人教版小学语文一年级下册《语文园地六》精品PPT课件
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一年级语文下册语文园地六课件(共15张PPT)
“句子有什么了不起， 不就是长嘛，我的本领 就是把句子切开，停顿 一次就切一次，我才是
最厉害的呢！”
逗号用在句子的中间，表示停顿的， 是一句话中较小的停顿。
“我不但可以代表一句话， 还预示着问题的出现，我 是发问公主，你们都不如 我！”
问号用在表示疑问 语气的句子的末尾。
“啊！这里真热闹啊！ 我也要加入，赶快和
ห้องสมุดไป่ตู้
一年级-下册-第六单元语文园地六
课题：《语文园地六》
难点名称：给句子加上正确的标点，学会使用逗 号、句号、问号、感叹号
目录 CONTENTS
导入
知识讲授 课堂练习 小结
嗨，小朋友 们大家好， 很高兴和你
们见面！
第一，让我们一起了解一下这几 位标点朋友的分类吧。
放在一句话的中间， 用来停顿的，叫句中 标点。逗号，表示一 句话中间的停顿，所
以是句中标点。
用来表示一句话说完之 后一个较大的停顿，叫 句末标点。句号、问号、 感叹号三种标点，表示 一句话说完之后一个较 大的停顿，所以是句末 标点。
。？！
“我的本领最大，因为 我一出现就可以造就一 个完整的句子，俗话说 作文靠的就是字词句篇， 除了成形的篇，我就是
老大了。”
句号就是用在一句话的末尾， 表示一个完整的句子说完了。
大家认识！”
感叹号用来表示命令或 感叹语气的。
我能分清句子的语气
句号（。）：句子无论长短，只要结构 完整，意思独立的陈说句，句后都应用 句号。
例如： 小明是我的朋友。 我们都是爱学习的好孩子。 今天是星期六。
问号（？）：问号用在一句话末 尾，表示疑问的语气。
例如： 你吃饭了吗？ 你还不去上学吗？ 我们能一起走吗？ 他怎么还不来上学呢？
《语文园地六》课件PPT(完美版)一年级下册语文部编
人教部编 语文 一年级 下册
练一练，学运用。
选一选(填字母)
A.大雨不久要来到
B.朝霞不出门
C.有雨山戴帽
D.晚上下雨到天明
（1） B ，晚霞行千里。
（2） C ，无雨半山腰。
（3）早晨下雨当日晴， D 。
（4）蚂蚁搬家蛇过道， A 。
人教部编 语文 一年级 下册
我拓展，我积累。
小朋友，你还 积累了哪些气 象谚语？
织女 识字巧方法 “只”去前
织毛衣 线（纟）
人教部编 语文 一年级 下册
dǒu
斗
烟斗 北斗
识字巧方法
“十”字左 上角托两点
人教部编 语文 一年级 下册
练一练，学运用。 在图片下写出相应的名称。（使用“识字加油站”中
的词语）
____西__瓜______ ___凉__席_______ ____蚊__香______ _____冰__棍_____
小鸭子 在小河里游泳。 小鸭子 快活地在小河里游泳。
想小一朋想友，，可读以一运读用，什么 方你法发把现句了子什说么具？体呢？
可如我以“们借小在白助读兔题插割时图草，，”注运，意用谁观“指察谁“就怎小会白么发兔现样”：地。这在干道什题 什么这的充么指句训“地“话练谁割补方重（草充点怎干”了是么什。“在样么“怎“地”么谁）小的样干（白句地什在兔式”么什弯把（”么着“句的地腰弯基方子在着础）说山腰上干清坡”，什楚上）通么割，，过”草补把” 说“句具在子体什说么。具地体方。”（“在山坡上”）。
人教部编 语文 一年级 下册
听范读，注意生字的读音。
人教部编 语文 一年级 下册
阅读用时 阅读方式
大人的提问
（
）分钟 和谁一起读
一年级下册《语文园地六》PPT课件
一年级下册《语 文园地六》PPT 课件
目录
• 课程背景与目标 • 文本解读与赏析 • 生字新词教学 • 句子理解与运用 • 阅读理解与技巧指导 • 写作训练与提高建议
01
课程背景与目标
《语文园地六》内容简介
01
02
03
课文背景
介绍《语文园地六》的编 写背景，包括课文内容、 作者信息等。
主题思想
过渡技巧
教授学生使用过渡词、过渡句等方法，使文章段落之间衔接自然、流畅。
语言表达准确性和生动性提升建议
准确性提升
引导学生使用准确的词语描述事物，避免使用模糊、笼统的语言。
生动性提升
教授学生运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动有趣。
佳作欣赏及评价标准
佳作欣赏
选取一些优秀的一年级学生作文进行展 示和欣赏，让学生感受佳作的魅力。
生字新词列表展示
01
展示本课生字新词，如“沙滩” 、“贝壳”、“脚丫”等。
02
配以图片或动画，帮助学生直观 理解词义。
发音、拼写及意思讲解
准确示范生字新词的 发音，引导学生跟读 。
详细阐述生字新词的 意思，如“沙滩”指 的是海边或湖边的沙 地。
讲解生字新词的拼写 方法，如“沙”字的 笔画顺序。
拓展词汇与短语搭配
VS
评价标准
明确优秀作文的评价标准，如内容完整、 语言流畅、字迹工整等，为学生提供明确 的写作方向。
THANKS
感谢观看
上下文联系理解句子功能
结合课文的上下文，分析关键句子在文中的作用。 引导学生理解句子在语境中的功能，如承上启下、总结归纳等。
通过实例讲解，帮助学生掌握如何通过上下文理解句子功能。
实际生活中句子运用
目录
• 课程背景与目标 • 文本解读与赏析 • 生字新词教学 • 句子理解与运用 • 阅读理解与技巧指导 • 写作训练与提高建议
01
课程背景与目标
《语文园地六》内容简介
01
02
03
课文背景
介绍《语文园地六》的编 写背景，包括课文内容、 作者信息等。
主题思想
过渡技巧
教授学生使用过渡词、过渡句等方法，使文章段落之间衔接自然、流畅。
语言表达准确性和生动性提升建议
准确性提升
引导学生使用准确的词语描述事物，避免使用模糊、笼统的语言。
生动性提升
教授学生运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动有趣。
佳作欣赏及评价标准
佳作欣赏
选取一些优秀的一年级学生作文进行展 示和欣赏，让学生感受佳作的魅力。
生字新词列表展示
01
展示本课生字新词，如“沙滩” 、“贝壳”、“脚丫”等。
02
配以图片或动画，帮助学生直观 理解词义。
发音、拼写及意思讲解
准确示范生字新词的 发音，引导学生跟读 。
详细阐述生字新词的 意思，如“沙滩”指 的是海边或湖边的沙 地。
讲解生字新词的拼写 方法，如“沙”字的 笔画顺序。
拓展词汇与短语搭配
VS
评价标准
明确优秀作文的评价标准，如内容完整、 语言流畅、字迹工整等，为学生提供明确 的写作方向。
THANKS
感谢观看
上下文联系理解句子功能
结合课文的上下文，分析关键句子在文中的作用。 引导学生理解句子在语境中的功能，如承上启下、总结归纳等。
通过实例讲解，帮助学生掌握如何通过上下文理解句子功能。
实际生活中句子运用
人教版部编本一年级下册语文园地六公开课PPT课件
我第在四商 组店是里有买关了夏奶季糖星，空认的识词了语。“糖”字；
如没果有晚 雨上的下时雨候，下云雨雾的在时半间山就腰比。较长。
晚通霞过满 睡天莲时、，小第蚂二蚁天、可蜻以蜓放、心萤远火行虫，之因间为的这对意话味，着体第现二出天它是们晴之天间。的友爱。
读鸡一在读 高，处加鸣上，标雨点止，天再要抄晴写。最后一句。
语文园地六
如果晚上下雨，下雨的时间就比较长。 （原文略，见教材第79页） 如果晚上下雨，下雨的时间就比较长。 意思：要下雨的时候，山顶有云雾，就像戴着顶帽子； 没有雨的时候，云雾在半山腰。 意思：要下雨的时候，山顶有云雾，就像戴着顶帽子； 只要我们留心观察，便可结合包装里的物品来认识包装上的生字，这是一种很好的识字途径哦！ 我在商店里买了奶糖，认识了“糖”字； 凉鞋 裙子 太阳伞 民群众在生活中总结出来的经验，有一定的科学依据，体现了我国古代劳动人. 意思：要下雨的时候，山顶有云雾，就像戴着顶帽子； 我在商店里买了奶糖，认识了“糖”字； 如果晚上下雨，下雨的时间就比较长。 第四组是有关夏季星空的词语。 民群众在生活中总结出来的经验，有一定的科学依据，体现了我国古代劳动人. 意思：要下雨的时候，山顶有云雾，就像戴着顶帽子； 通过睡莲、小蚂蚁、蜻蜓、萤火虫之间的对话，体现出它们之间的友爱。 意思：看到朝霞时，最好别出门，因为可能有雨； 这也告诉我们在生活中要互帮互助的道理。 如果晚上下雨，下雨的时间就比较长。 通过睡莲、小蚂蚁、蜻蜓、萤火虫之间的对话，体现出它们之间的友爱。 买了一瓶矿泉水，认识了“纯、净”两个字。
家长可以跟孩子分角色朗读课文，体会朋友间互帮 互助的快乐，培养学生关心别人、乐于助人的意识。
意思：要 看下 到雨 朝的 霞时候 ，， 最山好顶 别有 出云 门雾 ，， 因就 为像 可戴 能着 有顶 雨帽 ；子；
《语文园地六》PPT课件(一年级下册)
小白兔在干什么？ 小白兔在哪里干什么？ 小白兔怎么样地在哪里
干什么？
词句段运用
读一读，照样子说一说。
ɡē
小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。
后一句比 前一句表达更 具体，更清楚
小白兔弯着腰在山坡上割草。
谁（怎么样地）（在什么地方）干什么
说一说
yǒnɡ
小鸭子游泳。 小鸭子_在__池__塘__里__游__泳__。 小鸭子_欢__快__地__在__池__塘__里__游__泳___。
语文园地六ppt课件一年级下册第1课时识字加油站冰棍西瓜绿豆汤凉席蚊香花露水竹椅萤火虫牵牛织女北斗星qinzh冰棍西瓜绿豆汤凉席蚊香花露水竹椅萤火虫牵牛织女北斗星冰棍西瓜绿豆汤夏天常见的解暑水果和饮品仅夏天出现的昆虫夏天常用物品夏季星空词语隐含七月初七鹊桥相会的民间传说牵牛织女北斗星凉席蚊香花露水竹椅萤火虫我会认说一说你还知道哪些和夏天有关的词语
一粥一饭，当思来之不易。 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根 道德修养能达到的最高价段，是认识到我们应该控制我们的思想。--达尔文 不论成功还是失败，都是系于自己。——朗费罗 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 把脸一直向着阳光，这样就不会见到阴影。
家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 在灾难面前不屈服，而应更加勇敢地去正视它。
xià yè duō měi
夏夜多美
（原文略，见课本第79～81面）
整体感知
课文讲了一件什么事？ 夏夜，（小蚂蚁）掉进池塘，上不了岸，
在（睡莲姑姑 ）、（ 蜻蜓）、（ 萤火虫）的 帮助下，（安全）回到了家。
制作阅读卡
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
人教部编版一年级下册语文课件：语文园地六(共28张PPT)
1.认识“鹭、嫌”等8个生字，会写“ 素、宜 ” 等11个字。掌握“精巧、配合 ”等18 个词语 。 2. 正确、流利地朗读课文，理解重点 句子的 深刻含 义。 3.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美，体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情， 激发.学 生对鸟 类，对 大自然 的热爱 。 4.正确、流利地朗读课文，学习本课 通过对 比的手 法和从 多角度 描写白 鹭的美 。理解 “白鹭 实在是 一首诗 ，一首 韵在骨 子里的 散文诗 ”的含 义。 5.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美，体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情， 激发学 生对鸟 类，对 大自然 的热爱 。 6. 正确、流利地朗读课文，理解课文 内容， 学习本 课通过 多角度 描写白 鹭的美 的方法 。
读一读，加上标点，再抄写最后一句。
小鸟飞得真低呀（ ！） 感叹句 你写作业了吗（ ？） 问句 天安门前的人非常多（ 。） 陈述句 爸爸看到我来了（ ，）高兴地笑了（ 。）
陈述句
正确抄写句子：
爸爸看到我来了，高兴地笑了。
抄写句子的正确格式：句子开头空两格， 每个标点占一格，上下左右要对齐，大小相 似字匀称。
大 雨 不 久 要 来 到。
老师指导： 这些是关于天气变化的谚语，讲述
了天气变化前的各种自然现象和动物们 的各种活动变化。
我的拓展： 朝起红霞晚落雨，晚起云霞晒死鱼。 蜜蜂迟归，雨来风吹。 蚯蚓路上爬，雨水乱如麻。
和大人一起读
夏夜多美
（见课本79—81页）
这篇课文主要讲了（小蚂蚁 ）掉进 池塘，得到（睡莲 ）、（ 蜻蜓 ） 、（ 萤火虫 ）的帮助，安全回到家 中的故事。
我会变魔术。
yǒnɡ
小鸭子游泳。 小鸭子_在__小__河__里__游__泳__。 小鸭子_快__活__地__在__小__河__里__游__泳___。
最新部编人教版语文一年级下册《语文园地六》优质课件
小朋友，读一 读，知道这是 什么谚语吗？
这是四个预测天气变化的气象谚语。 气象谚语是劳动人民在生活中积累 总结出的谚语，用来指示明日天气 是天朗气清还是风雨飘移。
18
“朝霞不出门，晚霞行千里”的意思是：早上有霞的时候不要出门，因为 天气可能会不好；晚上有霞的时候，第二天天气会很好，可以出行。
“有雨山戴帽，无雨半山腰”的意思是：云在山头上, 盖住了山顶, 像戴 了一顶帽子一样, 就要下雨；云在山的中间, 就是晴天。
有雨山戴帽，无雨半山腰。
zǎo chen xià yǔ dāng rì qíng
wǎn shang xià yǔ dào tiān míng
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
mǎ yǐ bān jiā shé guò dào dà yǔ bù jiǔ yào lái dào
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
小朋友，你还 知道哪些夏天 的饮料和果品？
关于夏天的饮料和果品 还有： 冰淇淋 荔枝 龙眼 冰红茶 遮阳帽
9
字词句运用
读一读，照样子说一说。
gē
小白兔割草。
yǒng
小鸭子游泳。
小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸭子 在小河里游泳 。 小鸭子 快活地在小河里游泳。
小想朋一友 想，读还一可读以， 你运发用现 什了么什方么法？呢？
10
练一练，学运用。
看图，写句子。
小鸟唱歌。 小鸟在树上唱歌 。 小鸟 快活地在树上 唱歌。
例：小猴子荡秋千。 小猴子 在树下荡秋千 。 小猴子 快活地在树下荡秋千 。
11
读一读，加上标点，再抄写最后一句。
小鸟飞得真低呀（ ！）
你写作业了吗（ ？） 天安门前的人非常多（ 。） 爸爸看到我来了（ ，）高兴地笑了（ 。）
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怎么过六一儿童节
1 上幼儿园的时候，你是怎 么过六一儿童节的？跟同学 交流交流。 2 小学的第一个六一儿童节， 你们打算怎么过？讨论讨论， 然后把想法告诉大家。
看谁先从字典里找到这几页。
20 187 206 395
汉语拼音字母表
ABCD E F G HI J K L M N OPQ R S T UVW X Y Z
大兴安岭，雪花还在飞舞。
长江两岸，柳枝已经发芽。
海南岛上，到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。
chù chǔ
到处 处置
处处 处事
处境 处理
大兴安岭， ……还在…… 长江两岸， ……已经…… 海南岛上， 到处…… 我们的祖国多么……。
大兴安岭
长江两岸
长江两岸
海南岛上
海南岛上
海南岛上
大兴[xīng]安岭(lǐng)， 雪花还在飞舞。 长江两岸， 柳枝已经发芽。 海南岛(dǎo)上， 到处盛(shèng)开着鲜花。 我们的祖国多么广大。
语文园地六
减一
乌、减 今、
厂、
- 乚 ノ
加一笔
一ㄧㄧㄧㄧㄧ
ㄧ
ㄧ
一丨 丆
ノ‵一亅
十
ㄎ 加二笔
我会认
我会读
我会读
尊重 顺心
议论 街道
办法 英雄
停止
团结 感动
慌张 勇敢
理想
我会连
我是祖国的主人。 请你尝尝我收藏的好茶。 这里总共有100种动物。
儿歌朋友的礼物 xīng 兴奋 兴旺 兴盛 xìng 高兴 尽兴 兴致 祖国多么广大
音序查字法
方法： 1、按顺序背熟汉语拼音《字母表》， 熟练掌握音序。 2、看清要查的汉字的音节的声母是什 么，在字典的《音节表》里查到这个 大写字母。 3、在查到的大写字母下面找到音节， 再看它右边的页码。这个页码就是这个 音节在字典中的页码，翻到指定的页码 找到音节以后，再按声调的顺序，找到 所查字的音节，就查到要查的字了。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
按照方法，查出下列汉字
kuān xī
宽溪
wǎng
往
jiě
zhǔn lóu
解 准楼
看清楚要查的音节 第一个字母是什么
宽(kuān)
在《汉语拼音音节字母下
面找到音节，再看右 边标的页码
kuān 276
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More