2016年北师大教育硕士考研复习经验须知
2016年北京师范大学教育学考研好考吗之北师大考研经验谈
2016年北京师范大学教育学考研好考吗之北师大考研经验谈各位同学，大家好！很高兴能够在这里和大家一起分享我的考研经验。
我刚刚经过考研的漫漫长路，我很了解作为考生时我们的心情，更加了解当我们刚刚决定要考研的时候，我们内心的焦虑与无助。
所以经过仔细考量，我决定和大家分享我的考研经验与方法。
我深知每个人都有自己的学习习惯和学习方法，但我还是希望我可以尽自己的微薄之力给大家提供一点借鉴，只愿能够对大家有所帮助。
我主要从两个方面介绍：坚定目标：对于考研来说，选择一个学校和专业是考研的第一步，也是最关键的一个步骤。
我考研的时候，身边的很多朋友在选择学校和专业的时候是换了一茬又一茬，恨不得一个月换一个学校。
可是在当时，我很坚定的告诉自己，我今年就要考北师，我理想的学校就是北师，不管付出多少努力，我一定要考上北师，于是我坚定了自己的目标并最终取得了成功。
我想和大家分享的是，我觉得目标对于每个人来说，都是至关重要的。
选择一个目标，然后坚定的一步步的朝着目标努力，最后你就一定会成功。
但是，北师大教育学部哪个专业又能有更大的胜算呢，学校咨询有大量的调剂生，报考的就是少，而我更加认为自己真的找到了一个好考的专业让自己成功。
考研的过程是辛苦的，漫长的，坚定的目标就像漫漫旅途中的灯塔，不仅点亮了你前行的路而且还激励你不断的朝它前进。
所以我建议大家，在考研之初，先静下心来，仔细的想清楚自己向往的学校和喜欢的专业，或者听别人的建议。
然后就踏实的投入到考研的过程之中去。
于是，在我的同学还在犹豫自己的学校和专业的时候，我已经开始学习了，等到他们开始学习的时候，你已经学会很多知识了，于是你就成功了一半。
2、选对方法，勤奋努力，你一定会成功：我主要和大家介绍一下我的740综合的考验经验。
我报了凯程的集训营，我认为我投资了我一定会获得更高的收获。
1.计划上，就是详细到每一天的计划，把所有的学习内容具体的规划到每一周，每一天，每一小时，然后根据具体情况不停的调整计划，然后再计划再调整。
2016年北师大教育学考研好考吗及考研经验独家分享
2016年北师大教育学考研好考吗及考研经验独家分享1.政治政治我准备的很晚，大概十一月份末的时候才开始看书。
当时最先买的是大纲解析，热血沸腾的准备一天看上三十页，十天就看完了- -，结果面对着那密密麻麻的白纸黑字，看了三页就开始头疼了，果断放弃之。
接着听他们说的政治好，我就开始纠结是买任汝芬老师的解析还是常红利老师的解析。
最后选择了常老师的仅仅是因为他的考点精析便宜了那么几块钱o（╯□╰）o。
买回来之后边读带背过了一遍，然后就开始做他们配套的题，但是发现配套的题里边有不少错的题，又放弃之。
直到十二月份末了，从同学那里淘到了宝，就是传说中很牛很牛的风中劲草。
二百来页，超大的字，因为没时间等快递了直接从同学那复印的，粗粗的背了两遍就上战场了，直到最后时事政策也没有看。
最后考了69分，感觉基本上都靠最后两周对风中劲草的突击。
所以综合我的经验，我给学弟学妹的建议是，关于政治，希望大家能够早点准备。
最晚最晚八月份的时候也应该开始看了。
看什么呢，如果想考高分，我最优先的推荐还是大纲解析。
因为大纲解析是模板，真题是从大纲解析里出的，其他老师们的书也是参照大纲解析的，虽然大纲解析看着很难受，但是如果时间来的及，一天翻上五六页还是没问题的。
把大纲解析翻上两三遍之后就可以去淘宝上买一本风中劲草了。
这本书，我极荐。
非常棒。
虽然它的编者不是大牌，但是他们对考点掌握的非常非常透彻。
而且这本书对不同的区块进行了颜色标注与字体标注，比如历年考过的考点用这个颜色，今年的重点预测用那个颜色，非常显注。
配套的习题也非常棒。
至于到了考试的时候，政治的考题是选择题五十，简答论述题五十。
论述题基本上平均分大概为32.5分，这个高不会高太多，低也不会低太多。
除非你答的实在太差- -。
所以分数差基本上在选择题。
平时注意积累，多做一些题，是非常有帮助的。
在考前两周要记得背肖秀荣老师的四套题和任汝芬老师的四套题。
这是我关于政治科目的一些经验。
2.英语英语是一门大头。
2016年北师大教育硕士复习经验秘诀(凯程学员姜y)
2016年北师大教育硕士复习经验秘诀（凯程学员姜y）凯程徐老师：各位同学大家好，我是凯程的徐老师。
欢迎大家来收听我们凯程关于成功学员的考研故事。
那么坐在我们旁边的是特别有喜感的姜y，是我们集训营VIP学员。
那么我再次看到姜y了，因为姜y是从外地赶到北京来跟大家讲这个经验谈的，我觉得非常辛苦，先要感谢姜y跑这一趟。
姜y给我留下了很深刻的印象，有喜感，热情，大方，做事认真。
那么先让姜y给大家做一个自我介绍，我们先听一下这位师姐考到哪里了，好吧？凯程学员姜y：各位同学大家好，我叫姜y，本科毕业于山西医科大学英语医学方向，今年是考入了东2016年北师范大学学科教学语文专业。
我这个专业跨度是比较大的，初试分数考了378分，排名23位；复试是排到了19名，谢谢大家。
凯程徐老师：我觉得听到你刚才整个的自我介绍，好多都会很吃惊。
从医学里面，然后再去跨学科，教学语文。
我们都知道，因为我本人也是学教育学的，在教育专硕里面，语文学科是不容易跨考进去的，但是就是这样考进去了，说明确实是有志者事竟成。
凯程学员姜y：对。
凯程徐老师：一开始有这样子的跨考的想法是怎样萌生了这么大的一个跨度来考试呢？凯程学员姜y：因为我这个本科就是英语医学方向，它的那个就业面比较窄，然后它是英语和医学两方面交叉，所以对我个人来讲，哪方面学得都不是很明白。
然后我考研的时候，我就决定我要抓住这个机会去改变我自己，至少要考到一个专业性比较主流的一个方面的学校。
然后因为我的家就是吉林的，离东2016年北师范大学比较近。
凯程徐老师：所以就确定考2016年北师大了？凯程学员姜y：对。
然后东2016年北师范大学在整个师范学校里面也是比较优秀的。
然后对于我来说，这个难度也比较大，但是我就想了，别人都可以，我为什么不可以啊？所以我就决定要拼一把，但是没想到最后真的成功了。
凯程徐老师：好，其实大家可以看到，如果我是从医学英语这个方向，我可以去考翻译硕士，我可以去考其它的英语方向，但是姜y都没有，她选择了一个语文。
洪同学：2016年北京师范大学教育学硕士考研经验分享
洪同学：2016年北京师范大学教育学硕士考研经验分享凯程徐老师：各位同学，大家好。
我是凯程的徐老师。
我们今天继续为大家介绍凯程的成功学员，今天介绍的是考入2016年2016年北师大学前教育学的洪xn同学。
首先请洪xn同学做一个自我介绍，让大家认识这位学姐。
凯程学员洪xn：大家好，我是洪xn。
我在今年考入了2016年2016年北师大学前教育学的研究生。
我的本科院校是健康传媒学院，学的专业是商务播音。
今年我的考研初试总分是375，专业课是237分，英语是76分，政治是62分。
凯程徐老师：好，xn的考研分数可能会让听音频的同学很吃惊。
咱们从播音考到了学前教育，跨度还是蛮大的。
首先第一个问题是播音是很吃香的专业，为什么要去考教育学呢？凯程学员洪xn：其实，我的本科是播音，跟教育不大沾边。
但是我们这个专业有很多机会可以参加社会实践。
在有一次社会实践中接触到了孩子，对孩子非常感兴趣，也就对学前教育非常感兴趣。
之后我在课余时间就读了相关的书籍，之后我就觉得在这个专业发展研究，所以就在考研的时候选择了学前教育。
凯程徐老师：很好，可以看到我们很多同学在考研的过程中都围绕着兴趣。
大家喜欢什么就去考什么，因为兴趣是最好的老师。
如果考研的过程中，你对它不感兴趣，这个专业的书你是读不进去的。
所以希望同学们把考研当做是第一个努力的方向。
好，这是第一个。
那么，我们在凯程进行了专业课的全程学习，复试也进行了相应的培训。
那么，跟凯程打交道的时间也很长了。
在整个时间段里，不知道xn怎样评价凯程？凯程学员洪xn：：首先，凯程我是无意当中知道的。
一开始我是知道了凯程的宝典这本书，看了之后我觉得里面的内容非常详细而且重点性很强，就吸引了我。
然后，我就上网搜了凯程机构，而且还有配套的网课，所以我就报名参加了凯程。
我想说凯程在教育学方面培训内容非常详细，重点性强，减少了我们盲目阅读书本的时间。
重要的是，课程调理非常清晰，一直跟着课程走是不慌不忙，非常有计划性的，可以提高对课程的自信。
2016年北师大学教育学考研考什么怎么准备
2016年北师大学教育学考研考什么，怎么准备本文系统介绍北师大教育学考研变化解读，北师大教育学考研参考书，北师大教育学考研备考策略的问题，凯程北师大教育学老师给大家详细讲解，为16年考研的学生做一个复习指导。
一、变化解读：1、虽然北师大教育学考研改为自主命题，但是所推荐的参考书目并没有太多的增加，考试内容还是之前的几大部分。
2、据预测，北师大可能更加注重考生对于教育学知识的理解和应用。
但这仍然建立在拥有扎实的专业知识的基础之上。
3、前期知识点的复习仍然是不可或缺的。
同时统考的大纲仍然应该作为考试的参照依据之一，因为其中涉及的都是教育学的重点内容。
4、建议考生，平时多关注教育热点和事件，并学会用理论知识加以分析应用。
二、关于备考参考用书：1、教育学原理：《现代教育论》黄济王策三人民教育出版社2009《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社2008分析：《教育学基础》是一本脉略清晰、结构比较分明的参考书，使用面广、权威，同时这本参考书在理解上不会太大的难度，适合凯程生在刚开始的复习中使用，因为这本书的基础性比较强，但是知识点密集，个别章节不够通俗。
《现代教育论》是北京师范大学研究生阶段的教材，大家应予以重视，尤其关注一些增加的内容。
2、教育心理学：《当代教育心理学》陈琦刘儒德北京师范大学出版社2007《教育心理学》冯忠良人民教育出版社2010《教育心理学》吴庆麟人民教育出版社2006分析：以刘儒德老师《当代教育心理学》为主，其他两本书为补充。
3、外国教育史和中国教育史：《外国教育史》王天一北京师范大学出版社1993《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社2012《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社2008分析：外国教育史和中国教育史都属于史论类学科，一般变化不会太大，大家以一本为主，另一本为辅，建议大家还是参考那本比较详细的版本进行复习，这样有利于全面的复习知识点。
2016年北京师范大学教育学考研好考吗之考研经验分享
2016年北京师范大学教育学考研好考吗之考研经验分享大家好，我是来自华东师范大学教育学院的一名本科生，经过努力我顺利考取了北京师范大学教育学院，成为了一名研究生。
回想这一年的考研时光，有成功也有不足，先对自己的教育学复习总结如下结合自身情况，仔细思考自己的考研动机，不要盲目考研对于大多数应届本科生来说，摆在我们面前的有两条路，考研或者工作。
有些人可能觉得自己找不到理想的工作，于是决定考研，不能明确的知道自己为什么要考研，这就为自己在复习过程中带来了隐患。
个人认为考研动机在整个考研过程中起着至关重要的决定性作用，如果没有一个明确的目标或者动力，考研就失去了一个强大的动力支持，事实上考研的内容并不是很难理解或掌握，真正用来复习的时间也不用很长，我们都说考研关键是心态，要耐得住寂寞，要静得下心来，要坐得住，这是有一定道理的。
如果没有一个明确的动力或者目标，是很难做到这些的。
因此我建议大家在决定考研之前，一定要用一到两周或者更长的时间来仔细反复思考自己的考研动机，也就是说我们为什么要考研，给自己一个奋斗的目标和理由，决定了就不动摇，时时用这个激励自己，一鼓作气，坚持到底!关于复习的参考书目和时间安排决定了考研，就开始着手复习工作了。
每个人都可以有自己的复习进度和方法，只要按着自己的去做，不要半途而废，都会取得不错的成绩。
在这里，我想说一下我的方法，仅供大家参考。
第一，参考书目的选定。
在大纲没有下来前我选看了前一年的大纲，同时，我选择了报一个辅导班来充实自己。
当然，毕竟考研是一个淘汰赛，只上一个辅导班是解决不了所有问题的，所以我又结合自身的经验，边琢磨边学习。
我当初选择的是凯程，确实很不错，推荐给大家。
齐头并进，小循环，多回顾，多总结第一轮复习时间比较长，而且看的过程中，大家可能会有一种感觉是看过的都懂，看完就忘了，什么没有留下，很没有成就感，随着复习的一天一天深入，这种感觉也会越强烈，有些人可能坚持不来，想放弃了，这是正常现象，没有人有过目不忘的本领，对于这个问题，我用以下方法来解决，即齐头并进，小循环，多回顾，多总结。
2016年北京师范大学教育学考研看哪些书之考研复习经验总结
2016年北京师范大学教育学考研看哪些书之考研复习经验总结接到北师大教育学部的电话，一颗心终于落地，安心等着6月份通知书的到来。
最近有很多学弟学妹向我咨询740教育学基础综合的复习方法，因为问的人多，不便一一作答，所以写这篇文章，简单说一下我对740教育学基础综合的备考过程。
希望能对学弟学妹的复习起到一些作用，借鉴好的地方，我走过的弯路则希望大家引以为戒。
【参考书目】参考书目即北师大招生目录上指定的11本参考书。
教育学原理两本：十二校联编的《教育学基础》和黄济、王策三的《现代教育论》；中国教育史两本：孙培青的《中国教育史》和王炳照的《简明中国教育史》；外国教育史两本：吴式颖的《外国教育史教程》和王天一的《外国教育史》；教育心理学三本：陈琦、刘儒德的《当代教育心理学》，吴庆麟的《教育心理学》和冯忠良的《教育心理学》；教育研究方法两本：裴娣娜的《教育研究方法导论》和叶澜的《教育研究方法论初探》；另外，我在复习时看了两本统考时的考纲，一本是厦大版的，一本是高教版的。
【总体复习过程】首先，我总体说一下我的整个复习过程。
第一步：根据两本考纲做笔记。
因为我是跨专业，准备的时间也比较晚，7月底北师大发布招生简章那天才把工作辞了准备考研，时间很紧张，想把11本书连看好几遍根本没时间，所以我第一步并没看书，而是看了厦大版和高教版的两本考纲，大致了解了一下整个教育学包括哪些内容，接着综合这两本考纲做了一套自己的笔记，可以说，这两本考纲上的知识点我一点没落地总结到了自己的笔记上，而且是边看边撕，等笔记做完，两本考纲已经惨不忍睹了，我就把它们扔了，把自己做的笔记当做我之后复习的总宝典。
第二步：看11本参考书。
按照我给自己制定的复习计划，11本书只能看一遍，所以必须在一遍之内把书彻底读懂。
每开始看一本新书，我首先把整本书通读一遍，大致知道这本书都讲了哪些内容，有哪些内容是我笔记上没有的，然后就把这些内容撮其要补充在我原来做的笔记上，这样一本一本地攻克，直到11月最后一天才把11本书完全看完，这个时候我的笔记已经正面反面密密麻麻地写满了字，中间还夹着补上的纸片……虽然乱，好在我自己能看懂，而且这绝对是我的宝贝，那时我每天都把全部笔记装在背包里，从住的地方到自习室来回背着，可以说，如果当时一不小心把笔记给丢了，我就只能去跳楼了?第三步，最后一个月的冲刺。
北师大教育学考研经验过来人谈1
北师大教育学考研权威辅导机构----凯程考研北师大教育学考研经验过来人谈1北师大在2013年推出了全国统考的大军，开始了专业课自主命题之路。
北师大招生简章上的740也只是比之前的311增加了几本书，但是科目并没有变化，大家要做的就是在把311复习扎实的基础上再多涉猎相关课程的几本书罢了，没有慌张的必要，沉住气，谁越冷静谁就离成功越近。
以下，我把自己的考研经验介绍给大家，希望对大家有帮助。
我本科学的旅游管理，跟教育是完全不沾边，本科也是个非常普通的二本学校，说实话考研之前我连教育学是个啥都不知道。
决定考研后才开始接触了这个学科。
有很多孩子都说，“哎呀，我是跨专业跨学校，是不是希望很渺茫啊？”实话说来，我当时也有过这种想法，也曾迟疑过。
后来我来到凯程集训营，我当时认识的很多同学都是跨专业跨学校在复习考研，经过凯程的集训，大家最后都考得不错。
现在，我所在的北师大教育学部研一课程与教学论班，也有很多人都是跨专业跨学校考来的，不比别人差！我认为复习教育学专业课，在你大脑里形成一个完整体系非常重要，既能帮你理解整个学科，也能更好的帮助你记忆知识点，特别是中外教育史，知识点比较杂，比较零碎。
特备是对于跨专业的考生，如果没有老师系统的帮你捋清楚，复习起来还是有一定的难度的。
我当时是参加了凯程的强化班，老师带着我们按照知识点做了一个目录，要求我们先记住大致的框架，在引导我们往里面填充内容。
比方说中国教育史，学习古代教育家的教育思想时，首先记忆这几个人物，有孔子的教育思想，孟子的教育思想，荀子的教育思想等等，然后孔子的教育思想里又包括具体思想，进行记忆，比方说有教无类、性相近习相远、六艺的教育内容等等，接着往里填充内容，有教无类怎么解释，什么又是六艺。
这样记忆思路会非常清晰。
北师大教育学考研权威辅导机构----凯程考研另外在专业课复习方面，有大量需要背诵的东西，有时候前一天的复习了的，第二天又忘记了，凯程的老师知道我们要第二天回过头重温这些知识点，之后再进行新内容的记忆，也就是我们教育心理学里说过的让大脑里形成一个长时记忆。
北京师范大学全日制教育硕士考研经验有的介绍吗
北京师范大学全日制教育硕士考研经验有的介绍吗凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！北京师范大学全日制教育硕士考研经验有的介绍吗离收到拟录取通知已经有许多日子了，当时的激动心情也已经平复，考研带给我的除了梦想的实现外还有更多有价值的东西，比如坚持，感恩，乐观。
如果你在看这篇文章，那么我希望接下来我所写的会对你有所帮助，希望在一路考研过程中你能收获的不只是一份录取通知，怀揣梦想，学会感恩，一路你便会走的轻快。
重视过程剩于结果，那么一切也就来的水到渠成。
下面谈谈我的考研经验：大三下：从大三下半学期开始，我就决定考研，并目标锁定为北京师范大学，这是我高中时期的梦凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！想，不过高考发挥不理想，与之失之交臂。
我之所以报考教育学，是因为一次家教经历，那个孩子性格内向孤僻，家长给他换了几个老师他都不接受，他的家长是我的老师，老师从我在课堂中的表现，可能觉得我性格还可以就推荐我去，也和我说明了情况，经过几次的家教过程，家长说这次很奇怪，那个孩子没有说一句不满意的话。
我想是我的真诚吧，我在上课前首先会给他将一些有趣的英文故事，或者利用英语歌曲的方式一边练习他的听力一边让他学习新的单词，我也发现了儿童心理的细微之处，认为教学是一件很有意义也很有挑战性的工作，不过我所在的学校是财经类学校没有任何教育学的课程，不过我一直都觉得如果自己的人生可以从事自己真正喜欢的职业便是最大的幸福，所以我在大三下半学期凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！了解了写一些教育学的书籍比如夸美纽斯的大教学论，卢梭的爱弥儿，我后来在笔试和面试中都发现了看这些书的好处。
并且加强了英语的训练。
英语是必考的，所以在大三下半学期我买了英语一十年真题，闲着没事的时候就做一套，并且看些教育学的书，心情很放松，功利性不强，我觉得还挺快乐的！所以为什么考研？这件事在你备考前一定要想的十分明白，如果你是为了好前程或者是父母等外界因素等作用，在后期由于各种诱因，很可能放弃，我身边不乏这样的例子，所以我的建议是：请先想清楚自己为什么考研，想清楚未来，才能有坚持的动力而且不会觉得过程艰辛，因为那是你的兴趣所在。
2016年北京师范大学教育学硕士复习经验汇总(向me)
2016年北京师范大学教育学硕士复习经验汇总（向me）凯程徐老师：各位同学大家好，欢迎大家来到凯程网站，我们今天邀请的是考入2016年北京师范大学教育学专业的向me同学，她参加了凯程集训营，是凯程的VIP学员。
我们今天首先请向me同学做一个自我介绍。
凯程学员向me：大家好，我是来自湖南的向me，非常荣幸能够在这儿和大家交流，我也希望待会儿我讲的那些可以给大家带来一些帮助。
凯程徐老师：好的。
向me参加的是少干计划，可能很少人了解少干计划。
那么me可以给大家介绍这样一个项目吗？凯程学员向me：好，可以。
少干计划的全称是少数民族骨干计划。
能够报名少干计划的是少数民族，但是这个少数民族是有区域要求的。
比如说我们湖南只能是湘西土家族、苗族自治州，湖北的话是恩施自治州。
它规定的地方不太一样，有的地方什么省都可以报，有的地方是划定区域的，那个区域内的少数民族可以报考。
这个少干计划和统考相比较来说，是少数民族里的竞争，它不参加统考的竞争。
凯程徐老师：好的，我希望大家能够尤其是少数民族同学想考研究生应该多了解一下少干计划。
因为通过少干计划，更容易让自己考研成功。
刚才me介绍了自己所考入的学校，那么请她给大家介绍一下她的考研成绩，补充介绍一下成绩。
好吧？凯程学员向me：好的，我的成绩也不是特别高，政治课是53，英语是61，专业课是177，总分是291。
凯程徐老师：好的，我到现在为止清晰的记得咱们在做模拟面试的时候你说的自我介绍，说的非常淳朴，很打动人。
就是说自己就想当老师，所以希望来2016年2016年北师大深造。
那段话虽然我已经重复不上原话，但是那种感觉到今天为止还是在我的头脑当中留有非常深刻的印象。
那么，谈到了复试，我们就首先从复试再说起，好吧。
me觉得复试有哪些经验要给同学们讲的？凯程学员向me：复试有个很重要的基础就是平时的经验，有一定的基础，但是自己的准备也是相当相当重要的。
在复试的场合自己的心态放不特别平稳，因为就一次机会，所以我觉得准备特别特别重要。
【考研经验】北京师范大学教育学2016年考研经验
大家好!很高兴看到大家下定决心追求自己的梦想，开始了考研这项伟大的事业。
考研是一个漫长的过程，但是很幸运我选择了在新祥旭集训营度过，让这看似煎熬的几个月变得充实而快乐。
我是新祥旭集训营的学员，今年报考了北京师范大学课程与教学论专业，顺利考上。
由于我是一名跨专业考生，所以在刚刚接触教育学时看到大量的教材，感觉到特别迷茫和无助，我相信许多跨考的同学都会有同样的感受。
于是我就开始上网搜寻一些教育学的视频，想在一个有经验的老师的指导下完成专业课的学习。
后来我看到很多人都在推荐新祥旭一对一辅导，我了解到新祥旭有自己的集训营，于是我就跟妈妈说要不我们去看一看。
我妈妈一开始有些怀疑的，认为集训营就是把大家放在一起学习，没有什么帮助，还不如在家学习环境好。
但是在我的一再请求下，她还是跟我来到了北京，到了集训营之后，我看到了集训营井然有序的环境，努力而热情的室友，还有耐心的班主任，所以我开始对自己的复习过程充满了信心。
但是我的妈妈还是有些怀疑，再三叮咛之后离开了北京，让我在新祥旭学习。
随着我的学习生活慢慢步入正轨，我妈妈说她越发感觉到了我的变化，变得勤奋，努力，而且乐观。
我妈妈说她给新祥旭老师打了两次电话，每次老师都是不厌其烦的帮她解决心中的疑惑，同时课程老师也在微信上及时督促我的学习，并且帮我解决心理上偶尔的焦虑。
所以我真的觉得新祥旭对我的帮助特别大，我就是一步一步按照新祥旭老师的要求，及时完成学习任务，才最后取得了这样的成绩的。
但是我也要提醒各位考生，无论大家选择什么样的学习环境或者是学习方式，最重要的永远是自己的努力，只有自己真正的习惯了每天按部就班的生活，习惯了每天早起，认真学习，才能取得考研这场战役的胜利。
说是战役，一点都不夸张，考研的竞争有多大想必大家都已经十分清楚了，所以不努力的学生是任何集训营都无能为力的。
那么具体怎么努力，才能让自己的学习取得更好的效果呢?以下是我的一些考研经验，希望能对大家有所帮助。
2016年北京师范大学教育学状元复习经验汇总
2016年北京师范大学教育学状元复习经验汇总凯程徐老师：诸位同学大家好，欢迎大家来到凯程的网站，我们今年刚刚结束研究生考试，又开始了凯程把成功学员推荐给大家的这一刻。
我们这次首先请来的是高g同学，坐在我旁边这位非常漂亮的美女，她在凯程应该是四月份入学的，对吧？凯程学员高g：嗯，对。
凯程徐老师：今年呢，刚刚出来的成绩，考到北师大的课程与教学论，那么接下来呢我先请高g同学自己来介绍一下，跟大家谈一谈你的考研成绩。
凯程学员高g：行，好的。
各位同学大家好，我叫高g，这次考的是北京师范大学的课程与教学论专业，我是四月份进入凯程集训营的，是凯程集训营的VIP学员，我这次初试的成绩是407分，教育学是255分，英语79分，政治73分，初试是第一名，现在已经被北京师范大学拟录取了。
凯程徐老师：好，大家刚才听了一下，这是在文科来讲非常高的成绩了，407，而且她刚才说是她专业方向课程与教学论第一名，在我们实际的调查过程当中，这个成绩是北师大教育学所有二级学科中的总第一名，如果听到这儿，我希望你在镜头前也能为这个师姐鼓个掌。
她用一年的时间非常认真努力的去做这件事情，最终达到了这样一个很好的效果。
那么，这里面呢，我首先想分享的是你为什么想考北师大，就是从四月份见面到现在一开始选的是？凯程学员高g：华师大。
凯程徐老师：哦，华师大，可不可以把你选择的方向来跟大家谈一谈，这是一个报考指导，让同学们去看一看你的情况。
凯程学员高g：好的。
我一开始选择华师大是因为我本科也是华师大的，而且华师大是统考，感觉这个题型更好掌握一些，所以我就报了华师大，就是我一开始来集训营的时候就是打算考华师大的，但是我跟着集训营的课程去走，我自己觉得对教育学的了解越来越好，包括答题的时候也越来越顺手，包括政治、英语都有一些比想象要好的提高，这个时候我就觉得既然我们要去考研，为什么不考一个最好的呢，而且也不是没有可能的。
而且我要改了这个最好的话，也会给自己一个动力。
2016年北京师范大学740教育学考研之路-新祥旭考研辅导
2016年北京师范大学740教育学考研之路摘要：作者本科是一个师范类的二本院校，报考北师大教育学学硕，从去年9月底开始备考，奋斗3个月，最后总分346分、专业课232分。
虽总分过线但英语单科差两分无缘复试，后调剂到自己满意的学校。
希望她的经历对考教育学的同学有些启发和帮助。
?对于考研的决心我是在毕业后工作了两三个月才选择考研的，所以还在考虑要不要考研的同学们不要太焦虑。
我认为决定付出几个月努力的事还是要慎重考虑的，给自己足够的决心，考研是一场持久战。
其实在大三下学期时我也有考虑是否考研，但当时由于自己不够坚定和选择学校上犹豫不决，最后放弃了考研，选择考公务员，虽然几进面试，但最终无缘铁饭碗。
毕业后工作感觉这不是自己想要的生活，跟家人商量之后毅然决然地选择了考研。
如果你对教育学感兴趣，想致力于中国的教育事业；或者想提高学历，不想太早进入职场生活，选择通过研究生生活历练一下自己；或其他什么原因，只要坚定了心中所需，那就加入考研大军吧！其实北师大教育学也没传说中那么难，虽然我还是没考上，但是相信我从现在开始准备一定不晚的。
从现在开始努力，天不负有心人！?对于专业课一、准备工作我当时为了提高复习效率觉得报辅导班一定要是能满足我的个性化需求的最好是一对一的辅导，后来通过北京的亲戚了解到新祥旭果断报了，他们给我安排了一个14年考上北师的学姐，内部学员专业课资料里包括了学姐当年专业课各门的整理资料。
这对我来说真是天大的帮助，感觉复习瞬间有了思路。
二、啃书复习考教育学其实真的没什么特别难理解的地方，主要是将知识模块化记忆，牵一发而动全身，这样考试的时候才有很多话写，学会融会贯通。
由于时间紧我啃了两遍书，说实话感觉三遍更好，有时间的同学一定要坚持不懈。
第一遍我将指定书、大纲和买的资料三者结合一起看，同时每一章每一个知识点都整理成自己的笔记。
这期间就需要扎实耐心，不放过一个知识点，内容太多只标书页就可以，形成自己的读书笔记很重要。
北师大教育学考研经验大汇总1
北师大教育学考研权威辅导机构----凯程考研北师大教育学考研经验大汇总1很高兴今天能有机会跟大家分享一下我在凯程集训营的复习经历。
作为一名三跨的考生，我能考到一个这样理想的成绩，是和凯程的帮助分不开的。
在最开始进入复习的时候我是有一些担心的。
首先是因为复习的时间比较紧，其次呢就是复习的内容比较多。
但是徐老师一直都鼓励我说：“你很棒！你能行！”因此我才能够一直坚持下来。
作为一名跨专业的考生，我认为最重要的就是专业课的复习，原以为教育学的复习只是死记硬背就可以了，但是这样的学习效果却并不好，徐老师及时指出了我学习方法的问题，告诉我应该采用“框架法”来进行学习，这样才能够事半功倍。
在课后，凯程会有专门的老师为我们进行答疑，考察大家平时学习的情况，这使我们学习的记忆更加深刻，理解也更为透彻。
俗话说“学而不思则罔，思而不学则殆”，课后自习也是非常重要的。
在凯程我们有专门的自习室，固定的座位，教室的学习氛围好，同学之间相互鼓励，相互交流，共同探讨学习内容。
这也使紧张的学习生活虽然单调，却一点都不枯燥。
在得知自己进入复试的同时，在感到高兴的同时我也再一次来到了凯程集训营进行准备。
这段时间我阅读了老师推荐的一些专业方向的书籍，同时也进行了数次的模拟面试。
老师给我进行了很多的指点，从语言、动作、到服装、表情都进行了系统的训练。
就是因为这些训练，在复试那天我才进行得十分顺利，最终成为北师大的一员。
最后我想说，凯程是我非常正确的一次选择，同时也希望所有有志要考取北师研究生的同学都能够选择凯程，从而实现自己的理想。
我们北师见！北师大教育学考研权威辅导机构----凯程考研北师大教育学考研经验大汇总2各位同学大家好！我叫解婧，今年是389分考入北京师范大学学前教育专业。
我的专业课分数是247分，英语是75，政治67,是一战的考生。
在这里想跟各位同学分享一下我的考研经验。
我认为考研需要做好心理准备和技术准备两方面。
在心理准备方面，我希望每位同学都能找到一个支撑自己努力一年的意志力。
2016年北京师范大学教育学考研好考吗及考研经验介绍
2016年北京师范大学教育学考研好考吗及考研经验介绍阶段复习：第一阶段（暑假前三月——七月初）基础阶段三月：确认院校，购买考试参考书目。
这段时期，我开始看英语单词，我买的是凯程的词汇书，规定自己每天看2个单元，三月份结束时，完成第一遍。
专业方面，我购买了北师大考研书籍。
（最开始，我准备考本专业）我认为，三月到五月都是一个准备阶段，关键是要调整好自己的时间，让自己适应这种单调但有计划的学习生活。
四月—六月：确定自己考教育学，然后查阅相关资料，买书籍。
英语：1.词汇继续看单词书，反复看，可以结合音频记忆。
如果时间充足，建议买星火的词汇书，但是庞大的三本书也是极其考验大家的恒心的，但如果能持之以恒，应该能打下良好的基础。
因为，词汇是盖房子的砖头，一定要反复看，多看才熟悉，即使到后期，也需要花一定的时间来看单词书，不可荒废。
记单词也有技巧的，有些同学每天花很多时间在记忆单词上，边抄写，边背诵，但最终成效却不大。
考研单词与四六级单词并不一样，不需要你会写会背很多，但是要很熟悉，看见一个单词，你能认识就行，但有些常见词，你也不能轻视，你需要多花心思在它的生僻意义上。
所花的时间也是逐渐递减，要有主次，在前期，一定要打牢基础，但到后期，已经很熟练后，就只要花个十来分钟，巩固温习一下就行。
2.阅读众所周知，考研英语，得阅读者得天下。
阅读很重要，要多训练。
在前期训练中，可以找一本口碑比较好的阅读书来练手，熟悉语感，这段时间不要在意你对几个，关键是练习。
还有，把时间掌握好，一般来说，我当时是每天半小时做两篇阅读。
我当时是买的新航道的阅读书，练手可以，但做到后期就觉得这本书难易没有掌握好，所以不是很推荐，建议大家做张剑的《150篇（基础篇）》，这本难度适中。
但不管怎么样，模拟题都不可能做到尽善尽美。
权当练习，熟悉单词就好。
一口气吃不成胖子，英语的学习关键在平时的积累。
3.晨读这段时间，我有坚持每天早上6点或6点半起床晨读，考研英语虽然没有听力，但晨读能培养很好的语感，而且养成早起读书的习惯，能克服自己的惰性，使自己一整天都能保持良好的状态。
2016年北师大教育学考研考哪些科目之教育学复习指导
2016年北师大教育学考研考哪些科目之教育学复习指导一、教育学原理原称“教育基本理论”，研究教育学中的基本理论问题，探求教育的一般原理。
它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。
教育学原理是教育中的基础学科，为其他二级学科提供理论观点和思想方法，为研究各级各类教育提供理论基础。
教育学原理是整个教育学考研的基础，占分比重达到1/3，要想在考研中夺得高分，必须要对教育学有一个整体的理解，那么这个理解来自哪里呢?对教育学原理的整体把握是理解教育学的基础。
同时，教育学原理与中外教育史、教育心理学、教育科研方法都有相应的联系，涉及到了教育学的各个分支，是认识整个教育学的前提，因此，对教育学原理的把握是整个教育学考研的重中之重。
我们可以把教育学原理整体分为五个部分。
第一部分，教育学以及教育的产生和发展。
包括教育学的研究对象、研究目的、教育学的发展阶段;教育的概念、教育的本质说、教育的起源说、教育的发展历程等。
第二部分，教育对人和社会发展。
包括教育与生产力、政治、文化、科学、人口等的相互关系;教育变革的相关影响因素;遗传、环境、教育对人的发展的影响;人的个体性对人的发展的重要作用。
第三部分，教育目的和教育制度。
包括教育目的的概念、主要理论、培养目标;教育制度的概念、我国的学制、现代化教育制度的改革。
第四部分，课程和教学。
这一部分是教育学原理的重头戏。
主要包括课程的相关定义和类型学说;课程计划、目标以及实施、评价等;还包括教学的相关定义和各种理论流派;教学过程、模式、原则以及教学组织形式、教学方法、教学评价等。
第五部分是德育和师生关系。
这一部分包括德育的概念、过程、原则、方法和德育途径和各种德育模式;教师的概念以及劳动特点，教师专业化发展，教师的权利和义务，学生的权利和义务，师生关系的特点和师生关系建立等内容。
二、中外教育史中外教育史是教育学综合统考重头科目之一。
针对中外教育史，重在抓线索——考生要特别注意知识的横向联系和纵向联系。
北京师范大学2016年硕士生招生复试与录取须知
权威师资优质教学博仁考研 北京师范大学2016年硕士生招生复试与录取须知北京师范大学2016年硕士研究生入学考试复试基本分数线已经公布，报考北京师范大学心理学（学硕&专硕）、教育学（学硕&专硕）、历史学的同学可以参考院校复试基本分数线和院校复试安排着手准备考研复试。
考研复试同样不可小觑，复试准备时间短需要我们在有限的时间中了解复试相关信息进行充分准备。
一、复试须知1.考生须凭本人有效居民身份证按时到报考学部院系报到。
（各部院系联系方式、地址一览表）。
2.复试期间将进行资格审查。
报到时，考生须向报考学部院系提交下述材料：（1）本人有效居民身份证原件和复印件1份。
（2）毕业证书和成绩单已获本科毕业证书的考生须提交毕业证书原件和复印件1份，及由档案所在部门或本科就读学校教务部门盖章的本科成绩单。
应届本科毕业生须提供就读学校完整注册后的学生证和由就读学校教务部门盖章的本科成绩单。
同等学力考生须提交：①由档案所在部门或本科就读学校教务部门盖章的本科成绩单、②已获国家承认学历的大专生须提交大专毕业证书原件及复印件1份、③报考学术学位研究生的还需提供在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表的论文原件及复印件1份。
未通过教育部学历（学籍）审核的考生，须提供全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心及其代理机构出具的学历（学籍）认证报告或者中国高等教育学生信息网的学历（学籍）在线验证报告。
在国外或港澳台地区获得学位的考生，须提供由教育部留学服务中心出具的学历认证证明。
（3）考生认为可证明自己综合素质和能力的各种背景材料，如正式发表的论文、科研成果鉴定书、获奖证书、主持或参加研究项目的证明、个人自述等。
（4）教育硕士（教育管理方向）、MBA、MPA考生须提供由工作单位加盖公章的工作简历和工作时间的证明。
（5）其他报考学部院系要求的证明材料。
3.复试费100元，在复试报到时由报考学部院系收取。
4.体检将在新生入学报到时进行，体检合格者取得入学资格。
2016年北京师范大学教师教育考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法
2016年北京师范大学教师教育考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习经验指导一、2016年北京师范大学教师教育专业考研招生目录专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注004-教育学部0401Z1教师教育14接收推免生比例或人数：50%左右01教师教育政策研究①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③740教育学基础综合优先录取有学科背景的考生02教师教育理论与历史研究03教师教育课程与学科教学研究04教师专业发展与人力资源管理05教师培训项目开发与评价二、2015年北京师范大学教师教育专业考研复试分数线考试科目政治外语专业课总分教师教育5050180315三、2016年北京师范大学教师教育专业考研参考书科目名称书名作者出版社740教育学基础综合《现代教育论》黄济王策三人民教育出版社2009740教育学基础综合《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社2008740教育学基础综合《当代教育心理学》陈琦刘儒德北京师范大学出版社2007740教育学基础综合《教育心理学》冯忠良人民教育出版社2010 740教育学基础综合《教育心理学》吴庆麟人民教育出版社2006 740教育学基础综合《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009740教育学基础综合《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社2008740教育学基础综合《外国教育史》王天一北京师范大学出版社1993740教育学基础综合《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社2012740教育学基础综合《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社1995《教育研究方法导论初740教育学基础综合叶澜上海教育出版社探》四、2014年北京师范大学教师教育专业考研真题740教育学基础综合一：名词解释:1，教育的相对独立性.2,教学策略3，东林书院4，生活教育5，永恒主义教育理论6，问卷调查7，教育实验的外在效度8，最近发展区二：简答题：1，简述哲学取向教学论有哪些？2，试用社会学理论对学生行为失范行为进行解释？3，简述裴斯泰洛奇“要素教育论”的基本主张？4，请举例说明观察法的运用程序。
北京师范大学教育学考研学硕学姐考研经验 (2)
【1515446E】北京师范大学教育学考研学硕学姐：重视框架，合理规划一、初试：专业课方面：我个人的时间线是，4月开始看书和讲义，6月到8月听课，对照讲义整理框架，9月10月第一轮背诵，11月第二轮背诵，做真题，12月三四轮背诵，做真题。
我回过头来反思才发现，这个时间安排在前期过于松弛了，导致后面时间非常紧，每天需要完成的任务非常多。
所以如果决定要考研，我建议大家立刻着手去做，哪怕是背一页单词、听一节课。
基础阶段的读书和听课阶段一定要全面，我觉得可以适当关注重点内容，多记一记，但相对的“非重点”内容也不能忽视，这样你脑子里的知识结构才是完整的。
课程是分阶段开通的，我自己本科是教育学专业，所以很多知识我已经理解了，并且因为前期抓得不紧，我就是把强化的课程基本听了一遍，一些难理解、难记忆的章节，我会注重去听相应的基础班的课。
如果开始的早、时间充裕，我觉得可以从基础课到强化课再到冲刺课这样系统地听课，特别是跨专业考研的同学，有很多内容光看书是不太容易形成系统的框架的，多听听课，可能更容易去理解记忆。
在学习过程中如果出现讲义和课本不一致的情况，当然这种情况几乎没有，如果有非常细小的不一致，我觉得可以先把这一章的课听一下，听听老师的讲解，有可能只是表述不同。
到了背诵阶段，特别是第一轮、第二轮的背诵，背了忘忘了背这种情况是很正常的，我自己就是背了一本书背的挺好，等第二本书进行到一半的时候，发现第一本书啥啥都不记得了，仿佛没有背过... 所以及时复习是很重要的，我的安排是第一天背完计划的章节后，晚上睡前在脑子里过一遍，第二天在开始新的内容之前，默写一遍，不需要一字不差，只要把大的框架和一些关键的词写出来就好。
在一轮背诵过后，就可以开始小小地做一些题了，如果这时候还没有全科模拟的能力，你可以分科做、分章节做，既帮助你检验背书效果，也训练答题思维。
真题是非常重要的，已经出过的历年真题应该背的滚瓜烂熟，并且要关注这些题目平行的和延伸的知识点，考题所涉及的内容和章节就是重点中的重点啊同学们!在二轮背诵或者三轮背诵之后，就一定要进行全真模拟，当作考试一样的做一套完整的题目。
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2016年北师大教育硕士考研复习经验须知凯程徐老师：各位同学大家好，我是凯程的徐老师。
欢迎大家来收听我们凯程关于成功学员的考研故事。
那么坐在我们旁边的是特别有喜感的姜y，是我们集训营VIP学员。
那么我再次看到姜y了，因为姜y是从外地赶到北京来跟大家讲这个经验谈的，我觉得非常辛苦，先要感谢姜y跑这一趟。
姜y给我留下了很深刻的印象，有喜感，热情，大方，做事认真。
那么先让姜y给大家做一个自我介绍，我们先听一下这位师姐考到哪里了，好吧？凯程学员姜y：各位同学大家好，我叫姜y，本科毕业于山西医科大学英语医学方向，今年是考入了东2016年北师范大学学科教学语文专业。
我这个专业跨度是比较大的，初试分数考了378分，排名23位；复试是排到了19名，谢谢大家。
凯程徐老师：我觉得听到你刚才整个的自我介绍，好多都会很吃惊。
从医学里面，然后再去跨学科，教学语文。
我们都知道，因为我本人也是学教育学的，在教育专硕里面，语文学科是不容易跨考进去的，但是就是这样考进去了，说明确实是有志者事竟成。
凯程学员姜y：对。
凯程徐老师：一开始有这样子的跨考的想法是怎样萌生了这么大的一个跨度来考试呢？凯程学员姜y：因为我这个本科就是英语医学方向，它的那个就业面比较窄，然后它是英语和医学两方面交叉，所以对我个人来讲，哪方面学得都不是很明白。
然后我考研的时候，我就决定我要抓住这个机会去改变我自己，至少要考到一个专业性比较主流的一个方面的学校。
然后因为我的家就是吉林的，离东2016年北师范大学比较近。
凯程徐老师：所以就确定考2016年北师大了？凯程学员姜y：对。
然后东2016年北师范大学在整个师范学校里面也是比较优秀的。
然后对于我来说，这个难度也比较大，但是我就想了，别人都可以，我为什么不可以啊？所以我就决定要拼一把，但是没想到最后真的成功了。
凯程徐老师：好，其实大家可以看到，如果我是从医学英语这个方向，我可以去考翻译硕士，我可以去考其它的英语方向，但是姜y都没有，她选择了一个语文。
那么后来我刚刚就知道了这个情况的时候，也觉得挺惊讶的。
但是后来我就在想，每个同学都有自己的理想，也可能我们之前所处的领域离自己的梦想是相差十万八千里的。
可是如果我有这样一个梦想，大胆地去试一把。
因为世界上什么样的事情都有，怎样的一种跨考的方式都会存在，我只要努力了，说不定我也是可以考进去的。
凯程学员姜y：对。
凯程徐老师：姜y是大家很好的一个榜样。
那么在咱们整个的备考过程当中，初试进凯程的课程，复试也专门到凯程这边接受整个的复试培训，那么可以说你对凯程的全貌是比较有更丰富的一个了解的。
那么我就问一个大胆的问题，你怎么评价凯程？凯程学员姜y：我认为对我个人来讲，凯程对我的考研帮助是非常大的。
因为我这个专业跨度比较大，对教育学方面根本就是零基础，什么都不知道。
但是之前也像好多同学一样，在网上买了资料，但是根本都看不懂呀。
然后偶然的一次机会，就是在网上看到了徐老师讲的那个333教育综合的课，当时就觉得，哇，无法自拔。
然后就觉得，听徐老师的课根本就不会溜号的。
凯程徐老师：这对我是极大的鼓励。
凯程学员姜y：对，然后我就非常坚定地想我要报这个班了，让它来帮助我。
报这个班首先它特别吸引我的一点，就是徐老师每次都会用粉笔在黑板是做板书，不像其它的考研班它就是弄一个PPT，那样的话，我觉得融入不了课程。
所以用这个板书的形式就是非常能带入学生融入课本，我也听得比较认真。
然后凯程的课程编排也是比较好的，它从基础班，强化班，然后真题还是集中串讲，就是把所有的知识点都能讲得面面俱到。
而且非常有逻辑性，更减轻了我的学习负担，我觉得学习333，不是一种压力，是一种快乐。
凯程徐老师：太好了。
凯程学员姜y：然后在复试过程中呢，我是觉得初试好不容易过了，那复试我就一定要来集训营上课，就是做最充足的准备去应付复试，就来了。
来了之后，最让我印象深刻就是几次模拟面试。
因为我们复试是有说课和试讲，徐老师对我们这个复试方面的礼仪以及教姿教态什么的说课的技巧还有每个人可能会问到的问题都做了针对性的帮助以及指导。
这可能就是我在复试过程中还前进了四名的原因吧。
所以我觉得凯程真的是一个非常棒的教育机构。
如果觉得自己考研不是非常有信心，真的推荐大家来这里学习，不仅能够学习知识方面的，而且还能鼓励我们努力以及精神上都非常有帮助，谢谢老师。
凯程徐老师：我今天真是觉得特别幸福，有这种感觉。
我记得在前几年教学的时候，我特别纠结一个问题，因为从教学的现代化来讲，就得用PPT，可是我做PPT之后觉得这个PPT 好有局限性啊，因为我翻到第三页了，前两页的东西看不到了。
可是教学我特别想给同学们展现一个体系。
后来我就看到一个高中的一个特级老师的一个课堂汇报，他的整个课程中，他说这个PPT不是我们教学必用的东西，一个老师如果想把知识的体系展现出来，还是要靠粉笔。
当时他那句话特别感染我，后来我就大胆地在我们凯程的课程当中，要求老师用粉笔，或者是把这个给大家用投影仪专门展现整个知识的结构。
我的教学，我认为就是说，自己夸一下自己好在哪里呢？我就觉得我很注重知识体系，我要把知识框架，每一本书的，每一个专题的，每一章的，都要给大家。
因为我相信大家有了框架，就会觉得知识简单，就会觉得能够记下来。
而且我是特别想帮助跨专业的学生，因为我见过跨专业学生是怎么零基础学习的，还真的是比较笨拙。
当然不是说跨专业同学不会学，而是说他们不熟悉一个新的专业。
所以我觉得这才是一个老师他要起到的一个作用。
凯程学员姜y：对。
凯程徐老师：当然你考了一个好的成绩，过了初试，我也很高兴。
因为你看，这么多同学都能够把这个分数线考上去，就要去参加复试了，对老师来讲也是一个很大的鼓励。
其实我觉得姜y是很不容易的，因为跨度真的是太大了，而且还说比较喜欢听333的课了，那我就更高兴了啊。
那么复试这里，其实我也要跟大家说一下。
师傅领进门，修行在个人。
我们是做了很多的模拟面试，但是姜y没有讲到，一次模拟面试下来，老师可能会提到很多的缺点，让学生去改正。
然后姜y就去做了大量的准备工作，去改，然后包括给自己确定一个我希望看到的一个说课的模板。
因为我觉得这个整个的模板出来了，复试才会有希望。
当时我太希望你考上了，因为我觉得孩子们都不容易，过了初试，复试的这一关一定不要被卡住。
好，咱们都取得了一个好的成绩，凯程也取得了新的一个教学的业绩。
然后咱们的同学们，尤其是姜y同学也考研成功，而且复试还前进了几名，也喜气洋洋的。
好了，那么我们接下来就给大家谈一谈你个人的一些学习方法，好吧？凯程学员姜y：好。
凯程徐老师：那么我现在谈法想换一下，我们先谈谈你的专业课二？凯程学员姜y：好。
凯程徐老师：为什么先谈这个呢？因为好多同学把这个专业课每个学校的考法都不一样，那么就希望咱们来谈一下2016年北师大的语文学科教学这一个专业课二该怎么学习好吧？凯程学员姜y：好。
我在学习专业二的时候，也向学姐学长咨询了一下，然后向他们买了资料。
然后我是看了他们的资料，但是他们的资料不会做得那么系统，又给你画框架啊，又怎么样的。
所以刚开始看的时候，特别费劲，也是之前学了那个333的学习方法，我也用在了专业课二上面。
我是自己对照着自己的参考书，然后画了框架。
然后根据买的资料上来的重点，然后一步一步把这个整个给列下来，然后把握住了主要的知识点，还有大的框架和关键词，然后我觉得看参考书也是非常必要的。
因为看参考书你就会抓住论述题，它那个答题的主要点，以及它是怎么论述的，这个也非常重要。
再就是真题吧，真题就是一个学校考题的走向，抓住了真题以及真题的答题方式就差不多了。
凯程徐老师：对，通过你的这段谈话呢，我想谈的是，其实学习能力是一种可迁移的能力。
我会学了我的本专业，那么我们用同样的能力去抓到别的专业的特点，当然得看看科目的特点啊，然后再来迁移我的学习能力，这都是可以的。
说白了，如果有一天，让我们又再去跨别的专业要有所了解别的领域，我们同样可以利用这些知识点来学习。
对吧？凯程学员姜y：对。
凯程徐老师：这是很棒的一些方法，这是专业课二上的。
那么我也要提醒大家，我在自己的咨询当中，有不少同学自己学不懂专业课二，学不懂的时候怎么办呢？你可以一对一辅导一下，让老师来给你点拨一下，我觉得效果可能会比较好。
如果说我能自己驾驭，那么你通过333的方法来迁移，就像姜y这样，迁移我认为就挺好的。
好，这是我们的专业课二，我们再来谈一谈333。
凯程学员姜y：333我就一直跟着咱们凯程的那个班一直走下来的。
因为我这个跨度比较大，所以我就是从基础班开始，然后每天看了那个课程，然后练框架，基础班下来主要明白了333基本上讲的是什么。
然后接着就是强化班，强化班就是徐老师列的那个框架，然后自己在下面也把那个框架列出来，列出来之后就会觉得知识体系非常有逻辑性，而且徐老师也会有自己的方法把一些逻辑性不太强的，给串联起来，然后也非常有利于我们去记忆嘛。
然后再就是真题班，真题班它有一本真题集，它的是把各个主要的，非常有名的师范院校的真题都给收集起来，并且做的答案。
我认为这个班是非常重要的，因为它不仅给我们列出来了答案，还教给我们答题的技巧。
例如，名词解释需要答什么啊以及怎么答。
而且它在一张答题纸上的分布是多少，都会讲解得非常详细，这个在考试当中是非常重要的。
如果你不分布得均匀一些，时间一定是不够的，时间不够有可能会答不完卷，然后你可能拿到的分数，你就拿不了。
所以这个非常重点。
我认为在整个学习过程中，强化班和真题班都是非常有价值的。
强化班主要是帮助我们把这个知识点从大到小，非常全面地掌握知识。
然后真题班就是帮助我们怎么去答，因为有的时候你会这个知识点，但是你答的方式不对，你也未必能达到一个很高得分数。
这两个结合起来，就是完美。
凯程徐老师：是这个样子。
我也想跟大家说一下，为什么在我们课程设置当中，给大家专门做了一个真题与专题班，我见过很多同学背完书之后不会答题，而且大家都觉得，我要找真题。
但是我要告诉大家，比如说我们考的是2016年北师大的333教育综合，我可以去做其它学校的真题的，这些真题全部收集到一起，你是可以找到共性的，而且一些重点非常突出。
那么我建议大家一定要利用这个真题班，它几乎是我们把书本知识消化完之后，一定要去提升做题很重要一个班级，一个平台。
我想我们这么注重设计重要的课程是有很大的用处的，希望大家要学会使用。
这是很重要的，我听完之后我觉得姜y在333的做法就是跟着凯程走，我就跟着老师一步一步地走下去就好了。
凯程学员姜y：对。
凯程徐老师：那么我也希望大家这个样子。
那么我们说完了两个专业课程，然后就到公共课程。
那么公共课因为前面你也专业跟我强调了一下可能没有专业课这么有感悟。
凯程学员姜y：对。
凯程徐老师：那么我想就总体来谈一下，你觉得公共课在我们考研当中应该怎么去学？给大家一些方向性的指导。