2018届高三下学期第二次高考模拟理综生物试题
四川省2018届高三第二次模拟考试理综生物试题
四川省2018届高三第二次模拟考试理科综合（生物部分）本试卷共26页，38题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
（）1.下列有关细胞的组成和结构的说法，正确的是A.细胞中的微量元素不直接参加叶绿素的合成B.动物细胞内的钾离子高于细胞外液，是细胞膜的协助扩散所致C.细胞内合成的蛋白质都需要经过内质网和高尔基体的加工才能发挥作用D.动物的卵细胞体积较大，适宜用作提取细胞膜（）2.下列有关细胞代谢的说法，错误的是A.若提高了酶的活性，则降低了该酶促反应的活化能B.细胞有氧呼吸过程中[H]的消耗肯定与细胞器膜结构有关C.叶肉细胞中既有物质的合成，又有物质的分解D.探究人体细胞的呼吸作用方式时可以根据有无二氧化碳产生（）3.右图所示的是某细胞中的一天棒状染色体，其中A、a是染色体上的基因，下列有关说法错误的是A.若该细胞是二倍体植物的根细胞，则其染色体组有2个B.若该细胞是动物细胞，可能会合成抗体C.在形成该细胞的过程中可能发生过基因突变或基因重组D.基因A与a蕴藏的遗传信息肯定不同（）4.细胞周期包括分裂间期和分裂期（M期），间期分为G1（复制前期）S（DNA复制期）、G2期（复制后期）。
市2018届高三第二次模拟考试理综生物试题含答案
锦州市2018年高三质量检测（二）理科综合能力测试生物试题本试卷共38题，共12页。
全卷满分300分，考试用时150分钟，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：Hl 0 16 Ni 59第I卷一、选择题：共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．绿叶海蜗牛能从自己吞食的藻类中获取叶绿体。
这些叶绿体被储存在它的内脏细胞内，使它的身子呈现出一种独特的绿色。
一旦一个成年个体体内的叶绿体数量达到饱和，它可以在长达10个月的时间内不用进食。
下列叙述不正确的是A.绿叶海蜗牛可获得吞食的藻类中的部分能量B．绿叶海蜗牛从自己吞食的藻类中获取叶绿体体现了细胞膜具有流动性C．藻类是高等植物，细胞无中心体；绿叶海蜗牛内脏细胞有中心体D.不用进食是依赖于绿叶海蜗牛内脏细胞内的叶绿体进行光合作用2．秋天来临，许多植物的叶子变黄或变红，然后就会纷纷枯萎落地，而松柏类植物却依然翠绿葱茏，关于这种现象的解释，错误的是A.叶片变黄或变红的原因是叶绿素在低温下分解，叶片呈现类胡萝卜素的颜色B．松柏类植物在低温下依然翠绿葱茏，抗寒能力强可能与叶片的结构有关C．植物落叶过冬与松柏类叶片抗寒都是对环境适应的表现，是自然选择的结果D.秋季植物叶片逐渐衰老脱落与植物体内脱落酸等激素的含量变化有关3．右图为某种细胞中进行的主要遗传信息的表达过程。
请据图分析，下列叙述正确的是A.该细胞为真核细胞B．物质a与b的结合部位有3种碱基配对类型C．物质a的形成过程需要DNA聚合酶的催化D.物质C合成结束后被运送到内质网和高尔基体中进行加工4．以白菜(2N=20)为母本，甘蓝(2N=18)为父本，经人工杂交后得到二倍体“白菜一甘蓝”，再通过人工诱导产生四倍体“白菜一甘蓝”。
下列相关叙述不正确的是A.四倍体“白菜甘蓝”与白菜存在生殖隔离B．二倍体“白菜一甘蓝”植株可育C．可用秋水仙素或低温诱导二倍体“白菜一甘蓝”产生四倍体“白菜一甘蓝”D.观察“白菜甘蓝”染色体的数目和形态，通常取幼苗的茎尖制作临时装片5．下列有关人体免疫的说法中，不正确的是A.初次接触花粉时可导致过敏反应的发生B．特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞C．是否具有细胞核可区别成熟红细胞与T细胞D.衰老和破损细胞的清除需免疫系统参与6．有关群落演替的叙述，正确的是A.灌木阶段演替至森林阶段，恢复力稳定性升高B．存在过植被的地方，不能发生初生演替C．“远芳侵古道，晴翠接荒城”描述的是次生演替D.草地阶段找不到生活在苔藓阶段的植物种类29．(10分)下图表示光照较强时，水稻的叶肉细胞内物质转化过程。
[推荐学习]2018届高三生物毕业班下学期第二次模拟考试试题(含解析)
![[推荐学习]2018届高三生物毕业班下学期第二次模拟考试试题(含解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/46f7780ba5e9856a561260f1.png)
河南省安阳市2018届高三下学期毕业班第二次模拟考试理科综合生物试题一、选择题1. 下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是A. 酶具有催化作用，所有的酶都是蛋白质B. 所有细胞器都含蛋白质，但不一定含磷脂C. 所有能源物质都是糖类，所有糖类都是能源物质D. DNA只存在于细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中【答案】B【解析】酶的本质为蛋白质或RNA，A项错误；蛋白质是生命活动的主要承担者，所有细胞器都含有蛋白质，但不一定都具有膜结构，所以也就不一定含磷脂，例如中心体和核糖体不含磷脂，B项正确；细胞中的糖类、脂肪、蛋白质都是有机化合物，其中储存有大量化学能。
当其被氧化分解时，这些化学能就被释放出来，供生命活动所利用，因此它们都是能源物质。
不是所有糖类都是能源物质，例如组成植物细胞壁的纤维素就属于多糖，但其不是能源物质，C项错误；原核细胞中的DNA可存在于拟核、质粒中，D项错误。
2. 第4次大熊猫调査结果显示:全国野生大熊猫1864只，圈养375只，栖息地258-349万公顷，栖息地保护区67个，大熊猫在国内得到很好的保护。
若将圈养的大熊猫放归至栖息地保护区，则下列说法错误的是A. 放归圈养的大熊猫会使栖息地群落的物种丰富度在一定程度上增加B. 栖息地群落的垂直结构和水平结构都会因大熊猫的放归而受到影响C. 将圈养的大熊猫放归栖息地是通过增加迁入率来提高其种群密度的D. 放归大熊猫后，栖息地的大熊猫种群基因库和基因频率都可能增大【答案】A【解析】大熊猫本来就属于栖息地具有的物种，所以放归圈养的大熊猫不会使栖息地群落的物种丰富度增加，A项错误；大熊猫的放归会导致栖息地内被大熊猫捕食的生物、天敌生物等的数量、分布发生改变，进而导致栖息地群落的垂直结构和水平结构都会受到一定的影响，B 项正确；将圈养的大熊猫放归栖息地是通过增加迁入率来提高其种群密度的，C项正确；放归的大熊猫中可能具有与栖息地大熊猫不同的基因和基因型，所以放归大熊猫后，栖息地的大熊猫种群基因库和基因频率都可能增大，D项正确。
2018省二模理科综合 生物A3
广东省2018届高三下学期模拟考试（二）理科综合生物试题（2018省二模）一、选择题1.下列叙述正确的是A. 所有细菌都可在其细胞质基质内分解丙酮酸产生CO2B. 植物叶肉细胞的线粒体内膜和类囊体膜都能合成ATPC. 细胞核中的DNA携带遗传信息从核孔到达细胞质控制蛋白质合成D. 参与抗体的合成与分泌过程的细胞结构只包含核糖体、内质网、高尔基体和线粒体2.下图表示生物学概念间的关系，下列对该图含义的分析，不正确的是A. 若Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的细胞器，则Ⅱ是核糖体B. 若Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件，则Ⅱ是载体蛋白C. 若Ⅰ、Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的过程，则Ⅱ是基因突变D. 若Ⅰ、Ⅲ分别表示有丝分裂和无丝分裂的过程，则Ⅱ可以是DNA复制3.下列关于中心法则的叙述，一定正确的是A. 肽链的合成一定以RNA为模板，以氨基酸为原料B. 酶的合成一定以RNA为模板，以氨基酸为原料C. RNA的合成一定以DNA为模板，以核糖核苷酸为原料D. DNA的合成一定以DNA为模板，脱氧核苷酸为原料4.下列事例与生长素的作用无直接关系的是A. 台风吹倒的树苗，茎背地生长B. 扦插枝条时保留芽，易于枝条生根成活C. 盆栽花卉放置在阳台一段时间，茎会弯向光源生长D. 刚摘下的青色香蕉放置一段时间后会自然变黄成熟5.某生态系统中，镉在沿着食物链转移的过程中产生生物富集作用。
该生态系统有甲、乙、丙、丁四个营养级，各营养级所积累的镉的相对浓度如下图所示。
下列相关叙述错误的是A. 上述四个营养级可以构成食物网 B. 四个营养级中处于最高营养级的是丙C. 镉不属于该生态系统的组成成分D. 四个营养级所同化的能量值的关系可表示为丁＞甲+乙+丙6.假设某一地区白化病的致病基因频率为a，红绿色盲的致病基因频率为b，抗维生素D佝偻病的致病基因频率为c。
下列相关叙述不正确的是A. 该地区正常个体中白化病致病基因携带者所占的比例为2a/（1+a）B. 该地区男性个体中患红绿色盲的个体所占的比例为b2C. 该地区女性个体中不患抗维生素D佝偻病的个体所占的比例为（1-c）2D. 该地区女性个体中同时患红绿色盲和抗维生素D佝偻病的个体所占的比例为b2（2c-c2）二、非选择题7.为了研究盐碱地对植物生理的影响，某科研人员以桃树、石榴和海棠的盆栽苗为实验材料，测定了它们在不同浓度的NaCl溶液胁迫下叶片中色素含量的变化情况，结果如下表所示。
重庆市2018届高三下学期二模理综生物试题(附解析)
重庆市2018届高三下学期二模理综生物试题（附解析）第I卷一、选择题：本题共6小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于细胞结构的说法，正确的是( )A.叶绿体基粒由多个类囊体叠成，其上分布有光合色素和光反应的酶B.线粒体内膜凹陷折叠成嵴，有利于增大分解葡萄糖的酶的附着面积C.中心体和核糖体都仅由蛋白质构成，他们都在有丝分裂中发挥作用D.硅肺是一种溶酶体病，该病的根本原因是溶酶体缺乏分解硅尘的酶2．艾滋病（AIDS）是由于感染HIV引起的一类传染病，人体感染HIV后体内HIV浓度和T细胞浓度随时间变化如下图。
下列相关说法中，正确的是( )A.曲线AB段，HIV浓度上升的主要原因是它在内环境中大量增殖的结果B.曲线BC段，HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果C.曲线CD段，人体的细胞免疫能力大大下降，体液免疫基本不受影响D.曲线EF段，T细胞浓度上升是因为骨髓中造血干细胞快速分裂的结果3．中心法则概括了自然界生物的遗传信息的流动途径，途径如图所示。
对它的相关说法，正确的是 ( )A.1957年克里克提出的中心法则内容只包括图中的①②③B.图中③④过程均有碱基互补配对，且配对方式不完全相同C.图中①⑤过程的酶是DNA聚合酶，②过程是RNA聚合酶D.在人体胚胎干细胞和心肌细胞中均存在图中①②③过程4．下列关于种群和群落的叙述，正确的是( )A.在群落演替过程中，每个种群数量变化均符合“S型”曲线B.群落中各种群在生态系统中可分为生产者、消费者和分解者C.群落演替都会使群落的结构变更复杂，抵抗力稳定性更高D.若种群中年龄组成维持稳定，种群密度就会一直维持稳定5．诺贝尔奖获得者吉尔伯特认为:用不了50年，人类将能用生物工程的方法培育出人体的所有器官。
即不久的将来医生可从人体上取下细胞，培养成器官或组织来移植到患者的体内。
下列相关说法，正确的是( )A.将人的体细胞培育成组织或者器官，体现了人的体细胞的全能性B.将人的体细胞培育成组织或者器官，细胞中凋亡基因均不会表达C.将人的体细胞培育成组织或者器官，细胞中染色体的端粒会延长D.培养人体细胞时若出现癌细胞，说明细胞群体遗传物质有了差异6．某实验小组将菠菜叶肉细胞的不同结构分离出来，再选取不同结构组合在试管内进行细胞重组模的是( )拟研究，操作流程如下图，相关说法，错误．．A.①过程如果使用酶解法，则应该加纤维素酶和果胶酶，利用了酶的专一性B.②过程要保持各种细胞结构的相对完整，可利用渗透作用原理加少量清水C.③过程要单独分离出细胞的各种结构，可用密度梯度离心法或差速离心法D.④过程若将叶绿体和细胞质基质混合，充入二氧化碳，光照下可产生氧气二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。
河南省2018届高三第二次模拟考试(二)理综生物试题
河南省2018届高三第二次模拟仿真测试卷理科综合生物试题（二）本试卷共26页，38题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关细胞成分及其生命活动的叙述，正确的是A. 细胞中的微量元素不参与有机物的合成B. 脂肪是动物细胞内主要的能源物质C. 有氧呼吸合成ATP的过程与放能反应相联系D. 与细胞代谢有关的酶都是在核糖体中合成的【答案】C【解析】细胞中的微量元素也参与有机物的合成，例如Fe2＋参与血红蛋白的合成，A错误；脂肪是细胞内良好的储能物质，糖类是细胞内主要的能源物质，B错误；有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解成CO2和H2O，并释放能量、生成大量ATP的过程，即有氧呼吸合成A TP的过程与放能反应相联系，C正确；绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，蛋白质都是在核糖体中合成的，D错误。
2. 2015年诺贝尔化学奖颁给了研究DNA修复细胞机制的三位科学家。
P53蛋白对细胞分裂起监视作用。
P53蛋白可判断DNA损伤的程度，如果损伤较小，该蛋白就促使细胞自我修复（过程如图所示）；若DNA损伤较大，该蛋白则诱导细胞凋亡。
安徽省2018届高三仿真(二)理综-生物试题
安徽省2018届高三仿真（二）理综-生物试题本试卷共26页，38题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
1、下列叙述正确的是（）A. 细胞内消耗氧气的场所和产生二氧化碳的场所是一样的B. 同一生物个体不同细胞内所含的遗传物质一定相同C. 生物个体细胞间的信息交流可通过RNA来实现D. 仅保证生物膜系统结构和功能的完整性，不一定能保证细胞代谢的有序性2.效应T细胞能释放一种插入到靶细胞膜上的成孔蛋白（穿孔素)，促使靶细胞裂解。
相关机理如下图，以下推测正确的是（）A.穿孔素属于分泌蛋白，在其合成分泌的过程中依次经过的结构有核糖体、内质网、线粒体、高尔基体以及细胞膜B.抗原首次进入人体，抗原必需被吞噬细胞摄取和处理后，才能产生相应的效应T淋巴细胞发挥作用C.穿孔素参与调节的方式属于体液免疫，靶细胞死亡属于细胞凋亡D.由图可知穿孔素促进Na+内流进而改变细胞内渗透压，并且Na+内流需要消耗能量3. 如图表示为人体睾丸中细胞分裂过程中某物质或结构数量变化曲线图的一部分。
下列相关叙述错误的是（）A. 若该图表示细胞内染色体数量变化，则AB段不一定会发生同源染色体分离B. 若该图表示细胞内每条染色体上DNA的数量变化，则BC段发生着丝点分裂C. 若该图表示细胞内DNA的数量变化，则CD段可能不含等位基因D. 细胞中若发生交叉互换，染色体的互换区段内同一位点上的基因一定不相同4. 生长素作用于植物细胞导致H+排出到细胞壁，使细胞壁酸化，在酸性环境中使得膨胀素易活化，使细胞伸长。
全国新课标2018届高考理综生物模拟试卷 (二)
2018高考生物模拟试卷（2）（满分：90分）（可能用到的相对原子质量：H—l C—12 O—16 S—32 Mn—55 Fe—56 Zn—65）第一部分―、选择题：每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于葡萄糖和脂肪的叙述，错误的是（）A.脂肪中氧的含量远远低于葡萄糖B.都能够为细胞合成ATP提供能量C.都能进人线粒体中参与有氧呼吸D.两者在人体细胞内可以相互转化2.下列关于物质进出细胞的说法，正确的是（）A.只要微粒直径足够小就能自由扩散进出细胞B.大分子物质都需要载体和能量才能进出细胞C.各种离子都只能通过主动运输方式进出细胞D.物质逆浓度梯度的跨膜运输一定要消耗能量3.下列与人体血糖调节有关的说法，正确的是（）A.胰岛B细胞分泌的胰岛素通过导管进入血液B.胰高血糖素可直接参与肝脏中葡萄糖的代谢C.胰岛素的作用结果会影响胰高血糖素的分泌D.胰高血糖素经靶细胞接受后会持续发挥作用4.下列实验中的实验器材或实验方法的使用，错误的是（）A.利用低倍镜可确认细胞染色体组数是否变化B.利用纸层析法观察四种光合色素的吸收光谱C.利用血细胞计数板估算培养液中酵母菌数量D.利用五点取样法调查双子叶植物的种群密度5.肺炎双球菌转化实验中，S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA 分子上，使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌。
下列叙述正确的是（）A.R型菌转化成S型菌后的DNA中，嘌呤碱基总比例会改变B.整合到R型菌内的DNA分子片段，表达产物都是荚膜多糖C.进入R型菌的DNA片段上，可有多个RNA聚合酶结合位点D.S型菌转录的mRNA上，可由多个核糖体共同合成一条肽链6.如图所示家系中的遗传病是由位于两对常染色体上的等位基因控制的，当两种显性基因同时存在时个体才不会患病。
若5号和6号的子代是患病纯合子的概率为3/16，据此分析，下列判断正确的是（）A.1号个体和2号个体的基因型相同B.3号个体和4号个体只能是纯合子C.7号个体的基因型最多有两种可能D.8号男性患者是杂合子的概率为4/7第二部分二、非选择题：共54分（一）必考题：29.（10分）为探究高浓度CO2对冷藏水果细胞呼吸的影响，研究人员将等量新鲜蓝莓分别置于两个密闭的冷藏箱中，一个冷藏箱中只有普通空气（未处理组），另一个加入等量的含高浓度CO2的空气（CO2处理组），两组都在4℃条件下贮藏。
2018届全国(新课标区)高三模拟卷(二)理综生物试题(解析版)
全国（新课标区）2018届高三模拟卷（二）理综生物试题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关化合物的叙述中，正确的是A. 葡萄糖可存在于线粒体与叶绿体中B. 胸腺嘧啶脱氧核苷酸与尿嘧啶核糖核苷酸不会存在于同一病毒中C. 过酸的淀粉溶液与淀粉酶混合，淀粉就不会发生水解D. 大象的血液中钙离子的含量太高，会出现抽搐等症状【答案】B【解析】【分析】1.叶绿体中发生光合作用的全过程，而线粒体是有氧呼吸的主要场所，葡萄糖在细胞质基质中形成丙酮酸才进入线粒体参与有氧呼吸；2.病毒只含有一种核酸（DNA或RNA）；3. 以酸（无机酸或有机酸）为催化剂，在高温高压下可将淀粉水解转化为葡萄糖；4. 血液中的钙离子含量太高，会出现肌无力的现象，血液中的钙离子含量太低，会出现肌肉抽搐的现象。
【详解】叶绿体中有葡萄糖是因为光合作用合成了葡萄糖，而有氧呼吸的第一阶段，葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的过程是在细胞质基质中完成的，进入线粒体的是丙酮酸，所以线粒体中不含葡萄糖，A项错误；胸腺嘧啶脱氧核苷酸是合成DNA的原料，尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的原料，病毒中只含有一种核酸，所以胸腺嘧啶脱氧核苷酸与尿嘧啶核糖核苷酸不会存在于同一病毒中，B项正确；过酸的淀粉溶液与淀粉酶混合，淀粉酶在强酸下失活，但淀粉在酸的催化作用下，能发生水解，C项错误；大象的血液中钙离子的含量太高，会出现肌无力的现象，D项错误；答案选B。
【点睛】本题考查化合物的作用及分布，解题的关键是根据教材相关知识点，分析每个选项找并出每个选项的错误所在。
2. 下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是A. 桃树根尖细胞有丝分裂中期存在染色单体与中心体B. 胰岛素基因与血红蛋白基因能在人体同一细胞中表达C. 奶牛成熟的红细胞衰老时，与凋亡有关的基因开始表达D. 癌症患者的细胞中可能存在没有突变的原癌基因【答案】D【解析】【分析】1.有丝分裂前期出现染色单体，后期随着丝点分裂而消失；高等植物细胞没有中心体，纺锤体由两极的纺锤丝形成；2.由于人体所有的细胞都是由受精卵分裂、分化而来，则正常的体细胞中的基因是相同的，但不同细胞中表达的基因不一定相同。
2018届广西高三下学期第二次模拟理科综合生物试题(解析版)
广西2018届高三下学期第二次模拟理科综合生物试题一、选择题1. 下列关于人体成熟的红细胞的叙述，正确的是A. 其细胞膜的主要组成成分是脂质和蛋白质B. 能够吸收氧气，并利用氧与NADH结合产生水C. 具有核糖体，核糖体合成的血红蛋白参与氧气的运输D. 没有细胞核，能通过无丝分裂的方式进行细胞增殖【答案】A【解析】人体成熟的红细胞具备细胞膜，其细胞膜的主要组成成分是脂质和蛋白质，A正确。
人体成熟的红细胞无细胞核及其它细胞器，不能完成有氧呼吸，因此不能利用氧与NADH结合产生水，但红细胞可以携带氧气，B错误。
人体成熟的红细胞无核糖体，血红蛋白位于细胞内，C错误。
没有细胞核，属于高度分化的细胞，不能增殖，D错误。
2. 下列关于线粒体和叶绿体的叙述的，错误的是A. 细胞分化后，不同类型的植物细胞中线粒体和叶绿体的数量可能不同B. 葡萄糖在叶绿体中合成，其分解产物能在线粒体中被彻底氧化分解C. 叶绿体和线粒体中的基因都能转录生成mRNAD. 细胞吸收离子物质所需的能量可来自线粒体和叶绿体【答案】D【解析】细胞分化后，不同类型的植物细胞功能不同，因此线粒体和叶绿体的数量可能不同，A正确。
通过光合作用在叶绿体中合成葡萄糖，然后在细胞质基质中形成丙酮酸，而后丙酮酸进入线粒体内进行有氧呼吸的第二、三阶段，被彻底氧化分解为二氧化碳和水，B正确。
叶绿体和线粒体中都存在转录、翻译过程，因此叶绿体和线粒体中的基因都能转录生成mRNA，C正确。
叶绿体中光反应产生的能量只能用于暗反应，而细胞吸收离子等物质所需的能量来自呼吸作用，即来自线粒体和细胞质基质，D错误。
3. 下列有关生物学实验的叙述，错误的是A. 用台盼蓝染液对酵母菌细胞进行染色，可鉴别酵母菌细胞是否有活性B. 可通过观察根尖分生区细胞中染色体的数量和形态来判断有丝分裂的各时期C. 在注射R型菌与经高温处理的S型菌的混合物后，老鼠死亡，证明了转化因子的存在D. 温特实验证明了燕麦胚芽鞘尖端产生了吲哚乙酸，从而影响胚芽鞘下部向光弯曲生长【答案】D【解析】利用细胞膜的选择透过性，通过台盼蓝对酵母菌进行染色，能染色的代表酵母菌已经死亡，细胞膜不具有选择性，不能染色则代表酵母菌还是活的，细胞膜还具有选择性，因此台盼蓝染液可鉴别酵母菌细胞是否有活性，A正确。
【生物】湖南省长郡中学2018届高三下学期第二次模拟考试理科综合(解析版)
湖南省长郡中学2018届高三下学期第二次模拟考试理科综合一、选择题1. 我国学者最新发现，膜蛋白S5是一种天然免疫因子，可阻断艾滋病病毒（HIV)感染细胞。
下列说法不正确的是A. HIV是RNA病毒，侵染人体T淋巴细胞B. 若S5基因发生突变，则细胞感染率降低C. 细胞中合成膜蛋白S5的场所是核糖体D. 生长激素、胰岛素与S5的化学本质相同【答案】B【解析】HIV是RNA病毒，侵染人体T淋巴细胞，A正确。
膜蛋白S5阻断艾滋病病毒（HIV）感染细胞，若S5基因发生突变，则细胞感染率上升，B错误。
蛋白质的合成场所是核糖体，C正确。
生长激素、胰岛素与S5的化学本质均为蛋白质，D正确。
2. 某同学为了探究酵母菌的细胞呼吸方式，将少量的酵母菌混入适量的面粉揉成光滑面粉团后均等分装在2个洁净的塑料袋中，一组充满空气（甲组），一组则排净空气（乙组），扎紧袋口后放在相同且适宜的环境中观察20〜30min。
下列叙述不正确的是A. 该实验中甲组为实验组，乙组为对照组B. 一段时间后甲组的塑料袋内壁有水珠出现，面团变湿润C. 若放置的时间足够长，甲组也会产生酒精D. 该实验应选择大小合适，气密性良好的塑料袋【答案】A【解析】该实验中甲组和乙组均为实验组，在实验过程在相互对照，A错误；甲组酵母菌进行有氧呼吸产生了水，所以甲组的塑料袋内壁有水珠出现，面团变湿润，B正确；甲组和乙组在实验过程都是扎紧袋口当甲组袋内的氧气耗尽时，则酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳和酒精，C正确；为遵循实验的单一变量原则，塑料袋应选择大小合适，气密性良好的，D 正确。
3. 图1是某动物细胞的亚显微结构示意图。
该细胞在有丝分裂时，母细胞中的姐妹染色单体均须附着于纺锤丝上，这称为双定向作用。
一种称为纺锤体装配检查点（SAC)的监控机制能监视纺锤丝附着过程，一旦发现如图2所示的异常现象，便暂停姐妹染色单体的分离和有丝分裂的继续进行，直到双定向作用完成才能继续进行分裂。
2018届高三第二次高考模拟考试理科综合生物试题含答案
2018年山东省滨州市阳信县中考历史模拟试卷一、选择题（每小题2分，25小题，共50分）1．（2分）下列原始人类出现的先后顺序是（）①半坡原始居民②元谋人③北京人④河姆渡原始居民。
A．②③①④ B．①④②③ C．②③④① D．④①②③2．（2分）文物是鲜活的历史。
如图为江苏出土的西周青铜器宜侯夨簋（器物名）刻有铭文，大意是：周康王册封夨为宜侯，赏赐他香酒、铜器、弓箭和山田、山川、奴隶等。
据此文物，我们可以得出（）A．西周是青铜器的创始朝代B．该文字是中国现存最早的汉字C．当时江苏的青铜器制造水平全国最先进D．西周实行分封制的重要史实3．（2分）下列对三国鼎立时期最恰当的评价是（）A．包含着统一趋势，实现了局部统一B．三国鼎立局面的形成使国家处于分裂状态C．三国鼎立时期社会生产进一步遭到破坏D．三国鼎立阻碍了各地区经济文化的交流4．（2分）我国老百姓的主食一般呈现“北麦南稻”的格局，但史料表明魏晋南北朝时期，南方餐桌上也出现了面食、粟米饭等北方食品，出现这种现象的原因是（）A．南方自然条件优越 B．南方商品经济发达C．北方人南迁和民族交融 D．南方统治着提倡5．（2分）“无言烽火燃，五十年，陈桥释站披旎冕。
披旎冕，定江山，杯酒之间销兵权。
”所描述的古代帝王是（）A．秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．宋太祖6．（2分）“一带一路”国际合作高峰论坛于2018年5月盛大开幕。
下列历史人物为“一带一路”发展做出贡献的有①张骞②隋炀帝③郑成功④郑和（）A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④7．（2分）吕思勉在《中国通史》中说，“五口通商一役，倒像英国的战争，专为强销鸦片而来，中国战败，就不得不承认他贩卖鸦片似的”。
这里的五口通商一役指的是（）A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争8．（2分）京师同文馆30年中翻译西书近200部，尤以外交和史地政法一类为多。
1868年江南制造总局附设的翻译馆，40年里翻译的书籍达199部，而以自然科学、实用科学为多。
山东省泰安市2018届高三第二次模拟考试理综生物试题
山东省泰安市2018届高三第二次模拟考试理科综合试题2018.5 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共16页，满分300分，考试用时150分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡规定的地方。
第I卷(选择题，共126分)注意事项：1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。
不涂答题卡，只答在试卷上不得分。
2．第I卷共21小题，每小题6分，共126分。
可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 O 16 Na 23 Al 27 C1 35.5 Br 80一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项．．．．是符合题目要求的。
1．科学家切赫在研究四膜虫的RNA拼接机制中发现一种由395个核苷酸组成的RNA分子，它能将5聚胞苷酸降解为4聚胞苷酸或3聚胞苷酸，也能将5聚胞苷酸聚合成6聚胞苷酸。
则该RNA分子具有的生理作用最可能与下列哪些物质的作用相似A．DNA B．mRNA C．tRNA D．RNA聚合酶和RNA酶2．多细胞生物细胞间彼此协调、相互配合离不开细胞间的信息传递，相关说法正确的是A．激素、神经递质、淋巴因子、CO2都能在细胞间传递信息B．细胞间传递信息都离不开细胞膜上的糖被C．相邻细胞之间因形成通道传递信息而不需要信息物质参与D．精子和卵细胞间的识别由于物种的特异性而不需要信息分子参与3．某眼科医院利用人体胚胎干细胞培养出视网膜色素上皮细胞，移植到患者视网膜上后，患者重见光明。
下列说法正确的是A．胚胎干细胞培养成视网膜色素上皮细胞后遗传物质发生了变化B．胚胎干细胞培养成视网膜色素上皮细胞的过程中出现23个四分体C．胚胎干细胞培养成视网膜色素上皮细胞的过程中染色体数目不发生变化D．胚胎干细胞培养成视网膜色素上皮细胞的过程中发生了基因的选择性表达4．右图表示人体生物钟的分子机理，下丘脑SCN细胞中，per基因表达产物per蛋白的浓度呈周期性变化，周期为24h。
2018届高三理综第二次模拟考试试题
一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，下列有关叙述错误的是A.代谢旺盛的细胞内线粒体的数量较多B.蛋白质合成旺盛的细胞核孔多，有利于DNA和RNA进出C.内质网膜可与核膜、细胞膜相连，有利于细胞内物质的运输D.细胞中色素的种类导致红藻、褐藻和绿藻的吸收光谱有差异2.洋葱是常用的生物学实验材料，下列相关实验的叙述，错误的是A.洋葱鳞片叶内表皮细胞可用来观察DNA、RNA在细胞中的分布B.在洋葱细胞质壁分离和复原过程中，细胞液的渗透压先上升后下降C.观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中，需要找到分生区细胞进行观察D.低温诱导洋葱染色体数目加倍的实验中，观察到染色体加倍的部分细胞内有联会现象3.下列关于细胞生命历程的说法，正确的是A.细胞的体积越大，其物质运输的效率就越低B.任何细胞在分裂前，都有核DNA复制的过程C.细胞癌变必然会导致癌症的发生D.衰老细胞内的水分减少，使细胞萎缩，细胞核体积变4.下列有关植物激素调节的叙述，正确的是A.生长素或抑制生长物质的不均匀分布都会引起植物的向光性生长B.某些植物激素可直接改变化学反应的速率来调控植物的生长发育C.植物激素之间可以调节彼此的生理作用，但不能调节彼此的含量D.植物生长调节剂在生产中控制用量即可避免安全问题5.某地沙丘生态恢复过程中，通过飞播沙蒿等适应沙地生境的先锋植物的种子，使植被覆盖率迅速增加，防止了沙丘面积的扩大。
下图是沙蒿播种后几年内的种群数量变化曲线，下列叙述正确的是A播种沙蒿等先锋植物治理沙丘的过程中发生了次生演替B.采用样方法调查种群密度时，应避开没有沙蒿生长的区域C.A至B年度沙蒿的生存压力小，该种群数量呈J型增长D.B至C年度可能是降水等因素导致种群数量在K值附近波动6.右图为某家系红绿色盲遗传系谱图，下列说法正确的是A.9号个体的色盲基因一定来自于2B.7号个体不携带色盲基因的概率为1/4C.10号个体的产生可能与父方减数第一次分裂同源染色体未分离有关D.7号与9号婚配生出男孩患病的概率为1/87．化学与生产、生活、科技等息息相关，下列说法正确的是A．二氧化硫作为编织物的漂白剂，是因为它具有氧化性B．食用油反复加热会产生大量稠环芳香烃等有害物质C．绿色化学的核心是在化学合成中将原子充分利用，转化为新的原子D．加酶洗衣粉不适合洗涤羊毛织品上的污渍8．我国古代著作中有很多涉及化学知识的记载，下列解读正确的是A.《抱朴子》中“丹砂( HgS)烧之成水银，……积变又成丹砂”的过程是可逆反应B.《汉书》中有“高奴，有清水，可燃”，这里的“洧水”指的是油脂C．《本草纲目》中“凡酸坏之酒，皆可蒸烧”所用的分离操作方法是蒸馏D．《天工开物》中“凡石灰经火焚炼为用”里“石灰”指的是Ca(OH)29．短周期主族元素A、B、C、D原子半径与原子序数的关系如图所示：A、D同族，C 的最高正价与最低负价之和为0，B的最高价氧化物对应的水化物分别能与盐酸、氢氧化钠溶液反应。
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2018届第二次高考模拟考试理科综合测试卷第I卷（选择题，共126分）一、选择题：（本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）l.下列关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是A．细胞核是DNA和RNA储存和复制的主要场所B．由RNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构C．没有核膜的细胞在积累无机盐离子时，消耗的能量是由线粒体提供的D．溶酶体能合成水解酶用于分解抗原或衰老的细胞器2.下列对各种“比值”变化的叙述中不正确的是A．置于蔗糖溶液中的细胞在质壁分离的过程中细胞液浓度，外界溶液浓度的值变大B．对某绿色植物进行遮光处理时，遮光后瞬间叶绿体中NADPH/NADP+的值变大C．减数分裂中同源染色体分离时，细胞中染色体数目/棱DNA数的值不变D．红细胞运输氧气功能受损后，组织细胞呼吸作用中CO2释放量／O2吸收量不变3．下列有关生物变异的叙述，正确的是A．如果没有基因突变，纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交子代～定不会产生矮茎植株B．基因重组就是指非同源染色体上的非等位基因之间的自由组合C．某DNA分子中发生了碱基对的增添，但却未发生基因突变D．染色体之间交换部分片段，属于染色体结构变异4．为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5 cm长的部分（茎芽），置于培养渡中无菌培养。
实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果如图所示。
以下叙述不正确的是A. 两类檄素对离体茎芽伸长生长都表现为促进，其中GA3促进作用更显著B. A组数据出现的原因最可能是离体时间短的茎芽中的内源GA3含量较高C．由B组可知，GA3单独处理的促进作用是IAA单独处理的5倍D, 由C组可知，两种激素联合处理的促进作用是GA3单独处理的5/3倍5．果蝇的体色有黄身(A)、灰身(a)之分，翅形有长翅(B)，残翅（b)之分。
现用两种纯合果蝇杂交，因某种精子没有受精能力，导致F2的4种表现型比例为5:3:3:1。
下列说法错误的是A.果蝇体色和翅形的遗传遵循自由组合定律B.亲本果蝇的基因型是AAbb 和aaBBC.不具有受精能力的精子基因组成是abD. F2黄身长翅果蝇中双杂合子的比例为3/5 6．下列有关对高中生物实验中酸、碱性物质应用的说法，错误的是A.配制斐林试剂时NaOH为CuSO4与还原糖反应提供碱性条件B．观察根尖细胞有丝分裂时，用盐酸和酒精混合液使细胞相互分离C.浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精反应提供酸性条件D.用盐酸处理口腔上皮细胞有利于甲基绿、吡罗红进入细胞进行染色29.（9分）增施CO2是提高温室植物产量的主要措施之一。
但有人发现，随着增施CO2时间的延长，植物光合作用逐渐减弱。
为探究其原因，研究者以黄瓜为材料进行实验，结果如下图。
(1)由图可知，常温+CO2处理组在超过29天后，净光合速率开始下降，直至低于常温处理组。
此阶段，常温+CO2组淀粉含量与净光合速率的变化趋势．，据此推测光合速率下降可能是由于淀粉积累过多。
叶绿体中淀粉的积累一方面会导致膜结构被破坏而影响光反应，另一方面有限的氯素营养被优先分配到淀粉的分解代谢中，因此造成光合作用所需的__ 等含氯化合物合成不足，进而抑制了光合作用。
(2)由图可知，在增施CO2情况下，适当升高温度可以．光合作用速率。
有人认为，这是由于升高温度促进了淀粉分解为可溶性糖，减弱了淀粉大量积累对光合作用的抑制。
图中支持该假设的证据是。
(3)请根据本研究的结果，耐解决“长时间增施CO2抑制光合作用”这一问题，提出一项合理化建议：。
30.（8分）图I表示由甲、乙、丙三种神经元构成的突触结构，神经元兴奋时，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，Ca2+使突触小泡前移并释放递质；图2是图1中丁部位的放大图：图3表示神经元某部位受刺激前后膜电位变化情况。
回答下列相关问题：(1)图1中，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，甲神经元的突触前膜发生的信号转换为。
神经递质的释放体现了细胞膜的功能。
(2)甲神经元释放神经递质后，乙神经元和丙神经元分别（填“兴奋”或“抑制”或“兴奋或抑制”），丙神经元的膜电位（填“发生”或“不发生”）变化。
(3)图2中A测量的电位与图3中____ 点的电位对应，其产生的原理主要是。
(4)若抑制甲神经元膜的Ca2+通道。
刺激甲神经元，乙神经元不能测到如图3所示的电位变化，原因是：。
31．（10分）图1是某草原生态系统部分营养结构，图2是由于开矿对该草原土壤造成了铜污染后，研究若研究了不同大气CO2浓度及土壤铜污染对土壤脲酶活性的影响情况，请据图回答问题。
(1)若草固定的总能量为5.6xl09 kJ，食草昆虫和鼠同化的总能量是1.2x108 kJ，则人最多能获得能量kJ。
若蛇取食鼠的比例由I/4调整到3/4，从理论上分析，改变取食比例后蛇体重每增加2kg，人比原来增重kg(能量传递效率按20%计算)。
(2)由图2可以看出，CO2浓度升高会（填“促进”或“抑制”）土壤脲酶活性，且随着土壤Cu污染程度的加重，这种作用会。
(3)对于某一特定生态系统的营养结构，如树→昆虫→鸟→鼬鼠与白鼬。
如果用生物数量、能量分别作为绘制金字塔的指标，金字塔的形状可能会宥很大的变化。
上述两种金字塔对比，_ _ __更能较好地反映生态系统内能量流动的本质。
32．（12分）某植物（2n=12）花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制，显性基因B和E共同存在时，檀株开两性花，表现为野生型：仅有显性基因E存在时，植株的雄蕊会转化成雌蕊，成为表现型为双雌蕊的可育植物；只要不存在显性基因E,植物表现为败育。
请根据上述信息回答问题：(1)该物种基因组测序应测__ 条染色体。
(2)纯合子BBEE和bbEE杂交，应选择__ 做母本，得到的F2代中表现型及其比例为。
(3) BbEe个体白花传粉，后代可育个体中纯合子的基因型是。
(4)请设计实验探宄某一积雌蕊个体是否为纯合子。
提示：有己知性状的纯合子植株可供选用实验步骤：①．②。
结果预测：如果，则该植株为纯合子：如果，则该植株为杂合子。
37．【生物技术实践】（15分）传统生物技术与我们现代的生活依旧很贴近，下面是三则实例，请分析回答：(1)千百年来，腐乳～直受到人们的喜爱。
腐乳生产丁艺如下：现代科学研究证明，a过程有多种微生物参与，其中起主要作用的是。
经过发酵后的腐乳味道鲜美，易于消化吸收，原因是。
(2)许多植物芳香油的提取在原理和程序上是相同的，结合玫瑰精油的提取，设计提取茉莉油的实验流程（如下图）：茉莉花十水→蒸馏器→→油水混合物→→直接精油→加→过滤→茉莉油，其中B表示过程，C表示，通过C提取出的直接精油，可能还混有一定的水分，所以要向提取液加入D 吸水，放置过夜，再过滤除去固体物质，即可得到茉莉油。
(3)泡菜制作过程中，乳酸发酵过程即为乳酸菌进行的过程。
制作泡菜时所用盐水要煮沸，其目的是为了缩短制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，加入陈泡菜渣的目的是____。
38．【现代生物科技专题】（15分）口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一种动物传染病，目前常用接种弱毒疫苗的方法预防。
疫苗的主要成分是该病毒的一种结构蛋白VPl。
科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗。
请回答下列问题：(l)如图是VP1基因、农杆菌T1质粒结构示意图，若用以构建具有VP1基因的基因表达载体，还需要在质粒中插入。
(2)口蹄疫病毒的遗传物质为RNA，则获得可重组到质粒的VPI基因必须用到酶。
要获得大量该VP1基因，可利用技术进行扩增。
(3)通常用BamH I、HindIII两种限制酶切割VP1基因和T1质粒的目的是：要筛选出含有该目的基因表达载体的农杆菌，首先需要在含的培养基上进行。
(4)VP1基因应插入到农杆菌T1质粒的T-DNA上，通过转化作用进入番茄细胞并插入到，使VP1基因能够稳定存在并发挥作用。
(5).获得表达VP1蛋白的番茄植株以后，要进行免疫效力的测定，具体方法是：将从转基因番茄叶片中提取的VPI蛋白质注射到一定数量的豚鼠体内，每半个月注射一次，三次注射后检测豚鼠血液中产生的数量，为了使结果可信，应设置空白对照组，注射。
上饶市2018届高三年级二模理综生物参考答案一、选择题（共36分）1、B2、B3、C4、D5、C6、A二、非选择题（共54分）（一）必做题：29.（9分,除注明外每空2分）（1）（每空1分）相反类囊体酶（答其他具体和光合作用有关的含氮化合物如ATP、NADPH等亦可）（2）提高（促进/加速）高温+CO2组淀粉含量一直低于常温+CO2组，可溶性糖相反（3）单独增施CO2时间不宜超过30天（或增施CO2的同时合理补充氮肥；或增施CO2时适当提高温度）30.（8分,除注明外每空1分）（1）电信号→化学信号控制物质进出细胞（2）兴奋、抑制发生（3）C K+外流（4）甲神经元上的Ca2+通道被抑制，其神经递质不能被释放，不会使乙神经元膜电位发生变化（2分）31.（10分,每空2分）(1) 2.0×108 4(2)促进减弱(3)能量金字塔32.（12分,除注明外每空1分）（1）6（2）bbEE野生型∶双雌蕊＝3∶1（3）BBEE和bbEE(少答不得分)（4）（每空2分）①让该双雌蕊植株与野生型纯合子杂交，得到F1②F1自交，得到F2，看F2表现型及其比例F2中没有败育植株出现(野生型∶双雌蕊＝3∶1)F2中有败育植株出现(野生型∶双雌蕊∶败育＝21∶7∶4)（二）选考题：37.（15分,除注明外每空2分）（1）毛霉（1分）毛霉将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸，脂肪水解为甘油和脂肪酸（2）冷凝分离油层无水硫酸钠（3）无氧呼吸消灭杂菌增加乳酸菌含量38.（15分,除注明外每空2分）（1）启动子(1分)（2）逆转录PCR（3）防止VP1基因、Ti质粒的自身环化卡那霉素（4）染色体DNA（5）VP1蛋白的抗体等量生理盐水。