的内容提示及要求同实验二指导书）。