2017_2018学年高二生物上学期第二次月考试题
河北省邢台市高二上学期第二次月考生物试题Word版含答案
河北省邢台市2017-2018学年高二上学期第二次月考生物试题第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本大题共50小题，第1〜40题每小题1分；第41〜50题每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.人体内的液体主要存在于A.细胞外液B.组织液C.细胞内液D.血液2.在血浆、组织液中，下列各成分的含量相差最大的是A.氧气B.蛋白质C.二氧化碳D.无机盐3.下列关于人体内环境及其稳态的叙述，错误的是A.细胞参与内环境的形成和维持B.血液中钙盐过多会引起肌无力C.毛细血管破裂会引起局部水肿D.内环境的稳态不受外界环境的影响4.下列有关突触的叙述，正确的是A.神经元之间通过突触结构相联系B.—个神经元只有一个突触C.突触由突触前膜和突触后膜构成D.突触间隙的液体是血浆5.某人大脑受损，不能看懂文字的含义，则损伤部位位于大脑皮层的A.W区B.V区C.S区D.H区6.下列关于人体生命活动调节的叙述，不正确的是A.二氧化碳能调节机体的生命活动B.甲状腺激素的分泌受神经的调节C.机体水平衡的维持只受体液调节D.血糖的平衡受多种激素的共同调节7.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。
下图表示受到剌激时，膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向（横向箭头表示传导方向），其中正确的是8.神经递质是神经元末梢释放的一种化学物质。
下列关于递质的叙述，错误的是A.释放前，存在于突触前膜内的突触小泡中B.只能引起下一个神经元细胞产生兴奋C.能与递质结合的受体位于突触后膜D.正常情况下，递质发挥作用后会失活9.下列关于激素的叙述，不正确的是A.动植物细胞都能合成激素B.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞C.激素具有量少作用效果大的特点D.激素是调节生命活动的信息分子10.下列关于胰岛素作用的叙述，不正确的是A.降低血糖浓度B.促进糖原的合成或脂肪的形成C.促进葡萄糖的氧化分解D.抑制肾小管对葡萄糖的重吸收11.下列关于哺乳动物下丘脑的叙述，不正确的是A.能控制昼夜节律B.能感应细胞外液渗透压的变化C.能分泌促性腺激素D.能调控体温稳定12.下列关于动物体液调节的叙述，不正确的是A.二氧化碳能作为调节因子B.激素都通过体液进行运输C.激素在机体内的含量很少D.激素分泌不受神经的调节13.下列关于神经递质的叙述，正确的是A.神经递质的化学本质是糖蛋白B.神经递质合成后储存在突触小泡内C.突触后神经元不能合成神经递质D.突触后膜接受递质后产生动作电位14.下图为某人一段时间内血糖浓度的变化曲线，下列相关叙述正确的是A.该人是糖尿病患者B.AB段胰岛素分泌减少C.AB段糖原的合成减少D.DE段肝糖原水解可能增多15.给婴幼儿接种乙肝疫苗，目的主要是使其体内产生A.效应T细胞B.浆细胞C.记忆细胞D.淋巴因子16.布鲁氏杆菌是胞内寄生菌，布鲁氏杆菌侵入机体后，机体内不今发生的是A.吞噬细胞特异性地识别抗原B.T细胞分也也巴因子C.效应T细胞使宿主细胞裂解D.抗体和布鲁氏杆菌结合17.皮肤是抵御外界病菌入侵机体的重要屏障，皮肤大面积烧伤易导致感染而引发严重后果，主要的原因是A.非特异性免疫能力减弱B.特异性免疫能力减弱C.组织液等体液大量流失D.营养物质得不到及时补充18.某人因骨折植入了一颗钢钉固定断骨，此钢钉A.不能成为抗原B.刺激人体产生抗体并将其腐蚀C.会被人体内相应的吞噬细胞吞噬D.会引起机体发生非特异性免疫19.植物有向光性、向地性、顶端优势等生命现象，其主要与下列哪项有关A.细胞分裂素B.光照C.水分D.生长素20.下列化学物质不是植物激素的是A.萘乙酸B.乙烯C.吲哚丁酸D.赤霉素21.下图表示用胚芽鞘中段和含生长素的琼脂块（黑色方框）做的一组实验，过一段时间后原先不含生长素的琼脂块（空白方框）中含有生长素的是A.琼脂块A和BB.琼脂块A和DC.琼脂块B和CD.琼脂块B和D22.在植物茎的向光性中，光的直接作用是A.促进植物合成生长素B.促进植物进行光合作用C.促进背光一侧的生长素合成增多D.促进生长素在茎尖的横向运输23.下列有关顶端优势的叙述，正确的是A.侧芽比顶芽的生命活动旺盛B.在果树种植中常需要保持顶端优势C.顶端优势现象表明了生长素作用的两重性D.顶芽容易得到光照，所以生长比侧芽快24.下列农业生产措施与植物激素有关的是A.果树整枝修剪B.培育多倍体植株C.培育太空南瓜D.移栽植物时剪去部分叶片25.在植物体内的各种激素中，生理作用最为相似的是A.赤霉素和生长素B.脱落酸和细胞分裂素C.赤霉素和脱落酸D.生长素和乙烯26.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是A.在正式实验前最好先做一个预实验B.实验中所用植物材料要相同且生理状态一致C.若用浸泡法，不同插条浸泡的时间长短要相同D.若用沾蘸法，不同插条蘸取的生长素类似物溶液的浓度要相同27.下列关于植物激素的叙述，错误的是A.赤霉素能促进种子萌发B.乙烯是一种可直接喷洒的液体激素C.细胞分裂素可用于绿色蔬菜保鲜D.脱落酸能促进果实的衰老和肤落28.在农业生产上，人工合成的某些生长素类似物经常被作为稻田除草剂，其原理是A.高浓度时促进水稻生长B.高浓度时促进杂草生长C.高浓度时抑制杂草生长D.低浓度时促进杂草衰老29.若按一对夫妇生两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需20〜40年，美国需40〜80年，璀典人口将会相对稳定，德国人口将威少，预测人口的这种增减状态主要取决于A.种群数量和密度B.种群年龄组成C.种群性别比例D.出生率和死亡率30.调查土壤中小动物类群丰富度采用的方法是A.样方法B.标志重捕法C.取样器取样法D.五点取样法31.下列关于种群数置特征的叙述，不正确的是A.种群密度是种群最基本的数量特征B.城市人口的数量变化受迁入和迁出的影响C.年龄结构能反映种群未来数量的变化趋势D.年龄组成和性别比例不影响人口数量的发展32.2015年5月南海进入伏季休渔期。
蓉城名校联盟2017-2018学年高二上学期期中考试生物试
蓉城名校联盟2017～2018学年度（上）高2016级期中联考 生 物考试时间共90分钟，满分100分试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）注意事项：1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条码由监考老师粘贴在答题卡上的“条码粘贴处”。
2.选择题使用2B 铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。
3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。
第Ⅰ卷 选择题（共50分）一、选择题（1～30题，每题1分；31～40题，每题2分，共50分）1．用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是A ．在长期有毒农药的诱导下，农田害虫产生了抗药性B ．野兔保护性的体色和鹰锐利的目光，是它们长期互相选择的结果C ．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长D ．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们定向产生了适应白色环境的变异2. 根据现代生物进化理论，下列说法不正确的是A ．种群是生物进化的基本单位，生殖隔离是形成新物种的标志B ．一个种群中全部个体所含有的全部等位基因，叫做这个种群的基因库C ．通过漫长的共同进化使地球上形成了多种多样的生态系统D ．自然选择使种群基因频率发生定向改变，导致生物向一定方向进化3．果蝇的长翅（V ）对残翅（v ）为显性。
在一个由600只长翅果蝇和400只残翅果蝇组成的种群中，若杂合子占长翅个体的50%，那么隐性基因v 在该种群内的基因频率为A ．40%B ．65%C ．55%D ．60%4．如下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是A ．自然选择过程中，直接受选择的是个体的基因型，进而导致基因频率的改变B ．种群基因频率的改变导致种群基因库出现了差别就标志着新物种的形成C ．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离D ．自然条件下，种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件5．某种兰花有细长的花矩，花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成，下列叙述正确的是A ．蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长B ．蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向C ．花矩变长是兰花新种形成的必要条件D．口器与花矩的相互适应是共同进化的结果6．下列关于人体细胞生活的内环境表述正确的是A．毛细血管壁细胞生活的内环境是血液和组织液B．毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是淋巴和细胞内液C．肝脏细胞生活的内环境是组织液D．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是消化液和组织液7．如下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，有关叙述正确的是A．①～③分别代表血浆、组织液和淋巴B．②中的蛋白质含量高于①C．③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换D．①中无机盐浓度过高时，下丘脑某些细胞的分泌活动会增强8．下列各组物质中都属于内环境成分的是A．血浆蛋白、Ca2+、受体蛋白、胰岛素B．载体蛋白、酶、抗体、激素、H2OC．O2、CO2、血红蛋白、H+、Na+D．K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、递质9．下列关于稳态的叙述，正确的是A．内环境稳态的实质是内环境的渗透压，温度和pH保持不变B．所有稳态的形成都需要消化，呼吸，循环，泌尿，免疫五大系统的参与C．人体正常的血浆pH为7.35—7.45，剧烈运动后pH不会发生明显的变化D．血浆渗透压的大小只与蛋白质的含量有关10．下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是A．红骨髓源源不断地造出新的血细胞B．通过肝脏可增加或减少血糖含量C．通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2D．肾把代谢终产物不断排出体外11．取甲、乙两支试管，向甲内加入血浆，乙内加入等量蒸馏水，用pH试纸检测。
2017-2018学年上学期高二年级生物第二次月考测试卷(解析版)
2017-2018学年上学期高二年级第二次月考测试卷生 物注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个选项最符合题意。
） 1．（2017肇庆市联考）如图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是（ ）①A 、B 、C 依次为淋巴、血浆、组织液 ②乙酰胆碱可以存在于B 中 ③D 中的蛋白质含量相对较高④正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于A 中 A. ②③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④【解析】A 、B 、D 依次为血浆、组织液、淋巴，①错误；乙酰胆碱属于神经递质，由突触前膜释放到组织液中，②正确；血浆中蛋白质含量比组织液和淋巴多，③错误；血浆中含有蛋白质，正常情况下，血浆中没有蛋白质水解酶，④正确。
所以选B 【答案】B2．（2016育英中学）人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同，其原因是（ ）A. 维持内环境渗透压的稳定B. 使体内增加水分C. 使体内增加无机盐D. 使体内营养物质保持稳定【解析】人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同，为血浆的等渗溶液，目的是维持血浆渗透压的稳定，从而维持血细胞正常的形态和功能，A 正确；注射生理盐水可以增加体内的水分、钠离子和氯离子，但不是“与血浆浓度基本相同”的原因，B 、C 错误；生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，注射生理盐水不能使体内营养物质保持稳定，D 错误。
【答案】A3．（2017遵义四中）下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（ ） A. 葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境 B. H 2CO 3/NaHCO 3对血浆pH 相对稳定有重要作用 C. 内环境的温度随气温变化而变化 D. 人排出的泪液及尿液均属体液【解析】葡萄糖从消化道腔进入内环境的方式是主动运输，A 错误；H 2CO 3/NaHCO 3对血浆pH 相对稳定有重要作用，B 正确；人是恒温动物，其内环境的温度不会因环境温度变化而变化，C 错误；人排出的泪液及尿液均不属体液，D 错误。
广东省汕头市达濠华桥中学东厦中学2017_2018学年高二生物上学期阶段联考试题二文20180702
达濠华侨中学2017～2018 学年度第一学期阶段2 考试（联考）高二文科生物（学业）试题一、单项选择题Ⅰ：本大题共30 小题，每小题1 分，共30 分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1. 绿藻、蓝藻、噬菌体都具有的物质或结构是A. 细胞质B. 细胞壁C. 遗传物质D. 细胞膜2. 真核细胞中，mRNA 从细胞核到细胞质经过的通道是A. 核糖体B. 核孔C. 核仁D. 核膜3. 细胞干重中含量最多的化合物是A. 水B. 蛋白质C. 脂质D. 无机盐4. 细胞壁的主要功能是对细胞起A. 保护作用和交换作用B. 保护作用和吸收作用C. 保护作用和支持作用D. 支持作用和吸收作用5. 两种氨基酸（如下图）它们在形成二肽化合物时，最可能缩合的基团A. ①③B. ②⑥C. ②④D. ③④6. 下列有关细胞核的叙述中，不．正．确．的是A. 细胞核是细胞新陈代谢的主要场所B. 细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心C. 细胞核是遗传物质储存和复制的场所D. 细胞核具有双层膜的结构7．有氧呼吸的全过程可以概括地分为三个阶段，其中有氧气参与的阶段是（）A．第一阶段B．第二阶段C．第三阶段D．第一、二、三阶段8. 质壁分离现象中与细胞壁分离的“质”是A. 细胞质B. 原生质层C. 原生质D. 细胞质基质9.作为细胞的“动力车间”，为细胞生命活动提供大约95%能量的细胞器是（）A．叶绿体B．内质网C．核糖体D．线粒体10. ATP 的结构式可以简写成A. A—P～P～PB. A—P—P～PC. A～P～P～PD. A—P—P—P11.有一位学者正在研究某种鸟的季节性迁徙行为，他研究的对象从生态学水平看属于A．生态系统B．群落C．个体D．种群12. 能够促使唾液淀粉酶水解的酶是A. 淀粉酶B. 纤维素酶C. 脂肪酶D. 蛋白酶13.下列均为生产者的一组生物是A.人和水稻B.花生和细菌C.蜜蜂和百合D.硝化细菌和蓝藻14．在生态系统的碳循环中，能把CO2 释放到大气中的生理过程是A．蒸腾作用B．化能合成作用C．光合作用D．呼吸作用15．下列生物具有拟核的是A.艾滋病病毒B.传入神经元C.精子D.蓝藻16. 右下图中，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，则E 表示A. 酶催化反应释放的能量B. 酶催化反应需要的能量C. 酶增加的活化能D. 酶降低的活化能17. 下列有关人体内水的叙述，不．正．确．的是A. 水在细胞中以结合水和自由水形式存在B. 在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生C. 许多生物化学反应需要水的参与D. 冬季，植物体内自由水含量相对增高，以增强植物的抗寒能力18. 在真核细胞中，无膜结构的细胞器是（）A.线粒体和中心体B.核糖体和中心体C.中心体和高尔基体D.高尔基体和核糖体19. 专一性染线粒体的活细胞染料是（）A.甲基绿B.吡罗红C.健那绿D.龙胆紫20.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到的正确图示是（）21．C 是染色体上的片段。
高二生物第二 次月考模拟试题及答题卡
商南县鹿城中学2011-2012学年度第二学期高二年级生物第二次月考试卷 （满分100分）第I 卷 选择题（共70分）一、选择题(1-20每小题2分，21-30每小题3分，共70分)1.人体的肌肉主要是由蛋白质构成的，但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是因为（ ）A ．肌细胞形状不同B ．在人体的分布位置不同C ．支配其运动的神经不同D ．构成肌细胞的蛋白质分子结构不同2. 生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用。
碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链状或环状，从而形成生物大分子。
以上事实可以说明（ ）①碳元素参与生物体内所有化合物的组成②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的③碳元素是各种大分子化合物中数量最多的元素④碳元素是组成生物体有机化合物的最基本元素A ．②③④B ．③④C ．②④D ．①②④3.有n 个碱基组成的基因，控制合成有一条多肽链组成的蛋白质，氨基酸的平均相对分子质量为a 则该蛋白质的相对分子质量最大为A 、na/bB 、na/3－18(n/3-1)C 、na －18（n －1）D 、na/6－18（n/6－1）4.人的胰岛素基因和得以表达的胰岛素基因依次位于A 、全部细胞，胰岛细胞中B 、胰岛细胞，全部细胞中C 、 均位于胰岛细胞中D 、全部细胞，肾小管细胞 5．tRNA 的功能是 A ．取代DNA 的功能 B ．合成特定的氨基酸 C ．决定mRNA 的碱基排列顺序D ．运输氨基酸，识别mRNA 的遗传密码6．下列有关基因概念的概括中，揭示基因化学本质的表述是 A ．有遗传效应的DNA 片段 B ．遗传物质的功能单位C ．包含特定遗传信息的核苷酸序列D ．在染色体上呈线形排列7．从某生物组织中提取DNA 进行分析，其G 与C 之和占全部碱基数的46％，又知DNA 的一条单链中A 占28％，问另一条链中A 占该链碱基数的A ．26％B ．24％C ．14％D ．11％8.牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间( )A.同源染色体不分开,着丝点分裂为二B.同源染色体不分开,着丝点也不分裂C.同源染色何分开,着丝点分裂为二D.同源染色体分开,着丝点不分裂 9.下列对四分体的叙述正确的是 ( )A.一个细胞中含有4条染色体B.一个细胞中含有4对染色体C.一个细胞中含有4条染色单体D.一对同源染色体含4条染色单体10．右图为马的生活史，有关此图叙述中，下列说法不正确的是（ ）A ．有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ，Ⅳ→Ⅰ Ⅰ雄性马 雌性马ⅠB ．染色体随机组合发生在Ⅲ→Ⅳ之间C ．减数分裂发生在Ⅱ→Ⅲ Ⅱ精原细胞 合子Ⅳ 卵原细胞ⅡD ．Ⅳ为新个体发育的起点Ⅲ精子 卵细胞Ⅲ11．下列关于减数分裂的叙述,正确的是( ) A.染色体复制一次,细胞分裂一次B.染色体复制一次,细胞分裂两次C.染色体复制两次,细胞分裂一次D.染色体复制两次,细胞分裂两次 12、下列哪种情况能产生新的基因（ ） A.基因的重新组合 B.基因分离C.基因突变D.染色体数目的变异13、引起生物可遗传的变异的原因有3种，即基因重组、基因突变和染色体变异。
高二上学期生物期末考试试卷B卷(新版)
高二上学期生物期末考试试卷B卷（新版）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共40题；共80分)1. （2分） (2017高三上·吉林月考) 多细胞动物体内细胞直接接触的环境是（）A . 细胞外液B . 细胞液C . 组织液D . 血液2. （2分） (2017高二上·泰州月考) 下列过程发生在内环境中的是（）A . 丙酮酸氧化分解为二氧化碳和水B . 消化酶的合成C . 受精作用D . 抗原和抗体的特异性结合3. （2分） (2017高二上·长春期中) 如图是人体某组织内的各种结构示意图，A，B，C，D表示的是结构，①②③④表示的是液体。
下列有关叙述中错误的是（）A . ③可以进入A，B，CB . ①②③④组成体液，其中①③④构成内环境C . 尿素分子不能由③进入④D . B产生的废物先后经过③和④，最终被排出体外4. （2分） (2020高三上·长春期中) 下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是（）A . 激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞B . 乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息C . 酶和激素都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素D . 激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即被灭活5. （2分）下列关于神经调节与体液调节的特点，不正确的是：A . 神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B . 不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节C . 内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能D . 神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，但以体液调节为主6. （2分）如图为神经—肌肉连接示意图。
黑点（）表示神经元细胞体,①~⑦表示神经纤维。
肌肉受到刺激不由自主地收缩,大脑也能产生感觉。
下列说法错误的是（）A . 大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④B . 肌肉受到刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③C . 兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦D . 肌肉受到刺激后,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥7. （2分） (2020高二上·白山期末) 下列有关人体体温调节的叙述，错误的是（）A . 炎热环境中皮肤毛细血管舒张，汗液分泌增加B . 当外界温度较低时，机体代谢加快，产热增加C . 在低温环境中，激素参与体温调节，神经不参与D . 在高温环境中，体温调节主要以神经调节为主，也有激素调节8. （2分） (2020高二上·白山期末) 如图表示水盐调节的部分过程。
四川省达州市宣汉县峰城中学高二生物月考试卷含解析
四川省达州市宣汉县峰城中学高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列关于植物激素的叙述中，错误的是A．赤霉素能促进细胞伸长 B．脱落酸能促进细胞分裂和种子萌发C．乙烯能促进果实成熟 D.乙烯广泛存在于植物体多种组织和器官）参考答案：B2. 右图中的甲和乙为绿色植物叶肉细胞中的细胞器，a、b、c均为基质。
在光照充足时，有关代谢反应的叙述正确的是A．乙光合作用所需的原料，来自细胞内和细胞外B．在a、b、c中，都能产生[H]和ATPC．乙产生的O2几乎全部通过扩散进入甲被利用D．a中形成的C6H12O6直接进入b，氧化分解成CO2和H2O参考答案：A3. 在生态系统中，以植物为食的动物称为A．第三营养级 B．三级消费者 C．次级消费者 D．初级消费者参考答案：D4. 下列关于生态系统稳态与保护的描述中，正确的是( )A. 北极苔原生态系统物种数量较少，营养结构简单，抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性强B. 旅游观赏、科学研究和文学艺术创作属于生物多样性的直接价值C. 保护生物多样性，就是保护生物圈内所有的植物、动物和微生物D. 因为生态系统具有自我调节能力，所以其稳定性与外界环境无关参考答案：B【分析】本题主要考查生态系统的结构、功能和稳定性的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断。
【详解】北极苔原生态系统动植物种类稀少，营养结构简单，故抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很低，A错误；旅游观赏、科学研究和文学艺术创作属于生物多样性的直接价值，B 正确；生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，C选项生物多样性范围不全面，C错误；生态系统具有一定的自我调节能力，但这种调节能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度生态系统就会遭到破坏，D错误。
北京市中国人民大学附属中学高二上学期期中考试生物试题
人大附中2017~2018学年度第一学期高二年级《分子与细胞》模块考核试卷2017年11月8日制卷人:蔡磊审卷人：闫新霞成绩：说明:本试卷共四道大题53道小题，共8页，满分150分，考试时间90分钟；请在密封线内填写个人信息。
第Ⅰ卷(机读卷，共50分）一、选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的；1-30每题1分，31-40每题2分)1．构成有机物基本骨架的元素是（）A．碳B．氢C．氧D．氮【答案】A【解析】有机物为碳骨架。
2．下列关于生物体内水和无机盐的叙述,错误的是（）A．是细胞中能源物质之一B．哺乳动物血液中钙离子含量过少会引起抽搐C．细胞内的水是生化反应的重要介质D．铁是合成血红蛋白的原料【答案】A【解析】水和无机盐不作为能源物质。
3．一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸，该蛋白质分子完全水解共需水分子（）A．n个B．m个C．（m+n）个D．(m-n）个【答案】D【解析】m个氨基酸构成n条肽链，有m—n个肽键，所以水解需要m—n水分子。
4．在动物细胞中贮存能量的糖类是（）A．麦芽糖B．葡萄糖C．糖原D．淀粉【答案】C【解析】动物细胞中储能物质使糖原和脂肪，植物是淀粉和脂肪。
5．使用10×的物镜和15×的目镜，在观察到黑藻叶肉细胞后，不移动切片直接转换为40×物镜后,观察同一位置的细胞，所见到的细胞比前一次（）A．多而大B．少而小C．少而大D．多而小【答案】C【解析】放大倍数增大，视野变小,细胞变大.6．细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体在结构上具有统一性C．细胞为什么能产生新细胞D．人们对细胞的认识过程【答案】B【解析】细胞学说的揭示了细胞结构的统一性。
7．质膜的结构特点是( ）A．仅有磷脂分子可以运动B．磷脂分子和蛋白质分子都是静止的C．仅有蛋白质分子可以运动D．磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动【答案】D【解析】质膜的脂双层和蛋白质都具有一定的流动性。
高二生物上学期月考试卷.doc
高二生物基础训练16姓名班级学号一、选择题1．在距海面200米以下的海域里，植物难以生存，原因是A．海水压力太大B．温度太低C．阳光不能到达D．氧气不足2．作物种植过密会导致减产，用生态学观点可以解释为A．因为同种作物个体间存在着种内斗争B．因为种植过密会导致害虫大量繁殖C．因为种植过密易造成大面积倒伏D．因为种植过密会阻碍空气的流通3．对植物的生理和分布起着决定性作用的非生物因素是A．阳光B．温度C．水分D．土壤4．大多数动物生活的温度范围是A．10－15°C B．20－30°C C．-5－45°C D．-2－50°C5．南方的柑桔不宜在北方栽种，主要是由于A．阳光太强B．温度不适宜C．雨水稀水D．土壤质地不好6．在蝌蚪密度大的池塘里，蝌蚪能从肠道排出一种有毒的物质，这种有毒物质的增多，会抑制蝌蚪的生长和发育，使幼小蝌蚪的死亡率增加，这种现象在生物学上称为A．种内互助B．种内斗争C．竞争D．共生7．当一只蚜虫受到攻击时，就会放出一种有警告作用的化学物质，从而使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象在生物学上称为A．种间互助 B．种间斗争C．种内互助D．种内斗争8．聚集成群的麝牛，如果遇到狼群，雄牛就围成一圈，头朝外面，把雌牛和小牛围在圈内，这种现象在生物学上叫做A．种间互助B．种内互助C．共生D．竞争9．在地衣中，真菌与藻类的关系是互惠互利、相互依赖的。
这种现象在生物学上称为A．种内互助B．竞争C．共生D．捕食10．生物的生存环境的构成是A．非生物因素的阳光、水、温度等B．生态因素C．植物和动物等生物因素D．非生物因素和生物因素11．牛吃草，草被消化道中的某些细菌和原生动物所分解。
牛与这些微生物的关系是A．共生B．寄生C．互助D．竞争12．人们在夜间利用黑光灯来诱杀农业害虫，是因为有一种因素与蛾类昆虫的生活习性密切相关，这种因素是A．阳光B．水分C．温度D．土壤13．噬菌体侵染细菌；大、小草履虫必须分开培养才能生长好；生活在白蚁肠内的厌气性鞭毛虫能消化白蚁肠内的木质纤维素，若没有厌气性鞭毛虫，白蚁即饿死。
高二生物月考公开课教案教学设计课件案例试卷
）
A．机体内部清除衰老、破损细胞或癌变细胞体现了免疫系统监控和清除的功能
B．发热会降低人体的免疫功能，不利于清除病原体
C．人体在安静时主要由内脏、肌肉、脑等组织的代谢过程释放热量
D．退热药可能是作用于下丘脑体温调节中枢从而发挥作用
20. 下图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。据图判断
下列叙述不正确的是（
D．b 过程相对于 a 过程而言，特有的碱基互补配对方
式为 A-U
8. 下列有关新冠肺炎病毒与艾滋病病毒的叙述，不正确的是（
）
A．两者的遗传物质都是 RNA
B．两者都需在细胞内才能繁殖
C．戴口罩是预防两种病毒感染的重要措施
D．两种病毒的无症状感染者体内都有相应的病毒
9. 下列关于核酸是遗传物质的证据实验的叙述，错误的是（
C．据图推测，人体口服适量葡萄糖后血浆胰岛素水平可能低于静脉注射适量葡萄糖
D．从某糖尿病患者体内检测出能作用于结构 3 的抗体，则这种糖尿病属于自身免疫病
19. 日前，中科院生物化学与细胞生物学陈剑峰研究组最新研究成果对发烧在机体清除病原
体感染中的主要作用及其机制做出了全新阐述。下列有关说法错误的是（
大脑皮层弥漫性萎缩，沟回增宽，神经元大量减少，显微镜下可见神经元之间存在着淀粉样
蛋白斑块。下列相关叙述错误的是（
）
A．阿尔茨海默病患者接受刺激到中央后回产生痛觉属于反射
B．老年性痴呆患者通常语言无法清楚表达，这与大脑左半球额叶后部萎缩有关
C．中央前回的右半球底部沟回增宽，神经元大量减少，可能导致左侧脸表情僵硬
D. ④时期细胞中染色体组的数量加倍
25. 植物的生命活动主要受多种植物激素的调节。下列叙述正确的是（
山西省太原市2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题
2017-2018学年第一学期高二年级阶段性测评生物试卷(考试时间:下午2:30—4:00)本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟，满分100分。
一、单项选择题:本题共20小题，每小题1.5分，共30分。
在题目所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
请将相应试题的答案填入下表。
1.在37℃时，人的血浆渗透压约为770kPa，相当于细胞内液的渗透压.正常情况下，血浆渗透压的大小主要与下列哪项有关A.血浆中无机盐、蛋白质的含量B.血浆的pHC.血浆中的氧气、二氧化碳的含量D.人的体温2.如图是关于人体内环境稳态调节的示意图，下列相关说法中，错误的是A.甲、乙表示体液调节和免疫调节B.三种调节方式中，神经调节占快速调节的地位C.丙、丁可以表示温度和酸碱度D.内环境的理化性质一直维持在稳定不变状态3.下列关于激素调节特点的叙述中，错误的是A.微量和高效B.通过体液运输C.在全身各种细胞起作用D.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了4.B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是A.产生抗体B.产生记忆细胞C.导致靶细胞裂解D.与抗原特异性结合5．大面积烧伤时，若护理不当，易发生感染而引起严重后果，原因是A.第一道防线阻挡能力增强B.非特异性免疫的能力减弱C.体液不断流失D.皮肤不能再生6．遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人A.血浆渗透压升高，抗利尿激素增加B.血浆渗透压升高，抗利尿激素减少C.血浆渗透压降低，抗利尿激素增加D.血浆渗透压降低，抗利尿激素减少7.关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是A.抗体都能被蛋白酶水解B.抗体是免疫活性物质，属于免疫系统组成成分C.淋巴细胞都能产生抗体D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应8.下列有关艾滋病的叙述，错误的是A.艾滋病病人体内的T细胞数量较低B.逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病C.感染HIV后的病人只有体液免疫发挥作用D.艾滋病人群患恶性肿瘤的机率较健康人群高9.人类发现的第一种动物激素是A.胰岛素B.甲状腺激素C.促胰液素D.生长激素10.手足口病是由某种肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿，下列关于该病毒的说法正确的是A.虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因而它不是生物B.能引发传染病，必须寄生在活细胞内C.在人工配制的富含有机物的培养基上可以培养D.通过细胞分裂繁衍后代11.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是A.上自习课时边看书边记笔记B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名12.右图表示用云母片(具不透水性)插入燕麦胚芽鞘的尖端部分。
江苏省徐州市2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含答案
江苏省徐州市2017-2018学年高二上学期期中考试生物（必修）试题一、单项选择题:本部分包括35题,共70分。
1.下图为人体细胞通过内环境与外界环境发生物质交换的示意图，图中阴影部分不可表示A.细胞内液B.血浆C.组织液D.淋巴2.护士给糖尿病人进行腹部皮下注射胰岛素时，药物直接进入A.血浆B.组织液C.淋巴D.细胞内液3.下列有关内环境及其稳态的叙述中，错误的是A.内环境由细胞外液组成B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C.外环境的变化一定会破坏内环境的稳态D.正常情况下内环境的各项理化性质是相对稳定的4.下列有关内环境稳态生理意义的叙述，错误的是A.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病B.稳态有利于酶促反应的正常进行C.当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件5.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节B.体液调节C.神经一体液调节D.神经一体液一免疫调节6.人体体温调节的机制是A.只有神经调节B.只有体液调节C.主要是神经调节D.主要是体液调节7.下列关于抗利尿激素的叙述错误的是A.由下丘脑合成和分泌B.由垂体释放进人血液C.促进肾小管和集合管对水的重吸收D.细胞外液渗透压下降时释放增多8.正常情况下，人体进食含糖量高的食物后短期内血液中的激素含量变化为A.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加B.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加C.膜岛素含量增加，胰高血糖素含量减少D.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少9.人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。
下列属于特异性免疫的是A.皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击B.体液中杀菌物质消灭病原体C.吞噬细胞吞噬病原体并将之消化D.抗体与相应的抗原发生免疫反应10.细胞免疫和体液免疫的共同点是A.都能产生抗体B.都属于非特异性免疫C.免疫细胞都在骨髓中成熟D.都能产生记忆细胞11.下列关于艾滋病的说法中，不正确的是A.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的B.艾滋病主要通过接触、血液和母婴三种途径传播C.滋病毒破坏T淋巴细胞，逐渐使人体的免疫系统瘫痪D.与艾滋病人握手会感染艾滋病毒12.某种链球菌的表面抗原与心脏辦膜上某物质结构相似。
广东省广州市大学附属中学高二生物月考试题含解析
广东省广州市大学附属中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 人体内环境稳态的生理意义是A．体温维持相对恒定B．体液的pH保持相对稳定C．机体进行正常生命活动的必要条件D．内环境的渗透压处于相对平衡参考答案：C2. 构成生物体的结构基本单位是（原创）A. 细胞B. 组织C. 蛋白质D. 磷脂参考答案：A3. 关于早期胚胎培养的说法，不正确的是( )A．发育培养液的成分通常含有血清B．发育培养液的成分较一般动物细胞培养液的成分简单C．动物种类不同，进行胚胎移植的早期胚胎所处阶段不同D．进行胚胎移植之前，可将培养到适宜时期的早期胚胎进行保存参考答案：B4. 右图显示了蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况（在同样的空间里，个数由5增加到160），图中曲线可以说明A.食物短缺降低了蝌蚪存活率B.每只蝌蚪变态所需时间与种群密度成负相关C.一定范围内，蝌蚪生长速率与种群密度成正相关D.高种群密度下，能够变态为青蛙的可能性减小参考答案：D5. 下列不是由人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是()A．浮肿 B．手足抽搐 C．贫血 D．尿毒症参考答案：C6. 下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是（）A．一种蜣螂专以大象粪便为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20% B．当一只狼捕食一只兔子并同化为自身的有机物时，能量传递效率为10%﹣20% C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落D．增加生物种类，可以提高能量传递效率参考答案：C【考点】生态系统的功能．【分析】生态系统能量流动的特点是单向传递、逐级递减，营养级之间的传递效率为10%﹣20%．动物粪便中的能量是没有被同化的，属于上一营养级固定的能量；【解答】解：A、大象粪便中的能量是没有被同化的能量，属于上一营养级固定的能量；而蜣螂是以大象的粪便为食物的，所以蜣螂获得的能量不是来自于大象，而是大象的上一营养级，即大象同化的能量中可以流入蜣螂体内的约0KJ，A错误；B、生态系统的能量传递效率为10%﹣20%，指的是一个营养级的能量传递到下一个营养级的效率，而不是一只动物传到下一营养级的一只动物的传递效率，B错误；C、绿色植物（生产者）通过光合作用，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气，从而使无机环境的碳元素和能量进入了生物群落，C正确；D、增加生物种类，可以提高生态系统的营养结构的复杂程度和抵抗力稳定性，但是不可以提高能量传递效率，D错误．故选：C．【点评】本题考查生态系统的结构和功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力．7. 下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是（）A.唾液腺、垂体、肠腺B. 垂体、甲状腺、胰岛C.睾丸、汗腺、皮脂腺D.卵巢、胃腺、肝脏参考答案：B略8. 部分神经元之间的联系如右图所示，分别在甲、乙两处提供适宜刺激，引起肌肉收缩的情况是A．刺激甲，只有I、Ⅱ收缩 B．刺激乙，只有Ⅲ、Ⅳ收缩C．刺激甲，I—Ⅳ都不收缩 D．刺激乙，I一Ⅳ都收缩参考答案：B 9. 对一个动物个体来说，几乎所有的体细胞都含有相同的基因，但细胞与细胞之间存在功能的差异，这是因为它们合成不同的A.转运RNAB.信使RNAC.核苷酸D.核糖体参考答案：B10. 下图所示，用燕麦胚芽鞘进行向光性实验，A放在暗箱中，B、C、D放在左侧有孔的暗箱中，C切去胚芽鞘尖端，D在切去尖端的切面上放上含生长素的琼脂块，请据图回答：（1）向光弯曲生长的是___________。
2018-2019学年高二下学期第二次月考生物试题含解析(2)
【分析】
静息电位与动作电位： （ 1）静息电位静息状态时，细胞膜两侧的电位表现为外正内负，产生原因：
+
K 外流，使膜外阳离
子浓度高于膜内。 （ 2）动作电位受到刺激后，细胞两侧的电位表现为外负内正，产生原因：
Na+内流，使兴奋部位膜
内侧阳离子浓度高于膜外侧。
（ 3）兴奋部位与为兴奋部位之间由于电位差的存在，形成了局部电流．将兴奋向前传导，后方又
右图表示动作电位传导示意图 （图示中的横坐标表示距
A. a ? c 段和① ? ③段 Na+通道开放，神经纤维膜内外 B. 若神经纤维膜外 K+浓度增大，甲图中 c 点将上升
Na+浓度差减小
C. 静息电位是指图乙 AB之间膜内的电位差
D. 反射弧中神经冲动沿神经纤维的传导是单向的
【答案】 D
【解析】
记内环境的组成成分及内环境稳态的概念， 明确人体维持内环境稳态的调节能力是有限的； 掌握内
环境的理化性质，能运用所学的知识结合实际准确判断各选项。
2. 下列有关人体内环境的叙述，错误的是 ( ) A. 体内活细胞依赖内环境的运输提供氧气和养料、排出代谢废物 B. 体内激素、抗体、淋巴因子都依赖内环境的运送而作用于特定的靶细胞 C. 血浆渗入组织液的量大于组织液回渗血浆的量大于组织液渗入淋巴的量 D. 血浆中甲胎蛋白、尿素、葡萄糖等的含量可作为某些疾病的诊断依据
3. 人体内组织细胞与外界环境进行物质交换时需要细胞外液和甲、乙、丙、丁四大系统的参与，图 示如下。下列叙述正确的是
A. 甲是循环系统，①②③中所含物质种类和含量均相同
B. 乙是消化系统，①②③的渗透压来源于蛋白质的不到
10%
C. 丙是呼吸系统，长时间的剧烈运动会导致③的
辽宁省大连24中2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题Word版含答案.pdf
2017-2018学年度上学期期中考试高二年级生物科试卷学校：大连二十四中学最新试卷十年寒窗苦，踏上高考路，心态放平和，信心要十足，面对考试卷，下笔如有神，短信送祝福，愿你能高中，马到功自成，金榜定题名。
一、选择题（共40小题，50分。
1-30题每题1分，31-40题每题2分）1．关于激素和递质的叙述，错误的是A．都是由活细胞产生的有机物B．都在发挥作用后被灭活C．都与特定分子结合后起作用D．都可在细胞之间传递信息2．下列关于人体内环境的叙述，错误的是A．血浆、组织液、淋巴液属于细胞外液B．淋巴液和血浆中都有淋巴细胞C．淋巴液最终汇入血浆参与血液循环D．淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中3．下列关于生物变异说法，错误的是A．非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组B．同源染色体之间发生不等交换，导致染色体结构变异C．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异D．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向4．将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素处理，使其能正常开花结果。
该幼苗发育成的植株具有的特征是A．能稳定遗传B．单倍体C．有杂种优势D．含四个染色体组5．下列关于物种的叙述，正确的是A．同一种群的个体可以由一个或多个物种组成B．新物种形成意味着生物能以新的方式利用环境条件C．共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的D．人工培育的新物种只能生活在人工环境中从上世纪50年代至今，全球抗药性杂草的发生呈上升趋势。
回答下列有关生物进化和生物多样性的问题（6-8题）。
6．目前全球已有188种杂草中的324个生物类型对19类化学除草剂产生了抗药性。
所谓“生物类型”是指________。
A．品种多样性B．物种多样性C．基因多样性D．生态系统多样性7．研究证实，杂草解毒能力增强是杂草对除草剂产生抗性的主要机制之一。
从种群水平分析，这是因为____________。
A．种群内的基因突变加快B．种群内的基因频率发生了变化C．种群内形成了生殖隔离D．种群内的基因突变朝着抗药性发展8．相对于抗药性杂草生物类型来说，对除草剂敏感的为敏感性生物类型，那么在原来没有除草剂使用的农田生态系统中，抗药性生物类型个体数量与敏感性生物类型个体数量的关系是_____________。
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—18学年第一学期第二次月考试卷
高二生物
一、选择题（每题2分，共25小题，共50分）
1.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是( )
①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短暂
⑥作用的时间比较长
A.①③⑤
B.②④⑥
C.①③⑥
D.①④⑤
2、从某个种群中随机抽出50个个体,测知基因型为AA,Aa,aa的个体分别是15、30、5个,在这个种群中,基因的基因频率( )
A.60%
B.40%
C.100%
D.80%
3、当人吃了过咸的食物时,有关机体水分调节的顺序正确的是( )
①大脑皮层兴奋产生渴觉②下丘脑渗透压感受器兴奋③摄水量
增加
④垂体释放抗利尿激素增加⑤减少尿的排出
A.①→②→③→④→⑤
B.②→①→④→③→⑤
C. D.
4、如图示意一个反射弧的结构,就此图分析下面的说法不正确的是( )
A.直接刺激肌肉可以引起其兴奋收缩,但不能在g、f、e处检测到膜电位变化
B.刺激皮肤引起肌肉收缩时,可在e、f、g处检测到膜电位变化
C.若g以下处受损,针刺皮肤能够在f处检测到膜电位变化
D.若f处受损,针刺皮肤能在肌肉处检测到膜电位变化
5、使用某种农药来防治某种害虫,开始效果很显著,但长期使用后效果越来越差,原因( )
A.害虫对农药产生了定向的变异
B.害虫对农药进行了定向选择
C.害虫对农药产生了隔离
D.农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择
6、有关物种的叙述正确的是( )
①一个种群就是一个物种②具有一定的形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个体③隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的
A.①②③
B.②④
C.①④
D.②③
7、有关艾滋病病毒的叙述正确的是( )
A.为了获得大量的HIV,可以在体外用培养基进行培养
B.艾滋病病毒(HIV)结构简单,仅含有核糖体一种细胞器
C.该病毒的遗传物质由8种核苷酸组成
D.HIV的生命活动离不开最基本的生命系统
8、所有的真核细胞和原核细胞都具有的结构或物质是( )
A.细胞壁和细胞膜
B.细胞核和核糖体
C.核糖体和DNA
D.液泡和DNA
9、下列选项中属于种群的是( )
A.钓鱼岛上的全部生物
B.一块稻田中所有蝗虫的卵、幼虫和成虫
C.沙湖湿地的全部动物及绿色植物
D.六盘山森林的全部生物及无机环境
10、关于生态系统稳定性的正确叙述是( )
A.负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础
B.生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性
C.人们对自然生态系统的干扰会提高生态系统的恢复力稳定性
D.热带雨林营养结构复杂,其恢复力稳定性强
11、下列关于DNA复制的叙述,不正确的是( )。
A.DNA的复制过程是边解旋边复制
B.在叶肉细胞中DNA的复制发生在细胞核、叶绿体和线粒体中
C.DNA复制过程中,要消耗ATP并且需要酶的催化
D.DNA复制需要的原料是脱氧核糖核酸
12、下列选项符合该概念图的是( )
A.若是内环境,则代表细胞内液、血浆、组织液、淋巴
B.若是免疫调节,则是特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫
C.若为生态系统的组成成分,则是生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量
D.若为物质进出细胞的方式,则是被动运输、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐
13、下列各组中属于相对性状的是( )
A.玉米的黄粒和圆粒
B.家鸡的长腿和毛腿
C.绵羊的白毛和黑毛
D.豌豆的高茎和豆荚的绿色
14、遗传信息、密码子、遗传物质的功能和结构单位,分别是指( )
①信使RNA上核苷酸的排列顺序②DNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基
③信使RNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基④DNA上脱氧核苷酸的排列顺序
⑤转运RNA上一端的三个碱基⑥有遗传效应的DNA片段
A.①③⑤
B.④③⑥
C.③④⑥
D.①②⑤。