2010年五一、五四活动方案
学校庆五一庆五四活动方案计划
学校庆五一庆五四活动方案计划
为了让同学们度过一个充满意义的五一和五四，学校决定举办一系列精彩的活动。
首先，我们将举办一场主题为“劳动美”的五一庆祝活动，通过各种形式的劳动竞赛和劳动技能展示，让同学们感受到劳动的快乐和意义。
比如，可以组织环保清洁活动、手工制作比赛等，让同学们在实践中锻炼自己的各项技能。
接着，紧随五一庆典之后，我们将举办一场主题为“青春梦”的五四纪念活动。
在这个特殊的日子里，我们要通过各种形式的演讲、朗诵、歌舞表演等，表达对五四运动的纪念和对青年学子的祝福。
比如，可以举办主题演讲比赛、青春歌舞晚会等，让同学们在展示自己才华的同时，感受五四精神的力量。
此外，我们还将安排一些寓教于乐的活动，比如主题为“健康生活”的运动会和主题为“美丽校园”的绿化活动等。
通过这些活动，让同学们在参与中学会团队合作、培养健康生活方式，并且增强环保意识。
这样一来，不仅可以让同学们在学习中放松身心，还可以提高他们的动手能力和团队意识。
总之，通过这些活动，我们希望能够让同学们度过一个难忘的五一和五四，感受到劳动的快乐、青春的活力和团队的力量。
让我们一起期待这场丰富多彩的庆祝活动吧！
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五一五四主题活动方案
五一五四主题活动方案五一五四主题活动方案一、活动背景五一节是劳动人民的节日，五四运动是新文化运动的一次革命，这两个重要历史事件的融合，给我们留下了重要的历史遗产和精神财富。
为了更好地传承和弘扬五一五四精神，振奋全社会的民族精神和爱国热情，我们决定开展五一五四主题活动，以纪念这两个具有重要意义的历史事件。
二、活动目的1. 面向全体员工，弘扬劳动精神，加强员工团结互助意识，提高员工的工作积极性和创造力；2. 通过活动，弘扬国家基本经济制度的优越性，提高职工对公司所属的企业文化和企业发展的认识，凝聚全员对企业发展的共同信念，增强员工凝聚力；3. 弘扬五一五四精神，宣传“勤劳、自强、奋进”的优秀传统，培养自尊、自信、自强的情操，推广和弘扬爱国主义、集体主义、自由民主和科学精神等现代文明水平，传承中华民族优秀文化传统，推进全体员工知识更新和思想教育提高。
三、活动内容1. 美食大赛为庆祝五一节日，公司将组织美食大赛，展示各小组的烹饪技能和创新，鼓励全体员工参与其中，活动设置奖励，提高员工士气和集体凝聚力。
2. 五一主题讲座公司将邀请专家学者，就五一节和五四运动的来龙去脉、历史背景、民族精神、价值观念等方面开展主题讲座。
让员工深刻领会五一五四精神的重要性，为企业文化建设提供理论支持。
3. 活动表彰公司将根据员工工作表现和成绩，评选出个人及团体优秀表现、服务卓越、创新突破等方面的先进典型，为他们做出贡献，树立优秀员工榜样，激发广大员工的工作激情和创新精神。
4. 五一体育嘉年华公司将组织五一体育嘉年华活动，开展各种体育竞技、趣味运动、运动庆典等活动。
提高员工健康意识和团队合作精神，增强员工的身体素质和团队凝聚力。
四、活动预计效果通过五一五四主题活动，在全体员工心中弘扬了爱国主义、集体主义和科学精神等理念，提高了员工的士气和成就感，进一步锻炼了员工的工作能力和技能，加强了员工之间的团结协作精神，推进公司企业文化建设，培育了企业精神风貌，形成了良好的企业形象，将为公司的发展提供强大的内部动力支持。
迎五一庆五四活动方案
迎五一庆五四活动方案
五一节和五四青年节是中国的两个重要节日，可以结合这两个节日来举办一些有意义的活动。
以下是一些迎五一庆五四的活动方案：
1. 青春跑步活动：组织一场以庆祝五一和五四为主题的跑步活动，可以设立不同的组别，如学生组、职工组等，让更多的人参与进来。
在活动中加入一些有趣的元素，比如搭建起终点线，在终点线上设立胜利标志，让参与者有获胜的成就感。
2. 青年团队拓展训练：组织一次青年团队的拓展训练活动，通过一系列的团队合作项目和挑战，培养团队合作精神和领导能力，并激发年轻人的活力和激情。
3. 青年志愿者活动：组织一次青年志愿者活动，可以选择一些社区或学校附近的公益机构或者环境保护项目，组织年轻人开展志愿服务，为社会做出贡献。
4. 青年文艺展演：组织一场以文艺表演为主题的庆祝活动，可以邀请学校内的优秀演员、舞蹈团队、乐器演奏者等进行表演，展示青春风采和才艺。
5. 青年讲座和座谈会：组织一场关于优秀青年的讲座和座谈会，邀请一些成功的青年代表来分享他们的人生经验和故事，激励更多的年轻人追求自己的梦想。
通过这些活动，可以让年轻人更好地感受到五一和五四的意义，激发他们的热情和活力，同时也为社会做出一定的贡献。
2010年五一、五四活动方案,
2010年五一、五四活动方案,各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢首发外贸2010年五一、五四活动方案为了增强我校校园文化建设，提高我校学生思想文化素质，活跃校园气氛，创建和谐校园，结合我校实际，经校团委、工会研究决定，本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动，特作出如下安排，望各班积极组织参加。
一、成立活动组委会组长：甘元林副组长：任永富徐德勇成员：李景波周兴明夏婵娟潘家明吴洪艳陈园魏刚王永琴二、“五一”、“五四”活动内容安排1、演讲比赛参赛办法：由各班推荐同学参加预赛，在预赛中选出优秀选手10人，在活动当天进行决赛，取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。
2、文娱活动比赛每班组织一个大合唱要求：人数40人，演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。
附参考曲目：1、没有共产党就没有新中国；2、长江之歌；3、欢乐颂；4、走进新时代；5、雪绒花；6、保卫黄河；7、歌唱祖国；8、众人划浆开大船；9、中国，中国，鲜红的太阳永不落，10、五十六民族五十六朵花、11、光荣啊！中国共产主义青年团；12、我们把祖国爱在心窝里；13、我和我的祖国；14、国歌；15、颂歌献给亲爱的党；16、游击队之歌；16、中国娃；及其它适合于合唱、健康、具有爱国主义及当代中学生气息的歌曲。
奖励办法：各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。
每班组织一个自选节目要求：节目形式人数不限，要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。
班级自选节目不进行评分，只作表演不设奖项。
书法、绘画作品比赛要求：作品形式不限。
书法、绘画每班不得少于两幅作品。
该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人，截稿日期4月23日，评比时间：4月24日，获奖作品在活动期间展出。
教师也可以参加。
首发外贸各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。
2010年五四晚会活动方案
黔东南民族职业技术学院2010年五四文艺晚会活动方案五月，是一支歌，跳跃着美妙的青春音符；五月，是一首诗，充满着青春的梦想和憧憬；五月，是我们乘着奋进的风帆拔锚启航，踏着荆棘潇洒的前行，演奏欢喜与悲愤的交响。
为了迎接“五四”青年节和激励青年学子努力奋斗，实现青春梦想，学院准备于五四青年节举办一台师生共娱的综合文艺晚会，现将晚会有关的筹备工作方案安排如下：一、活动宗旨提高学生的综合素质，激发学生热爱祖国、热爱校园、热爱艺术、热爱生活的情感，培养学生高尚的艺术情操。
二、活动主题讴歌青春年华，实现青春梦想三、组织机构主办：黔东南民族职业技术学院协办：院学生处、院团委、工会、各系党总支、各社团四、晚会工作人员策划：杜智勇节目主持：4人，由各系推荐人选，学院选定背景布置：刘静、韦娟会场布置：刘彦场务负责：蒋友财音响灯光：文成唐蓉统分：吴志松、物品采购：周黎、陈菊安全保卫：田景徳五、晚会节目要求及分配（一）节目要求1、弘扬主题旋律，内容健康、积极、向上，展现当代学生的校园文化风采，富有生活气息。
2、表演形式多种多样，构思独特，富有创意。
3、表演注重技巧，有一定的艺术性，表情丰富、富有感染力。
4、服饰整齐，道具配置恰当。
（二）节目分配护理系、临床系、医药技术系各3个，信息工程系、旅游经济管理系、生物于环境工程系各2个，社团共2个。
六、节目上报及彩排时间1、2010年4月20日下午5：00以前，将节目名称、表演人及人数、光碟、录音带、主持人名单报院团委。
2、节目审查时间：第一次节目审查时间：4月23日下午两点半学院一校区篮球场举行，第二次节目审查时间：4月30日晚七点半学院一校区篮球场举行，七、晚会时间及地点时间：2010年5月4日晚7点30分。
各系团总支书记于5月4日晚6点40组织本系学生入场，按规定位置入座。
地点：学院一校区篮球场八、奖项设置一等奖：两名二等奖：三名三等奖：四名组织奖：八名九、评分标准：1、要求节目内容健康，积极向上，形式好。
5月4日青年节活动方案
5月4日青年节活动方案活动背景：每年的5月4日是中国的青年节，此刻我们纪念五四运动，也是对青年一代的肯定和鼓励。
为了使广大青年更好地表达自己、展示才华，我们组织了一系列有益有趣的活动，以期提升他们的素质与能力。
活动目标：1. 弘扬五四精神，激励青年投身于社会发展；2. 提供舞台，展示青年才华与创造力；3. 增进青年之间的交流合作。
活动一：青年创意展示时间：上午9点至11点地点：学校操场参与人员：全体学生及教职工活动要点：1. 学生们可以自行组队，准备创意产品、手工艺品、绘画作品等进行展示；2. 分成不同展示区域，方便观众集中观赏；3. 定期评选优秀作品，并颁发奖品。
活动二：主题演讲比赛时间：上午11点至12点地点：学校礼堂参与人员：全体学生及教职工活动要点：1. 提前征集主题演讲参赛作品，以激励青年思考社会问题、价值观等议题；2. 分为初赛和决赛两个阶段，评委由教职员工和学生代表组成；3. 演讲时间限制在5-8分钟之间，鼓励创新形式和独特观点。
活动三：体育竞赛时间：下午2点至5点地点：学校体育馆及运动场参与人员：全体学生及教职工活动要点：1. 设立足球、篮球、羽毛球等项目的比赛，鼓励学生积极参与；2. 组织各班级自行组队参赛，加强班级凝聚力；3. 举办友谊赛，提供交流机会，营造良好的体育竞技氛围。
活动四：文艺汇演时间：晚上7点至9点地点：学校礼堂参与人员：全体学生及教职工活动要点：1. 准备音乐、舞蹈、戏剧等多样化的节目；2. 鼓励个人、班级、学院等自愿报名参与演出；3. 班级联合演出以及学校合唱团、舞蹈团的精彩呈现。
活动五：文化讲座时间：晚上9点至10点地点：学校报告厅参与人员：全体学生及教职工活动要点：1. 邀请学校知名教师或校友进行讲座，分享学术、文化、职场等内容；2. 内容涉及诗词、历史、心理健康等多个方面；3. 提供互动环节，让学生们能够提问与交流。
总结：通过以上一系列的活动，我们旨在激励青年们积极参与社会发展，展示个人才华与创造力，增进彼此间的交流合作。
五四节日活动方案
五四节日活动方案1. 活动背景五四节是中国的青年节，每年的五月四日，是中国青年运动的发端和象征。
为了庆祝这个特殊的节日，我们制定了以下的活动方案，旨在激励和鼓励青年朋友们在五四节这一天展现自己的才华和活力。
2. 活动时间与地点•时间：五月四日上午9点-下午5点•地点：公司大堂•激励员工精神面貌：通过举办五四节主题活动，激励员工的积极性、创新性和团队合作精神。
•提倡员工关注社会问题：通过组织相关讲座和讨论，进一步提升员工对于社会问题的认知和关注度。
•促进内部沟通与交流：通过各种团队协作活动，增进员工之间的相互了解和沟通。
•增强员工凝聚力与归属感：通过团队合作和比赛等活动，增强员工的集体荣誉感和凝聚力。
4.1 五四文化展览在大堂内搭设五四文化展览区，展示有关五四运动的图片、资料和文物。
展览区配备工作人员，向参观者介绍相关内容，引导大家对历史的了解和思考。
4.2 青年创新项目展示组织员工可以自愿报名参加创新项目展示，员工可以展示自己的创新项目、成果和心得。
可以使用海报、演示稿、产品模型等方式呈现。
鼓励员工之间的互动和学习，同时由公司高层评审并颁发奖项。
4.3 社会讲座与讨论邀请相关行业专家来进行社会讲座和讨论，探讨当代青年面临的社会问题和挑战，引导员工关注社会热点话题。
此外，可以设置问答环节，让员工参与讨论并获得奖品激励。
4.4 团队合作比赛安排不同的团队合作比赛，例如拼图比赛、问题解决赛等。
通过这些比赛，可以激发员工的团队合作精神和智慧，增强团队的凝聚力。
4.5 小品表演和文艺演出邀请公司员工参与小品表演和文艺演出。
员工可以组成小型团队，自编自导一些有趣的小品，或者展示自己的才艺。
这样的活动既可以展现员工的风采，又能让大家在欢笑和享受中放松心情。
5. 活动准备•提前确定活动时间、地点和框架，并公布给员工。
•组织筹备团队，明确各项工作责任和时间节点。
•联系相关专业人员，确定讲座和演讲内容。
•准备展览区所需材料和装饰。
“庆五一、迎五四”体育趣味竞赛活动方案
“庆五一、迎五四”体育趣味竞赛活动方案
活动名称：庆五一、迎五四体育趣味竞赛活动
活动目的：通过举办体育趣味竞赛，增强大家的体育意识，推动健康生活方式，同时庆祝五一劳动节和迎接五四青年节。
活动时间：五月一日上午9点开始
活动地点：户外体育场地（可以选择公园、学校操场等）
活动流程：
1. 9点-9点30分：欢迎仪式
- 主持人介绍活动背景和意义
- 致辞嘉宾发言，分享运动的重要性
- 点燃主题火炬，象征着活动的正式开始
2. 9点30分-10点：跳绳比赛
- 比赛分为男女两个组别，每个组别设立一至两个小组
- 每个小组选择一名代表进行比赛
- 每人进行60秒跳绳，根据跳绳次数计分，得分最高者晋级下一轮
3. 10点-10点30分：篮球射击比赛
- 参赛者分为男女两个组别，每个组别设立一至两个小组
- 每个小组选择一名代表进行比赛
- 每人站在指定位置，进行篮球射击，射中一个球得1分，射中花篮得3分
- 比赛进行5分钟，得分最高者晋级下一轮
4. 10点30分-11点：足球战队对抗
- 参赛者分为两个队伍，每队人数不限（建议6人一队）
- 进行5分钟热身活动，之后进行15分钟的对抗赛
- 比赛结束时，进球数多的队伍获胜
5. 11点-11点30分：颁奖典礼
- 颁发各项目比赛的冠亚季军奖牌
- 表彰全员参与的奖项，如最佳团队合作奖、最佳个人表现奖等
备注：为了保证比赛的公平性和安全性，建议活动组织者提前准备相应的比赛设备和人员，并制定详细的比赛规则和安全措施。
此外，如果有需要，也可以增加其他体育项目的比赛或活动，以增加趣味性和多样性。
五一五四劳动节活动策划方案
五一五四劳动节活动策划方案活动名称：欢庆五一五四劳动节一、活动背景：五一五四劳动节是中国的传统节日之一，作为劳动人民的节日，是全国劳动者共同愉快、充实度过的日子。
为了增强员工的凝聚力和团队合作意识，提高员工的积极性和创造力，我们公司决定举办一系列的庆祝活动，激发员工的工作热情和创新能力。
二、活动目标：1.增强员工的凝聚力和团队合作意识；2.提高员工的积极性和创造力；3.激发员工的工作热情和创新能力。
三、活动内容：1.主题活动：军团之战活动时间：五一五四劳动节前一天晚上活动地点：公司室内活动人数：全体员工活动描述：该活动以军旅训练为主题，通过组织各类小组活动，增强员工团队合作意识和协调能力。
比赛内容包括障碍跑、拔河、接力赛等，最终评选出冠军团队，并颁发奖品。
2.创意比赛：我是创意达人活动时间：五一五四劳动节当天活动地点：公司会议室活动人数：全体员工活动描述：各部门组织员工参与创意比赛，要求参赛选手通过图文、音频、视频等多种形式呈现出自己的创意。
评委将根据创意的独特性、实用性、创新性等方面进行评分，并评选出前三名。
3.员工互动游戏：乐在工场活动时间：五一五四劳动节当天下午活动地点：公司办公区域活动人数：全体员工活动描述：设置多个互动游戏区域，员工可以自由选择参与，包括猜谜语游戏、拼图比赛、说唱比赛等。
参与者完成游戏可获得积分，积分可以兑换奖品。
4.表彰大会：劳动之星活动时间：五一五四劳动节后一周活动地点：公司会议室活动人数：全体员工活动描述：在该活动中，公司将表彰全年度工作中表现优秀的员工，激励他们在工作中继续努力。
表彰内容包括员工个人表彰、团队表彰、创新贡献表彰等。
在表彰大会中，还可以邀请优秀员工分享自己的工作经验和感悟。
四、活动预算：1.主题活动：军团之战场地租金：500元设备费用：300元奖品：800元活动物资：300元活动总预算：1900元2.创意比赛：我是创意达人场地租金：300元评委费用：500元奖品：1000元活动物资：200元活动总预算：2000元3.员工互动游戏：乐在工场场地租金：0元（办公区域）奖品：500元活动物资：200元活动总预算：700元4.表彰大会：劳动之星活动场地租金：500元活动物资：200元奖品：1000元活动总预算：1700元五、活动宣传：1.在公司内部宣传栏上张贴宣传海报；2.通过公司内部通讯软件和邮件进行宣传；3.利用员工朋友圈进行宣传；4.活动前一周，在会议室和办公区域设置宣传展板。
五一和五四演讲活动方案
五一和五四演讲活动方案一、活动背景五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日；五四青年节，则是青年人的节日。
跨入新时代，我们要以更加昂扬的姿态去向祖国奉上我们的青春和热情。
五一和五四相隔不远，正值春暖花开之季，通过举办五一和五四主题演讲活动，旨在激励广大青年学子，传递正能量，唤起更多人对祖国的热爱和奉献精神。
二、活动目的1. 弘扬五一和五四精神，传承革命火种，引导广大青少年树立正确的人生观、世界观和价值观。
2. 擦亮中国青年的闪光点，让更多青年投身于祖国建设和发展中。
3. 唤起人们对劳动的尊重和珍惜，感恩劳动者，推动全社会尊重劳动、尊重知识、尊重人才的风气。
三、活动流程1. 开场致辞：主持人简短介绍活动背景和主题，引导大家进入活动氛围。
2. 主题演讲环节（1）五一主题演讲：邀请优秀劳模或企业家代表，分享劳动带来的成就和幸福感，倡导劳动光荣、劳动创造美好生活的理念。
（2）五四主题演讲：邀请大学生代表或青年领袖，讲述新时代青年的责任与担当，引领青年积极投身社会建设和发展中。
3. 互动环节：设置提问答疑环节，让观众积极参与互动，深度探讨劳动、青年等议题。
4. 辩论赛环节：组织青年学子参与辩论比赛，就社会热点问题展开辩论，锻炼青年学子的表达和思维能力。
5. 闭幕致辞：主持人总结活动内容，强调活动目的和意义，表达对青年学子的期许和祝福。
四、活动重点1. 主题鲜明：突出五一和五四主题，引导参与者深刻理解和传承传统文化和精神。
2. 演讲精彩：邀请优秀讲者，针对不同主题设立亮点，提升观众参与度和接受度。
3. 互动活动：设置互动环节和观众互动，拉近演讲者和听众的距离，增强活动的吸引力和感染力。
4. 辩论赛引导：通过辩论比赛，激发青年学子的思考和表达能力，培养青年的独立思考和团队合作意识。
五、活动保障1. 人员保障：活动组织者、主讲人员和工作人员需提前沟通配合，确保活动的顺利开展。
2. 设备保障：准备好会场、音响设备、投影仪等必备设备，保证活动的视听效果和流畅性。
2010年五四青年节活动方案
2010年五四青年节活动方案第一篇：2010年五四青年节活动方案“五.四”青年节活动计划书一、活动主题：“凝聚青春力量服务城建公司”团日活动二、活动目的：此次活动的举办，对于引导、激励广大城建九分青年继承和弘扬五四运动光荣传统，深入贯彻落实科学发展观，动员广大青年积极投身城建工程公司平安年的建设，具有重大意义。
三、参加人员：九分公司全体团员四、活动内容：活动将通过主题团日、座谈会、民族团结教育宣讲会等方式进行。
团市委书记刘娜表示，团市委将把庆祝“五四”青年节系列活动，与建设学习型组织、展示行业风采、服务中心工作有效结合，让“五四”青年节真正成为青年人的节日，让广大青年在参与中感受服务，在体验中享受快乐，过一个既欢乐充实又富有意义的青春节日。
具体实施内容如下：1、5月三日，要求分公司团员阅读关于五四精神和科学发展观的相关资料。
认真学习“五.四”精神，让这种伟大的精神洗礼，提高我们的思想认识水平。
学习科学发展观，切实增强责任感、紧迫感，增强自觉性、坚定性。
2、5月4日，上午组织全体团员召开座谈会，通过本次座谈会开展爱国主义、集体主义、社会主义宣传教育活动和“感恩·自强”主题教育实践活动，引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，知恩感恩、回报社会的观念，养成自强不屈、勇于进取的品格。
3、5月4日晚上，在这样一个特殊的日子，在历下区闵子骞路德盛海鲜楼协助办公司为单位三对新人举行集体婚宴，并荣幸的请到公司姚德刚老师和任青老师举行盛大的婚宴，热闹非凡，团里组织出演文艺节目，为新人送去我们真挚的祝福。
4、5月10日下午，组织全体团员观看关于地震的电影《惊天动地》，最近的玉树地震牵动着大家的心，云南的大旱和玉树的地震全体团员踊跃捐款，之前组织的小桔灯—同读一本书活动，全体团员踊跃捐书捐款，奉献爱心。
通过观看电影，大家更懂得知恩感恩，珍惜生命，热爱社会，奉献自己。
5、5月4日下午观看完电影后，进行活动总结，共同交流此次活动心得，交流日常工作经验，互帮互助，共同进步。
迎五一庆五四活动方案（四篇）
迎五一庆五四活动方案一、活动目的为庆祝“五一国际劳动节”迎接“五四青年节”，加强公司企业文化和精神文明建设，丰富职工体育文化生活，增进企业与员工之间的了解和沟通，培育员工的凝聚力、向心力、归属感和____主义荣誉感，特举办本次活动二、活动主题“庆五一、迎五四”员工趣味运动会&第____届拔河比赛三、活动时间____月____日，18：00-19：30(暂定)四、活动地点公司a栋前和ab栋之间五、比赛项目及规则：(一)拔河比寒道具：拔河绳、锣鼓各一个参赛人员：____人/车间规则：1、赛程设置。
此次赛制分为淘汰赛、决赛两个阶段。
淘汰赛为一局一胜制，决赛为三局两胜制。
淘汰赛由人力资源部分组，决赛每场比赛对战双方由抽签决定；2、裁判员鸣哨开始后，某队将中心标志完全拨过本方区域____米线时，判该队获胜；3、若比赛长时间僵持，任何一方均未能将中心标志完全拨过____米线，裁判员可鸣哨暂停休息三分钟继续比赛，直至一方胜出；4、按一线员工在岗人数，结合大小车间人数不均衡的情况，初步分配比赛队伍方案为：____人以上的，每多____人则另一方减去一名男队员或更换一名女队员，最少不少于____人；(二)螃蟹接力赛跑(双人夹气球接力跑)道具：大球____个参赛人员：____人/车间规则：1、各单位参赛队员选手____人为一小组参赛，赛道长____米，接力折返。
2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住气球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复。
3、听到开始信号夹好气球后方可离开起跑线。
4、中途气球落地，必须从落地处夹起才能继续进行；气球爆裂，则返回起点重新夹带气球后重新出发。
5、抱气球跑者、干扰它队比赛队员者取消比赛资格。
6、裁判用秒表记录每个单位完成比赛的时间并记录，按用时最短的单位到最长的单位进行排名(三)托乒乓球____米跑：道具：乒乓球拍____个，乒乓球____个。
五一五四活动方案策划
五一五四活动方案策划一、活动背景分析五一劳动节和五四青年节是中国两个重要的节日，五一劳动节是为了纪念劳动阶级的劳动和付出，弘扬劳动精神，五四青年节是为了纪念五四运动爆发的日子，弘扬青年一代的爱国主义和热爱祖国的精神。
结合这两个节日，可以组织一系列的活动，激发社会的正能量，促进社会和谐发展。
二、活动主题本次活动的主题定为“劳动光荣，青春飞扬”，主要是以劳动和青春为主题，让人们感受到劳动的快乐和青春的活力，共同弘扬社会正能量。
三、活动内容1.开幕式在节日期间举行盛大的开幕式，邀请各界人士和市民参加，通过歌舞表演、演讲等形式，展示出劳动和青春的主题，拉开活动的帷幕。
2.劳动体验活动在开幕式之后，组织各种劳动体验活动，如手工制作、园艺种植、清洁环保等，让参与者亲身体验劳动的乐趣，感受到劳动的价值和意义。
3.青年演讲比赛组织青年演讲比赛，邀请青年学生或社会青年参加，通过自己的演讲，表达对祖国的热爱和对未来的期许，激励更多的人积极向上。
4.文化艺术展示举办文化艺术展示活动，展示当地的文化遗产和艺术作品，让市民了解和感受到自己的文化底蕴，增强文化自信。
5.公益活动组织公益活动，如义工服务、爱心募捐等，让更多的人参与到公益事业中，传递正能量，推动社会进步。
6.闭幕式在活动结束之际举行闭幕式，总结活动成果，表彰优秀参与者，并展望未来的发展方向，为劳动和青春的主题画上圆满的句号。
四、活动推广1.网络宣传通过微信、微博、抖音等网络平台，进行活动的宣传推广，吸引更多的人关注参与。
2.校园宣传在各大学校举办宣传活动，鼓励学生积极参与，传播正能量。
3.社区宣传在社区张贴海报、横幅等宣传资料，邀请社区居民参与，促进社区和谐发展。
4.媒体宣传通过电视、广播、报纸等传统媒体，进行活动的报道和宣传，扩大活动影响力。
五、活动保障1.人员保障组织专业团队对活动进行全程监管和协调，确保活动的顺利进行。
2.安全保障设立安全保卫组织，加强对活动场地和参与者的安全监管，确保活动的安全顺利进行。
2010年五四青年节爱国主义教育活动实施方案
2010年五四青年节爱国主义教育活动实施方案一、主题：不朽的精神伟大的起点—五四精神二、活动的目的和意义1、如同火炬穿透黑暗。
91年前—1919年5月4日，如同流星划破夜空。
北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝维护国家利益的火焰，发动了彪炳史册的五四维护国家利益运动。
五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
岁月如烟，流年似水。
五四运动所包含的维护国家利益、进步、民主、科学”精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传送，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
2、无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，五四运动以来。
青年都是一支最积极、最有生气、最少激进思想、最富于创新精神的力量。
尤其是党的十一届三中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新守业，开拓进取，进行了可贵的探索。
建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣保守。
三、活动内容由负责人讲述这次活动的意义，把同学集中于校前广场。
动员同学认真掌握这次活动的机会，认真学习红岩精神，让这种伟大的精神洗礼，提高我思想认识水平，做好接班人的准备。
进而更深刻的体会五四维护国家利益精神，教育群众必需学习和继承五四运动的光荣保守。
四、活动流程1、同学去阅读关于五四精神的相关资料。
2、同学集中于校广场3、同学集中，各班文娱委员带领唱团歌，为这次活动的开始拉开序幕。
4、主持人说明这次活动的意义，并希望他能在这次活动中有所收获，提高他思想认识水平。
5、动员全体同学写出心得体会稿件，并投稿。
6、放广播稿。
7、准备好知识竞赛。
徂徕一中2010、5、4“五四运动”知识题目1、1915年9月，陈独秀在上海创办了_A__，从此拉开了近代中国第一次思想解放运动——新文化运动的序幕。
A. 《新青年》B. 《青年杂志》C. 《青春》2、1917年7月1日成立的_C__，是“五四”时期出现的历史最久、会员最多、分布最广、分化最明显的青年社团。
五一 五四活动方案
五一五四活动方案一、五一活动方案：1. 活动主题：庆祝五一劳动节，感恩劳动人民2. 活动时间：5月1日3. 活动地点：公司内部4. 活动内容：（1）开幕式：在公司内部举行隆重的开幕式，由公司领导致辞，感谢员工们的辛勤工作，并传达劳动精神的重要性。
（2）文艺表演：邀请员工们参加文艺表演，包括歌曲、舞蹈、小品等，展现员工们的才艺，增加活动的趣味性。
（3）运动竞赛：组织员工们参加篮球、足球等运动竞赛，增进员工之间的团结和友谊，促进团队合作精神。
（4）幸运抽奖：设立幸运抽奖环节，为员工们准备丰富奖品，增添活动的惊喜和乐趣。
（5）美食分享：为员工们准备美味的食物和饮料，让大家共同分享美食，增加活动的热闹气氛。
5. 活动总结：在活动结束后，公司领导进行总结发言，感谢员工们的参与和支持，希望大家在工作中继续发扬劳动精神，共同为公司的发展贡献力量。
二、五四活动方案：1. 活动主题：纪念五四运动，激励青年学生2. 活动时间：5月4日3. 活动地点：校园内4. 活动内容：（1）主题宣讲：邀请学校领导或知名人士进行主题宣讲，回顾五四运动的历史意义，激励青年学生积极投身社会发展。
（2）互动分享：组织学生们进行互动分享，分享自己对五四精神的理解，展示青年学生的思想活力和创新能力。
（3）文化活动：组织文化展览、书画比赛等活动，展示学生们的才艺和创意，营造浓厚的文化氛围。
（4）志愿服务：组织学生们参与志愿服务活动，关心社会、奉献爱心，培养学生们的社会责任感和实践能力。
（5）座谈交流：安排座谈交流环节，邀请校友、老师等来与学生们交流，传授经验和知识，开阔学生们的眼界。
5. 活动总结：在活动结束后，学校领导进行总结发言，感谢学生们的积极参与和支持，鼓励他们在学习和生活中不忘初心，继续努力奋斗。
通过以上的五一和五四活动方案，我们希望能够让员工和学生们在节日里度过一个愉快且有意义的时光，激发大家的团结合作精神和创新创造能力，共同为社会和国家的发展贡献力量。
五一五四活动方案
五一五四活动方案一、活动背景五一和五四是中国两个重要的节日，分别代表着中国劳动人民的节日和中国青年的节日。
为了丰富员工的文化生活，激发员工的激情和创造力，提高员工的团队合作意识和凝聚力，特制定了五一五四活动方案。
二、活动目的1. 提高员工的文化素养和艺术修养；2. 增强员工的团队合作和协同能力；3. 增进员工之间的交流与沟通；4. 激发员工的工作激情和创造力。
三、活动时间与地点时间：5月1日至5月4日地点：公司大礼堂和室外活动区域四、活动安排1. 文化活动（5月1日）活动内容：- 晨读活动：员工可以自由选择一本自己喜欢的书籍，在公司大礼堂享受阅读的美好时光；- 文艺表演：邀请公司内部的文艺爱好者组织各类表演，如舞蹈、唱歌、相声等，展现员工的才艺；- 电影放映：在大礼堂设置临时的电影放映厅，放映一部激励人心的电影，增进员工的思考与交流。
2. 团队拓展活动（5月2日）活动内容：- 导航寻宝：员工分组进行“寻宝”游戏，通过解密和导航的方式找到目标地点，增强团队的合作和协作能力；- 火车拔河：员工分为两队，通过团队合作和协调，体验团队的力量和凝聚力；- 高空走钢丝：员工在室外活动区域进行高空走钢丝挑战，锻炼员工的勇气和自信心。
3. 创意分享活动（5月3日）活动内容：- 创意展示：员工可以自愿参与，展示自己在工作和生活中的创意成果，包括产品设计、市场推广策略、个人生活小创意等；- 创意分享：选取几位员工进行主题分享，分享自己的创意心得和经验，激发其他员工的灵感和创造力。
4. 趣味运动会（5月4日）活动内容：- 传统项目：进行各类传统运动项目，如拔河、接力赛等，增强团队之间的合作和竞争意识；- 创新项目：设计一些新颖有趣的团队竞赛项目，如踩气球比赛、口香糖大战等，增添娱乐性和互动性。
五、活动成果评选根据活动参与度、表现及创新程度等方面进行评选，多个维度综合考虑，评选出最佳个人和最佳团队，并给予相应奖励和荣誉表彰。
2010年五一劳动节活动方案
2010年五一劳动节活动方案活动目的：认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标；使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
活动准备：小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程出旗仪式一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。
主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始！请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。
作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢？同学甲：我们应帮妈妈整理房间。
[小学教学设计网==] 同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。
同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。
主持人：大家说得都很好。
假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗？全班同学（齐）：是！主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。
全班同学（齐）：对，说到做到。
主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。
我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。
下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事？学生上台讲故事。
主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。
我们来看看伟人是怎么说的。
（投影仪出示名人名言）（齐读）劳动是幸福之文。
——富兰克林我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。
——高尔基劳动创造世界。
——马克思主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。
现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员：（1）服从裁判，要求在规定时间内完成项目。
以计时的秒数为序排出前三名。
五一五四活动方案
五一五四活动方案一、活动背景五一五四活动是为了庆祝五一劳动节和纪念五四运动，促进员工的身心健康，增强团队合作能力和凝聚力而举办的集体活动。
为了使活动更有意义和效果，特制定了以下活动方案。
二、活动时间和地点活动时间：五一劳动节当天活动地点：公司内部员工活动区三、活动内容1. 拔河比赛拔河比赛是此次活动的亮点之一。
通过拔河比赛，能够锻炼员工团队协作精神和集体荣誉感。
比赛前，将所有员工平均分成若干支队伍，参赛队伍之间进行循环比赛，最后决出冠军。
2. 徒步登山活动徒步登山活动是此次活动的另一个重要环节。
登山有助于增强员工的体力和耐力，培养团队协作精神。
为了确保安全，将组织员工分组参加，每组配备专业导游，并提供必要的装备和紧急救援措施。
3. 健身舞比赛健身舞比赛是此次活动的舞台展示环节。
通过参加健身舞比赛，员工可以展示自己的舞技和个人魅力，并通过共同学习跳舞增进团队之间的互动和交流。
比赛前，将提供专业的舞蹈指导，并为每个参赛团队提供必要的舞蹈道具。
4. 文艺演出文艺演出是此次活动的高潮之一。
员工可以自愿报名参演，并准备自己的节目。
演出形式可以包括歌舞、相声、小品等多种形式，以丰富活动内容，并展示员工的才艺和创造力。
5. 摄影比赛摄影比赛是此次活动的创意环节。
员工可以使用手机或相机自由拍摄与公司和团队活动相关的照片，并提交参赛作品。
最佳摄影作品将会在公司内部展示，并颁发奖品给获奖者。
四、活动宣传为了增加活动的宣传效果，我们将采取以下措施进行宣传：1. 在公司内部张贴海报和横幅，宣传活动时间、地点和内容；2. 在公司内部通告栏、企业微信或企业邮件群发系统中发布活动通知；3. 制作宣传视频，在公司培训室或员工休息区播放；4. 邀请公司领导负责宣传员工活动，在公司会议上宣传活动内容。
五、活动评估和奖励为了激励员工参与活动并提高其积极性和投入度，我们将设立奖励机制：1. 设立优秀团队奖，奖励在拔河比赛和徒步登山活动中表现出色的团队；2. 设立优秀个人奖，奖励在健身舞比赛和摄影比赛中表现突出的个人；3. 设立最佳节目奖，奖励在文艺演出中表现出色的团队或个人；4. 设立最佳摄影奖，奖励在摄影比赛中拍摄出色作品的员工。
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增大字体为了增强我校校园文化建设，提高我校学生思想文化素质，活跃校园气氛，创建和谐校园，结合我校实际，经校团委、工会研究决定，本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动，特作出如下安排，望各班积极组织参加。
一、成立活动组委会
组长：甘元林
副组长：任永富徐德勇
成员：李景波周兴明夏婵娟潘家明吴洪艳陈园魏刚王永琴
二、“五一”、“五四”活动内容安排
1、演讲比赛
参赛办法：由各班推荐同学参加预赛，在预赛中选出优秀选手10人，在活动当天进行决赛，取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、范文网[]优秀奖四名进行奖励。
2、文娱活动比赛
（1）每班组织一个大合唱
要求：人数40人（站三排一排13人、指挥1人，可请夏婵娟老师伴奏），演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。
附参考曲目：
1、没有共产党就没有新中国；
2、长江之歌；
3、欢乐颂；
4、走进新时代；
5、雪绒花；
6、保卫黄河；
7、歌唱祖国；
8、众人划浆开大船；
9、中国，中国，鲜红的太阳永不落，10、五十六民族五十六朵花、11、光荣啊！中国共产主义青年团；12、我们把祖范文网[]国爱在心窝里；13、我和我的祖国；
14、国歌；15、颂歌献给亲爱的党；16、游击队之歌；16、中国娃；及其它适合于合唱、健康、具有爱国主义及当代中学生气息的歌曲。
奖励办法：各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。
（2）每班组织一个自选节目
要求：节目形式人数不限（演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等），要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。
班级自选节目不进行评分，只作表演不设奖项。
（3）书法、绘画作品比赛
要求：作品形式不限。
书法、绘画每班不得少于两幅作品（书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责）。
该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人，课件下载[]截稿日期4月23日，评比时间：4月24日，获奖作品在活动期间展出。
教师也可以参加。
3、教师队表演节目
（1）为了提高活动娱乐性，给学生作出榜样，教师组织一个大合唱，陈圆老师具体负责，人数40人（指挥陈圆、伴奏夏婵娟）。
参加人员：甘元林、潘运德、龙永宪、陈群、黄春、朱仕荣、袁刚琴、朱明先、饶正秀、罗帮丽、陈乔先、张大平、邓婷、殷永先、刘兴琴、刘明凤、吴洪艳、刘兴权、唐健、赵坤、陈福海、陈远锋、王启立、方国贞、尚荣志、王维权、叶真勇、杨友谊、张华平、李景波、周兴明、程明学、陈其斌、宋光辉、马嘉、倪祖俊、任永富。
（2）组织一个小型校园集体舞表演，人数8人，由魏刚老师负责。
参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。
4、新团员入团宣誓
三、活动日期：暂时定于4月30日（如天气情况有变或特殊原因临时通知）
四、主持人：陈园吴洪艳
五、活动评委会
1、文娱评委：
王永琴、张华平、陈乔先、王启立、潘运德、陈群、
赵坤、徐德勇、龙永宪、唐健。
记分统计：罗永军、马嘉。
2、“抗凝冻、迎奥运”演讲评委
徐德勇、潘运德、龙永宪、潘家明、殷永先、陈福海、倪祖俊、王启立、方国贞、陈群。
记分统计：罗永军、马嘉。
六、报名时间：20**年4月16日--------18日。
七、活动期间的后勤工作由任永富同志负总责，课件下载[]其中舞台设计：潘家明、刘顺元、吴洪艳、魏刚、陈园；音响：宋光辉；安全保卫：陈其斌、陈远锋。
八、本次活动的日程安排待节目报完后统一编制。
九、活动有不完善之处望广大师生指出并另行通知。