广东省广州市普通高中2018届高考语文一轮复习模拟试题0420180116024
广东省广州市天河区普通高中2018届高考语文一轮复习模拟试题01201801160224
一轮复习语文模拟试题01一、.基础知识题（本大题5小题，每小题3分，共15分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A.砧．板／粘．贴湖畔．／绊．脚石包庇．／刚愎．自用B.恫．吓／胴．体舟楫．／通缉．犯根茎．／战战兢．兢C.磋．商／蹉．跎谛．听／并蒂．莲俨．然／奄．奄一息D.朝觐．／劲．旅市侩．／刽．子手揣．度／惴．惴不安2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.渲泄影碟吊脚楼罄竹难书B.诀别蛰伏俱乐部鸠占雀巢C.文身就绪蛾眉山皇天后土D.洗练坐镇大姆指名门旺族3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①2012年12月13日，中国海监飞机开赴钓鱼岛，再次中国对钓鱼岛的绝对主权。
②《第二次汉字简化方案》确实草率，但既然已经通行多年，那也应该尊重历史和现实。
③雾霾天气状况下，人们不开窗，室外的粉尘等颗粒还是会进入到屋内。
A.宣示失之即使也B.宣誓失之虽然但C.宣誓有失即使也D.宣示有失虽然但4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.世界杯比赛期间，比赛所在城市的居民多数都到比赛现场去看球了，居民区里常常是十室九空．．．．。
B.建设一个文化济宁，不是决策者培育接续产业的权宜之计．．．．，而是要为城市寻找永恒的精神动力。
C.电视剧《天真遇到现实》一经播出，就在社会上引起强烈反响，人们对此剧品头论足．．．．，好评如潮，收视率创下新高。
D.三星集团以雄厚的科技实力为依托，亦步亦趋．．．．紧跟世界电子产业发展潮流,创下了骄人的业绩。
5．下列各句中，没有语病的一项是（）A．对这部小说的人物塑造，作者没有很好地深人生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的情节，反而大大减弱了作品的感染力。
B．煨桑是一种既古老又普遍的藏俗，有着固定的仪式：先把柏树枝和香草堆在山头或河岸的空地上，中间放上糌粑或五谷，然后洒上几滴水，点燃以祭祀神灵。
C．我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。
广东省2018届高三第一次模拟考试语文试卷及答案
绝密·启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试广东省语文模拟试卷（一）注意事项：1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色字迹签字笔将自己所在的县（市、区）、学校以及自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题十和试卷的指定位置，并用2B铅笔在答题卡的“考生号”处填涂考生号。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，用0.5毫米黑色字在条车笔将答案写在条题十上写在来品数正无爱。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
审美活动的动力机制有情感、想象、超越三种。
与之相应，审美活动所产生的美有三种存在的形态：情象、意象、境界。
审美活动最基本的动力是情感。
从本质上来说，美是情感的对象化。
这里说的情感是审美主体的情感，而不是审美对象的情感。
这里说的对象，有两种形态：一是原生形态。
即原本有一个对象，但不是审美对象，是审美主体将其情感赋予给它，使对象成为主体情感的我体，从而成为审美对象。
二是自创形态。
即原本无对象，因为有情，需要外化，于是就创造一个形象，让其成为情感的载体。
这种情况在艺术创作中居多。
以上两种情况都可以说是情感造形。
情感造形的产物就是情象。
情象是美的基础形态。
凡审美都有情感造形存在，只是审美中的情感造形，除艺术创作外，都是不自觉的，而是直觉的。
刘勰说诗人创作时“登山则情满于山，观海则意溢于海”。
这种情况不只是艺术创作时有，只要是进入审美形态的人都有。
情象是审美主体的创造，只是这创造主要表现在情感的赋予上，而当想象参与后，则就有很大的不同。
想象的最重要的功能是创造新事物，这新事物是现实中不存在的。
想象的创造，不只有情感在起作用，还有人的意识、文化修养在起作用。
于是，这新创造的形象就具有丰富的意蕴，这具有丰富意蕴的形象我们叫它“意象”。
【语文】广东省2018届高三第一次模拟考试语文试题
绝密太启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试广东省语文模拟试卷（一）注意事项：1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色字迹签字笔将自己所在的县（市、区）、学校以及自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题十和试卷的指定位置，并用2B铅笔在答题卡的“考生号”处填涂考生号。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，用0.5毫米黑色字在条车笔将答案写在条题十上写在来品数正无爱。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
审美活动的动力机制有情感、想象、超越三种。
与之相应，审美活动所产生的美有三种存在的形态：情象、意象、境界。
审美活动最基本的动力是情感。
从本质上来说，美是情感的对象化。
这里说的情感是审美主体的情感，而不是审美对象的情感。
这里说的对象，有两种形态：一是原生形态。
即原本有一个对象，但不是审美对象，是审美主体将其情感赋予给它，使对象成为主体情感的我体，从而成为审美对象。
二是自创形态。
即原本无对象，因为有情，需要外化，于是就创造一个形象，让其成为情感的载体。
这种情况在艺术创作中居多。
以上两种情况都可以说是情感造形。
情感造形的产物就是情象。
情象是美的基础形态。
凡审美都有情感造形存在，只是审美中的情感造形，除艺术创作外，都是不自觉的，而是直觉的。
刘勰说诗人创作时“登山则情满于山，观海则意溢于海”。
这种情况不只是艺术创作时有，只要是进入审美形态的人都有。
情象是审美主体的创造，只是这创造主要表现在情感的赋予上，而当想象参与后，则就有很大的不同。
想象的最重要的功能是创造新事物，这新事物是现实中不存在的。
想象的创造，不只有情感在起作用，还有人的意识、文化修养在起作用。
于是，这新创造的形象就具有丰富的意蕴，这具有丰富意蕴的形象我们叫它“意象”。
广东广州市天河区普通高中毕业班2018届高考语文一轮复
一轮复习语文模拟试题04一、单项选择题。
（每题2分，共40分）1．下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是（）A 桎梏．（gù）翘．首（qiáo）清浊．（zhú）载．歌载．舞（zǎi）B 打擂．（lâi）埋．怨（mái）悄．然（qiāo）毛遂．自荐（suì）C 漫溯．（shuò）熟稔．（rěn）粗犷．（kuàng）曲高和．寡（hâ）D 朔．风（shuò）掣．肘（châ）慰藉．（jiâ）惴．惴不安（zhuì）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A 幅射断井颓垣斑斓含情默默B 寒喧相形见绌暧昧宿兴夜寐C 闲暇委曲求全暝目羽扇纶巾D 雾霭惊滔拍岸渡假以德报怨3 .下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是（）A 不管是科学奖，还是人文奖，诺贝尔奖还是第一大奖，许多人视其为殊荣，得主大多受宠若惊，但也有人不以为．．．意．，拒绝领奖，德国的斯埃特斯就是一例。
B别人送给我的东西，即使不值钱，我也敝帚自珍．．．．，因为礼轻情义重嘛！C新修订的《老年人权益保障法》增加了给予老年人生活关照和精神慰藉的内容，这对那些虐待老人的不肖子孙．．．．起到了震慑作用。
D在军事训练中，他把数理化知识运用于科学练兵，收到了事倍功半．．．．的效果。
4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．我们要提倡自主创新，因为能否提高自主创新能力，决定着中国实现从贴牌大国到品牌大国、从制造大国到创造大国、从经济大国到经济强国的跨越。
B．总结这一次农村实践经历，我们要从指导思想上，明确树立起依靠科学技术，加快解决农民强烈的致富愿望和落后的生产技术这一突出矛盾。
C．近年来，随着工业化水平的提高和用人观念的转变，各类技术人员深受生产企业的欢迎，就业率明显提高。
D．房龙善于用轻松俏皮的文字撰写通俗地理著作，所以他的《房龙地理》能够从历史的角度阐释人与地理环境的关系。
广东省广州市普通高中2018届高考语文一轮复习模拟试题08
一轮复习语文模拟试题08一、基础知识1.下列各项中加点字注音全对的一项是A．狭．隘（xiá）萌蘖．（niâ）间．断（jiān）逮．（dài）捕B．蘸．（jiāo）水船坞．（wù）缧绁．（xiâ）倜傥．（tǎng）C．墙垣．（yuán）缂．丝（gě）谂．（shěn）知贮．（zhù）藏D．蓓蕾．（lěi）醴．（lǐ）酪逶．迤（wēi）玉醅．（pēi）2. 下列各项中，对作品叙述有误的两项是（）（）（5分）A曹操谋刺董卓未成，逃出京城，在中牟县被县令陈宫捉住。
陈宫钦佩他的忠义，弃了官职与他同逃。
逃到成皋，多疑的曹操错杀吕伯奢家人，又杀死好心的吕伯奢以绝后祸。
陈宫看出曹操心狠手辣，但又念及自己为国家跟他到此，杀之不义，便弃曹操而他往。
B督邮来巡县，他态度傲慢，呵斥刘备诈称皇亲，虚报功绩，诬陷刘备害民，扬言要免其官职，借此敲诈。
张飞酒后听说，大怒，将督邮绑在县前马桩鞭打，还劝刘备杀了督邮，刘备只得这么做了，并挂印而走。
C攻打张绣期间，所过之处，麦熟将割。
为赢得民心，曹操传令，“大小将校，凡过麦田，但有践踏者，并皆斩首。
”没想到自己的马因鸟而惊，闯进麦田，违反了军令，理当斩首，于是借李儒之语“法不加尊”，以剑割发代首，并传示三军，显示自己带头执法。
D曹操攻打徐州，刘备引兵相救，太守陶谦命糜竺取徐州牌印，让与刘备，刘备推辞了。
曹操退兵后，陶谦及部下再次表达推让之意，刘备执意不肯。
后来陶谦病重，第三次让徐州，刘备终是推脱，陶谦以手指心而死。
后来徐州军民都拥立刘备，刘备领徐州牧。
E吕布被绑至白门楼，吕布求刘备为他在曹操面前说情，刘备点头示意。
吕布对曹操表示降服，曹操问刘备如何，刘备以吕布认丁原、董卓为义父而又杀之，劝曹操杀吕布，吕布大骂刘备，曹操下令将吕布勒死，然后枭首。
3.下列画横线的字没有古今异义的一项是（）A．樊将军以穷困来归丹B．荆卿岂无意哉C．而听细说D．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻4.下列各句中，没有病句的一句是（）（3分）A. 现在看来，我国高铁技术是在需求驱动下以自主创新在工程技术领域实现了对重大关键技术的突破和掌握，很可能实现对欧美技术的超越。
2018 广东高考语文模拟试卷(附答案)
2018 广东高考语文模拟试卷（附答案）注意事项：1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色字迹签字笔将自己所在的县（市、区）、学校以及自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡和试卷的指定位置，并用2B铅笔在答题卡的“考生号”处填涂考生号。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，用0.5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
审美活动的动力机制有情感、想象、超越三种。
与之相应，审美活动所产生的美有三种存在的形态：情象、意象、境界。
审美活动最基本的动力是情感。
从本质上来说，美是情感的对象化。
这里说的情感是审美主体的情感，而不是审美对象的情感。
这里说的对象，有两种形态：一是原生形态。
即原本有一个对象，但不是审美对象，是审美主体将其情感赋予给它，使对象成为主体情感的载体，从而成为审美对象。
二是自创形态。
即原本无对象，因为有情，需要外化，于是就创造一个形象，让其成为情感的载体。
这种情况在艺术创作中居多。
以上两种情况都可以说是情感造形。
情感造形的产物就是情象。
情象是美的基础形态。
凡审美都有情感造形存在，只是审美中的情感造形，除艺术创作外，都是不自觉的，而是直觉的。
刘勰说诗人创作时“登山则情满于山，观海则意溢于海”。
这种情况不只是艺术创作时有，只要是进入审美形态的人都有。
情象是审美主体的创造，只是这创造主要表现在情感的赋予上，而当想象参与后，则就有很大的不同。
想象的最重要的功能是创造新事物，这新事物是现实中不存在的。
想象的创造，不只有情感在起作用，还有人的意识、文化修养在起作用。
于是，这新创造的形象就具有丰富的意蕴，这具有丰富意蕴的形象我们叫它“意象”。
意象虽然通常用在艺术创作中，其实，在现实的审美活动中也有，而且只有首先在现实的审美活动中产生了意象才有可能将其表现为作品中的意象。
广东省广州市普通高中学校2018届高考高三语文4月月考模拟试题 (2) 含答案 精品
2018高考高三语文4月月考模拟试题02满分150分，时间150分钟第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，第小题3分）阅读下面的文字，完成l～3题。
“守德”如何不再难？最近，社会道德领域的一些现象给人“冰火两重天”之感。
吉林长春一家小馄饨馆的店主，收下乞讨老人捡的游戏币和圆铁片，照样送上热腾腾的馄饨，河南郑州卖馒头的老太7年“无人售馍”，顾客自觉“天下无贼”，使人感到暖流涌动。
而一些老人倒地之后无人救助的场景、佛山“小悦悦”事件的伤痛，又让人颇觉寒意袭来。
其实，在“冰火两重天”的表象背后，是更令人纠结的“道德两难”问题。
当道德面临现实风险，我们能否为道德埋单？如果见义勇为可能付出被诬陷的司法代价，老人倒下了扶还是不扶？如果救助伤者可能因救助不当被告上法庭，孩子被撞救还是不救？当经济快速攀升，社会急剧变迁，各种出人意料的道德事件像集束炸弹轰击传统道德理念，我们又该如何坚守道德底线，重构道德世界？这确实是横亘在我们面前的严峻挑战，只有找准这一现实问题的“题眼”，才能找到破解的钥匙。
一方面，馄饨店主、售馍老太同样面临道德风险，却用信任、爱心等朴素的情怀避免了“两难”处境，带来了良性的道德循环，这说明人们并不乏道德良知与勇气，个体的善行也能激发出令人敬佩的道德能量。
另一方面，一系列负面道德事件也在警醒我们，如果好人屡屡受到诬陷讹诈，如果法律在关键时刻不能站在善良这一边，如果社会心理一再被暗示行善的恶果，那么人们即使在情感上渴望扶危济困，在生活中也很可能选择独善其身。
“道德两难”由此向社会现实提出了迫切的课题：营造道德践行的社会环境，解除道德行为的后顾之忧。
让道德不再为难，降低行善所要付出的代价和成本，是破解“道德两难”的现实路径，也是描绘社会道德图景的基础工程。
正反的事例告诉我们，道德不仅是个人的良知与修养，更是社会共同的责任与担当。
这就需要执法者守护道德底线，别让常理推定淹没道德情理；需要媒体坚守社会道义，不再为吸引眼球去夸大渲染；需要公众守望社会公德，不再只是针对他人而抛开自己去做道德评判。
2018 广东高考语文模拟试卷(附答案)
2018 广东高考语文模拟试卷（附答案）注意事项：1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色字迹签字笔将自己所在的县（市、区）、学校以及自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡和试卷的指定位置，并用2B铅笔在答题卡的“考生号”处填涂考生号。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，用0.5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
审美活动的动力机制有情感、想象、超越三种。
与之相应，审美活动所产生的美有三种存在的形态：情象、意象、境界。
审美活动最基本的动力是情感。
从本质上来说，美是情感的对象化。
这里说的情感是审美主体的情感，而不是审美对象的情感。
这里说的对象，有两种形态：一是原生形态。
即原本有一个对象，但不是审美对象，是审美主体将其情感赋予给它，使对象成为主体情感的载体，从而成为审美对象。
二是自创形态。
即原本无对象，因为有情，需要外化，于是就创造一个形象，让其成为情感的载体。
这种情况在艺术创作中居多。
以上两种情况都可以说是情感造形。
情感造形的产物就是情象。
情象是美的基础形态。
凡审美都有情感造形存在，只是审美中的情感造形，除艺术创作外，都是不自觉的，而是直觉的。
刘勰说诗人创作时“登山则情满于山，观海则意溢于海”。
这种情况不只是艺术创作时有，只要是进入审美形态的人都有。
情象是审美主体的创造，只是这创造主要表现在情感的赋予上，而当想象参与后，则就有很大的不同。
想象的最重要的功能是创造新事物，这新事物是现实中不存在的。
想象的创造，不只有情感在起作用，还有人的意识、文化修养在起作用。
于是，这新创造的形象就具有丰富的意蕴，这具有丰富意蕴的形象我们叫它“意象”。
意象虽然通常用在艺术创作中，其实，在现实的审美活动中也有，而且只有首先在现实的审美活动中产生了意象才有可能将其表现为作品中的意象。
广东省广州市2018高考语文一轮基础复习精选试题：现代文文学类文本阅读30 含答案
现代文文学类文本阅读30阅读下面的文字，完成小题。
(10分)草堂•诗魂①细雨蒙蒙，落叶飘飘。
②当我来时，又是茅屋为秋风所破的季节。
老天像有意在营造一份思古幽情，像有意让人来品味一种人生意蕴——文章憎命达!③草堂足供观赏，甬道曲折，尽可徜徉，更何况又是细雨迷蒙，黄叶铺地!草堂，草堂，此时此际的草堂在诉说什么呢？从开元到天宝，《壮游》，《三吏》《三别》，《北征》，《秋兴八首》，直到《茅屋为秋风所破歌》……一代诗史再现了一个时代，仅这些就足以彪炳青史了。
这是杜甫的不朽，这是杜甫的辉煌，这也是杜甫的价值所在。
舍此，我们又何以了然在一个大起大落的时代里，有一个愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部!这些是不必说的。
但仅仅如此，就远不能了然杜甫诗歌抑郁沉雄的内在生命力，也远不能了然士人的用世之志与命运悲剧。
这正是文章憎命达的命意所在，是其深层的人生意蕴所在，也是中国历史上人才的成就与命运的二律悖反。
④中华传统，士人总有一份天下之志、用世之心，更何况出身于奉儒守官世家的杜甫!杜甫曾抒写人生抱负：“甫昔少年日，早充观国宾”，“自谓颇挺出，立登要路津。
致君尧舜上，再使风俗淳。
”他希望一出山就占据要津，而且充满理想色彩——要让君王赶上传说中的尧舜，要使全国民风淳朴敦厚。
志莫大焉!然而，命运总是跟人开玩笑，历史也总在捉弄志士仁人。
由开元而天宝，张九龄罢相，李林甫上台，唐王朝也已今非昔比，贤能之人想说什么做什么都已不可能了。
这是国家的不幸，时代的不幸，也注定了杜甫一生宏图大志的落空。
肃宗即位后，杜甫表面上拥有一官半职，比如左拾遗、华州司功参军、工部员外郎，而实际上却难有作为，薪俸也不足以养家。
离开中原后，其行迹大略是同谷—锦城—夔州—潭州，同时他的生命也如一片黄叶飘到了尽头。
⑤可是，他的诗作却从此更加如长河激浪，深潭照物，映现出一代河山的风云、生灵的状貌。
它们如钟，如鼓，回响在中华历史的长空。
杜甫的命运就这样确定了，杜甫的历史角色及其创作成就也就这样确定了。
2018年广州一模试卷及参考答案(详细版)
广东省广州市2018届高三毕业班综合测试（一）语文试题及答案解析一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题。
人们在学习中能否掌握正确的阅读方法以获得理想的效果，是一个非常重要的问题。
在人生的不同阶段，学习目标不同，采取的阅读模式也不同。
大体而言，阅读模式有知识型阅读与研究型阅读两种。
研究型阅读主要有以下三种方式：一是疑问式阅读。
在知识型阅读阶段，读者往往将自己所阅读的著作视为权威的看法与正确的结论，很少对它们提出疑问，对经典的作品与权威人士的著作就更是如此。
但是在研究型阅读中就大不相同，怀疑是读者面对所有著作应该持有的态度。
疑问式的阅读对于研究能力的培养是至关重要的，因为所有的学术研究不外乎发现问题与解决问题，而发现问题又是解决问题的前提，而具有质疑的眼光又是发现问题的前提，可以说提出疑问是所有人在学术上取得进展的基础。
提出的疑问如果一时解决不了，最好的做法就是先将它存起来，等遇到坚实的证据时再解决。
脑子中有一批问题储存着，这本身就是一笔巨大的学术财富。
二是对比式阅读。
在知识型阅读阶段，由于要追求知识的准确性与可靠性，读者就必须精心挑选阅读的对象，并将其作为权威的说法加以记忆，从而构成自己稳定的知识谱系。
但是这种阅读习惯也容易形成盲从的缺陷。
其实我们认识事物，经常都是在对比中进行的，研究型阅读也是如此。
例如对比东晋的郭象、支遁和宋代的林希逸对《庄子·逍遥游》中“逍遥”的解释，我们就会发现支遁的解释比较接近庄子的本意，而郭象与林希逸的解释则深受魏晋玄学与宋代理学的影响。
一般说来，在阅读这类经典性古籍时，研究者很少只读一种木子，而是选择几种重要的权威注本，同时进行细读以便进行对比，从而发现问题，提出疑问。
三是联想式阅读。
在知识型阅读阶段，由于记忆知识的需要，读者常常将知识归纳成要点，然后努力将其纳入自己的头脑中。
至于它们之间究竟有何联系与同异，一般是不在自己的考虑范围之内的，研究型阅读则不然。
广东广州市普通高中2018届高考语文一轮复习精选试题：阅读与表达19含解析
阅读与表达（十九）第Ⅰ卷（阅读题）一、阅读下面的文字，完成1~3题。
(共9分)荐举与科举从理论上说，荐举制是一种合理的官僚选拔制度，因为优秀的政治人才通常不是考试所能选拔出的。
就结果而言，荐举制在乱世环境与治平及大体可以苟安的环境，所取得的效果判然有别。
在春秋战国及曹操时代，荐举制取得了良好的效果。
尤其是曹操，提出了唯才是举的选官标准，宣布一个人不管出身如何卑微、品德如何恶劣、曾有过何等的劣迹，只要有治国用兵之术，他都会重用。
荐举之所以能在乱世执行较好，主要原因是乱世存在有效的危机约束机制。
生死存亡的竞争环境使大家真正成为“同一战壕的战友”，成为“一损俱损，一荣俱荣”的命运共同体。
无论上司简拔下属，还是下属拥戴上司，都不得不把真才实干放在首位。
可是，荐举一旦到了治平及大体可以苟安的环境，没有乱世里的那套生死存亡的危机约束机制，人的私心及贪欲很快就暴露出，将荐举制中脆弱的理性及公平掏空。
无论是两汉察举制还是魏晋南北朝九品中正制，实行不久都很快出现了极其严重的名不副实。
察举制的结果是“举秀才不知书，察孝廉父别居；寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”。
九品中正制的结果是，负责选人的中正（官名）一点也不中正，屁股完全坐到了世家大族那一边，使该制度彻底沦为世家大族把持政治的工具。
而科举制实际上也就是中国人情非得已时所划的一道杠杠而已。
科举制与其说是较为优秀的官僚选拔制度，不如说是至为优秀的文人选拔及塑造制度。
科举及第者多是一流的文人，而一流的文人却多非一流的政治家。
文人最大的特点是善于把简单的问题弄得很复杂，而政治家最大的特点是善于把复杂的问题提炼为很简单；文人最需要的是多情，而政治家最忌讳的是妇人之仁。
从从政的需要看，科举出身的文人多属智商很高、情商偏低之类。
可是，科举偏偏令苏轼之类“天生就是文人”的人，其人生志向或者说是人生第一志向不是写诗而是做官，且官瘾都还不小；同时科举还使他们不仅能当上官，而且多半要在仕途上不断地遭遇坎坷及沧桑，进而因为沧桑而柔肠寸断，由于坎坷而入木三分，总之是越越适宜写诗了。
广东省广州市2018高考语文一轮基础复习精选试题：现代
现代文文学类文本阅读44阅读下面文章，然后回答问题（18分）黄山听雨熊召政下午，车轮掠过千枝万枝秋色，每一枝上都悬着黄山的雨云。
仿佛只要按一下喇叭，雨点就会噼噼叭叭掉下来。
比之山下，黄山要秋得早一些。
又因触目皆是石破天惊的境界，黄山的秋雨，就格外像千年的老蛇那样冷峻。
这个季节，游山的人很多。
客店已满，我们一行三人只好投宿到眉毛峰下的一户农家。
那是丛林中一栋简陋的小楼。
我们还没有走进小楼。
大雨就滂沱而至。
游山的兴致，被它淋成一壶欲热还凉的花雕。
雨下着，树枝变成了雨箭，很古风地飘荡着；雨下着，岚雾搓成的雨绳，很悠久地恍惚。
雨中孵出的暮霭，像我的肺叶一张一合。
黄山七十二峰，七十二座美丽得叫人想哭的自然博物馆，在今晚，已不能让我参观它隐秘又恢宏的构筑了。
黄山最好看的，是松、石、云，如今松在雨中，石在云中，云在暮中。
层层叠叠的黄昏，封锁了所有的山道。
那么，今夜，我在黄山就只能听雨了。
今年夏天，我已游过庐山，九华山。
我想，来到黄山，游兴一定能推到极致。
谁知天半朱霞已成妄想。
顺着雨绳，我怎能攀摘黄山的翠微？那时我曾有好一阵子生气呢。
在这个浅薄的年头，不说那些高官巨贾，政客名伶，就连那些星相邪卜，趋炎附势之流到处都有青眼相迎。
难道黄山也生了一双势利眼，只肯用连山寒雨，来搪塞一个落拓的诗人？很快，我明白到，这么想是错的。
正因为我的落拓，我的在庐山三叠泉洗过的耳，在九华山的归城寺里被梵钟撞得更为清纯的襟抱，黄山才迎我以雨。
人之上升的历史中，雨是永远的动力。
而诗人之于雨，并不仅仅是生物的适应。
至今我尚能感到，落在唐诗宋词中的雨，是何其地撩人情怀。
“巴山夜雨涨秋池”的李商隐，深沉彻骨；“寒雨连江夜入吴”的王昌龄，冷峻有加。
“一蓑烟雨任平生”，活脱脱的苏东坡情性；“细雨骑驴过剑门”，书剑飘零的陆放翁自况。
大凡血气十足的诗人，没有几个不落拓的，唯其落拓，才能让生命在雨中开放出超凡拔俗的花朵来。
所以说，今夜的黄山雨，是为我下的。
广东省广州市普通高中2018届高考语文一轮复习模拟试题0120180116021
一轮复习语文模拟试题01第Ⅰ卷（阅读题共66分）一、阅读下面文字，完成1—3题（9分）苏轼的散文创作成就苏轼的散文创作，各体兼擅。
苏轼长于议论，一生写了大量的政论和史论。
这些评史议政的文章，如《思治论》《六国论》《续朋党论》《留侯论》《教战守策》等，大都语言明快，气势雄浑，援古证今，说理透辟；尤其善于运用一些浅显贴切、生动形象的比喻，来阐明深刻的哲理。
苏轼的游记文，成就也很高。
他一生宦海浮沉，徜徉于林泉山石之间，饱览名山大川，为其写出多姿多彩的游记文字提供了丰富的题材。
他的山水游记与众不同，除了描写景物和叙事抒情外，特别喜欢杂以议论，阐发哲理。
苏轼的随笔、书札也很有特色，其中不少谈诗论文、发表自己文学见解的文章。
《答谢民师书》可谓其中的佼佼者。
这是一篇文艺书简，通过讲述作文体会，提出了十分重要的文学见解：强调“文理自然，姿态横生”；强调“辞达”；反对“好为艰深之辞，以文浅易之说”。
文字生动简洁，如行云流水。
赋在宋代已经散文化，完全摆脱了汉赋那种缺乏内容、形式板重的缺点，已改变了六朝以来骈体赋的浮靡文风，成为一种自由抒写的文学体裁。
苏轼的《前赤壁赋》、《后赤壁赋》就是其中的典范作品。
《前赤壁赋》用诗一般的语言描写江山美景，凭吊历史人物，探讨宇宙、人生的哲理，表达了他遭贬后失意的苦闷及用老庄的随缘自适自我解脱的达观态度。
苏轼的散文具有雄健奔放、挥洒自如的风格。
正如他自己所说：“如万斛泉源，不择地而出”，“如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于所当止”。
他的论说文，引证史实，指斥时弊，写得明晰透辟，气势磅礴，雄辩滔滔。
其他文章写得自由随便，自然流畅，随手拈来，信笔挥洒，言简意明，饶多意趣。
苏轼的散文创作，体现了宋代古文运动的最高成就。
他是唐宋古文运动的完成者，他完善了古文运动的理论，扩大了古文的运用范围，丰富和发展了古文的表现手法，大大提高了古文的表现力，把古文的艺术性、实用性、通俗性都向前推进了一大步。
广东广州市普通高中2018届高考语文一轮复习精选试题：阅读与表达01含解析
阅读与表达（一）一、现代文阅读（9分，每小题3分）颠覆传统的读书方式——移动阅读《中国人移动阅读报告》显示，过去的一年中，国人共进行了9亿分钟(相当于17个世纪)、6亿次移动阅读。
上班路上成为移动阅读的高峰期，其次人们也喜欢在床上、沙发上、洗手间、下班路上阅读。
移动阅读是什么?移动阅读是指人们用基于移动互联网的数码终端如手机、电纸书、平板电脑等进行阅读。
阅读的内容包括数字化的书籍、报刊杂志，也包括博客微博、视频等。
谈到移动阅读，不得不提手机报，自从2004年7月中国首份手机报诞生以，手机作为“装在口袋里的媒体”开始步入人们的生活。
它的移动性、便携性、互动性、贴身性等优势，满足了信息时代受众在“碎片化时间”中阅读的习惯，用手机进行移动阅读得到认可和追捧。
但是，基于2.5G网络的手机报只能看做是移动阅读的“前世”。
随着3G无线互联网时代临，阅读必将朝着丰富化、个性化的方向发展。
人们不再满足于阅读内容单一的手机报，在电纸书、智能平板、PSP等具有通信功能的移动终端上阅读成为潮流所向。
这些基于移动工联网的平台，使得随时随地可读、海量信息聚集、声像图文并茂成为可能。
移动阅读时代到了。
移动阅读与传统的阅读方式相比，有许多不同的地方。
目前，移动阅读可以分为电子阅读器(电纸书)和阅读客户端两大类。
电纸书可以阅读PDF、TT等大部分格式的电子书，一些电子阅读器的电子墨水技术使得辐射能耗低、不伤眼睛、效果逼真，阅读时好像玻璃下压着一本纸质书一样。
而阅读客户端是通过阅读应用软件向读者推送电子书，用户可以下载或在线阅读。
历史上，人们常用汗牛充栋形容藏书多，存放时可堆砌至屋顶，运书时让牛也出汗。
然而在移动阅读时代，书房将不再“汗牛充栋”，一部普通的电子阅读器就可以存储成千上万本书籍，并把他们放入口袋中随身携带，这种方式使得阅读“飘”了起。
同时，阅读器或阅读软件的书签、笔记、分享功能大大提高了阅读的效率和深度。
读到精彩处，兴起时，轻点按钮，用微博等移动社交工具和他人分享阅读心得。
广东省广州市普通高中2018届高三语文上学期期末模拟试题04不分版本
广东省广州市普通高中2018届高三语文上学期期末模拟试题04不分版本2018届高三上学期语文期末模拟试题04总分值150分。
考试用时150分钟。
第一卷〔共36分〕一、〔24分，每题3分〕1.以下各组词语中加点的字的读音，全都与所给注音完全相同的一组是〔〕A.薄bó菲薄．刻薄．薄．荷日薄．西山B.称chēng称．快称．愿称赞．．称．孤道寡C.和hé温暖．．和．弦和．诗曲高和．寡D.强qiáng强．悍强．令强．制强．弩之末2.以下各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是〔〕A.温馨歆．．慕莘．莘学子釜底抽薪．B.角．落侥．幸狡．兔三窟矫．枉过正C.裨．益僻．静惩前毖．后麻痹．大意D.诊．断缜．密枕．戈待旦暴殄．天物3.以下各组词语中，没有错别字的一组是〔〕A.提纲发祥地别出新裁良辰美景B.渎职出洋像迫不及待和盘托出C.幅员开倒车察言观色开宗明义D.忖度破天荒门可罗鹊攻城略地4.以下词语中，没有错别字的一组是〔〕A.表率拿架子平心而论如堕五里雾中B.废解打水漂以偏概全坐收渔人之利C.晦涩掉胃口兼容并包化干戈为玉帛D.申辩金箍咒扬长而去河海不择细流5.依次填入以下横线处的词语，最恰当的一组是〔〕在中国任何一个合作工程中，大学、研究机构、不同的政府部门都想要发挥作用，这让从事研究的科学家彼此间分享数据变得掘其艰难。
例如，中国气象局有2000多个气象站，其功能之一就是收集信息发布天气预报。
而水文局运行着2万多个测量站，也同样收集天气数据，使用这些教据可以在相当程度上气象局天气预报的空间精准度，但水文局并没有将数据对气象局。
A.引领改良公布B.领导改善公开C.引领改善公布D.领导改良公开6.以下各句中加点的成语，使用恰当的一句是〔〕A.张明是一个摄影爱好者，他走到哪儿都喜欢带着相机，那是因为他要及时拍下那些稍．纵即逝．．．的瞬间。
B.在衡水市“龙腾湖城〞春节联欢晚会上，相声演员的才艺逗得观众捧腹大笑。
广东省广州市天河区普通高中2018届高考语文一轮复习模拟试题03201801160226
一轮复习语文模拟试题03一、语文基础知识（共24分，共8小题，每小题3分）1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（）A. 毗．（pí）邻皱襞．（bì）温驯．（xùn）呱．（ɡū）呱而泣B．泥沼．（zhào）宅邸．（dǐ）执拗．（niù）解．（xiè）甲归田C. 狙．（zū）击跻．（jī）身羞赧．（nǎn）不可估量．（liànɡ）D. 麇．（lù）集圈．（juàn）养诋．（dǐ）毁羽扇纶．（ɡuān）巾2.下列词语加粗的字中，每对读音都不相同的一组是（）A.粮囤/囤积居奇露底/抛头露面参悟/斗转参横B.成见/图穷匕见朝政/朝晖夕阴蕴藉/枕藉C.埋怨/埋没人才着数/棋高一着校官/犯而不校D.勒令/悬崖勒马蹊跷/独辟蹊径呼吁/长吁短叹3．下列词语中，没有错别字的一组是（）A. 深邃痉挛事过境迁弥天大谎B. 安祥帐目光彩奕奕沧海一粟C. 勋绶砭骨无可明状焕然冰释D. 暴燥荒缪纡尊降贵不刊之论4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A. 涉及到病人的用药安全和健康，任何小错误都不能放过，须知集腋成裘．．．．，小错集多了也会造成无法挽回的损失。
B. 盗贩公民个人信息，危害极大，各级政府必须筚路蓝缕．．．．，积极作好预防，以维护人民财产安全和国家信息安全。
C.《少年派的奇幻漂流》在国内掀起一股观影热潮，已连续三周占据票房冠军位置，令其他影片难以望其项背．．．．。
D. 中国足球队与世界杯冠军巴西队的友谊赛即将于２月12日举行，如何使中国队赛出精神，许多有识之士提出了美芹之献．．．．。
5．下列加点的字词，词类活用不同的一组是（）A. 古人秉烛夜．游旦视而暮．抚B. 驼业．种树庞安常善．医而聋C. 垣墙．．．．周庭端章甫D. 非有能硕茂．．之也必先苦．其心志6．下列各句中，没有语病的一项是(2分)（）A．听了抗震救灾的英雄报告，使我深深感受了中华民族在灾难面前的不屈意志；每一位英模背后,都傲然矗立着一个英雄的集体。
广东广州市普通高中2018届高考语文一轮复习精选试题：阅读与表达14含解析
阅读与表达（十四）第I卷阅读题（70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1—3题。
文学，不可让英雄缺席如今，无论是电子传媒还是纸质媒体，文艺作品中的英雄形象趋于单一，经济英雄成为作家在商战小说、反腐小说、官场小说还有其他现实题材作品里经常被塑造的人物，他们或多或少地带有商品社会的印记，成为物化的财富象征。
的确，文学艺术作品不能够让英雄缺席，英雄形象的塑造是每一位作家的必修课。
然而，如果作家仅仅拿出这一类英雄形象，实在不能说他们代表了这个时代的文学高度。
中国的魏晋南北朝时期，社会动荡，经济衰败，战事不断，政治黑暗，但在宗白华先生看，这个时代“却是最富有艺术精神的一个时代”，也就是中国文学史上一个充满活力的创新时代。
各种类型的体裁，在这一时期都出现了新的时代特点，这些“新变”，跟那一时期作家思想解放的程度与他们的精神高度有着更为密切的关系。
他们以一种新眼光看待世界，以一种新情趣体验人生，在思想意识、艺术表达上显现出新追求，使文坛呈现一幕幕新的文学景观。
与这文学成就一同让历史铭记的，是“三曹”、“建安七子”、“竹林七贤”，还有陶渊明、陆机、刘勰、钟嵘等名字。
他们是名副其实的文化英雄。
他们和他们的文学共同铸造了一个文化英雄的时代。
这一切，皆因他们占据了时代精神的制高点。
文学于生活，高于生活，作家要为人类创造出一个精神家园。
文学作品中英雄人物的塑造仅有社会现实基础是不够的，英雄人物的身上更要折射出理想主义的光芒。
他不仅是引领社会潮流之先的一面明镜，而且也是超越现实奔赴社会理想的一面旗帜。
他不仅是存在于经济意义上的，更重要的是存在于文化意义上的。
作家要有前瞻意识，要做思想的先驱。
文学作品中的英雄不仅要富于时代色彩，更要成为精神标杆，引领社会向更高的目标迈进。
刻画一个叱咤风云的经济英雄相对容易，塑造一个指向人类理想的文化英雄就难得多。
这是对作家的挑战，也是一名作家之所以为作家的本质所在。
事实是，文学作品中的英雄形象越越难以高于生活了。
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一轮复习语文模拟试题04一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1．补写出下列名句名篇中空缺的部分。
(6分)(1) 高余冠之岌岌兮，。
(屈原《离骚》)(2) ，铁骑突出刀枪鸣。
(白居易《琵琶行》)(3) 江山如画，。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》(4) ，金石可镂。
(荀子《劝学》)(5) 虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，。
(王羲之《兰亭集序》)(6) 则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，。
(范仲淹《岳阳楼记》)（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成2～5题。
同里①顾氏梅林记同里环湖泊之秀，多故家士族。
元末倪元镇、杨廉夫辈尝游憩其地，遗迹至今存焉。
东偏有园林一区，故顾氏之居也。
老梅铁干几二百株，中有高丘矗上，可十余丈。
登其巅，则庞山、九里诸湖皆在指顾，风帆、沙鸟灭没烟波，邨坞、竹树历历可数。
当花发时，高高下下，弥望积雪，清香闻数里外。
居其侧者，章子两生、顾子仲容。
余昔寓．同里，与二子为文酒会，晨夕过从。
每至春日暄妍，香风馥郁，必提壶造其地，痛饮狂歌，不烛跋不止，翩翩致足乐也。
不十余年，仲容举进士，宦游去。
余复徙居邑城，键．户不出。
萍踪离合，感慨系之，盖不过．梅林者三十余年矣。
今春避兵，栖泊兹土，因与两生至其处，则园林已数易主矣。
东阡西陌皆非旧径，推老梅尚存百余株，亭亭发秀，冷艳迎人。
鼻观嫣香，沁入肺腑，慨然与两生追数旧游，怳②如噩梦。
自变故以来，风俗之古今、墟井之盛衰、友朋之生死聚散，其尚有可问者乎？当日与里中数子对案操觚③、飞扬跋扈之气不可遏抑，而今于何有？素发历齿，已亦自憎其老丑，而况后生乎？计自兹以往，或十年，或二三十年，此老梅必尚有婆娑如故者，而否与子安得西山之药，驻颜续算？然则人寿之不如草木者多矣，而犹不深省于石火电光之说，岂非庄生之所大哀乎？请与老梅约：嗣后每岁花发时，吾两人必携豚蹄，载醇酎，狂歌痛饮，追复旧欢；送皓魄于夕阳，依清棻④而发咏；以嬉．暮齿⑤，以遣流光。
梅花有灵，当必一笑而许我也。
【注】朱鹤龄，本为明诸生，平生历经明清易代的兵火离乱。
①同里，地名，在今江苏吴江县城东。
②怳，同“恍”。
仿佛。
③操觚（gū）：作文。
④清棻（fēn）：散发清香的树木。
⑤暮齿：晚年。
2. 对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）（3分）A. 余昔寓．同里寓：居住B. 键．户不出键：锁闭C. 盖不过．梅林者过：造访D. 以嬉．暮齿嬉：游戏3. 下列句子陈述内容直接表现“顾氏梅林”景色优美的一组是（）（3分）①庞山、九里诸湖皆在指顾②弥望积雪，清香闻数里外③亭亭发秀，冷艳迎人④送皓魄于夕阳，依清棻而发咏⑤春日暄妍，香风馥郁⑥鼻观嫣香，沁入肺腑A. ②③⑤B. ①④⑤C. ②④⑥D. ①②⑥4. 下列对文章内容的概括与分析，不正确的一项是（）（3分）A. 同里的东边，顾氏家族的旧居有一片梅园，种有梅花两百多棵，每到花开的时候远望如雪，香气四溢。
B. 作者曾居住在同里，每当春天梅花盛放时，常和章、顾两位朋友到梅林饮酒作诗，不到蜡烛燃完不回家。
C. 三十多年后，作者再游顾氏梅园，并和当年的同乡的几位朋友在一张桌子写文章，意气风发不可遏止。
D. 这篇并非一般的游记，而是以风景作为触发情感的媒介，面对美丽风景，作者沉痛的故国旧物之思尽寓其中。
5. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（6分）（1）当花发时，高高下下，弥望积雪，清香闻数里外。
（2）或十年，或二三十年，此老梅必尚有婆娑如故者（三）古代诗歌阅读（6分）6.阅读下面这首诗歌，回答问题。
（6分）送李侍御赴安西①高适行子对飞蓬，金鞭指铁骢②。
功名万里外，心事一杯中。
虏障燕支北，秦城太白东③。
离魂莫惆怅，看取宝刀雄！【注】①安西：安西都护府，治所在今新疆维吾尔自治区库车县。
诗歌为作者送朋友从军塞外所作。
②骢：指黑色的骏马。
③虏障：指防御工事。
燕支：山名，这里代指安西。
1. 诗歌尾联在抒情效果上豪气万千，明白晓畅，请简析其抒情手法。
（3分）2. 隋末诗人庾抱送别友人有“愁生万里外，恨起一杯中”之句，与本诗颔联相比有何异同？（3分）二、文学名著、文化经典阅读(16分)(一)文学名著阅读(10分)7．下列各项中对作品故事情节的表述，不正确．．．的两项是(5分)（）（）A．军阀混战，张太太带着琴和梅逃到了高公馆。
觉新与梅再次相遇，两人相对而泣，互诉着几年来的相思之情。
几天后，瑞珏清楚了觉新和梅过去的关系。
她主动找梅交谈，表示理解。
梅感动，坦率倾诉了自己的遭遇和痛苦。
(《家》)B．赵云救得阿斗，曹操大军追来，张飞率大军于树林中埋伏，杀气四起，曹军不敢轻进。
张飞横矛立马桥头，发出断喝，将夏侯杰吓得肝胆碎裂而亡，曹操及众军也仓皇逃窜，刘备军大胜，刘备赞张飞英勇过人。
(《三国演义》)C．聂赫留朵夫相信了别人所说的玛丝洛娃同医师调情而被逐出医院，对她很反感。
他让玛丝洛娃在告御状的状子上签字。
但当他看着玛丝洛娃忍着哭泣的样子，又怜惜起她来，再次向她表示自己跟她去西伯利亚的决心。
(《复活》)D．葛朗台死后，欧也妮变得富有了，而她需要的是温暖和爱情。
许多客人来访，大家暗示她要找一个能干的丈夫。
她一直盼望查理归来，她把他留给她的首饰盒，当做随身的宝物。
七年来，他杳无音讯。
(《欧也妮·葛朗台》)E．深夜一点钟，加西莫多终于等到弗比斯。
弗比斯却不愿再见爱斯梅拉达，他对加西莫多的诉说不屑一顾，策马远去。
加西莫多回到圣母院，将实情告知爱斯梅拉达，希望她死心，但爱斯梅拉达表示愿意一直等下去。
(《巴黎圣母院》)8．简答题。
(任选一题)(5分)(1)阅读下面《红楼梦》选段，根据原著故事情节，回答问题。
宝玉便伸手先将“金陵十二钗又副册”橱门开了，拿出一本册来，揭开一看，只见这首页上画着一幅画，又非人物，也无山水，不过是水墨滃染的满纸乌云浊雾而已。
后有几行字迹，写的是：霁月难逢，彩云易散。
心比天高，身为下贱。
风流灵巧招人怨。
寿夭多因毁谤生，多情公子空牵念。
(《红楼梦》第五回)这说的是哪一位女子？她的“灵巧”最突出表现在哪件事上？她最终是什么结局？(2)阅读下面《子夜》选段，根据原著故事情节，回答问题。
吴荪甫把心一横，坚决地回答。
可是他这话刚刚出口，他的心立刻抖起来了。
他知道自己从前套在朱吟秋头上的圈子，现在被赵伯韬拿去放大了来套那益中公司了。
（《子夜》第十七章）请问“吴荪甫套朱吟秋”与“赵伯韬套益中公司”各指什么事件？选第( )题：（二）文化经典阅读（6分）9.阅读下面选段，回答问题。
（1）子曰：“君子谋道不谋食。
耕也，馁①在其中矣；学也，禄②在其中矣。
君子忧道不忧贫。
”（《论语•卫灵公》）（2）孟子谓乐正子③曰：“子之从于子敖来，徒餔啜④也。
我不意子学古之道而以餔啜也。
”（《孟子•离娄上》）【注】①馁：饥饿。
②禄：做官的俸禄。
③乐正子，子敖：人名。
④餔啜：吃喝。
（1）请用一句话概括孔子与孟子对学习终极目标的共同看法。
（2分）（2）请结合上文分析孔孟如何看待学习与谋生的关系。
（4分）三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成10～12题。
如何打造“健康的网络文化”王君超对当前文化生态影响最大的是什么文化？是网络文化。
独特、开放、共享的网络文化，在促进民主、张扬人民的表达权等方面贡献甚巨。
西方学术界借用“第五等级”一词，指称互联网及其用户对社会的影响，用以区别被称为“第四等级”的传统媒体。
由于网络复制和呈现的是现实的社会关系，其文化形态呈现出一定的多元性、可塑性以及与其他文化的共融性。
造就更为健康的网络文化，是当前文化建设的题中应有之义。
健康的网络文化有赖于健康的传播内容。
在“关系为王”日益凸显的社交网站时代，“内容为王”仍然是网络传播的主旋律。
网络能否一领媒体风骚，不仅取决于其旺盛的人气、独特的传播方式和弥漫的民主、自由气息，更取决于其内容是否真实、可靠。
由于网络即时发布、碎片化传播、把关弱化的特性，以及博客、微博等的“自媒体”属性，使其在内容的真实性、教育性方面无法与传统媒体比肩。
但是，“公民推客”通过不断的互动与刷新，可使网络努力呈现真实的事件与舆情；网民通过提高媒介素养，对谣言、色情、暴力等不良信息加以抵制，有利于保持网络文化的正气；网民通过上载、分享健康信息和有创意的文化产品，则有助于维护网络文化的多元性和创新品质。
健康的网络文化需要创新的管理文化。
互联网彻底改变了人类的沟通方式和效率，使得“网络民意”成为时代的强音。
但是，由于“扭曲传播”①现象的存在，难免会使网络空间滋生乱象：“水军”、“推手”②操纵舆论，骇客、病毒无孔不入，“推手造星”泛滥成灾，违法、不良信息屡禁不绝，从而使得网络文化呈现出一定的复杂性。
“网络公民”在畅享“信息高速公路”便利之时，个人隐私时有被侵犯之忧；信息超载和“数字鸿沟”的客观存在，也使得网络秩序备受诟病。
从全球来看，公众期待的“网络公共领域”和“理想的传播情景”依然只是愿景。
因此，造就健康的网络文化需要科学、包容、创新的管理文化护航。
网络管理贵在科学决策、艺术疏导。
健康的网络文化需要崭新的“粉丝文化”。
曾几何时，“粉丝”这个网络亚文化现象，一跃成为网上最受关注的“文化奇观”。
“粉丝”不仅是明星的拥趸，也是明星的社会符号。
以往网络事件中的一些“粉丝”，往往画地为牢、互相攻击，常让口水淹没了真相。
须知“粉丝”与明星的关系恰如水之于舟：水可载舟，亦可覆舟。
造就健康的网络文化，需要构建崭新的“粉丝文化”：不是唯我独尊、党同伐异；而是诉诸理性，彼此包容，尊重对方的表达权、质疑权和批评权。
网络文化植根于互联网，影响全社会。
在一定程度上，网络文化构建了我们的生活方式。
只有健康的网络文化，才能让真诚与理性为伴，让民意健康生长。
（摘自《人民日报》有删节）【注】①扭曲传播指信息在传播过程中被层层扭曲，以至面目全非。
②网络水军指受雇于网络公关公司，为他人发帖回帖造势的网络人员。
网络推手，又名网络推客，指那些懂得网络推广并能应用的人。
10. 下列说法不符合原文意思的一项是（）（3分）A. 决定网络能否引领媒体风骚的诸多因素中，内容的真实可靠比网络的人气、传播方式等更重要。
B. 虽然网络在内容的真实性等方面比不上传统媒体，但推客、网民可以通过一些积极的行动来弥补这些不足。
C. 以往有些“粉丝文化”是唯我独尊、党同伐异的，而崭新的“粉丝文化”则要求理性，互相包容、尊重。
D. 网络文化构建了我们的生活方式的原因在于网络文化植根于互联网，影响了全社会。
11. 请结合全文概括网络文化的特点。
（3分）12.“公众期待的‘网络公共领域’和‘理想的传播情景’”怎样做才不至于“依然只是愿景”？（3分）(二）文学类、实用类文本阅读（选考）（15分）本题为选做题，请从甲乙两类文本中选一类作答，不得再做另一类文本的题目。