腹泻常识
剖析秋季腹泻病 这几点常识要知道
剖析秋季腹泻病这几点常识要知道很多人一到秋季便开始拉肚子,一开始以为是自己吃错食物所导致的,其实平常的拉肚子和秋季腹泻还是有很大区别的,秋季腹泻是病毒引起的,平时的拉肚子可能是吃的食物腐坏细菌引起,而秋季腹泻起病急、发病重、病程周期长,严重影响患者的生活。
另外秋季腹泻很容易把人折磨虚脱,一整天老想往厕所跑,无心工作。
下面针对秋季腹泻病,介绍几个大家需要了解的常识。
关于秋季腹泻问题1、秋季腹泻后要不要禁食呢?现在是不主张禁食,但也不主张过度饮食。
患儿的饮食原则是以流食为主,食物要清淡、易消化,患儿可以吃一些粥、米汤、烂面条等食物。
母乳喂养的患儿不需要做任何改变,按需喂养就可以了,已添加辅食的宝宝在患病期间不要添加新的食物,要少食多餐,但是不必禁食。
有些患儿在腹泻的情况下会出现乳糖不耐受性,牛奶摄入量就要比原来奶量适当减少一些,如果不是非常严重的秋季腹泻的话,没有必要改成无乳糖的奶粉。
2、秋季腹泻会反复吗?秋季腹泻是会反复的,一是产生的免疫力没有那么强,二是由于轮状病毒有很多亚型,可能会出现感染不同亚型的情况,没有终生免疫力。
3、宝宝腹泻时发高烧怎么办?首先还是要弄明白发烧的原因,如果发烧是由轮状病毒引发的,那本身吃消炎药就是不对的。
实际上治疗发烧和治疗腹泻没有先后顺序,在婴幼儿时期,发烧一定要随时做对症处理,比如说按时吃退热药,在间隔期间积极物理降温等。
4、宝宝脱水可以用口服葡萄糖水吗?葡萄糖水只是能量补给的补液,可以摄入但量必须少,宝宝脱水更应该补水补盐,以低渗口服补液盐为主。
5、秋季腹泻能用抗生素或消炎药吗?服用抗生素(消炎药)要辩证腹泻是病毒性还是细菌性感染,秋季腹泻大多是轮状病毒感染,选择抗生素对孩子病情并不是最好的用药措施。
秋季腹泻就如同一个小强,不容易被打不死,需要打持久战。
不管是大人还是小孩,对预防秋季腹泻都要打起12分精神,大人的抵抗力好,可能被腹泻病毒感染但拉肚子症状不明显,但一旦传染给小孩,小孩肠胃脆弱容易发病,这也是小孩成为秋季腹泻集中发病对象原因。
腹泻的概念名词解释
腹泻的概念名词解释
腹泻的概念名词解释:俗称“拉肚子”,是指排便次数明显超过平日习惯的频率,粪质稀薄,水分增加,每日排便量超过200g,或含未消化食物或脓血、黏液。
腹泻常伴有排便急迫感、肛门不适、失禁等症状。
正常人每日大约有9L液体进入胃肠道,通过肠道对水分的吸收,最终粪便中水分仅约100~200ml。
若进入结肠的液体量超过结肠的吸收能力或(和)结肠的吸收容量减少,就会导致粪便中水分排出量增加,便产生腹泻。
临床上按病程长短,将腹泻分急性和慢性两类。
急性腹泻发病急剧,病程在2~3周之内,大多系感染引起。
慢性腹泻指病程在两个月以上或间歇期在2~4周内的复发性腹泻,发病原因更为复杂,可为感染性或非感染性因素所致。
小儿腹泻常识教案设计
小儿腹泻常识教案设计一、教案背景小儿腹泻是儿童常见的疾病,发病率较高。
腹泻不仅影响儿童的生活质量,还可能导致严重的脱水和营养不良。
因此,对小儿腹泻的预防和治疗具有重要意义。
为了提高家长和教师对小儿腹泻的认识和应对能力,设计了这份小儿腹泻常识教案。
二、教案目标1. 了解小儿腹泻的病因和症状2. 掌握小儿腹泻的预防方法3. 学会正确处理小儿腹泻的紧急情况三、教案内容1. 小儿腹泻的病因和症状小儿腹泻是由于消化系统感染、食物中毒、过敏反应或其他疾病引起的肠道功能紊乱所致。
其主要症状包括腹泻、腹痛、恶心、呕吐、食欲不振等。
腹泻的表现为大便次数增多,大便呈水样或稀糊状,有时伴有脓血。
2. 小儿腹泻的预防方法(1)保持良好的个人卫生习惯,勤洗手,饭前便后洗手是预防腹泻的有效措施。
(2)饮食卫生,避免生吃水果和蔬菜,尽量食用煮熟的食物,避免食用过期食品。
(3)饮食均衡,适当补充益生菌,增强肠道免疫力。
(4)预防传染病,定期接种疫苗,预防病毒性肠道感染。
3. 小儿腹泻的紧急处理当小儿出现腹泻时,家长和教师应该及时采取措施,避免腹泻加重导致脱水和营养不良。
紧急处理包括以下几个方面:(1)及时补充水分和电解质,可以给小儿口服含盐水或口服补液盐水。
(2)避免食用刺激性食物,如辛辣食物、油腻食物等。
(3)观察小儿的情况,如出现严重腹泻、脱水、昏迷等情况,应及时就医。
四、教案实施1. 教师通过课堂讲解、图片展示等形式,向家长和学生介绍小儿腹泻的常识和预防方法。
2. 学校可以组织家长学校,邀请医生进行专题讲座,提高家长对小儿腹泻的认识。
3. 学校可以定期开展健康教育活动,加强学生的卫生意识和健康知识。
五、教案评估教案实施后,可以通过问卷调查、学生作业、家长反馈等方式进行评估。
评估的重点是家长和学生是否掌握了小儿腹泻的常识和预防方法,以及是否能够正确处理小儿腹泻的紧急情况。
六、教案总结小儿腹泻是儿童常见的疾病,对家长和学校来说都是一个重要的健康问题。
腹泻病诊断标准
腹泻病诊断标准
一、诊断依据
腹泻病是一种常见的消化系统疾病,其诊断依据主要包括患者的临床表现、实验室检查和流行病学资料。
1.临床表现:腹泻病的主要症状为大便次数增多、大便形状改变、腹痛、恶心、呕吐等。
严重时可出现脱水、电解质紊乱等症状。
2.实验室检查:通过粪便常规检查、细菌培养、血清学检测等方法,可以确定病因,协助诊断。
3.流行病学资料:了解患者的饮食、生活环境、接触史等信息,有助于判断病因和流行病学特征。
二、诊断原则
诊断腹泻病时应遵循以下原则:
1.确定病因:根据临床表现和实验室检查结果,确定腹泻病的病因,如感染、过敏、炎症等。
2.评估病情:对患者进行全面的体格检查和必要的实验室检查,评估病情的严重程度和并发症情况。
3.制定治疗方案:根据病因和病情,制定合适的治疗方案,包括药物治疗、饮食调整、补充水分和电解质等。
4.动态观察:在治疗过程中,应动态观察患者的病情变化,及时调整治疗方案。
三、诊断条件
根据临床表现和实验室检查结果,符合以下条件者可诊断为腹泻
病:
1.大便次数明显增多,形状改变,可伴有腹痛、恶心、呕吐等症状。
2.排除其他引起腹泻的疾病,如肠易激综合征、炎症性肠病等。
3.有明确的病因,如感染、过敏、炎症等。
4.符合相应的流行病学特征。
感染性腹泻患者健康宣教
感染性腹泻患者健康宣教由感染(细菌、病毒、寄生虫等微生物)引起的腹泻就称为感染性腹泻。
其长期危害着人类的健康,在积极治疗的同时,其护理及预防工作也得到临床重视。
一、引起腹泻的原因腹泻是消化系统疾病最常见的症状,如惠胃、肠、胰,胆等方面的许多疾病都可以引起腹泻。
二、主要表现感染性腹泻的主要表现为脱水的表现;精神烦躁或萎摩,面色发灰或皮肤发花,出冷汗;四肢发冷,冰搏细速、尿量少等休克的表现。
有些患者可能有肌肉无力、腹胀、肠鸣音减弱、心律失常等低钾血症的表现。
一旦发现上述症状,应该及时告知医师,积极对症处理。
此外,还要监测患者的排便情况及伴随症状。
三、饮食注意事项慢性腹泻病程长,常反复发作,影响食物消化吸收,并造成体内热能过度消耗。
为改善营养状况,应给予高蛋白、高热量食物,可采用逐渐加量的方法,如增加过快,食物中的营养素不能被完全吸收,反而加重了胃肠的负担。
还应供给低渣饮食,以尽量减少食物在消化后给肠胃等消化道留下的残渣量,从而减少粪便量,并排除机械性的刺激以及任何刺激物质,以减少胃肠道的蠕动,使其获得休息,使患者早日康复。
四、注意事项(1)用药过程中应当注意;按时、按量服用治疗药物,在用药过程中,注意药物的不良反应,如口干,视力模糊,心动过速等。
(2)肛周皮肤护理;感染性舆泻患者排便次数多,粪便的刺激会使肛周皮肤糜烂及感染,因此排便后应使用软纸措拭,清洗肛周,并使其保持清洁干燥,涂无菌凡士林或抗生素软膏,以保护肛周皮肤。
(3)心理护理;主要是针对慢性腹泻的患者。
慢性腹泻治疗效果不明显时。
患者常会出现担心、焦虑的负面情绪,护理人员应热情地开导、鼓励患者,使其积极地配合检查和治疗。
五、预防工作(1)要加强宣传教育。
搞好卫生常识的普及教育,提高人们的自身防护能力,教育人们要自觉养成良好的个人卫生习惯,做到饭前便后洗手,不吃不洁食物,生吃的瓜果、蔬菜要洗净,严禁生食海产品等。
(2)要管好传染源。
医院、门诊部要设立腹评病专科门诊,对感染性腹泻患者做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗;对从事饮食服务、幼儿保育和饮水管理工作的人员要定期为他们做体检,防止慢性患者或病原携带者从事公众服务性工作。
感染性腹泻的科普知识
感染性腹泻的科普知识感染性腹泻是指多种病原体肠道感染而引起的腹泻。
《中华人民共和国传染病防治法》中将霍乱定为传染病中的甲类,规定了细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒定为传染病中的乙类,其他感染性腹泻定为传染病中的丙类。
感染性腹泻是以腹泻为主要症状,这是由于病原体衍生的微生物造成的,微生物会衍生出很多产物以及寄生虫,导致患者腹泻的肠道传染疾病。
感染性腹泻在夏天是比较常见的,腹泻的患者发病比较多,占比也比较大,主要的症状就是患者腹部疼痛、发热、腹泻、感觉恶心以及出现呕吐等各种现象。
病情发展是非常快的,有的患者会有严重的病症,并且会有很多并发症。
患者发生腹泻的时候,排便次数会明显的增加,而且每日的排便量也会增加,排出来的粪便是含水量较大的、稀薄的,有部分患者还会排出胃没有消化完的食物或者出现大便脓血等。
感染性腹泻在日常生活中的比较常见的,病发原因有可能是因为多病原体,还有可能是其他因素,感染性腹泻给人们的健康以及生活带来了很大的影响,患者发生感染性腹泻,一定要及时进行治疗,还要进行适当的护理。
那么,感染性腹泻会出现怎样的症状、如何引起的及怎样进行正确的护理?阐述如下。
1 感染性腹泻的患者会出现什么样的症状?1.1感染性腹泻的轻微患者,每天排出不成型的稀糊状的大便有3到9次,每天排便的量超过250克,大便形状可能是稀便、液便、水样便或者血样便等。
1.2患者病情稍微严重一点的,会出现如发热,恶心、呕吐等症状,排泄大便次数大概每天高达10次,大便是稀水样,大便里面可能还会出现黏液或者有脓血,患者会出现尿液少、口中干燥、食欲缺乏、全身不适等情况,有的患者可能因为失去了大量的水分,导致脱水或者身体内电解质紊乱,严重的患者还可能会出现感染性休克等严重症状。
1.3肠道出血性大肠菌感染。
这种是患者出现急性腹泻,轻微患者的大便呈稀水样,严重的患者会出现腹部剧痛,大便呈水样,机体以后会出现大便中带血,患者出现腹痛、腹泻、低热但是不发烧的情况。
医治小常识-治疗腹泻(19)
医治小常识-治疗腹泻【偏方】1.鲜马齿苋汁半杯用法:略沸,一次饮完。
每日二至三次。
2.茶叶六克,柚树叶十五克。
用法:研末,每服二至三克,每日三次。
3.大米一百克,莲子五十克。
用法:将大米炒黄,与莲子共研末,每服六至九克,每日二至三次。
4.山药五十克,干姜三十克。
用法:共研末,每服二至三克,每日二至三次。
5.玉米棒(去掉玉米粒)用法:炒黄,研末,每服三至六克。
每日三次。
6.椿树皮三十克,干姜十克,甘草六克。
用法:共研细末,每服二至三克,每日二至三次。
7.辣椒根六克,陈醋二十毫升。
用法:水煎服,每日一至二次。
8.干石榴皮十五克,干柿子皮十五克,干姜六克。
用法:共研末,每次二至五克,每日二至三次,小米汤送下。
9.枯矾三十克,苏叶三克,茶叶十克,干姜十克。
用法:共研末,每服二至三克,每日二至三次。
10.鸡蛋一个,柿蒂十五个,白酒五十毫升。
用法:加水一百毫升,搅匀,蒸熟,去柿蒂食用。
每日一至二次。
11.稻米壳十克,高粱壳十克。
用法:水煎,分二次服用。
每日一至二次。
12.赤石脂六十克,干姜三十克,乌梅三十克。
用法:共研末,每服三至四克,每日二至三次。
13.干藕节六十克,辣椒粉二克。
用法:共研末,每服二至三克,每日二至三次。
14.五倍子六十克,陈皮十克。
用法:研末,每服二至三克,每日二次。
15.花椒五克,炒大米六十克。
用法:共研末,每服二至三克,每日二至三次。
16.饭锅粑一百克,莲子肉一百克,白糖六十克。
用法:共研为末,每服二至三克,每日二至三次。
17.炒小茴香十五克,炒车前子三十克,炒干姜六克。
用法:共为末,每服三至六克。
每日一至二次。
18.炒谷子三十克,椿树皮三十克。
用法:共研末,每服三至六克,每日二至三次。
19.白扁豆叶十五克,陈皮十克,柿蒂十五克,干姜六克。
用法:水煎服,每日一至二次。
20.炒白术十五克,艾叶十克,益智仁十二克。
用法:水煎服,每日一至二次。
21.石榴皮十五克,大枣十五个(去核),甘草十二克。
腹泻是什么意思【医学养生常识】
腹泻是什么意思
文章导读
腹泻在生活当中是比较常见的,引起腹泻的原因也比较多,比较常见的原因就是因为食物中毒,饮食不良,吃了变质的食物等等,另外身体着凉也可能会引起这样的现象,当然,引起腹泻也有一些疾病的原因,比如出现细菌感染、病毒感染、结肠炎等等,都可能引起这样的症状表现。
临床表现
1.急性腹泻
起病急,病程在2~3周之内,可分为水样泻和痢疾样泻,前者粪便不含血或脓,可不伴里急后重,腹痛较轻;后者有脓血便,常伴里急后重和腹部绞痛。
感染性腹泻常伴有腹痛、恶心、呕吐及发热,小肠感染常为水样泻,大肠感染常含血性便。
2.慢性腹泻
大便次数增多,每日排便在3次以上,便稀或不成形,粪便含水量大于85%,有时伴黏液、脓血,持续两个月以上,或间歇期在2~4周内的复发性腹泻。
病变位于直肠和(或)乙状结肠的患者多有里急后重,每次排便量少,有时只排出少量气体和黏液,粉色较深,多呈黏冻状,可混血液,腹部不适位于腹部两侧或下腹。
小肠病变引起腹泻的特点是腹部不适多位于脐周,并于餐后或便前加剧,无里急后重,粪便不成形,可成液状,色较淡,量较多。
慢性胰腺炎和小肠吸收不良者,粪便中可见油滴,多泡沫,含食物残渣,有恶臭。
血吸虫病、慢性痢疾、直肠癌、溃疡性结肠炎等病引起的腹泻,粪便常带脓血。
肠易激综合征和肠结核常有腹泻和便秘交替现象。
因病因不同可伴有腹痛、发热、消瘦、腹部包块等症状。
治疗
病因治疗和对症治疗都很重要。
在未明确病因之前,要慎重使用止痛药及止泻药,以免掩盖症状造成误诊,延误病情。
秋季腹泻防治宣传知识宣传栏
秋季腹泻防治宣传知识宣传栏秋季腹泻是指在秋季出现的一种常见的胃肠道疾病,因其传染性强、易发生集体暴发而备受关注。
为了预防和控制秋季腹泻的传播,需要进行一系列的宣传工作。
下面是一个关于秋季腹泻防治宣传知识宣传栏的示例,内容包括疾病介绍、传播途径、预防措施等。
标题:秋季腹泻防治宣传知识背景:秋季是腹泻的高发季节,为了预防腹泻的传播,保障健康,特开设此宣传栏。
请大家一起关注,共同预防。
一、疾病介绍1.腹泻是指每天排便次数增多,粪便质地较软或呈水样,常伴有腹痛、便秘、恶心、呕吐等症状的疾病。
2.秋季腹泻主要由病毒、细菌、寄生虫等感染引起,主要途径为消化道传播及空气飞沫传播。
二、传播途径1.消化道传播:摄入受污染的食物、饮水,或接触被病原体污染的手、器具等,引发感染。
2.空气飞沫传播:当患者说话、打喷嚏、咳嗽时,病原体随尘埃、水珠等飞沫悬浮在空气中,他人吸入后易被感染。
三、预防措施1.保持良好的个人卫生习惯:勤洗手、注意饮食卫生、避免接触病原体污染的食物、水源等,切实做到“六个不要”:不要生食、不要熟食加生食、不要食用过期食物、不要食用不洁食品、不要喝未处理的生水、不要吃污染的食物。
2.做好环境卫生工作:保持室内空气清新,勤通风换气,及时清理积水、垃圾等。
3.加强公共场所的卫生管理:对于餐饮场所、学校、托幼机构等公共场所,应加强消毒、洗涤等措施,确保环境卫生。
4.接种疫苗:询问医生建议,根据年龄和健康状况合理接种疫苗,以增强自身免疫力。
5.注意个人防护:尽量避免与患者接触,特别是不要吃患者共用的食物和餐具,使用纸巾或手帕遮口鼻、戴口罩等措施。
四、紧急处理措施1.在发生腹泻症状时,应立即停止进食,增加饮水,多饮开水、淡盐水等,以防脱水。
2.注意休息,卧床休息,尽量避免过多活动。
3.只在医生指导下使用抗生素,不要自行服用。
结语:希望大家通过此宣传栏,了解秋季腹泻的预防和控制知识,增强自我防护意识,做好个人卫生和环境卫生工作,共同预防秋季腹泻的发生,保障自身和他人的健康。
小儿腹泻常识教案中班
小儿腹泻常识教案中班小儿腹泻常识教案。
一、教学目标。
1.了解小儿腹泻的定义和症状表现。
2.掌握小儿腹泻的常见原因和预防方法。
3.学会正确的处理小儿腹泻的方法和注意事项。
二、教学重点。
1.小儿腹泻的定义和症状表现。
2.小儿腹泻的常见原因和预防方法。
3.正确的处理小儿腹泻的方法和注意事项。
三、教学难点。
1.小儿腹泻的预防方法。
2.正确的处理小儿腹泻的方法和注意事项。
四、教学内容。
小儿腹泻是指小儿排便次数增多,粪便呈水样或稀薄状,常伴有腹痛、腹胀、食欲不振等症状的一种常见疾病。
小儿腹泻的症状表现主要包括,排便次数增多,粪便呈水样或稀薄状,伴有腹痛、腹胀、食欲不振等症状。
小儿腹泻的常见原因包括,感染性腹泻、营养不良、食物过敏、肠道功能紊乱等。
预防小儿腹泻的方法主要包括,加强卫生保健,注意饮食卫生,避免食用过多油腻食物,多喝水,保持良好的生活习惯等。
正确处理小儿腹泻的方法和注意事项包括,及时就医,避免用药滥用,适当调整饮食,保持充足的水分摄入,注意休息,避免劳累等。
五、教学过程。
1.小组讨论,让学生分成小组,讨论小儿腹泻的定义和症状表现,并向全班报告讨论结果。
2.教师讲解,教师向学生讲解小儿腹泻的常见原因和预防方法。
3.案例分析,教师给学生提供一些小儿腹泻的案例,让学生分析并提出预防和处理建议。
4.小组讨论,让学生再次分成小组,讨论正确处理小儿腹泻的方法和注意事项,并向全班报告讨论结果。
5.角色扮演,让学生分成小组,进行小儿腹泻的角色扮演,模拟正确处理小儿腹泻的过程。
六、教学反馈。
1.教师对学生进行小儿腹泻知识的测试,检查学生对小儿腹泻的理解程度。
2.学生进行小儿腹泻预防和处理方法的演示,检查学生对小儿腹泻的应对能力。
七、教学总结。
通过本节课的学习,学生对小儿腹泻的定义、症状表现、常见原因、预防方法以及正确处理方法和注意事项有了更深入的了解。
希望同学们能够在日常生活中注意饮食卫生,保持良好的生活习惯,预防小儿腹泻的发生。
腹泻病
液体疗法常识
小儿体液的组成及分布
1、 体液的组成:
人体内所含液体称体液,体液是一种溶液, 溶剂是水,溶质是葡萄糖、蛋白质、尿素 等有机物及钠、钾、钙、镁、氯、HCO-3 等无机物。
体液的总量
小儿体液量相对比成人多,年龄 越小,体液总量占体重的百分比越高。
新生儿体液总量占体重 80% 婴儿约占 70% 学龄儿童约占 65% 成人约占 60%
概念
婴幼儿腹泻亦称腹泻病,是由 多种病因多种因素引起的以腹泻和 电解质紊乱为主的一组临床综合症。 本病是儿科常见病.多发病,尤其 是2岁以下婴幼儿多见。夏秋季发 病率最高。
病因
易感因素 感染因素 非感染因素
易感因素
1.消化系统发育不量 消化酶和胃酸分泌 少,消化酶活性低,对食物的耐受力差。
2.生长发育快 对营养物质的需求量较多, 消化道负担重。
严密观察病情
注意大便的变 化,观察记录大便
的次数 .颜色 .性状 . 量,及时送检,并 注意采集粘液脓血 部位,准确记录24 小时出入量。
控制感染
严格无菌观念, 严格消毒隔离, 食具 .衣物 .尿 布应专用,护 理患儿前后应 认真洗手,防 止交叉感染。
发热的护理
密切观察患儿 体温变化,鼓 励多饮水,做 好口腔护理。 体温过高者给 与物理降温或 药物降温。
臀部皮肤有关. 5.知识缺乏 与家长缺乏饮食卫生及腹泻患儿护理知
识有关.
护理目标
1.腹泻次数减少,大便性状正常. 2.脱水的症状和体征得到改善. 3.体温恢复正常. 4.不发生皮肤粘膜损伤. 5.患儿家长能说出腹泻患儿的护理
要点.
护理措施
1.控制腹泻次数。预防继续失水。 2.发热的护理 3.维持皮肤的完整性 4.健康教育
腹泻患者的护理措施
腹泻患者的护理措施引言腹泻是指排便次数增多,粪便稀薄或水样,并伴有腹部不适的一种症状。
腹泻通常是由感染、食物中毒、药物反应或肠道病变等引起的。
作为护士,正确地对腹泻患者进行护理是非常重要的,可以帮助患者缓解症状、促进康复。
本文将介绍腹泻患者的护理措施,以帮助护士提供优质的护理服务。
病情评估在对腹泻患者进行护理之前,护士需要进行必要的病情评估。
病情评估包括以下内容:1.病史询问:询问患者过去是否有类似的症状,是否有食物中毒、旅行史等相关的情况。
2.腹部触诊:对患者进行腹部触诊,判断腹部是否有压痛、肠鸣音亢进等情况。
3.肠道排空情况:询问患者最近一次排便的情况,包括排便频率、颜色、质地等。
4.并发症评估:观察患者是否存在发热、脱水、肌肉无力等并发症。
护理措施1. 维持水电解质平衡腹泻患者的水电解质丢失较多,护士需要密切观察患者的体征,包括皮肤弹性、粘膜湿度、尿量等。
如果患者出现脱水的表现,护士应及时给予补液治疗,根据患者情况选择适当的给液途径和液体种类。
2. 控制腹泻症状腹泻患者通常会出现腹痛、腹胀等不适症状,护士可以通过以下措施帮助控制症状:•提供适宜的饮食:根据患者的胃肠功能情况,提供适宜的饮食,避免刺激性食物和高纤维食物。
•给予抗腹泻药物:根据医嘱给予适当的抗腹泻药物,如止泻药等。
•提供舒适环境:保持室内温度适宜,为患者提供舒适的环境。
3. 防止感染传播腹泻通常是由感染引起的,为了防止感染的传播,护士需要采取以下预防措施:•手卫生:护士在接触腹泻患者前后必须进行手卫生,并正确使用洗手液或消毒剂。
•病房消毒:定期对病房进行彻底消毒,保持环境卫生。
•隔离措施:对于有传染性腹泻的患者,护士应根据传染病控制的相关规定进行必要的隔离措施。
4. 提供情绪支持腹泻对患者的生活质量产生负面影响,护士可以通过以下方式提供情绪支持:•倾听和沟通:倾听患者的感受和顾虑,与患者进行有效沟通,对其进行心理抚慰。
•提供教育:向患者提供关于腹泻的相关知识,帮助其了解疾病和治疗过程,增强其信心。
小儿腹泻健康教育宣教
小儿腹泻健康教育宣教
小儿腹泻是指婴幼儿期出现的大便次数增多、稀软甚至水样,伴有腹痛、腹胀等症状。
腹泻对于小儿的健康影响非常大,因此家长需注意以下几点:
1. 饮食调整:腹泻期间,可以给宝宝提供易消化的食物,如米汤、稀粥、面汤等。
避免给宝宝吃辛辣、油腻、难消化的食物,以免加重腹泻症状。
2. 补充水分:腹泻会导致宝宝失水,家长要确保宝宝充足的水分摄入。
可以给宝宝喝一些含有电解质的口服液,如轻盐水或者成人专用的盐糖水。
3. 注意卫生:腹泻通常是由病毒或细菌感染引起的,因此家长要注意保持宝宝周围的卫生环境。
勤洗手、勤换洗宝宝的衣物和床上用品,可以有效减少传染风险。
4. 及时就医:如果宝宝的腹泻情况严重,伴有高热、持续呕吐等症状,家长应及时就医。
医生会给予适当的治疗和指导,帮助宝宝尽快康复。
5. 避免交叉感染:家中有腹泻宝宝的情况下,要尽量避免与其他儿童接触,以免传播病原体。
同时,要做好家庭成员的个人卫生,减少交叉感染的风险。
总之,小儿腹泻是一种常见的儿童疾病,家长要密切关注宝宝
的症状变化,并采取相应的护理和治疗措施。
及时就医和保持良好的个人和环境卫生是预防和控制小儿腹泻的关键。
经常腹泻是什么原因腹泻有哪些并发症呢【医学养生常识】
经常腹泻是什么原因腹泻有哪些并
发症呢
文章导读
相信大家对于腹泻这种疾病是非常的熟悉了,这和日常的生活饮食习惯有很大
的关系,在患上这种疾病以后,患者朋友们非常的痛苦,严重者也会直接影响到日常的工
作和学习,所以大家一定要多了解这种疾病。
经常腹泻是什么原因?有哪些并发症呢?
1、肠炎
腹泻为肠炎最主要的症状,也是常见的症状,常常反复发作或持续不愈,轻者每天2~
5次,重者20~30次,粪便性质个体差异极大,软便,稀糊状、水样、粘液便不一,但
大便以粘液脓血便多见,有的表现为痢疾样脓血便。
早上起床后腹泻及餐后腹泻最常见。
个别病人还会出现便秘、腹泻交替进行的现象。
2、肠息肉
肠息肉会导致大便习惯改变,包括大便时间、次数的改变,以及便秘或不明原因的腹泻。
特别是便秘与腹泻反复交替出现,更要引起警惕。
腹泻的护理措施及要点
智汇护理·常识Family life guide -67-白联蓉(汉源县唐家镇卫生院)腹泻是生活中非常常见的一种消化系统疾病,也就是我们生活中常说的“拉肚子”。
当人的大便次数明显增加,且大变性质及形状发生改变,以粪便变稀薄或含有黏液、脓血等物质为表现,则可以考虑是否发生腹泻。
腹泻对患者的健康、生活都会造成不良影响,且如果病情严重,还有可能因腹泻导致休克、脱水、营养不良。
所以对于腹泻也需要提高重视,及时就医。
为了促进腹泻更快更好的康复,仅仅通过治疗是不够的,还需要加强有效的护理干预。
本文就腹泻的护理措施及要点进行详细分析。
腹泻护理的重要性很多人对于腹泻的认识局限于大变次数增加、大变性质改变,认为只是简单的“闹肚子”,所以常常对该疾病不以为然。
实则腹泻的病因有很多、症状也各有不同,根据症状、病因的不同腹泻还有很多分类,而不同腹泻类型造成的病情程度有所不同,所以在治疗方面也强调对症、针对治疗。
有些腹泻患者在家庭处理下就可以恢复健康,而有些腹泻患者症状严重,如没有得到及时有效的治疗,甚至会导致各种严重并发症的发生。
对此,为了保证我们的身体健康,为了促进腹泻有效康复,我们就必须了解腹泻的护理方法有哪些。
针对腹泻,科学合理的护理措施有利于提高治疗效果、控制疾病症状、预防腹泻复发。
很多腹泻患者在治疗后,其症状仍然难以改善,或治疗后腹泻复发,这都与患者缺乏正确的护理方法有很大的关系。
腹泻的护理措施及要点饮食护理饮食护理是腹泻护理中的关键,如发生腹泻后,没有合理控制、调节饮食,则很容易加重病情,如腹泻治疗过程中,没有正确开展饮食护理,则会影响治疗效果。
所以做好腹泻的饮食护理十分重要和必要。
腹泻的饮食护理要点在于控制冷饮、油腻、刺激性食物的摄入,腹泻期间应该进食温度稍高的食物,这对避免腹泻症状加重具有重要的作用。
腹泻容易导致患者缺乏营养和水分,所以在饮食方面,要注意多饮水,为了控制腹泻症状,还可以适当补充糖盐水,这样可以补充因腹泻而丧失的水分。
幼儿园小班夏季腹泻预防指南 幼儿园健康教育
幼儿园小班夏季腹泻预防指南夏季是腹泻高发期,尤其是幼儿园小班的孩子们更容易受到腹泻的困扰。
为了帮助家长和老师有效预防幼儿园小班夏季腹泻,特编写本指南,希望能够帮助大家更好地保护孩子的健康。
一、认识夏季腹泻夏季腹泻是指因消化道感染引起的一种常见病症,主要表现为拉肚子、腹泻、腹痛等症状。
儿童是腹泻的高发人裙,特别是幼儿园小班的孩子们更容易受到感染,因此预防腹泻至关重要。
二、预防夏季腹泻的措施1.加强个人卫生教育幼儿园教师应该加强幼儿的个人卫生教育,教会孩子们正确洗手、注意饮食卫生等常识,养成良好的卫生习惯。
2.保证饮食安全幼儿园要严格执行食品安全卫生标准,确保食材新鲜、烹饪熟透,饮食器皿干净卫生,防止食物受到污染。
3.定期消毒通风幼儿园应定期对教室、餐厅、卫生间等场所进行消毒,保持空气清新通风,减少细菌、病毒的滋生。
4.加强环境卫生管理幼儿园要定期清洁和消毒桌椅、玩具等物品,保持幼儿园的环境整洁卫生,减少传染病的传播。
5.及时发现并隔离患病儿童一旦发现幼儿出现腹泻症状,要及时通知家长,要求家长带孩子去医院就诊,并在家隔离观察,避免传染给其他孩子。
6.提高防护意识老师和家长要一起合作,提高防护意识,注意观察孩子的健康状况,一旦发现异常,要及时处理,避免疾病蔓延。
三、应急处理措施1.腹泻发作时一旦发现孩子出现腹泻症状,首先要保持孩子的卧床休息,增加饮水和补充葡萄糖盐水,避免脱水。
2.就医治疗如果孩子的腹泻症状严重,伴有发热、腹痛等症状,应该及时就医,接受专业的治疗,避免病情恶化。
3.隔离观察在孩子患病期间,要注意隔离观察,避免传染给其他健康的孩子,保护健康的孩子不受感染。
四、夏季腹泻的注意事项1.饮食清淡夏季热天,要避免给孩子吃油腻、刺激性食物,尽量清淡易消化,减轻消化系统负担。
2.养成良好饮食习惯教育孩子养成良好的饮食习惯,不要随意吃零食、乱吃野果,注意饮食卫生。
3.注意个人卫生孩子要养成勤洗手、勤换衣服、保持个人卫生的好习惯,避免病菌侵入体内。
拉肚子吃什么好 教你一些拉肚子的常识
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拉肚子吃什么好教你一些拉肚子的常识
导语:相信大家都有拉肚子的情况发生吧。
那在拉肚子的时候大家都是怎样治愈拉肚子的呢?是不是很多都是直接服用药物来治愈的呢?可药物并不能一次
相信大家都有拉肚子的情况发生吧。
那在拉肚子的时候大家都是怎样治愈拉肚子的呢?是不是很多都是直接服用药物来治愈的呢?可药物并不能一次性就可以治愈拉肚子的。
那在拉肚子还没好的情况下,大家都怎么办呢?今天小编就来告诉大家,拉肚子的时候吃什么好,不能吃什么。
同时也告诉大家,拉肚子的时候应怎么。
下面我们就一起看看吧!
拉肚子吃什么好
对于都经历过拉肚子的我们来说,在拉肚子的时候除了吃药物之外,我们还应该吃些什么可以对身体有帮助呢?今天小编就来告诉大家,拉肚子的时候吃什么好。
下面我们就一起来看看都有哪些食物对拉肚子的时候吃有好处的。
1、吃水果
拉肚子可以吃些水果辅助治疗,但是不是所有的水果都可以吃。
拉肚子可以吃苹果、石榴等;拉肚子不可以吃梨、西瓜、香蕉等。
把苹果连皮带核切成小块,放在水中煮3~5分钟,待温后食用。
需要注意的是,在食用煮熟的苹果时,不宜加蔗糖调味,因为蔗糖可能会加重腹泻。
2、喝粥
拉肚子可以喝点加盐的白粥,建议不要放肉。
肉粥也会加剧肠胃负担,腹痛排便后,疼痛虽缓解,但此时肠胃因炎症而出现不同程度的水肿,如果吃肉菜,会加重病情,因此腹泻后两至三天内,饮食应以
生活常识分享。
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腹泻相关常识
1 . 什么叫腹泻?腹泻是消化系统疾病中的一种常见症状。
一般正常人每天排便1次,但也有的健康人1天要排便1次以上或3-4天才解大便1次,这些也属正常现象。
腹泻系指原来排便习惯的改变,排便次数增多,粪便稀薄或含有脓血。
如排便次数虽增加而粪便成形正常,不应称为腹泻。
腹泻是肠道内保持的水分过多或肠内容物通过肠道过快,其水分来不及吸收的结果。
2 . 急性腹泻的常见原因有:①食物中毒:如沙门氏菌属感染、金黄色葡萄球菌外毒素性食物中毒、毒蕈中毒、河豚鱼中毒及重金属中毒。
②肠道寄生虫感染:如急性阿米巴痢疾、梨形鞭毛虫感染。
③急性肠道传染病:如霍乱、伤寒、细菌性痢疾等。
④饮食不当:如暴饮暴食引起的肠道分泌异常。
⑤化学药物:如毒扁豆碱、新斯的明、巴豆、砒霜及各种导泻药。
感染性腹泻一年四季均可发病,一般为夏秋季多发,人群普遍易感,有不洁饮食(水)或与腹泻病人、腹泻动物、带菌动物接触史,或有去不发达地区旅游史的人群为高发人群。
如为食物源性则常为集体发病及有共进可疑食物史。
某些沙门氏菌(如鼠伤寒沙门氏菌等)、肠致病性大肠杆菌(EPEC)、轮状病毒和柯萨奇病毒等感染可在医院产房婴儿室、儿科病房、托幼机构发生暴发或流行。
3. 腹泻的症状?急性腹泻可以明显分战两大类型的综合征,即痢疾样腹泻和水样泻。
痢疾样腹泻的特点是粘膜有破坏,频频排出脓血样大便,常有腹痛和里急后重感;水泻则是粘膜无破坏,排出大量水样便,粪便中不含红细胞和脓细胞,不伴有腹痛和里急后重。
4. 如何预防?预防感染性腹泻首先要严把“病从口入”关,做好“三管一灭”即管粪、管水和管饮食,坚持“勤洗手、喝开水、吃熟食”九字方针,并做好以下几点: 1)搞好环境卫生,提倡喝开水,不吃生的半生的食品;
2)农村地区要改变人畜共舍的生活习惯;
3)护水源,加快城乡自来水建设及自来水卫生监督管理,在一时达不到要求的地区,必需保护水源,改善饮用水卫生,实行饮用水消毒;
4)加强对饮食行业、农贸集市、集体食堂等的食品卫生管理
5. 治疗:急性腹泻的病因不同,治疗时需查明病因,应该都医院治疗。
6. 饮食调理该注意些什么?急性腹泻的病人,除了积极的药物治疗外,饮食是非常重要的一项治疗措施。
对于存在休克的病人,禁食自不必说,对于病情较轻、可以进食的病人,应在有效的补液和抗炎治疗的同时给予适当的饮食。
一般说,无论什么原因所致的腹泻,都能使胃肠道功能紊乱,消化能力下降,所以选用的食物应细软、容易消化,并以富含维生素、高热量、高蛋白(对蛋白质过敏者除外)的饮食为主,如稀粥、面片、细面条、鸡蛋糕、各种新鲜蔬菜的菜叶等。
以上这些食物对胃肠道刺激小,可减轻胃肠道的负担。
油脂饮食应加以限制。
辛辣、生冷食品及凉饮料对胃肠粘膜有刺激作用,含纤维素多的食物(如芹菜、韭菜)可增加胃肠蠕动,当属禁用的饮食种类。
病人还应注意少量多餐、适当饮水、充分休息,以利于腹泻症状的控制。
天宝实验学校医务室宣。