八年级下学期第九章《机械和功》测试题
(常考题)北师大版初中物理八年级下第九章《机械和功》测试题(含答案解析)(2)
一、选择题1.重力均为2N的A、B两滑轮,按如图所示组装,重物G重40N,绳端拉力为F。
若不计摩擦,在匀速提起重物时,下面结论中正确的是()A.A、B均为定滑轮,F=40NB.A、B均为动滑轮,F=20NC.A为定滑轮、B为动滑轮,F=21ND.A为定滑轮、B为动滑轮,F=19N2.小勇同学利用星期天积极参加社会实践活动,到养老院当义工,在活动中小勇帮助老人将2壶相同的油从一楼提到三楼,用时30s。
已知每壶油的质量为5kg,小勇的质量为45kg,每层楼的楼高是3m。
g取10Nkg.在此过程中,以下结果正确的是()A.小勇做的有用功为900J B.小勇做的总功为2700JC.小勇所做总功的功率为110W D.小勇做功的效率为27.3%3.如图所示,利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体。
已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.1倍,物体被匀速拉动的距离为1m,物体质量为2kg,绳子自由端拉力F大小是1.25N。
(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦;g=10N/kg)下列判断正确的是()①地面上固定的滑轮是定滑轮,起到了省力的作用;②物体被匀速拉动的距离为1m时,绳子自由端移动的距离是2m;③该滑轮组的机械效率为80%;④若增加物体的重力,滑轮组的机械效率不变。
A.只有①③B.只有①④C.只有②③D.只有②④4.如图所示的两个滑轮组,分别用拉力F甲和F乙将重为400N的物体G提升,若不计绳重及摩擦,每个滑轮的重均相同,在F甲和F乙作用下,绳子末端匀速移动相同距离,则此过程中( )A .F 甲和F 乙做的有用功相等B .F 甲和F 乙的大小相等C .F 甲和F 乙做的总功相等D .甲、乙滑轮组的机械效率相等5.如图,在斜面上将一个重为25N 的物体匀速从斜面底端拉到顶端,沿斜面向上的拉力F =9N ,斜面长s =2m 、斜面高h =0.5m 。
下列说法正确的是( )A .克服物体重力做功50JB .额外功为18JC .物体受到的摩擦力为2.75ND .斜面的机械效率为67.5%6.下列生活实例中,没有力对物体做功的是( )A .起重机向上吊起重物的过程B .跳水运动员从跳台跳下的过程C .马拉车,车未动D .举重运动员将杠铃举起的过程7.如图所示,用F 1的力直接将物体B 匀速提高h ,若借助滑轮组把B 匀速提升相同高度,绳子自由端拉力为F 2;关于滑轮组把B 匀速提升的过程中,下列说法正确的是( )A .滑轮组绳子自由端要移动2hB .总功为F 2hC .额外功为F 1h ﹣F 2hD .机械效率123F h F h8.下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是( )A .做功多的机器机械效率一定高B.功率小的机器做功慢C.增大功率可以提高机器的机械效率D.功率大的机器做功时间一定短9.如图所示,斜面高为1m,长为4m,用沿斜面向上大小为75N的拉力F,将重为200N 的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端,下列判断正确的是()A.克服木箱重力做的功为800JB.拉力F对木箱所做的功为500JC.木箱受到斜面的摩擦力为25ND.斜面对木箱的支持力做的功为200J10.如图所示,小明在“探究动滑轮工作特点”的实验中,滑轮第一次受到F1的作用,第二次受到竖直向上F2的作用,物体都被匀速向上提起。
第九章 机械和功+单元测试试卷++2022-2023学年北师大版初中物理八年级下册
第九章机械和功素养综合检测一、选择题(每题3分,共18分)1.下列说法正确的是()A.使用机械的目的是省功B.做功快的机械,机械效率一定高C.省力的机械一定费距离D.使用滑轮组一定能省力2.(2022北京西城期末)下列说法中正确的是()A.足球在草坪上沿水平方向向前滚动,重力对足球做了功B.推出去的铅球在空中运动的过程中,推力对铅球做了功C.人背着书包站在匀速上升的电梯中,人对书包做了功D.举重运动员使杠铃在空中停留3 s的过程中,人对杠铃做了功3.(2022辽宁鞍山中考)在如图所示的简单机械中,属于费力杠杆()A BC D4.(2022四川乐山中考)周末,爸爸领着小梅玩跷跷板,当两人双脚离地后最有可能让跷跷板在水平方向上保持平衡的是()A BC D5.(2021山东烟台中考)用如图所示的四种方式匀速提升同一物体(不计机械自重和摩擦),其中最费力的是()A BC D6.(2022湖南怀化中考)(多选)用如图所示的滑轮组匀速提升重100 N的物体,所用拉力为40 N,在10 s内物体上升1 m,不计绳重与摩擦,下列分析正确的是()A.动滑轮重为10 NB.拉力做功的功率是12 WC.滑轮组的机械效率为83.3%D.若增大重物的重力,滑轮组的机械效率将变大二、填空题(每空2分,共28分)7.(2022黑龙江哈尔滨中考)在探究“杠杆平衡条件”的实验中,杠杆在位置平衡最便于测力臂。
如图所示,杠杆已经平衡,如果在右侧钩码下增加一个钩码,杠杆将失去平衡,由此可以猜想:杠杆平衡可能与力的有关。
8.(2022辽宁营口育才中学月考)某同学用10 N的水平推力,10 s内使重力为5 N的物体在水平面上沿直线匀速移动了3 m,则该同学推力做功为J,功率为W,重力做功为。
9.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点自由转动,用细线将15 N的重物挂在A处,小林同学在B处用竖直向上的拉力提住杠杆,使杠杆在水平位置平衡。
OB与OA长度之比是3∶5,此时拉力大小为N,杠杆属于杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”);若杠杆仍在水平位置平衡,仅拉力方向变为图中虚线所示方向,则拉力大小将(选填“变大”“不变”或“变小”)。
宜兴市升溪中学初中物理八年级下第九章《机械和功》检测(包含答案解析)
一、选择题1.利用如图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力1F 和2F 分别把质量相等的重物提升到相同的高度,则( )A .力2F 做功的功率大B .甲滑轮组做的有用功较大C .乙滑轮组的机械效率高D .乙滑轮组做的总功较大2.放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力 F 的作用,F 的大小与时间 t 的关系和物块速度v 与时间 t 的关系如下左图和右图所示。
已知物块运动时受到的摩擦力是重力的0.4 倍,取g =10N/kg 。
由此两图线可以知道下列结论错误的是( )A .物块的质量为 m =0.5kg ,物块运动时受到的摩擦力为 f =2NB .物块在 4s-6s 时间内水平推力做功为 16JC .物块 0-2s 时间内在 1N 的水平推力作用下,处于静止状态D .物块 2s-4s 时间内的平均速度大小为 4m/s3.在斜面上将一个质量为5kg 的物体匀速拉到高处,如图所示,沿斜面向上的拉力为40N ,斜面长2m ,高1m ,则下列说法正确的是( )A .物体只受重力、拉力和摩擦力三个力的作用B .做的有用功是40JC .此斜面的机械效率为62.5%D .物体受到的摩擦力大小为10N 4.如图所示的四个杠杆,悬挂的重物G 和杆长都相同。
若各杠杆均处于平衡状态,则所用的最大的力是( )A.B.C.D.5.下列说法正确的是()A.做功越多,功率越大B.做功越快,功率越大C.功率越大的机械越省力D.功率越大的机械效率越高6.如图所示,用甲、乙两套装置提升重物,滑轮重、绳重和摩擦力均不计,现用F1、F2、F3分别将相同的重物匀速提升相同高度,所用时间相同,装置甲中F1和F2表示分别沿不同方向拉绳子,装置乙中F3表示竖直向上拉绳子;下列说法正确的是()A.甲装置为动滑轮,乙装置为定滑轮B.拉力大小关系是:F1=F2=F3C.F3做的功最大D.F1、F2、F3三个力的功率相等7.如图所示的轻质杠杆处于水平平衡状态,设弹簧测力计竖直向上的拉力为F,每只钩码重力均为G,AC=BC=BO,下列说法正确的是()A.F 1 3 GB.若将2只钩码悬挂到C点,拉力F 变大C.若将弹簧测力计逐渐向右倾斜,拉力F 变小D.若在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使A点上升的高度相同,钩码悬挂在B点与C点相比,两次所做的有用功相同8.撬棒是人们在劳动中应用杠杆原理的工具。
(好题)初中物理八年级下第九章《机械和功》测试题(答案解析)(1)
一、选择题1.利用如图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力1F和2F分别把质量相等的重物提升到相同的高度,则()A.力2F做功的功率大B.甲滑轮组做的有用功较大C.乙滑轮组的机械效率高D.乙滑轮组做的总功较大2.在水平地面上,小明在20 s内用40 N的力沿水平方向拉着重为80 N的小车前进了10 m,则小明的功率是()A.40 W B.20 W C.50 W D.100 W3.下列说法中正确的是()A.机械效率越大的机械,做功越多B.做功越快的机械,机械效率越高C.功率越大的机械,做功越多D.任何机械使用时都不省功4.如图所示,是进行体能训练时,运动员分别用背、抱、平拉、滚拉的方式移动同一组轮胎,在粗糙程度相同的水平地面上将轮胎运送相同的距离,则他对轮胎做功最多的是()A.背B.抱C.平拉D.滚拉5.如图所示的四个杠杆,悬挂的重物G和杆长都相同。
若各杠杆均处于平衡状态,则所用的最大的力是()A.B.C.D.6.下列估算结果与事实相符的是()A.把铅球从地上拿起缓缓举过头顶,人对铅球做功约为1JB.中学生从一楼走到三楼大约做功300JC.小明同学跑步上五楼,用时40s,他上楼的功率约为150WD.家用汽车发动机的功率大约为8W7.如图所示的轻质杠杆处于水平平衡状态,设弹簧测力计竖直向上的拉力为F,每只钩码重力均为G,AC=BC=BO,下列说法正确的是()A.F 1 3 GB.若将2只钩码悬挂到C点,拉力F 变大C.若将弹簧测力计逐渐向右倾斜,拉力F 变小D.若在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使A点上升的高度相同,钩码悬挂在B点与C点相比,两次所做的有用功相同8.如图所示,用甲、乙两个滑轮组分别将不同的物体A和B匀速提升相同的高度,滑轮完全相同且不计绳重和摩擦,若滑轮组甲的机械效率较大,则下列判断正确的是()①A物体比B物体轻②提升A的拉力较大③提升A所做的额外功较少④提升B做的总功较少A.只有①③B.只有②④C.只有②③D.只有①④9.对物理概念的理解是学好物理的关键。
八年级物理下册《第九章机械和功》单元测试卷附答案(北师大版)
八年级物理下册《第九章机械和功》单元测试卷附答案(北师大版)班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.操场上的升旗杆顶部有一个定滑轮,它的作用是( )A .省力B .省距离C .既省力又省距离D .改变力的方向2.关于推木箱,下列说法正确的是:( )A .不管推没推动木箱,人都做了功B .若推动着木箱前进,以手为参照,木箱是运动的C .推木箱的棱角时,手会很痛,是因为受力面小,压强大D .若没有推动木箱,是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力3.甲、乙两人在相同的水平路面上,用水平推力分别以1m/s 和0.5m/s 的速度将两个完全相同的木箱沿直线匀速推动了10m 。
在此过程中,下列说法正确的是( ) A .甲的推力大于乙的推力 B .甲、乙做功相等C .甲、乙做功的功率相等D .推动过程中木箱的动能相同4.如图所示的杠杆,正处于水平平衡,若将杠杆左边的钩码向右移动一段距离L ,为使杠杆恢复平衡,应将右边钩码( )A .向右移动LB .向左移动LC .向右移动大于L 的距离D .向左移动大于L 的距离5.下列说法中,错误的是()A . 对同种物质而言,其质量与体积成正比,即1122m V m V = B .根据9.8/g N kg =可知19.8kg N = C .一物体做匀速直线运动,路程与时间成正比D .t P W =的物理意义是每做1J 的功所需要的时间,因此t P W=也可以表示物体做功的快慢 6.利用四个相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把质量相等的重物G 提升了相同的高度,所用的拉力分别为F 甲和F 乙,机械效率分别是η甲、(η乙忽略绳重与摩擦),下列关系式正确的是()A . F F >甲乙与ηη<甲乙B .F F =甲乙与ηη=甲乙C .F F <甲乙与ηη<甲乙D .F F <甲乙与ηη=甲乙7.某同学想通过实验来探究“影响滑轮组的机械效率的因素”,如图所示,并测算了各次实验装置的机械效率。
(典型题)初中物理八年级下第九章《机械和功》检测(含答案解析)
一、选择题1.重力均为2N的A、B两滑轮,按如图所示组装,重物G重40N,绳端拉力为F。
若不计摩擦,在匀速提起重物时,下面结论中正确的是()A.A、B均为定滑轮,F=40NB.A、B均为动滑轮,F=20NC.A为定滑轮、B为动滑轮,F=21ND.A为定滑轮、B为动滑轮,F=19N2.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)在相同时间内把重物G提升相同高度。
若F1和F2大小相等,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A.力F1和F2做功的功率相同B.力F1和F2做的总功相同C.两个滑轮组机械效率一样大D.甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高3.下列数据中,最接近实际情况的是()A.教室里的课桌的高度为0.8mB.把一只鸡蛋举高1m做的功大约10JC.一个普通中学生的重力约50ND.云豪山山顶的大气压大约是51.210Pa4.小明爸爸的质量为70kg,小明的质量为50 kg。
若父子俩用相同的时间从居住楼的一层爬到三层,下列说法正确的是()A.两个人做功的功率相等B.小明做功的功率比爸爸的大C.爸爸做功的功率比小明大D.无法比较做功的快慢5.下列说法中正确的是()A .机械效率越大的机械,做功越多B .做功越快的机械,机械效率越高C .功率越大的机械,做功越多D .任何机械使用时都不省功6.如图所示,使用质量可忽略的轻质细绳,采用三个方法将同一水平位置的物体A 提升至高为h 的同一平台:甲图用F 1的力直接用手将物体匀速提升至平台;乙图用F 2的力借助斜面把物体匀速提升至平台;丙图用F 3的力借助滑轮把物体匀速提升至平台,下列描述不正确的是( )A .图乙的机械效率是122F FB .图丙的机械效率是132F F C .图乙和图丙的有用功都是F 1hD .图乙和图丙一定都是省力装置7.如图所示的四个杠杆,悬挂的重物G 和杆长都相同。
若各杠杆均处于平衡状态,则所用的最大的力是( )A .B .C .D .8.下列估算结果与事实相符的是( )A .把铅球从地上拿起缓缓举过头顶,人对铅球做功约为1JB .中学生从一楼走到三楼大约做功300JC .小明同学跑步上五楼,用时40s ,他上楼的功率约为150WD .家用汽车发动机的功率大约为8W9.为了粉刷教室,需要将涂料运到五楼,工人师傅可以采用的方法有:①人直接搬运上去;②用定滑轮提上去;③用动滑轮提上去,所使用的滑轮的质量比涂料小。
(压轴题)初中物理八年级下第九章《机械和功》测试卷(有答案解析)
一、选择题1.以下四个图用不同的机械将重量相同的物体提升到相同的高度处,力1F 最大的是(机械自重及摩擦均不计)( )A .B .C .D .2.如图所示,分别用F 1、F 2、F 3、F 4匀速提升同一重物,若不计滑轮本身的重力及摩擦,则( )A .1234F F F F <<<B .1234F F F F >>>C .1234F F F F ==<D .1234F F F F ==>3.如图所示,用30N 的拉力F 沿水平方向拉绳子的一端,使重400N 的物体A 以0.1m/s 的速度沿水平地面向左匀速运动了10s ,已知滑轮组的机械效率为80%,则此过程中A .绳子自由端移动的距离为1mB .滑轮组对物体A 的水平拉力为90NC .拉力F 的功率为3WD.拉力F所做的有用功为72J4.下列说法中正确的是()A.机械效率越大的机械,做功越多B.做功越快的机械,机械效率越高C.功率越大的机械,做功越多D.任何机械使用时都不省功5.如图所示,斜面高为1m,长为4m,用沿斜面向上大小为75N的拉力F,将重为200N 的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端,下列判断正确的是()A.克服木箱重力做的功为800JB.拉力F对木箱所做的功为500JC.木箱受到斜面的摩擦力为25ND.斜面对木箱的支持力做的功为200J6.如图所示装置中,A物体重力为100N,B物体重力为30N,此时A物体恰好向右做匀速直线运动,A物体受到的滑动摩擦力为其重力的0.2倍,下列说法正确的是(不计绳和滑轮摩擦)()A.A受到绳子的拉力为30NB.动滑轮的重力为10NC.若将B的重力增加一倍,则A受到的摩擦力也增大一倍D.若将B的重力减小一半,则A受到的摩擦力也减小一半7.如图所示,小明在“探究动滑轮工作特点”的实验中,滑轮第一次受到F1的作用,第二次受到竖直向上F2的作用,物体都被匀速向上提起。
(典型题)初中物理八年级下第九章《机械和功》测试(含答案解析)(1)
一、选择题1.如图甲是海南网上扶贫超市给百香果配的多功能小勺子,把A点压在百香果上固定,B 处的“刺刀”刺进果壳,用力使勺子绕A点转动一周,“刺刀”就把果壳切开(如图乙)。
关于勺子的构造和使用说法正确的是()A.勺子绕着果转动时运动状态不变B.勺柄表面有花纹是为了减小摩擦C.“刺刀”很尖利是为了增大压力D.勺子转动切果时可作省力杠杆用2.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)在相同时间内把重物G提升相同高度。
若F1和F2大小相等,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A.力F1和F2做功的功率相同B.力F1和F2做的总功相同C.两个滑轮组机械效率一样大D.甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高3.如图所示,利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体。
已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.1倍,物体被匀速拉动的距离为1m,物体质量为2kg,绳子自由端拉力F大小是1.25N。
(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦;g=10N/kg)下列判断正确的是()①地面上固定的滑轮是定滑轮,起到了省力的作用;②物体被匀速拉动的距离为1m时,绳子自由端移动的距离是2m;③该滑轮组的机械效率为80%;④若增加物体的重力,滑轮组的机械效率不变。
A.只有①③B.只有①④C.只有②③D.只有②④4.如图所示的两个滑轮组,分别用拉力F甲和F乙将重为400N的物体G提升,若不计绳重及摩擦,每个滑轮的重均相同,在F甲和F乙作用下,绳子末端匀速移动相同距离,则此过程中( )A.F甲和F乙做的有用功相等B.F甲和F乙的大小相等C.F甲和F乙做的总功相等D.甲、乙滑轮组的机械效率相等5.小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组用其匀速提升重物下列说法正确的是()A.拉细绳的力F等于钩码重力G的1 3B.拉细绳的力F等于钩码重力G的1 6C.细绳的粗细对该滑轮组的机械效率无影响D.用该滑轮组提起不同的钩码,机械效率不同6.小明同学从学校一楼跑上四楼,他上楼时克服重力做的功最接近于()A.50J B.500J C.5000J D.50000J7.下列说法正确的是()A.做功越多,功率越大B.做功越快,功率越大C.功率越大的机械越省力D.功率越大的机械效率越高8.小明同学两次施加水平拉力拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的图像如图所示,下列判断正确的是()A.两次物体所受到的摩擦力f1>f2B.拉动到距离S1时,两次克服摩擦所做的功W1>W2C.拉动到距离S1时,两次拉力对物体所做的功W1>W2D.拉动到距离S1时,两次拉力对物体做功的功率P1>P29.如图所示,斜面高为1m,长为4m,用沿斜面向上大小为75N的拉力F,将重为200N 的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端,下列判断正确的是()A.克服木箱重力做的功为800JB.拉力F对木箱所做的功为500JC.木箱受到斜面的摩擦力为25ND.斜面对木箱的支持力做的功为200J10.学校旗杆顶端装有定滑轮,这样做A.既省力,也改变力的方向B.省力,但不改变力的方向C.不省力,但改变力的方向D.既不省力,也不改变力的方向11.下列有关“探究杠杆的平衡条件”的表述中,错误..的是()A.杠杆静止或匀速转动,我们就说此时杠杆处于平衡状态B.安装好杠杆,调节杠杆两端的平衡螺母,使之在水平位置平衡C.如图保持测力计悬挂的位置不变,若斜向下拉,测力计示数会变大D.测量过程中,若测力计指针不在刻度线上,为方便读数可适当调节平衡螺母12.如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在 A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体,改变物体 M 悬挂点 B的位置,当杠杆在水平位置平衡时,在 M 悬挂点处标出相应液体的密度值.下列关于密度秤制作的说法中,正确的是()A.每次倒入空桶的液体质量相同B.密度秤的刻度不均匀C.增大M的质量,秤的量程会减小D.悬点O适当左移,秤的量程会增大二、填空题13.如图所示,斜面长5m,高1m,把重为500N的物体匀速地推向斜面顶端,若斜面是光滑的,则推力为______N;如果斜面不光滑,其斜面的机械效率为80%,则所用推力为______N,物体受到的摩擦力为______N,使用斜面的好处______。
宜兴市新街中学初中物理八年级下第九章《机械和功》测试卷(答案解析)
一、选择题1.重力均为2N 的A 、B 两滑轮,按如图所示组装,重物G 重40N ,绳端拉力为F 。
若不计摩擦,在匀速提起重物时,下面结论中正确的是( )A .A 、B 均为定滑轮,F =40NB .A 、B 均为动滑轮,F =20NC .A 为定滑轮、B 为动滑轮,F =21ND .A 为定滑轮、B 为动滑轮,F =19N2.利用如图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力1F 和2F 分别把质量相等的重物提升到相同的高度,则( )A .力2F 做功的功率大B .甲滑轮组做的有用功较大C .乙滑轮组的机械效率高D .乙滑轮组做的总功较大3.下列估算最接近实际情况的是( )A .将两个鸡蛋举高1m 做功约10JB .中学生上楼的功率可达1000WC .人双脚站立对地压强约为104PaD .人伸开的一只手掌受到的大气压力为1.0×105N4.下列生活实例中,没有力对物体做功的是( )A .起重机向上吊起重物的过程B .跳水运动员从跳台跳下的过程C .马拉车,车未动D .举重运动员将杠铃举起的过程5.如图所示,把重为G 的物体沿高为h ,长为L 的粗糙料面以速度v 由底端匀速拉到顶端的过程中,拉力F 做的功为W 。
则下列选项正确的是( )A .拉力大小为Gh LB .物体所受摩擦力大小为W Gh h- C .拉力功率的大小为Wv L D .斜面的机械效率为Gh W Gh+ 6.用同样的轻绳和滑轮安装成如图所示两种装置,利用两装置分别将同一物体匀速提升相同高度。
F 1做的功为W 1,甲滑轮机械效率为1η,F 2做的功为W 2,乙滑轮机械效率为2η。
则( )A .12W W > 12ηη<B .12W W < 12ηη>C .12W W = 12ηη<D .12W W = 12ηη> 7.下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是( )A .机械效率越高,机械做功一定越快B .越省力的机械,其机械效率一定越高C .做功越慢的机械,功率一定越小D .功率不同的机器,做的功一定不相等 8.某人将一箱书搬上楼,可以有两种方法:一是把所有的书一次搬上楼;二是先搬一部分书上楼,再搬剩下的部分。
(好题)初中物理八年级下第九章《机械和功》测试卷(答案解析)(1)
一、选择题1.重力均为2N的A、B两滑轮,按如图所示组装,重物G重40N,绳端拉力为F。
若不计摩擦,在匀速提起重物时,下面结论中正确的是()A.A、B均为定滑轮,F=40NB.A、B均为动滑轮,F=20NC.A为定滑轮、B为动滑轮,F=21ND.A为定滑轮、B为动滑轮,F=19N2.如图所示,利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体。
已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.1倍,物体被匀速拉动的距离为1m,物体质量为2kg,绳子自由端拉力F大小是1.25N。
(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦;g=10N/kg)下列判断正确的是()①地面上固定的滑轮是定滑轮,起到了省力的作用;②物体被匀速拉动的距离为1m时,绳子自由端移动的距离是2m;③该滑轮组的机械效率为80%;④若增加物体的重力,滑轮组的机械效率不变。
A.只有①③B.只有①④C.只有②③D.只有②④3.如图所示,使用质量可忽略的轻质细绳,采用三个方法将同一水平位置的物体A提升至高为h的同一平台:甲图用F1的力直接用手将物体匀速提升至平台;乙图用F2的力借助斜面把物体匀速提升至平台;丙图用F3的力借助滑轮把物体匀速提升至平台,下列描述不正确的是()A .图乙的机械效率是122F F B .图丙的机械效率是132F F C .图乙和图丙的有用功都是F 1h D .图乙和图丙一定都是省力装置4.如图所示,把重为G 的物体沿高为h ,长为L 的粗糙料面以速度v 由底端匀速拉到顶端的过程中,拉力F 做的功为W 。
则下列选项正确的是( )A .拉力大小为Gh LB .物体所受摩擦力大小为W Ghh- C .拉力功率的大小为Wv LD .斜面的机械效率为GhW Gh+5.如图所示的四个杠杆,悬挂的重物G 和杆长都相同。
若各杠杆均处于平衡状态,则所用的最大的力是( )A .B .C .D .6.一个物体由A 点自由下落,相继经过B 、C 两点,如图所示,已知AB =BC ,物体在AB 段重力做功W 1,功率为P 1;在BC 段重力做功W 2,功率为P 2,下列关系正确的是(( )A .W 1=W 2、P 1>P 2B .W 1=W 2、P 1<P 2C .W 1≠W 2、P 1=P 2D .W 1≠W 2、P 1≠P 27.利用如图所示的动滑轮(重0.4N )提升钩码时,不能证明使用动滑轮能省力的操作是( )A .竖直匀速提升0.4N 的钩码B .竖直匀速提升0.8N 的钩码C .竖直匀速提升1.2N 的钩码D .竖直匀速提升1.6N 的钩码8.如图所示,水平拉力F 1(6N)将物体G =9N 沿直线匀速拉动s 1的距离,做功W 1;借助滑轮组,F 2使物体在同一水平地面上匀速直线运动同样的距离s 1,F 2所拉绳端的上升距离为s 2,做功W 2则( )A .W 2一定小于W 1B .s 2一定等于s 1C .F 2一定大于3G D .此滑轮组的机械效率是1122F s F s η=9.为了粉刷教室,需要将涂料运到五楼,工人师傅可以采用的方法有:①人直接搬运上去;②用定滑轮提上去;③用动滑轮提上去,所使用的滑轮的质量比涂料小。
深圳奥斯翰外语学校初中物理八年级下第九章《机械和功》测试(答案解析)
一、选择题1.如图所示,斜面长s=10m,高h=4m。
用沿斜面方向的推力F,将一个重G=100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B,运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功。
斜面机械效率为η,则()A.运动过程中物体受摩擦力f大小为25NB.斜面的机械效率η为80%C.运动过程中对物体做的有用功是100JD.运动过程中物体受摩擦力f大小为()1Ghfhηη-=2.小方用50N的力把重为5N的足球踢到10m远处,在此过程中他对足球做功为()A.0J B.500J C.550J D.条件不足,无法计算3.小明利用如图所示装置探究“杠杆平衡条件”,在杠杆两侧挂上数量不等的钩码,移动钩码使杠杆在水平位置平衡。
以下操作中,能让杠杆在水平位置再次平衡的是()A.在左右两端的钩码下方,各增加一个钩码B.左右两端的钩码,各减少一个钩码C.去掉右侧钩码,换用弹簧测力计在A点斜向上拉D.去掉左侧钩码,换用弹簧测力计在A点竖直向上拉4.小明同学从学校一楼跑上四楼,他上楼时克服重力做的功最接近于()A.50J B.500J C.5000J D.50000J5.下列说法正确的是()A.做功越多,功率越大B.做功越快,功率越大C.功率越大的机械越省力D.功率越大的机械效率越高6.小明同学两次施加水平拉力拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的图像如图所示,下列判断正确的是()A.两次物体所受到的摩擦力f1>f2B.拉动到距离S1时,两次克服摩擦所做的功W1>W2C.拉动到距离S1时,两次拉力对物体所做的功W1>W2D.拉动到距离S1时,两次拉力对物体做功的功率P1>P27.如图所示,用甲、乙两个滑轮组分别将不同的物体A和B匀速提升相同的高度,滑轮完全相同且不计绳重和摩擦,若滑轮组甲的机械效率较大,则下列判断正确的是()①A物体比B物体轻②提升A的拉力较大③提升A所做的额外功较少④提升B做的总功较少A.只有①③B.只有②④C.只有②③D.只有①④8.对物理概念的理解是学好物理的关键。
(好题)初中物理八年级下第九章《机械和功》检测卷(有答案解析)(1)
一、选择题1.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)在相同时间内把重物G 提升相同高度。
若F 1和F 2大小相等,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )A .力F 1和F 2做功的功率相同B .力F 1和F 2做的总功相同C .两个滑轮组机械效率一样大D .甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高 2.小明同学在课堂上起立回答问题,他完成这个动作需要克服自身重力做功约( ) A .1.5JB .15JC .150JD .1500J3.如图所示,分别用F 1、F 2、F 3、F 4匀速提升同一重物,若不计滑轮本身的重力及摩擦,则( )A .1234F F F F <<<B .1234F F F F >>>C .1234F F F F ==<D .1234F F F F ==>4.如图,小华用300N 的力将重为500N 的物体在10s 内匀速提升2m ,不计绳重和摩擦,在此过程中( )A .绳子自由端移动的距离为4mB .动滑轮重100NC .拉力做功的功率为180WD .滑轮组的机械效率为83.3%5.下列生活实例中,没有力对物体做功的是( ) A .起重机向上吊起重物的过程 B .跳水运动员从跳台跳下的过程 C .马拉车,车未动D .举重运动员将杠铃举起的过程6.小明同学在体育课上,用70N 的力投出的实心球在空中画了一条优美的弧线,若实心球重为20N ,小明投出了6m 远的距离,球最高点距地面2.5m ,则在投球的整个过程中,小明对球所做的功为( ) A .50J B .420JC .0JD .条件不足,无法计算7.小球由静止释放后,在竖直下落过程中运动速度会变快。
如图所示,一个小球由A 点静止释放后,先后经过B 、C 两点,已知B 为AC 中点。
小球在AB 段重力做功1W ,其功率为1P ;在BC 段重力做功2W ,其功率为2P ,则( )A .12W W = 12P P >B .12W W = 12P P =C .12W W = 12P P <D .12W W ≠ 12P P ≠8.图中用同一滑轮组在相同的时间内分别将物体A 和物体B 匀速提升相同的高度,与提升B 相比,提升A 的过程滑轮组的机械效率较大。
广州市初中物理八年级下第九章《机械和功》测试(包含答案解析)
一、选择题1.小明同学在课堂上起立回答问题,他完成这个动作需要克服自身重力做功约()A.1.5J B.15J C.150J D.1500J2.如图所示,是自卸车的示意图。
车厢部分可视为杠杆,其中A为货物,B为液压支撑杆。
则下列分析正确的是()A.C点是支点,物体A放在车厢后部可省力B.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力C.B点是支点,液压支撑杆施加的力是动力,货物重力是阻力D.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力3.如图,小华用300N的力将重为500N的物体在10s内匀速提升2m,不计绳重和摩擦,在此过程中()A.绳子自由端移动的距离为4mB.动滑轮重100NC.拉力做功的功率为180WD.滑轮组的机械效率为83.3%4.如图所示的四个杠杆,悬挂的重物G和杆长都相同。
若各杠杆均处于平衡状态,则所用的最大的力是()A.B.C.D.5.下列说法正确的是()A.做功越多,功率越大B.做功越快,功率越大C.功率越大的机械越省力D.功率越大的机械效率越高6.用同样的轻绳和滑轮安装成如图所示两种装置,利用两装置分别将同一物体匀速提升相同高度。
F 1做的功为W 1,甲滑轮机械效率为1η,F 2做的功为W 2,乙滑轮机械效率为2η。
则( )A .12W W > 12ηη<B .12W W < 12ηη>C .12W W = 12ηη<D .12W W = 12ηη> 7.下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是( )A .做功多的机器机械效率一定高B .功率小的机器做功慢C .增大功率可以提高机器的机械效率D .功率大的机器做功时间一定短 8.一个物体由A 点自由下落,相继经过B 、C 两点,如图所示,已知AB =BC ,物体在AB 段重力做功W 1,功率为P 1;在BC 段重力做功W 2,功率为P 2,下列关系正确的是(( )A .W 1=W 2、P 1>P 2B .W 1=W 2、P 1<P 2C .W 1≠W 2、P 1=P 2D .W 1≠W 2、P 1≠P 29.如图所示,作用在A 点的各个力中,不可能使杠杆平衡的是( )A .F 1和F 2B .F 1和F 4C .F 2和F 3D .F 3和F 4 10.下列有关“探究杠杆的平衡条件”的表述中,错误..的是( )A.杠杆静止或匀速转动,我们就说此时杠杆处于平衡状态B.安装好杠杆,调节杠杆两端的平衡螺母,使之在水平位置平衡C.如图保持测力计悬挂的位置不变,若斜向下拉,测力计示数会变大D.测量过程中,若测力计指针不在刻度线上,为方便读数可适当调节平衡螺母11.如图所示,小华利用该滑轮组将一装有400N水的水桶匀速提高6m,共用时2min,滑轮组的机械效率为80%,已知桶重20N,不计绳重和摩擦。
(必考题)初中物理八年级下第九章《机械和功》测试题(有答案解析)
一、选择题1.如图甲是海南网上扶贫超市给百香果配的多功能小勺子,把A 点压在百香果上固定,B 处的“刺刀”刺进果壳,用力使勺子绕A 点转动一周,“刺刀”就把果壳切开(如图乙)。
关于勺子的构造和使用说法正确的是( )A .勺子绕着果转动时运动状态不变B .勺柄表面有花纹是为了减小摩擦C .“刺刀”很尖利是为了增大压力D .勺子转动切果时可作省力杠杆用2.如图所示,分别用F 1、F 2、F 3、F 4匀速提升同一重物,若不计滑轮本身的重力及摩擦,则( )A .1234F F F F <<<B .1234F F F F >>>C .1234F F F F ==<D .1234F F F F ==>3.小明爸爸的质量为70kg ,小明的质量为50 kg 。
若父子俩用相同的时间从居住楼的一层爬到三层,下列说法正确的是( )A .两个人做功的功率相等B .小明做功的功率比爸爸的大C .爸爸做功的功率比小明大D .无法比较做功的快慢4.如图所示,把重为G 的物体沿高为h ,长为L 的粗糙料面以速度v 由底端匀速拉到顶端的过程中,拉力F 做的功为W 。
则下列选项正确的是( )A.拉力大小为GhLB.物体所受摩擦力大小为W Ghh-C.拉力功率的大小为WvLD.斜面的机械效率为GhW Gh+5.下列说法正确的是()A.做功越多,功率越大B.做功越快,功率越大C.功率越大的机械越省力D.功率越大的机械效率越高6.下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是()A.机械效率越高,机械做功一定越快B.越省力的机械,其机械效率一定越高C.做功越慢的机械,功率一定越小D.功率不同的机器,做的功一定不相等7.为了粉刷教室,需要将涂料运到五楼,工人师傅可以采用的方法有:①人直接搬运上去;②用定滑轮提上去;③用动滑轮提上去,所使用的滑轮的质量比涂料小。
在这几种方法中()A.最省力的是②B.效率最高的是②C.做有用功最多的是①D.效率最高的是③8.下列估测明显不合理的是:()A.高山上大气压强为1.5×105PaB.高速公路上小轿车车速约为30m/sC.某人体积约为0.06m3D.将一瓶500mL矿泉水托高1m,托力做功约5J9.以下属于压强单位的是()A.N B.J C.Pa D.N/m10.撬棒是人们在劳动中应用杠杆原理的工具。
无锡滨湖区胡埭中学初中物理八年级下第九章《机械和功》检测题(包含答案解析)
一、选择题1.下列估算最接近实际情况的是( )A .将两个鸡蛋举高1m 做功约10JB .中学生上楼的功率可达1000WC .人双脚站立对地压强约为104PaD .人伸开的一只手掌受到的大气压力为1.0×105N2.如图所示,人对物体做功的是( )A .运动员推铅球时,球离开手向前飞去的过程中B .两人提着桶在水平路面上加速前进C .小朋友用力搬石头,搬而未动D .运动员手举杠铃静止不动3.用同样的轻绳和滑轮安装成如图所示两种装置,利用两装置分别将同一物体匀速提升相同高度。
F 1做的功为W 1,甲滑轮机械效率为1η,F 2做的功为W 2,乙滑轮机械效率为2η。
则( )A .12W W > 12ηη<B .12W W < 12ηη>C .12W W = 12ηη<D .12W W = 12ηη> 4.下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是( )A .做功多的机器机械效率一定高B .功率小的机器做功慢C .增大功率可以提高机器的机械效率D .功率大的机器做功时间一定短 5.一个物体由A 点自由下落,相继经过B 、C 两点,如图所示,已知AB =BC ,物体在AB 段重力做功W 1,功率为P 1;在BC 段重力做功W 2,功率为P 2,下列关系正确的是(( )A .W 1=W 2、P 1>P 2B .W 1=W 2、P 1<P 2C .W 1≠W 2、P 1=P 2D .W 1≠W 2、P 1≠P 2 6.对物理概念的理解是学好物理的关键。
关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是( ) A .通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%B .做功多的机械,功率一定大C .功率大的机械,做功一定快D .做功快的机械,机械效率一定高7.利用如图所示的动滑轮(重0.4N )提升钩码时,不能证明使用动滑轮能省力的操作是( )A .竖直匀速提升0.4N 的钩码B .竖直匀速提升0.8N 的钩码C .竖直匀速提升1.2N 的钩码D .竖直匀速提升1.6N 的钩码8.如图所示,水平拉力F 1(6N)将物体G =9N 沿直线匀速拉动s 1的距离,做功W 1;借助滑轮组,F 2使物体在同一水平地面上匀速直线运动同样的距离s 1,F 2所拉绳端的上升距离为s 2,做功W 2则( )A .W 2一定小于W 1B .s 2一定等于s 1C .F 2一定大于3GD .此滑轮组的机械效率是1122F s F s η= 9.用下列简单机械,使重量同为G 的物体都处于静止状态,如图所示,其中用力最大的是(均不计摩擦和机械自重)( )A .B .C .D . 10.如图所示,甲、乙两套装置所用的滑轮质量相等,用它们分别将相同质量的钩码匀速竖直提升,在相等时间内绳端A 、B 移动相同的距离(忽略绳重和摩擦),在此过程中,下列选项正确的是( )A .两钩码上升的速度相等B .两滑轮组绳端的拉力相等C .甲滑轮组的总功比乙少D .两滑轮组的机械效率相等11.通过对初中物理知识的学习,发现物理知识跟生活息息相关,下列对生活中的物理量估测正确的是( )A.重庆被誉为山清水秀美丽之地,当地大气压强约为500PaB.中学生正常上楼时的功率约为75WC.普通中学生双脚站立在水平地面上,但对水平地面的压强约为100PaD.成年人在游泳池里游泳时受到的浮力约为50N12.如图所示,用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上,所用拉力F为80N,则F 所做的功和滑轮组的机械效率分别是()A.2160J 80%B.1800J 80%C.1800J 83.3%D.2160J 83.3%二、填空题13.在建筑工地上,小明同学利用如图所示的装置,用25N的拉力使重为300N的物体A 沿着水平地面匀速运动。
(必考题)初中物理八年级下第九章《机械和功》测试题(含答案解析)
一、选择题1.如图所示,是自卸车的示意图。
车厢部分可视为杠杆,其中A为货物,B为液压支撑杆。
则下列分析正确的是()A.C点是支点,物体A放在车厢后部可省力B.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力C.B点是支点,液压支撑杆施加的力是动力,货物重力是阻力D.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力2.小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组用其匀速提升重物下列说法正确的是()A.拉细绳的力F等于钩码重力G的1 3B.拉细绳的力F等于钩码重力G的1 6C.细绳的粗细对该滑轮组的机械效率无影响D.用该滑轮组提起不同的钩码,机械效率不同3.下列说法中正确的是()A.机械效率越大的机械,做功越多B.做功越快的机械,机械效率越高C.功率越大的机械,做功越多D.任何机械使用时都不省功4.如图所示,使用质量可忽略的轻质细绳,采用三个方法将同一水平位置的物体A提升至高为h的同一平台:甲图用F1的力直接用手将物体匀速提升至平台;乙图用F2的力借助斜面把物体匀速提升至平台;丙图用F3的力借助滑轮把物体匀速提升至平台,下列描述不正确的是()A .图乙的机械效率是122F F B .图丙的机械效率是132F F C .图乙和图丙的有用功都是F 1h D .图乙和图丙一定都是省力装置5.下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是( ) A .做功多的机器机械效率一定高 B .功率小的机器做功慢C .增大功率可以提高机器的机械效率D .功率大的机器做功时间一定短6.如图所示的斜面表面光滑,其中AB >AC ,沿斜面AB 和AC 分别将同一重物用相同的时间从斜面的底部匀速拉到顶部,所需拉力分别为F 1和F 2,所做的功分别为W 1和 W 2,两次拉力的功率分别为P 1、P 2,则( )A .F 1<F 2 W 1=W 2 P 1=P 2B .F 1>F 2 W 1=W 2 P 1=P 2C .F 1<F 2 W 1=W 2 P 1>P 2D .F 1>F 2 W 1>W 2 P 1>P 27.利用如图所示的动滑轮(重0.4N )提升钩码时,不能证明使用动滑轮能省力的操作是( )A.竖直匀速提升0.4N的钩码B.竖直匀速提升0.8N的钩码C.竖直匀速提升1.2N的钩码D.竖直匀速提升1.6N的钩码8.以下属于压强单位的是()A.N B.J C.Pa D.N/m9.如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在 A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体,改变物体 M 悬挂点 B的位置,当杠杆在水平位置平衡时,在 M 悬挂点处标出相应液体的密度值.下列关于密度秤制作的说法中,正确的是()A.每次倒入空桶的液体质量相同B.密度秤的刻度不均匀C.增大M的质量,秤的量程会减小D.悬点O适当左移,秤的量程会增大10.如图,裤架上的两个夹子分别夹住一条毛巾。
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一、选择题(12题,每题2分,共24分)
1.如图所示常用工具中,属于费力杠杆的是( )
2.粗糙水平地面上有一个重为100N的物体,用20N的水平拉力使其在10s 内匀速前进了10m,在此过程中( ) A.拉力做的功为200W B.拉力做功的功率为20W
C.重力做功的功率为100W D.支持力做功的功率为100W
3.小王在一次跳绳的体能测试中,1min 内跳了120次,每次跳离地面的高度约为5厘米,则他跳绳的功率最接近( )A.50W B.5W C.500W D.5000W
4.功率相同的两轿车,在同样的时间内匀速通过路程之比为2:1,下列说法中错误的是( )
A.两轿车做功之比为2:1 B.两车所受牵引力之比为1:2
C.两车所做功之比为1:1 D.两车的速度之比为2:1
5.用同一滑轮匀速提起同一重物(不计摩擦),图中Fa ,Fb ,Fc,Fd 之间的关系正确的是
( )
A.Fc=Fd B.Fa=Fb C.Fa =21Fc D.Fb =2
1Fd 6.芳芳将掉在地面上的物理课本捡起来放在课桌上,她对物理课本所做功最接近于( )
A.0.2J B.0.02J C.20J D.2J
7.农忙时,农田须灌水,用抽水机在0.5h 内把360m3抽到5m高处(g 取10N/kg )。
则抽水机对水做功的功率最
少为( ) A.3.6×106W B.3.6×107W C.104W D.1.8×106W
8.以下做法不能改变滑轮组机械效率的是( )
A.增加重物质量 B.给定滑轮加润滑油
C.改变提中重物的高度 D.用等体的橡胶动滑轮代替钢动滑轮
9.人们用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往刀轴口靠近,这样做的目的是( )
A.减小动力臂,减小动力移动的距离 B.增大动力臂,省力
C.增大动力臂,减小动力移动的距离 D.减小阻力臂,省力
10.用下面的滑轮或滑轮组将同一重物G匀速提高h,既能省力又能改变力的方向的是( )
11.某人用力F抬起放在水平地面上的一匀质杠杆AB 的B端,F方向始终竖直向上,如图所示,则在抬起的过程中( ) A.F逐渐变大 B.F逐渐变小 C.F保持不变 D.无法确定
12.对于功、功率、机械效率说法正确的是( )
A.做功越少,功率越小,机械效率越小 B.功率越大,做功越快,机械效率越大
C.功率越小,做功越慢,与机械效率无关 D.机械效率小,表明它做的功越少
二、填空题(每空一分,共20分)
13.(1)杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用,护城河上安装的吊桥就是一个杠杆,如右图所示,它的支点是_____,动力作用点是_____,阻力是吊桥的_____。
(2)如下图是小强同学野外钓鱼的情景,他使用鱼竿可以看做一个__________,其中动力作用点是_____,阻力作用点是_____,支点是_____。
14.(1)王平同学分别用如图所示的(a)、(b)两种方法挑着同一个物体行走,(a)图中肩受到的压力_____(b)图中受到的压力;(a)图中手施加的动力_____(b)图中手施加的动力(填“大于”“等于”或“小于”)。
(2)如图所示,用一根撬棒撬大石头,没有撬动,为了撬动大石头,应将垫在撬棒下的小石块向_____
移动,这实质上是增大了_______,同时减小了_______。
15.如图所示的动滑轮是变形杠杆,其支点是_____点,若重物G=50N,动滑轮重为10N,绳子摩擦力不
计,当重物G匀速上升时,则拉力F=_____N。
若绳子自由端通过的距离是4m,则重物G上升的高度
是_____m。
16.某人用100N的水平推力推一重物,在光滑的水平面上了移动了_____m,推力做的功是200J;若
把此重物匀速举高0.5m,做功150J,则该物体重_____N。
17.如图是某工地常见的一幕,由图示情景可知,挖土机比人做功____(填“快”或“慢”),
你这样判断的理由是___________________________________。
我们用______来表示物体做功
的快慢。
三、作图题(18题4分;19题3分)
18.如图所示,AOB是以O为固定点悬挂在墙壁上的支
架(重力忽略不计),在B端吊一盏电灯。
若以O为支
点,F2是墙壁对支架的阻力,请画出F1的示意图、动
力F1的力臂及阻力F2的力臂。
19.站在地上的人想用尽可能小的力提升水桶,请在图
中画出滑轮组的绕绳方法。
四、实验探究题(每空1分,共5分)
20.在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中,某小组利用如图所示装置测得了四组数
(2)第四次实验中,有用功是____J,总功是____J,滑轮组的机械效率为____。
(3)根据以上信息,请判断:该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与__________是否有关。
五、计算题(21题8分;22题6分)
21.刘师傅装修房子时,用如图所示的滑轮组装置往楼上运送空心砖,已知装物箱重250N,每个滑轮重50N,每块空心砖重20N(不计钢丝绳的重力和摩擦)。
(1)若刘师傅拉钢丝绳的力是600N,则一次能匀速提升多少块砖?
(2)若某次提升中,钢丝绳受到的拉力是500N,拉力的功率是250W,则将空心砖匀速提升
10m,需要的时间是多少秒?
22.已知小汽车的总质量为1500kg,该车以30m/s的速度做水平匀速直线运动,行驶了180s,小汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.16(g取10N/kg)。
求:
(1)小汽车行驶的距离(2)在此过程中小汽车的牵引力和功率。