2007高二生物月考试题(进化与种群)

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高二生物生物的进化试题答案及解析

高二生物生物的进化试题答案及解析

高二生物生物的进化试题答案及解析1.家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性,原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。

下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。

下列叙述正确的是()A.上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果B.甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22%C.比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高D.丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果【答案】D【解析】该基因突变结构是替换1个氨基酸,故是碱基对替换结构,A错。

有抗性杂合子,说明抗性为显性,甲地区家蝇种群中抗性基因频率为:(2×2+20)/(100×2)=12%,B错。

乙地区抗性基因频率为:(4×2+32)/(100×2)=20%,丙地区家蝇种群中抗性基因频率为:(1×2+15)/(100×2)=8.5%,乙地区抗性基因频率最高不代表乙地区抗性基因突变率最高,C错。

丙地区抗性基因频率最低,敏感性基因频率高是自然选择的结果,D正确。

【考点】本题考查生物进化相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。

2.下列有关生物进化的叙述中,正确的是A.基因频率的改变标志着新物种的产生B.基因频率的改变决定了生物进化的方向C.基因频率的改变仅与可遗传的变异有关D.长期地理隔离可使不同种群的基因库发生显著差异【答案】D【解析】新物种产生的标志是生殖隔离,故A错;自然选择决定生物进化的方向,故B错;引起基因频率改变的因素有基因突变、迁入和迁出、自然选择等,故C错;长期的地理隔离可能使种群的基因库发生差异,故D正确。

【考点】本题主要考查生物的进化,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

3.在一个环境气候多变的生态系统中,生存机会最多的种群是()A.形体较小的种群B.个体差异较少的种群C.形体较大的种群D.个体差异较多的种群【答案】D【解析】气候多变,是环境压力的另一种表述方式,言外之意是说气候会使生物生命受到威胁,而此时如果种群中不同表现型的个体更多的话,选择的余地会越大,那么最终符合特定气候条件的个体产生的概率就会越大。

高中生物必修二第六章生物的进化专项训练(带答案)

高中生物必修二第六章生物的进化专项训练(带答案)

高中生物必修二第六章生物的进化专项训练单选题1、我国家猪品种曾有数百种,但近年来由于人工选择及规模化养殖,家猪养殖市场几乎被“杜咯克”“大约克”等少数几个外国品种或外国品种与本地家猪的杂交品种所占据,本地纯种家猪几乎灭绝。

此现象引起了政府和育种专家的高度重视,一些地方纯种“名猪”被列为国家级畜禽资源保护名录。

下列有关叙述正确的是()A.世界不同地区的家猪在种群基因库方面存在差异B.家猪品种的大量减少会导致物种的多样性发生改变C.外国家猪品种和我国家猪品种存在地理隔离和生殖隔离D.人工选择能够改变家猪变异的方向和基因频率改变的速度答案:A分析:物种,简称“种”,是生物分类学研究的基本单元与核心。

它是一群可以交配并繁衍后代的个体,但与其它生物却不能交配,不能性交或交配后产生的杂种不能再繁衍。

A、世界不同地区的家猪因生存环境、人工选择等因素导致其在种群基因库方面存在差异,A正确;B、由题意可知,不同家猪品种属于同一物种,在进化过程中会导致基因的多样性发生改变,B错误;C、外国家猪品种和我国家猪品种存在地理隔离,不存在生殖隔离,C错误;D、人工选择不能改变家猪变异的方向,家猪变异是不定向的,D错误。

故选A。

2、三倍体牡蛎(3n=30)肉鲜味美,其培育的过程是使二倍体牡蛎处于减数第二次分裂时期的次级卵母细胞不能分裂,然后让该细胞与二倍体牡蛎的精子结合获得三倍体牡蛎。

下列有关叙述正确的是A.三倍体牡蛎细胞在减数分裂过程中会形成15个四分体B.三倍体牡蛎的染色体数目发生了变化且该变化决定其进化的方向C.三倍体牡蛎细胞在有丝分裂后期能观察到60条染色体D.三倍体牡蛎与二倍体牡蛎是自然界中存在的两个物种答案:C分析:二倍体牡蛎处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞不能分裂,其细胞中染色体数量与体细胞相同,含有两个染色体组,精子中含有一个染色体组,然后让该细胞与二倍体牡蛎的精子结合可获得含有三个染色体组的三倍体牡蛎。

高二生物进化论基础练习题及答案

高二生物进化论基础练习题及答案

高二生物进化论基础练习题及答案1. 填空题(1) 进化是指种群在适应环境变化的过程中,经过多代的变异和选择,产生适应性更强的后代,从而导致物种的改变和多样性的增加。

(2) 自然选择是指自然界中,那些适应环境的个体更容易生存并繁殖,在后代中保留和传递其有利的遗传特征。

(3) 孟德尔的遗传学定律包括“显性和隐性”、“分离规律”和“自由组合规律”。

(4) 突变是指DNA分子发生突然、牢固、可继承性的变化,是进化的重要驱动力之一。

2. 单项选择题(每题只能选择一个答案)(1) 进化论的创立者是谁?A. 达尔文B. 孟德尔C. 闵克D. 隆冬正确答案:A. 达尔文(2) 下列哪个是自然选择的必要条件?A. 环境变化B. 遗传突变C. 繁殖率的差异D. 社会经济地位正确答案:C. 繁殖率的差异(3) 下列哪个不是进化的驱动力之一?A. 突变B. 自由组合规律C. 显性和隐性D. 分离规律正确答案:C. 显性和隐性(4) 下列哪个不是进化的证据之一?A. 比较解剖学B. 人工选择C. 相似胚胎发育D. 变异的遗传物质正确答案:B. 人工选择3. 简答题(1) 请简要描述达尔文的进化论理论。

达尔文的进化论理论包括两个核心要点:物种的形成是通过进化而来的,进化是通过自然选择推动的。

达尔文提出了“物竞天择、适者生存”的观点,指出在自然界中,那些适应环境的个体更容易生存并繁殖,从而保留和传递有利的遗传特征,从而导致物种的改变和多样性的增加。

(2) 什么是自然选择?举例说明。

自然选择是指自然界中,那些适应环境的个体更容易生存并繁殖,在后代中保留和传递其有利的遗传特征。

一个例子是雀儿喜的演化过程。

在英国的工业革命时期,由于煤灰的增加,树皮变黑,原本白色的树皮上容易显露的深色飞虫更容易被鸟类捕食。

由于鸟类的食物来源减少,食物更容易被发现。

这导致了雀儿喜的种群中那些具有黑色羽毛的个体更容易生存下来并繁殖,逐渐形成了黑色羽毛的雀儿喜为主导的种群。

高二生物进化论基础专项练习题及答案

高二生物进化论基础专项练习题及答案

高二生物进化论基础专项练习题及答案一、选择题1. 进化论中的自然选择是指A. 适者生存B. 物竞天择C. 优胜劣汰D. 繁殖力竞争答案:C2. 下列哪个现象可以被归类为进化论中的自然选择?A. 文明的不断进步B. 大象长鼻的演化C. 植物的光合作用D. 鱼群的迁徙行为答案:B3. 进化中的马太效应指的是A. 种群数量的逐渐增加B. 个体遗传特征的积累C. 高度适应环境的进化D. 弱者的逐渐淘汰答案:B4. 鸟类的羽毛起初可能是为了A. 保护身体B. 增加飞行能力C. 调节体温D. 吸引异性答案:C5. 某水生动物群体在过去几百万年中逐渐从四肢走向鳍状肢体的进化是A. 退化现象B.爬行动物向水生动物的过渡C. 后肢较前肢进化得快D. 水生动物向陆地生活的过渡答案:D二、判断题1. 针对进化论,达尔文首次提出的是物种起源的观点。

答案:正确2. 人类的前肢和鸟类的翅膀属于同源器官。

答案:正确3. 进化论的基本要点是个体进化而不是种群进化。

答案:错误4. 种群在进化过程中是逐渐趋于完美的。

答案:错误5. 进化可以预测物种的未来发展。

答案:错误三、填空题1. 进化中的具体机制有___________。

答案:突变、自然选择、基因流、基因漂变等2. 人类的智力发展是一种___________进化。

答案:文化3. 人类与大猩猩的最近共同祖先是在距今约___________年前。

答案:600万4. 进化的过程中,出现新种的主要驱动力是___________。

答案:自然选择5. 孟德尔的基因遗传学为____________提供了理论基础。

答案:进化四、应用题1. 请分析为什么在人类进化的过程中,智力的发展比其他器官先进。

答案:智力的发展使人类能够更好地适应环境、获取食物、抵抗天敌,因此逐渐成为进化中的有利特征。

同时,智力的发展也促进了人类社会的进步和文明的发展,使人类能够创造出工具、武器等,提高生存能力和竞争力。

2. 请列举进化的证据,并说明其重要性。

(完整版)高二生物第一学期第一次月考题目(含答案)

(完整版)高二生物第一学期第一次月考题目(含答案)

高二生物第一次月考题目一、单项选择题(每题只有一个正确答案,共6题,每题4分,共24分)。

1、下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是()A、细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈B、细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生物圈→生态系统C、细胞→组织→器官→系统→种群→个体→群落→生态系统→生物圈D、细胞→组织→器官→个体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈2、细胞中含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是()A、蛋白质和水B、无机盐和糖类C、水和脂肪D、水和蛋白质3、吸收光能的色素分布在()A、叶绿体的外膜上B、类囊体的薄膜上C、叶绿体的内膜上D、叶绿体的基质中4、在有丝分裂过程中,DNA复制和染色体数目加倍分别发生在()A、间期和后期B、前期和中期C、中期末期D、后期和间期5.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是( )A.染色体是基因的主要载体B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有一个基因D.体细胞(细胞核)中基因成对存在,染色体也成对存在6.基因型为AaBb(两对基因自由组合)的某种动物,可以产生下图中各种基因的子细胞。

判断下列叙述不正确的是( )A.在精巢中可同时找到AaBb、AB、Ab、aB基因型的细胞B.过程③发生了基因突变C.过程④发生在减数第一次分裂过程中D.过程②为有丝分裂二、双项选择题(每题有两个正确答案,共2题,每题6分,共12分)。

7、细胞膜的结构特点和功能特点分别是()A 具有一定的流动性B 是一层保护性膜C是一种选择透过性膜 D是一种半透膜8、格里菲斯的肺炎双球菌转化实验如下:①将无毒的R型活细菌注入小鼠体内,小鼠不死亡;②将有毒的S型活细菌注入小鼠体内,小鼠患败血症死亡;③将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内,小鼠不死亡;④将R型或细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注入小鼠体内,小鼠患败血症死亡。

根据上述实验,下列说法不正确的是()A 整个实验证明DNA是转化因子B 实验①、实验③可作为实验④的对照C 实验②和实验④中的死亡小鼠体内都可分离到S型活细菌,不能分离得到R型活细菌D 重复做实验①与④,得到同样的结果,可排除S型活细菌由R型活细菌突变而来三、填空题(共4题,每题16分,每空2分,共64分)9、右图是细胞有丝分裂某一时期的模示图,请据图回答:A B(1)A图表示的是____________(填动物或者植物)细胞进行有丝分裂的_________期,B图是有丝分裂的___________期。

高二生物生物的进化试题

高二生物生物的进化试题

高二生物生物的进化试题1.根据达尔文的进化学说,长颈鹿的颈和腿之所以特别长,是由于()A.为了摄食树叶,颈和腿不断伸长,代代相传,愈伸愈长B.长颈、长腿者比短颈、短腿者有较佳的生存机会C.长颈、长腿者影响了遗传基因D.基因控制的性状在表达时受到环境的影响【答案】B【解析】A是拉马克的获得性遗传学说,A错。

达尔文认为在高树环境,长颈、长腿者比短颈、短腿者有较佳的生存机会,B正确。

长颈、长腿者不会影响了遗传基因,C错。

长颈、长腿是原来就存在的性状,不是环境改变才出现的,D错。

【考点】本题考查结合相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

2.生物多样性的物质基础根本是A.蛋白质的多样性B.DNA分子的多样性C.核酸的多样性D.核苷酸的多样性【答案】B【解析】生物多样性的根本原因是基因多样性,故B正确。

【考点】本题主要考查生物多样性的形成原因,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

3.某小岛上原有果蝇20 000只,其中基因型MM、Mm和mm的果蝇分别占15%、55%和30%。

若从岛外入侵了2 000只基因型为MM的果蝇,且所有果蝇均随机交配,则F1中m的基因频率约是()A.43%B.48%C.52%D.57%【答案】C【解析】先算出亲代m的基因频率约为为52%,然后根据基因平衡定律,F1中m的基因频率也约为52%【考点】本题旨在考查基因频率的基本计算。

4.下列有关生物多样性的叙述正确的是A.基因重组可导致多种等位基因的产生,从而提高遗传多样性B.生物入侵可增加生物种类,从而提高生态系统的抵抗力稳定性C.森林能够涵养水源、调节气候等,这能体现生物多样性的直接价值D.就地保护可保护生物及其生境,是最有效的保护生物多样性的措施【答案】D【解析】基因突变可以产生新的等位基因,基因重组不能产生新的基因,故A错误;生物入侵可能造成本地生物的数量减少,甚至灭绝,影响生物多样性和生态系统的稳定性,故B错误;森林能够涵养水源、调节气候等,这属于生物多样性的间接价值,故C错误;就地保护的主要形式是建立自然保护区,保护生物及其生活的环境,这是保护生物多样性的最为有效的措施,故D正确。

2007年高考生物试题按新课标分类汇编—遗传变异与进化

2007年高考生物试题按新课标分类汇编—遗传变异与进化

2007年高考试题按新课标章节分类(遗传变异与进化部分)1.(高考试题:2007广东生物)15.太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等,诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异,然后进行培育的一种育种方法。

下列说法正确的是A.太空育种产生的突变总是有益的B.太空育种产生的性状是定向的C.太空育种培育的植物是地球上原本不存在的D.太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的【答案】D2.(高考试题:2007广东生物)18.囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病。

某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟,但在家庭的其他成员中无该病患者。

如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率有多大,你会怎样告诉他们?A."你们俩没有一人患病,因此你们的孩子也不会有患病的风险"B."你们俩只是该致病基因的携带者,不会影响到你们的孩子"C."由于你们俩的弟弟都患有该病,因此你们的孩子患该病的概率为1/9"D."根据家系遗传分析,你们的孩子患该病的概率为1/16"【答案】C3.(高考试题:2007广东生物)20.某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%,色盲在男性中的发病率为7%。

现有一对表现正常的夫妇,妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。

那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是A. 1/88B. 1/22C. 7/2200D. 3/800【答案】A4.(高考试题:2007天津理综)下列关于细胞基因复制与表达的叙述,正确的是A一种密码子可以编码多种氨基酸B基因的内含子能翻译成多肽C编码区增加一个碱基对,只会改变肽链上的一个氨基酸D D. DNA分子经过复制后,子代DNA分子中(C+T)/(A+G)=1【答案】D5.(高考试题:2007天津理综)下图表示玉米种子的形成和萌发过程。

据图分析正确的叙述是幼苗A ①与③细胞的基因型可能不同B ①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成C ②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中D ④过程的初期需要添加必需矿质元素【答案】A6.(高考试题:2007广东文理基础)71.下列有关红绿色盲症的叙述正确的是D A .红绿色盲症遗传不遵循基因的分离规律 B .红绿色盲症是一种常染色体隐性遗传病 C .红绿色盲症是基因重组的结果D .近亲结婚导致红绿色盲症的发病率升高【答案】D7.(高考试题:2007广东文理基础)38.下列四种病毒中,遗传信息贮存在DNA 分子中的是A .引发禽流感的病原体B .烟草花叶病毒C .T 2噬菌体D .引起AIDS 的病原体【答案】C8.(高考试题:2007广东文理基础)47.下列最可能反映红绿色盲的遗传系谱图是【答案】B9.(高考试题:2007广东文理基础)50.人类遗传病种类较多,发病率高。

高二第一学期第一次月考(生物)试题含答案

高二第一学期第一次月考(生物)试题含答案

高二第一学期第一次月考(生物)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计25小题,总分50分)1.(2分)1.........1300 ..........................H7N9.................................()A.1B.2 C.3 D.42.(2分)2.......................a.b.c...........()..a b cA.........B......C........D......3.(2分)3....................() A..........................B..........................C...........................D...........................4.(2分)4.................() A....................B.........................C........................D...........................5.(2分)5......................() A....................B......................C..........................D......DNA...........DNA......6.(2分)6..........................................................().............................................A.....B.....C..... D.....7.(2分)7........C.H.O.N.................()8.(2分)下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下 下A.细胞中的N、Ca、Fe、Mo都属于大量元素B.组成细胞的化学元素在无机自然界都能找到C.组成细胞的化合物中有机物含量高于无机物D.碳元素在人体细胞鲜重中的百分比含量最大9.(2分)9.2........................() A...B... C.R. D......10.(2分)10.................................()A................B........4....3...C............R......D..................11.(2分)11.....................() A...........................B........................C.......0.9% NaCl..............D.................12.(2分)12..........................() A......................B............................C.........DNA.......RNA......D.DNA.RNA...............13.(2分)下“下下DNA下RNA下下下下下下”下下下下下下下下下下下下下下 下A.需要用体积分数为50%的酒精洗去浮色B.该实验的步骤是:制片→水解→染色→冲洗→观察C.酒精灯烘干载玻片,可迅速固定细胞D.用高倍镜能清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA14.(2分)14...................................() A.4.8.4.4.8.4 B.4.5.4.4.5.4C.4.5.4.4.8.4 D.4.8.4.4.5.415.(2分)15............()A.....B...... C.... D....D16.(2分)16.“................”..........................................()17.(2分)17................() A.......................B..................C.....................................D.......................18.(2分)18..................()A......................B.................C.........................D......................19.(2分)19................() A............C.H.O.N.P B...........................C................D.....................20.(2分)20.“...”..............................()21.(2分)21............................................................()B....B.................................C....C..........................D..................A.C22.(2分)22..............()...............................A...... B.....C... D.....23.(2分)23.....................() A.............B......DNA.......C..............D..............24.(2分)24.........()A...............B...............C...............D...............25.(2分)25............................()........................2.................A..........................................2.................A... B...C... D...第Ⅱ卷二、填空题(本题共计3小题,总分50分)26.(20分)......2..26..........................A.B.......................X.Y.Z.P..........................(1)..A......(.......)_________...X._______________............_________..........___________.(2).............................__________.(3)..P.____________.......___________________.(4)...._______________________.............________....________..27.(18分)27...........(1). A .________(.“..”.“..”).........__________ __________(.....)................._____________________________.(2). A .........[]________................____________.......______________..............................................(3)..........3H.....................................___________________________(........).(4). B .............________(.....).... B ...................__________(.....).28.(12分)28......................................1.........2................................................E1...........E1..........E2.........E3................................................................................2.........(1)......A..............1...........________.................................________.(2)......A...............................______ __.......A..............................A.___ _____.(3)....................2.................______ __.(4)...E1.E2.E3................................_ ____________________________.答案一、单选题(本题共计25小题,总分50分)1.(2分)1—5 B2.(2分)C3.(2分)C4.(2分)D5.(2分)C6.(2分)6—10 C7.(2分)D8.(2分)下下下下B下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下A下Fe下Mo下下下下下下下下下下B下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下C下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下D下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下B下9.(2分)D10.(2分)B11.(2分)11—15 C12.(2分)C13.(2分)下下下下C下下下下下下下下下下下“下下DNA下RNA下下下下下下”下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下DNA下RNA下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下50 %下下下下下下下下A下下下下下下下下下下下下下下下→下下→下下下下→下下→下下下B下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下C下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下D下下下14.(2分)C15.(2分)D16.(2分)16—20 B17.(2分)C18.(2分)B19.(2分)D20.(2分)C21.(2分)21—25 C22.(2分)D23.(2分)B24.(2分)B25.(2分)B二、填空题(本题共计3小题,总分50分)26.(20分)26:(1)N、P 葡萄糖淀粉糖原(2)脂肪(3)氨基酸(4)甲基绿吡罗红混合染色剂绿红27.(18分)27:(1)动物无细胞壁、液泡、叶绿体,有中心体否,因为含有细胞核和众多的细胞器(2)[⑨]内质网线粒体有氧呼吸(3) ⑥→⑨→③→①(4)⑥⑤叶绿体28.(12分)28.(1)蔗糖纤维素(2)尿嘧啶核糖核苷酸脱氧核糖(3)具有催化作用(4)各种酶的分子结构不同。

人教版试题试卷2007年高二上学期第一次月考生物试题 1

人教版试题试卷2007年高二上学期第一次月考生物试题  1

高二上学期第一次月考生物试题 2007.8.30一.选择题(35分,每小题只有一个正确答案)1.生物体进行一切生命活动的基础是()A.生殖和发育 B.应激性 C遗传和变异 D新陈代谢2.在生物的基本特征中,哪项不是维持生物个体生存所必需的?()A应激性 B适应性 C新陈代谢 D生殖3 .18世纪,英国著名的植物学家林耐对植物开花时间做了很多观察和研究,并在自己的花园里培植了一座有趣的“花钟”如下表所示。

决定表中各种花按时开放的原因是其()花种开花大致时间花种开花大致时间花种开花大致时间蛇床花3:00 芍药花7:00 紫茉莉17:00牵牛花4:00 半枝莲10:00 烟草花19:00野蔷薇5:00 鹅鸟菜12:00 昙花21:00龙葵花6:00 万寿菊15:00A应激性特征 B适应性特征 C遗传性特征 D变异性特征4.下图表示载玻片两端分别滴加糖水和盐水,然后将草履虫放在中间相通的细管中,发现草履虫向左移动,而不向右移动,产生这一现象的根本原因是()放草履虫糖水盐水A 遗传性 B变异性 C反射 D应激性5.硼元素有利于花粉正常发育和萌发,缺硼后会导致“减产”,近些年来由于单一种植模式,使大部分田地产生了缺硼症状,一方面采用增施硼肥解决问题;另一方面选择种植合适作物。

针对第二种方法请选出缺硼土壤中适宜种植的作物()A高粱 B小麦 C甘蔗 D玉米6.下列属于小麦生活所需,但含量极少的元素的一组是()A. C、H、N、P、MnB. Cl、Fe、S、N、MgC. B、Cu、Zn、Mn、MoD. N、P、K、Cu、Fe、I7.相同种类、相同含量的化学元素,在生物体内能表现为生命现象,而在自然界中则不能。

这说明生物界与非生物界具有()A统一性 B多样性 C变异性 D差异性8.氮是植物体内的重要元素之一,下列物质不含氮元素的是()A酶 B纤维素 C RNA D ATP9.某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽。

高二生物生物的进化单元练习题及答案修订稿

高二生物生物的进化单元练习题及答案修订稿

高二生物生物的进化单元练习题及答案集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]第五章生物的进化单元练习一、选择题1、现有形态结构上相近的两个小群体动物,可判断它们属于同一个物种的特征是()A.能相互交配并产生有生育能力的后代 B.它们的食性相同C.它们必须分布在同一地理区域内 D.它们的骨骼结构相同2、下列四组生物中,细胞结构最相似的是()A.海豚、小麦、香菇 B.番茄、草履虫、细菌C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、蝙蝠、大豆3、脊椎动物和人在胚胎发育初期都出现鳃裂的最好解释是()A.脊椎动物和人的原始祖先有鳃B.脊椎动物和人在胚胎发育初期都用鳃进行呼吸C.脊椎动物和人都由鱼发育而来D.脊椎动物和人的原始共同祖先生活在水中4、生物界形形色色,丰富多彩的根本原因是()A.DNA分子的多样性B.RNA分子的多样性C.蛋白质分子的多样性D.氨基酸分子的多样性5、细胞学说揭示了()A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物体结构的统一性C.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 D.细胞为什么要产生新细胞6、鲸鱼和沙丁鱼是不同纲的动物,它们的体形却很相似。

其原因是()A.进化的方向相同B.自然界的偶然巧合C.有共同的祖先D.相同环境中自然选择的结果7、人工选择所以能选育出新的品种来,自然选择所以能形成物种,这两方面共同的选择基础是()A.生物都具有很强的繁殖能力 B.生物的遗传和变异是普遍存在的C.生物都在进行着生存斗争 D.人和自然界的选择力量都很巨大8、一种昆虫的突变体为残翅,一般情况下生存能力较差。

但某一海岛经常刮大风,这种残翅昆虫由于不能飞行而避免了被大风刮进海里,生存机会就大了。

这说明()A.突变是随机发生的B.突变的有害或有利取决于环境条件C.突变是不定向的D.环境条件的变化对突变体都是有利的9、一般情况下,干旱条件下育成的作物品种,适于在干旱地区种植;潮湿条件下育成的作物品种,适于在潮湿地区种植。

高二上学期第一次试卷月考

高二上学期第一次试卷月考

高二生物第一次月考试卷出卷人:谢伟君审核人:叶圣星一、选择题:(1.5*40=60分)1.种群是生态研究的一个重要单位,有关种群的正确叙述是()A.种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和B.一个呈“S”型增长的种群中,种群增长速率在各阶段是不同的,数量为K/2时增长速率最大C.种群中各年龄期的个体数目比例适中,这样的种群正处于发展阶段D.合理密植农作物时,其数量可以大于最大值即K值2.人体内组织细胞与外界环境进行物质和能量的交换的桥梁是()A体液B细胞内液 C 组织液 D细胞外液3.下图是反射弧的局部结构示意图,刺激a点(a点为两接线端之间的中点),检测各位点电位变化。

下列说法错误的是( )。

A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B.兴奋由c传导到e时,发生电信号―→化学信号―→电信号的转换C.若c处检测不到电位变化,可能是由于突触前膜释放的是抑制性递质D.电流表①不偏转,电流表②可能偏转两次4.在人体同一个细胞中产生的物质是 ( )A.胰岛素和胰高血糖素B.甲状腺激素和唾液淀粉酶C.抗体和呼吸酶D.雄激素和促性腺激素5.下列有关植物激素的叙述,错误的是 ( )①细胞分裂素可促进细胞伸长生长②生长素与植物顶端优势有关③赤霉素只能促进叶片衰老④乙烯能促进果实发育⑤脱落酸能促进果实脱落A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.②④⑤6.在一简单反射弧中,只有感觉神经元A和运动神经元B,则当A接受刺激后,兴奋的传导方向是( )A.A的树突→B的轴突B.B的轴突→A的轴突C.B的轴突→A的胞体D.A的轴突→B的树突7.某同学在“探究生长素类似物NAA促进山茶花插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述错误的是()A.促进山茶花插条生根的最适浓度为cB.用NAA处理山茶花插条的时间应该相同C.山茶花插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果D.本实验的自变量促进山茶花插条生根的NAA浓度大小8.图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。

2007年生物必修2《遗传与进化》模块考试

2007年生物必修2《遗传与进化》模块考试

2006年生物必修2《遗传与进化》模块考试第Ⅰ卷选择题(共70分)一、选择题:本大题包括26小题,每题2分,共52分。

每小题只有一个....选项最符合题意。

1.下列关于水稻的叙述,错误..的是A.二倍体水稻含有两个染色体组B.二倍体水稻经秋水仙素适当处理,可得到四倍体水稻,其稻穗、米粒变大C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组D.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,其稻穗、米粒变小2.某生物正常体细胞的染色体数为8条,下图中表示含有一个染色体组的细胞是3.玉米叶肉细胞中DNA的载体是A.线粒体、中心体、染色体 B.叶绿体、核糖体、染色体C.染色体、中心体、核糖体 D.染色体、叶绿体、线粒体4.如下图所示,肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中,一次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有R型细菌转化的是5.阅读课本中的相关链接,如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构中,能够找到的放射性元素是A.可以在外壳中找到15N和35S B.可以在DNA中找到15N和32PC.可以在外壳中找到15N D.可以在DNA中找到15N、32P、35S6.马和鼠体细胞具有相同数目的染色体,但性状差异很大,原因是A.生活环境不同 B.DNA分子中碱基对排列顺序不同C.DNA分子中碱基配对方式不同 D.着丝点数目不同7.组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有A.4个B.20个C.61个D.64个8.对一对夫妇所生的两个女儿(非双胞胎)甲和乙的X染色体进行DNA序列的分析,假定DNA 序列不发生任何变异,则结果应当是A. 甲的两条彼此相同、乙的两条彼此相同的概率为1B.甲来自母亲的一条与乙来自母亲的一条相同的概率为1C.甲来自父亲的一条与乙来自父亲的一条相同的概率为1D.甲的任何一条与乙的任何一条都不相同的概率为19.下列对转运RNA的描述,正确的是A.每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸B.每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它C.转运RNA转运氨基酸到细胞核内D.转运RNA能识别信使RNA上的密码子10.原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对。

高二生物进化与种群月考试题.doc

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高二生物进化与种群月考试题()一、选择题(本小题包括40个小题。

每小题只有1个选项符合题意)1.下列关于加拉伯戈斯群岛上分布着的多种地雀原因不正确的是:( )A.地理隔离是形成多种地雀的重要原因B.各岛上的不同地雀出现了不同的突变和基因重组C.地雀的形态结构改变是新物种形成的标志D.不同地雀种群基因库组成有差异2.某种群中,AA的个体占25%,Aa的个体占50%,aa的个体占25%。

若种群中的个体自由交配,且aa的个体无繁殖能力,则子代中AA:Aa:aa的比值是:( )A.3:2:3B.4:4:1C.1:1:0D.1:2:13.自然界中新物种的形成方式最常见的是通过长期的地理隔离而达到生殖隔离。

这种方式不需要下列哪种环节的综合作用:( )A.提供进化原材料的突变和基因重组B.使种群基冈库中基因定向变异的特殊环境C.使种群基因频率定向改变的自然选择D.阻断不同种群间发生基因交流的隔离4.下列有关现代生物进化理论的叙述,不正确的是:( )A.物种的形成都需要经过长期的地理隔离B.突变、基因重组是产生生物进化的原材料C.自然选择的实质是基因频率的定向改变D.物种形成的标志是产生了生殖隔离5.种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体。

种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。

下列叙述中正确的一组是:( )①种群基因频率的改变导致生物进化但并不一定出现新的物种②自然选择使种群基因频率发生定向改变③物种的形成必须通过地理隔离达到生殖隔离才能实现,生殖隔离是新物种形成的标志④种群通过个体的进化而进化A.②③B.①④C.①③D.①②6.从分子水平鉴定物种不能依据:( )A.蛋白质分子的氨基酸的排列顺序B.DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序C.DNA分子中磷酸和脱氧核糖的排列顺序D.RNA分子中含氮碱基的排列顺序7.某植物种群中,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%。

若该种群植物自交,后代中AA、aa基因型个体出现的频率以及该植物的a、A基因频率分别为:( )A.55% 45% 55% 45%B.42.5% 32.5% 55% 45%C.55% 45% 45% 55%D.42.5% 32.5% 45% 55%8.下列有关生物进化理论的叙述,错误的是:( )A.达尔文将适者生存,不适者被淘汰的过程称之为自然选C.突变和基因重组是生物进化的原材料B.生物进化实质是种群基因频率发生变化的过D.生殖隔离一旦形成就使原来的物种变成了新的物种9.下列现象不属于生殖隔离的是:( )A.动物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配B.植物因开花季节不同而不能传粉C.动物因生活的地区不同而无法交配D.产生的杂种后代没有生育能力10.下列关于隔离的叙述,错误..的是:( )A.阻止了种群间的基因交流B.对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因D.不同的物种之间必然存在着生殖隔离11.某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如左图,图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。

07-09年高考生物 生物的进化真题演练分类解析

07-09年高考生物 生物的进化真题演练分类解析

【考点13】生物的进化一、选择题1. (2009广东生物26)《物种起源》出版有150年,但依然深深影响着现代科学研究,达尔文(多选)A.提出了适者生存,不适者被淘汰的观点B.提出了用进废退的理论C.认为种群是生物进化的基本单位D.认识到变异广泛存在并能遗传给后代2.(2009江苏生物20)下图是物种形成的一种模式。

物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2,经过漫长的进化,分别形成新物种b和c。

在此进程中的某一时刻,a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布,向d方向进化。

下列有关叙述正确的是A.b和d存在地理隔离,故一定存在生殖隔离B.c和d不存在地理隔离,可能存在生殖隔离C.a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,则b和d是同一物种D.a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同,则c和d是不同物种3.(2009上海生命科学27) 甲型N1H1流感病毒能在宿主细胞内繁殖,其主要原因是该病毒A.基因组变异过快B.基因复制和表达过程过于简单C.基因和蛋白质的结构与宿主的相似性很高D.利用宿主细胞的酶完成基因复制和表达4.(2009上海生命科学32) 某小岛上原有果蝇20000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15%、55%和30%。

若此时从岛外入侵了2000只基因型为VV的果蝇,且所有果蝇均随机交配,则F1代中V的基因频率约是A.43%B.48%C.52%D.57%5.(2008山东理综5)下列与生物进化相关的描述,正确的是A.进化总是由突变引起的B.进化时基因频率总是变化的C.变异件个体总是适应环境的D.进化改变的是个体而不是群体6.(2008江苏生物11)某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生后代中AA 个体百分比、A 基因频率和自交产生的后代中AA 个体百分比、A 基因频率的变化依次为A.增大,不变;不变,不变B.不变,增大;增大,不变C.不变,不变;增大,不变D.不变,不变;不变,增大7.(2008广东生物23)普通栽培稻是由普通野生稻进化而来的,以下叙述正确的是(多选)A.普通野生稻在进化过程中丧失了部分遗传多样性B.普通野生稻的遗传变异决定了普通栽培稻的进化方向C.落粒性突变对普通野生稻有利,对普通栽培稻不利D.普通野生稻含有抗病虫基因,是水稻育种的有用资源8.(2007广东生物14)右图表示生物多样性的三个不同层次,下列叙述正确的是A.图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示遗传(基因)多样性、种群多样性和生态系统多样性B.图I 说明基因重组导致多种等位基因的产生,从而形成遗传多样性C.图Ⅱ反映出生殖隔离的生物可以在同一个环境中相对稳定地共存D.图Ⅲ反映出的河流、森林和城市生态系统具有相同的小气候特点二、非选择题9.(2009年上海生命科学34)(10分)回答下列有关生物进化的问题。

高二生物生物的进化试题答案及解析

高二生物生物的进化试题答案及解析

高二生物生物的进化试题答案及解析1.下列关于种群和物种的描述,正确的是()A.一个物种只有一个种群B.达尔文的进化理论认为种群是生物进化的单位C.现代生物进化理论认为种群是生物进化的单位,种群之间存在生殖隔离D.由于不同物种间存在生殖隔离,所以自然状态下不同物种之间基因不能交流【答案】D【解析】同一个物种在不同地域有多个种群,A错。

达尔文以个体为单位研究进化,现代生物进化论以种群为单位研究进化,B错。

物种之间存在生殖隔离,同一物种不同种群无生殖隔离,C 错。

不同物种间存在生殖隔离,所以自然状态下不同物种之间基因不能交流,D种群。

【考点】本题考查种群和物种相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

2.下列与物种形成无关的是A.不遗传的变异B.地理隔离C.生殖隔离D.多倍体形成【答案】A【解析】不能遗传的变异不会造成种群基因频率的改变,与物种形成无关,故A符合题意;地理隔离能造成种群基因频率的改变,当两个种群基因库差别较大时,有可能形成新物种,故B不合题意;生殖隔离是新物种形成的标志,故C不合题意;多倍体形成后与正常的个体相比是新物种,故D不合题意。

【考点】本题考查物种形成的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

3.以下关于物种的说法正确的是A.每一物种往往都由多个具有生殖隔离的种群构成B.我们认为某现存物种和它的祖先是两个物种,其依据是它们的基因库具有较大的差别C.所谓“共同进化”就是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展D.真核生物中动物比植物在进化史上后出现的原因是动物必须依赖植物光合作用产生的氧气才能生活【答案】B【解析】每一物种往往包含多个种群,但是种群之间不存在生殖隔离,故A错误;生殖隔离是新物种形成的标志,产生生殖隔离的根本原因是基因库之间的差别,故B正确;“共同进化”是指不同物种之间、生物与外界环境之间,在相互影响中不断进化和发展,故C错误;从生物进化树看,动物不比植物在进化史上后出现得晚,故D错误.【考点】本题主要考查物种和生物的进化,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

高二生物生物的进化试题答案及解析

高二生物生物的进化试题答案及解析

高二生物生物的进化试题答案及解析1.有关基因频率和生物进化的关系,正确的说法是A.生物只要发生进化,基因频率就会改变B.只有在新物种形成时,才会发生基因频率的改变C.基因频率的改变不一定引起生物的进化D.生物在进化过程中不一定引起基因频率的改变【答案】A【解析】生物进化过程的实质种群的基因频率定向改变,A正确;种群基因频率的改变一定发生了生物进化,生殖隔离的形成意味着形成了新物种,B错误;基因频率的改变一定引起生物的进化,C错误;生物在进化过程中一定出现基因频率的改变,D错误。

【考点】本题考查基因频率和生物进化的关系,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

2.下列各项中,形成了新物种的是A.二倍体经秋水仙素处理成为四倍体西瓜B.母马与公驴交配产生不育的骡子C.二倍体水稻花药离体培养获得的单倍体水稻D.桦尺蠖体色的基因S的频率由95%变为5%【答案】A【解析】产生生殖隔离形成新物种,生殖隔离有两种类型,一是两者不能交配,二是能交配但交配后产生的后代不可育。

二倍体经秋水仙素处理成为四倍体西瓜,二者杂交后代不可育;与母马与公驴交配产生不育的骡子同属于第二种类型。

二倍体水稻花药离体培养获得的单倍体水稻不是新物种;桦尺蠖体色的基因S的频率由95%变为5%,只能说明有生物进化,不能说明产生了新物种。

A正确。

【考点】本题考查生物进化与物种形成,意在考查考生能理解所学知识的要点。

3.果蝇的体色灰色(G)对黑色(g)显性,在某果蝇种群中,基因型GG 的个体占 60%,Gg 的个体占 30%,gg 的个体占 10%,则 g 的基因频率是( )A.10%B.25%C.60%D.75%【答案】B【解析】由于GG、Gg和gg的基因型频率为60%、30%和10%,因此g的基因频率为10%+30%÷2=25%,故B正确。

【考点】本题考查种群基因频率的有关内容,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

高二生物上学期2007学年度第一次月考.doc

高二生物上学期2007学年度第一次月考.doc

长春二实验中学2006-2007学年度第一次月考高二生物试卷2006年9月18日一、选择题:每小题只有一个答案正确,把正确答案涂在答题卡上1、苍蝇、蚊子的后翅退化成平衡棒,可在飞行中保证身体稳定,决定这种特征出现的根本原因是A.适应环境B.新陈代谢C.应激性D.遗传变异2、贝格曼定律指出,分布在较高纬度地区的恒温动物个体一般较大,而分布在低纬度的同类动物个体一般较小,个体大的动物,其单位体重散热量相对较少。

这种现象可以说明生物体具有A.抗旱性B.适应性C.应激性D.抗寒性3、病毒作为生物的主要理由是A.能使其他生物致病B.具有细胞结构C.由有机物组成D.能繁殖后代4、两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽,同时生成一分子水,该水分子中的氢来自A.氨基B.羧基C.氨基和羧基D.连在碳原子上的氢5、(2002年广东、河南高考题)生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同6、人的红细胞必须生活在一定浓度的溶液中,医生给脱水的病人注射用的都是渗透压与血浆一致的浓度为0.9%的生理盐水。

如果将红细胞放入蒸馏水中,红细胞就会因吸水过多而胀破;放入浓盐水中则会因失水过多而皱缩,从而失去运输氧的功能,这说明A.水分子容易进出细胞B.无机盐离子容易进出细胞C.红细胞的特性造成的D.无机盐对维持细胞的形态和功能具有重要作用7、已知Mn2+是许多酶的活化剂,例如它能激活硝酸还原酶,缺Mn2+的植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐离子A.对维持酸碱平衡有重要作用B.对维持细胞形态有重要作用C.对调节细胞内的渗透压有重要作用D.对维持生物体内生命活动有重要作用8、胰岛素和雄性激素的化学成分分别是A.蛋白质、固醇类B.蛋白质、糖类C.脂类、糖类D.固醇类、磷脂9、组成蛋白质、脂类和糖类的共同元素是A.C、H、OB.C、H、O、NC.C、H、O、N、SD.C、H、O、N、P10、下列物质中,构成细胞膜结构的重要物质是A.胆固醇B.纤维素C.磷脂D.脂肪11、下列四组生物中,都属于真核生物一组的是A.噬菌体和根霉 B.细菌和草履虫C.蓝藻和酵母菌D.衣藻和变形虫12、下列选项中,属于动、植物细胞共有的糖类是A.葡萄糖、核糖、脱氧核糖B.葡萄糖、淀粉和果糖C.淀粉、脱氧核糖、乳糖D.麦芽糖、果糖、乳糖13、细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是A.糖蛋白B.磷脂 C.脂肪 D.核酸14、一个蛋白质分子有二条肽链构成,共有266个氨基酸组成,则这个蛋白质分子至少含有的氨基和羧基数目分别是A.264和266B.265和264C.264和3D.2和215、14.以下是几位同学默写的氨基酸结构通式,请判断其中不.符合要求的是A.3,3,2B.4,3,3C.2,2,2D.3,4,216、已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128,某蛋白质分子由2条肽链组成,共有肽键96个,此蛋白质中含氨基酸个数和最接近的相对分子质量依次是A.100,11036 B.99,10816C.98,10816 D.98,1254417、一切生物的遗传物质和生命活动的体现者分别是①核酸②核糖核酸③脱氧核糖核酸④蛋白质⑤脂类⑥糖类A.①④B.②⑤C.③⑥D.②④18、下列哪项不是..组成DNA的物质A.核糖B.脱氧核糖C.磷酸D.含氮碱基19、下列有关核酸的叙述,正确的是A.除病毒外,一切生物都有核酸存在B.核酸是由C、H、O、P等元素组成的化合物C.核酸是生物的遗传物质D.组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸20、下列属于微量元素的一组是A.C、H、N、P、Mn B.Cl、Fe、S、N、MgC.B、Cu、Zn、Mn、Mo D.N、P、K、Cu、Fe、I21、蛔虫的细胞内肯定没有下列哪种细胞器A.核糖体B.内质网C.中心体D.线粒体22、白细胞能吞噬绿脓杆菌,与这一现象有关的是A.主动扩散B.协助扩散C.具有渗透性D.细胞膜的流动性23、(2002年广东、河南高考题)下列细胞结构中,在普通光学显微镜下分辨不出的是A.染色体B.液泡C.核糖体D.叶绿体24、某种毒素侵入人体后,妨碍了细胞呼吸而影响人体的正常生理活动,这种毒素可能作用于A.核糖体B.细胞核C.线粒体D.细胞膜25、下列肌肉在单位时间内释放二氧化碳量,据此判断那一块肌肉的年龄最大?A、0.5B、0.6C、0.7D、0.826、在低等植物有丝分裂过程中的分裂期,参与分裂活动的细胞器是:A、高尔基体B、核糖体C、叶绿体D、高尔基体、中心体27、与高等动物细胞分泌物的形成无关的细胞器:A、线粒体B、高尔基体C、中心体D、内质网28、某儿童患佝偻病,发烧时常抽搐,医生建议他(她)平时要补充:A.新鲜的水果和蔬菜B.钙片和维生素DC.谷物种皮和胡萝卜D.蛋白质和糖类29、检测某一组织细胞,发现其分解有机物缓慢,酶的催化效率极低。

高二生物生物的进化试题答案及解析

高二生物生物的进化试题答案及解析

高二生物生物的进化试题答案及解析1.下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是()A.a表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料B.b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志C.c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化D.d表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离【答案】C【解析】物种形成最常见的方式是通过突变和重组产生可遗传变异,经过漫长年代的地理隔离积累产生生殖隔离,从而形成新物种。

根据题意和图示分析可知:a表示突变和基因重组,产生了生物进化的原材料,其中突变包括基因突变和染色体变异,故A错误;b是生殖隔离,生殖隔离是新物种形成的标志,故B错误;c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化,故C正确;d表示地理隔离,新物种的形成不一定需要地理隔离,一定需要生殖隔离,故D错误。

【考点】本题考查现代进化理论的相关知识,意在考查考生识图能力、识记能力和理解新物种形成的知识要点,把握知识间的内在联系的能力。

2.生殖隔离的表现形式包括()①动物因为求偶方式和繁殖期不同造成不能交配②植物因开花季节和形态不同而不能交配③动物胚胎发育早期死亡④产生的杂种后代没有生育能力A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④【答案】D【解析】动物不同物种个体会由于求偶方式和繁殖期不同造成不能交配;植物不同物种个体由于开花季节和形态不同而不能交配;动物胚胎发育早期死亡导致后代不能存活,是生殖隔离,正确。

无论动植物,不同物种个体即使杂交成功,后代也是不育的;这3点都体现生殖隔离,D正确。

【考点】本题考查进化相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

3.据调查,某小学的小学生中,基因型的比例为X B X B(42.32%)、X B X b(7.36%)、X b X b(0.32%)、X B Y(46%)、X b Y(4%),则在该地区X B和X b的基因频率分别为()A.6%、8%B.8%、92%C.78%、92%D.92%、8%【答案】D【解析】X B频率=(42.32×2+7.36+46)/(50×2+50)= 92%,X b的基因频率="1-" 92%=8%,D正确。

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2007高二生物月考试题(进化与种群)一、选择题(本小题包括40个小题。

每小题只有1个选项符合题意)1.下列关于加拉伯戈斯群岛上分布着的多种地雀原因不正确的是:( )A.地理隔离是形成多种地雀的重要原因B.各岛上的不同地雀出现了不同的突变和基因重组C.地雀的形态结构改变是新物种形成的标志D.不同地雀种群基因库组成有差异2.某种群中,AA的个体占25%,Aa的个体占50%,aa的个体占25%。

若种群中的个体自由交配,且aa的个体无繁殖能力,则子代中AA:Aa:aa的比值是:( )A.3:2:3B.4:4:1C.1:1:0D.1:2:13.自然界中新物种的形成方式最常见的是通过长期的地理隔离而达到生殖隔离。

这种方式不需要下列哪种环节的综合作用:( )A.提供进化原材料的突变和基因重组B.使种群基冈库中基因定向变异的特殊环境C.使种群基因频率定向改变的自然选择D.阻断不同种群间发生基因交流的隔离4.下列有关现代生物进化理论的叙述,不正确的是:( )A.物种的形成都需要经过长期的地理隔离B.突变、基因重组是产生生物进化的原材料C.自然选择的实质是基因频率的定向改变D.物种形成的标志是产生了生殖隔离5.种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体。

种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。

下列叙述中正确的一组是:( )①种群基因频率的改变导致生物进化但并不一定出现新的物种②自然选择使种群基因频率发生定向改变③物种的形成必须通过地理隔离达到生殖隔离才能实现,生殖隔离是新物种形成的标志④种群通过个体的进化而进化A.②③B.①④C.①③D.①②6.从分子水平鉴定物种不能依据:( )A.蛋白质分子的氨基酸的排列顺序B.DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序C.DNA分子中磷酸和脱氧核糖的排列顺序D.RNA分子中含氮碱基的排列顺序7.某植物种群中,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%。

若该种群植物自交,后代中AA、aa基因型个体出现的频率以及该植物的a、A基因频率分别为:( )A.55% 45% 55% 45%B.42.5% 32.5% 55% 45%C.55% 45% 45% 55%D.42.5% 32.5% 45% 55%8.下列有关生物进化理论的叙述,错误的是:( )A.达尔文将适者生存,不适者被淘汰的过程称之为自然选C.突变和基因重组是生物进化的原材料B.生物进化实质是种群基因频率发生变化的过D.生殖隔离一旦形成就使原来的物种变成了新的物种9.下列现象不属于生殖隔离的是:( )A.动物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配B.植物因开花季节不同而不能传粉C.动物因生活的地区不同而无法交配D.产生的杂种后代没有生育能力10.下列关于隔离的叙述,错误..的是:( )A.阻止了种群间的基因交流B.对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因D.不同的物种之间必然存在着生殖隔离11.某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如左图,图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。

则该种群经选择之后,下一代中三种基因型频率的结果最可能是:( )12.某工厂有男女职工各200名,对他们进行调查时发现,女性色盲基因的携带者为15人,患者为5人;男性患者为11人,那么这个群体中色盲基因的频率为多少:( )A.12 %B.9 %C.6 %D.4.5 %13.加拉帕戈斯群岛上不同地雀的形成过程是:( )A.地理隔离→基因突变→物种形成B.地理隔离→突变和重组→生殖隔离→物种形成C.地理隔离→自然选择→物种形成D.地理隔离→突变和重组→自然选择→生殖隔离→物种形成14.在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生活的营养液,接种少量的小球藻,每隔一段时间测定小球藻的个体数量,绘制成曲线,如右图所示:下列4图中能正确表示小球藻种群数量增长率随时间变化趋势的曲线是( )15.生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断正确的是()A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群B a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱C.a种群为S型增长,其增长受本身密度制约D b种群为J型增长,始终受到a种群的制约16.自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。

下列有关种群“S”型增长的说法正确的是()A.“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B.种群增长率在各阶段是不相同的C.“S”型增长曲线表示了种群数量和时间的关系D.种群增长不受种群密度制约17.图①表示某种鼠迁入新的环境后增长率随时间的变化曲线,在图②中能反映鼠种群数量变化的曲线是 ( )18.据资料报道,大连海礁上生长的海藻情况是:深海处生长绿藻,稍深处是褐藻。

再深一些的地方是以红藻为主,直接影响海洋中藻类分布的主要因素是()A.光照强度B.每日光照时间C.食物D.温度19.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。

引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是( )。

A.温度、食物 B.温度、光照C.湿度、温度 D.光照、食物20.在决定鲸的捕捞量时,需研究右图。

该图表示了生殖数量、死亡数量与种群大小的关系。

图中哪条线表示生殖的数量,P点代表什么? ( )A.曲线1表示生殖数量,P代表各种群的最大数量B.曲线2表示生殖数量,P代表各种群的最大数量C.曲线1表示生殖数量,P代表环境的负载能力D.曲线2表示生殖数量,P代表环境的负载能力21.下图描述了一种鹿的种群增长速度的变化,在1935年大约有多少只鹿在特定的环境中生存下去而不会饿死( )A. 12000 B.35000 C.50000 D.10000022.如图是A、B两个地区的人口年龄组成示意图。

设A地区的人口增长率为a,B地区的人口增长率为b,那么a与b的数量关系是( )A.a > b B.a < bC.a = b D.a ≈ b23.海洋捕捞时应在最有利于种群恢复S型增长曲线的()A.环境负荷量上 B。

环境负荷量一半的水平C.S型曲线即将增长的水平 D。

环境负荷量3/4的水平24.生态学家对某地区两个种群(Ⅰ和Ⅱ)的存活率进行了逐年观察.下列为两个种群的存活曲线,并根据曲线提出了保护措施.下列关于对种群Ⅰ和种群Ⅱ实施重点保护时期的叙述正确的是: ( )A.种群Ⅰ和种群Ⅱ都为1-10岁时期 B.种群Ⅰ和种群Ⅱ都为7-10岁时期C.种群Ⅰ为0-1岁时期,种群Ⅱ为6-7岁时期D.种群Ⅰ为1岁以后的各年龄期,种群Ⅱ为7岁以后各年龄期25.下面实例中,属于生物群落的是( )A.一个湖里的全部鱼B.草原上的全部生物C.一片草地里的跳蝻和蝗虫D.一棵枯树和其上的苔藓、昆虫、蜗牛等26.一对正常夫妇,双方都有耳垂(控制耳垂的基因位于常染色体上),结婚后生了一个色盲、白化且无耳垂的孩子,若这对夫妇再生一儿子,为有耳垂、色觉正常但患白化 病的概率多大( )A .3/8B .3/16C .3/32 D. 3/6427.一段原核生物的mRNA 通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此mRNA 分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA 个数,依次为( ) A .33 11 B .36 12 C .12 36 D .11 3628.马(2N =64)和驴(2N =62)杂交形成的骡子是高度不育的,原因是( ) A 、马和驴的染色体不能共存 B 、染色体结构发生了变化C 、减数分裂中同源染色体联会紊乱D 、马和驴的遗传物质有本质的区别 29、用秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗可以得到多倍体,秋水仙素的作用原理是( ) A .干扰减数分裂的进行B .抑制纺锤体的形成C .抑制着丝点的分裂D .使细胞连续进行染色体复制 30.图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是 A .衰退型和增长型 B .增长型和衰退型 C .稳定型和衰退型D .稳定型和增长型31.一个随机交配的群体,某一对相对性状中,显性性状表现型的频率是0.19,则杂合子Aa 的频率是 ( ) A .0.1 B .0.6 C .0.9 D .0.1832. 紫茎泽兰是外来入侵种,如果让其自然生长繁殖若干年后,与原产地紫茎泽兰相比 A.基因库变化相互影响 B.性状始终保持一致 C.很快产生生殖隔离 D.进化方向发生变化33. 如图所示日照长度与开花时间关系的曲线图,据图可知( )A .a 是短日照植物,b 是长日照植物B .a 是长日照植物,b 是短日照植物C .a 是短日照植物,b 是日中性植物D .a 是日中性植物,b 是短日照植物34.用花药离体培养出马铃薯植株,当该植株的细胞进行减数分裂时,观察到染色体正常联会,此时该细胞内共有12个四分体。

据此现象可以推知,马铃薯正常个体细胞内共有多少个染色体组 A .2个B .3个C .4个D .6个 35、两个亲本的基因型分别为AAbb 和aaBB ,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb 的新品种,最简捷的方法是A、单倍体育种B、杂交育种C、人工诱变育种D、多倍体育种36、根据现代生物进化理论.判断下列说法正确的是A、生物进化的方向.决定于生物变异的方向B、生物进化的过程,实质是基因频率变化的过程C、研究物种间的差异,关键是研究它们能否交配产生后代D、研究物种的迁徙规律,关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为37.人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的A.DNA碱基排列顺序不同B.核糖体不同C.转运RNA不同D.信使RNA不同38.下列关于人类遗传病的叙述不正确的是A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C.21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条D.单基因病是指受一个基因控制的疾病39.下列有关纯合体的叙述中错误的是A.由相同基因的雌雄配体受精发育而来 B.连续自交性状能稳定遗传C.杂交后代一定是纯合体 D.不含等位基因40.玉米籽粒黄色对无色显性。

现用无色玉米为母本,去雄后授以黄色玉米花粉,若母本植株所结籽粒中出现无色籽粒,原因可能是①父本是杂合子②外来花粉授粉③多倍体不育④未受精A.①②B.②③C.①④D.③④(附加题)棕色鸟与棕色鸟杂交,子代有23只白色,26只褐色,53只棕色。

棕色鸟和白色鸟杂交,其后代中白色个体所占比例是A.100% B.75% C.50% D.25%经济阈值生物答卷纸二.非选择题 ( 共60分)41、(7分)图为某种群在不同生态环境中的增长曲线,根据图回答: ⑴如果种群处在一个理想的环境中,种群内个体数量增长的曲线是图中的 所示。

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