会计专业概论
MBA研究生课程《会计学》第1章：会计学概论
• 由此，任何企业组织的经济活动都可以大致分为：
• 筹资活动（financing activities）
• 投资活动（investing activities）
• 经营活动（operating activities）
2024/11/18
Prof.Dai,Hubei University of Technology
• 财务会计与管理会计都依存于受托责任：财务会计侧重于 企业组织的外部受托责任，管理会计侧重于企业组织的内 部受托责任。从本质上说，财务会计与管理会计都是一种 受托责任会计。
2024/11/18
Prof.Dai,Hubei University of Technology
基于企业组织与金融市场的会计学
2024/11/18
Prof.Dai,Hubei University of Technology
基于企业组织与金融市场的会计学
• 之所以说财务会计与管理会计是会计的“同源”，是因为 它们之间存在密切的联系。这主要表现在：
• 财务会计与管理会计都是会计：财务会计与管理会计都是 企业组织经营管理的基本组成部分。在会计核算部分，财 务会计与管理会计具有共同的基础即原始资料相同，只是 提供信息的侧重点不同。
关者的“受托责任”。 • 注册会计师就承担了这个角色。 • 注册会计师对企业组织的财务会计工作的外部介入，促进
了财务会计的规范化和准则化进程。因此，注册会计师审 计可以视为会计外部（社会化）职能的扩展和强化。
2024/11/18
Prof.Dai,Hubei University of Technology
• 财务会计主要服务于企业组织经理人的投资者角 色，管理会计则主要服务于企业组织经理人的经 营者角色。
会计学概论主要内容及收获
会计学概论主要内容及收获会计学概论是会计学科的入门课程，主要介绍会计的基本概念、原则、方法和程序。
通过学习会计学概论，我对会计的基本理论和实践有了初步的了解，为今后深入学习会计专业知识打下了基础。
以下是我在学习会计学概论过程中的一些主要内容及收获：一、会计的基本概念1. 会计的定义：会计是一门研究企业和其他经济组织的经济活动、确认、计量、记录和报告财务状况、经营成果及其变动规律的科学。
2. 会计的对象：会计的对象是企业的经济活动，包括资金运动和价值运动。
3. 会计的目的：会计的目的是为企业管理者、投资者、债权人、政府等利益相关者提供真实、完整、准确、及时的财务信息，以便他们做出正确的经济决策。
4. 会计的基本职能：会计的基本职能包括核算（记录和计算）和监督（控制和评价）。
二、会计的基本假设1. 经济实体假设：企业是一个独立的经济实体，与其所有者和其他企业相分离。
2. 持续经营假设：企业将长期地从事经济活动，而不是短期地或一次性地完成某项业务。
3. 会计分期假设：为了便于反映企业的经济活动和财务状况，会计需要将其划分为若干个较短的期间进行核算。
4. 货币计量假设：会计以货币为主要计量单位，对企业的经济活动进行计量和报告。
5. 成本效益原则：企业在进行经济活动时，应当权衡成本与效益，以实现最大的经济效益。
三、会计的基本原则1. 真实性原则：会计核算应当真实地反映企业的经济活动和财务状况，不得有任何虚假记载。
2. 完整性原则：会计核算应当全面地反映企业的经济活动和财务状况，不得遗漏任何重要的经济事项。
3. 准确性原则：会计核算应当准确地反映企业的经济活动和财务状况，不得有任何错误和误导性的信息。
4. 可比性原则：会计核算应当采用统一的会计政策和方法，以便不同企业之间的财务信息具有可比性。
5. 及时性原则：会计核算应当及时地反映企业的经济活动和财务状况，以便利益相关者能够及时了解企业的经营状况。
四、会计的方法和程序1. 会计的方法：会计的方法主要包括会计核算方法、会计分析方法和会计决策方法。
会计学专业导论之概述
ACCA介绍
2.课程设置 技能课程 FUNDAMENTALS—— SKILLS F4 公司法与商法 Corporate and Business Law （CL） F5 业绩管理 Performance Management （PM） F6 税务 Taxation （TX） F7 财务报告 Financial Reporting （FR） F8 审计与认证业务 Audit and Assurance （AA） F9财务管理 Financial Management （FM）
2.课程设置 ACCA考试是按现代企业财务人员需要具备的技能和技术的要求而设计的，共有14门 课程，两门选修课，课程分为3个部分： 第一部分涉及基本会计原理; 第二部分涵盖专业财会人员应具备的核心专业技能； 第三部分培养学员以专业知识对信息进行评估，并提出合理的经营建议和忠告。
ACCA介绍
2.课程设置 第一部分为基础阶段，主要分为知识课程和技能课程两个部分。知识课程主要涉及 财务会计和管理会计方面的核心知识，也为接下去进行技能阶段的详细学习搭建了一 个平台。技能课程共有六门课程，广泛的涵盖了一名会计师所涉及的知识领域及必须 掌握的技能。具体课程为： 知识课程 FUNDAMENTALS——KNOWLEDGE F1 会计师与企业 Accountant in Business （AB） F2 管理会计 Management Accounting （MA） F3 财务会计 Financial Accounting （FA）
CPA介绍
5.成绩管理 （一）考生答卷由财政部注册会计师考试委员会办公室（简称财政部考办）集中组 织评阅。考试成绩经财政部考委会认定后发布。考生可登录中国注册会计师协会网站 查询成绩并下载打印成绩单。 （二）每科考试均实行百分制，60分为成绩合格分数线。
会计概论的知识点总结
会计概论的知识点总结一、会计的基本概念1. 会计的定义：会计是一门关于经济活动的信息系统，通过记录、分类、汇总、分析、报告和解释这些活动的结果，来为内外部用户提供决策、评价和监督的信息。
2. 会计的目的：会计的目的是为了提供有关资产、负债、所有者权益、收入和费用等经济要素的信息，以供内外部用户作出经济决策。
3. 会计的特点：会计具有很强的对象性、真实性、可比性和持续性等特点，它是一种客观的、真实的、可比较的、连续的信息系统。
二、会计的基本假设1. 货币计量假设：假设企业的经济活动都可以通过货币的方式来度量和记录。
2. 企业实体假设：假设企业的经济活动与其所有者的经济活动是分开的。
3. 持续经营假设：假设企业将持续经营下去，不会很快停业或破产。
4. 会计期间假设：假设企业的经济活动可以被合理地划分为一段段的会计期间。
5. 成本原则：假设企业的资产和负债应该按照其历史成本来进行核算，而不是按市场价值进行核算。
三、会计的基本职能1. 记账：通过分录、账户和分类账等方式将企业的经济活动按照一定的规则和方法记录下来。
2. 报表编制：利用企业的记账资料编制财务会计报表，如资产负债表、利润表等。
3. 决策支持：为企业的管理者提供财务信息，帮助他们做出经济决策。
4. 税务申报：帮助企业按照法律法规的要求编制和提交税务申报表。
四、会计的基本要素1. 资产：企业拥有的可以为其带来经济利益的资源。
2. 负债：企业所承担的经济义务或义务的来源。
3. 所有者权益：企业对于所有者的经济利益。
4. 收入：企业在生产经营过程中所得到的经济利益。
5. 费用：企业在生产经营过程中所支出的经济成本。
五、会计的基本原则1. 会计等式：资产=负债+所有者权益。
2. 实体独立性原则：企业与业主之间的经济关系是独立的。
3. 全面收入实现原则：企业的全面收入应该包括所有在会计期间发生的所有收入。
4. 成本基础原则：应按照历史成本来核算企业的资产和负债。
27会计概论
第二十七章会计概论一、会计基本概念（三星）（一）会计的概念1. 定义：以货币为主要计量单位，采用专门的技术方法，通过对单位的全部资金运动进行核算和监督的一种经济管理活动。
2. 现代会计的形成：管理会计的产生，标志着现代会计的形成。
3. 分支：以企业会计为核心，分为财务会计和管理会计两大分支【例题-单】（2011）现代会计按照对外提供还是对内提供决策所需信息，分为（）两大分支。
A. 成本会计和责任会计B. 财务会计和管理会计C. 外资企业会计和国有企业会计D. 国际会计和国内会计【答案】B【解析】本题考查会计的概念。
现代会计按照对外提供还是对内提供决策所需信息，分为财务会计和管理会计两大分支。
【例题-单】（2010）下列会计活动中，属于财务会计范畴的是（）A. 财务报告B. 全面预算C. 责任会计D. 成本控制【答案】A【解析】其他三项属于管理会计的范畴。
【例题-单J （2009）下列会计工作中，属于管理会计范畴的是（）A. 进行经营决策分析B. 设置会计科目C. 编制会计报表D. 清查财产【答案】A【解析】管理会计包括预测分析、决策分析、全面预算、成本控制和责任会计等内容。
(二) 会计的基本职能——核算和监督1. 职能：(1) 核算职能：通过确认、计量、记录、报告，从价值量方面反映企业已经发生或完成的客观经济活动情况。
是会计的最基本职能。
会计核算具有完整性、连续性和系统性的特点。
(2) 监督职能：包括事前、事中和事后监督，对单位的货币收支及其经济活动的真实性、完整性、合规性和有效性进行检查与控制。
(3) 现代会计的职能还包括预测、决策、评价等。
2. 关系：不可分割。
会计核算是基本的、首要的、会计核算是会计监督的前提，会计监督是核算的保证。
【例题-单】(2011) 通过确认、计量、记录、报告，运用一定的方法或程序，利用货币形式，从价值量方面反映企业已经发生或完成的客观经济活动情况，为经济管理提供可能的会计信息。
第一章会计学概论
6）1993年至1999年：1993年开始会计大改革，两次修订《会计法》 7）2000年——2005年：颁发《企业财务会计报告条例》、《企业 会计制度》、《金融企业会计制度》、《小企业会计制度》
计的本质是一个经济信息系统。
3、会计控制论
主要观点：
①会计本质是一个控制系统； ②现代会计相对于传统会计更侧重于对企业的 决策与控制，现代会计之所以发展成为一个控 制系统，是现代商品（市场）经济发展的必然 结果。
4、管理工具论
主要观点：
①会计是一种文字与数字相结合，为管 理提供信息的应用技术，或者说会计是 一种处理数据的技术方法； ②将会计的本质归纳为管理经济的一种 工具或提供财务经济信息的一种规则与 方法。
2001年4月16日，一向惜墨如金的国务院总理朱镕基视察上海 国家会计学院时，破例写下惊世骇俗的四个字 “不做假账” 作为 该校校训， 并指出：“不做假账”是会计从业人员的基本职业道 德和行为准则,是加强财经法纪和监督工作的基础，是整顿和规 范市场经济秩序的迫切要求。
案例—2
“大宇帝国”神话破灭，从“经营鬼才”到“经济巨骗”
时期：单式簿记、实物计量（堆石记数）；
3）近代会计阶段——1494年至二十世纪三十年代：
复式簿记、货币计量；
4）现代会计阶段——以1939年第一份代表美国的“公
认会计原则”(General Accepted Accounting Principles， GAAP)的“会计研究公报”(ARB)的出现为起 点。
问题：如何通过理财来规避物价上涨带来的资产缩水？ 说明：由于每月的CPI数据不尽相同，且利率也在不断调整，
会计学概论——精选推荐
会计学概论第⼀章总论⼀、会计的产⽣和发展古代会计：奴⾪社会标志：会计职业的形成近代会计：15世纪以后标志：复式记账现代会计：20世纪50年代标志：财务会计，管理会计，会计电算化⼆、会计的概论会计：以货币为主要计量单位，反映和监督⼀个单位的经济活动，旨在提供会计信息的⼀种管理活动。
会计的特征：1、以货币为主要计量单位（采⽤实物量度和劳动量度为辅）2、为特定会计主体服务（⼀个单位）3、会计⼯作既要提供信息，⼜要强化经济会计核算会计控制（主要⼿段）4、会计信息具有综合性特点（主要特点之⼀，包括连续性，系统性，全⾯性）三、会计的基本职能是指会计在经济管理中的职能、功能，也就是会计⼯作能够⼲什么。
会计的基本职能：会计核算，会计监督1、会计核算：（会计⼯作的⼀项基本职能，是全部会计⼯作的基础）概念：是使⽤货币作为统⼀的计量单位，综合的核算和分析经济活动，把经济活动记录在会议凭证、账簿、报表和分析报告⾥，从⽽提供综合的会计信息。
四个基本环节：a、确认（包括以⽂字和⾦额表述的项⽬纳⼊报表的总额中）；b、计量（以货币为主要计量单位，确定其⾦额）；c、记录；d、报告。
2、会计监督：（另⼀项基本职能）职能：参与经济决策；预测经济活动；监督经济过程（内部控制）；考核经营业绩2、两种基本职能的关系：相辅相成，互相渗透。
会计监督职能贯穿在整个会计核算过程中。
受托责任四、会计⽬标（会计⽬标具体体现在会计作⽤上）决策有⽤作⽤：a、加强经济管理和财务管理b、提⾼经济效益c、维护社会主义市场经济秩序五、会计的分类会计按空间范围分为：宏观会计和微观会计微观会计按性质不同分为：营利组织会计和⾮营利组织会计企业会计按服务重点分为：财务会计和管理会计财会和管会的区别：a、服务对象不同b、处理依据不同c、处理态度不同d、计量单位不同e、质量标准不同六、会计核算的基本前提会计主体、持续经营、会计分期、货币计量1、会计主体：（会计实体、会计个体）明确会计主体对会计核算的意义：a、划定会计核算的范围b、确定会计核算⽴场c、识别会计主体的经济业务或会计事项法律主体往往是⼀个会计主体，会计主体不⼀定是法律主体2、持续经营：会计主体解决了为谁核算的问题持续经营解决了核算的时间范围3、会计分期：（会计期间）会计分期基本前提是从持续经营基本前提引申出来的，也可以说是持续经营的客观要求。
会计专业导论学习计划
会计专业导论学习计划一、学习目标1. 了解和掌握会计的基本概念和基本理论，建立起对于会计学科的基本认识和理解。
2. 熟悉并掌握会计学科的基本知识和方法，包括会计基础知识、会计凭证、会计账簿、会计报表等内容。
3. 了解和掌握会计学科的发展历程和现状，积累一定的专业知识和文献。
4. 掌握会计学科基本技能和操作方法，能够进行一般性会计工作。
二、学习内容1. 会计学概论：介绍会计学科的定义、性质、研究对象、发展历程、研究方法、目的和功能等内容。
2. 会计基础知识：包括会计的基本概念、会计等式、会计要素、会计等方面的知识。
3. 会计凭证：会计凭证的种类和作用，会计凭证的填制方法，会计凭证的审核和复核等方面的知识。
4. 会计账簿：会计账簿的种类和作用，会计账簿的填制方法，会计账簿的审核和复核等方面的知识。
5. 会计报表：会计报表的种类和作用，会计报表的编制方法，会计报表的审核和复核等方面的知识。
三、学习方法1. 听课学习：认真听讲，做好笔记，及时复习课堂内容。
2. 阅读学习：认真阅读教材和相关文献资料，开展相关专题研究。
3. 实践学习：参加实验课程和实习实训，积累实际操作经验。
4. 讨论学习：参加学术讨论和专题研讨，交流学习心得和体会。
四、学习过程1. 第一阶段：了解会计学科的基本概念和基本知识。
在这个阶段，我将主要学习会计学概论、会计基础知识等内容，了解和掌握会计学科的基本概念和基本理论。
同时，我也会认真阅读相关文献资料，了解会计学科的发展历程和现状，积累一定的专业知识和文献。
2. 第二阶段：熟悉并掌握会计学科的基本知识和方法。
在这个阶段，我将主要学习会计凭证、会计账簿、会计报表等内容，熟悉并掌握会计学科的基本知识和方法。
同时，我也会参加实验课程和实习实训，积累实际操作经验。
3. 第三阶段：掌握会计学科基本技能和操作方法。
在这个阶段，我将主要学习会计学科的基本技能和操作方法，能够进行一般性会计工作。
同时，我也会参加学术讨论和专题研讨，交流学习心得和体会。
会计学概论
会计学概论会计学概论是一门研究会计基础理论和会计实务的学科。
会计是现代经济活动中不可或缺的一项工作，其目的是以科学的方法记录、核算、报告和分析经济活动的发生和结果。
会计学概论作为一门基础课程，介绍了会计学的基本原理、基本概念和基本方法，为学生打下良好的会计学基础。
会计学的起源可以追溯到人类社会出现货币交换和经济活动的时候。
会计学的主要任务是通过会计记录来提供经济决策所需要的信息。
会计记录包括经济活动的发生、金额和影响等信息，这些记录通过财务报表的形式向利益相关者提供。
财务报表是会计学最重要的成果之一，它主要包括资产负债表、利润表和现金流量表等。
会计学概论首先介绍了会计的基本概念，如资产、负债、所有者权益、收入和费用等。
这些概念在会计学中具有重要的意义，是理解会计学基本原理的基础。
然后，会计学概论介绍了会计的基本原则和方法，如会计等式、会计周期、会计核算和会计准则等。
这些原则和方法为会计工作提供了规范和指导，确保了会计记录的准确性和可靠性。
在会计学概论中，还介绍了财务报表分析的基本方法和技巧。
财务报表分析是根据财务报表和其他相关信息对企业的财务状况和经营情况进行评估和分析的过程。
通过财务报表分析，可以了解企业的盈利能力、偿债能力和运营能力等方面的情况，为经济决策提供依据。
此外，会计学概论还介绍了会计信息系统的基本框架和功能。
会计信息系统是用于实现会计信息的记录、处理和报告的一套系统。
有了有效的会计信息系统，企业可以实时获取准确的会计信息，为管理和决策提供及时的支持。
综上所述，会计学概论是一门重要的基础课程，为学生提供了会计学的基础知识和基本技能。
通过学习会计学概论，学生可以了解会计学的基本原理和方法，为将来从事会计工作打下坚实的基础。
同时，会计学概论还可以帮助学生培养分析和判断能力，为将来的经济决策提供有力支持。
会计学概论试题及答案
会计学概论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 会计的基本职能是什么？A. 计划与决策B. 监督与评价C. 核算与监督D. 预测与分析答案：C2. 会计的基本假设包括哪些？A. 会计分期、货币计量、持续经营、会计目标B. 会计目标、会计主体、货币计量、会计分期C. 会计主体、持续经营、会计分期、货币计量D. 持续经营、会计目标、会计主体、会计分期答案：C3. 会计要素中的资产是指什么？A. 企业拥有或控制的资源B. 企业预期将会带来的经济利益C. 企业在一定期间内发生的交易或事项D. 企业在一定期间内形成的负债答案：A4. 会计信息的质量要求中，哪个要求强调信息的准确性？A. 可靠性B. 相关性C. 可理解性D. 及时性答案：A5. 下列哪项不是会计核算的基本原则？A. 历史成本原则B. 权责发生制原则C. 配比原则D. 收益最大化原则答案：D6. 会计科目的设置应遵循什么原则？A. 科学性、系统性、实用性B. 科学性、系统性、灵活性C. 科学性、实用性、灵活性D. 系统性、实用性、灵活性答案：A7. 会计凭证按其填制程序和用途不同，可分为哪些类型？A. 原始凭证和记账凭证B. 收款凭证和付款凭证C. 转账凭证和收款凭证D. 原始凭证和转账凭证答案：A8. 会计账簿的登记应遵循什么原则？A. 及时性、准确性、完整性B. 及时性、准确性、系统性C. 准确性、系统性、完整性D. 准确性、及时性、系统性答案：A9. 会计报表的编制应遵循什么原则？A. 真实性、合法性、完整性B. 真实性、合法性、及时性C. 真实性、及时性、完整性D. 合法性、及时性、完整性答案：A10. 下列哪项不是会计核算的方法？A. 会计分录B. 会计报表C. 会计核算D. 会计分析答案：D二、判断题（每题1分，共10分）1. 会计的最终目标是提供财务报告。
（对）2. 会计主体假设意味着企业可以独立于其所有者进行会计核算。
会计学概论知识点总结大全
会计学概论知识点总结大全会计学作为一门重要的商科学科，对于企业和个人的财务管理具有重要意义。
在日常生活以及商业运作中，准确的会计记录和分析能力不仅能够帮助企业制定合理的财务决策，还可以为投资者和债权人提供准确的财务信息，增强市场的透明度。
本文将针对会计学概论中的主要知识点进行总结，帮助读者全面了解并深入学习会计学的基本概念、原则、方法和应用。
1. 会计学的定义和发展历程会计学是一门研究经济交易和财务信息的学科，它通过收集、记录、归纳、分析和汇报财务信息来反映企业的经济活动和财务状况。
会计学的发展历程包括财务会计、管理会计和社会会计等阶段。
财务会计主要关注企业的财务报表，管理会计则侧重于企业内部的决策分析和成本控制，而社会会计则致力于研究企业的社会责任和环境影响。
2. 会计的基本假设和原则会计工作以一系列基本假设和原则为基础进行。
其中，会计的货币计量假设规定所有经济交易都以货币单位计量，而会计的持续经营假设则假设企业将会以无限期的存在，并以此为基础进行决策。
此外，会计还遵循会计等式原则和会计披露原则等，以确保财务信息的准确性和可靠性。
3. 财务报表及其分析财务报表是企业对外提供财务信息的主要工具，常见的财务报表包括资产负债表、利润表和现金流量表。
资产负债表反映了企业的财务状况，利润表反映了企业一定时期内的收入、费用和利润情况，现金流量表则展示了企业现金流量的变动情况。
通过对财务报表的分析，可以帮助投资者和经营者了解企业的经营状况和盈利能力。
4. 会计记账方法和账簿记录会计记账是会计工作中最基本的环节，常用的记账方法包括借贷记账法和账务单记账法。
借贷记账法通过记录借方和贷方的发生额来实现核算，而账务单则将借贷事项记录在统一的账务单上进行汇总。
此外，会计工作中还包括使用各类账簿进行记录，如总账、明细账、日记账等，以便于对企业的经济交易进行事实性和账务性的记录。
5. 会计信息系统和内部控制会计信息系统是指企业用于处理和管理财务信息的系统。
会计学概论刘永泽第二章会计核算基础
释义： ＊根据会计科目来开设的 ＊形式不限 ＊本身也在发展
二、账户（Account）
2、账户结构： 标准格式的账户
会计科目：
年
凭摘对左右余
证要方方方额
月日
科
目
2009年 月日
31
1 9 20 31
凭证 号码
5 17 34 67
原材料 总账
摘要 入库 发出
期初余额
购入 领用 购入 购入
会计假设--是对会计活动的空间、 时间、计量单位等不确定条件进行 的认为的约定
二、会计一般原则
• ----建立在会计基本假设基础之上，指导 会计工作的原则。
我国《企业会计准则》规定了13条
•
会计一般原则
会计信息质量 方面的原则
（6条）
会计要素的确 认计量方面的 原则
（4条）
客观性原则 可比性原则 相关性原则 及时性原则 一贯性原则 明晰性原则
7-1
100
10
1000
7-4购进 200 12
2400
300 11.33 3400
7-7发货
250 11.3 2833
50 11.33 567
7-12购进 400 14
5600
450 13.7 6167
7-19购进 300 15
4500
750 14.22 10667
7-22购进 100 16
1600
其他
（四）货币计量假设
• 货币计价假设—“会计核算以货币为计 量单位，同时假定币值不变。”
（1）我国的记账本位币是人民币 （2）为什么是一种假设 （3）为什么要这种假设 （4）此假设有明显的缺陷
2024国开《会计学概论》考试知识题库及答案
2024国开《会计学概论》考试知识题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(15题)1.“其他权益工具投资”科目在日常核算中，对于期末公允价值的变动，会计的做法是（）。
A.不予进行会计处理B.计入公允价值变动损益C.计入其他综合收益D.计入投资收益2.我国目前在用的《企业会计准则》自（）年起执行。
A.2007B.2006C.2008D.20093.利润表及利润分配表中的营业利润8万元，净利润10万元，利润分配4万元，资产负债表中“未分配利润〞工程的金额为（）万元。
A.2B.4C.6D.84.资产负债表中的“债权投资”项目，其期末计量方式是（）。
A.以摊余成本计量B.以公允价值计量C.按成本与市价孰低计量D.按面值计量5.以下对资产负债表陈述错误的选项是（）A.它是反映一定日期财务状况的报表B.它是一张静态报表C.它包含的具体工程不同企业可能有所不同D.它能反映企业的获利能力6.某股份有限公司于1997年10月1日发行票面价值总额是1000000元公司债券，该债券票面利率12%，期限3年，到期一次还本付息，按面值发行（发行手续费略）。
1998年6月30日该公司应付债券的账面价值是（）元A.1000000B.1120000C.1090000D.10800007.我国企业会计准则要求，企业应当采用（）列示经营活动产生的现金流量。
A.间接法B.报告式C.账户式D.直接法8.有一种财务报表分析基本方法，主要是分析影响财务指标的各项因素以及这些因素对指标的影响程度。
这种分析方法叫（）。
A.比较分析法B.比率分析法C.因素分析法D.结构分析法9.企业用银行存款归还到期银行贷款10万元，对会计恒等式的影响是（）。
A.会计恒等式两边同增10万元B.会计恒等式两边同减10万元C.会计恒等式左边资产内部一增一减10万元D.会计恒等式右边负债内部一增一减10万元10.下列属于长期资产的是（）。
会计专业概论范文
会计专业概论范文会计专业是一门研究和实践财务信息处理、财务报告和财务决策的学科。
它是商科领域中最为基础和重要的学科之一，为各类组织的经营决策提供重要的信息保障。
本文将从会计的定义和特点、会计专业的发展历程和知识体系、会计专业的就业前景等方面对会计专业进行概述。
会计是一门记录和报告财务交易的学科。
通过收集、记录、分类、分析和汇总各种财务信息，会计人员可以计算和评估企业的资产、负债和所有者权益以及它们的变化情况，并编制财务报表进行汇报。
会计具有信息提供者、决策支持者和监督者的功能，是组织经营活动的重要支撑。
会计专业的发展可以追溯到古代，但现代会计学作为一门正式的学科是在19世纪形成的。
随着工商业的发展和经济全球化的加剧，会计的作用变得越来越重要。
20世纪中叶以来，随着信息技术的广泛应用和会计准则的不断完善，会计专业得到了更大的发展。
会计专业的知识体系主要由财务会计、管理会计和审计组成。
财务会计是会计专业的核心内容，它是记录和报告企业财务状况和经营成果的过程。
财务会计的核心任务是编制财务报表，如资产负债表、利润表和现金流量表。
管理会计是为企业内部决策和管理提供信息的过程。
管理会计的主要任务是评估和预测企业的经营状况，并为管理者提供决策支持。
审计是对财务报表进行独立审查和发表意见的过程。
审计的目的是增加对财务报表真实性和可靠性的信任。
综上所述，会计专业是一门研究和实践财务信息处理、财务报告和财务决策的学科。
会计专业的知识体系包括财务会计、管理会计和审计。
会计专业的就业前景广阔，毕业生可以在各类组织中从事会计和审计等职业，并在企业、政府和非营利组织等领域找到合适的职业发展机会。
会计学专业概论心得
会计学专业概论心得会计学专业概论心得会计学专业概论心得自开学后第一次上课以来，专业概论这门课一共上了五次，通过不同的老师对会计这个专业的简介和概述，我对会计有了一个初步的了解。
首先，是会计专业的教学计划。
在学习专业知识之前要打好基础的是通识教育。
通识教育就是学习马克思列宁主义、英语和体育。
通识教育的目的就是为专业教育打下良好的基础，做好充分的准备。
在学习好通识教育的同时也要进行学科基础教育，算作是对于专业的入门前的教育。
接下来就是最为重要的专业教育。
专业教育分为必修的核心课和选修的专业强化、专业拓展、知识拓展。
其中的核心课就包括了中级财务会计、管理学、审计学、高级财务会计、成本会计学、财务管理学、管理会计学、实操企业会计事务、电子账、手工账。
选修课主要有非营利组织会计、会计英语、保险学、金融市场学、林业常务会计、财务ERP、资本运营等等。
最后是综合拓展，有电子账实习和会计学综合实习。
会计的历史源远流长，它存在了20xx多年。
早在原始公社制时代，人们已用“刻记记数”和“结绳记事”等方法，反映渔猎收获数量及其他收支。
这是最原始的会计活动。
到奴隶制时代，会计部门产生并得到初步发展。
西周设置了专门负责会计工作的”司会”官职，周朝还制定了一些财计管理制度。
在周代，会计一词已有了比较明确的含义，即所谓“零星算之为计，总合算之为会”。
随着封建经济关系的产生、发展，中国会计有了长足的发展。
战国至秦汉时期，官厅财计组织从中央到地方已初步构成一个经济管理系统。
隋唐至宋代，是中国封建经济发展的兴盛时期。
明清时期，是中国单式簿记的持续发展和复式簿记产生的时期。
1949年10月1日中华人民共和国建立，从此，中国会计进入到一个新的发展时期。
会计学，是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。
会计学是在商品生产的条件下，研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测；在取得以财务信息(指标)为主的经济信息的基础上，监督、控制价值活动，促使再生产过程，不断提高经济效益的一门经济管理学科。
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该考试由省、自治区、直辖市自行组会织计专业。概论
会计证
• 考试科目 《财经法规与会计职业道德》、《会计基础》、《会计电
算化》，自2015年起，考生必须同时参加三科考试， 且一次通过。 • 证书管理 会计从业资格证书是具备会计从业资格的证明文件，在全 国范围内有效。《天津市会计从业资格管理实施办法》 简化了调入、调出的手续。
会计专业概论
财会系办公室：管院学院421 电话：83956943
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二、会计学专业教学培养方案
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培养目标
本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、 科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和会计学 等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事 会计、审计实务以及教学、科研方面工作的应用型专业 人才。
ACCA的“认可雇主企业”。ACCA学员及会员无论是在认 可雇主企业或是其他国际企业中，如BP石油、联合利华、 可口可乐、空客公司、GE等世界性大企业中拥有无与伦 比的职业发展机遇及优势！
会计专业概论
ACCA 难度指数：★★★★☆ 必备指数：★★☆☆☆
会计专业概论
AICPA（美国注册会计师） CMA（美国注册管理会计师） ACA（英国皇家特许会计师） CIMA（英国皇家特许管理会计师）
会计专业概论
注 册 税 务 师（CTA） 注册资产评估师（CPV）
《通知》规定，调整为水平评价类职业资格不再实行 执业准入控制，不得将取得职业资格证书与从事相关 职业强制挂钩；对取得职业资格证书的人员不再实行 注册管理。
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ACCA
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ACCA
• 证书介绍 ACCA(英国特许公认会计师公会，the Association
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2020/11/4
会计专业概论
课程安排
会计专业概论
目录
一、系部教师 二、培养方案 三、资格证书 四、课外知识 五、毕业去向 六、建议忠告 七、会计概论 八、审计概论
会计专业概论
一、系部教师
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管 理 学 院
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管理学院简介
天津工业大学管理学院覆盖工商管理、管理科学与 工程、公共管理三个一级学科，拥有博士、硕士和本科 多层次的教育与科研体系。
• 报考资格 完成大一学业或以上学历的任何专业学生，均可申
请报考。
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ACCA
• 考试科目—基础阶段课程列表
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ACCA
• 考试科目—专业阶段课程列表
会计专业概论
• 免考政策
ACCA
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• 考试费用
ACCA
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ACCA
• 就业前景 ACCA在中国地区有超过400家的国际知名企业是
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培养要求
本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面 的基本理论和基本知识，接受会计方法与技能方面的 基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。毕 业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方 法和基本技能； 2.掌握会计学的定性和定量分析方法；
•/ 中国会计视野(上海国家会计学院主办的财会专业媒体，
微信号：esnaicom)
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（二）专业期刊
•《会计研究》、《财会月刊》、《财会通讯》、《商业 会计》… •CNKI（中国知网）
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（三）专业社团活动
会计专业社团的宗旨：立足学术，学以致用。社团致 力于提供专业学习和能力锻炼的机会，建立一座学校与社 会、社团与企业、学生与成功人士之间沟通的桥梁。
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会计技术职称
报名参加会计专业技术高级职称考试的人员，还必须
具备下列条件之一：
（1）获得博士学位，取得会计师、审计师、经济师、统
计师资格后，从事会计工作满2年；
（2）获得硕士学位，取得会计师、审计师、经济师、统
计师资格后，从事会计工作满4年；
（3）大学本科毕业，取得会计师、审计师、经济师、统
• 会计从业资格：会计证 • 会计技术职称：初级、中级、高级 • 国内职业资格：注册会计师（CPA）、注册税务师
（CTA）、注册资产评估师（CPV） • 国际职业资格：ACCA、CGA、ACA、AICPA、CMA
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会计证
• 证书作用 在国家机关、社会团体、企业、事业单位、农村集体
经济组织和其他组织中担任会计机构负责人（会计主 管）的人员、以及从事具体岗位的会计工作人员，应 当取得会计从业资格。 • 报考条件
计师全国统一考试的专业阶段考试：（1）具有完全民 事行为能力；（2）具有高等专科以上学校毕业学历， 或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。
会计专业概论
注 册 会 计 师（CPA）
同时符合下列条件的中国公民，可以申请参加注册会 计师全国统一考试的综合阶段考试：（1）具有完全民事 行为能力；（2）已取得财政部注册会计师考试委员会颁 发的注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证并且在 有效期内。
注 册 会 计 师（CPA）
• 证书作用 注册会计师是依法取得注册会计师证书并接受委托从
事审计和会计咨询、会计服务业务的执业人员。 参加注册会计师全国统一考试成绩合格，并从事审计
业务工作二年以上的，可以向省、自治区、直辖市注 册会计师协会申请注册。
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注 册 会 计 师（CPA）
• 报考条件 同时符合下列条件的中国公民，可以申请参加注册会
任相应级别会计专业技术职务的任职资格。用人单位 可根据工作需要和德才兼备的原则，从获得会计技术 职称的会计人员中择优聘任。
会计专业技术职务分为高级会计师、会计师、助理会 计师和会计员。高级会计师为高级职称，会计师为中 级职称，助理会计师和会计员为初级职称。
目前，高级职称通过考评相结合的方式。
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会计专业概论
注 册 会 计 师（CPA）
• 考试科目 （1）专业阶段
会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、 经济法、税法6个科目。
专业阶段考试的单科考试合格成绩5年内有效。对在 连续5个年度考试中取得专业阶段全部科目考试合格成 绩的应考人员，财政部考委会颁发专业阶段考试合格 证书。
会计专业概论
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培养要求
3.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际 会计惯例； 4.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能 力及分析和解决会计问题的基本能力； 5.了解本学科的理论前沿和发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科 学研究和实际工作能力。
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教学培养方案课程体系图
注 册 会 全国统一考试
专业阶段考试合格证书后5个年度考试中完成。 对取得综合阶段考试科目考试合格成绩的考生，财政
部考委会颁发注册会计师全国统一考试全科合格证。
难度指数：★★★★☆ 必备指数：★★★☆☆
会计专业概论
注 册 税 务 师（CTA） 注册资产评估师（CPV）
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会计证
• 参考资料 网站：天津会计网
/platform/tjkj/index.html 文件：《天津市会计从业资格管理实施办法》（2013.07）
难度指数：★☆☆☆☆ 必备指数：★★★★★
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会计技术职称
• 证书作用 取得会计专业技术职称的会计人员，表明其已具备担
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四、课外知识
会计专业概论
（一）专业网站
•/pages/common/index1.aspx 中国会计学会
•/ 中国注册会计师协会（微信号：CICPAWX）
•/ 中华会计网校(微信号：wx_chinaacc)
of Chartered Certified Accountants)是全球规模的 专业会计师组织，目前在全球拥有14.7万会员。
ACCA是最早进入中国的国际专业会计师组织。目前在 中国地区有2.2万会员，并在北京、上海、成都、广州、 深圳、香港以及澳门特别行政区设有七个办事处。
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ACCA
报名参加会计专业技术初级职称考试的人员，还必须 具备以下条件：
教育部门认可的高中毕业以上学历。
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会计技术职称
报名参加会计专业技术中级职称考试的人员，还必须 具备下列条件之一： （1）取得大学专科学历，从事会计工作满五年。 （2）取得大学本科学历，从事会计工作满四年。 （3）取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满 二年。 （4）取得硕士学位，从事会计工作满一年。 （5）取得博士学位。
理论课
实践课（D）
必修课
选修课
E
F Z C B A
通学专 专 通
识科业 业 识
课基基 课 选
础础
修
课课
课
（（（ （ （
））） ） ）
专 业 选 修 课 （ ） 会计专业概论
各类型课程学分分配表
会计专业概论
会计专业概论
会计专业概论
参见《会计学专业培养方案》
会计专业概论
三、资格证书
会计专业概论
会计技术职称
• 报考条件 （1）坚持原则，具备良好的职业道德品质； （2）认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的
会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无 严重违反财经纪律的行为； （3）履行岗位职责，热爱本职工作； （4）具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。
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会计技术职称
信息专业 工业工程专业
公共事业管理专业 土地资源管理专业
会计专业概论
管理学院本科专业设置