生活与消费
02第一单元 生活与消费 第2课 多变的价格
第2课多变的价格[最新考纲] 1.价格的决定与变动：价值与价格；价值决定价格；价值规律及其表现形式；供给与需求；影响(均衡)价格的因素。
2.价格变动对经济生活的影响：价格变动对消费者的影响；价格变动对生产的影响；价格变动对需求量的影响。
[试判断]1．价格是商品使用价值在量上的反映，使用价值越大价格越高。
()2．个别劳动时间大于社会必要劳动时间，商品价值增加。
()3．某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，降低商品的价值量。
()4．在商品流通过程中，有时供求决定价格，有时价值决定价格。
()5．价值规律要求实行等价交换，所以每一次商品交换都是商品的价值与价格相符合。
() 6．水务公司供水价格提高，会使居民生活用水量大幅度减少。
()7．为降低碳排放，某运输公司将动力燃料由汽油改为天然气，这属于互补品战略。
() 8．市场决定价格与价值决定价格是矛盾的。
()9．对于互补商品来说，商品价格变动与其互补商品需求量是同向变化的。
()10．价格上涨，该商品生产要素投入一定增加。
()核心考点一影响价格的因素1．影响价格的因素(1)供求影响价格提醒价值是价格的决定因素，供求关系是价格的影响因素，供求关系不会也不能决定价格。
(2)价值决定价格①价值与价格的关系②商品价值量与劳动生产率的关系劳动生产率使用价值量社会必要劳动时间单位商品价值量商品的价值总量社会不变个别不变不变提醒单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。
商品的价值总量与个别劳动生产率成正比，与社会劳动生产率无关。
(3)影响价格的其他因素因素表现货币供应量当货币供应量超过流通中所需要的货币量，就会引起通货膨胀，物价上涨；反之，则会引起通货紧缩，物价下跌货币的币值一般与商品价格成反比国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量，平衡社会总供给与总需求，稳定物价生产经营者、消费者①生产经营者的降价销售等②消费者的收入水平、消费心理和消费行为等市场交易①国内市场：市场秩序、市场交易原则的遵守程度②国际市场：国际市场上商品的价格、国际经济形势、汇率变动等2.价值规律(1)基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
第一单元生活与消费教案
第一单元生活与消费核心思想一、基本理论1．货币的作用①货币的职能就是其在经济生活中的作用。
它主要具有价值尺度和流通手段两种基本职能。
价值尺度、的职能，就是用货币来衡量其他一切商品价值的大小，这时只需要观念形态的货币。
流通手段的职能就是充当商品交换的媒介，这时必须现实的货币。
随着商品交换的发展，纸币逐渐代替金属货币执行流通手段的职能，但纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
②在经济往来中常使用的信用工具是信用卡、支票等。
信用卡可以存款、取款、消费、结算、查询等。
③同外国人做生意、出国旅游、购物，需要外汇。
这就要把人民币按照汇率兑换成外汇。
2 ．价格①商品的价格是由价值决定的，在其他条件不变的，商品的价值量越大，价格就越高，反之就低。
商品的价格受价值影响，当供不应求时，价格就会高于价值，当供过于求时，价格就会低于价值。
②消费者购买商品受价格的影响，一般说来，当某种商品价格上涨时，人们会减少对它的购买，当这种商品价格下降时，人们会增加对它的购买。
同时，还会受相关商品价格的影响，当两种商品可以互为替代品，一种商品价格上涨，消费者会减少对该商品的需求，转而消费另一种商品，反之，则增加该商品的需求量。
随着商品价值的下降，供应量的不断增加而引起的价格下降，使人们更容易购买到价廉物美的商品，生活水平也会相应提高。
③价格变动可以调节生产。
一是当某种商品价格下降，生产者获利减少，这时，生产者就会压缩生产规模。
当价格上涨，生产者获利增加，生产者就会扩大生产规模。
二是生产者要不断提高劳动生产率，给自己的产品提供降价空间，使其在价格竞争中乃至在生存竞争中处于优势。
三是生产适销对路的高质量产品。
3．消费①消费受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价水平。
收入是消费的前提和基础，要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入；居民消费水平还受预期收入的影响；社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。
生活与消费生活与消费(说课教案)
生活与消费（说课教案）第一章：引言1.1 教学目标让学生了解生活与消费的关系，认识到消费对生活的影响。
引导学生掌握正确的消费观念和消费方式。
1.2 教学内容介绍生活与消费的概念及其关系。
分析消费对生活的影响。
1.3 教学方法采用讲授法，讲解生活与消费的概念及其关系。
采用案例分析法，分析消费对生活的影响。
1.4 教学步骤引入生活与消费的概念，让学生理解生活与消费的关系。
分析消费对生活的影响，引导学生认识到正确消费观念的重要性。
第二章：消费观念的培养2.1 教学目标让学生了解正确的消费观念，并能够运用于实际生活中。
引导学生树立合理消费的意识。
2.2 教学内容介绍正确的消费观念及其重要性。
分析如何培养正确的消费观念。
2.3 教学方法采用讲授法，讲解正确的消费观念及其重要性。
采用小组讨论法，让学生讨论如何培养正确的消费观念。
2.4 教学步骤讲解正确的消费观念及其重要性，让学生认识到其对生活的影响。
引导学生进行小组讨论，探讨如何培养正确的消费观念。
第三章：消费方式的分类与选择3.1 教学目标让学生了解不同的消费方式，并能够根据自己的需求做出合理的选择。
引导学生掌握选择消费方式的方法和技巧。
3.2 教学内容介绍不同的消费方式及其特点。
分析如何根据自己的需求选择合适的消费方式。
3.3 教学方法采用讲授法，讲解不同的消费方式及其特点。
采用角色扮演法，让学生模拟选择消费方式的过程。
3.4 教学步骤讲解不同的消费方式及其特点，让学生了解各种消费方式的优缺点。
引导学生进行角色扮演，模拟选择消费方式的过程。
第四章：消费风险的识别与防范4.1 教学目标让学生了解消费风险，并能够采取相应的措施进行防范。
引导学生掌握消费风险的识别和防范方法。
4.2 教学内容介绍消费风险的概念及其表现形式。
分析如何识别和防范消费风险。
4.3 教学方法采用讲授法，讲解消费风险的概念及其表现形式。
采用情景模拟法，让学生模拟识别和防范消费风险的过程。
人教版高中政治必修一第一单元 生活与消费PPT (共7份打包)6
二、关于消费问题 1.为什么要提高居民消费水平 (1)消费反作用于生产。消费可以拉动经济增长,促进生产发展,推动生产的调整 和升级。 (2)消费与收入分配。促进消费有利于社会收入差距的调节。 (3)消费水平提升,是深入贯彻落实科学发展观,全面建成小康社会的要求。 (4)消费水平提升,有利于优化出口、投资、消费结构,促进经济发展方式转变。 (5)促进消费有利于扩大内需,统筹国内国际两个市场,减少对外依存度。 2.如何扩大内需,提高人们生活水平 (1)影响消费水平的根本因素是经济发展水平。提高居民消费水平最根本的就是 大力发展生产力、发展经济。
人生，总有乌云密布的低沉的时刻，但也会有蓦然抬头，拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住，不要放弃对光明的追求，永远不要以为走投无路了，你只要足够坚定，运气会眷顾你；永远不要轻易放弃，或许再坚持下这个坎儿就过去了，一旦
熬过阴霾，你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿，如果遇到挫折和困难，我们必须激励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵 的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美好的未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永 远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕， 却不能拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到，但却比你瞄准树梢射得高远。15、 一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试，未来是期待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一 天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内涵的句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人 生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事，那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的 对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收一收，现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反 侧夜不能寐，那个人又为了别人，神魂颠倒食不知味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的， 都是你身边的那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住气，才能持续发力。以笃志力行的心 态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生命中那些真正重要的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺 其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益冲突，自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你， 重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心情。不然，烦躁中怎么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能 在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚度光阴，叫醒那个沉睡的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃 饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。8、在人生之中的某天，某个时刻，如果还是会想起，那就只不过是一道模糊的风景，是不能追忆的苦痛。向前看，向后看，在那一望无际的忆海之中，又怎么能够有一个参照物，找到
高中政治生活与消费知识点
④勤俭节约，艰苦奋斗。(勤俭节约，艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事业。)
变化原因：①根本原因：我国经济的不断发展;②直接原因：人们收入水平的不断提高。
4、消费心理和消费行为
①从众心理引发的消费(消费行为受到别人评价的影响，受别人行为的带动。)——要作具体分析，盲目从众不可取。
②求异心理引发的消费(消费行为喜欢追求与众不同、标新立异的效果。)——有时可以推动新工艺和新产品的出现，但展示个性要考虑社会的认可，还要考虑代价。为显示与众不同而过分标新立异是不值得提倡的。
股份制成为公有制的主要实现形式可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率;扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用。
公有制企业搞股份制改造有什么意义?
(1)可以增强公有制经济的活力;
(2)提高企业和资本的运行效率;
(3)扩大公有资本的支配范围;
(4)增强公有制的主体作用。
5、公有制主体地位的体现
(5)外资经济(包括混合所有制经济中的外资成份)外国投资者和港澳台投资者在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作经营企业中的外商投资部分。发展外资经济有利于引进境外的资金和先进技术，学习境外的先进管理经验，扩大就业，扩大出口，增加财政收入。
4、公有制的实现形式
股份制和股份合作制都是公有制的实现形式。股份制是公有制的主要实现形式。
1、影响消费的因素
影响消பைடு நூலகம்的根本因素是国家的经济发展水平。
中国的城市生活与消费习惯
中国的城市生活与消费习惯中国的城市生活和消费习惯呈现了显著的变化，随着经济的发展和人民生活水平的提高，城市居民的生活方式和消费观念也出现了明显的转变。
本文将从三个方面来论述中国的城市生活与消费习惯的演变。
第一，城市居民的生活方式发生了巨大的变化。
随着城市化进程的加快，越来越多的人选择在城市生活。
城市的便利设施和发达的交通网络为人们提供了更多的选择。
与此同时，城市居民的工作压力也逐渐增加，导致他们更加注重生活品质和身心健康。
因此，城市居民逐渐形成了注重休闲娱乐、健身锻炼和家庭生活的生活方式。
第二，消费观念发生了明显的转变。
过去，人们普遍认为“节约是美德”，追求实用和功能性的消费观念占据主导地位。
然而，随着经济的发展和社会的进步，人们的消费观念发生了很大的转变。
现在，城市居民更加注重品牌和审美价值，消费需求更加多样化。
例如，购买奢侈品、旅游度假和追求个性化的消费产品逐渐成为城市居民生活的一部分。
第三，消费结构发生了巨大的变化。
随着城市居民收入的增加，人们的消费结构也发生了明显的转变。
过去，食品和日用品消费占据了绝对的地位，然而如今，城市居民的关注点已经从温饱问题转变为更加注重个人需求和品质。
因此，房产、车辆、教育和医疗等方面的消费逐渐占据了消费结构的重要地位。
此外，由于城市居民的购物观念和消费观念的改变，电子商务的崛起使得线上消费渐渐成为城市居民生活的一部分。
综上所述，中国的城市生活与消费习惯正在发生着巨大的变化。
城市居民的生活方式和消费观念已经从实用和功能性转变为追求品质和个性化。
消费结构也逐渐从温饱问题转变为注重个人需求和品质。
这一系列的变化反映了经济的发展和人民生活水平的提高。
随着中国经济的继续发展，城市生活和消费习惯也将进一步提升和改变。
第01单元 生活与消费 运用思维导图掌握《经济生活》知识 Word版含解析
第01单元生活与消费运用思维导图掌握《经济生活》知识 Word版含解析度货币的产生和定义是经济发展的必然产物。
货币是一种特殊的商品，它可以和其他商品相交换，因此被称为一般等价物。
货币的职能包括价值尺度、流通手段、支付手段和价值储藏手段。
其中，价值尺度是货币最基本的职能，它可以衡量其他商品的价值大小。
商品是用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个基本属性。
使用价值指商品能够满足人们某种需要的属性，是商品的自然属性；而价值指凝结在商品中的无差别的人类劳动，是商品的本质属性或社会属性。
商品的价值和使用价值密不可分，但又对立存在。
商品生产者和消费者不能同时占有使用价值和价值，必须通过交换来实现价值和使用价值的转移。
货币的产生经历了偶然的物物交换阶段、扩大的物物交换阶段、一般等价物的产生阶段和货币的产生阶段。
货币的本质是一般等价物，它可以和其他一切商品相交换，表现其他一切商品的价值，起到一般等价物的作用。
货币的职能包括价值尺度、流通手段、支付手段和价值储藏手段，其中价值尺度是货币最基本的职能。
货币的产生和职能在经济生活中起到了重要的作用。
货币的执行价值尺度职能是将商品的价值以一定的价格表现出来，例如某件商品的价值为50元。
这里使用的是观念上的货币，而不是现实货币。
价格的含义是，货币产生后，所有商品的价值都由货币来表现，而商品价值的大小则由货币的多少来决定。
通过一定数量的货币表现出来的商品价值，称为价格。
货币的计量单位是为了用货币来衡量商品价值量的大小，必须给货币本身确定一种计量单位，例如人民币的“元”，英镑的“镑”，欧元的“元”等。
流通手段的含义是，货币出现后，商品交换包括卖和买两个先后衔接的阶段。
商品所有者首先将自己的商品卖出去，取得一定数量的货币，然后再用货币买回自己需要的其他商品。
货币充当商品交换媒介的职能，称为流通手段。
以货币为媒介的商品交换称为商品流通。
其公式是：商品一货币一商品。
商品流通的意义是，商品生产者只有把商品卖出去，并且卖出好价钱，才能生存发展下去。
高中政治必修一 第一单元：生活与消费
【必修一】 第一单元：生活与消费<商品的定义与属性>商品是用于交换的劳动产品，其基本属性为使用价值和价值本质：一般等价物基本职能：价值尺度、流通手段代售产品量×商品价格水平 货币流通次数含义：纸币是国家（或地区）发行的并强制使用的 发行标准：以流通中所需要的货币量为限度结算方式：现金结算、转账结算信用卡（简化收款手续、方便购物消费） 支票（活期存款的支付凭证，分为转账支票和现金支票）<外汇汇率判断标准>如果用100单位外汇可以兑换更多的人民币，说明外汇的汇率升高，反之，则说明外汇汇率跌落。
<保持人民币币值基本稳定的直接因素>对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定价值决定价格 供求关系影响价格<商品的价值量的决定因素>商品的价值量是由生产商品的社会劳动时间决定的流通中所需要的货币量= 纸币货币与纸币 结算工具 结算方式与工具 价格价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
1、替代品：功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。
（例：牛肉与羊肉）2、互补品：两种商品必须组合一起才能满足人们的某种需要。
（例：汽油与汽车）1、调节生产2、调节生产要素的投入从众心理求异心理攀比心理求实心里恩格尔系数：食品支出占家庭总支出的比重1、量入为出，适度消费2、避免盲从，理性消费3、保护环境，绿色消费4、勤俭节约，艰苦奋斗<供求关系曲线图>价格变动对人民生活的影响价格变动对生产经营的影响价格规律与变动影响消费的主观因素消费者应遵循的原则消费价值价格价格供过于求供不应求。
生活与消费
第一单元生活与消费第1课时神奇的货币考点填空1. 用于交换的____________________，就是商品。
商品的基本属性是____________________和____________________。
2. 从____________________中分离出来固定地充当____________________的商品，就是货币。
货币的本质是____________________。
3. 货币具有____________________和____________________两种基本职能。
就是通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
货币在执行____________________职能时只需________________________________________职能时必须用____________________的货币。
4. 由国家发行的，强制使用的货币符号叫做____________________。
其优点是____________________低、易于____________________程中的____________________。
国家有权发行纸币，但不可以____________________发行纸币。
纸币的发行量必须以____________________为限度。
如过多，会引起物价_____________，影响人民的生活和社会经济秩序甚至引发____________________；如过少，会使商品销售困难，阻碍商品流通甚至引发____________________。
5. 信用卡和支票都是经济往来转帐结算中使用的____________________。
信用卡集____________________、取款、消费、____________________、____________________为一体。
它的优点是：能减少____________________使用，简化____________________手续，方便购物消费，增强____________________，给持卡人带来诸多便利。
( 必修1)第一单元 生活与消费
4． 什么是外汇、汇率、汇率升高、汇率跌落？ • 外汇是用 表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率是两种货币之间的 比率。如果用100单位外 汇可以兑换更多的人民币，说明外汇汇率 ，反之， 外汇汇率 。
•
• 5．恩格尔系数是什么？系数过大或减小说明了什么？ • 恩格尔系数指 占家庭总支出的比重。 • 系数 ，会影响其他消费支出，影响发展、享受资料 的增加，限制消费层次和消费质量的提高；系数 ， 表明人们生活水平提高，消费结构改善。
（三）要求理解部分
•
1．货币的本质是什么？ • 本质是 。货币能充当商品交换的媒介，并表 现其他一切商品的价值。 • 2． 货币的基本职能有哪些？ • （需要 的货币，标个价）和 （需要支付 的货币）： • 3． 纸币是什么？它的发行规律是什么？ 纸币是一种 。其发行量必须以流通中 为限 度。 • 发行 ，会引发 ，引起物价 ，纸币贬值， 影响经济发展和人民生活；发行 ，会引发 ， 使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
第一单元 生活与消费 (财富的交换与消费) 一、知识结构
神奇的 货币
1、揭开货币的神秘面纱
2、信用工具和外汇
货币的本质
货币的职能
纸币
信用工具 外汇
生 活 与 消 费
1、影响价格的因素
供求关系影响价格
多变的 价格
价值决定价格
价值规律 的基本内 容和表现 形式
2、价格变动对生 产、生活的影响 1、消费及其类型
（四）要求记忆部分 •
1．信用卡有何特点、优点？
、 、 、
• 具有等功能的电子支付卡； Nhomakorabea捷安全。
• 支票是什么？有哪些种类？ • 支票是 的支付凭证，包括 支票和 支票两种。 • 2．影响人们日常消费的心里有哪些？ • 心理、 心理、 心理引发的消费、 心理 引发的消费。
生活与消费
（2）价格变动对不同商品产生的需求弹性是不同的，生活必需
品的需求弹性比较小，高档耐用品的需求弹性比较大。 （3）当某商品价格变动时，该商品需求量的变化与它的互为替 代商品需求量的变动呈反方向运动，与它的互补商品需求量的 变动呈正方向运动。
三、消费
1.消费与物价的关系 （1）在收入水平一定的条件下，物价水平较低，有利于提高消
求。
（2）价值和供求在价格形成的过程中地位不同。价值决定价格， 是基础性的影响。供求对价格的影响是常见的、多变的，不是 基础性的影响。任何时候都不能说“供求决定价格”。
3.用坐标图理解价格问题
4.从方向运动和需求弹性上把握价格变动的影响
（1）一般说来，商品价格变动会引起商品需求量的反方向运动， 引起商品供应量的正方向运动。
4.汇率波动对经济的主要影响
（1）本币升值，有利于进口，有利于偿还外债，有利于本国企 业走出去，有利于本国公民到国外消费。但是外资投资成本增
加，不利于吸引外资，本国外汇储备贬值。
（2）本币贬值，有利于出口，增强本国产品的国际竞争力，不 利于进口。
【对点小练】中国之所以对西方某些国家要求人民币升值说 “NO”，是因为人民币大幅升值会（ ）
2.（2011·安徽文综）假设一年内某国待售商品的价格总额为
10 000亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币 5 000亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品
（
A.价值量降低 B.价值量提高 C.价格下跌 D.价格上涨
）
【解析】选D。本题主要考查学生调动和运用相关知识进行计算
C.100% 80万
D.200% 160万
【解析】选C。根据两年M商品总产量的变化数据我们可以这样
专题一 生活与消费-2022年高考政治二轮复习高效课堂优质课件(人教版)
2.外汇和汇率 (1)外汇的含义：是用外币表示的用于国际结算的支付手段。
(2)汇率 ①含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
②汇率的变化：如果用 100 单位外币可以兑换成更多的人民币，
说明外币的汇率升高；反之，则说明外币的汇率跌落。
货币 人民
币
外币
币值 升值 贬值
汇率 升高 降低
表现 换取外币 数量增多 换取人民币 数量减少
图示法 表示商品基本属 性的关系
知识拓展
辨别商品的方法 (1)定义法:既是劳动产品,又用于交换。(注意:商品一定是劳动产品, 但劳动产品不一定是商品) (2)属性法:既有使用价值,又有价值。(注意:有使用价值的东西不一 定有价值,有价值的东西一定有使用价值。假冒伪劣等不合格产品 不应作为商品进行销售,必须依法查处) (3)领域法:必须在流通领域。
在世界市场充当一般 “购买外国货”
等价物
“国际收支”
4.货币与财富 （1）在一定意义上，货币是财富的象征 ①从起源上看，货币是商品交换长期发展的产物 ②从本质上看，它是一般等价物 ③从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两种基本职能
（2）树立正确的金钱观。对于金钱，要取之有道、用之有益、用之有 度。
2018课标全国卷I·12
2018课标全国卷I·14
2018课标全国卷Ⅱ·12
2021·全国甲卷，38、
2020·全国Ⅰ卷，38（
消费★★★ 1）
2020课标全国卷Ⅲ·12
2019课标全国卷Ⅱ·14
课标全国卷地区 细化考查点
货币的本质：商品的基本属性；货币的产生与本质；货币的 基本职能；金属货币与纸币。（2）货币的种类与形式：货 币与财富；结算与信用工具；外汇和汇率。
一 生活与消费
考点五：了解外汇和汇率 （1）外汇和汇率的含义 外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率又称汇价，是两种货币之间的兑 换比率。 （2）我国的汇率制度：实行以市场供求为基础，参与一篮子货币进行调节有管理的浮动 汇率制。 （3）保持人民币值基本稳定的意义 保持人民币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人 民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要 意义。 （4）汇率与币值的关系：如果用100单位外币可以交换更多的人民币，说明外币的汇率 升高，人民币的汇率跌落，外币升值，人民币贬值，一般情况下，有利于出口，不利于 进口；反之…… （5）汇率变动对经济的影响 ①汇率稳定有利于促进本国经济持续发展，但对外汇汇率的升高或跌落的影响要进行具 体分析。 ②外汇汇率的升高，本币贬值，以外币表示的出口商品价格就会降低，有利于扩大出口， 促进外贸发展。但如果贬值增度过大，就可能引发通货膨胀、金融危机。 考点六：树立正确的金钱观 对于金钱，要取之有道、用之有益、用之有度。 (1)对于金钱，要取之有道。用正当手段赚钱、靠诚实劳动和合法经营致富，是受国家法 律保护的，是光荣的；不义之财终被夺，靠非法手段攫取钱财，决没有好下场。 (2)对于金钱，要用之有益、用之有度。要把钱用到最需要的地方，用于做最有意义的事。 (3)如何看待金钱，如何获取金钱，如何使用金钱，体现出不同的金钱观。
③相关商品价格变动对需求量的影响 替代商品：在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该 商品的需求量，转而消费另一种商品，导致对另一种商品的需求量增加。反之，一种 商品价格下降，消费者将增加对该商品的需求量，导致对另一种商品的需求量减少。 可替代商品的多少和替代程度的高低与需求量密切相关。可替代商品越多，替代程度 越高，需求对价格的变动就越敏感；反之亦然。（同向） 互补商品：在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量 减少，也会使另一种商品的需求量减少；反之，一种商品价格下降、需求量增加，会 引起另一种商品需求量随之增加（反向） (2)价格变动对生产经营的影响 ①调节生产规模 当市场上某种商品供过于求时，该商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者 会压缩生产规模，减少产量。当商品供不应求时，该商品的价格上涨，生产者获利增 加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。 ②提高劳动生产率 企业只有提高劳动生产率，才能缩短其生产商品的个别劳动时间，给自己的产品提 供降价空间，使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。 ③生产适销对路的高质量产品 消费者购买商品是为了获得使用价值。在市场经济中，哪个生产者能提供质量好的 或者其他企业无法生产的产品，他就能获得较大的市场份额，从中获取更多的利润。
二轮复习 专题一 生活与消费
结合材料一，运用经济生活知识， （1）结合材料一，运用经济生活知识，分析 中央为何反复强调稳定物价? 中央为何反复强调稳定物价?
①物价总体水平是影响消费水平的重要因素，稳 物价总体水平是影响消费水平的重要因素， 消费水平的重要因素 定物价有利于提高居民的消费水平，扩大内需; 定物价有利于提高居民的消费水平，扩大内需 稳定物价有利于稳定市场秩序 稳定市场秩序， ②稳定物价有利于稳定市场秩序，以实现国民经 济的持续健康发展; 济的持续健康发展 社会主义市场经济的正常发展，既要发挥发市 ③社会主义市场经济的正常发展，既要发挥发市 场调节的作用 又要加强宏观调控 的作用， 宏观调控， 场调节的作用，又要加强宏观调控，稳定物价是 宏观调控的重要目标； 宏观调控的重要目标； 科学发展观的核心是以人为本 的核心是以人为本， ④科学发展观的核心是以人为本，第一要义是发 稳定物价保民生,又促进经济平稳发展 又促进经济平稳发展， 展，稳定物价保民生 又促进经济平稳发展，符 合科学发展观的要求。 合科学发展观的要求。
①收入是消费的前提和基础。实施居民收入倍增计划 收入是消费的前提和基础。 有助于提高人民的消费水平； 有助于提高人民的消费水平； 扩大国内消费需求，转变经济发展方式。 ②扩大国内消费需求，转变经济发展方式。实施居民 收入倍增计划有助于增加消费，扩大国内消费需求， 收入倍增计划有助于增加消费，扩大国内消费需求， 加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级； 加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级； 全面建设小康社会。推动小康社会建设， ③全面建设小康社会。推动小康社会建设，必须全面 改善人民生活，为此必须增加居民收入； 改善人民生活，为此必须增加居民收入； 以人为本是科学发展观的核心。 ④以人为本是科学发展观的核心。实施居民收入倍增 计划，能够让人民分享改革发展的成果。 计划，能够让人民分享改革发展的成果。
高中政治第一单元、生活与消费知识点总结
⾼中政治第⼀单元、⽣活与消费知识点总结第⼀单元、⽣活与消费第⼀课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件：③商品的两个基本属性：2、①货币产⽣②货币的本质--⼀般等价物（本质）是商品.原因：产⽣：它本⾝是⼀种商品,作⽤：它同⼀般等价物⼀样,表现其他⼀切商品的价值,充当商品交换的媒介.③货币的职能：4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质：供⼩于求,表现：物价上涨,纸币贬值.影响：纸币贬值,物价上涨,购买⼒下降,⽣活⽔平下降,商品销售困难,经济秩序混乱.②实质：供⼤于求,表现：物价下降,纸币升值.影响；物价下降,在⼀定程度上对⼈民有好处,但长时间⼤范围下降会影响企业⽣产与投资积极性,使经济萧条,影响⼈民⽣活⽔平提⾼,导致市场消费不振,对经济长远发展,⼈民长远利益不利.第⼆课、多变的价格（⼀）影响价格的因素：1、影响价格的因素：①影响价格的因素：2、供求影响价格.①供不应求,价格升⾼.A、卖⽅市场：含义,由卖⽅起主导作⽤的⼀种市场类型.B、表现：由于供不应求,卖⽅在市场交易中处于有利地位,即使提⾼价格,也能把商品卖出.②供过于求,价格降低.A、买⽅市场,是由买⽅起主导作⽤的⼀种市场类型.B、表现；由于供过于求,买⽅在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降.3、价值决定价格：（1）价格与价值的关系.①A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的.价值是价格的基础,价格是价值的货币表现.B、商品价格的⾼低,因为它们所含价值量不同.在其他条件不变情况下,商品价值量越⼤,价格越⾼；价值量越⼩,价格越低.（2）社会必要劳动时间决定商品价值量.①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定,⽽是由⽣产商品的社会必要劳动时间决定.A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的⽣产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间.B、个别劳动时间即商品⽣产者个⼈⽣产某种商品所⽤的时间.②商品价值量与社会必要劳动时间成正⽐.商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越⼤,反之越⼩.（3）①商品的价值量与社会劳动⽣产率成反⽐.劳动⽣产率：劳动者的⽣产效率.劳率’↑⽣产品量↑劳时’↑②社会必要劳动时间是⼀定社会⽣产率的表现,社会必要劳动时间是由社会劳动⽣产率变化引起.③个别劳动⽣产率的变化不影响商品的价值量,但可改变个别劳动时间,改变同⼀时间内创造的价值总量.劳动时间、劳动⽣产率、商品价值量关系图4、价值规律的内容和表现形式.①价值规律的内容：商品的价值量由⽣产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实⾏等价交换.②表现形式：受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动,则是价值规律的表现形式.③作⽤：调节劳动⼒和⽣产资料在社会⽣产各部门的分配（使资源在社会各部门之间实现优化配置）刺激商品⽣产者改进技术,改善经营管理,提⾼劳动⽣产率（使企业内部实现优化配置）导致商品⽣产的优胜劣汰.（使资源在企业之间实现优化配置,总之,即有利于资源优化,合理,⾼效配置）第三课、多彩的消费1、消费类型：（1）按产品类型分：有形商品消费和劳务消费.（2）按交易⽅式不同：钱货两清,货款消费,租货消费.（3）按照消费的⽬的,⽣活消费可以分为⽣存资料消费,发展资料消费和享受资料消费.其中⽣存资料消费能满⾜⼈们较低层次的需求,是最基本消费；发展资料消费能满⾜⼈们发展的要求；享受资料消费能满⾜⼈们享受的需求,是最⾼层次消费.3、消费结构：（1）消费结构指⼈们各类消费⽀出在消费总⽀出所占的⽐重.（2）特点：不是⼀成不变,会随经济发展,收⼊变化⽽变化,⽅向遵循由⽣存需要到发展需要再到享受需要的顺序.5、树⽴正确的消费观.（1）由于受⾃然条件,社会环境,个⼈经历等因素的影响,⼈们的⼼理往往不同,使消费带有复杂性.（2）消费⼼理复杂性的表现有：从众⼼理：攀⽐⼼理：求实⼼理：6、做理智消费者.（1）量⼊为出,适度消费.（2）避免盲从,理性消费.（3）保护环境,绿⾊消费.（4）勤俭节约,艰苦奋⽃.第⼆单元、投资与创业第四课、⽣产与经济制度考点⼀：⽣产与经济制度（⼀）发展⽣产满⾜消费（1）⽣产决定消费（⼈的消费不是由主观愿望决定的,⽽是由客观的物质⽣产状况决定）⽣产决定消费对象,⽣产决定消费⽅式,⽣产决定消费的质量和⽔平,⽣产为消费创造动⼒.物质资料的⽣产是⼈类社会赖以⽣存和发展的基础.从⼀定意义上说⼈类的历史就是⽣产发展的历史.考点⼆：⼤⼒发展⽣产⼒1、必要性：①⼤⼒发展⽣产⼒,是由我国社会主义主要⽭盾决定的,是社会主义的根本任务和本质要求.我国⽬前处在社会主义初级阶段,⼈民⽇益增长的物质⽂化需要同落后的社会⽣产之间的⽭盾,是社会的主要⽭盾.为解决这⼀⽭盾必须⼤⼒发展⽣产⼒.2、重要性：只有⼤⼒发展⽣产⼒,才能为巩固社会主义制度建⽴起雄厚的物质技术基础,才能摆脱经济⽂化落后状态,缩⼩历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以⾄超过发达国家充分显⽰社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国⼒,提⾼我国在国际上的地位.考点三、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度（主导作⽤--国有经济⽽⾔,主体地位--整个公有制地位）（1）⽣产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础：（3）公有制主体地位的主要体现：①公有资产在社会总资产中占优势.既要有量的优势,⼜要注重质的提⾼.②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作⽤.国有经济的主导作⽤主要体现在控制⼒上,即体现在控制国民经济发展⽅向,控制经济运⾏的整体态势,控制重要稀缺资源的能⼒上.在关系国民经济命脉的重要⾏业和关键领域,国有经济必须占⽀配地位.第五课、企业与劳动者考点四、公司经营与发展1、企业.①企业是以营利为⽬的⽽从事⽣产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织,是市场经济活动的主要参与者,是国民经济的细胞.②在我国,国有企业、集体企业、私营企业、外资企业等多种所有制企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础.公司经营成功的因素.（1）制定正确的经营战略.（2）依靠技术进步、科学管理等⼿段,形成⾃⼰的竞争优势.（3）诚信经营,树⽴良好的信誉和企业形象.（4）在激烈的市场竞争中,那些经营管理不善的企业会被兼并或⾯临破产.9、企业破产,是指对长期亏损、资不抵债⽽⼜扭亏⽆望的企业,按法定程序实施破产清算的经济现象.实⾏企业破产制度,有利于强化企业的风险意识,促使企业改善经营管理,提⾼企业竞争⼒,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整.考点五：劳动和就业1、劳动和就业的重要性.（1）劳动是劳动者的脑⼒和体⼒的⽀出,是物质财富和精神财富的创造活动.劳动者是⽣产过程的主体,在⽣产⼒发展中起主导作⽤.劳动是⼈类⽂明进步发展的源泉.光荣属于劳动者.2、我国严峻的就业压⼒.①我国的⼈⼝总量和劳动⼒总量都⽐较⼤,⽽⽣产⼒发展⽔平⽐较低；②劳动⼒素质与社会经济发展的需要不完全适应；③劳动⼒市场不完善,就业信息传递系统不畅通.所有这些,使得我国的就业问题⽐任何⼀个国家都突出、繁重和紧迫.④党和政府从⼴⼤⼈民群众的根本利益出发,把扩⼤就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努⼒改善就业和创业环境.3、劳动者要发扬艰苦奋⽃、⾃强不息的精神,树⽴正确的择业观念.（1）树⽴⾃主择业观.根据个⼈的兴趣、专长和条件,⾃主决定⼲什么.这有利于发挥每个⼈的聪明才智,调动每个⼈的⽣产积极性、创造性.（2）树⽴竞争就业观.要通过劳动⼒市场竞争来实现⾃主择业.要努⼒学习,提⾼技能和素质,改变观念,积极主动地适应劳动⼒市场的需要.（3）树⽴平等就业观.各种正当职业劳动者,都是创造社会财富所必需的,没有什么⾼低贵贱之分.不管从事什么⼯作,只要能脚踏实地、兢兢业业,就能有所作为.（4）树⽴多种⽅式就业观.现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化,诸如⾃由职业、弹性⼯作⽇、临时⼯等就业⽅式不断增加,可以更加灵活地选择.⼈们还可以通过职业介绍所、媒体⼴告、⽹上⼈才市场、招聘会等选择职业,实现就业.考点六：依法维护劳动者权益3、做法：劳动者享受权利,是以履⾏劳动者义务为前提的.因此,⾃觉地履⾏劳动者的义务,是获得权利、维护权益的基础.我国实⾏劳动合同制度,依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据.当⾃⼰的权益受到侵犯时,可以采⽤投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径要求维护,⽽不能采⽤⾮法⼿段施加报复.劳动者要增强权利意识和法律意识.当权益受到侵害时,以合法⼿段、法定程序进⾏维权,是每个劳动者的正确选择.第六课、投资的选择考点七：储蓄存款和商业银⾏1、储蓄存款的含义：指个⼈将属于其合法的所有⼈民币或者外币储蓄机构,储蓄机构等具存折或存单作为凭证,个⼈存折或存单可以⽀取存款的本⾦和利息,储蓄机构依照规定⽀付存款本⾦和利息的⼀种活动.2、我国的储蓄机构主要包括各商业银⾏、信⽤合作社以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构.3、⼈们储蓄存款的⽬的各不相同,但都能获得利息.利息是⼈们从储蓄存款中得到的唯⼀收益,是银⾏因为使⽤储蓄存款⽽⽀付的报酬,是存款本⾦的增值部分.利息的多少取决于三个因素：本⾦、存期和利率⽔平.利息的计算公式为：利息=本⾦×利率×存款期限.在我国,存款利息收⼊的20%要作为税收上缴国家.4、储蓄存款的分类.⽬前,我国的储蓄主要有活期存款和定期存款两⼤类.作为投资对象,活期储蓄流动性强、灵活⽅便,适合个⼈⽇常⽣活待⽤资⾦的存储,但收益低定期储蓄流动性较差,收益⾼于活期储蓄,但⼀般低于债券和股票.与低收益相对应,因为银⾏的信⽤⽐较⾼,储蓄存款⽐较安全,风险较低,但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险,以及定期存款提前⽀取⽽损失利息的风险.考点⼋：股票、债券和保险第三单元收⼊与分配第七课、个⼈收⼊与分配考点⼀按劳分配为主体,多种分配⽅式并存⽣产决定分配,⽣产资料所有制形式决定分配⽅式,在社会主义初级阶段,实⾏公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就此实⾏以按劳分配为主体,多种分配⽅式并存的分配制度.1、按劳分配的性质：是在社会主义公有制经济中个⼈消费品分配的基本原则.2、内容与要求：在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除后,以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个⼈消费品,多劳多得,少劳少得.4、意义：①实⾏按劳分配,有利于充分调动劳动者的积极性与创造性,从⽽促进⽣产⼒的发展.②按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是结以往⼏千年来不劳⽽获的剥削制度的根本否定,是消灭和消除两极分化的重要条件,它体现了劳动者共同劳动,平等分配的社会地位,是分配制度上的伟⼤变⾰.6、按劳分配以外的分配⽅式：主要包括按个体劳动成果分配和按⽣产要素分配.考点⼆效率优先,兼顾公平1、坚持效率优先：①含义：效率,指经济活动中投⼊与产出的⽐较,它表⽰资源有效利⽤的程度.效率提⾼就是资源的节约和社会财富的增加.⼈们总是追求以最少的投⼊取得最⼤的成果.②收⼊分配⽅式对效率的影响：收⼊分配⽅式对效率有重要影响.因为分配是再⽣产的⼀个重要环节,⽣产决定分配,但分配⼜仅作⽤于⽣产.如果分配⽅式有利于调动⼈伞兵积极性,就会提⾼效率,促进⽣产的发展；反之,则会降低效率,阻碍⽣产的发展.③在分配中必须坚持效率优先的原因.这是由社会主义初级阶段的根本任务和国情决定的.发展⽣产⼒是社会主义初级阶段的根本任务.我国⼈⼝众多,⼈均资源相对贫乏,发展经济必须充分调动各⽅⾯积极性,提⾼资源使⽤效率.坚持科学发展观.因此在分配中必须坚持效率优先.2、兼顾社会公平：（1）公平含义：公平含义较宽泛,涉及政治、经济、法律等各个领域.这⾥说的公平指收⼊分配的公平.收⼊分配的公平,主要表现为收⼊分配的相对平等,即要求社会成员之间的收⼊差距不能过于悬殊,要求保证⼈们的基本⽣活需要.（2）效率与公平的关系：在收⼊分配中,效率与公平是⼀对⽭盾,既对⽴⼜统⼀.①效率是公平的物质前提.只有提⾼经济效率,⼤⼒发展⽣产⼒,增加社会财富,才能实现社会公平没有效率作为前提和基础的公平,只能导致平均主义和普遍贫穷.②公平是提⾼经济效率的保证.只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平,才能激发劳动者发展⽣产⼒,提⾼经济效率的积极性.③实现效率与公平的正确结合,是社会主义市场经济的基本要求.3、效率优先,兼顾公平的含义.（1）社会主义市场经济要体现"效率优先,兼顾公平"的原则.①效率优先,实质是发展⽣产率优先,分配制度和分配政策要以促进⽣产⼒的发展和经济效益的提⾼为⾸要⽬标.②兼顾公平,指社会要将收⼊差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使⼈们奋进,社会具有⽣机和活⼒.（2）如何体现：我国⼈⼝众多,⼈均⾃然资源相对匮乏.发展经济必须充分调动各⽅⾯积极性,提⾼资源利⽤率,同时,要将收⼊差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使⼈们奋进,使社会具有⽣机和活⼒.（3）如何贯彻这⼀原则：①要允许和⿎励⼀部分地区和个⼈通过诚实劳动和合法经营先富起来,带动地区和个⼈致富,最终达到共同富裕.②既要反对平均主义,⼜要防⽌收⼊差距悬殊；既要落实分配政策,⼜要提倡奉献精神,在⿎励⼈们创业致富的同时,倡导回报社会和先富带后富.③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系.初次分配注重效率就是要将个⼈收⼊与其在经济活动中的贡献挂钩,充分调动⼈们参与社会财富创造的积极性,提⾼⼯作效率和经济效益.在由国家参与的再分配中,要加强政府对收⼊分配的调节,提⾼低收⼊者的收⼊⽔平,调节过⾼收⼊,得缔⾮法收⼊.通过完善税收,通过完善税收和社会保障制度等,把收⼊差距控制在⼀定范围之内,实现合理的公平分配.第⼋课、国家收⼊的分配考点三、财政及其作⽤1、财政收⼊与⽀出2、财政收⼊3、财政收⼊的影响因素：财政收⼊受很多因素的影响,其中经济发展⽔平和分配政策的制约是其主要因素.4、财政⽀出：财政⽀出是国家对集中起来的财政资⾦进⾏分配和使⽤的过程.通过财政资⾦的分配,国家的职能才得以实现,也就是说财政⽀出是政府实现职能的物质条件,财政⽀出的状况反映了政府的政策.6、①财政收⽀平衡与财政⾚字：财政收⼊和⽀出的对⽐,不外有三种情况：收⼤于⽀,存在节余；⽀⼤于收,出现⾚字；收⽀相等.②在国家财政预算和决算中,收⼊和⽀出相等是最理想的状态,它表明国家筹集的财政资⾦得到了最充分的利⽤.得是,由于受多种因素的制约,财政收⽀完全相等的情况⼏乎不存在.③财政收⽀平衡,是指当年的财政收⼊等于⽀出；或收⼊⼤于⽀出,略有节余；或⽀出⼤于收⼊,略有⾚字.④财政⾚字,是指当年的财政⽀出⼤于财政收⼊的部分.财政⾚字意味着要靠借债过⽇⼦,财政⾚字必须控制在⼀定范围之内.7、财政的作⽤：（1）集中⼒量办⼤事（2）⼈民⽣活有保障第⼗课、⾛进社会主义市场经济考点⼀、市场配置资源1、合理配置资源的必要性：①资源配置是由资源的有限性和⼈的需求的⽆限性,这⼀⽭盾决定的.②⼈的需要是多种多样的,永⽆⽌境的,但在⼀定时期和范围内,社会能够加以利⽤的资源总是有限的.如果⽤于⽣产某种产品的资源增加,⽤于⽣产其他产品的资源就会减少.为了尽量满⾜多⽅⾯的需要,社会必须合理配置有限的资源.2、资源配置的基本⼿段：计划和市场是资源配置的两种基本⼿段.3、市场经济：①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作⽤的经济.②在市场经济中,⽣产什么,如何⽣产和为谁⽣产主要通过价格的涨落以及供求⾏情的变化,由市场来安排和调整的.③哪种商品在市场上好卖,⼈们就扩⼤⽣产；哪种⽣产要素昂贵,供应紧张,⼈们就减少这种要素的使⽤.市场中就好像有⼀只"看不见的⼿"在引导着商品⽣产者、经营者、调节⼈、财物在全社会的配置.4、市场配置资源的⽅式（途径）及优点.①市场配置资源主要通过价格、供求,竞争等来实现的.市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化,传递市场供求信息,实现资源合理配置.②市场利⽤利益杠杆,市场竞争能够很好地调动商品⽣产者、经营者的积极性,推动科学和经营管理的进步,促进劳动⽣产率的提⾼,实现资源的有效利⽤.考点⼆、市场秩序2、市场规则的含义及主要内容：（1）市场规则是以法律法规、⾏业规范、市场道德规范等形式,对市场运⾏的⽅⽅⾯⾯作出具体的规定.（2）市场规则主要包括市场准⼊规则,市场竞争规则和市场交易规则.其中,市场准⼊规则规定符合什么条件的企业、商品可以进⼊市场.市场竞争规则⽤于维护市场的公平竞争.市场交易规则主要是对交易⽅式和⾏为作出规定.市场交易规则是市场规则中的核⼼.3、市场交易原则：（1）主要包括：⾃愿、平等、公平、诚实信⽤.它们从不同的⽅⾯,规范着市场上买卖双⽅的交易⽅式和交易⾏为.（3）诚实信⽤是现代市场交易活动的基本精神.遵守市场交易原则,是保证市场交易活动有秩序、按规则进⾏的基本条件.有了这个原则,市场主体从事各项交易活动便有章可循,买卖双⽅才不致引起不必要的纠纷,从⽽使交易顺利进⾏.坚持"⾃愿、平等、公平、诚实信⽤"的交易原则,是遵循市场运⾏规律的必然要求,也是加强社会主义精神⽂明建设的题中之义.考点三、市场调节的局限性：1、市场调节不是万能的：并⾮所有⾏业和领域市场者能起作⽤,市场不能调节的领域有国防、治安、消防等公共物品的供给问题.枪⽀弹药惯⽤语危险品,⿇醉品等也不能让市场来调节.因为如果听任经营者⾃由经营这些产品,会严重危害公民的⾝⼼健康,败坏社会风⽓,影响社会安定.2、市场调节存在固有的弊端：（1）市场调节的⾃发性.（2）盲⽬性（3）滞后性.考点4、加强国家宏观调控1、必要性：①社会主义市场经济的正常发展,既需要充分发挥市场调节的作⽤,⼜需要加强国家的宏观调控.②加强宏观调控不仅是因为市场的局限性,⽽且取决于我国社会主义的性质（指社会主义公有制及共同富裕的⽬标）.2、宏观调控的含义,主要⽬标及⼿段.①含义：指国家综合运⽤各种⼿段对国民经济进⾏的调节和控制.②主要⽬标：促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收⽀平衡.考点五、社会主义市场经济1、社会主义市场经济的含义2、基本特征：①坚持公有制的主体地位.这是社会主义市场经济的基本标志.因为⽣产资料所有制是⽣产关系的基础,社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别就在于⼆者运⾏的基础不同,资本主义市场经济建⽴在资本主义⽣产资料私有制上,⽽社会主义市场经济建⽴在公有制经济占主体地位的基础上.②以共同富裕为⽬标.③能够实⾏强有⼒的宏观调控.第⼗⼀课、⼩康社会的经济建设⼀、树⽴科学发展观（1）科学发展观的基本内涵：坚持以⼈为本,树⽴全⾯、协调、可持续的发展观,促进经济社会和⼈的全⾯发展.（2）以⼈为本：坚持以⼈为本,是科学发展观的本质和核⼼.以⼈为本就是要以实现⼈的全⾯发展为⽬标,从⼈民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满⾜⼈民⽇益增长的物质⽂化需要,切实保障⼈民群众的经济、政治和⽂化权益,让发展的成果惠及全体⼈民.（3）全⾯发展：就是要以经济建设为中⼼,全⾯推进经济、政治、⽂化建设,实现经济发展和社会全⾯进步.（4）协调发展：就是要坚持"五个统筹",推进⽣产⼒和⽣产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、⽂化建设的各个环节、各个⽅⾯相协调.（5）可持续发展：就是要促进⼈与⾃然的和谐,实现经济发展和⼈⼝、资源、环境相协调,坚持⾛⽣产发展、⽣活富裕、⽣态良好的⽂明发展道路,保证⼀代接⼀代地永续发展.（6）树⽴科学发展观的意义：牢固树⽴并认真落实科学发展观,社会就能和谐发展,就能促进社会主义物质⽂明、政治⽂明、精神⽂明建设与和谐社会的全⾯发展,中国特⾊社会主义伟⼤事业就会更加卓有成效地推向前进.⼆、促进经济持续发展1、为什么要促进经济持续发展?（1）发展是党执政兴国的第⼀要务,科学发展观的主旨在于更好地发展.（2）既长期保持较快的经济发展速度,⼜实现速度、结构、质量、效益的统⼀,促进经济持续协调发展,才能为社会全⾯进步和⼈的全⾯发展提供物质基础.2、怎么样实现经济持续发展?（1）⾛新型⼯业化道路第⼗⼆课经济全球化与对外开放⾯对经济全球化⼀、经济全球化趋势1、经济全球化,指商品、劳务、技术、资⾦在全球范围内流动和配置,使各国经济⽇益相互依赖、相互联系的趋势.2、经济全球化的表现是多⽅⾯的,如⽣产全球化、贸易全球化、资本全球化、⽂化⼈才全球化、⾦融全球化、经济风险全球化、跨国公司全球化等.其中最主要的表现是⽣产全球化、贸易全球化、资本全球化.（1）1随着科学技术的发展,⽣产领域的国际分⼯与协作不断深化、加强,世界各国的⽣产相互联系、相互协作,各国的⽣产活动成为世界⽣产链条中的⼀个环节.2⽣产的全球化有利于世界各国充分发挥优势,节约社会劳动,使⽣产要素达到合理配置,提⾼经济效益,促进世界经济的发展.（2）贸易全球化将极⼤促进世界经济的发展.国际贸易是推动经济全球化的强⼤物质基础.⼆、经济全球化的影响.1、经济全球化的发展推动了⽣产⼒的发展.具体表现为,它促进了⽣产要素在全球范围内的流动、国际分⼯⽔平的提⾼以及国际贸易的迅速发展,从⽽推动了世界范围内资源配置效率的提⾼、各国⽣产⼒的发展,为各国经济提供了更加⼴阔的发展空间.2、经济全球化的消极影响.（1）经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的.这是因为发达国家具有经济和科技上的优势,掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术,主导着世界市场的发展,左右着国际经济的"游戏规则".（2）经济全球化加剧了世界经济发展的不平衡.这种由发达资本主义国家主导的经济全球化使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重.⼀边是发达国家财富的不断积累,⼀边是发展中国家贫困的不断加剧.（3）经济全球化增加了国际风险.经济全球化在促进各国经济合作的同时,也使得⼀个国家的经济波动可能殃及他国,甚⾄影响全世界,加剧了全球经济的不稳定性,尤其对发展中国家的经济安全构成了极⼤的威胁.经济全球化使世界各国在经济上⽇益相互依赖、相互渗透.这就使得⼀个国家或地区的经济震荡可以迅速波及全球,也就说明经济全球化意味着"风险全球化".3、积极参与经济全球化.对⼴⼤发展中国家来说,经济全球化是⼀把"双刃剑",机遇与挑战并存.经济全球化已显⽰出强⼤的⽣命⼒,任何国家也⽆法回避,正确的态度应是：我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战.积极参与国际经济竞争与合作4、（1）中国加⼊世贸组织的积极影响1加⼊世贸组织,有利于扩⼤对外开放,为我国经济发展赢得更好的国际环境.中国加⼊世贸组织有利于我国参与国际经济合作.我国对其他世贸组织成员的出⼝不仅享有最惠国待遇,⽽且可以享受世贸组织给予发展中国家的最惠国待遇,因此,有利于进⼀步扩⼤我国出⼝贸易,我国可以利⽤谈判来解决与其他国家和地区在贸易上的摩擦,维护我国在世界贸易中的地位和权益；可以获得⼤量的经济信息,了解国际贸易的规模、世界经济的发展情况以及国际贸易变化的新动向.2有利于促进经济体制改⾰和经济结构战略性调整,增强我国经济发展活⼒和国际竞争⼒.（2）中国"⼊世"⾯临着严峻的挑战（2）对外开放格局形成的意义.对外开放格局的基本形成,极⼤地促进了社会⽣产⼒、综合国⼒和⼈民⽣活⽔平的提⾼.3、全⾯提⾼对外开放⽔平,促进我国经济发展.适应经济全球化趋势和加⼊世贸组织的新形势,我国必须全⾯提⾼对外开放⽔平,在更⼤范围、更⼴领域和更⾼层次上参与国际经济技术合作和竞争,充分利⽤国际国内两个市场,优化资源配置,拓展发展空间,促进我国经济发展.。
届高三政治第一轮复习经济生活第一单元生活与消费复习_2023年学习资料
第一单元生活与消费-超是-PL/SO-tood-2现设-我们一童在-方1第一单元生活与消费-第一课神奇的货币-第二课多变的价格-第三课多彩的消费第一课神奇的货币-货币的本质：商品的基本属性；货币的产生与本质；-货币的基本职能；金属贷币与纸币*纸币的发行量-2货币的种类与形式：货币与财富；结与信用工具；-外汇和汇率*汇率变动的影响-创新设计第一页就是1.商品的基本属性：使用价值和价值。
-一有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用-一没有使用价值的东西，一定没有价值。
-一没有价值的东，不一定没有使用价值。
-“价值和使用价值分属于不同的所有者。
一2.货币的本质与职能-一本质：一般等价物-一职能：价值尺度、流通手段（*注意“商品流通”的概念、-贮藏手段、支付手段、世界货币-一每个月交水电费属于货币的哪一种职能？一3.纸币-为什么会产生纸币？-一1纸币的购买力不是由国家规定的。
-国家规定的是纸币的面值-一2纸币的发行量不是越多越好，也不是越少越好。
纸币的发-量必须以流通中实际所需的货币量为限度，否则会引发通货膨胀-或通货紧缩。
比较通货膨胀与通货紧缩-名称-项目-主-影响人民生活和社会经济-影响企业生产和投资的积极性，导致市场-危害-秩序-需求不振，对经济的长远发展和人民长-远利益不利-区别-根本方法：发展生产，增-治理-根本方法：调整产业结构、扩大内需-加有效供给-办法-宏观政策：实施适度从紧-宏观政策：实施适度极的财政、货币政-的财政、货币政策，控制-运用经济的、法律的、行政的手段进-行调控-货币供应量和信贷规模-两者的实质是社会总供给与社会总需求的不平，即都是由货币的发行量与流-联系-通中实际需要的货币量不平衡所造成的；从长远来讲，对社会发展、企业生产-人民生活都会产生不利影响命题点3-货币政策-解题指导：流通中的货币量与经济政策-紧缩性的-减少财政-财政政策-支出，增-纸币发行-加税收-纸币→-量大于流-总供给-物价-中需要-Λ-持续-提高存贷-总需求-上涨-从紧的货-款利率和-存款准备-金率-扩张性的-增加财政-支出，减-量小于流-少税收-下跌-降低存贷-积极货一3.纸币-为什么会产生纸币？-一1纸币的购买力不是由国家规定的。
生活质量与消费水平的关系如何
生活质量与消费水平的关系如何在我们的日常生活中，经常会听到人们谈论生活质量和消费水平。
这两个概念看似紧密相连，但它们之间的关系究竟是怎样的呢？生活质量，是一个综合性的概念，涵盖了我们生活的各个方面，包括物质生活、精神生活、健康状况、人际关系、工作环境等等。
它反映了我们在生活中所享受到的舒适、幸福和满足的程度。
而消费水平，则主要指我们在一定时期内用于消费的货币支出，包括购买商品和服务的费用。
从某种程度上说，较高的消费水平确实能够在一定程度上提升生活质量。
当我们有更多的资金用于消费时，可以购买更好的食品、更舒适的衣物、更宽敞的住房，这些物质方面的改善能够直接增加我们生活的舒适度。
比如，我们可以购买新鲜的有机食品，保证饮食的健康和营养；可以购买高品质的床上用品，提高睡眠质量；可以选择更环保、更节能的家电，提升家居生活的便利性。
同时，较高的消费水平还能让我们享受到更多的服务。
比如，我们可以定期去健身房锻炼，保持身体健康；可以聘请专业的保洁人员，节省自己的时间和精力；可以外出旅游，开阔眼界，放松心情。
这些服务的消费能够丰富我们的生活体验，提高生活的满意度。
然而，消费水平的提高并不一定就意味着生活质量的必然提升。
有时候，过度的消费可能会带来一些负面的影响。
比如，盲目追求名牌和奢侈品，可能会导致经济压力增大，甚至陷入债务危机，从而影响到心理的健康和生活的稳定。
再比如，过度依赖消费来获得快乐和满足感，可能会让人变得浮躁和空虚，忽视了内心真正的需求和精神世界的建设。
此外，生活质量的提升也不仅仅取决于消费水平。
一个人的健康状况、家庭关系、社交活动、个人兴趣爱好的培养等方面，对于生活质量的影响同样重要。
即使消费水平不高，但如果拥有健康的身体、和睦的家庭、真挚的朋友，以及能够从事自己喜欢的事情，同样可以感受到生活的美好和幸福。
举个例子，在一些经济相对不发达的地区，人们的消费水平可能不高，但他们生活在优美的自然环境中，有着淳朴的民风和浓厚的亲情，他们的生活质量并不一定比大城市中消费水平高的人差。
消费力与生活品质的关系解析
消费力与生活品质之间存在着密切的关系。
下面是对消费力与生活品质关系的解析：
1. 满足基本需求：有一定的消费力能够满足基本的物质需求，例如食物、住房、衣物等。
这种满足基本需求的能力直接影响着生活的品质。
如果没有足够的消费力，可能无法获取到基本的生活必需品，从而降低了生活品质。
2. 提升生活舒适度：较高的消费力可以带来更好的生活舒适度。
例如，有足够的经济条件购买舒适的床上用品、家具、电器设备等，能够提升居住环境的品质；能够选择健康、优质的食材和饮食方式，增加饮食的品质；能够参与休闲娱乐活动、旅行等，丰富生活经验，提高生活的品质。
3. 追求个人兴趣和爱好：有一定的消费力可以支持个人追求兴趣和爱好，进而提升生活的品质。
例如，投资于学习培训、艺术创作、体育运动等，满足个人精神和情感需求，提高生活的满足感和幸福感。
4. 健康与保健：消费力的增强可以支持更好的健康与保健条件，进而提升生活品质。
例如，有能力购买健康食材、参加健身活动、享受医疗保健服务等，有助于维持身体健康和心理健康，提高整体生活的品质。
5. 社交和人际关系：有一定的消费力可以支持社交活动和人际关系的建立与发展，进而丰富生活的品质。
例如，能够邀请朋友家人聚餐、参加社交活动、旅行探访亲友等，有助于培养良好的人际关系，增进彼此的情感联系，提高生活的满足感和幸福感。
需要注意的是，消费力并不是唯一决定生活品质的因素，生活品质还受到其他诸多因素的影响，如人际关系、工作环境、健康状况等。
因此，提升生活品质需要综合考虑多个方面的因素，并在合理范围内进行消费，追求个人所需和价值观的平衡。
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纸币的本质： 货币符号（金属货币的代表）
5、要正确对待人民币
爱护人民币是公民义不容辞的职责。我们要做到不 在人民币上乱写乱画，不揉搓、毁坏人民币，保持人民 币的干净、整洁、完好。同时，还要了解一些防伪知识， 提高鉴别假钞的能力。
（四）、电子货币
电子货币出现的原因：信息技术的迅猛 发展，特别是银行计算机网络化的实现。 电子货币的含义：用电子计算机进行 贮存、转帐、购买、支付的“无纸贸易” 行为。
想一想:
《水浒传》里的人物 用 金、银 购买物品
现 代 社 会 的 人 用 纸 币 购买物品
纸币在现实生活中是执行价值尺度职能还是流通手段 职能？ 代替金属货币执行流通手段职能
商品 纸币
商品
金属货币
早期的金属货币大致上分 为两种：一种是铜铸币，它 形式多样，使用广泛，工艺 水平也较高；另一种是黄金 铸成的金饼。
注意：货币充当价值尺度职能时，不需要
现实的货币，只需要观念上的货币（标价）
例1：
在商场柜台上，一台彩电标价2千元。这2千元是 ①货币在执行价值尺度的职能 ②现实的货币 ③商品的价格 ④观念中的货币 ⑤彩电价值的货币表现 ⑥彩电的使用价值 ①③④⑤ -上述说法中正确的是（ ）
（充当一般等价物成为 货币后，与商品是什么关系？
（1）金银成为货币后， 仍然是用于交换的劳动产 品，所以依然是一种商品。有其有用性（使用价值） 和价值。 （2）但金银成为货币后，与以往的金银和普通意义 上的金银有所不同，与其它普通商品也不一样：它 固定地充当了一般等价物，用它可以表现其它一切 商品的价值，用它可以直接和其它一切商品相交换。
盐
矛
牛奶
一般 等价物
咖啡
红珍珠
（2）一般等价物作为媒介的交换
一匹布 1把石斧 = 2只羊 1袋米 2两黄金 …… ( 牲畜
一般等价物 （“=”号右边）
布匹
贝 )
（3）一般等价物固定在贵金属金银上就标志着货 币产生
2、什么是货币、货币的本质 （1）货币的概念
从商品中分离出来，固定地充当 一般等价物的商品 使用价值
你知道货币是怎么产生的吗？它和商品是同时出 现的吗？如果不是，哪个在先哪个在后？
最早的商品（交换）出现在原始社会末期。而货币的 出现要晚得多。 ———货币是商品交换长期发展的产物
请你参与
阅读教材P4~5，了解并能复述 出货币的产生过程。
（一）、货币的本质
1、商品和货币的产生 • 商品：用于交换的劳动产品。 • 货币是商品交换发展到一定阶段的产物 过程： （1）物物交换 扩大的物物交换（困难）
请你完成下列表格: 价值尺度和流通手段的对比
价值尺度
含 义 表现形式 价值与价格的关系 其 他 商品流通：
流通手段
请你完成下列表格: 价值尺度和流通手段的对比
价值尺度
含 义 表现形式
流通手段
货币表现和衡量其他一 货币充当商品交 切商品价值大小的职能 换媒介的职能 观念上的货币 现实货币
其
货币之所以具有该职 商品流通：以货币 能，是因为货币也是 为媒介的商品交换。 商品，也有价值 他 价值与价格的关系：价 其公式为：商品 （W）——货币 值是价格 的基础，价格 （G）——商品 是价值的货币表现 （W）
探讨一:商品不可缺少的两个基本属性是什么？如何看待？
------商品的使用价值和价值
概念一：商品使用价值的含义：
------商品能够满足人们某种需要的属性。 （自然属性）
概念二：商品的价值的含义： ------凝结在商品中的无差别的人类劳动。 （社会属性）
探讨一:商品不可缺少的两个基本属性是什么？如何看待？
（1）货币具有价值尺度的基本职能 ①含义：用以表现和衡量其他一切商品价值大小 的职能。 ②原因：货币本身是商品，具有价值。 ③货币单位：如人民币、美元、欧元的“元”、 英镑的“镑”等。 通过一定数量的货币表现出来的商品价值， 叫做商品的价格。价格与价值的关系：价值是 价格的基础，价格是价值的货币表现。
• 4、货币流通规律： • 流通中所需货币量，同商品价格总额成正比， 而同流通速度成反比。 • 公式： 商品价格总额 商品总量×商品价格水平
流通中所需货币量= —————— = ——————————— 货币流通次数 货币流通次数
原指金属货币，纸币产生后就是纸币 发行过多 胀） 纸币贬值，物价全面持续上涨（通货膨
例如：5kg大米＝4双袜子，就意味着交易双方都认可： 凝结在5kg大米中的体力和脑力耗费量与凝结在4双袜 子中的体力和脑力耗费量是相等的，即双方价值量相 等。 交易双方商品的价值量相等（相近），是交易顺利实 现的基础。
探讨二：
劳动产品如果不用于交换, 是不是商品？有没有价值？ （１）商品是用于交换的劳动产品．劳动产品虽然经 过了人类劳动，但它不用于交换，所以不是商品． （２）不是商品的劳动产品没有价值． 其一，价值 （２）不是商品的劳动产品没有价值。 是凝结在商品中的无差别人类劳动．既然不是商品，就谈 不上价值． 其二，劳动产品只有作为商品用于交换，有差别的 人类劳动才有必要化做无差别的人类劳动比较其大小，商 品才有了价值． 想一想：一件东西，即使它再好，如果不卖，会有人 结论：价值是商品的共有属性（一切商品都有价值） 给持有者钱吗？ 和特有属性（只有商品才有价值）
交子—世界上第一张纸币 宋(1023年) 四川
土耳其纸币目前最小 的面值是1000里拉，最大 的是5000万里拉！为什么 用这么大的数字？土耳其 人半开玩笑半认真地说： “面值大了，你就会感觉 很有钱。” 1美元大概等于100万里拉.
（三）、纸币
1．纸币的产生
金银条块→富商打上印记的金银条块 → 铸币 → 纸币
发行过少 商品积压，销售困难，物价全面持续下 跌（通货紧缩）
国家有权发行纸币但却 一定数量的货币(纸币)能购买多少 不能规定其实际购买力 商品是任何国家都无法规定的
思考: 纸币有无价值? 是否属于商品?
———纸币无价值（其自身价值与其代表的价值往
往差距太大，理论上其自身价值忽略不计），所以 不属于商品。
C已经变质的午餐肉 D集市里降价处理的鞋帽 2．判断下列说法是否正确 （１）商品和货币是一个永恒的范畴，伴随人类社会的 产生而产生，并将永远存在下去．（ × ） （２）只有金银才是充当一般等价物的材料．（ × ） （３）只要是商品，必然有价值；只要有价值，肯定是 商品．（ √ ） （４）不是商品的其他物品都没有价值．（
价值 货币首先是商品，但又与一般商品不同 货币是固定的一般等价物 货币天然是金银 （2）货币的本质：一般等价物
探讨三： 货币出现以前，商品的 价值是怎样表现出来的？
———通过交换，用另外一种商品来表现。
即商品（W）——商品（W；等价物）。 后来出现了一般等价物，交换公式便演变为: 商品（W）——商品（W）——商品（W）。
定义：货币充当商品交换媒介的职能叫流通手段。
• 商品流通
以货币为媒介的商品交换，叫商品流通。
• 物物交换与商品流通的区别
公式：W—W 特点：买卖同时同地进行 公式：W—G—W 特点：买卖可异时异地进行
注意：
“流通手段”强调货币职能； “商品流通”强调交换形 式
在“商品——货币——商品”的流通过程中，“商 品——货币”阶段的变化是“商品的惊险的跳跃”。这个 跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品所有者。 为什么说这个跳跃不成功，摔坏的不是商品，但 一定是商品所有者？
------商品的使用价值和价值
概念一：商品使用价值的含义：
------商品能够满足人们某种需要的属性。 （自然属性）
概念二：商品的价值的含义： ------凝结在商品中的无差别的人类劳动。 （社会属性）
商品的价值： 不同的商品之所以能够交换，是因为生产商品 都耗费了人的体力和脑力，而这种体力和脑力 是没有差别的，是任何商品的生产所共有的。
1、经济生活 2、政治生活 3、文化生活 4、生活与哲学 5、选修（六） 经济学可以理解为五个板块：生产、分配、 交换和消费；还有社会主义市场经济。 经济的概念：就是指在一定的生产资料所有制 的基础上进行的生产、分配、交换、消费等活 动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。
中学思想政治课分为：
第一单元 生活与消费
：
思考：
货币和商品之间有什么区别与联系？
第一，货币和商品的区别是：商品出现在前， 货币出现在后；货币是固定充当一般等价物的商品， 货币的本质是一般等价物，货币具有五种职能，一 般商品不具有上述货币各种特征。 第二，货币与商品的联系表现在： 二者都是商品，都具有价值；货币能衡量商品 价值的大小，是商品进行交换的媒介；二者在 实质上都反映了人与人之间的社会关系。
流通中 所需要 的金属 货币量
=
商品价格总额 货币流通次数
待售商 × 商品价 品数量 格水平
=
货币流通次数
价值尺度
基本职能
货 币 的 五 种 职 能
流通手段 贮藏手段
货币（退出流通领域）作为 社会财富的代表保存起来 （应为足值金属货币） 赊购赊销中支付债务，或支付 地租、利息、税款、工资等 购买外国商品，支付国际收支 差额、在国家之间转移财富
支付手段
2 、 其 他 职 能
世界货币
价值尺度 ①1台彩电标价3000元 支付手段 ②企业财务向工人发工资 ③张三用50元钱在市场上买了1只鸡 流通手段 ④李四到银行取回1万元存款的利息 支付手段 ⑤王五的奶奶临终时把藏了多年的10块银圆留 贮藏手段 给王五 ⑥《马关条约》规定，清政府向日本赔偿军费 2亿两白银 世界货币
第一课 神奇的货币
第一课时
揭开货币的神秘面纱
日常生活中，人们的衣食住行都离不开货币。
思考
1.货币是用来干什么的？ ————用来购买商品（和服务）