景观建筑学与景观设计
景观设计学教学大纲
景观设计学教学大纲一、课程简介景观设计学是一门旨在培养学生对于城市环境和自然环境的理解能力和创造力的课程。
通过本课程的学习，学生将了解景观设计的基本理论、方法和技能，掌握景观设计的基本原则和流程，培养学生对于环境美学和可持续发展的观念，以及提高学生的设计实践能力。
二、教学目标1. 了解景观设计的基本概念和历史背景；2. 掌握景观设计的基本原则和设计流程；3. 培养学生的设计思维和创意表达能力；4. 强调环境保护和可持续发展的理念；5. 提高学生的实践能力和团队合作精神。
三、教学内容1. 景观设计的概念和定义- 理解景观设计的内涵和外延- 掌握景观设计的基本原则和设计要素2. 景观设计的历史发展- 了解景观设计在不同历史时期的演变- 分析不同文化背景下的景观设计风格3. 景观设计的研究方法- 学习景观设计的调研和分析方法- 掌握景观设计的概念构建和设计表达技巧4. 环境美学与景观设计- 探讨环境美学对于景观设计的影响- 强调环境保护与景观设计的平衡5. 可持续发展与景观设计- 关注景观设计对于生态环境的影响- 提倡景观设计的可持续发展理念6. 景观设计的案例分析- 分析不同类型的景观设计案例- 学习借鉴和总结成功的景观设计经验四、教学方法1. 理论讲解2. 课堂讨论3. 案例分析4. 实践操作5. 课程作业五、考核方式1. 平时表现（30%）2. 课堂作业（20%）3. 期末设计作品（40%）4. 课堂考试（10%）六、教材资料1. 《景观设计概论》2. 《景观设计原理》3. 《景观设计案例精选》七、参考资料1. 《景观设计导论》2. 《城市景观设计》3. 《自然景观设计与城市绿地》通过本教学大纲的实施，相信学生们将能够全面了解景观设计学的基本知识和技能，提高自身的设计能力和实践水平，为今后的工作和学习打下坚实的基础。
愿景观设计学成为学生们探索与创新的起点，开启美好未来的新篇章。
建筑与景观环境的协调设计
建筑与景观环境的协调设计建筑与景观是相互关联的，建筑的设计需要与周围的环境相互融合，从而在空间上创造出一种和谐与平衡的氛围。
在建筑设计中，景观环境的协调成为了一个重要的因素，它能够增添建筑物的美感并提升人们在这个空间内的居住体验。
首先，建筑与景观环境的协调设计能够营造出一种和谐的氛围。
一个好的建筑设计能够融入到周围的自然环境中，不仅仅是在外观上与其相呼应，更重要的是在空间布局和灯光设计上有所体现。
例如，建筑设计师可以通过选择与周围环境色调相近的外墙颜色，来达到一种统一感。
此外，结合景观环境的设计思路也有助于创造出一个舒适、温馨的空间，使人们能够更好地休息和放松。
其次，建筑与景观环境的协调设计能够提升建筑物的美感和价值。
一个美丽的景观环境会使建筑物更吸引人，增加其价值和吸引力。
比如，在一个办公楼前面种植一些花草树木，这不仅能够提供一种绿色的背景，还能够增添一种温馨和舒适的氛围。
与此同时，一个精心设计的景观环境也可以成为建筑物的一个亮点，使之在竞争激烈的市场中脱颖而出。
此外，建筑与景观环境的协调设计还能够改善人们的生活品质。
有一个宜居的环境对人们的身心健康有着积极的影响。
在一个拥有美丽景观的建筑中，人们可以感受到自然的美妙，释放压力，舒缓疲劳。
景观可以为人们提供一个与自然亲近的空间，促进身心的健康与平衡。
例如，一个拥有花草树木和小溪的景观环境可以提供清新的空气和宜人的气候，使人们感受到大自然的美好。
在建筑与景观环境的协调设计中，还要注重可持续发展的原则。
随着人们对环境保护意识的不断增强，可持续发展已经成为了一个重要的设计理念。
在建筑设计中，注重生态环境和节能减排是建筑与景观环境协调设计的软性要求。
通过科学合理的建筑材料选择和能源利用，可以减少对自然资源的消耗，达到保护环境和降低能源消耗的目的。
同时，设计师还可以考虑使用可再生材料，利用自然能源如太阳能等，使建筑与景观环境协调设计更加环保和可持续。
综上所述，建筑与景观环境的协调设计是一门艺术与科学相结合的学科。
景观的种类有什么
景观的种类有什么一些有特殊生态、人文、历史价值的景观往往会受到政府保护，如特定建筑群、生态区等。
艺术上的景观又称为风景。
不同地貌、时间、人文会构成不同的景观，下面由店铺为大家整理的景观的种类有什么，希望对大家有帮助!景观的种类有什么如城乡景观自然景观、城市景观、乡村景观，日景、夜景等。
一些有特殊生态、人文、历史价值的景观往往会受到政府保护，如特定建筑群、生态区等。
艺术上的景观又称为风景。
此外一些地区为了保护景观，会限制建筑物的高度、造型等。
景观的现实含义介绍1、指具有审美特征的自然和人工的地表景色，意同风光、景色、风景。
2、自然地理学中指一定区域内由地形、地貌、土壤、水体、植物和动物等所构成的综合体。
3、景观生态学的概念，指由相互作用的拼块或生态系统组成，以相似的形式重复出现的一个空间异质性区域，是具有分类含义的自然综合体。
园林学科中所说的景观一般指第一种含义。
景观是一个具有时间属性的动态整体系统，它是由地理圈、生物圈、和人类文化圈共同作用形成的。
当今的景观概念已经涉及到地理、生态、园林、建筑、文化、艺术、哲学、美学等多个方面。
由于景观研究是一门指出未来方向，指导人们行为的学科，它要求人们跨越所属领域的界限，跨越人们熟悉的思维模式，并建立与它领域融合的共同的基础。
因此，在综合各个学科景观概念的基础上，要更好地将其应用于各种土木工程建设、城市规划设计及人居环境的改善等具体项目建设上。
景观(Landscape)，无论在西方还是在中国都是一个美丽而难以说清的概念。
地理学家把景观作为一个科学名词，定义为一种地表景象，或综合自然地理区，或是一种类型单位的通称，如城市景观、森林景观等(辞海，1995);艺术家把景观作为表现与再现的对象，等同于风景;建筑师则把景观作为建筑物的配景或背景;生态学家把景观定义为生态系统或生态系统的系统(如Naveh,1984,Forman,1995);旅游学家把景观当作资源;而更常见的是景观被城市美化运动者和开发商等同于城市的街景立面，霓虹灯，园林绿化和小品。
景观工程专业课程
景观工程专业课程1. 简介景观工程专业是一门综合性学科，涉及到城市规划、建筑设计、园林设计等多个领域。
该专业培养具备景观规划、设计、施工和管理等方面知识与技能的人才，能够为城市和社会环境提供美化、绿化和改善的解决方案。
2. 课程设置景观工程专业课程设置包括理论学习、实践操作和实地考察等多个方面。
以下是一些常见的课程内容：2.1 景观规划与设计该课程主要介绍景观规划与设计的基本原理和方法。
学生将学习如何分析城市环境，评估场地条件，并根据需求制定景观规划方案。
同时，还将学习景观设计中的艺术要素与技术手段，如植物配置、水体处理、材料选择等。
2.2 园林植物学园林植物学是景观工程专业中重要的一门基础课程。
通过学习园林植物的分类、特点和应用，学生将了解各类植物在景观设计中的作用和运用方法。
同时，还将学习园林植物的养护和管理技术，以确保景观的健康和美观。
2.3 景观工程材料与构造该课程主要介绍景观工程中常用的材料与构造技术。
学生将学习各类材料的性能、特点和应用范围，以及构造技术的基本原理和操作方法。
通过实践操作，学生将掌握景观工程施工中的相关技能，并了解不同材料与构造对景观效果产生的影响。
2.4 景观工程施工与管理该课程主要介绍景观工程施工与管理的相关知识和技能。
学生将学习施工过程中的安全防护、机械操作、质量控制等内容，并了解相关法律法规和标准规范。
同时，还将学习景观工程项目管理的基本原理和方法，包括进度计划、成本控制、人力资源管理等。
2.5 景点规划与开发该课程主要介绍旅游景点规划与开发的相关知识和技能。
学生将学习如何评估景点的潜力和可行性，制定开发方案，并进行市场营销和管理。
同时，还将学习旅游景点的规划原则、设计方法和环境保护等内容，以确保景点的可持续发展。
3. 实践教学与实地考察为了让学生更好地掌握实践操作和应用技能，景观工程专业课程通常会安排实践教学和实地考察。
以下是一些常见的实践教学内容：3.1 设计实训通过设计实训，学生将运用所学知识与技能，解决真实或模拟的景观设计问题。
景观建筑设计专业编号
景观建筑设计专业编号
景观建筑设计专业通常在不同的国家和地区都有不同的编号和分类。
在美国，景观建筑设计专业通常被归类为建筑学或者景观设计专业，其专业编号可能会因学校而异。
一般来说，景观建筑设计专业的课程编号可能包括LAR（景观建筑学）、ARCH（建筑学）或者类似的专业代码。
在中国，景观建筑设计专业通常被归类为建筑学类专业，其专业编号可能会以"建"字开头，如"建筑学（景观建筑设计方向）"的专业编号为120401。
在欧洲和其他地区，景观建筑设计专业的编号和分类也会有所不同，需要根据具体的国家和地区的教育体系来了解相关的专业编号。
总的来说，不同国家和地区对景观建筑设计专业的编号和分类会有所差异，需要具体查询相关院校和教育部门的信息以获取准确的专业编号。
081320 景观建筑学
081320 景观建筑学
减小字体增大字体作者：本站来源：本站整理发布时间：2008-3-13 15:38:03
专业名称：景观建筑学专业代码：081320
一、培养目标：
培养德、智、体全面发展，能够从事景观建筑规划设计与研究的中、高级专业人才。
可在政府部门从事专业管理工作，可在各类设计机构从事专业设计工作，也可在高校从事教学与科研工作。
二、学制
学制为三年制（含学位论文答辩时间），学习年限一般不超过五年。
三、本专业设置如下研究方向
1、风景园林规划与设计
2、景观建筑设计与理论
3、城市环境设计
4、居住区生态景观设计
四、培养方式与方法
硕士生应在入学后一个月内制定出培养计划，于第三学期第13～16周按照《华南理工大学硕士学位研究生中期筛选分流办法》参加阶段考核，于第三学期第20周前完成社会（教学）实践环节。
五、学位论文工作
硕士生应在第三学期第11～20周制订论文工作计划、撰写开题报告，在答辩前至少发表1篇论文（包括各级学术会议录用的论文），完成学位（毕业）论文后，按《华南理工大学学位暂行条例实施细则》和《华南理工大学关于研究生申请学位论文答辩的有关规定》组织答辩。
六、本专业课程设置
本专业硕士研究生应修读培养方案中所有的学位课及部分选修课，必须至少完成学校规定的30学分，其中学位课程23学分，选修课程不少于6学分，参加学术报告会（10次）1学分。
具体课程设置如下：。
建筑规划和景观设计一样吗
浅析建筑设计与景观设计的共通性首先，我们来分析下建筑设计和景观设计：建筑设计通常是指“建筑学”范围内的工作，它所要解决的问题，包括建筑物内部各种使用功能和使用空间的合理安排，建筑物与周围环境、与各种外部条件的协调配合，内部和外表的艺术效果等。
建筑设计景观设计是指在建筑设计或规划设计的过程中，对周围环境要素的整体考虑和设计括自然要素和人工要素。
使得建筑（群）与自然环境产生呼应关系，使其使用更方便，更舒适，提高其整体的艺术价值。
建筑景观设计其次，来分析它们的共通性二者在艺术基础、艺术哲学、方法论与世界观上表现出来的共性，在在艺术形态与构成上有着千丝万缕的共性，二者是同一事件的不同阶段。
当今的建筑工程设计类学科简单来说可以分为四大类，分别为规划设计、建筑设计、景观设计、室内设计，笔者认为这四大设计学科之间都有着或多或少的相通性，这里简单谈一谈建筑设计与景观设计的共通性。
一、设计基础的共通性无论你从事哪类建筑建筑工程设计学科，都必须学习相同的设计基础课，包括平面构成学、色彩构成学、立面构成学、形态构成学。
二、表达方式的共通性在设计方案思考过程中，都需要掌握素描、速写、水彩等必要的绘画技能，在后期方案的绘制上都采用平面图、立面图、剖面图、大样图、节点图，个别地方采用轴测图等表达方式。
三、空间规划上的共通性说到空间，就不能不说总图,好的总图正是一个真正的景观设计的开始，一个建筑师、一个建筑的学习者应该在总图上有清醒的景观意识，这样才能引导出一个相对健康的景观设计的雏形。
有了一个健康的雏形，有了一个系统的构筑思维，地形才能得到尊重，资源才能得到保护，生态环境才能得到优化，景观之美也就赋韵其中了。
这里需要强调的是在总图规划阶段，建筑师已经根据建筑的功能、朝向、私密性等规划出公共空间、半公共空间、私密空间，以及各类空间之间的必要过渡。
景观设计师在承担本专业的设计内容时应充分理解建筑在整个规划中的作用和定位，而不是孤立地看待建筑。
专业详解-景观建筑设计(工学学士)
景观建筑设计（工学学士）一、毕业生应具备的知识和能力（1）具有良好的人文科学素养和高度的社会责任感；（2）掌握景观建筑设计、环境景观设计的基本理论和基础知识；（3）具有独立进行景观建筑设计和用多种方法表达设计意图的能力，具备施工与管理的能力；（4）熟悉人的生理、心理、行为与建筑环境的关系，掌握与建筑有关的经济、社会文化习俗，法律法规的基本知识以及景观边缘学科与交叉学科的相关知识，熟悉景观建筑材料的性能并会综合应用；（5）有较强的调查研究、人际交流和决策能力，了解该领域的发展动态；（6）掌握文献检索、资料查询的方法，具有独立获取知识、信息处理和创新能力；（7）掌握一门外语，有较强的计算机应用能力。
二、专业课程设置1、专业基础课高等数学、大学物理、大学物理实验、美学基础△、艺术概论△、设计初步△、工程图学△、设计素描△、造型设计基础△、计算机辅助设计△、设计色彩△、电工电子学△、电工电子学实验、人体工程学△、专业设计表达△、近现代设计史、公共艺术基础△、测量学△。
2、专业课室内设计原理△、景观设计原理△、建筑设计△、居住区景观设计△、城市绿地景观设计、城市公共设施设计△、城市街道景观设计△、城市广场景观设计△、住宅室内设计△。
3、专业选修课文献检索、专业外语、房屋建筑学、土建工程基础、观赏植物、植物造景、环境工程基础、城市规划原理、近现代设计史、景观艺术风格、城市雕塑、中外美术史略、中外建筑简史、建筑环境心理学、园林学、景观生态学、气象学概论、设计与心理学。
三、专业实践教学内容认识实习、设计初步实习、造型设计基础实习、速写实习、测绘实习、写生与采风、树木花卉认识实习、木工实习、模型实习、雕塑制作实习、工程实习、毕业实习、毕业设计。
四、研究生专业园林植物与观赏园艺、景观设计学、城市规划与设计、建筑设计及其理论。
五、与高中科目的相关程度语文B、数学C、英语B、物理B、化学C、生物B、计算机B、政治C、历史C、地理C、美术B、音乐D。
什么叫景观设计
1．什么叫景观设计？景观设计"(又叫做景观建筑学)是指在建筑设计或规划设计的过程中，对周围环境要素的整体考虑和设计括自然要素和人工要素。
使得建筑(群)与自然环境产生呼应关系，使其使用更方便，更舒适，提高其整体的艺术价值。
景观设计包括：会展展览设计艺术景观设计空间道具设计节日气氛设计。
2．什么叫景观？指某地区或某种类型的自然景色，也指人工创造的景色。
景观是指土地及土地上的空间和物质所构成的综合体。
它是复杂的自然过程和人类活动在大地上的烙印。
如城市景观、草原景观、森林景观等。
具有审美特征的自然和人工的地表景色，意同风光、景色、风景。
景观是一个具有时间属性的动态整体系统,它是由地理圈、生物圈、和人类文化圈共同作用形成的。
3．什么叫园林？在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域，就称为园林。
一是园林要以植物为主。
二是园林的功能，包括物质的和精神的。
三是园林要有文化品位。
园林包括庭园、宅园、小游园、花园、公园、植物园、动物园等，随着园林学科的发展，还包括森林公园、广场、街道、风景名胜区、自然保护区或国家公园的游览区以及休养胜地。
4．什么叫园林设计？园林设计就是在一定的地域范围内，运用园林艺术和工程技术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水），种植树木、花草，营造建筑和布置园路等途径创作而建成美的自然环境和生活、游憩境域的过程。
园林设计的最终目的是要创造出景色如画、环境舒适、健康文明的游憩境域。
一方面，园林是反映社会意识形态的空间艺术，园林要满足人们精神文明的需要；另一方面，园林又是社会的物质福利事业，是现实生活的实景，所以，还要满足人们良好休息、娱乐的物质文明的需要。
5．园林与景观的区别？园林是我国传统的叫法。
景观是近几年盛行的加法。
这两个概念总共包括或涉及到的事物：私家住宅花园（别墅庭园），住宅公共花园，街头绿地，城市大中型开放公共绿地，公园，主题公园（动物园、植物园），生态公园（湿地公园，森林公园），游乐园，公共建筑环境（如学校、医院的建筑室外环境，包括一些小花园），城市开放绿地广场，商业街室外场地环境，风景名胜区，旅游度假区，道路防护绿地，城市滨水绿地。
建筑设计与园林景观设计的融合分析王敏
建筑设计与园林景观设计的融合分析王敏发布时间：2021-08-16T09:21:17.083Z 来源：《防护工程》2021年13期作者：王敏1 周建军2 [导读] 为了更好地满足人们对生活质量的高要求，在建筑工程设计中应注重整体设计方案的环保性和舒适性，将建筑设计与景观设计有机地结合起来，为人们创造更好的生活体验。
1、广州山水比德设计股份有限公司北京分公司北京 1001022、中国电建集团建筑规划设计研究院有限公司北京 100024摘要：随着社会经济和科学技术的不断进步，建筑工程也朝着智能化、环保化的方向发展。
建筑工程中的建筑设计与景观设计相结合，可以大大改善建筑的生态环境和居民的生活质量。
?关键词：建筑设计;园林景观设计;融合?为了更好地满足人们对生活质量的高要求，在建筑工程设计中应注重整体设计方案的环保性和舒适性，将建筑设计与景观设计有机地结合起来，为人们创造更好的生活体验。
在建筑设计中，景观是最重要的环节之一。
要综合考虑各种因素，提高建设项目的空间利用率，为建筑周边生态环境设计提供更好的设计方案。
可见，建筑设计与景观设计是建筑工程生态环境的重要组成部分，两者应相互融合、协调发展。
?1、建筑规划和园林景观设计融合的重要意义在城市建设中融入园林因素的出发点，在于解决城市建筑用地的扩张与城市绿化不足的矛盾。
在城市快速发展的过程中,建筑用地和绿化用地之间必然产生矛盾,合理的绿化也是改善城市环境的重要着力点。
二者的合理融合能够有效改善使用者对环境品质要求、满足使用者亲近自然环境的本能。
然而,规划不科学、设计不合理反而会成为城市发展的阻碍。
因此,二者有机统一势在必行，且其基础在于共融。
实现二者的共融的意义有以下两点:从使用者的角度而言,这是为了满足使用者对高质量建筑空间环境的需求;从环境保护的角度而言,这是探索绿色城市的重要出路。
在建筑规划中尽可能的融入园林因素体现了以人为本的发展理念,在城市发展过程中不再盲目追求经济发展,而是将使用者的实际空间体验感放在首位。
建筑景观设计的原则与方法
建筑景观设计的原则与方法建筑景观设计是在建筑环境中，通过对景观元素的搭配与组织，达到美化环境、提升空间品质、增强人们体验的目的。
本文将介绍建筑景观设计的原则与方法，帮助读者了解如何进行有效的景观设计。
一、整体性原则整体性原则是指建筑景观设计应当与建筑本身相互融合，形成一个完整的整体。
景观与建筑应当在空间上、形态上以及功能上相互补充。
设计师需要在考虑景观元素的同时，与建筑结构和风格相协调，实现整体的和谐统一。
二、可持续性原则可持续性原则是指建筑景观设计应当注重生态环境，追求可持续发展。
设计师需要选择适合当地气候和环境条件的植物，利用可再生材料和节能技术，减少对环境的负面影响。
通过合理的水资源利用和废物处理，实现景观的可持续经营和管理。
三、功能性原则功能性原则是指建筑景观设计应当满足使用者的需求和功能要求。
设计师需要考虑到建筑所处的环境特点以及使用者的文化背景和喜好，确定景观的功能性要求。
例如，在居住区的景观设计中，应当考虑到居民的休闲需求和社交活动，提供合适的休憩空间和社交场所。
四、美学性原则美学性原则是指建筑景观设计应当符合审美标准，给人以美的享受和愉悦感受。
设计师需要通过对色彩、形态、材料等方面的搭配和运用，创造出美观的景观效果。
同时，设计师还需要考虑到不同文化背景和审美观念的差异，追求跨文化的美感。
五、可访问性原则可访问性原则是指建筑景观设计应当考虑到不同人群的需求，提供方便、安全和舒适的通行环境。
设计师需要合理规划和布局路径、道路、楼梯等交通设施，确保景观的可达性和无障碍性。
同时，应当考虑到老年人、儿童、残障人士等特殊人群的需求，提供相应的服务设施。
六、创新性原则创新性原则是指建筑景观设计应当具备创新性和独特性，不拘泥于传统模式和既有的设计框架。
设计师需要具备创新思维和设计能力，结合项目的特点和需求，提出独具一格的设计方案。
通过创新，能够给用户以全新的体验和感受。
总结起来，建筑景观设计的原则包括整体性、可持续性、功能性、美学性、可访问性和创新性。
景观设计专业学习与总结
景观设计专业学习与总结一、引言景观设计作为一门综合性的学科，是研究人类与环境相互作用及空间美学的学科。
在我进入景观设计专业的学习过程中，我积极探索、学习和实践，不断提升自己的专业知识和技能。
在本文中，我将总结我在景观设计专业学习过程中的收获和体会。
二、基础知识学习1. 景观设计概论在景观设计概论课程中，我学习了景观设计的基本定义和理论框架，了解了景观规划、景观设计的历史发展和研究方法。
这门课程为我打下了坚实的学科基础。
2. 环境学环境学课程的学习让我更深入地了解了不同环境要素对于景观设计的影响，包括自然环境和人文环境。
我学习了环境评价和分析的方法，为今后的项目实践提供了理论支持。
3. 植物学和园艺学植物学和园艺学是景观设计专业不可或缺的科目。
通过学习植物学，我了解了不同植物的生长特点、养护需求和景观应用；园艺学的学习使我掌握了植物繁殖和管理的技能。
4. 建筑学基础景观设计与建筑学有着密切的联系。
学习建筑学基础，我对建筑结构和空间布局有了更深入的了解，能够更好地与建筑师进行合作，并将景观与建筑有机地融合。
三、实践案例分析1. 城市公园设计在城市公园设计的实践中，我学会了进一步了解项目背景和需求，并能够根据景观规划和设计原则进行方案设计。
我了解了人流、绿地布局、景观元素选择等因素对公园设计的重要性，并在实践中不断提升自己的技术和创新能力。
2. 居住小区景观规划在居住小区景观规划的实践中，我学会了分析不同人群的需求，考虑社区的功能和氛围，综合运用景观元素、植物和材料进行设计。
我进一步了解了景观规划与社区建设、环保要求等的关系，为提升居住环境质量做出积极贡献。
3. 商业广场景观设计商业广场景观设计的实践让我熟悉了解商业环境的特点和需求，学会了运用色彩、光影、水景等手法创造吸引人的空间氛围。
我学习了商业广场的标识设计、人流组织和商业活动布局等方面的知识，为商业项目提供专业的景观规划和设计方案。
四、研究课题探索在景观设计专业的学习中，我积极参与了相关研究课题的探索。
建筑与景观设计基本规范课程设计
建筑与景观设计基本规范课程设计简介作为一门关于建筑和景观设计基础规范的课程，本课程旨在帮助学员建立起对建筑和景观设计基本规范的认识和理解。
通过该课程的学习，学员能够掌握设计规范应用的方法、技巧和原则，从而在职业道路上更好的发展。
第一章：基本概念与原则1.1 建筑设计规范1.1.1 什么是建筑设计规范？建筑设计规范是指对建筑设计中所需要遵守的规则、标准、规范等的总称。
1.1.2 建筑设计规范的作用？建筑设计规范是用来规范建筑专业设计工作，使设计符合技术规范和质量要求，达到安全、寿命、节能、耐久、卫生、美观、利用等方面的要求。
1.2 景观设计规范1.2.1 什么是景观设计规范？景观设计规范是指规范景观设计的原则和标准。
1.2.2 景观设计规范的作用？景观设计规范主要是为了规范景观设计工作，使设计符合环境保护、节能减排和资源利用的要求。
同时，还要实现景观的美化和实用，提高人们的生活质量。
1.3 建筑与景观设计规范之间的联系与区别建筑设计规范和景观设计规范都属于设计规范的范畴，两者存在一定联系和区别。
1.3.1 联系建筑设计规范和景观设计规范的制定都是为了保障设计的质量，追求美观、实用、环保等目标，从而为人们创造良好的生活环境。
1.3.2 区别建筑设计规范主要着重规范建筑设计中的构造、材料、技术等方面；景观设计规范着重规范景观设计中的空间环境、植物、景观灯光、水，并将流行时尚等因素考虑在内。
第二章：建筑设计规范2.1 建筑设计规范的概述建筑设计是建筑工程基础的一环，建筑设计规范是规范建筑设计的一组标准、规则和规范，它包括一系列的规定、标准和术语。
2.2 建筑设计规范的主要内容建筑设计规范的主要内容包括建筑设备、建筑属性、建筑安全等方面，这些内容构成了建筑设计基础规范的体系。
2.3 建筑设计规范的要求建筑设计规范的要求主要包括建筑构造、建筑结构、建筑节能、建筑环保、建筑安全等方面，通过满足这些要求，才能使建筑设计更加符合质量要求，并更好地满足人们对生活环境的要求。
建筑技术中的建筑物绿化与景观设计要点
建筑技术中的建筑物绿化与景观设计要点随着城市化进程的不断加快，建筑物绿化和景观设计在现代建筑中扮演着越来越重要的角色。
绿化和景观设计不仅可以提升建筑物的美观度，还可以改善城市环境质量，提高人们的生活质量。
在建筑技术中，建筑物绿化和景观设计有一些重要的要点需要注意。
首先，建筑物绿化需要考虑植物的选择。
在选择植物时，需要考虑到植物的生长环境和特性。
例如，某些植物适合生长在阳光充足的地方，而另一些植物则适合生长在阴凉潮湿的环境中。
此外，植物的生长周期和抗病虫害能力也是选择植物的重要因素。
选择适合当地气候和土壤条件的植物，可以确保绿化效果的持久性和稳定性。
其次，建筑物绿化需要考虑植物的布局和种植密度。
植物的布局应该考虑到建筑物的整体风格和功能需求。
例如，在商业区域的建筑物周围，可以选择种植一些高大的乔木来增加绿化效果和视觉层次感。
而在住宅区域的建筑物周围，则可以选择种植一些矮小的灌木和花卉来营造温馨的氛围。
此外，种植密度也需要合理安排，以避免植物之间过于拥挤导致生长不良或病虫害的滋生。
另外，景观设计在建筑物绿化中也扮演着重要的角色。
景观设计可以通过合理的布局和材料选择来增强建筑物的美观度和功能性。
例如，在建筑物前方可以设计一个小型的花坛或水池，以增加建筑物的亮点和视觉吸引力。
同时，景观设计还可以通过选择合适的材料来营造不同的氛围。
例如，使用天然石材可以给人一种自然和谐的感觉，而使用金属材料则可以给人一种现代和科技感。
此外，建筑物绿化和景观设计还需要考虑到可持续性和环境保护。
在选择植物和材料时，应该尽量选择本地物种和可再生材料，以减少对环境的影响。
同时，建筑物绿化和景观设计还应该注重水资源的合理利用和节约。
例如，可以设计雨水收集系统来收集雨水用于植物灌溉，以减少对自来水的依赖。
最后，建筑物绿化和景观设计还需要注重维护和管理。
建筑物绿化和景观设计并非一次性工作，而是一个长期的过程。
植物的定期修剪和养护、杂草的清除、灌溉系统的维护等都需要定期进行。
建筑学的一级学科 二级学科
建筑学的一级学科二级学科建筑学作为一门综合性很强的学科，在我国的教育体系中被划分为一级学科。
在建筑学的学科体系中，一级学科是指具有较为完整的学科体系，能够独立承担本科专业建设任务的学科。
建筑学一级学科主要包括以下几个方面的内容：建筑设计及其理论：该学科主要研究建筑设计的原理、方法和理论，涉及建筑历史、建筑美学、建筑功能、建筑结构、建筑材料等方面的知识。
建筑历史与理论：该学科主要研究建筑历史的发展演变过程、建筑理论的产生和发展，以及建筑的本质和意义等方面的问题。
建筑技术科学：该学科主要研究建筑技术的原理、方法和应用，涉及建筑结构、建筑材料、建筑环境、建筑智能等方面的问题。
城市规划与设计：该学科主要研究城市规划的理论、方法和实践，涉及城市规划、城市设计、城市管理等方面的问题。
在建筑学一级学科下，还设置有若干个二级学科，这些二级学科是相对于一级学科而言的，是建筑学一级学科的重要组成部分。
建筑学的二级学科主要包括以下几个：景观建筑设计：该学科主要研究景观设计的原理、方法和应用，涉及景观规划、景观设计、景观管理等方室内设计：该学科主要研究室内设计的基本原理和设计方法，培养学生对室内环境的美学评价和设计能力。
园林工程：该学科主要研究园林绿化的规划设计、施工技术和园林植物等方面的问题，培养学生在园林绿化方面的专业能力。
建筑遗产保护与利用：该学科主要研究古建筑、历史街区和历史文化遗产的保护和利用，培养学生对历史文化遗产的认识和保护意识。
建筑环境与设备工程：该学科主要研究建筑环境与设备系统的原理和应用，培养学生对建筑环境与设备系统的设计和应用能力。
智能建筑：该学科主要研究智能化建筑的设计和建造技术，培养学生对智能化建筑的原理和应用能力。
城市与区域规划：该学科主要研究城市与区域规划的理论和实践，培养学生对城市与区域规划的设计和管理能力。
综上所述，建筑学的一级学科主要包括建筑设计及其理论、建筑历史与理论、建筑技术科学和城市规划与设计等方向，而二级学科则包括景观建筑设计、室内设计、园林工程、建筑遗产保护与利用、建筑环境与设备工程、智能建筑和城市与区域规划等方向。
景观设计学
景观设计学景观设计学是研究设计利用地域环境打造美观多彩的自然空间的学科，也是构建整体自然环境的重要组成部分。
它涉及到自然环境和人类活动的综合利用和调节，重视视觉效果的表现，强调当地的文化底蕴，以及女性和老年人的体验价值。
它以区域设计、景观规划和景观建筑为主要内容，其设计原则也可以概括为精细化设计、系统化规划、视觉化标准和可持续发展。
景观设计学的发展，源于人类和自然之间的关系，早在文艺复兴前期，也就是15世纪时，出现了景观设计的初步萌芽，它影响着文化和建筑的发展。
17世纪开始，它正式成为西方建筑设计的重要分支，但经历了一系列变迁，以更加完善的形式出现在当今世界。
景观设计的概念发展到20世纪中期，它的重点转向创新的景观，以及景观的功能性，在改善人们的居住环境方面发挥了重要作用。
20世纪70年代以后，景观设计学受到了西方文化艺术影响，从有机建筑、装饰性建筑到景观设计，大量重要的作品出现，极大地满足了人们对于艺术空间的需求，也彻底改变了人们对于城市空间的看法。
景观设计学发展到21世纪，它不但延续了传统的景观设计思想，也开始融入了现代的建筑设计理念，力求将历史文化底蕴、建筑视觉标准和新型的生态概念融入设计之中，以追求景观的多样性、功能性和可持续性。
在设计过程中，景观设计学涵盖了资源调查、社会经济调研、生态系统恢复、整体规划、技术设计等多种内容，其目的在于建立一种统一的、具有艺术感的景观，为不同人群提供舒适、安全的社会环境。
景观设计学以现代艺术建筑的审美来定义景观空间，以适应社会的发展和需求，其创造性的、有机的空间结构，立体化的景观视觉设计，以及勾勒自然生态文化风貌的景观样式，在公共场所得到了广泛运用，为人们提供美观多彩的公共生活场所。
景观设计学是一门综合性很强的学科，涵盖了艺术、视觉艺术、建筑、规划、生态、植物学等多个学科，并汇集了颜色、线条、空间、材料、照明、植物、声音、气候等多种要素，以达到艺术设计、实用价值、生态效益等多重目标。
建筑风格与景观设计
标题：建筑风格与景观设计的和谐共生建筑是人类文明的重要标志，它不仅是一种实用工具，更是人类精神与智慧的结晶。
而建筑风格与景观设计更是相互影响，相互塑造，共同构成了城市、乡村以及各类环境中的特色与魅力。
一、建筑风格：历史与文化的见证建筑风格的形成深受其所在地的地理环境、气候条件、历史文化以及居民生活习惯的影响。
从古至今，世界各地的建筑风格千差万别，如古埃及的金字塔、古希腊的帕特农神庙、中国的故宫、印度的泰姬陵，以及欧洲的哥特式建筑、巴洛克建筑等。
这些建筑风格不仅体现了当时人们的生活方式和审美观念，也反映了各个民族和国家的文化底蕴。
建筑风格的发展与演变，也反映了人类对美的追求和探索。
例如，从单一的几何形状到复杂的曲线和曲面，从单纯的黑白灰到丰富的色彩和质感，从传统的石木结构到现代的钢筋混凝土，这些都是人类对建筑美的不懈追求。
同时，建筑风格的演变也反映了人类对自然环境的尊重和保护，以及对可持续发展的关注。
二、景观设计：环境与美的融合景观设计是建筑与环境之间的桥梁，它通过巧妙地运用地形、植物、水体、灯光等元素，将建筑与周围环境融为一体，形成独特的视觉效果和宜人的空间体验。
景观设计不仅要考虑美学原则，还要考虑生态原则和社会原则。
美学原则包括对比、对称、层次、引导等，旨在创造视觉上的美感；生态原则则强调人与自然的和谐共生，通过合理利用自然资源，减少对环境的破坏；社会原则则关注人的需求，通过设计满足人们的生活习惯和心理需求。
景观设计在建筑风格中起着至关重要的作用。
不同的建筑风格需要不同的景观设计与之匹配。
例如，古典风格的建筑需要以古典园林为蓝本进行设计，而现代风格的建筑则需要更加简洁明快的景观设计与之呼应。
同时，景观设计还能为建筑增添生命力，使建筑不再是一个孤立的物体，而是一个与周围环境紧密相连的整体。
三、建筑风格与景观设计的和谐共生建筑风格与景观设计的和谐共生是城市和乡村建设中追求的目标。
只有当建筑风格与周围环境相协调，才能创造出宜人的空间体验和视觉美感。
浅析建筑设计与景观设计在空间中的融合
浅析建筑设计与景观设计在空间中的融合建筑设计与景观设计在空间中的融合是现代城市规划和建设中的重要因素之一。
建筑设计和景观设计既有各自独特的特点，又有许多相互关联的地方。
在实际的空间规划中，建筑设计和景观设计的融合是至关重要的。
本文将就建筑设计与景观设计在空间中的融合进行浅析。
建筑设计和景观设计在空间中的融合需要考虑空间的整体性。
在空间规划中，建筑和景观是密不可分的，二者相互依存，相辅相成。
建筑是空间中的主体，而景观则是建筑的延伸，二者在空间中构成了一个相互影响、相互补充的整体。
在空间规划中，建筑设计和景观设计需要紧密配合，相互协调，形成一个统一的整体。
只有这样，才能营造出具有鲜明特色和丰富内涵的现代城市空间。
建筑设计与景观设计在空间中的融合需要注重功能性。
空间的规划和设计首先需要满足人们生活、工作和休闲的需求，在建筑设计和景观设计中，功能性是非常重要的。
建筑要能够提供良好的使用功能和人性化的空间体验，景观要能够为人们提供舒适的环境和身心愉悦的体验。
在建筑设计与景观设计的融合中，需要注重功能性的统一，尊重空间的本质属性，满足不同人群的需求，创造出具有高品质的城市空间。
建筑设计与景观设计在空间中的融合需要注重形式的统一。
空间的规划和设计不仅要满足功能上的需求，还需要具有美学价值和艺术感染力。
在建筑设计和景观设计的融合中，需要注重形式上的统一，创造出和谐、流畅、统一的空间形式。
建筑与景观的形式要互相融合、相互协调，形成整体上的统一和谐。
只有这样，才能营造出具有品味和魅力的城市空间。
建筑设计与景观设计在空间中的融合需要注重可持续性的考虑。
现代城市规划和建设中，可持续发展已经成为重要的原则和要求。
建筑设计和景观设计的融合也需要考虑空间的可持续性。
在设计过程中，需要注重节能减排，注重生态保护，注重资源的循环利用，以及注重社会的和谐发展。
在建筑设计与景观设计的融合中，需要从整体上考虑空间的可持续性，创造出具有环保和生态价值的城市空间。
建筑与景观的关系分析
建筑与景观的关系分析建筑和景观是建筑学中的两个重要元素，它们之间的关系紧密相连，互为依存。
一方面，建筑是人类活动的重要场所，反映了文化、社会、经济、科技、生态等方面的特色，同时也是自然环境和人文景观的一部分；另一方面，景观是自然环境和人文活动的重要组成部分，它也对于建筑物的设计和使用有着重要的影响。
因此，在建筑设计和规划过程中，考虑建筑和景观的关系，是非常重要的。
建筑和景观的关系可以分为三个方面：地域环境关系、设计美学关系和社会人文关系。
一、地域环境关系地域环境气候、地貌、植被等方面的特征，对于建筑的设计和选择有着非常重要的影响。
例如，在炎热的南方城市里，需要考虑建筑的遮阳和通风功能；在寒冷的北方城市里，则需要考虑保暖和防寒等因素。
此外，不同地方的自然景色和文化背景也会影响到建筑的设计，建筑要与周围环境相融合，呈现出良好的协调效果。
例如，在西安的明城墙旁边，设计一栋现代建筑，它必须与周围的古建筑和环境相和谐，这个现代建筑必须具有一种独特的性格，突出它与传统文化的联系。
二、设计美学关系建筑和景观的相互协调、相互配合，不仅在建筑结构的形式、造型设计上表现出来，在色彩选择、质地、材质、装饰和景观照明等方面也有着重要的体现。
建筑和景观的界面部分，需要设计师精心设计，使之相互融合，不能呈现出感觉上的断裂或不协调。
例如，设计风格统一，色彩搭配协调等方面在建筑和景观的相互关系中要求得严格一些。
三、社会人文关系建筑是构建社会人文环境的重要组成部分，它不仅是人们生活和工作的场所，也是人们文化传承和精神体验的象征。
因此，在建筑设计和规划中，必须考虑到社会人文环境的因素。
例如，在城市公园和景观设计中，绿地的规划、小品的设计、雕塑的设置等方面需要考虑周围居民的文化背景和人口结构等因素，这样才能使景观设计达到更好的社会效益。
总之，建筑和景观是一对相辅相成的元素，它们之间的关系是协调、紧密的。
建筑设计师必须充分考虑周围环境的特征、社会人文环境和美学因素，才能设计出一个协调、美观和实用的建筑物，同时也要考虑到景观对建筑的影响。
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姓名：潘祥学号： 2012311710居住区庭园景观设计初探摘要：居住区园林景观既构建了人们户外活动的空间,又绿化、净化、美化了居住空间,提高了环境质量.因此如何进行居住区园林景观的设计,是具有真正广泛意义和深厚内涵的,下面我们将针对这个问题进行初探.关键词：居住区植物选择植物布置庭院形式1、概述提到庭院，在人们的脑海里会涌现出大片鲜花、草地的景象。
目前，我国独居的花园虽还未普及，但正向着此趋势逐步发展。
而现有的居家建筑都会有一些附属的延伸，可建成小庭院。
如家住底楼有天井或院子。
家住楼上有阳台或屋顶，都可视为小庭园的范畴。
而花园中的树木花草就像制氧机、净化器一样，能不断通过光合作用制造新鲜的氧气。
通过蒸腾作用增加空气温度，改善周围小气候。
在结束烦杂的工作后，美丽的小庭园给人以身心的愉悦，大大提高了人们的工作效率和生活质量。
近来，我也通过各种渠道看到了一些有关住宅型小庭院的资料。
发现其中某些小庭院的设计缺乏一定的科学合理性。
如植物种植种类较单一，通常只在区域的四壁种植些简单的垂直绿化，如常春藤、爬山虎、葡萄及相类似的攀援性植物。
没有结合植物本身生理习性进行安排种植。
如植物对土壤酸碱度的要求：杜鹃、茶花、等均喜酸性土壤，若庭园内土壤碱性太重的话，应考虑种在花盆内，这些植物更需要雨水的浇灌，而不是含有各种化学物质的自来水。
再如还应根据植物对温度、光照的要求来选择适宜生长的阴性或阳性植物。
除外，对于植物配置方法方面也表现出单调，能花心思，沿袭传统风格并发展、创新的较少，没有独特的设计创意。
只有事先充分思考后，再开始规划属于自己的那片小天地才能呈现出植物健壮生长，从而最佳的展示其优美、独特的总体观赏效果，形成迥异的四季佳景。
同时也要明确庭园的使用功能，是供工作之余小坐、品茗休闲放松的场所，或是可专心致志欣赏的一幅风景，亦或是供儿童尽情嬉戏的乐园。
植物的选择配置也将根据其不同的功能发生变化。
2、庭园植物的选择2.1植物的选择原则目前，居住区一般人口集中，住房较拥挤，绿地缺乏，环境条件不佳，所以在居住区绿化中，除了要符合统一的风格外，还要充分选用具有以下特点的树种：2.1.1适地适树即选择生长健壮，便于管理的乡土树种，在居住区内，由于建筑环境的土质一般较差，宜选耐瘠薄，生长健壮，病虫害少，管理粗放的乡土树种，这样可以保证树木生长茂盛，并具有地方特色。
现今尽管出现了不少的驯化品种，但选择经过长期考验的乡土树种才是植物生长健壮、管养方便的根本。
盲目引进外来树种是喜是祸难以预知。
作为居家庭园树，乡土树种当然是首选，它将会发挥植物的特性，构成生态美景。
栽培管理容易，生长好，事半功倍之效。
上海的乡土树种就有：银杏(Ginkgobiloba L.)、雪松(Cedrus deodara(Roxb.) G.Don)、罗汉松(Podocarpus macrophyllus (Thunb.) Sweet)、广玉兰(Magnolia grandiflora L.)、龙柏(Sabinachinensis (L.) Antoine.‘Kaizuca’)、香樟(Cinnamomum camphora (L.) Presl)、悬铃木(Platanus ×acerifolia (Ait.) Wild)、白玉兰(Magnolia denudate Desr)、垂丝海棠(Malushalliana (VOSS) Koehne)、紫叶李(Prunus cerasiferaEhrh.‘Pissardii’)、紫薇(Lagerstroemia indicaL.)、珊瑚树(Viburnum odoratissimum Ker-Gawl var.awabuki (K.Koch) Zab.)、棕榈(Trachycarpus fortunei (Hook.f.) Wendl.)、苦楝(Meliaazedarach L.)、凤尾兰(Yucca gloriosa L.) 、蜡梅（Chimonanthus praecox (L.) Link）、桂花(Osmanthus fragrans (Thunb.) Lour.)。
2.1.2耐阴树种和藤蔓植物由于居住区庭园多处于房屋建筑的包围之中，阴暗部分较多，尤其是房前、屋后的庭园，有约1/2是在房屋的阴影部位，所以一定要注意选择耐阴植物，如垂丝海棠、金银木(Lonicera maackii Maxim。
)、珍珠梅( Sorbaria sorbifolia(L.)A.Brown)等。
攀援植物在居住环境中是很有发展前途的一种植物。
庭园藤蔓植物，无论是主动攀扯或是依附攀援，都使绿化布置产生向上爬或向下垂的效果，故也称“垂直绿化”，在目前人多地少的城市中，特别在居家庭园中可供绿化的地面空间小，它可以弥补绿地空间的不足，既美化环境又可以增加绿化面积，栽植此类植物不失为绝佳的选择。
2.1.3具有环境保护作用和经济收益的植物根据环境，因地制宜地选用那些具有防风、防晒、防噪音、调节小气候，以及能吸附大气污染的植物。
有条件的庭园，可选用在短期内具有经济收益的品种，特别可以选用那些不需施大肥、管理简便的果、蔬等经济植物，如核桃(JuglansregiaL. )、葡萄(Vitis vinifera L.)、枣(Ziziphus jujuba Mill.)等，既好看又实惠的品种。
2.1.4功能选择在了解植物自身特性因素的同时，也要将庭园功能纳入植物选择的考虑之内，尤其是供儿童玩耍、嬉戏的场所，这一区域内须禁止种植带刺、带钩或尖状物的植物，如玫瑰(Rosa urgosa )、月季(Rosa cvs)、椤木石楠(Photiniadavidsoniae Rehd)、木香(Rosa banksiae )等。
而对于植物养护也是必须思考的要素，低养护的园子也许更符合那些生活节奏较快，难以定期养护的人。
他们不用花费大量时间定时浇水、修剪草坪或除草等日常养护工作，也同样使庭园整洁非常。
2.2植物选择的种类2.2.1庭园四季花木我国大部分地区的气候四季分明，要想做到庭园里的花卉树木既好看又好栽，当然只有适地适树，才能实现。
春季花卉：有牡丹(Paeonia suffruticosa Paeonia)、白玉兰、迎春(Jasminum nudiflorum Lindl.)、杜鹃(Rhododendron simsii R.spp.)、紫荆(Cercis chinensis Bunee)、贴梗海棠(Chaenomeles lagenariaKoidz)、芍药(Paeonia lactiflora Pall)等。
夏季花卉：有荷花(Nelumbo nucifera)、茉莉(Jasminum sambac (L.) Ait.)、紫薇、含笑(Michelia maudiaeDunn )、月季、石榴(Punica granatum L.)、栀子(Gardenia jasminoides Ellis)、玉簪(Hosta plantaginea.)、牵牛( Pharbitis nil(Linn.)Choisy)、美人蕉(Canna indica Linn.)等。
秋季花卉：有桂花、木芙蓉(Hibiscus mutabilisL.)、木槿(Hibiscus syriacusL.)、菊花、葱兰(Zephyranthes candida (Lindl.) Herb.)等。
冬季花卉：有蜡梅、结香（Edgeworthia chrysanthaLindl.）、银柳(Salix leucopithecia Miq．)、水仙(Narcissus tazetta var. chinensis)等。
2.2.2功能特点上的选择香花植物：有含笑、蜡梅、桂花、栀子、玫瑰。
观果植物：柑橘(Citrus reticulata Blanco)、柿(Diospyros kaki)、枇杷(Eriobotryajaponica (Thunb.) Lindl.)、杨梅(Myrica rubra(Lour.) Sieb.et Zucc. )、银杏、猕猴桃(Actinidia deliciosa)。
攀援植物通常可分几类：钩刺类：常见的有蔷薇类，如藤本月季(Rose hybrida)、野蔷薇(Rosa multiflora Thunb.)、木香等。
卷须类：常见的有葡萄类、香豌豆（Lathyrus odcratus）、铁线莲(Clematis tangutica)等。
吸附类：常见的有爬山虎(Parthenocissus tricuspidata (Sieb.et Zucc.)Planch.)、凌霄(Campsis grandiflora (Thunb.) Loisel.)、扶芳藤(Euonymus fortunei 'Dart's Blanket'.)等。
悬挂类：常见的有吊兰(Chlorophytum comosum (Thunb.) Baker.)、常春藤(Hedera nepalensis var.sinensis)、蔓长春花(Vinca majorLinn.)等。
3、庭园布置形式庭园是体现主人的个性和品位的渠道。
当她本色的出现在每位主人的眼前时，正似件未经修饰加工的粗胚，应充分发挥每个人的智慧和想象力，结合自身的审美情趣赋予她新的生命、新的意境。
可以是清雅脱俗的、可以是现代简洁的，也或是丰富生动的。
而依据不同的庭园布置形式可选取不同类型的植物来搭配和衬托。
而说道庭园风格，则基本有两大类：自然式和规则式。
3.1自然式的庭园在中小型庭园中，可以栽植自然式树丛、草坪或盆栽花卉，使生硬的道路建筑轮廓变得柔和。
尤其是低矮、平整的草坪能供人活动，更具亲切感，使园子显得比实际更大些。
图1 自然式的庭园而由自然式演变而来的比较完整的流派归类后可分为中国式庭园和日本式庭园。
3.1.1中国式中国式庭园注重中国园林设计中的小中见大，咫尺山林，含蓄曲折，宛自天开的典型手法，通常可由两种布置方法：一种是中间空而四边实，中间可设计一个草坪或水池，四周种植些较高较密的乔灌草花组合起来的树丛。
另一种是中间实而四边空，即中间设计一个高大、茂密的自然树丛，四周为低矮的道路，小型地坪等，可供活动、散步。
这样，即使园子不大，也会给人以曲折蜿蜒之感。
3.1.2日本式日本式庭园吸收中国庭园风格后自成一个系统，对自然高度概括和精练，成为写意的“枯山水”，园中特别强调置石、白沙、石灯笼、和石钵的应用。
庭园内不将灌木或多年生植物限制在花坛之内，营造出葳蕤的效果，而实际采用的植物数量并不多，乔灌木的位置都经刻意安排，呈现出浑然天成之感。
庭园以针叶乔木和常绿灌木为主要绿色背景。
图2 日本式的庭园春季配吊钟花(Enkianthus chinensis quinqueflorus )、紫藤(Wisteriasinensis (Sims) Sweet)、杜鹃，夏季用日本四照花(Dendrobenthamia japonica )，秋季则选日本槭树(Acer japonicumBge)，冬季可配上樱花(Prunus serrulata Lindl.)，大型庭园里可种上一排冷杉(Abies fabri(Mast).Craib.)之类的高大柱状针叶树，以隔开低矮浑圆的常绿灌木和落叶乔木。