江苏省句容市崇明片—2018学年八年级语文上学期第一次学情检测试题

第一次阶段性水平调研八年级语文试卷一、积累与运用（共25分）1．请根据汉语拼音写出汉字或根据汉字写出拼音。

（4分）玛nǎo 愠怒mù集呜咽2．默写。

（8分）⑪五岭逶迤腾细浪，。

⑫，家书抵万金。

⑬，夜泊秦淮近酒家。

⑭山河破碎风飘絮，。

⑮人生自古谁无死，。

⑯，恨别鸟惊心。

⑰商女不知亡国恨，。

⑱，像野马在平原上奔驰。

3.名著阅读。

（6分）⑪（谁）______曾在地牢里创造了一个友顺着他生前挖的秘密通道，逃出了虎口。

（2分）⑫叶挺被关进重庆“中美合作所”后，动笔在囚室的墙壁上写下了著名的（）。

（2分）A、《囚歌》B、《国歌》C、《革命者歌》D、《正气歌》（3）请谈谈你对“红岩”二字的理解？（2分）4.下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。

（4分）一直以来，止痛主要依靠药物治疗的方式，①但长期用药往往经常会产生不同程度的副作用，危害患者的器官及身体系统功能。

随着细胞分子生物学的发展和基因工程技术的日臻完善，②基因治疗为人们开展出了一条新的路径，③供人们寻找更为安全有效、作用持久、经济方便、副作用小的止痛。

目前，④通过各国研究者的不懈努力，有两个基因已经进入临床试用阶段，并且被用于“新止痛药”的研发。

（1）第①处成分赘余，应删去__________。

（2）第②处搭配不当，应将__________改为__________。

（3）笫③处成分残缺，应在__________词语后增补__________。

（4）第④处语序不当，应将__________与__________互换位置。

5．（3分）大街上挂出了两条横幅广告：“汇声汇色”炒外汇慧声慧色——陈慧琳南京演唱会广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自 (填一成语)，对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度?请说出你的看法与理由。

二、阅读理解（共45分）（一）阅读下面的诗歌，完成6-8题。

（共6分）南乡子•登京口北固亭怀古辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事？悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手？曹刘。

生子当如孙仲谋。

6．“何处望神州”中的“神州”指什么地方？（1分）答：7．作者说孙权是英雄的依据是什么？请用自己的话概述。

（2分）答：8．作者赞颂孙权的用意是什么？（3分）答：（二）阅读下面一段文言文（选段），完成9～13题。

（共14分）【甲】前部分略-王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

”【乙】景公①之时，雨雪三日而不霁②。

公被狐白之裘，坐堂侧陛③。

妻子入见，立有间。

公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。

”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。

晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。

今君不知也。

”公曰：“善。

寡人闻命矣。

”乃令出裘发粟以与饥寒者。

孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。

”【注释】①景公：齐国国君。

②霁：天放晴。

③陛：皇宫的台阶。

9．用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。

（2分）其实味不同10.解释下列加点的字。

（4分）（1）吏二缚一人诣王（）（2）所以然者何（）（3）公被狐白之裘（）（4）晏子对曰（）11．用现代汉语翻译下列句子。

（4分）（1）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

译文：（2）乃令出裘发粟以与饥寒者。

译文：12．甲文中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。

（2分）答：13．甲乙两文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，请选其中的一人，略作评析。

（2分）答：（三）阅读《最后一课》片段，完成14～17题（10分）忽然教堂的钟声敲了十二下。

祈祷的钟声也响了。

窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。

韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。

”14．语段从、、三方面描写韩麦尔先生，表现他的思想感情。

（4分）15．文中的“钟声”意味着什么？（2分）16．选文中有一句话暗示了小说的社会背景，请找出来。

（2分）17．“使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁！’”写完之后，“他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说。

”怎样理解韩麦尔先生的举止和表情？（2分）（四）阅读《捞月亮的母亲》，完成18—21题(15分)捞月亮的母亲石兵①彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。

那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。

在那座贫瘠大山的一处平整山坡上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了寒寒率率的声音。

②我吃了一惊，以为是有野兽出没，顿时睡意全无，连忙小心地坐起身来，慢慢拉开帐篷一角，仔细寻找声音的来源。

很快，顺着声响传来的方向，我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩，披着漫山的月光从山下走来。

③我屏住呼吸，这时已经接近午夜，居然还有人来山上汲水，种种灵异传说让我不寒而栗。

可是，母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷，女人一手提着水桶，一手牵着男孩，两人一言不发，不疾不徐地走着。

④好奇心最终让我战胜了恐惧，我走出帐篷，小心翼翼地循着他们的背影走去。

走了大约半个小时，远远地，我看到母子俩停下了脚步，那里居然有一口水井。

女人将水桶拴上绳子，放入井中，嘴里开始喃喃地说：“只有这个时候，井里的月亮才最大最圆，狗儿莫急，娘给你捞一个上来，回家以后放在你的床前。

”女人的乡音十分绵软，不像山里女子所固有的泼辣。

⑤“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干净了，不像在天上那样模糊着让人看不清楚了？”儿子稚嫩的声音充满着期待。

⑥女人顿了一顿，说：“狗儿说得对，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗儿的眼睛一样好看。

”⑦听了母亲的话，小男孩笑了起来，奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。

⑧母亲用力地从井中提出水桶，然后弓着腰提起水桶，另一只手牵着小男孩，吃力地踏上了归途。

走上十几步，瘦弱的母亲就要休息一下，停下的时候，还摸了摸小男孩的头。

随后，母亲又看了看天上与桶里的月亮，神情中竟有掩不住的忧伤。

⑨我不再犹豫，快步从低凹处走了出来，来到他们的面前。

在寂静的午夜，这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。

⑩我说：“大嫂，我来帮你提水吧。

”(11)女人没回答我，自顾自地说：“你是刚才路边帐篷里的游客吧，这山上很凉，收了帐篷跟我们到家里休息吧。

本想下山时再叫醒你的，没想到你跟着我们上了山。

”(12)我顿时恍然，原来，她早就发现路边的帐篷和我了，也许只是早巳司空见惯，所以没有刻意多看几眼罢了。

(13)走近以后，我才发现，小男孩的眼睛似乎有些问题。

女人对我说：“狗儿眼上有病，长了白疮，我正在攒钱给他治。

听说这病不难治，但是耗不起时间，要早治。

这不，白天我上了一天工，给人纺丝线，晚上才能照管家里的田地。

刚刚散了工，想起家里没水，才在这个时候上山，好在狗儿眼不好上不了学，不用担心明天他要早起。

”(14)我默默地提起水桶，慢慢地跟着母子俩下了山。

(15)这个小村落只有三四十户人家，同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助，可女人跟我说起这些时却一如既往的平静。

她说，乡邻们已经帮了她很多，不能再麻烦人家了。

(16)在家里，女人熟练地烧水给我喝，然后铺床，哄儿子睡觉，一切都像外面森严的大山一般井然有序。

(17)我躺在外间屋的床上，听到了母子俩在睡前的交谈。

(18)母亲说：“狗儿知道吗？你的眼睛跟天上的月亮一样好看，娘就是这条命不要了，也要把月亮从水里捞上来，让你看清楚你想看的一切。

”(19)或许是怕打扰，母子俩说话的声音很轻很轻，我却早巳听得泪流满面难以自抑。

(20)第二天一早，我匆匆结束了旅行，回到城市，用最快的时间联系好医院，然后找朋友开车来到大山接这母子俩去医治眼患。

面对他们的道谢，我竟羞愧得无地自容。

(21)时过境迁，那位捞月亮的母亲或许并不知道，她捞起的并非只有一份属于自己的美好愿望，更有一个旁观之人的迷途之心。

只有我自己知道，当时的自己正因为一场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵，却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物，譬如四处寻找我去向的焦虑父母，譬如被青春之雾迷失视线的纯真心灵，譬如这世间那么多的悲凉与温暖、伤痛与希望…… （有删改）18．本文主要写了与“我”有关的四件事，请从“我”的角度概括出其他三件事。

（3分）①②③“我”跟着母子俩去她家住宿，了解了她家的情况。

④19．请简要说说第①段在全文中的作用。

（4分）20．第⑧段画线句运用了哪些描写手法？有什么作用？（4分）21．小说标题为“捞月亮的母亲”，请结合文章内容，谈谈你对“捞月亮”的理解。

（4分）三、作文（共50分）22.娱情山水，带给你惬意的感觉；沐浴真情，带给你温馨的感觉；遨游学海，带给你充实的感觉；悦纳他人，带给你包容的感觉……生活中的感觉无处不在，需要我们用心去体验。

它们或多或少，或深或浅，总会给你自信，让你幸福，促你顿悟，伴你成长……请以“有一种感觉叫”为题写一篇作文。

要求：①请将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外），不少于600字；③文中不能出现真实的人名、校名、地名等；④字迹工整，书写优美，卷面整洁。

句容市初中崇明片合作共同体2017-2018学年度第一学期第一次阶段性水平调研初二年级语文试卷答案1.（4分）略(1个1分，共4分)2.（8分）略（每空1分，共8分）3.(6分)（1）许云峰奇迹：把地牢挖穿了（2分）（2）A （2分）（3）“红”是革命的颜色，“岩石”又是非常坚硬的物质，革命者在狱中坚持斗争坚韧不拔，就像红色的石头一样。

红岩精神是我们中华民族民族精神的重要组成部分。

（2分）4.（4分）（1）删去“往往”或“经常”（2）把“开展”改为“开辟”或“开创”等词语（能与“路径”搭配即可）（3）在“止痛”后面加“方法”“办法”“方式”等词语（4）将“进入临床试用阶段”与“被用于‘新止痛药’的研发”互换位置。

5. （3分）绘声绘色（1分）；看法（1分）：能针对此类语言现象，写出明确的看法即可。

理由（1分）：赞同的理由，可以是巧妙利用谐音，言简意丰，引人人胜等。

反对的理由，可以是滥用成语，语言不规范，容易误导等。

（如联系实例辩证分析也可）6.（1分）“中原地区”或“中原”或“中原大地“或”中国“。

7.（2分）年纪轻轻就做了上万士兵的统帅；不满足占有东南一方，敢于和盛大的曹操、刘备抗衡；连一代之雄的曹操也赞叹、佩服他。

（一点1分，满分2分为止，意思对即可，若照抄原文，不得分）8.（3分）①借古讽今，抒发作者对宋统治者苟且偷安、不求收复失地的投降路线的愤懑之情（若只答“借古讽今“不得分）；②希望能有像孙权那样有才略的人来领导抗金斗争，统一祖国（或：含蓄地表达了作者渴望收复中原，统一祖国的愿望）。