采风活动总结个人总结

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宣传部采风活动总结报告(3篇)

宣传部采风活动总结报告(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,城市与乡村的变化日新月异。

为了更好地展现新时代我国城乡风貌,激发广大师生关注社会、热爱生活的热情,提高宣传部门的工作水平和影响力,我校宣传部于XX年XX月组织开展了为期一周的采风活动。

本次活动旨在通过实地走访、拍摄、采访等方式,挖掘一线素材,丰富宣传内容,提升宣传效果。

二、活动目标1. 深入基层,了解一线,为宣传部门提供丰富的素材。

2. 增强宣传部门工作人员的实地调研能力,提高宣传水平。

3. 提升师生对城乡发展的关注,激发热爱生活的热情。

4. 加强宣传部门与一线单位的联系,拓宽宣传渠道。

三、活动内容1. 采风地点:本次采风活动共分为三个小组,分别对城市、乡村和企事业单位进行实地考察。

(1)城市组:走访了市区的知名景点、特色街区、社区等,记录下城市发展的新变化。

(2)乡村组:深入乡村,拍摄乡村美景,了解乡村振兴战略的实施情况。

(3)企事业单位组:走进企事业单位,了解企业文化建设、科技创新等方面的成果。

2. 采风形式:采用实地走访、拍摄、采访、座谈等多种形式,全方位、多角度地展现一线风采。

3. 采风成果:本次活动共拍摄照片1000余张,撰写稿件20篇,制作短视频5部。

四、活动总结1. 活动成果显著本次采风活动取得了圆满成功,达到了预期目标。

通过实地走访,我们收集到了大量一线素材,为宣传部门提供了丰富的创作资源。

同时,活动提高了宣传部门工作人员的实地调研能力,提升了宣传水平。

2. 采风团队表现优秀在本次采风活动中,各小组成员积极参与,团结协作,充分发挥了各自的专业优势。

他们不畏艰辛,克服了种种困难,出色地完成了采风任务。

3. 活动组织有序宣传部对本次采风活动进行了周密的组织和安排,确保了活动的顺利进行。

在活动过程中,各小组相互支持,形成了良好的团队氛围。

4. 活动意义深远本次采风活动不仅为宣传部门提供了丰富的素材,还提升了师生对城乡发展的关注,激发了热爱生活的热情。

采风活动总结个人总结

采风活动总结个人总结

采风活动总结个人总结篇一:采风活动总结普法协会采风活动总结10月31日前几日的阴霾一扫而光阳光格外明媚迎着微风吼了声“海山我们来了”这是协会第一次的户外活动协会内部进行了缜密的计划确保互动尽兴又安全为主大一新生来学校也没有多长时间对学校周边的环境也不是很了解特别是海山这样的烈士纪念地下午一点在西校区大门口花去15分钟的集合时间我们就带着自己的行囊向海山奔去阳光铺路很快就到了目的地会员基本没有来过海山对于这里他们是陌生的、对于这些陌生的面孔他们也难免有些害羞但是我们协会就要在这里让大家彼此熟悉开始我们就以部门的形式分了组在草坪上小憩了一会就开始活动了节目很老套歌词接龙但是在成员的组织下还是如火如荼的开始了开始大家还是放不开但是渐渐的组里的会员相互熟识了组与组之间也开始有了竞争的味道会长买了几串糖葫芦做为奖品这可勾起了女孩子们的胃口活动一下子有了高潮大概过了个把小时节目也有点淡化了我们就组织成员起来大家合照一组组一个个再来个大合照收拾一番大家就开始和自己刚刚熟识的朋友自由活动了这里没有城市的喧嚣没有农村的寂静但是却有一种假日的娱乐公园里很多狗狗有些调皮的孩子偷偷上去拍照在草坪嬉闹海山很多烈士墓这些孩子第一次来难免有些陌生学长学姐就带他们去看让他们了解很多这次海山活动总体来说还是很不错的是大一新生进入普法协会的第一次集体活动大家通过活动彼此相互了解相互认识从而有利于增进大家的感情为下一个阶段的活动打下基础能使大家为我们普法协会出一份自己的力使普及法律的观念深入人心但是难免有些欠缺总结下来还是有如下问题1联络部通知不是很完善有几人没有被通知到2各部长没有及时召集组员3活动时间没有把握好4活动内容不够丰富总结了缺陷我们经过深思熟虑觉得以后开展活动要注意以上问题并对于上面的问题我们有以下对策1完善联络部的联络手段确保每个会员都能收到消息同时能及时反馈信息2对各部门部长能力要及时提高确保活动的正常进行3对于活动时间在活动之前要进行缜密的安排4活动内容尽量要求多而且丰富精彩度需要提高普法这个集体在注入新生这股浓浓血液之后相信今年会有更好的表现学生普法协会年11月1日篇二:采风活动总结弘仁光影协会天梯采风活动为收集摄影材料提高摄影实践能力经校领导批准我弘仁光影协会于10月12日下午在张历康老师的带领下由社长理事长组织委员等社团干部协同组织全体会员上天梯开展本学期的首次秋季采风活动秋意阑珊落花点点增添了几分姿色;小路依依清风徐徐尽显秋日舒爽气息待纪检委员清点人数后大家以小组为单位从东校门出发直上天梯一路的欢声笑语古青色的阶梯诙谐的天空映衬着一体象牙徽雕式校徽的校服尽显仁中学子的青春与活力在张老师的指导下大家将摄影理论知识在实践中充分运用起来取景对焦构图无论是风景照还是人物照大家专注的神情稳重的姿态和那丰富有趣的成果都足以体现会员们摄影技术的提升活动结束大家返回到东校门清点人数后进行了短时间的图片分析与心得交流本次采风活动不仅收集了更多的摄影资料更增强了协会成员的凝聚力提升了实践能力大家十足的热情也充分展现了仁中学子高扬的精神风貌体现出我们光影协会始终本着“弘扬仁义文化构建艺术仁中”的宗旨传授摄影专业知识提高师生们的艺术修养将摄影文化艺术发扬光大弘仁光影协会1013篇三:文学采风活动总结与体会文学采风活动总结与体会怀揣着激动的心情享受着春日的阳光我们踏上了文学采风的旅途沿途的风景虽然一闪而过但在我心中的印象是绿叶中夹杂着几朵小花小花“浮”在绿叶上在绿叶上花显现出一种艳丽美;在花朵下绿叶显现出一种朴素美陶醉在花与叶的情境中我们和旅行社的叔叔比赛背诗从大家的口中我已经初步感受到了祖国文化的博大精神从唐诗到宋词从天文到地理又有文学名著又有读书故事??丰富多彩伴着景观听着词曲来到了现代文学馆前面立刻感到了威严无比——这是一座艺术的宝库这是现代文学的结晶原本兴致勃勃的想要进去观看可惜开馆时间没到要在外面站几分钟我垂头丧气地四处环顾突然一块石碑吸引了我我走近一看原来是巴金先生题的词中国现代文学馆与巴金先生密不可分文学泰斗巴金先生是一个纯粹的现代作家他在晚年时意识到自己有将一个时代的印记传承下去的责任他希望有一个专门的机构能够搜集、收藏、整理、研究、展示现代作家作品所以建造了中国现代文学馆进入c楼我发现了:玻璃门上都有一个手印导游奶奶介绍这是文学馆的一大特色手印是巴金先生的当我的手印上去是我感到倍加骄傲我的手印与巴金的几乎吻合我感觉这也许是我与我语文学的缘分我一定要好好继承和发扬中国文学热爱祖国文学赵树理鲁迅冰心叶圣陶曹禺老舍丁玲艾青沈从文矛盾巴金朱自清郭沫若等文学作者在导游奶奶的口中更加生动形象他们的事迹印在我们心中他们的著作代代相传再说导游奶奶她是一位义工她对文学的热爱远远超过我们她选择这条路的唯一动力就是文学文学体现了她的生命价值文学是她的精神食粮她就是我们的榜样我们肩上也背负着传播和发扬祖国文学的责任!在车上我回味着文学馆不禁入睡了醒来时已经快到目的地了下一站梨花节从远处就听见人声鼎沸闻其声不见其影向小路望去一条“梨花”路出现在眼前沿着路径走下去一会便看到了人群人们拥簇在集市上围在梨树边??一片欣欣向荣的景象一首诗表达了我对春的赞美对梨花的喜爱更写出了我对待文学的态度我热爱写诗热爱赞美大自然热爱春天热爱梨花!本次活动我认识到了自身价值体会到了祖国文化的博大精神我爱祖国文化我爱自然!篇四:摄影协会观山湖采风活动总结摄影协会观山湖采风活动总结一、活动时间:XX年05月18日上午二、活动地点:观山湖公园三、活动经过:1、18日上午9:00所有参加采风人员在北院综合教学楼门前集合组织人员清点人数准备出发2、10:00左右到达目的地大家在负责人的带领下到达观山湖景区技术员向大家讲授基础摄影知识之后解散大家自由游览期间进行拍摄活动3、下午1:30所有人员在指定地点集合拍合影照做纪念清点人数后乘车返校返校后各部门认真总结后动经验四、采风达到的目的:促进了各个会员间的进一步了解成员间的交流程度明显提高达到了预期目的采风使同学们又掌握了一些基本摄影技术加深了大家对摄影的热爱五、活动中的不足之处:1.由于早上一些成员没按规定时间赶到集合地点导致到达活动地点时间退后;2.照相器材不够且多数为普通数码机;3.活动中个别成员缺乏交流意识不主动与其他成员进行沟通和交流;摄影协会XX年五月十八日篇五:采风总结采风总结(一)怀揣着激动的心情享受着春日的阳光我们踏上了文学采风的旅途沿途的风景虽然一闪而过但在我心中的印象是绿叶中夹杂着几朵小花小花浮在绿叶上在绿叶上花显现出一种艳丽美;在花朵下绿叶显现出一种朴素美陶醉在花与叶的情境中我们和旅行社的叔叔比赛背诗从大家的口中我已经初步感受到了祖国文化的博大精神从唐诗到宋词从天文到地理又有文学名著又有读书故事丰富多彩伴着景观听着词曲来到了现代文学馆前面立刻感到了威严无比这是一座艺术的宝库这是现代文学的结晶原本兴致勃勃的想要进去观看可惜开馆时间没到要在外面站几分钟我垂头丧气地四处环顾突然一块石碑吸引了我我走近一看原来是巴金先生题的词中国现代文学馆与巴金先生密不可分文学泰斗巴金先生是一个纯粹的现代作家他在晚年时意识到自己有将一个时代的印记传承下去的责任他希望有一个专门的机构能够搜集、收藏、整理、研究、展示现代作家作品所以建造了中国现代文学馆进入c楼我发现了:玻璃门上都有一个手印导游奶奶介绍这是文学馆的一大特色手印是巴金先生的当我的手印上去是我感到倍加骄傲我的手印与巴金的几乎吻合我感觉这也许是我与我语文学的缘分我一定要好好继承和发扬中国文学热爱祖国文学赵树理鲁迅冰心叶圣陶曹禺老舍丁玲艾青沈从文矛盾巴金朱自清郭沫若等文学作者在导游奶奶的口中更加生动形象他们的事迹印在我们心中他们的著作代代相传再说导游奶奶她是一位义工她对文学的热爱远远超过我们她选择这条路的唯一动力就是文学文学体现了她的生命价值文学是她的精神食粮她就是我们的榜样我们肩上也背负着传播和发扬祖国文学的责任在车上我回味着文学馆不禁入睡了醒来时已经快到目的地了下一站梨花节从远处就听见人声鼎沸闻其声不见其影向小路望去一条梨花路出现在眼前沿着路径走下去一会便看到了人群人们拥簇在集市上围在梨树边一片欣欣向荣的景象一首诗表达了我对春的赞美对梨花的喜爱更写出了我对待文学的态度我热爱写诗热爱赞美大自然热爱春天热爱梨花本次活动我认识到了自身价值体会到了祖国文化的博大精神我爱祖国文化我爱自然采风总结(二)大二的第二学期了广告专业的学生都会有一次专业采风活动这个话题一直从开学延续到学期末每个人心里一直都有一份自己的期待结束了紧张的期末考试终于迎来了这个日子7月3日早上同学们整装待发在学院集中后由老师带领坐上了开往我们采风的第一站丽水的大巴这是我第一次跟着这么一大队人一起出这么远的门一路上大巴车里弥漫着兴奋与激动我们谈笑风生兴致勃勃地谈论着未来几天的计划经过半天的路程我们在午饭时间到达了目的地炎热的天气、暴晒的阳光所有的兴致在我们下车的一瞬间烟消云散了面对眼前还未完工的旅馆心情就跟被太阳暴晒的泥地上的尘土一样无所适从每个人都拖着大包小包背着我们的设备工具耷拉着走向我们所要驻扎的阵地楼梯口油漆工还在工作到处搭着用于工匠们上下的简易梯子那一瞬间希望全破灭了放下行李去食堂吃饭本来并不报多大希望的食物却大大出乎我们的意料虽然不能用色香味俱全来形容也没有华丽的器皿容器但是农家饭让人感觉分为可口上菜的阿姨奶奶们也让人感觉十分亲切老师说我们这也算是体验生活午休后老师带着我们去熟悉环境我们穿梭在狭窄的小巷东绕西拐在我怀疑是不是迷路的时候眼前开朗了一跳铺满鹅软石的路上我看到的这个小镇的魅力虽然路不宽但是那种温柔的韵味已经让我沉醉了路的一边是普通的民宅另一边的民宅吸引了我们的眼球感觉像是画廊聚集地这时我才对这采风第一站有了点认识路继续延伸然后拐弯眼前的景象让我深深吸了一口气仿佛自己走进了一幅画中那江水那建筑、那码头、那渡船、那古老的樟树还有依水而建的石卵民居所有的一切都让内心荡起一阵涟漪继续行走眼前展现的是一条悠长悠长的老街据说这条老街有四百多米长但是很窄所以看起来更显得悠长街道两旁集中了店面主要经营的是画还有许多工艺品店和客栈沿街的店铺吸引了所有人的注意力大家对那些出售的画作赞叹不已随后我们来到镇上采购买了所需品后打道回府期待接下来的活动在熟悉环境后的第二天我们自由活动背上画板带上相机去寻找并记录我们的风景坐在埠头旁轻风吹拂面对眼前的美丽景色我们用并不熟练的画笔描绘着虽然不能达到自己双眼所见心中所想但心里依旧充满了期待第三天老师带领我们登上渡船过江两岸的山水让人惊叹把自己融入于周围的景色中顿感神清气爽带着这种清新的感觉去写生背着画具穿梭于小镇找到一处心动的地方就开始记录这样的感觉真是美妙极了虽然作画技巧并不纯熟也无法表达我心中所想但是努力去感受那自然的美好在明媚的光线下心情也明媚着两天后我们坐上开往下一站的大巴虽然在丽水有点缺憾但美好始终给了我们更多的期待第二站安徽宏村车子一路开过正赶上大于倾盆一路上淅淅沥沥地打在玻璃窗上成了另一道风景在这种朦胧的天气下我们的心情也朦胧着车里很安静也许大家在总结丽水之行也许大家在想象宏村未发生的情节也许大家有点累了到达宏村饭店时雨下得正大这多多少少影响了同学们的心情不过期待仍然大过于心烦收拾好行李吃完午饭我们在房间里调整后班长发了采风卡并且给我们传达了老师所提出的注意事项我们就兴致勃勃地走进村子跟着导游一览宏村的精髓一进入口就看到路边坐满了来自不同学校的学生在写生那些专业范真让人赏心悦目随后一行人认真地听着导游的讲述仔细地观察着周边的环境如此完美的徽州建筑让我们在心里发出感叹古镇真有韵味啊据导游介绍古宏村人独出机抒开仿生学之先河规划并建造了堪称中华一绝的牛形村落和人工水系统看全村就象一只昂首奋蹄的大水牛成为当今建筑史上一大奇观引清泉为牛肠从一家一户门前流过使得村民浣汲未妨溪路远家家门巷有清渠牛肠在流入村中被称为牛胃的月沼后经过过滤复又绕屋穿户流向村外被称作是牛肚的南湖再次过滤流入河床如此水系堪称中国古代村落建筑艺术之一绝造型独特并拥有绝妙田园风光的宏村被誉为中国画里乡村熟悉了村子后我们自由活动与在丽水一样写生拍照但是天公不作美断断续续地下着雨让采风活动蒙上了一层遗憾致使我们到了安徽却去不了黄山我们又来到西递同样跟随导游了解西递的历史欣赏徽派民居的魅力给我印象最深的村口那座牌坊三间青石牌坊建于明万历六年四柱五楼峥嵘巍峨结构精巧是胡氏家族地位显赫的象征在安徽所有的活动结束后我们带着遗憾来到最后一站江苏同里据介绍同里镇隶属于江苏省吴江市位于太湖之畔自宋代建镇距今已有一千多年历史镇区内始建于明清两代的花园、寺观、宅第和名人故居有数百处川字形的15条小河分隔成七个小岛而49座古桥又将其连成一体历来以小桥、流水、人家著称素有东方威尼斯之誉具有浓厚的自然和人文气息是全国5A级旅游区身处于这么有味道的古镇中又听了导游所介绍的知识浏览了美丽别致设计绝伦的庭院花园兴致大增加上天气转好虽然没有明媚的阳光但是也没有大雨的冲刷我们又找回了热情可是在同里呆了两天后由于种种原因我们不得不提前结束采风这又成为了我们这次采风的一大遗憾在回学校的路上同学们身心疲惫大多闭着眼睛养神这次采风也算有所收获的也是一段难忘的采风之旅在远离城市的繁杂摆脱忙碌的工作学习后身心得到了一次彻底的放松让视觉得到充实的享受也让我们对古镇有了一种新的认识那是悠久的历史是文化的沉淀是自然的享受这次活动对于我来说是人生路上一段重要的经历在感受自然美丽的同时也感受到了人性的美好团体的力量而在写生、拍照的过程中自身的艺术修养和审美能力也有所提升最后引用一首歌曲的歌词最初的梦想紧握在手上最想去的地方在半途就返航最初的梦想绝对会到达实现了真的渴望才能够算到过了天堂采风总结(三)七天的专业采风已经划上了完美的句号在这七天的实习过程我们来到了中国最美丽的乡村江西婺源在婺源的这些天我们了解到了婺源的深远历史和文化、典型的徽派建筑、清如底的小溪和流水、壮观的瀑布和大峡谷、如诗如画的美丽风光、纯朴的田园风情、原汁原味鲜美绝伦的风味小吃、以及蕴涵各种精致的雕刻等等婺源一个如诗如画的名字想必大家也很有意向去那光观旅游而婺源有着很深远的历史婺源为著名的徽商的一支劲旅鼎盛时期大江南北处处都有婺源商人的踪迹婺源旧属徽州1947年划归江西后当地居民反对回归安徽1949年又归江西管辖直至现今还是归江西管辖又因为古代婺源属于安徽徽州的管理区所以现在的婺源的徽派建筑还是保留得非常完美还是保留原有的古建筑气息高低错落的徽派古建筑白墙黑瓦的徽派建筑说了婺源再来说说婺源县婺源县位于赣东北古徽州六县之一徽州文化的发祥地之一婺源东西分别与两座国家历史文化名城衢州市、景德镇市毗邻南隔铜都德兴市与世界自然遗产江南第一仙山三清山相望北枕国家级旅游胜地黄山市婺源素有书乡、茶乡之称是全国著名的文化与生态旅游县被外界誉为中国最美的乡村、一颗镶在皖、浙、赣三省交界处的绿色明珠婺源县李坑古镇依山傍水好人家小桥流水人家在旅途过程中我们看到了壮观的瀑布、大峡谷绕来绕去不停的转圈千辛万苦的一路期待的目的地就是去历史悠久的李坑古镇那里有山有水有小桥有人家建筑围绕着小溪山峰小桥而建立在这里安静悠闲可以看到村民在桥边戏水的洗衣服打水的一切民风显现在你的眼前另你情不自禁的拿起相机拍摄那是一道多么纯朴原始的风景线啊在李坑古镇你可以用自己的视觉看到那清澈见底的溪水看到这里你会迫不及待的跳入小溪冲冲凉因为正是消暑的最佳时机在李坑古镇你可以看得潺潺的水声和那清如底的溪水自古以来婺源出了好多名人比如朱熹他是这样赞赏家乡婺源的:半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊问渠得清如许为有源头活水来这是我们在好多地方所看不到的你也可以看到那乡间石板路用各种不一大小的石头反反复复推砌起来的青板石在小桥边溪水边周围最令你遐想和留恋的是各种乡间小店铺、酒店、工艺馆茶庄乡间KTV少数名族风情的特色物品等等那情那景真是惬意在婺源的这七天我们品尝了乡间小巷子里面的酒店比如:女儿红青梅酒唯一能够忆起的就是青梅酒了因为自己喝的最多是青梅酒感觉喝饮料的酒品不过品尝也是意见很惬意的事情自古就有人说过好酒不怕巷子深我想就是这么回事吧越是在里面越能体会到那种感觉在小巷子里还能买到古代遗留下翡翠和青花瓷还有各种做工精致的雕刻那些民族特色再次吸引了你的眼球使你顿然去摸摸几下留下你的手迹或者是干脆买了来作为永久的纪念那也是值得的事多年以后你跟你的同事说起你在婺源买的物品他们还会羡慕不已了那边几呢去天我们到了乡间的KTV在里歌唱助兴虽乡间KTV没有城市里KTV 那么高级但足以让你享受一番了;虽借到没有城市里面那么繁华但是足以满足你的需求了;虽没有城市里那样多类型歌曲但足以让你唱到永远了我想说是婺源是中国最美的乡村那是当之无愧的如果有人说她不美那是因为他缺少一双发现美的眼睛;如果有人说他没有纯朴的民俗那是因为他们缺少观察缺少细节我想说的是婺源有美丽的风景是无法比拟的她有着大海一样蓝和深邃的天空有着可以和江南水乡比拟的神话称为最美丽的乡村是不言而喻了七天的专业采风让我们对婺源留恋不舍让我们对婺源留恋不舍那雄伟的山那清如底水那潺潺的水声那壮观的大峡谷瀑布那推砌的乡间石板路稍拱形的桥高低错落的徽派建筑那桥流水人家的意蕴那问渠得清如许为有源头活水来的意境那如诗如画的自然风光那情那景真是可以配得上中国最美丽的乡村当然我们也提高了视野对自己的专业知识也得到拓展从而为自己的专业课程打下坚固的基础篇六:文学采风活动总结与体会文学采风活动总结与体会怀揣着激动的心情享受着春日的阳光我们踏上了文学采风的旅途沿途的风景虽然一闪而过但在我心中的印象是绿叶中夹杂着几朵小花小花“浮”在绿叶上在绿叶上花显现出一种艳丽美;在花朵下绿叶显现出一种朴素美。

采风教学总结报告范文(3篇)

采风教学总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言为了丰富学生的课外知识,提高学生的审美能力和实践能力,我校于近期组织了一次主题为“感受自然之美,传承文化精髓”的采风教学活动。

本次活动旨在让学生走出课堂,亲近自然,感受家乡文化,增强学生的社会责任感和使命感。

以下是本次采风教学活动的总结报告。

二、活动背景与目的1. 背景随着社会的发展,学生的课业负担日益加重,课外活动时间相对减少。

为了让学生在紧张的学习之余,能够放松身心,拓展视野,我校决定组织一次采风教学活动。

2. 目的(1)让学生感受大自然的美丽,培养热爱家乡的情感。

(2)通过参观历史文化遗产,让学生了解我国丰富的历史文化。

(3)提高学生的审美能力和实践能力。

(4)增强学生的团队协作精神和集体荣誉感。

三、活动准备1. 人员安排本次活动由学校德育部门负责组织,各年级班主任协助落实。

成立采风教学活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 地点选择根据活动目的,选择了以下几个地点:XX风景名胜区、XX历史文化遗址、XX民俗文化村。

3. 活动安排(1)前期准备:学生分组,明确各组任务;收集相关资料,了解参观地点的历史文化。

(2)活动过程:参观、学习、交流、实践。

(3)后期总结:撰写心得体会,举办成果展示。

四、活动过程1. 参观风景名胜区学生们在老师的带领下,参观了XX风景名胜区。

在游览过程中,同学们被大自然的神奇美景所吸引,纷纷拿出手机、相机记录下美丽的瞬间。

此外,还进行了户外拓展活动,如徒步、攀岩等,锻炼了学生的身体素质。

2. 参观历史文化遗址学生们来到了XX历史文化遗址,了解了我国古代文明的发展历程。

在讲解员的带领下,同学们参观了遗址内的各个景点,感受了古代劳动人民的智慧和创造力。

3. 参观民俗文化村在XX民俗文化村,学生们参观了传统民居、手工艺品制作等,了解了我国民俗文化的博大精深。

此外,还参加了当地的传统节日庆祝活动,感受到了浓厚的民俗氛围。

五、活动成果1. 学生收获(1)同学们在活动中增长了见识,开阔了视野。

艺术采风实践教学总结(3篇)

艺术采风实践教学总结(3篇)

第1篇一、前言艺术采风实践教学是高校艺术教育的重要组成部分,旨在通过实地考察、体验和实践,让学生深入了解艺术作品背后的文化内涵、历史背景和艺术价值,提高学生的审美能力和创作能力。

本次艺术采风实践教学在我校顺利进行,现将实践过程和心得体会总结如下。

二、实践背景随着我国经济的快速发展,艺术教育越来越受到重视。

为了提高学生的艺术素养和实践能力,我校特组织了一次艺术采风实践教学活动。

此次采风活动旨在让学生深入了解我国丰富的艺术资源,拓宽视野,激发创作灵感。

三、实践过程1.前期准备在实践开始前,我们进行了充分的准备工作。

首先,组织学生进行分组,每组由一名指导老师负责。

其次,确定采风目的地,包括博物馆、美术馆、艺术区等。

最后,制定详细的行程安排和采风任务。

2.实地考察在采风过程中,我们首先参观了博物馆。

馆内丰富的藏品让我们领略了我国悠久的历史文化。

随后,我们参观了美术馆,欣赏了各种风格的艺术作品。

在艺术区,我们实地考察了艺术家的创作过程,并与艺术家进行了交流。

3.实践体验在实践体验环节,我们让学生分组进行创作。

学生们根据实地考察的感悟,运用所学知识,创作出了一批具有独特风格的艺术作品。

在创作过程中,指导老师给予学生充分的指导和支持。

4.总结交流在实践活动结束后,我们组织了一次总结交流会议。

学生们分享了各自的创作心得和体会,指导老师对学生的作品进行了点评。

通过总结交流,学生们对自己的作品有了更深刻的认识,同时也对艺术创作有了更深入的理解。

四、实践成果1.提高了学生的审美能力通过实地考察和创作实践,学生们对我国艺术作品有了更深入的了解,审美能力得到了显著提高。

2.拓宽了学生的视野采风活动让学生走出课堂,走进社会,拓宽了视野,激发了创作灵感。

3.培养了学生的实践能力在创作过程中,学生们运用所学知识,克服困难,锻炼了实践能力。

4.增强了学生的团队协作能力在分组创作过程中,学生们相互协作,共同完成任务,增强了团队协作能力。

采风心得体会(精选5篇)

采风心得体会(精选5篇)

采风心得体会(精选5篇)采风篇1在这个花明柳媚的春天,学院为我们艺人系组织了一次采风活动,这是一个难得的学习机会,让学生们近距离地接触校外的风景名胜和感受大自然的气息。

采风的第一天,我们第一站是广州的沙面。

沙面的建筑多数是19 世纪末期建造的。

主要有领事馆一类的政治性建筑,教堂、学校一类的文化性建筑,银行、洋行一类的商务办公建筑……沙面的建筑基本属于西欧的形式和风格,它是我国保存完整的总体以英式和法式为主的西方古典建筑群。

此外,还有哥特式、新古典式等形状、风格各异的建筑。

1996 年。

沙面的建筑群被定为全国重点文物保护单位。

沙面露德圣母堂是位于中国广州市区沙面岛上的一座小型天主教堂。

该教堂建于 1889 年,位于面积仅有 60 亩的广州法租界内,为侨民服务。

奉露德圣母为该堂主保。

入口处仿哥特式。

沙面露德圣母堂坐落在广州市沙面同仁路22 号(今沙面大街14 号),原是法国驻穗领事馆的教友过宗教生活而设立的,创建于光绪十六年 (1890 年),占地面积 839.75 平方米。

因该堂花园南连建筑一座圣母山安放露德圣母像而得名。

沙面的下一站是从化良口镇的溪头村。

溪头村位于从化市良口镇东北部,是流溪河三大源头之一。

村周围环境优美,山高林密,峡谷幽深,溪流清澈,奇石错列,池潭处处。

踏进溪头谷口,迎面就是一座小山,山上林茂竹翠,藤萝缠绕,一片翠绿,当中裂开一条沟谷,一道银白色的溪流瀑布就从沟谷里飞流而上,泻落下面一个碧波荡漾的深潭。

潭水水清见底,冰清玉洁,碧绿湛蓝,波光潋滟,流水潺潺,凉气阵阵。

池潭四周青山环抱,奇石错落,野花簇拥,与周围景色浑然一体。

接着溪头村的第二天,我们来到了别具韵味的钱岗古村。

古村由于始建于宋代,年代久远,所以布局较为随意,四面朝向。

古巷以鹅暖石铺砌,现存的房屋绝大多数为明代所建。

古村现已少人居住,巷子又多又深,迂回曲折,并且错落复杂,但并不凌乱也不拼凑,相反是错落有致的旧民居中夹杂着一两座祠堂,零星的石井,给人一种追溯感。

大学生采风总结六篇

大学生采风总结六篇

大学生采风总结六篇高校生采风总结范文1关键词:采风;实践教学;民间音乐;传承采风,在我国古代主要是指采集民歌,也包括民谣、谚语等。

采风活动可以追溯至三千年前的周代,中国最早的诗集《诗经》,就是一部采风得来的民歌总集。

隋王通《中说问易》曰:“诸侯不贡诗,天子不采风,乐官不达雅,国史不明变,呜呼,斯则久矣,《诗》可以不续乎!”可见我国的采风活动起源之早,历史之悠久。

这种传统在中华民族几千年的文化连续中始终中断没有。

“五四”新文化运动后,“采风”的含义扩大了,它泛指采集一切民间的神话、传奇、歌谣、故事、谚语、小戏、说唱、谜语等口头创作和风俗。

到了现代,其他民间文学艺术种类的现场采访也都称之为采风。

多年来,我国高校音乐专业为了开阔同学艺术视野,增加同学民间音乐文化的积蕴,普遍在实践教育课程中开设了田野采风内容。

同学走出校门,深化到考察对象锁处的生活环境中去,了解特定区域民族的原始自然的生活状态,考察、学习和感受民族民间音乐,丰富自己的民族文化底蕴,增加社会生活体验,田野采风已成为高校音乐人才培育必不行少的艺术实践教育内容。

一、田野采风的实践教学性质实践教学课程是高校音乐专业课程体系的重要部分,是培育同学全面的学问结构与实践力量不行缺少的方面。

田野采风作为专业实践教学中的一个内容,它的教学目的主要是让同学零距离地接触民间音乐,在了解、学习和收集民族民间音乐的过程中,感受、体验和熟悉其中丰富的民族文化内涵。

我国民族众多,历史悠久,在漫长的社会进展过程中,孕育和形成了多姿多彩、各具特色的民族文化。

有在人类衍育、进展过程中与生来的情感文化,有在生产与劳动过程中产生的劳作文化,有在社会融合与民间交往中形成的社交文化,也有对自然现象与各种灾难迷惑不解而产生的宗教文化。

音乐作为人类社会一种最普遍的文化形式,紧紧地依附和融合在这些社会民俗文化之中,形成了丰富多彩的民族民间音乐文化,成为博大精深的中华民族文化的一部分。

这些根植于民间、积淀于历史中的宝贵民族文化财宝,既保留了朴实而单纯的原始人文因素,又体现着凝重而精深的民族历史沉淀,它反映了当地民众独特的生活情趣、审美观点与精神品质,蕴含着丰富的社会历史信息。

采风社会实践报告5篇

采风社会实践报告5篇

采风社会实践报告5篇采风社会实践报告1很久以前便知道桂林山水甲天下,一直以来令我魂牵梦绕心驰神往,集体的桂林采风行实践活动终于圆了我多年的夙愿。

一、序言不知道什么时候起,车窗外下起了蒙蒙的小雨,揉着惺忪的睡眼,一看时间6:30了,按时间算应该已经要到桂林了,想到这就一骨碌爬起来了,透过车窗,欣赏窗外的晨景。

桂林的早上真美,确切的说是下着毛毛小雨的桂林早上很美,朦朦胧胧,山顶上盘旋白白的云雾,方佛山真要跟天相连接了。

我想如果站在一个制高点看桂林肯定是一幅烟雨朦胧的墨画。

走出车厢,感觉置身暖气之中,火车内的冷气冻得我们瑟瑟发抖,一出来反而觉得不适应了,天好像没有完全亮完,看着熙熙攘攘的人都拎着大件的行李,疲惫地前行,忍着倦意,掏出相机,很随意地按了快门,照片中的景象显得虚幻,给人很疲惫很朦胧的感觉,就像一个刚睡醒的人。

第一次到桂林,转了大半个早上的公车才找到朋友,加上坐火车的时间已足足坐了12个钟头的车,对于晕车的我来说是一个强大的挑战,我很吃惊我自己的毅力,居然没倒。

果然就在到达了集合点,我自己“佩服”完自己的坚强后见到了床马上倒了……起来已经是晚上7点多了算起来将近睡了6个多小时,共同聚餐后我们开始了游夜市、榕湖。

二、桂林夜景记行桂林的夜市甚是热闹,各种各样的特产,古灵精怪的工艺品、品种繁多的玉石、桂林小吃、书画作品、民族服饰等琳琅满目。

印象最深的是木刻的工艺品,种类很多,有古香古色的摆设品,民族味儿十足的饰品,稀奇古怪的玩物,真禁不住要佩服制作者的手艺与创意了。

摊主们也是为了迎合游客、吸引游客尽脑汁,挖空了心思,端出了各式各样的“大餐”供选择,有历史的、古董的、也有现代的、有民族的、有中西结合的、有从外面进来的,也有本地生产的,有现成的,也有当场制作等等,无不尽其所能,将智力充分发挥到了极致。

桂林的商人给人的感觉太“商业化”了,时时刻刻都要提高警惕防备着,一不小心就将你绕进去了。

之前在网上看到人家说夜市晚上7点就开始了,不到晚上一点不关市,被人称之为“工艺品一条街”,还能真实亲自体验其真实了。

采风活动总结(精选5篇)

采风活动总结(精选5篇)

采风活动总结(精选5篇)采风篇1为了享受自然风光的美好以及增进协会成员之间的友谊,本协会举行了”享受青春,放飞梦想”春游采风活动.本活动在会长耐心指导、协会干部积极策划与出力和全体会员的大力支持下,于4月16日在烟厂附近的景区里顺利举行。

现将有关情况总结如果下:一.协会各部门分工明确,准备工作充分活动前一周,协会召开会议,对活动进行明确分工。

活动准备期间,会长多次询问与指导活动准备的有关状况;会长助理对活动进行了详尽的安排;策划部成员对活动流程进行了周密的策划;办公室成员连同各系的会员负责人对协会会员进行了真挚的活动邀请;外联部成员进行了奖品和活动道具——“风筝”的采购,并组织活动的摄影工作。

协会各部门在各尽其职的基础上又相互配合与帮助,为活动的顺利进行埋下伏笔。

二.会员的积极报名与参与协会会员对此次活动非常热情。

虽然这周学校活动比较多,有“红歌会”、“院团校培训”等重要活动。

然而,在收到活动通知后,协会会员的报名仍然非常火热。

会员都积极为活动出谋划策,以至于让活动本身变得更加完善。

部分已报名参加活动的会员在临时有重要事情而无法参与时,都主动向协会干部请假。

会员纷纷为此次活动提供人力和物力,给活动的顺利开展做下铺垫。

三.活动流程安排妥当,协会干部随机应变本次活动在踏青的基础上,额外增加了一个放风筝比赛的流程,提升了活动本身的乐趣以及会员参加的积极性。

活动原计划在南津渡举行,并且若下雨,则逾期。

在活动前晚与当日,天降小雨,不利于远赴山景采风。

并且,当日很多活动参加者临时有事,无法完整参加计划好的活动。

会长当机立断,让活动照常进行,并且“舍远求近”,把活动地点由南津渡改为烟厂,会员带伞出行。

这样不仅缩短活动时间,更是增加了活动的情趣,最大化地让活动报名者参与了活动。

当天,大家举伞而去,在蒙蒙细雨中谈古论今,颇有诗情画意。

到达目的地之后,天气转晴,大家感受自然的气息,享受放风筝的乐趣。

活动结束时,各成员结伴,踏歌而归,岂不快哉。

采风的报告

采风的报告

采风的报告一、前言采风是指有关艺术、文学、历史、生活等方面的走访、考察、体验,从而得到灵感、启示及素材的活动。

这个活动让我重新发现了人与自然、人与社会、人与人之间的和谐关系,也让我更深入的理解了艺术和文学的内涵。

二、活动背景本次采风是由我们班级组织的文化活动,旨在增强同学们的文化素养和审美能力,提高文艺创作水平。

本次采风的活动范围主要集中在我们所在城市的民俗文化和景观风光上。

三、活动过程在此次采风中,我们主要参观了几个博物馆,参加了文化节,访问了当地民间艺人等。

以下是我对这些活动的一些感想和收获:1. 博物馆我们去了市里最著名的博物馆,主要参观了中国的古代文物和历史展览。

在那里,我们看到了许多形态各异的文物,其中有一件件美轮美奂的玉器、精美绝伦的金银器皿和千姿百态的陶瓷器。

在讲解员的帮助下,我学习到了很多有关古代文明和文物保护的知识。

2. 文化节在文化节上,我们可以欣赏到许多各种各样的文艺节目,例如舞蹈、音乐、戏剧、杂技等。

看到这些节目,我不禁感叹人类的无穷创造力和艺术的魅力。

在向一位大师请教艺术创作时,我得到了珍贵的建议,我相信它会对我的艺术创作有所启示。

3. 民间艺人我们采访的民间艺人们都非常友好,他们向我们介绍了各种表演艺术和民俗文化。

他们的创作方式和技艺虽有不同,但都深深地植根于当地文化的土壤中。

在听他们讲述他们的故事和表演技法时,我不由得对他们的才华和艺术精神深深称赞。

四、总结本次文化采风活动不仅增强了我们的文化素养和审美能力,还通过感性的体验和认识,让我们在思想和情感上得到了升华和提高。

我相信这次采风的收获会成为我们未来艺术创作的重要内涵,也是我们追求高雅艺术和人文关怀的精神养分。

采风总结_精品文档

采风总结_精品文档

采风总结引言在过去的一段时间里,我有幸参加了一次采风活动。

在这次活动中,我深入了解了某个领域的相关知识,同时也亲身体验了其实践操作。

本文将对这次采风活动进行总结,包括活动的目的、实施过程以及我个人的收获和感悟。

一、活动目的采风活动是为了让参与者能够深入了解某个领域,并从中获取相关知识和经验。

在我参加的采风活动中,我们选择了一个与我们专业相关的领域作为研究对象。

活动的目的主要包括:1.增加对该领域的认识和了解程度;2.探索该领域的最新发展动向;3.学习该领域的实践技巧和方法;4.结合实践操作,加深对理论知识的理解和应用。

二、活动实施2.1 策划和准备在活动开始之前,我们小组对采风活动进行了详细的策划和准备工作。

首先,我们确定了研究对象和研究的重点方向。

然后,我们广泛收集相关文献和资料,对该领域进行了综合性的梳理和归纳。

在准备阶段,我们还联系了相关领域的专家和从业者,邀请他们参与我们的活动,以获取更深入的了解和指导。

2.2 实地考察和访谈实地考察和访谈是采风活动的重要环节。

我们前往该领域的研究机构、企业或实践基地,深入了解他们的工作内容、工作流程以及使用的技术和方法。

同时,我们还进行了一对一的访谈,与专家和从业者进行深入交流,了解他们的专业经验和见解。

2.3 实践操作和体验为了更好地理解该领域的实践操作和体验,我们参与了相关的实践活动。

通过亲身实践,我们能够更加深刻地体会到该领域的特点和挑战,并从中学习到一些实用的技巧和方法。

实践操作也为我们提供了锻炼自己的机会,加深对理论知识的理解和应用。

三、个人收获和感悟通过这次采风活动,我个人获得了许多宝贵的经验和启示。

我从中学到了以下几点:1.对该领域的认识更加深入和全面。

通过实地考察和访谈,我对该领域的工作内容、技术方法以及发展前景有了更加清晰的认识。

2.掌握了一些实践技巧和方法。

通过参与实践操作,我学到了一些实用的技巧和方法,提高了自己的实践能力。

3.增强了团队合作和沟通能力。

采风心得感想3篇

采风心得感想3篇

采风心得感想3篇采风活动具有着悠久的历史,它能够为艺术带来巨大的帮助。

采风心得范文1:这天我们个个打扮了一番以休闲的一面出现在聚中点,在人力资源部总监的带领下我们上了旅游车,天气特好,同事嘻嘻哈哈说个不停,交流着喜悦的心情。

一个小时的车程似乎也随着我们幸福的心情很快到达了我们的所要采风的地方千佛洞。

它主要有千佛洞、莲花观和文圣阁三处主要的景点,我们跟随着导游进入千佛洞,洞穴里采用土雕的特殊技法,雕刻着神态各异的释迦牟尼佛、菩萨、罗汉和各派祖师等,全是用黄土雕制。

洞穴设计独特,雕塑的特别逼真,很值得观赏同时也能了解到小部分成语的来龙去脉。

随后我们去了文圣阁里面雕塑着华夏五千年在不同领域中涌现出的百余位杰出的人物,其中有文学家、书法家、数学家、天文学家、地理学家等,他们勤于学习以惊人的毅力为中国乃至世界贡献了毕生的精力和才智,让人真的很敬佩和自豪。

最后又去了莲花观同样里面也塑造了我国开天辟地的经典神话故事和传奇的远古人物,内外八卦图式布局极具高超的艺术,以其厚重的文化内涵和深远的启教作用,让我们在这次采风中了解到更多的历史任务及其他们的故事。

在这个地方又有双龙洞、莲花台等其他景观的陪衬,还能吃上农家饭,真是美极了!通过这次旅游采风,不但增加了见识、还能了解了更多的历史知识,这次旅游采风是我们努力的结果,我们以后更要把万狮情店刊越办越好。

采风心得范文2:大二的第二学期了,广告专业的学生都会有一次专业采风活动。

这个话题一直从开学延续到学期末,每个人心里一直都有一份自己的期待。

结束了紧张的期末考试,终于迎来了这个日子。

7月3日早上,同学们整装待发,在学院集中后由老师带领,坐上了开往我们采风的第一站丽水的大巴。

这是我第一次跟着这么一大队人一起出这么远的门。

一路上,大巴车里弥漫着兴奋与激动,我们谈笑风生,兴致勃勃地谈论着未来几天的计划。

经过半天的路程,我们在午饭时间到达了目的地。

炎热的天气、暴晒的阳光,所有的兴致在我们下车的一瞬间烟消云散了,面对眼前还未完工的旅馆,心情就跟被太阳暴晒的泥地上的尘土一样无所适从。

采风活动 工作总结

采风活动 工作总结

采风活动工作总结
采风活动工作总结。

近日,我们组织了一次精彩纷呈的采风活动,让我们不仅近距离接触了大自然
的美丽,也感受到了团队合作的力量。

在这次活动中,我们不仅仅是在采风,更是在工作中总结了许多宝贵的经验和教训。

首先,我们要感谢团队成员们的积极参与和合作。

在采风活动中,每个人都充
分发挥了自己的特长,有的人负责拍摄美丽的风景照片,有的人负责记录活动过程,有的人负责安排行程和物资准备。

大家各司其职,密切配合,使整个活动有条不紊地进行。

这次活动让我们更加认识到团队合作的重要性,只有大家齐心协力,才能取得更好的成绩。

其次,我们要总结这次活动中的经验和教训。

在采风活动中,我们遇到了许多
困难和挑战,比如天气突变、交通堵塞等问题,但是我们都顺利地克服了这些困难。

这让我们更加坚定了在面对困难时要保持乐观和坚韧的信念。

同时,我们也意识到了在活动策划和准备阶段要做好充分的准备工作,以应对可能出现的意外情况。

最后,我们要感谢这次采风活动给我们带来的收获和启发。

通过这次活动,我
们不仅拍摄了许多美丽的风景照片,也收获了许多珍贵的友谊和团队精神。

我们也更加深刻地认识到大自然的伟大和美丽,让我们更加热爱生活,珍惜自然资源。

总之,这次采风活动不仅让我们感受到了大自然的美丽,也让我们更加深刻地
认识到团队合作的力量。

在未来的工作中,我们将继续发扬这种团队精神,不断提升自己的能力,为公司的发展贡献自己的力量。

希望我们的工作总结能够给大家带来一些启发和思考,让我们共同努力,为更美好的未来而奋斗!。

采风总结(15篇)

采风总结(15篇)

采风总结(15篇)我为你精心整理了15篇《采风总结》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在搜索到更多与《采风总结》相关的范文。

篇1:采风总结时间如白驹过隙,眨眼间就结束了短暂的旅途了,在那这十天当中我的感触颇深,受益匪浅,不仅仅领略到了美丽的风景和自然历史所带来的不同感受,也提高了自身对美的审视,对大自然和工艺品的认知水平,开阔了自己的眼界,对各色各样的建筑有了大致的了解,更为我积累了超多的设计素材,也带给我心灵上的震撼。

最重要的是,我觉得这会是我获得的一笔财富,会在我今后的学习工作中给予我灵感,活跃我的构思。

做设计务必要与当地的文化底蕴,历史背景相结合才能打造出能融入城市中的设计。

设计离不开生活,丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。

要培养丰富的道德情操,健全的人格和坚韧的毅力,将全身心实践体验及丰富炽热的想象和创造真正融入到具体的、生动的、个性的内心世界,从而确立正确的人生观、艺术观和美学观。

创造出能反映时代,体现主旋律的力作和产生良好社会效果,激动人心的优秀精品。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

这次的采风为我的人生开启了一条新的旅程,我深深感觉到自己所掌握的知识的肤浅和在实际运用中专业指示的匮乏。

对以后的学习目的我更加明确,对美的感受更加深刻,对人对物有了许多新的认识,不同角度去观察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看问题,进而更好的解决!总而言之,此次采风,我不虚此行。

篇2:采风总结9月初学院安排为期半个月之久的采风实践课程,路线定为素有“中国古代建筑宝库”美誉的山西-美丽富饶的内蒙古首都北京。

我们全系学生怀着对采风地点的憧憬和采风学习用心性,顺利完成了这次采风实践课程的学习,并获益匪浅。

在导游的带领和老师的指导下,我们顺次参观了各个景点,从山西雄浑壮美的唐、五代、辽建筑,严谨端丽的宋、金建筑,朴实豪放的元代建筑和精巧繁缛的明清建筑,是历史变迁的无言见证。

采风实践教学总结(3篇)

采风实践教学总结(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展,实践教学在高校教育中扮演着越来越重要的角色。

为了提高学生的综合素质,培养学生的实践能力,我们学校组织了一次为期一周的采风实践教学活动。

本次活动旨在让学生走出课堂,深入社会,通过实地考察、体验和实践,加深对专业知识的学习和理解。

以下是本次采风实践教学的总结。

二、实践活动的背景和目的1. 背景分析随着科技的飞速发展,社会对人才的需求越来越高,尤其是具备实践能力和创新精神的人才。

为了满足社会需求,我国高校纷纷加强实践教学环节,提高学生的综合素质。

此次采风实践教学活动,旨在让学生在实践中提高自己的专业素养,增强社会适应能力。

2. 实践活动目的(1)让学生深入社会,了解社会,培养社会责任感;(2)让学生将理论知识与实际相结合,提高实践能力;(3)拓宽学生视野,激发创新思维;(4)加强师生之间的交流,增进师生感情。

三、实践活动的组织与实施1. 组织筹备(1)成立采风实践活动领导小组,负责活动的整体规划和协调;(2)制定详细的活动方案,包括活动时间、地点、内容、人员安排等;(3)邀请相关领域的专家学者担任指导老师,为学生提供专业指导。

2. 实施过程(1)实地考察:组织学生参观企业、博物馆、科技园区等,了解行业发展现状;(2)实践操作:安排学生参与企业实际项目,进行实践操作;(3)交流互动:组织学生与企业员工、专家学者进行座谈,交流学习心得;(4)总结反思:在活动结束后,组织学生撰写实践报告,进行总结反思。

四、实践活动的成果与收获1. 成果(1)提高了学生的实践能力,使理论知识与实际相结合;(2)拓宽了学生的视野,激发了创新思维;(3)增强了学生的社会责任感,培养了良好的职业道德;(4)促进了师生之间的交流,增进了师生感情。

2. 收获(1)学生通过实践活动,对自己的专业有了更深入的了解,为今后的学习和工作打下了坚实基础;(2)教师通过指导学生实践,提高了自己的教学水平,促进了教育教学改革;(3)学校通过组织实践活动,提高了整体教育教学质量,为培养高素质人才奠定了基础。

采风活动总结个人总结

采风活动总结个人总结

采风活动总结个人总结采风活动总结个人总结1大二的第二学期了,广告专业的学生都会有一次专业采风活动。

这个话题一直从开学延续到学期末,每个人心里一直都有一份自己的期待。

结束了紧张的期末考试,终于迎来了这个日子。

7月3日早上,同学们整装待发,在学院集中后由老师带领,坐上了开往我们采风的第一站丽水的大巴。

这是我第一次跟着这么一大队人一起出这么远的门。

一路上,大巴车里弥漫着兴奋与激动,我们谈笑风生,兴致勃勃地谈论着未来几天的计划。

经过半天的路程,我们在午饭时间到达了目的地。

炎热的天气、暴晒的阳光,所有的兴致在我们下车的一瞬间烟消云散了,面对眼前还未完工的旅馆,心情就跟被太阳暴晒的泥地上的尘土一样无所适从。

每个人都拖着大包小包,背着我们的设备工具耷拉着走向我们所要驻扎的阵地。

楼梯口,油漆工还在工作,到处搭着用于工匠们上下的简易梯子,那一瞬间,希望全破灭了。

放下行李,去食堂吃饭,本来并不报多大希望的食物却大大出乎我们的意料。

虽然不能用色香味俱全来形容,也没有华丽的器皿容器,但是,农家饭让人感觉分为可口,上菜的阿姨奶奶们也让人感觉十分亲切。

老师说,我们这也算是体验生活。

午休后,老师带着我们去熟悉环境。

我们穿梭在狭窄的小巷,东绕西拐,在我怀疑是不是迷路的时候眼前开朗了。

一跳铺满鹅软石的路上,我看到的这个小镇的魅力。

虽然路不宽,但是那种温柔的韵味已经让我沉醉了。

路的一边是普通的民宅,另一边的民宅吸引了我们的眼球,感觉像是画廊聚集地,这时,我才对这采风第一站有了点认识。

路继续延伸,然后拐弯眼前的景象让我深深吸了一口气,仿佛自己走进了一幅画中,那江水,那建筑、那码头、那渡船、那古老的樟树,还有依水而建的石卵民居,所有的一切都让内心荡起一阵涟漪。

继续行走,眼前展现的是一条悠长悠长的老街,据说这条老街有四百多米长,但是很窄,所以看起来更显得悠长。

街道两旁集中了店面,主要经营的是画,还有许多工艺品店和客栈。

沿街的店铺吸引了所有人的注意力,大家对那些出售的画作赞叹不已。

2024年校园采风活动总结(2篇)

2024年校园采风活动总结(2篇)

2024年校园采风活动总结自____年9月在本校启动校园采风活动以来,学校师生积极参与,活动取得了丰硕的成果。

为了总结这次活动的经验和成果,特撰写此____字的总结报告。

一、活动背景校园采风活动是为了培养学生的艺术鉴赏力和创作能力,加强学生对现实题材的感知和体验,提高学生的审美修养,促进他们的创造力和想象力的常规活动。

本次校园采风活动旨在通过深入学校各个角落的实地考察和写生,让学生深入感受校园的美丽之处,激发他们的艺术灵感,创作出丰富多样的作品。

二、活动内容本次校园采风活动自____年9月份开始,并延续至11月份结束。

活动主要包括以下几个环节:1. 组织筹备阶段:活动前,学校成立了策划组,确定了活动的时间、地点、参与人员等基本内容,并广泛征集了学生的意见。

在此基础上,策划组顺利完成了活动的方案制定和宣传工作。

2. 实地考察和写生阶段:活动开始后,学生们根据自己的兴趣选择了各自喜欢的地点进行考察和写生。

学校组织了专业老师和艺术家作为指导人员,为学生提供指导和点评。

学生们用各种媒介(包括铅笔、水彩、素描、摄影等)将自己所见所闻记录下来,表现了对校园生活的独特感受和见解。

3. 作品展示和评选阶段:活动结束后,学校组织了作品展示和评选活动。

学生们的作品经过初选、复选,最终评选出了优秀作品,并举办了颁奖典礼。

作品展览吸引了众多师生和家长的关注,展示了学生们的才华和创造力。

三、活动成果1. 学生的参与积极性高:本次校园采风活动共有1000余名学生参与,涵盖了各个年级和专业。

学生们踊跃报名参加,表现出很高的兴趣和热情。

通过活动,学生们拓宽了视野,锻炼了观察力和表现力,提高了他们对艺术的理解和欣赏能力。

2. 作品质量较高:参与本次活动的学生们创作了大量的优秀作品,涵盖了绘画、摄影、文学等不同领域。

这些作品不仅在技巧和构图上展现了学生们的才华,也表达了学生们对校园生活和社会问题的思考和关注。

其中,一些作品在全校范围内受到了广泛好评,并被选入学校的艺术交流活动中。

大学组织采风工作总结

大学组织采风工作总结

一、前言随着我国高等教育事业的不断发展,大学生实践活动日益丰富。

为了拓宽学生视野,提高综合素质,我校组织了一次别开生面的采风活动。

此次采风活动旨在让学生走出校园,亲近自然,感受社会,增强团队协作能力。

以下是本次采风活动的总结。

二、活动背景近年来,我国高等教育逐渐从应试教育向素质教育转变。

为了让学生在实践中锻炼自己,我校决定开展此次采风活动。

通过参观、考察、交流等形式,让学生在活动中提升自己的综合素质。

三、活动目标1. 让学生了解我国自然风光、人文景观,增长见识;2. 培养学生的团队协作能力,增强集体荣誉感;3. 提高学生的审美情趣,培养良好的生活习惯;4. 增进学生与社会的联系,激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。

四、活动内容1. 组织学生参观我国著名景点,如长城、故宫、颐和园等;2. 走进农村,体验农村生活,感受农民的辛勤劳作;3. 举办文艺晚会,展示学生的才艺;4. 开展团队拓展活动,增强团队协作能力。

五、活动实施1. 成立采风活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施;2. 组织学生报名,选拔优秀学生参加活动;3. 安排交通、住宿、餐饮等事宜;4. 制定详细的活动日程,确保活动顺利进行;5. 安排专业教师担任活动辅导员,负责学生的安全和纪律。

六、活动成果1. 学生们纷纷表示,此次采风活动让他们受益匪浅,不仅增长了见识,还锻炼了团队协作能力;2. 学生们在活动中表现出极高的热情,积极参与各项活动,展现了良好的精神风貌;3. 通过此次活动,学生们更加了解我国的历史文化,增强了民族自豪感;4. 活动得到了家长和社会的广泛好评,为我校树立了良好的形象。

七、经验与启示1. 采风活动应注重策划,确保活动内容丰富、形式多样;2. 活动组织要严密,确保学生安全;3. 活动过程中要注重团队协作,培养学生的集体荣誉感;4. 活动结束后要及时总结,为今后类似活动提供借鉴。

八、结语本次采风活动圆满结束,达到了预期目标。

村庄采风活动总结(3篇)

村庄采风活动总结(3篇)

村庄采风活动总结(3篇)村庄采风活动总结(通用3篇)村庄采风活动总结篇1_年10月12日《旅游世界》杂志社、山东省旅游摄影协会联合组织了来自济南、东营等地40多位会员赴大槐树村&《马向阳下乡记》的拍摄地&淄博淄川区太河镇涌泉村摄影采风,淄川区文化馆工艺摄影班60多位摄影师也参加了整个采风活动,并与山东省旅游摄影协会的会员进行了摄影心得交流,产生了了很大的反响。

沿着马向阳的足迹,走进大槐树村,寻找齐长城下的古村风情和自然美景,采风活动取得了圆满成功。

让大槐树下长出金子,一句口号,火了涌泉村。

涌泉村即涌泉齐长城生态自然风景区,民风淳朴,风景优美,红叶满山,金黄色的柿子挂满枝头,黄色的野菊漫山遍野,此外,历史人文气息更是浓厚,孟姜女故居、齐长城、涌泉大佛等景观也彰显了涌泉村的浓厚历史人文色彩。

会员们沿着涌泉村的山间小路,登齐长城,古老的村落尽在眼底。

红叶、金黄色柿子点缀着整座山,早晨的山雾更是让眼前的美景增添一份神秘、优美的色彩。

虽是秋雨纷飞,也挡不住会员们的创作热情,反而给人们一种清新的诗意。

每走过一个地方,会员们按下快门,记录着美的瞬间。

本次活动得到了淄川区文化旅游局的大力支持,整个活动期间,淄川区文化旅游局和涌泉齐长城生态自然风景区领导冒雨陪同,摄影采风团会员们深受感动,在此表示感谢。

也感谢会员们的积极配合,期待会员们的精彩作品。

村庄采风活动总结篇2春光无限好,魅力乡村行。

3月4日,由武陵源区作家协会全体会员以及市区人大、政协、宣传部、文联、作协等相关负责人组成的采风团,走进武陵源区双星村、白虎堂村和慈利县江垭村,开展内容丰富的文学采风活动。

活动中,采风团成员观赏了观音洞、白虎堂峡谷的自然风光,参观了双星村土家民居和江垭温泉度假村,考察了乡村土家民俗风情,听取了三个村居领导的旅游项目开发建设情况汇报,观看了宣传片&&《江垭温泉度假村景观概念设计》,并召开了文学采风座谈会。

大学生采风的心得体会

大学生采风的心得体会

大学生采风的心得体会参加大学生学校采风实践,要以饱满的热情和高度负责的精神,做好各项工作。

下面小编就和大家分享大学生采风,来欣赏一下吧。

大学生采风心得体会(一)黄连有银杏,灵性同古今。

山中多花鸟,松柏亦长青。

--题记写生是每个艺术院校美术教育中的一科重要的课程,是美术教学大纲中所规定的必修内容,也是对我们进行全面素质教育的一次具体社会实践活动。

而我们学院的这次写生之路却来得颇为不易,本来学院计划这次采风原目的地是省内的黔东南地区,那里山清水秀,民风纯正,虽然也有同学有异议说要去省外采风,但最终也是同意了学院的决定大学生学校采风实践心得体会大学生学校采风实践心得体会。

所以放假之前,大家都满心期待的为去黔东南而准备着。

没想到期末考试结束后的例会的例会内容,犹如晴天霹雳,我们不能去黔东南了!因为学校领导怕出事后承担责任,就拒绝了我们学院的外出写生申请。

经过多方面的协商,校领导才同意我们去离我们学校不远的黄连写生基地采风。

行程也从原本的14天改为了七天。

我们期末考试之前也听说其他院校的都有去外省写生,比如贵大艺校大一的国画系,他们就去了西藏,就连地方学院安顺学院,他们也去的云南。

而我们走不出这个省也就算了,居然连这个区也走不出去,这社会,不仅人比人是气死人,学校比学校,原来也会气死人···别的学校写生校方还给报销路费和津贴,而我们学校不给报销路费也就算了,我们自费它也不给去···纵然有满心不甘,20xx年7月8日,我们也踏上了开往了黄连的汽车。

车上,大家都闷闷不乐,相对无言。

终于,经过了一个多小时的山路颠簸,穿越了比九转十八弯还不止的山路,终于到目的地―贵州省美术采风创作基地-黄连。

安排好住处后,路途的颠簸已经让大家的身心顿感疲惫,大家都躺在床上不想起来,直到开饭时,大家才慢腾腾的起来,好在饭菜不错,自由分配十人一桌的就吃了起来。

路老师、辛老师和我们一桌,还有两个男生。

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采风活动总结个人总结采风活动总结个人总结1一、活动时间:XX年05月18日上午二、活动地点:观山湖公园三、活动经过:1、18日上午9:00所有参加采风人员在北院综合教学楼门前集合,组织人员清点人数,准备出发。

2、10:00左右到达目的地。

大家在负责人的带领下到达观山湖景区。

技术员向大家讲授基础摄影知识。

之后解散,大家自由游览,期间进行拍摄活动。

3、下午1:30所有人员在指定地点集合,拍合影照做纪念,清点人数后乘车返校。

返校后各部门认真总结后动经验。

四、采风达到的目的:促进了各个会员间的进一步了解,成员间的交流程度明显提高,达到了预期目的。

采风使同学们又掌握了一些基本摄影技术,加深了大家对摄影的热爱。

五、活动中的不足之处:1.由于早上一些成员没按规定时间赶到集合地点,导致到达活动地点时间退后;2.照相器材不够,且多数为普通数码机;3.活动中个别成员缺乏交流意识,不主动与其他成员进行沟通和交流;摄影协会采风活动总结个人总结2七天的专业采风已经划上了完美的句号,在这七天的实习过程,我们来到了中国最美丽的乡村---江西婺源,在婺源的这些天,我们了解到了婺源的深远历史和文化、典型的徽派建筑、清如底的小溪和流水、壮观的瀑布和大峡谷、如诗如画的美丽风光、纯朴的田园风情、原汁原味鲜美绝伦的风味小吃、以及蕴涵各种精致的雕刻等等婺源一个如诗如画的名字,想必大家也很有意向去那光观旅游,而婺源有着很深远的历史,婺源为著名的徽商的一支劲旅,鼎盛时期大江南北,处处都有婺源商人的踪迹婺源旧属徽州,1947年划归江西,后当地居民反对,回归安徽,1949年又归江西管辖直至现今还是归江西管辖,又因为古代婺源属于安徽徽州的管理区,所以现在的婺源的徽派建筑还是保留得非常完美,还是保留原有的古建筑气息,高低错落的徽派古建筑,白墙黑瓦的徽派建筑。

说了婺源,再来说说婺源县,婺源县位于赣东北,古徽州六县之一,徽州文化的发祥地之一。

婺源东西分别与两座国家历史文化名城衢州市、景德镇市毗邻,南隔铜都德兴市与世界自然遗产江南第一仙山三清山相望,北枕国家级旅游胜地黄山市。

婺源素有书乡、茶乡之称,是全国著名的文化与生态旅游县,被外界誉为中国最美的乡村、一颗镶在皖、浙、赣三省交界处的绿色明珠。

婺源县李坑古镇,依山傍水好人家,小桥流水人家。

在旅途过程中,我们看到了壮观的瀑布、大峡谷,绕来绕去,不停的转圈,千辛万苦的一路期待的目的地就是去历史悠久的李坑古镇,那里有山有水有小桥,有人家,建筑围绕着小溪,山峰,小桥而建立。

在这里安静悠闲,可以看到村民在桥边戏水的,洗衣服,打水的,一切民风显现在你的眼前,另你情不自禁的拿起相机拍摄,那是一道多么纯朴原始的风景线啊。

在李坑古镇你可以用自己的视觉看到那清澈见底的溪水,看到这里你会迫不及待的跳入小溪,冲冲凉,因为正是消暑的最佳时机。

在李坑古镇,你可以看得潺潺的水声和那清如底的溪水,自古以来,婺源出了好多名人,比如朱熹,他是这样赞赏家乡婺源的:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许,为有源头活水来。

这是我们在好多地方所看不到的。

你也可以看到那乡间石板路,用各种不一大小的石头反反复复推砌起来的青板石。

在小桥边,溪水边,周围最令你遐想和留恋的是各种乡间小店铺、酒店、工艺馆,茶庄,乡间KTV,少数名族风情的特色物品等等,那情那景真是惬意。

在婺源的这七天,我们品尝了乡间小巷子里面的酒店,比如:女儿红,青梅酒,唯一能够忆起的就是青梅酒了,因为自己喝的最多是青梅酒,感觉喝饮料的酒品,不过品尝也是意见很惬意的事情。

自古就有人说过,好酒不怕巷子深,我想就是这么回事吧,越是在里面越能体会到那种感觉。

在小巷子里还能买到古代遗留下翡翠和青花瓷,还有各种做工精致的雕刻,那些民族特色再次吸引了你的眼球,使你顿然去摸摸几下,留下你的手迹或者是干脆买了来作为永久的纪念,那也是值得回忆的事,多年以后你跟你的同事说起你在婺源买的物品,他们还会羡慕不已了那边几呢。

去天,我们到了乡间的KTV,在哪里歌唱,助兴,虽乡间KTV没有城市里KTV那么高级,但足以让你享受一番了;虽借到没有城市里面那么繁华,但是足以满足你的需求了;虽没有城市里那样多类型歌曲,但足以让你唱到永远了。

我想说是婺源是中国最美的乡村,那是当之无愧的。

如果有人说她不美那是因为他缺少一双发现美的眼睛;如果有人说他没有纯朴的民俗那是因为他们缺少观察,缺少细节。

我想说的是,婺源有美丽的风景,是无法比拟的,她有着大海一样蓝和深邃的天空,有着可以和江南水乡比拟的神话,称为最美丽的乡村是不言而喻了。

七天的专业采风,让我们对婺源留恋不舍,让我们对婺源留恋不舍,那雄伟的山,那清如底水,那潺潺的水声,那壮观的大峡谷瀑布,那推砌的乡间石板路,稍拱形的桥,高低错落的徽派建筑,那桥流水人家的意蕴,那问渠哪得清如许,为有源头活水来的意境。

那如诗如画的自然风光,那情那景,真是可以配得上中国最美丽的乡村。

当然,我们也提高了视野,对自己的专业知识也得到拓展,从而为自己的专业课程打下坚固的基础。

采风活动总结个人总结3“享受青春,放飞梦想”采风活动总结为了享受自然风光的美好以及增进协会成员之间的友谊,本协会举行了”享受青春,放飞梦想”春游采风活动.本活动在会长耐心指导、协会干部积极策划与出力和全体会员的大力支持下,于4月16日在烟厂附近的景区里顺利举行。

现将有关情况总结如果下:一.协会各部门分工明确,准备工作充分活动前一周,协会召开会议,对活动进行明确分工。

活动准备期间,会长多次询问与指导活动准备的有关状况;会长助理对活动进行了详尽的安排;策划部成员对活动流程进行了周密的策划;办公室成员连同各系的会员负责人对协会会员进行了真挚的活动邀请;外联部成员进行了奖品和活动道具——“风筝”的采购,并组织活动的摄影工作。

协会各部门在各尽其职的基础上又相互配合与帮助,为活动的顺利进行埋下伏笔。

二.会员的积极报名与参与协会会员对此次活动非常热情。

虽然这周学校活动比较多,有“红歌会”、“院团校培训”等重要活动。

然而,在收到活动通知后,协会会员的报名仍然非常火热。

会员都积极为活动出谋划策,以至于让活动本身变得更加完善。

部分已报名参加活动的会员在临时有重要事情而无法参与时,都主动向协会干部请假。

会员纷纷为此次活动提供人力和物力,给活动的顺利开展做下铺垫。

三.活动流程安排妥当,协会干部随机应变本次活动在踏青的基础上,额外增加了一个放风筝比赛的流程,提升了活动本身的乐趣以及会员参加的积极性。

活动原计划在南津渡举行,并且若下雨,则逾期。

在活动前晚与当日,天降小雨,不利于远赴山景采风。

并且,当日很多活动参加者临时有事,无法完整参加计划好的活动。

会长当机立断,让活动照常进行,并且“舍远求近”,把活动地点由南津渡改为烟厂,会员带伞出行。

这样不仅缩短活动时间,更是增加了活动的情趣,最大化地让活动报名者参与了活动。

当天,大家举伞而去,在蒙蒙细雨中谈古论今,颇有诗情画意。

到达目的地之后,天气转晴,大家感受自然的气息,享受放风筝的乐趣。

活动结束时,各成员结伴,踏歌而归,岂不快哉。

此次踏青活动举办地相当成功。

不仅让协会各成员感受了春天的气息,更是增加了彼此之间的了解与友谊,协会干部的组织与管理能力也进一步得到了锻炼。

然而,我们也需要看到其中的不足之处。

例如:活动本身与协会的宗旨关联不是很大;协会部分会员积极性还是没有调动过来;协会干部的组织活动方面还是有一定的不成熟。

我们要重视活动的缺点,多思考,多改善,以便把协会以后的活动办得更好,让口才艺术协会有一个更加光辉的明天。

口才艺术协会办公室二〇一一年四月十七日采风活动总结个人总结4为收集摄影材料,提高摄影实践能力,经校领导批准,我弘仁光影协会于10月12日下午在张历康老师的带领下,由社长,理事长,组织委员等社团干部协同组织全体会员上天梯开展本学期的首次秋季采风活动。

秋意阑珊,落花点点,增添了几分姿色;小路依依,清风徐徐,尽显秋日舒爽气息。

待纪检委员清点人数后,大家以小组为单位,从东校门出发,直上天梯。

一路的欢声笑语,古青色的阶梯,诙谐的天空,映衬着一体象牙徽雕式校徽的校服,尽显仁中学子的青春与活力。

在张老师的指导下,大家将摄影理论知识在实践中充分运用起来,取景,对焦,构图。

无论是风景照,还是人物照,大家专注的神情,稳重的姿态和那丰富有趣的成果,都足以体现会员们摄影技术的提升。

活动结束,大家返回到东校门,清点人数后,进行了短时间的图片分析与心得交流。

本次采风活动不仅收集了更多的摄影资料,更增强了协会成员的凝聚力,提升了实践能力。

大家十足的热情,也充分展现了仁中学子高扬的精神风貌。

体现出我们光影协会始终本着“弘扬仁义文化,构建艺术仁中”的宗旨,传授摄影专业知识,提高师生们的艺术修养,将摄影文化艺术发扬光大。

采风活动总结个人总结5以前总是听人家说起采风,我心中就对其充满向往。

在我大三的下学期,老师布置了要对徐州三大民间传说进行采风研究整理,我们就选择了道教创始人——张道陵作为对象,去寻找关于他的,在当地民间还流传着的传说。

这样在薛院长的统一指导下,在全组同学的讨论后,我和另外三名组员前往丰县采风。

20xx年4月21日,我们踏上了征程,前往张道陵的老家——丰县费楼村。

由于前一天徐州下了雨,我们还特别担心到了那边的村子,道路会不太好走。

后来特地打听了一下原来当地并没有下雨,悬着的心终于落下来了。

由于本来就晕车,车子刚开动我就睡着了。

后来突然惊醒,以为到站了,结果只是才刚经过收费站,车子颠簸了一下,我就醒了。

后来我就睡不着了,顺便观察了沿途的风景。

四周都是绿油油的麦田,不时还能看到几个人在农田里劳作。

10点半左右,车子到站了,我们终于到达了丰县县城。

后来知道那边并不通车,我们只得打车过去。

到了那个村子,眼前的景象让我有些惊呆,虽说我家也是徐州的农村,但这里的房屋、环境感觉落后了好多。

当时我就想,这真的就是张道陵的老家吗?后来在当地人的指引下,我们先是来到天师府,找到了那里的负责人——杜尔贤先生。

他以前是一名教师,退休后就收村里人的委托,在这里看管天师府,并对张天师的故事传说进行研究整理。

经过一个多小时的交谈,杜老先生给我们讲述了好多关于张天师的传说故事,比如说能确立张天师的老家确实是费楼村的“张老汉巧占天门穴”的传说,张天师保佑后人的“三次暴风雨避过费楼村”的故事。

告别杜老先生后,我们又在热心村民的指引下去寻找下一个讲述人——邵长宏。

到了他家,他还很热情的给我们倒了水。

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