最新重庆市中考政治专题复习五感受法律威严知道违法必究课件(优.选)
合集下载
中考政治四个全面专题复习课件
8、全面深化改革的重点是经济体制改革；核心是处理
好政府和市场的关系，使市场在资源配置中发挥决定 性作用和更好发挥政府作用。
9、改革开放最主要的成果：开创和发展了中国特色社 会主义，为社会主义现代化建设提供了强大动力和有 力保障。
10、改革开放的出发点和落脚点：以促进社会公平正 义、增进人民福祉。
11、全面深化改革的立足点：必须立足于我国长期处 于社会主义初级阶段这个最大实际。
我们要认真学习宪法，树立宪法意识，自觉遵 守宪法，热情宣传宪法，勇于同违反宪法的行为作 斗争，维护宪法尊严。
10、我国宪法和法律规范并保障公民权利，与公民 的生活息息相关。实行依法治国，保证法律有效实 施和司法公正，需要加强监督和制约机制。
1、人民民主是社会主义的生命，要加快推进社会主义民主政治
制度化、规范化、程序化，从各层次各领域扩大公民有序政治参
⑦（精神）弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，发扬创新精 神，提高公民的思想道德素质和科学文化素质。
⑧（经济制度）国家坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发 展的基本经济制度；
6、我国改革开放的经验给我们什么启示？
①改革开放是强国之路；
②我们要亳不动摇地坚持党的基本路线不动摇；
③以经济建设为中心，大力发展生产力；
是(
)
①有法可依是依法治国的必要保证 ②有法必依是依法治国的中心环节
③执法必严是依法治国的关键
④违法必究是依法治国的必要保证
A．①②③ B．①③④ B．①②④ D．②③④
3、实现发展成果由人民共享，必须深化收入分配制度改革，提高居民收入在
国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。下列关于深化
全面建设小康社会的奋斗目标： “六个更加” 经济更加发展；民主更加健全；科技更加进步； 文化更加繁荣；社会更加和谐；人民生活更加殷实。
优选教育年中考政治法律专题复习知法用法自立自强学过安全的生活(张幻灯片)PPT课件
20.11.2020
12、违法行为的含义、分类、后果。P93
（1）违法行为的含义：凡不履行法律规定的义务，或 者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。
（2）违法行为的分类：违法行为根据其违反的法律， 可以将它们分为行政违法行为、民事违法行为和刑事 违法行为。违反宪法的行为也是违法行为，简称违宪 行为。
20.11.2020
1.定义/特点
国家制定、认可
体
现
靠国家强制力保证实 施，具有强制性。
人 们 意
志
、
具有普遍约束力
利
益
规定权利和义务为内容 （违法）
一般违法行为
民事违法行为 行政违法行为
严重违法行为： 刑事违法行为（犯罪）
违 法 行 为
条件
严重社会危害性（本质特征）
刑事违法性（标志）
主刑
刑法当罚性（必然后果）
法
附加刑
违法和犯罪之间的关系
家庭保护（基础）
律
专门针对位成年人的法律
学校保护
《未成年人保护法》 社会保护
一
《预防未成年人犯罪法》 司法保护
2.未成年人和法律 为什么青少年需要特殊保护？
（1）一方面，未成年华民族伟大复兴的历史重任。 （2）另一方面，未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏 自我保护的能力。所以，党和国家对未成年人的健康成长 给予了无限的关怀和特殊的保护。
20.11.2020
（2）法律的作用之二是保护作用。法律的保护作用 表现在：①人们的日常生活离不开法律，法律是我们 生活的“卫士”；②国家的治理离不开法律，法律是 国家生活的保障；③法律通过解决纠纷和制裁违法犯 罪，维护人们的合法权益。
11、我们应如何正确对待法律?
12、违法行为的含义、分类、后果。P93
（1）违法行为的含义：凡不履行法律规定的义务，或 者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。
（2）违法行为的分类：违法行为根据其违反的法律， 可以将它们分为行政违法行为、民事违法行为和刑事 违法行为。违反宪法的行为也是违法行为，简称违宪 行为。
20.11.2020
1.定义/特点
国家制定、认可
体
现
靠国家强制力保证实 施，具有强制性。
人 们 意
志
、
具有普遍约束力
利
益
规定权利和义务为内容 （违法）
一般违法行为
民事违法行为 行政违法行为
严重违法行为： 刑事违法行为（犯罪）
违 法 行 为
条件
严重社会危害性（本质特征）
刑事违法性（标志）
主刑
刑法当罚性（必然后果）
法
附加刑
违法和犯罪之间的关系
家庭保护（基础）
律
专门针对位成年人的法律
学校保护
《未成年人保护法》 社会保护
一
《预防未成年人犯罪法》 司法保护
2.未成年人和法律 为什么青少年需要特殊保护？
（1）一方面，未成年华民族伟大复兴的历史重任。 （2）另一方面，未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏 自我保护的能力。所以，党和国家对未成年人的健康成长 给予了无限的关怀和特殊的保护。
20.11.2020
（2）法律的作用之二是保护作用。法律的保护作用 表现在：①人们的日常生活离不开法律，法律是我们 生活的“卫士”；②国家的治理离不开法律，法律是 国家生活的保障；③法律通过解决纠纷和制裁违法犯 罪，维护人们的合法权益。
11、我们应如何正确对待法律?
第七课_第二框《法不可违》PPT课件
严重违法行为：具有严重社会危害 性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行 为。——犯罪 P94
任何一类违法行为都有其法律后果， 都要承担相应的法律责任。
殴打他人， 未对他人造 成重伤
殴打他人而 导致他人重 伤甚至死亡
治安管 违反 理处罚
条例
触犯了 刑法
一般 属于 违法
行为
属于
犯罪 行为
一般违法行为和犯罪的区别和联系
罚条例，该条例属于 （ ）法，故行他政们的
行为属于（
）
行政违法行为
我国民法通则第79条 规定，拾得遗失物、漂 流物或者失散饲养的动 物，应当归还失主。朱 某违反了民法通则的上 述规定，拒将拾得的物 品交还原主，拒绝履行
情景三中的赵某， 违反了刑法的有关 规定，触犯了刑法， 应受到刑罚处罚， 他的行为属于 （刑事违法）行为
（1）区别：对社会的危害程度不同，触 犯的法律不同，承担的法律责任不同。
（2）联系：都是违法行为，都对具有社 会危害性，都要承担法律责任。一般违法 行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟。有一般 违法行为，如果不及时改正，发展下去就 可能陷入犯罪的泥沼。
犯罪的定义及其三个基本特征
犯罪:指具有严重的社会危害性、触犯刑 法并依法应受刑罚处罚的行为。 （P94）
◆刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对 犯罪分子施行惩罚的一种强制方法。 P95
◆刑罚的种类：主刑、附加刑
管制
主刑
拘役 有期徒刑 特点
无期徒刑
只能独 立使加刑
罚金
与主刑同
剥夺政治权利 特点 时适用；
没收财产
独立适用
管制
拘役
• 主刑 犯 法律 刑 罪 后果 罚
有期徒刑 无期徒刑 死刑
任何一类违法行为都有其法律后果， 都要承担相应的法律责任。
殴打他人， 未对他人造 成重伤
殴打他人而 导致他人重 伤甚至死亡
治安管 违反 理处罚
条例
触犯了 刑法
一般 属于 违法
行为
属于
犯罪 行为
一般违法行为和犯罪的区别和联系
罚条例，该条例属于 （ ）法，故行他政们的
行为属于（
）
行政违法行为
我国民法通则第79条 规定，拾得遗失物、漂 流物或者失散饲养的动 物，应当归还失主。朱 某违反了民法通则的上 述规定，拒将拾得的物 品交还原主，拒绝履行
情景三中的赵某， 违反了刑法的有关 规定，触犯了刑法， 应受到刑罚处罚， 他的行为属于 （刑事违法）行为
（1）区别：对社会的危害程度不同，触 犯的法律不同，承担的法律责任不同。
（2）联系：都是违法行为，都对具有社 会危害性，都要承担法律责任。一般违法 行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟。有一般 违法行为，如果不及时改正，发展下去就 可能陷入犯罪的泥沼。
犯罪的定义及其三个基本特征
犯罪:指具有严重的社会危害性、触犯刑 法并依法应受刑罚处罚的行为。 （P94）
◆刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对 犯罪分子施行惩罚的一种强制方法。 P95
◆刑罚的种类：主刑、附加刑
管制
主刑
拘役 有期徒刑 特点
无期徒刑
只能独 立使加刑
罚金
与主刑同
剥夺政治权利 特点 时适用；
没收财产
独立适用
管制
拘役
• 主刑 犯 法律 刑 罪 后果 罚
有期徒刑 无期徒刑 死刑
第七课《感受法律的尊严》ppt课件
第七课《感受法律的尊严》 课件
“无规矩不成方圆”--生活离不开规则
规 则
一般社会规范
特殊社会规范
法律的特征
1、由国家制定或认可。
2、靠国家强制力保证实施， 有强制性。 3、对全体社会成员具有普遍 约束力。
比较法律与其他规则的不同
自然形成 教育行政 机关制定 国家立法 机关制定
普遍适用 在校学生 全国适用
轻则触犯治安管理处罚法，重则 触犯刑法
第二十六条 有下列行为之一的，处五日以上十日以下 拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十 日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款： （一）结伙斗殴的； （二）追逐、拦截他人的； （三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物的； （四）其他寻衅滋事行为。
第五十八条 违反关于社会生活噪声污染防治的法 律规定，制造噪声干扰他人正常生活的，处警告； 警告后不改正的，处二百元以上五百元以下罚款。
根据治安管理处罚法及环境噪声污染防治法 受到执法部门警告，并保证不再噪声扰民
1) 法的规范作用 书P87
法律通过规定权利义务来规范全体社会成员 的行为。具体体现为以下： ①告示作用：规定人们可以做什么、必须做什 么、应当做什么、不应当做什么 ②评价作用：评价人们的行为是否合法有效； ③指引作用：为人的行为提供一个模式、标准 或方向，调整人们的行为； ④强制作用：制裁违法行为
法律离我们有多远
马丽家楼上住着一对舞迷夫妇，近段时间每晚 都邀同伴跳舞到深夜。那冬嚓嚓的跺脚声震得 顶灯直晃，更令人心烦的，是摇滚乐每晚都吵 到深夜，扰得四邻不安，也严重妨碍了马丽的 学习及邻居的休息，邻居们已经多次与舞迷夫 妇交涉，可他们就是不听。你在生活中碰到过 类似的事情吗？你会如何帮助马丽？
“无规矩不成方圆”--生活离不开规则
规 则
一般社会规范
特殊社会规范
法律的特征
1、由国家制定或认可。
2、靠国家强制力保证实施， 有强制性。 3、对全体社会成员具有普遍 约束力。
比较法律与其他规则的不同
自然形成 教育行政 机关制定 国家立法 机关制定
普遍适用 在校学生 全国适用
轻则触犯治安管理处罚法，重则 触犯刑法
第二十六条 有下列行为之一的，处五日以上十日以下 拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十 日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款： （一）结伙斗殴的； （二）追逐、拦截他人的； （三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物的； （四）其他寻衅滋事行为。
第五十八条 违反关于社会生活噪声污染防治的法 律规定，制造噪声干扰他人正常生活的，处警告； 警告后不改正的，处二百元以上五百元以下罚款。
根据治安管理处罚法及环境噪声污染防治法 受到执法部门警告，并保证不再噪声扰民
1) 法的规范作用 书P87
法律通过规定权利义务来规范全体社会成员 的行为。具体体现为以下： ①告示作用：规定人们可以做什么、必须做什 么、应当做什么、不应当做什么 ②评价作用：评价人们的行为是否合法有效； ③指引作用：为人的行为提供一个模式、标准 或方向，调整人们的行为； ④强制作用：制裁违法行为
法律离我们有多远
马丽家楼上住着一对舞迷夫妇，近段时间每晚 都邀同伴跳舞到深夜。那冬嚓嚓的跺脚声震得 顶灯直晃，更令人心烦的，是摇滚乐每晚都吵 到深夜，扰得四邻不安，也严重妨碍了马丽的 学习及邻居的休息，邻居们已经多次与舞迷夫 妇交涉，可他们就是不听。你在生活中碰到过 类似的事情吗？你会如何帮助马丽？
重庆市年中考政治总复习第二法律考点4违法行为课件
2. (2013重庆B卷8改编)2008年至2012年，全国各级
检察机关严肃查办贪污贿赂等职务犯罪，五年共
立案侦查各类职务犯罪案件165 787件(办案线索相 当多的来自网络举报)218 639人，其中厅局级950 人、省部级以上30人。这表明( B ) ①我国的一切权力属于网民 ②我国公民在法律 ④任何违法 D. ①③④
1. (2013重庆A卷）某名人的儿子方某19岁，为寻刺激，突发奇想给某机 场拨打了“报警”电话，称一架航班有炸弹。警方和机场立即调动了 大批人员进行安全检查，航班因此被延误5个小时，损失上百万。目前， 方某已被公安机关抓获。上述材料告诉我们( D ) ①公民要学法、守法、用法，依法规范自身行为 ②扰乱社会治安的严
对社会的 危害程度 触犯法律
违反刑法以外的其他法律法规
触犯刑法
区 ①民事违法承担民事责任；②行 别 处罚方法 政违法要受到行政制裁
由人民法院依法判处刑罚
后果
后果严重，要剥夺政治权利以 承担民事责任或行政后果，不剥 及其他权利，剥夺受罚人的自 夺受罚人的自由 由，甚至生命
分类内容比较
相同点
一般违法 犯罪 ①二者都是违法行为。一般违法和犯罪都违反国 家的法律、法规，只是程度不同；②二者都具有 社会危害性。都在不同程度上损害了国家和人民 的利益，其本质是一样的
第二 法 律
考点4 违法行为
考试说明
中考知识 导航
知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止
的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担
相应的法律责任，受到一定的法律制裁。(运用) 版本导航 人教版：七下第四单元第七课第二、三节：P89 湘师版：七下第五单元第一、二、三节：P74
粤教版：七下第八单元第一、二节：P74
中考政治一轮复习讲学稿 (六)感受法律的尊严
中考政治一轮复习讲学稿 （六）感受法律的尊严一、看一看，熟悉教材10-11、法律的特征及我国法律的本质和作用。
（P86—90）三、写一写（观点过关）1．法律是特殊的社会行为规范，具有三个显著特征：（1）法律由_______制定或认可；（2）法律靠国家__________保证实施，具有______性；（3）法律对全体社会成员具有_____________。
2．我国法律的本质：我国法律是_______意志和利益的体现。
3．我国法律的作用：（1）法律具有______作用：法律通过规定权利与义务，规范社会成员的行为。
法律的规范作用_______表现为，它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。
如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或处理；（2）法律具有________作用：①我们的生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”；国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障；②法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。
四、练一练，运用巩固(一)选择题1．与道德、纪律等规则相比较，法律具有如下显著的特征：（ ）①法律由国家制定或认可；②法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；③法律对全体社会成员具有普遍约束力；④法律不能约束国家行政机关。
A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④2、法律与道德、纪律等规则相比较，最本质特征为 （ ）A.法律由国家制定或认可B.法律靠国家强制力保证实施，具有强制性C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律不能约束国家行政机关3、由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。
这是（ ）A.道德的维持力量B.法律最为显著的特征C.社会生活中的规矩D.构成犯罪的基本特征4、我国法律体现的意志和利益A、公民B、人民C、司法机关D、国家领导人5、现代社会生活中，没有法律是难以想象的，这是因为法律A．是规范社会生活的唯一规则 B．是我们维权的唯一的武器C．体现了全体公民的意志和利益D．以其强制力规范人们行为，并通过打击违法犯罪保护人们的合法权益6、保证国家法律发挥作用的力量是（）A．公安机关 B．舆论、习惯、信念 C．国家强制力 D．法院7、由国家强制力保证实施，是法律最主要的特征。
初一政治课件 感受法律的尊严(2)
27
28
案例3：你知道孙平是哪种违法行为
吗？你认为她的行为对社会危害程度大 吗？
孙平是个残疾但自尊心很强的姑娘，她特 别忌讳别人拿她的残疾取乐。同班的男生杨 立不仅经常拿她的残疾取乐，还给她起了一 个外号，孙平非常气恼。一天放学后，孙平 背着书包刚出校门，突然被一群小学生团团 围住，有节奏的喊着杨立给孙平起的外号。 受到侮辱的孙平气得直掉眼泪。开始伺机寻 找报复杨立的机会。
刘某有哪些违法行为？它们分别属于哪一类？
借钱不还是民事违法行为；逃避服兵役是 行政违法行为。
37
一个青年的轨迹之二：
2000年，刘某参加工作后，平时不遵守劳 动纪律，虽经帮助教育，仍不悔改。一天，下 班乘公共汽车回家，无票乘车，下车时售票员 请他买票，他竟出言不逊，说什么“老子今天 没带钱”。售票员不让他走，他恼羞成怒，打 了售票员两拳，幸亏其他乘客主持公道挺身制 止才未造成伤害。后被公安部门给以他罚款处 罚并将情况通知所在单位，工厂结合刘某的一 贯表现，给以刘某警告处分。但刘某不但不接 受教训，反而对售票员怀恨在心。
36
一个青年的轨迹之一：
北京一青年刘某，年龄20岁，高中毕业后， 一直在社会上游荡，为满足虚荣心和高消费， 没有任何劳动收入的他经常以暂借或看病急需 等各种伎俩，骗取周围众多亲戚、朋友的少量 钱财，挥霍一空，从不归还。1996年国家征兵， 他害怕参军遇上打仗，为了逃避服兵役，故意 涂改自己的病历，慌称患有重病，拒绝应征。 被有关部门识破后，给以其罚款和三年内取消 招工、招干、经商资格的行政处罚。
此次刘某的行为是什么行为？ 是刑事违法行为，也是犯罪行为。
39
行 为 类 别 触 犯 的 法 律 法律责任
违宪行为 刑事违法行为
宪法 刑法
28
案例3：你知道孙平是哪种违法行为
吗？你认为她的行为对社会危害程度大 吗？
孙平是个残疾但自尊心很强的姑娘，她特 别忌讳别人拿她的残疾取乐。同班的男生杨 立不仅经常拿她的残疾取乐，还给她起了一 个外号，孙平非常气恼。一天放学后，孙平 背着书包刚出校门，突然被一群小学生团团 围住，有节奏的喊着杨立给孙平起的外号。 受到侮辱的孙平气得直掉眼泪。开始伺机寻 找报复杨立的机会。
刘某有哪些违法行为？它们分别属于哪一类？
借钱不还是民事违法行为；逃避服兵役是 行政违法行为。
37
一个青年的轨迹之二：
2000年，刘某参加工作后，平时不遵守劳 动纪律，虽经帮助教育，仍不悔改。一天，下 班乘公共汽车回家，无票乘车，下车时售票员 请他买票，他竟出言不逊，说什么“老子今天 没带钱”。售票员不让他走，他恼羞成怒，打 了售票员两拳，幸亏其他乘客主持公道挺身制 止才未造成伤害。后被公安部门给以他罚款处 罚并将情况通知所在单位，工厂结合刘某的一 贯表现，给以刘某警告处分。但刘某不但不接 受教训，反而对售票员怀恨在心。
36
一个青年的轨迹之一：
北京一青年刘某，年龄20岁，高中毕业后， 一直在社会上游荡，为满足虚荣心和高消费， 没有任何劳动收入的他经常以暂借或看病急需 等各种伎俩，骗取周围众多亲戚、朋友的少量 钱财，挥霍一空，从不归还。1996年国家征兵， 他害怕参军遇上打仗，为了逃避服兵役，故意 涂改自己的病历，慌称患有重病，拒绝应征。 被有关部门识破后，给以其罚款和三年内取消 招工、招干、经商资格的行政处罚。
此次刘某的行为是什么行为？ 是刑事违法行为，也是犯罪行为。
39
行 为 类 别 触 犯 的 法 律 法律责任
违宪行为 刑事违法行为
宪法 刑法
重庆市中考政治试题研究第1部分考点研究二法律考点2依法治国宪法违法行为权利义务精讲课件
(3)组成：由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国 家机构、国旗、国歌、国徽、首都四章构成。
2.宪法规定了国家生活中的哪些问题？它包括哪 些具体内容？[2015A卷14(2)；2014B卷6；2012.4]
宪法规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题，包 括国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、公民的 基本权利和义务、国家的基本经济制度、中央国家机构以及 国家标志等。
3.为什么说宪法是国家的根本大法？[2015A卷 14(2)、B卷14(2)；2009.8]
(1)从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题，普 通法律只规定国家生活中某一方面的问题。
(2)从效力上看，宪法具有最高的法律效力。(法律地位) (3)从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更为严格。
4.宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律 效力的原因和表现[2015A卷14(2)、B卷14(2)； 2014B卷6；2009.8]
基本要求
含义
地位
联系
要求完善立法，制定出完备的法律， 有法可依 使国家和社会生活的各个方面都有 前提
章可循
有法必依
要求任何组织和个人都必须依法办 事，严格遵守法律，不得违背法律
中心 环节
执法机关和执法人员必须严格执法， 执法必严 一丝不苟地按照法律规定办事，维 关键
护宪法和法律的尊严
凡是违法行为都要受到法律的追究
5.宪法与普通法律的区别与联系[2011.依法治国的含义和地位(重要性)
(1)含义：就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法 和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家和社会事 务。
(2)地位(重要性)：依法治国是中国共产党在总结长期 治国理政经验基础上提出的治国基本方略，是发展社会 主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要 保障。
2.宪法规定了国家生活中的哪些问题？它包括哪 些具体内容？[2015A卷14(2)；2014B卷6；2012.4]
宪法规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题，包 括国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、公民的 基本权利和义务、国家的基本经济制度、中央国家机构以及 国家标志等。
3.为什么说宪法是国家的根本大法？[2015A卷 14(2)、B卷14(2)；2009.8]
(1)从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题，普 通法律只规定国家生活中某一方面的问题。
(2)从效力上看，宪法具有最高的法律效力。(法律地位) (3)从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更为严格。
4.宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律 效力的原因和表现[2015A卷14(2)、B卷14(2)； 2014B卷6；2009.8]
基本要求
含义
地位
联系
要求完善立法，制定出完备的法律， 有法可依 使国家和社会生活的各个方面都有 前提
章可循
有法必依
要求任何组织和个人都必须依法办 事，严格遵守法律，不得违背法律
中心 环节
执法机关和执法人员必须严格执法， 执法必严 一丝不苟地按照法律规定办事，维 关键
护宪法和法律的尊严
凡是违法行为都要受到法律的追究
5.宪法与普通法律的区别与联系[2011.依法治国的含义和地位(重要性)
(1)含义：就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法 和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家和社会事 务。
(2)地位(重要性)：依法治国是中国共产党在总结长期 治国理政经验基础上提出的治国基本方略，是发展社会 主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要 保障。
2024年中考道德与法治专题复习课件++知法守法++崇尚法治
2、除了刑法，你还知道哪些法律？
宪法、民法典、义务教育法、未成年人保护法、预防未成人犯罪法、家庭教育促进法、个人信息 保护法等。
3、刑法修正案由全国人大通过说明了什么？ ① 全国人大是立法机关，具有国家立法权。 ② 法律由国家制定或认可。 ③ 科学立法，全面推进依法治国基本方略。
4、分组讨论：结合公交车坠江案例，运用德治与法治共 同发挥作用知识，探讨如何避免此类事件的发生。
4.1 《夯实法治基础》
4.2 《凝聚法治共识》
议题
总议题：远离违法犯罪 1 虐待小狗是什么行为？ 2 微信群里被别人辱骂，你怎么办？ 3 如何避免类似重庆公交坠江事件再次发生？
1
PART 01
议题一：虐待小狗是什么行为？
小组合作探究：
1、视频中警方对几名未成年人做出警告、罚款的惩罚属于哪一类？
举一反三：请你分别对三类违法类型进行案例列举。
4 F O U R
课堂竞技
竞技大比拼
一、选择题：
1. 近日，中共中央印发《法治中国建设规划（2020一2025年）》，对2025年、2035年法治中国建设作出
战略部署。法治中国建设，公民应做到（ C ）
A. 立法科学，体系完备 B. 执法严明，依法行政 C. 尊法学法，守法用法 D. 司法公正，廉洁高效
5、小敏觉得此次刑法修正案加大了抢夺方向盘的处罚力度，后面可以避免类似重庆公交坠江事件的 再次发生，你同意他的观点吗？请说明理由。
① 我不同意他的观点。科学立法只是一个方面，还离不开严格执法、公正司法、全民守法，公 民要增强法治意识，尊法学法守法用法，敬畏法律。
② 除了法治，德治也是必不可少的。法律和道德相辅相成，相得益彰，国家和社会治理需要法 律和道德共同发挥作用，既发挥法律的规范作用，又发挥道德的教化作用，国家要同时加强 对公民的社会主义核心价值观、传统美德、职业道德、社会公德教育，共建和谐社会。
宪法、民法典、义务教育法、未成年人保护法、预防未成人犯罪法、家庭教育促进法、个人信息 保护法等。
3、刑法修正案由全国人大通过说明了什么？ ① 全国人大是立法机关，具有国家立法权。 ② 法律由国家制定或认可。 ③ 科学立法，全面推进依法治国基本方略。
4、分组讨论：结合公交车坠江案例，运用德治与法治共 同发挥作用知识，探讨如何避免此类事件的发生。
4.1 《夯实法治基础》
4.2 《凝聚法治共识》
议题
总议题：远离违法犯罪 1 虐待小狗是什么行为？ 2 微信群里被别人辱骂，你怎么办？ 3 如何避免类似重庆公交坠江事件再次发生？
1
PART 01
议题一：虐待小狗是什么行为？
小组合作探究：
1、视频中警方对几名未成年人做出警告、罚款的惩罚属于哪一类？
举一反三：请你分别对三类违法类型进行案例列举。
4 F O U R
课堂竞技
竞技大比拼
一、选择题：
1. 近日，中共中央印发《法治中国建设规划（2020一2025年）》，对2025年、2035年法治中国建设作出
战略部署。法治中国建设，公民应做到（ C ）
A. 立法科学，体系完备 B. 执法严明，依法行政 C. 尊法学法，守法用法 D. 司法公正，廉洁高效
5、小敏觉得此次刑法修正案加大了抢夺方向盘的处罚力度，后面可以避免类似重庆公交坠江事件的 再次发生，你同意他的观点吗？请说明理由。
① 我不同意他的观点。科学立法只是一个方面，还离不开严格执法、公正司法、全民守法，公 民要增强法治意识，尊法学法守法用法，敬畏法律。
② 除了法治，德治也是必不可少的。法律和道德相辅相成，相得益彰，国家和社会治理需要法 律和道德共同发挥作用，既发挥法律的规范作用，又发挥道德的教化作用，国家要同时加强 对公民的社会主义核心价值观、传统美德、职业道德、社会公德教育，共建和谐社会。
《防患于未然》感受法律的尊严5PPT课件 图文
学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：
1、旷课、夜不归宿； 2、携带管制刀具； 3、打架斗殴、辱骂他人； 4、强行向他人索要财物； 5、偷窃、故意毁坏财物； 6、参与赌博或者变相赌博； 7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等； 8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业
性歌舞厅等场所； 9、其他严重违背社会公德的不良行为。
二十、世界上根本就没有一见钟情。所 谓的一 见钟情 ，不过 是你遇 见了那 个你一 直想遇 见的人 。
最终……？
3、远离违法
青少年要在心理上憎恶违法行为，在行 为上远离违法行为。
年龄小犯罪就不受处罚吗？
二、加强自我防范
1、预防违法犯罪，从小事做起
做有道德的人
加强道德修养
践行道德
做守法 的人
树立法 律意识
维护法 律尊严
依法 自律
预防违法犯罪，从小事做起——
小错误不犯；小便宜不占……
2、预防未成年人犯罪法
谢谢欣赏 一、鲁迅是一个非常勤奋的人 鲁迅的勤奋，我想不用我细说大家都是 很明白 的。在 鲁迅的 散文《 百草园 和三味 书屋》 中，鲁 迅讲过 关于上 学迟到 的故事 ，后来 他在桌 子上刻 了个“ 早”字 ，当作 了他一 生的座 右铭。 鲁迅写作的勤奋也是出了名的。为了工 作他常 常工作 到深夜 ，点燃 一支烟 便又来 了工作 激情。 二、鲁迅是一个性格非常刚强的人 小时候的鲁迅就十分的要强，事事总想 走在别 人的前 面。鲁 迅成年 后，他 的性格 变得更 加刚强 ，从他 的文章 中，从 他面对 敌人的 迫害不 惧怕中 ，从他 与批评 他的人 的针锋 相对中 ，我们 都可以 看出他 的性格 。 在鲁迅病重期间，他写个一篇关于自己 身后事 的文章 ，其中 有一句 话说， “让他 们记恨 去，我 一个都 不原谅 ！”这 句话就 是鲁迅 刚强性 格的绝 好体现 。 三、鲁迅是一个正义的、富有民族气节 的、忧 国忧民 的人 鲁迅的一生是处在乱世中的一生，国家 的动荡 ，民族 的败落 。深深 的影响 着鲁迅 。为了 追寻人 生的价 值，鲁 迅到日 本去留 学，民 族的耻 辱改变 了他的 人生观 ，他决 定弃医 从文， 也许是 上天注 定，也 许是性 格使然 。从文 的鲁迅 找到了 改变人 们灵魂 的武器 ，也使 自己的 才华和 思想得 到了淋 漓尽致 的发挥 。 弃医从文，鲁迅的忧国忧民的思想在他 的文章 中得到 了充分 的体现 。无论 是《阿Q 正传》 还是《 祝福》 、还是 《伤逝 》无不 充满了 对普通 劳苦大 众的爱 与关怀 。 试问，如果一个写作者，心中没有爱与 关怀， 没有对 劳苦大 众的一 种赤诚 的心。 又怎么 能够写 出感人 至深的 文章呢 ？ 四、鲁迅是一个寂寞的、孤独的、哀伤 的、富 有才情 的文人 鲁迅的故乡是在绍兴，自古以来，绍兴 就是出 文人才 子的地 方。可 能是和 江南的 环境有 关系吧 。 这里的文人多情敏感、才思敏捷。鲁迅 在绍兴 鲁镇， 那里的 文化气 息也十 分的浓 厚。鲁 迅从小 就在这 里生活 ，自然 耳濡目 染，身 上的文 人气质 不招自 来。 在鲁迅的《故乡》中，我能时时刻刻感 受到一 个失意 忧伤的 文人的 存在。 作者说 要找一 种全新 的生活 ，要走 一条没 有路的 路。这 是多么 忧伤的 希冀啊 ！ 鲁迅的寂寞、孤独、哀伤、在他的散文 、杂文 中都有 充分的 体现。 五、鲁迅是一个甘于清贫、不贪图荣华 富贵的 有气节 的人 纵观鲁迅的一生，是孤独寂寞的一生。 鲁迅的 辉煌从1 919年 算起， 到1936 年去世 总共就 十几年 的时间 。 鲁迅的大半生是在漂泊、孤独中渡过的 。另外 ，鲁迅 的婚姻 也不是 很幸福 。有时 候他就 是一个 苦行僧 ，肉体 在精神 的支配 下默默 的服着 苦役。 鲁迅在物质生活上实在没法与胡适相比 。其实 ，鲁迅 并不是 没有享 受荣华 富贵的 能力。 只是， 鲁迅是 一个精 神独立 的文人 。不愿 为了荣 华富贵 向人卑 躬屈膝 。这一 点，鲁 迅就像 陶渊明 。中国 古代文 人的气 节在鲁 迅身上 得到了 很好的 体现。 上面，我们说了鲁迅的许多优点，当然 人无完 人，鲁 迅也有 一定的 缺点： 一是鲁 迅的性 格过于 刚烈， 心肠较 硬。二 是鲁迅 过于敏 感、常 常为了 一些琐 碎的事 情而小 题大做 。 对于鲁迅的缺点，笔者只是举出了一二 ，也许 鲁迅还 有其他 的缺点 ，限于 作者的 水平有 限只能 举这么 多了。 总而言之，鲁迅的优点是多于缺点的， 而且， 最让笔 者敬佩 鲁迅的 是他有 一颗永 远和劳 苦大众 在一起 的赤子 之心。 他的一 生付出 的多， 索取的 少，这 就是他 的可贵 之处， 也是他 不朽崇 高的地 方。
1、旷课、夜不归宿； 2、携带管制刀具； 3、打架斗殴、辱骂他人； 4、强行向他人索要财物； 5、偷窃、故意毁坏财物； 6、参与赌博或者变相赌博； 7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等； 8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业
性歌舞厅等场所； 9、其他严重违背社会公德的不良行为。
二十、世界上根本就没有一见钟情。所 谓的一 见钟情 ，不过 是你遇 见了那 个你一 直想遇 见的人 。
最终……？
3、远离违法
青少年要在心理上憎恶违法行为，在行 为上远离违法行为。
年龄小犯罪就不受处罚吗？
二、加强自我防范
1、预防违法犯罪，从小事做起
做有道德的人
加强道德修养
践行道德
做守法 的人
树立法 律意识
维护法 律尊严
依法 自律
预防违法犯罪，从小事做起——
小错误不犯；小便宜不占……
2、预防未成年人犯罪法
谢谢欣赏 一、鲁迅是一个非常勤奋的人 鲁迅的勤奋，我想不用我细说大家都是 很明白 的。在 鲁迅的 散文《 百草园 和三味 书屋》 中，鲁 迅讲过 关于上 学迟到 的故事 ，后来 他在桌 子上刻 了个“ 早”字 ，当作 了他一 生的座 右铭。 鲁迅写作的勤奋也是出了名的。为了工 作他常 常工作 到深夜 ，点燃 一支烟 便又来 了工作 激情。 二、鲁迅是一个性格非常刚强的人 小时候的鲁迅就十分的要强，事事总想 走在别 人的前 面。鲁 迅成年 后，他 的性格 变得更 加刚强 ，从他 的文章 中，从 他面对 敌人的 迫害不 惧怕中 ，从他 与批评 他的人 的针锋 相对中 ，我们 都可以 看出他 的性格 。 在鲁迅病重期间，他写个一篇关于自己 身后事 的文章 ，其中 有一句 话说， “让他 们记恨 去，我 一个都 不原谅 ！”这 句话就 是鲁迅 刚强性 格的绝 好体现 。 三、鲁迅是一个正义的、富有民族气节 的、忧 国忧民 的人 鲁迅的一生是处在乱世中的一生，国家 的动荡 ，民族 的败落 。深深 的影响 着鲁迅 。为了 追寻人 生的价 值，鲁 迅到日 本去留 学，民 族的耻 辱改变 了他的 人生观 ，他决 定弃医 从文， 也许是 上天注 定，也 许是性 格使然 。从文 的鲁迅 找到了 改变人 们灵魂 的武器 ，也使 自己的 才华和 思想得 到了淋 漓尽致 的发挥 。 弃医从文，鲁迅的忧国忧民的思想在他 的文章 中得到 了充分 的体现 。无论 是《阿Q 正传》 还是《 祝福》 、还是 《伤逝 》无不 充满了 对普通 劳苦大 众的爱 与关怀 。 试问，如果一个写作者，心中没有爱与 关怀， 没有对 劳苦大 众的一 种赤诚 的心。 又怎么 能够写 出感人 至深的 文章呢 ？ 四、鲁迅是一个寂寞的、孤独的、哀伤 的、富 有才情 的文人 鲁迅的故乡是在绍兴，自古以来，绍兴 就是出 文人才 子的地 方。可 能是和 江南的 环境有 关系吧 。 这里的文人多情敏感、才思敏捷。鲁迅 在绍兴 鲁镇， 那里的 文化气 息也十 分的浓 厚。鲁 迅从小 就在这 里生活 ，自然 耳濡目 染，身 上的文 人气质 不招自 来。 在鲁迅的《故乡》中，我能时时刻刻感 受到一 个失意 忧伤的 文人的 存在。 作者说 要找一 种全新 的生活 ，要走 一条没 有路的 路。这 是多么 忧伤的 希冀啊 ！ 鲁迅的寂寞、孤独、哀伤、在他的散文 、杂文 中都有 充分的 体现。 五、鲁迅是一个甘于清贫、不贪图荣华 富贵的 有气节 的人 纵观鲁迅的一生，是孤独寂寞的一生。 鲁迅的 辉煌从1 919年 算起， 到1936 年去世 总共就 十几年 的时间 。 鲁迅的大半生是在漂泊、孤独中渡过的 。另外 ，鲁迅 的婚姻 也不是 很幸福 。有时 候他就 是一个 苦行僧 ，肉体 在精神 的支配 下默默 的服着 苦役。 鲁迅在物质生活上实在没法与胡适相比 。其实 ，鲁迅 并不是 没有享 受荣华 富贵的 能力。 只是， 鲁迅是 一个精 神独立 的文人 。不愿 为了荣 华富贵 向人卑 躬屈膝 。这一 点，鲁 迅就像 陶渊明 。中国 古代文 人的气 节在鲁 迅身上 得到了 很好的 体现。 上面，我们说了鲁迅的许多优点，当然 人无完 人，鲁 迅也有 一定的 缺点： 一是鲁 迅的性 格过于 刚烈， 心肠较 硬。二 是鲁迅 过于敏 感、常 常为了 一些琐 碎的事 情而小 题大做 。 对于鲁迅的缺点，笔者只是举出了一二 ，也许 鲁迅还 有其他 的缺点 ，限于 作者的 水平有 限只能 举这么 多了。 总而言之，鲁迅的优点是多于缺点的， 而且， 最让笔 者敬佩 鲁迅的 是他有 一颗永 远和劳 苦大众 在一起 的赤子 之心。 他的一 生付出 的多， 索取的 少，这 就是他 的可贵 之处， 也是他 不朽崇 高的地 方。