第1讲 弱电解质的电离平衡
第1讲 弱电解质的电离平衡
第1讲 弱电解质的电离平衡1.电解质与非电解质(1)概念电解质:在水溶液中或熔融状态时 能够导电的化合物,称为 电解质。
非电解质:在水溶液中和熔融状态时都不能够导电的化合物,称为非电解质。
(2)判断方法①酸、碱、盐、水、金属氧化物属于电解质;②非金属氧化物(除H 2O )、有机物(除羧酸)一般是非电解质;③单质、混合物既不是电解质,也不是非电解质。
练1:下列物质中,①NaCl 溶液 ②NaOH ③H 2SO 4 ④Cu ⑤CH 3COOH ⑥NH 3·H 2O ⑦CO 2⑧乙醇 ⑨水 其中属于电解质的有 ,属于非电解质的有 。
【答案】②③⑤⑥⑨ ⑦⑧2.强电解质与弱电解质(1)概念强电解质:在水溶液能完全电离的电解质,称为强电解质。
弱电解质:在水溶液只能部分电离的电解质,称为弱电解质。
(2)判断方法①强电解质:活泼金属氧化物:Na 2O盐 :NaCl 、K 2SO 4强碱:NaOH 、KOH 、Ca(OH)2 、Ba(OH)2强酸:HCl 、H 2SO 4、HNO 3 ②弱电解质:弱酸:CH 3COOH 、H 2CO 3、H 2SO 3、H 3PO 4、HClO 、HF 、有机羧酸 弱碱:NH 3·H 2O 、Fe(OH)3水(H 2O)例2:判断下列说法是否正确。
(1)金属铜能导电,所以金属铜是电解质。
( )(2)NaCl 溶液能导电,所以NaCl 溶液是电解质。
( )(3)氨水能导电,所以NH 3是电解质。
( )(4)固体NaCl 不能导电,所以NaCl 不是电解质。
( )(5)液态HCl 不能导电,所以HCl 不是电解质。
( )(6)BaSO 4不溶于水,其溶液不导电,所以BaSO 4是弱电解质。
( )(7)强电解质溶液的导电能力一定比弱电解质强。
( )【答案】(1)错(2)错(3)错(4)错(5)错(6)错(7)错【深化理解】电解质的强弱是由物质的内部结构决定的,与外界因素无关。
第1讲 弱电解质的电离平衡(教案)
第1课时必备知识——弱电解质的电离平衡知识清单[重要概念]①强电解质;②弱电解质;③电离;④电离平衡[基本规律]①外界条件对电离平衡的影响;②电离平衡常数及相关计算知识点1弱电解质的电离平衡1.弱电解质(1)概念(2)强、弱电解质与化合物类型的关系强电解质主要是大部分离子化合物及某些共价化合物,弱电解质主要是某些共价化合物。
2.弱电解质的电离平衡(1)电离平衡的建立在一定条件下(如温度、压强等),当弱电解质电离产生离子的速率和离子结合成分子的速率相等时,电离过程达到了平衡状态。
(2)电离平衡的建立与特征①开始时,v(电离)最大,而v(结合)为0。
②平衡的建立过程中,v(电离)>v(结合)。
③当v(电离)=v(结合)时,电离过程达到平衡状态。
3.外界条件对电离平衡的影响(1)理论依据:依据化学平衡移动原理进行分析,平衡向“减弱”这种改变的方向移动,移动结果不能“消除”或“超越”这种改变。
(2)具体分析:①浓度:在一定温度下,同一弱电解质溶液,其浓度越小,越易电离。
②温度:对于同一弱电解质,其他条件相同时,温度越高,电离程度越大。
③同离子效应:加入与弱电解质具有相同离子的电解质时,可使电离平衡向结合成弱电解质分子的方向移动。
④化学反应:加入能与弱电解质电离出的离子反应的物质时,可使电离平衡向电离方向移动。
以CH3COOH CH3COO-+H+为例进行分析:改变条件平衡移动方向n(H+) c(H+) 导电能力加水稀释向右增大减小减弱加入少量向右增大增大增强冰醋酸通入HCl(g) 向左增大增大增强加入NaOH(s) 向右减小减小增强加入镁粉向右减小减小增强升高温度向右增大增大增强4.溶液中离子浓度变化的宏观判断方法(1)有颜色的离子:通过溶液颜色的变化来判断,可用比色计测量离子浓度。
(2)H+或OH-浓度:可用酸碱指示剂或pH计测量H+或OH-浓度的变化。
(3)溶液的导电性:常用溶液的电导率,定量描述溶液的导电性。
弱电解质的电离平衡完整版课件
化合物
• 在________和____________下都不能导电的________。
水溶液
熔融状态
化合物
• 3.强电解质
• 在水溶液中能够____电离的电解质。如____、____、大多数
____。
完全
强酸 强碱
• 盐4.弱电解质
• 在水溶液中只能____电离的电解质。如____、____、____。
实验探究十 电解质溶液导电性的影响因素
• 电解质的强弱取决于电解质的电离能力,而溶液的导电能力的强 弱除与电解质的电离能力有关外,还取决于其溶液中离子的电荷数。一 般判断溶液导电能力的强弱看以下两个方面:(1)溶液的导电能力大小 主要取决于溶液中离子浓度的大小,离子浓度越大,导电能力就越强; 反之,导电能力就越弱。
• D.HNO2(K=4.6×10-4) • 【答案】B
• 【解析】根据电离平衡常数的意义,K值越大,溶液中c(H+)越 大。多元酸主要看第一步电离,即看K1。
强电解质与弱电解质的比较
• 1.在溶液中的电离
2.与化合物类型的关系
3.常见的强、弱电解质
• 【例1】下列关于强、弱电解质的叙述正确的是( ) • A.强电解质都是离子化合物,弱电解质都是共价化合物 • B.强电解质都是可溶性化合物,弱电解质都是难溶性化合物 • C.强电解质的水溶液中无溶质分子,弱电解质的水溶液中有溶质 分子
• 【体验1】有关电解质的下列叙述,正确的是( ) • A.盐酸的导电性比醋酸强 • B.K2O的水溶液能导电,所以K2O是电解质 • C.强电解质中一定含离子键 • D.离子导电必须能自由移动 • 【答案】D
弱电解质的电离平衡
• 1.电离平衡的特征
• 影2.响影因响素因素
高三化学第1课时 弱电解质的电离平衡 - 习题课
加等量水稀释后的 盐酸 = 硫酸 > 醋酸 pH
酸或碱溶液稀释后pH的变化(同V,同pH)
相同体积相同pH的强酸、弱酸稀释相同倍数时,酸性强的pH变化大。 相同体积相同pH的强碱、弱碱稀释相同倍数时,碱性强的pH变化大。
判断正误
1.由图甲可知,a点Kw的数值比b点Kw的数值大 ( ×)
2. 图乙表示用水稀释pH相同的盐酸和醋酸,I表示醋酸,II表示
观察溶液颜色变化
归纳总结
追根寻源
课本P100
已知:25℃时,醋酸的电离常数Ka值为1.7×10-5 mol/L。 求浓度为0.1 mol/L的CH3COOH溶液中 c平(H+)和c平(OH-)。
小试身手
3. 某酸溶液的pH=3,则该酸溶液的 物质的量浓度为( D )
A.一定大于0.001 mol·L-1 B.一定等于0.001 mol·L-1 C.一定小于0.001 mol·L-1 D.可能等于0.0005 mol·L-1
酸 性
中和碱 的能力
泼金属反 应产生H2
属反应时 的起始反
的总量 应速率
一元强酸 大 强
大
相同 相同
一元弱酸 小 弱
小
五. 一元强酸和弱 酸的比较
问题2:相同体积、相同C(H+)【即相同PH】的盐酸 与醋酸有哪些不同点?又有哪些相同点?
一元酸
c(酸) pH
与足量活 与同一金 中和碱 泼金属反 属反应时 的能力 应产生H2 的起始反
小试身手
2. 在一定温度下,用水逐渐稀释 1 mol·L-1 氨水的过程中, 溶液中随着水量的增加而增加的是( ) AB
A.c(OH-)/c(NH3·H2O) B.n(OH-) C.c(NH4+) / c(NH3·H2O)·c(H+) D.c(NH3·H2O)/c(NH+ 4 )·c(OH-)
弱电解质的电离平衡
稀释相 同倍数 后pH 小 大
相同pH、相同体积时 pH、 同体积时 比较 C(H+) 项目 HA HB 相同 相同 C(酸 C(酸) 中和碱 与活泼金 与金属反 的能力 属反应产 应的开始 生H2的量 速率 小 大 小 大 相同 相同 稀释相 同倍数 后pH 大 小
小 大
四、强电解质和弱电解质的证明方法
冰醋酸加水溶解并不断稀释过程中, 1、冰醋酸加水溶解并不断稀释过程中,溶 液导电能力与加入水的体积有如下变化关系: 液导电能力与加入水的体积有如下变化关系 : 试回答: 试回答: 点导电能力为0 ⑴“0”点导电能力为0的理由是: 冰醋酸中只 0 点导电能力为 的理由是: 存在醋酸分子,无离子。 存在醋酸分子,无离子。 ⑵a、b、c三点对应溶液的PH值由大到小的 顺序是 a﹥c﹥ b ⑶a、b、c三点中电离程度最大的是 C 。电 离平衡常数的关系 相等 . 若使c点溶液中C(Ac ⑷若使c点溶液中C(Ac-)、PH 值均增大,可采取的措施有: 值均增大,可采取的措施有: ①加碱②加碳酸钠③加镁或锌 加碱②加碳酸钠③
下表是常见弱酸的电离平衡常数(25℃) 下表是常见弱酸的电离平衡常数(25℃)
酸 醋酸 碳酸 氢硫酸 电离方程式 电离平衡常数K 电离平衡常数K
CH3COOH ⇌ CH3COO-+H+
H2CO3 ⇌ H++HCO3HCO3- ⇌ H++ CO32H2S ⇌ H++HSHS- ⇌ H++ S2H3PO4 ⇌ H++H2PO4H2PO4— ⇌ H++HPO42HPO42— ⇌ H++PO43-
回答下列各问题: 回答下列各问题:
高三一轮复习 第八章 第1讲弱电解质的电离平衡
知识梳理·题型构建
问题引导下再学习
问题一:弱电解质的电离平衡是如何建立的?
在一定条件下(如温度、压强等),当弱电解质 电离 的速率和 离子结合成分子 的速率相等时,电离过程达到了平衡。
问题二:电离平衡的特征
知识梳理·题型构建
问题引导下再学习
问题三:影响电离平衡的条件有哪些?
①内因:弱电解质本身的性质。 ②外因: 升高温度,电离平衡向 电离 方向移动,电离程 a.温度: 度 增大 ,原因是电离过程 吸热 。 加水稀释,使弱电解质的浓度减小,电离平衡 b.浓度: 向 电离 的方向移动,电离程度 增大 。 c.同离子效应: 例如:向CH3COOH溶液中加入CH3COONa固体,溶液 中c(CH3COO-) 增大 ,CH3COOH的电离平衡向 左 ,(填 “左”或“右”)移动.
-
+
2- +CO3
cH cH · cHCO3 - Ka1= cH2CO3 ,Ka2= cHCO3
-
2- · cCO3
。
⑴特点:多元弱酸的电离以第一步电离 为主,且K1>> K2 。
第一步电离产生的H+抑制第二步的电离
⑵影响因素:电离平衡常数与其他化学平衡常数一样 只与 温度 有关,与电解质的浓度无关,升高温度,K 值 增大 ,原因是电离是吸热过程 。
⑶应用:弱酸/碱的电离平衡常数能够反映酸/碱性 的 相对强弱 。K越大,电离程度 越大 ,酸/碱性 越强 。
课堂检测:
已知室温时,0.1 mol· -1某一元酸HA在水中有 L
10-5 mol· -1 L 1.0%电离,此酸的电离平衡常数为
+ - ____________。 解析 HA +A H
0.1-x x x=0.1×1.0%=10
第一单元弱电解质的电离平衡
《专题3溶液中的离子反应》第一单元弱电解质的电离平衡第1课时强电解和弱电解质【学习目标】1.了解强、弱电解质在水溶液中电离程度的差异及原因,了解强、弱电解质与物质结构的关系。
2.了解酸碱电离理论,会书写电离方程式。
3.通过活动与探究,学习科学探究的一般方法,培养提出问题、探究问题和解决问题的能力。
4.通过强、弱电解质概念的学习,掌握学习概念性知识的常用方法:归纳法和演绎法。
【你知道吗】一、电解质与非电解质1.电解质与非电解质的概念:在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物叫做电解质。
在水溶液中或熔融状态下都不能导电的化合物叫做非电解质。
2.电解质与非电解质的判断:属于电解质的物质:酸、碱、盐、水、活泼金属氧化物属于非电解质的物质:绝大多数有机物(除羧酸)、非金属氧化物例1.下列物质中属于电解质的是,属于非电解质的是。
①醋酸;②氢氧化钠;③碳酸氢钠;④酒精;⑤铜;⑥二氧化硫;⑦生石灰;⑧硫酸钡;⑨氯化氢;⑩NaCl溶液;水3.电解质能导电的原因:存在的离子。
4.电解质的电离:电解质在中或状态下产生的离子的过程称为电离。
例:NaCl = Na++Cl-H2SO4 = 2H++SO42-Ca(OH)2 = Ca2++2OH-例2.写出下列物质的电离方程式:HNO3,NaOH ,MgCl2,KClO3。
【注意事项】要符合质量守恒,电荷守恒,符合事实(原子团不可拆、离子电荷不可错)5.酸、碱、盐的电离定义酸:电离时生成的阳离子全部是H+的化合物。
碱:电离时生成的阴阳离子全部是OH-的化合物。
盐:电离时生成的金属阳离子(或铵根)和酸根的化合物。
例3.写出NaHSO4的电离方程式,NaHSO4属于酸式盐。
例4.写出明矾[KAl(SO4)2·12H2O]的电离方程式,明矾属于复盐。
例5:有下列物质:①铜;②硫酸钡固体;③氢氧化钠固体;④氨水;⑤熔融硝酸钾;⑥乙醇;⑦液态HCl;⑧金刚石;⑨二氧化硫;⑩冰醋酸。
弱电解质的电离平衡ppt课件
合作探究 从微观层面理解强弱电解质的本质区别
一、强电解质和弱电解质
2.强电解质和弱电解质
强酸 H2SO4 HCl HNO3等
电解质 在水溶液中 电离程度
强电解质 强碱 NaOH KOH Ca(OH)2 Ba(OH)2等 (完全电离) 大多数盐 NaCl KNO3 BaSO4 AgCl等
弱酸 CH3COOH H2CO3等
电解质: 酸 碱 盐水
活泼金属氧化物 活泼金属氢化物
非电解质: 非金属氧化物 非金属氢化物 大多数有机物
电解质和非电解质的概念
一、电解质和非电解质
3.写出下列电解质的电离方程式。 NaHSO4(水溶液中) NaHSO4(熔融状态) NaHCO3(水溶液中) NaHCO3(熔融状态)
合作探究 从微观层面理解强弱电解质的本质区别
的量 与过量活泼金属反应产生
H2的量 c(A-)与c(B-)大小 加水稀释相同倍数后酸性
溶液的导电性
相同体积,相同浓度的强 酸HA与弱酸HB cHA(H+) > cHB(H+) HA > HB
HA = HB
HA = HB
c(A-) > c(B-) HA > HB HA > HB
相同体积,相同c(H++)的强 酸HA与弱酸HB c(HA) < c(HB) HA = HB
↓
越热越电离 越稀越电离 同离子效应
注意:平衡移动方向与电离程度、离子浓度大小无必然关系!
精讲点拨 弱电解质的电离平衡
二、弱电解质的电离平衡
2.弱电解质电离平衡的影响因素
(1)内因:弱电解质本身的性质
电离度:表示了弱电解质的电离程度的 相对强弱,弱电解质本身的性质是决定 性因素。
高二《化学反应原理》第1课时 弱电解质的电离平衡 优质课示范课
HS- H++S2-
。
(1)向H2S溶液中加入NaOH固体时,电离平衡向_右___
移动,c(H+)_减__小___;
(2)向H2S溶液中加入CuSO4溶液时,电离平衡向_右___
体会课堂探究的乐趣, 汲取新知识的营养, 让我们一起 走 进 课 堂 吧!
【实验探究】
等体积、等浓度的盐酸、醋酸与镁条(用砂纸打磨)的反应。 观察、比较气球鼓起的快慢等现象。思考等浓度的盐酸、醋 酸溶液中的H+浓度的大小关系。
【复习回顾】
如何判断某电解质是弱电解质?
(1)弱电解质溶液中,电离出的离子与未电离的分子共存。 (2)某一元酸HA,当浓度为0.1 mol·L-1时,溶液的pH=3。 (3)根据物质的类别判断弱电解质。 弱酸、弱碱、水。 H2CO3、HClO、H2S、HF、CH3COOH、NH3·H2O 、Fe(OH)3等。
已电离的溶质分子数 α = 原有溶质的分子总数 ×100%
电离度表示弱电解质在水中的电离程度。不同的弱电解质 的电离度是不同的,同一弱电解质在不同浓度的水溶液中 其电离度是不同的,溶液越稀,电离度越大。
三、影响电离平衡的有哪些因素
1.内因:电解质本身的性质。 2.外界条件 (1)温度 越热越电离。
Ka1>>Ka2
主要原因:
一级电离出的H+抑制了二级的电离。
【例题分析】
【例题】25℃时醋酸的Ka=1.7×10-5 mol·L-1,求0.10 mol·L-1 的醋酸溶液中H+的浓度。 【提示】结合三段式,利用电离常数的表达式计算。
解:设生成的H+ 物质的量浓度为x。
起始 转化
CH3COOH 0.10 mol·L-1
高中化学选修第三章第一节弱电解质的电离
高中化学选修第三章第一节弱电解质的电离 Revised at 2 pm on December 25, 2020.第三章第一节弱电解质的电离平衡一、电解质和非电解质电解质:在水溶液里或.熔融状态下能导电的化合物。
1、化合物非电解质:在水溶液中和.熔融状态下都不能导电的化合物。
(如:酒精[乙醇]、蔗糖、SO2、SO3、NH3、CO2等是非电解质。
)(1)电解质和非电解质都是化合物,单质和混合物既不是电解质也不是非电解质。
(2)酸、碱、盐和水都是电解质(特殊:盐酸是电解质溶液)。
(3)能导电的物质不一定是电解质。
能导电的物质:电解质溶液、熔融的碱和盐、金属单质和石墨。
电解质需在水溶液里或熔融状态下才能导电。
固态电解质(如:NaCl晶体)不导电,液态酸(如:液态HCl)不导电。
(4).一般来说,酸(不分强弱)、碱(不分强弱)、盐(不论溶解性如何)、活泼金属的氧化物都是电解质,而非金属的氧化物都不是电解质。
【例1】判断下列说法中正确的是()①氯气的水溶液导电,所以氯气是电解质。
②二氧化碳的水溶液能导电,二氧化碳是电解质。
③硫酸钡的水溶液不导电,但是硫酸钡是电解质。
④氯化钠溶液的水溶液能导电,氯化钠溶液是电解质。
A.①③B.③C.①③④D.都不正确2、强电电解质与弱电解质电解质分为两类:强电解质和弱电解质强电解质:在水溶液中能完全电离的化合物,如强酸、强碱弱电解质:在水溶液中部分电离的化合物,如弱酸(醋酸、碳酸、次氯酸)、弱碱(氨水)二、电离1.概念:电解质在水溶液中或熔融状态下产生自由移动的离子的过程。
2.书写电离方程式的方法:(1)、多元弱酸分步电离,多元酸和强、弱碱一步电离(2)、遵守质量守恒和电荷守恒弱酸和弱碱的电离用“”,强酸和强碱电离用“==”例如:弱酸H 2CO3的电离:第一步:H2CO3H++HCO3—第二步:HCO3—H++CO 32—弱碱:Fe(OH)33OH—+Fe3+强酸强碱盐的电离方程式:KCl=K++Cl- H2SO4=2H++SO2— NaOH=Na++OH-注意:(1)常见的强酸有:HCl 、HNO3、H2SO4、HI、HBr、HClO4,(2)常见的强碱:四大强碱KOH、Ca(OH)2,Ba(OH)2、NaOH(3)酸式盐(酸根含H元素的盐)除了HSO4-盐以外的盐,第一步完全电离(用等号),第二步分步电离(用可逆符号)注意酸式盐都可溶所以第一步是完全电离的。
《弱电解质电离平衡》课件
• 弱电解质电离平衡概述 • 弱电解质的电离过程 • 弱电解质电离平衡的应用 • 弱电解质电离平衡的实验研究 • 弱电解质电离平衡的挑战与展望 • 相关资料与参考文献
01
弱电解质电离平衡概述
定义与特点
定义
弱电解质在水溶液中部分电离, 存在电离平衡。
特点
电离程度较小,离子浓度较低, 但电离平衡常数较大。
03
弱电解质电离平衡的应用
在化学反应中的应用
弱电解质电离平衡在化学反应中起着重要的调控作用,通过改变反应物和产物的浓 度,可以影响化学反应的速率和方向。
在化学反应中,弱电解质电离平衡常用于研究反应机理和反应动力学,帮助人们更 好地理解化学反应的本质和过程。
弱电解质电离平衡还可以用于指导化学反应条件的选择和优化,提高化学反应的效 率和选择性。
在环境保护中的应用
弱电解质电离平衡在环境保护中 也有着广泛的应用,例如水处理 、土壤修复和大气治理等方面。
在水处理中,利用弱电解质电离 平衡可以控制水中的离子浓度和 酸碱度,实现水质的净化和处理
。
在土壤修复中,利用弱电解质电 离平衡可以研究土壤污染物的迁 移转化规律,为土壤污染治理提
供理论依据和技术支持。
弱电解质的电离程度较小,溶液中离子浓度较低 。
影响因素
3
浓度、温度、压力等。
电离平衡的移动
影响因素
浓度、温度、压力、催化剂等。
移动方向
向电离程度增大的方向移动,即向着离子浓度增大的方向移动。
电离过程的速率
影响因素
浓度、温度、压力、催化剂等。
速率变化
随着反应物浓度的增加或温度的升高,电离速率会增大;反之,随着反应物浓度 的减小或温度的降低,电离速率会减小。
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第1讲弱电解质的电离平衡[考纲要求] 1.了解电解质在水溶液中的电离以及电解质溶液的导电性。
2.了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。
3.了解电离平衡常数。
考点一弱电解质的电离平衡知识梳理1.弱电解质(1)概念(2)与化合物类型的关系:强电解质主要是大部分离子化合物及某些共价化合物。
弱电解质主要是某些共价化合物。
2.弱电解质的电离平衡(1)电离平衡的建立:在一定条件下(如温度、压强等),当弱电解质电离的速率和离子结合成分子的速率相等时,电离过程达到了平衡。
(2)电离平衡的特征:(3)外界条件对电离平衡的影响①内因:弱电解质本身的性质。
②外因:浓度、温度、加入试剂等。
(4)电离过程是可逆过程,可直接用化学平衡移动原理分析电离平衡。
以0.1 mol·L-1 CH3COOH-+H平衡移动方向n深度思考1.电离平衡右移,电解质分子的浓度一定减小吗?离子的浓度一定增大吗?2.稀释一弱电解质溶液时,所有粒子浓度都会减小吗?3.在下列溶液中①氨水②氯水③NaHSO4溶液④盐酸,所含微粒种类由多到少的顺序是________(填序号)。
4.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”(1)强电解质溶液中不存在溶质分子,弱电解质溶液中存在溶质分子()(2)氨气溶于水,当c(OH-)=c(NH+4)时,表明NH3·H2O电离处于平衡状态()(3)弱电解质一定是共价化合物()(4)由0.1 mol·L-1一元碱BOH的pH=10,可知溶液中存在BOH===B++OH-()题组一 改变条件,平衡移动,判结果变化1.将浓度为0.1 mol·L -1 HF 溶液加水不断稀释,下列各量始终保持增大的是 ( )A .c (H +)B .K a (HF) C.c (F -)c (H +) D.c (H +)c (HF )2.将100 mL 1 mol·L -1 的NaHCO 3溶液等分为两份,其中一份加入少许冰醋酸,另外一份加入少许Ba(OH)2固体,忽略溶液体积变化。
两份溶液中c (CO 2-3)的变化分别是( ) A .减小、减小 B .减小、增大 C .增大、增大 D .增大、减小题组二 平衡移动,结果变化,判采取措施3.稀氨水中存在着下列平衡:NH 3·H 2O NH +4+OH -,若要使平衡向逆反应方向移动,同时使c (OH -)增大,应加入的物质或采取的措施是 ( )①NH 4Cl 固体 ②硫酸 ③NaOH 固体 ④水 ⑤加热 ⑥加入少量MgSO 4固体A .①②③⑤B .③⑥C .③D .③⑤4.已知0.1 mol·L -1的醋酸溶液中存在电离平衡:CH 3COOH CH 3COO -+H +,要使溶液中c (H+)/c (CH 3COOH)的值增大,可以采取的措施是 ( )①加少量烧碱溶液 ②升高温度 ③加少量冰醋酸 ④加水A .①②B .①③C .②④D .③④考点二 电离平衡常数知识梳理1.(1)O NH CH H (2)CH 3酸性大于HClO 酸性(填“大于”、“小于”或“等于”,判断的依据:相同条件下,电离常数越大,电离程度越大,c (H +)越大,酸性越强。
(3)电离平衡常数的意义:弱酸、弱碱的电离平衡常数能够反映酸碱性的相对强弱。
电离平衡常数越大,电离程度越大。
多元弱酸的电离以第一步电离为主,各级电离平衡常数的大小差距较大。
(4)外因对电离平衡常数的影响:电离平衡常数与其他化学平衡常数一样只与温度有关,与电解质的浓度无关,升高温度,K 值增大,原因是电离是吸热过程。
2.碳酸是二元弱酸(1)电离方程式是H 2CO 3H ++HCO -3,HCO -3H ++CO 2-3。
(2)电离平衡常数表达式:K a1=c (H +)·c (HCO -3)c (H 2CO 3),K a2=c (H +)·c (CO 2-3)c (HCO -3)。
(3)比较大小:K a1>K a2。
深度思考1.H 2CO 3的电离平衡常数K a1=4.3×10-7,K a2=5.6×10-11,它的K a1、K a2差别很大的原因(从电离平衡的角度解释):2.在Na 2CO 3中加醋酸产生CO 2气体,试从电离平衡常数的角度解释原因(已知:K (CH 3COOH)=1.7×10-5;K (H 2CO 3)=4.3×10-7。
):_______________________________________。
题组一 影响电离平衡常数的因素及其应用1.25请回答下列问题:(1)CH3COOH、H2CO3、HClO的酸性由强到弱的顺序为___________________。
(2)同浓度的CH3COO-、HCO-3、CO2-3、ClO-结合H+的能力由强到弱的顺序为_________。
(3)物质的量浓度均为0.1 mol·L-1的下列四种物质的溶液:a.Na2CO3,b.NaClO,c.CH3COONa,d.NaHCO3,pH由大到小的顺序是____________(填编号)。
(4)常温下0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液在加水稀释过程中,下列表达式的数据一定变小的是________(填字母序号,下同)。
A.c(H+) B.c(H+)/c(CH3COOH) C.c(H+)·c(OH-) D.c(OH-)/c(H+) E.c(CH3COO-)·c(H+) c(CH3COOH)若该溶液升高温度,上述5种表达式的数据增大的是_______________。
(5)体积为10 mL pH=2的醋酸溶液与一元酸HX分别加水稀释至1 000mL,稀释过程中pH变化如图所示,则HX的电离平衡常数______(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的电离平衡常数;理由是_______,稀释后,HX溶液中由水电离出来的c(H+)________(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸溶液中由水电离出来的c(H+),理由是____________________。
题组二有关电离平衡常数的定量计算2.碳氢化合物完全燃烧生成CO2和H2O。
常温常压下,空气中的CO2溶于水,达到平衡时,溶液的pH=5.60,c(H2CO3)=1.5×10-5。
若忽略水的电离及H2CO3的第二级电离,则H2CO3HCO-3+H+的平衡常数K1=________。
(已知:10-5.60=2.5×10-6)3.在25 ℃下,将a mol·L-1的氨水与0.01 mol·L-1的盐酸等体积混合,反应平衡时溶液中c(NH+4)=c(Cl-),则溶液显__________性(填“酸”、“碱”或“中”);用含a的代数式表示NH3·H2O 的电离常数K b=______。
深度思考(1)相同体积、相同浓度的盐酸和醋酸:①加入足量的Zn,画出H2体积的变化图像单位时间内,________产生的H2多,反应停止时,产生的H2________。
②加水稀释,画出pH值的变化图像:加水稀释相同的倍数,________的pH大;加水稀释到相同的pH值,________加入的水多。
(2)相同体积、相同pH值的盐酸和醋酸:①加入足量的Zn,画出H2体积的变化图像单位时间内,________产生的H2多,反应停止时,________产生的H2多。
②加水稀释,画出pH值的变化图像:加水稀释相同的倍数,________的pH大;加水稀释到相同的pH,________加入的水多。
题组一强酸、弱酸的比较1.在一定温度下,有a.盐酸b.硫酸c.醋酸三种酸:(1)当三种酸物质的量浓度相同时,c(H+)由大到小的顺序是_______________(用字母表示,下同)。
(2)同体积、同物质的量浓度的三种酸,中和NaOH的能力由大到小的顺序是______________。
(3)若三者c(H+)相同时,物质的量浓度由大到小的顺序是________________。
(4)当三者c(H+)相同且体积也相同时,分别放入足量的锌,相同状况下产生气体的体积由大到小的顺序是_____。
(5)当三者c(H+)相同且体积相同时,同时加入形状、密度、质量完全相同的锌,若产生相同体积的H2(相同状况),则开始时反应速率的大小关系为________,反应所需时间的长短关系是_____。
(6)将c(H+)相同的三种酸均加水稀释至原来的100倍后,c(H+)由大到小的顺序是______。
2)A.B.②③两溶液等体积混合,所得溶液中c(H+)>c(OH-)C.分别加水稀释10倍,四种溶液的pH ①>②>④>③D.V1 L ④与V2 L ①混合,若混合后溶液pH=7,则V1<V2题组二判断弱电解质的方法3.为了证明醋酸是弱电解质,甲、乙、丙、丁四人分别选用下列试剂进行实验:0.1 mol·L-1醋酸溶液、0.1 mol·L-1盐酸、pH=3的盐酸、pH=3的醋酸、CH3COONa晶体、NaCl晶体、CH3COONH4晶体、蒸馏水、锌粒、pH试纸、酚酞、NaOH溶液等。
(1)甲取出10 mL 0.1 mol·L-1的醋酸溶液,用pH试纸测出其pH=a,确定醋酸是弱电解质,则a应该满足的关系是___ _____,理由是___________________________。
(2)乙分别取pH=3的醋酸和盐酸各1 mL,分别用蒸馏水稀释到100 mL,然后用pH试纸分别测定两溶液的pH,则可认定醋酸是弱电解质,判断的依据是____________________________。
(3)丙分别取pH=3的盐酸和醋酸各10 mL,然后加入质量相同的锌粒,醋酸放出H2的速率快,则认定醋酸是弱电解质,你认为这一方法正确吗?____________________________________。
(4)丁用CH3COONa晶体、NaCl晶体、蒸馏水和酚酞试验,也论证了醋酸是弱酸的事实,该同学的试验操作和现象是________________________________。
1.判断弱电解质的三个思维角度角度一:弱电解质的定义,即弱电解质不能完全电离,如测0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液的pH>1。
角度二:弱电解质溶液中存在电离平衡,条件改变,平衡移动,如pH=1的CH3COOH加水稀释10倍后,1<pH<2。
角度三:弱电解质形成的盐类能水解,如判断CH3COOH为弱酸可用下面两个现象:(1)配制某浓度的醋酸钠溶液,向其中加入几滴酚酞试液。