小学生作业情况问卷调查表

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小学暑假作业现状调查问卷

小学暑假作业现状调查问卷

小学暑假作业现状调查问卷亲爱的家长们:大家好!为了了解小学暑假作业的现状以及家长和学生对此的看法和态度,我们设计了一份调查问卷,请您抽出几分钟的时间填写,您的参与将对我们的研究有很大帮助。

请您如实回答,保证问卷的准确性和客观性。

1. 您的孩子是哪个年级的学生?a) 一年级 b) 二年级 c) 三年级 d) 四年级 e) 五年级 f) 六年级2. 您认为小学暑假作业的数量是否合理?a) 非常合理 b) 合理 c) 一般 d) 不合理 e) 非常不合理3. 您的孩子在暑假期间每天花多少时间完成作业?a) 小于30分钟 b) 30分钟至1小时 c) 1小时至2小时 d) 2小时以上4. 您的孩子在完成作业时是否需要您的帮助?a) 是,经常需要 b) 是,有时需要 c) 否,很少需要 d) 不需要5. 您认为小学暑假作业对孩子的学习能力和知识水平的提升是否有帮助?a) 非常有帮助 b) 有帮助 c) 一般 d) 没有帮助 e) 害处大于好处6. 您认为小学暑假作业对孩子的身心健康是否有影响?a) 没有影响 b) 有一定影响 c) 有较大影响 d) 有非常大影响7. 您觉得小学暑假作业的内容是否能够提高孩子的综合能力?a) 能够提高 b) 一般 c) 不能提高8. 您认为小学暑假作业对家庭关系是否产生了影响?a) 有积极影响 b) 有一定影响 c) 有消极影响 d) 没有影响9. 您对小学暑假作业的建议是什么?10. 您对小学暑假作业的意见和看法还有其他需要补充的吗?非常感谢您的配合和参与!您的回答将对我们的研究有很大帮助。

请将填写好的问卷交给您的孩子的班主任老师,或者通过邮件发送给我们,我们将严格保密您的个人信息。

我们将会根据问卷的结果,总结并提出相应的建议和改进措施,以更好地适应学生和家长的需求。

再次感谢您的支持和参与!祝您和孩子们度过一个愉快的暑假!调查团队注:该问卷仅用于研究目的,不会对您或您的孩子产生任何影响。

小学生作业情况问卷调查表

小学生作业情况问卷调查表

小学生功课情形问卷查询拜访表姓名:班级:1.你在班里的进修成绩是如何的:()A优良 B 中等 C差2.你爱好做功课吗:()A爱好 B不爱好 C无所谓3.你天天完成的功课时光:()A 半个小时之内B 一个小时C 两个小时以上4.你感到先生安插的功课多吗:()5.假如先生没有安插功课:()A玩 B本身找功课 C 玩电脑6.你爱好如何的功课情势:()A简略的抄写B课外浏览 C口头的念书.背书D分解性练习7.小学中年级学生应不该该安插家庭书面功课:()A应当 B.不该该 C无所谓8.你是否认为功课越多,成绩会越好:()A是 B不是9.你愿望小学生的功课完成在:()A黉舍里 B家里10.你能按时上交家庭功课吗:()A.能B.基本性 C经常不交11.你不克不及按时上交家庭功课的原因是:()12.你完成功课的立场是:()A异常卖力 B比较卖力 C 不卖力13.在碰着较难的功课时,你会选择:()A一小我解决 B和同窗合作完成 C就教家长或先生 D废弃14.先生安插的功课是否多样性.有层次:()A没有 B有时有 C经常15.先生所留功课的内容主如果:()A.反复性的抄写功课B.具有凋谢.层次.阶梯性C.A和B之间D.很随便,没什么目标性16.你爱好的功课安插方法是:()17.你愿望的功课情势是:()18.你日常平凡的功课类型是:(可多选)()19.你最爱好的功课类型是:(可多选)()20.你对先生的批改满足吗:()10-12个A为优良,7-9个A为中等,0-6个A为差.我对四年级两个班级80人做了查询拜访,经由过程此次“小学生功课情形查询拜访”不难看出:“中等”占了85℅,而“优良”只占了3℅!有许多同窗对能不克不及按时交功课“基本性”占了50℅,从中可以看出有一半的同窗对功课的立场不是很好!大部分同窗完成的功课速度很快,半个小时完成功课的同窗就占了23℅!同窗们对进修的积极性很强,本身找功课做的同窗占了53℅.固然,同窗们的积极性很强,但是同窗们照样对实践性功课很感兴致,约占了67℅!不难看出同窗们对实践性功课很感兴致!也不难看出同窗们之所以完成功课不好,是因为他们不爱好!所以立场不卖力!在这里,我有几点思虑:1.愿望先生多安插一些有关实践性的功课!勉励学生应用多种感官看.听.触.闻.尝.摸和想象来自动设计本身的功课.如许,可进步学生们对功课的爱好性,让学生们都带着微笑来写功课!2.同窗们做功课要快,并且要有质量,不要半个小时就可以完成的功课而去用一个小时去完成!但功课的“质”要有包管!3.愿望不爱好做功课的同窗可以“爱”上做功课,因为做功课也会对我们有利益的,比方:巩固常识.进步写作程度.浏览才能.施展本身专长……。

学生作业反馈情况调查表

学生作业反馈情况调查表

学生作业反馈情况调查表
调查目的
为了了解学生对于作业的反馈情况,以帮助学校更好地制定教
学计划和完善作业布置,我们特意设计此份学生作业反馈情况调查表。

此调查表是针对所有年级的学生进行的,我们希望通过其结果,提高学生的研究积极性,传递正向的研究态度,同时也为学校今后
的教育教学提供参考。

调查问题
1. 你认为老师布置的作业是否具有针对性,有助于提高研究效果?
2. 你认为自己完成作业所需的时间是否合理?
3. 你认为作业内容的难度是否适宜?
4. 你对于作业时限是否满意?
5. 除了老师布置的作业,你是否还进行了其他的研究方式,如
课外阅读,研究笔记等?
6. 你认为作业是否有助于检验你对于所学知识的掌握和理解?
7. 你对于所完成作业是否对老师进行了及时反馈?
调查结果处理
我们会将所有学生的作业反馈情况逐一进行统计,并对各个问
题的结果进行分析和整理,以便于全面了解学生对于作业的看法,
发现问题,并随时调整教学计划,完善作业布置。

结束语
我们非常感谢每一位参与此次调查的学生,你们的反馈是对于
学校教育教学工作的帮助和支持。

我们将会认真对待调查结果,并
在今后的教学工作中不断提高,为每一位学生提供更好的教育服务。

谢谢!。

小学生家庭作业家长问卷调查表模版

小学生家庭作业家长问卷调查表模版

五(3)语文学科学习情况问卷调查表(家长填写)姓名:家长签名:各位家长:近段时间发现我们班部分同学对待作业的态度不够认真,存在敷衍、字迹潦草等现象。

大部分同学课堂表现消极,接受知识比较被动,各方面状态有所松懈……鉴于以上种种原因,请您如实填写下表,以便寻找原因,改进下一阶段的教学。

谢谢!1.您的文化程度:初中()高中()中专()大学()研究生()2.您家里谁负责照顾孩子:父母()母亲()父亲()祖父母()3.您最关心孩子学习的哪一方面:学习成绩()作业习惯()4.您家里有多少书:5 0本以上()30本左右()10本左右()5.您家里一直订阅有关文学类、学习类的报刊杂志吗?订了()没有()以前有过()6.您的孩子在哪完成语文作业?补习班()学校()家里()7.您对孩子在学校的表现了解的程度如何?了如指掌()基本了解()不了解,那是老师的事()8.您了解孩子学习情况的方式是:看考试成绩()听孩子汇报()和老师联系()没了解过()9.您的孩子在家读课外书吗?经常()偶尔()从来没有()10.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是:训斥打骂()无所谓()主动联系老师,积极处理()11.您怎样对待孩子的家庭作业?督促孩子做,自己不检查()让其自己做,然后检查()补习班完成了,还会自己检查()反正补习班老师已经检查,我就不用看了()12.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么?陪着,不干扰()在旁边看电视()做自己的事()一般不在家()13.发现孩子不写作业后,您的做法是:帮助分析原因,制定措施()训斥一顿()督促补上,然后就不问了()不闻不问()14.您会每天查看老师所发的短信,并且根据短信内容检查作业吗?每天()偶尔()几乎没有()15.您知道孩子最喜欢哪门学科吗?原因是什么?16.您知道我们班的语文常规作业有哪些吗?(就是老师经常布置的)17.您喜欢老师布置的哪些作业?请说明理由。

18.您的孩子在学习语文方面有哪些优点?请与大家分享。

小学生作业情况问卷调查表

小学生作业情况问卷调查表

小学生作业情况问卷调查表
调查目的
本调查表旨在了解小学生的作业情况,包括作业负担、作业时间、作业类型等方面的情况,以便为小学生作业管理提供参考。

调查内容
1.学生基本信息
学生姓名:
年级:
班级:
2.作业负担
学生每天的作业量是否过多?
学生感觉作业过多是否对研究和生活造成影响?
3.作业时间
学生平均每天花在作业上的时间是多少?
学生觉得每天花在作业上的时间是否合理?
4.作业类型
学生每天的作业类型包括哪些方面?(如语文、数学、英语、其他科目等)
5.家长参与
家长是否会积极参与孩子的作业?
家长对于孩子的作业负担有何看法?
调查结果分析
通过对以上调查内容的统计分析,我们可以了解小学生的作业情况和存在的问题,并据此提出相应的建议和改进措施,以促进小学生的学业发展和健康成长。

调查实施
本调查表将由学校教师或班级主任完成,请提供真实和准确的信息。

结论
通过对小学生作业情况的调查,可以帮助学校和家长了解学生的实际情况,合理安排作业,减轻学生的作业负担,促进学生的全
面发展。

同时,家长的积极参与和支持也是孩子作业管理的重要因素,应与学校保持良好的沟通合作,共同关注孩子的作业情况。

请您根据实际情况填写以上调查内容,谢谢您的配合和参与!。

小学生作业反馈调查问卷

小学生作业反馈调查问卷

小学生作业反馈调查问卷
调查目的
本调查问卷的目的是为了了解小学生对作业的反馈和意见,以便改进教学和作业质量。

请您认真回答以下问题,您的意见和建议将对我们非常重要。

调查问题
1. 请问您是哪个年级的学生?
- 一年级
- 二年级
- 三年级
- 四年级
- 五年级
- 六年级
2. 您认为每天的作业量是否适当?
- 是,作业量适当
- 不太多,可以少一些
- 太多了,希望减少一些
3. 您觉得老师布置的作业内容是否有足够挑战性?
- 是,内容挑战性适当
- 不够挑战,希望有更多挑战
- 太难了,希望简化一些
4. 作业完成后,您是否能够及时得到老师的反馈?
- 是,老师会及时给我反馈
- 很少有反馈,希望能够多点
- 没有反馈,希望老师能够及时给我反馈
5. 您是否觉得作业对您的研究有帮助?
- 是,作业对研究有帮助
- 有时候有帮助,有时候没有帮助
- 不觉得作业有什么帮助
6. 您对作业时间安排有什么建议?
- 没有建议,时间安排很好
- 希望作业时间更长一些
- 希望作业时间更短一些
7. 请问您有什么其他关于作业的建议或意见?
[填写您的建议或意见]
结束语
感谢您参与本次调查,请确保您的答案真实准确。

您的反馈将协助我们提高教学和作业质量。

如果您有其他需要反馈的问题,请随时联系您的老师或学校。

谢谢!
---
以上是关于小学生作业反馈的调查问卷,请您认真回答,谢谢!。

小学生家庭作业调查问卷(样本)

小学生家庭作业调查问卷(样本)

小学生家庭作业调查问卷(样本)说明亲爱的家长和小朋友们,为了了解小学生在家完成家庭作业的情况,我们特别设计了这份调查问卷。

请您认真回答以下问题,并注明您的真实情况。

所有的问卷信息将保密并仅用于研究目的。

个人信息1. 姓名:2. 年级:3. 性别:4. 家庭住址:家庭作业情况5. 您每天平均花多少时间在家完成作业?6. 完成作业的时间主要集中在哪个时间段?- 上午(7:00-12:00)- 下午(12:00-17:00)- 晚上(17:00-21:00)- 其他(请注明):7. 您认为您在家完成作业的环境是否舒适?- 是- 否- 有时- 不清楚8. 您在完成作业时是否经常受到其他事物的干扰(例如电视、手机、游戏等)?- 是- 否- 有时- 不清楚9. 您在完成作业时感到较为困难的科目是哪些?请写明具体科目名称:10. 您在完成作业时最需要家长帮助的是哪个方面?- 理解题目- 解决问题- 教授知识- 整理作业- 其他(请注明):11. 家长在您完成作业时给予您多少帮助?- 不需要帮助- 很少帮助- 适当帮助- 经常帮助- 始终全程帮助12. 家长在您完成作业时主要采用的辅导形式是:- 直接告诉答案- 引导思考- 解释概念- 其他(请注明):13. 您觉得在家完成作业和在学校完成作业有何不同?- 有明显区别- 没有明显区别- 不清楚意见和建议14. 您对家庭作业有什么意见或建议?请写明:关于您的信息15. 这份调查是否涉及您个人隐私?- 是- 否感谢您参与我们的调查!您的回答对我们的研究非常重要。

如果您有其他任何意见或建议,请在下方填写。

谢谢!。

小学生调查问卷示例模板

小学生调查问卷示例模板

一、基本信息1. 姓名:(请填写您的真实姓名)2. 性别:()男()女3. 年龄:()4. 年级:()5. 学校:()二、生活习惯1. 您每天上学需要乘坐什么交通工具?(可多选)()步行()自行车()公交车()私家车()其他:()2. 您每天上学大约需要花费多少时间?()()10分钟以内()10-20分钟()20-30分钟()30分钟以上3. 您每天上学途中会做些什么?(可多选)()看书()听音乐()聊天()玩手机4. 您每天放学回家后,通常做什么?(可多选)()写作业()玩耍()阅读()看电视()其他:()三、学习状况1. 您认为自己的学习成绩如何?()()优秀()良好()一般()较差2. 您每天花在学习上的时间大约有多少?()()1小时以内()1-2小时()2-3小时()3小时以上3. 您在学习过程中遇到的最大困难是什么?(可多选)()学习方法()学习动力()家庭环境()同学关系4. 您认为学校的教学方式如何?()()非常好()较好()一般()较差四、兴趣爱好1. 您最喜欢的学科是什么?()()语文()数学()英语()科学()美术()音乐()体育()其他:()2. 您业余时间喜欢参加哪些活动?(可多选)()阅读()画画()唱歌()跳舞()体育运动()玩游戏3. 您认为参加课外活动对您的成长有什么帮助?()()培养兴趣爱好()提高综合素质()锻炼身体()结识新朋友()其他:()五、心理健康1. 您是否经常感到焦虑或紧张?()()经常()偶尔()很少()没有2. 您是否有朋友或同学与您关系不好?()()有()没有3. 您在遇到困难或挫折时,通常会如何应对?()()寻求家长或老师帮助()自己解决()与其他同学求助()逃避问题()其他:()4. 您认为学校应该开展哪些心理健康教育活动?(可多选)()心理健康讲座()心理辅导课程()团体辅导活动()心理咨询()其他:()感谢您参与本次调查问卷,您的宝贵意见对我们改进工作具有重要意义。

小学生作业情况问卷调查表

小学生作业情况问卷调查表

小学生作业情况问卷调查表姓名:班级:1、你在班里的学习成绩是怎样的:()A优秀 B 中等C差2、你喜欢做作业吗:()A喜欢B不喜欢C无所谓3、你每天完成的作业时间:()A 半个小时之内B 一个小时C 两个小时以上4、你感觉老师布置的作业多吗:()A.很多B.适量C.很少5、如果老师没有布置作业:()A玩B自己找作业 C 玩电脑6、你喜欢怎样的作业形式:()A简单的抄写B课外阅读C口头的读书、背书D综合性训练7、小学中年级学生应不应该布置家庭书面作业:()A应该 B.不应该C无所谓8、你是否觉得作业越多,成绩会越好:()A是B不是9、你希望小学生的作业完成在:()A学校里B家里10、你能按时上交家庭作业吗:()A.能B.基本能C经常不交11、你不能按时上交家庭作业的原因是:()A太多了,没有时间做B不会做C不想做D动作慢,注意力不集中E.作业类型不喜欢F.作业没有及时评改12、你完成作业的态度是:()A非常认真B比较认真 C 不认真13、在碰到较难的作业时,你会选择:()A一个人解决B和同学合作完成C请教家长或老师D放弃14、老师布置的作业是否多样性、有层次:()A没有B偶然有C经常15、老师所留作业的内容主要是:()A.重复性的抄写作业B.具有开放、层次、阶梯性C.A和B之间D.很随意,没什么目的性16、你喜欢的作业布置方式是:()A.老师统一布置B.老师分层布置C.自己设计D.无所谓17、你希望的作业形式是:()A.书面B.口头C.其它实践性的作业18、你平时的作业类型是:(可多选)()A.抄写B.背诵C.写日记D.阅读E 辅导资料F预习G搜集资料H.其它19、你最喜欢的作业类型是:(可多选)()A 抄写B 背诵C写日记D 阅读E 辅导资料F预习G搜集资料H.其它20、你对老师的批改满意吗:()A. 很满意B. 过得去C.不满意10-12个A为优秀,7-9个A为中等,0-6个A为差。

我对四年级两个班级80人做了调查,通过这次“小学生作业情况调查”不难看出:“中等”占了85℅,而“优秀”只占了3℅!有很多同学对能不能按时交作业“基本能”占了50℅,从中可以看出有一半的同学对作业的态度不是很好!大部分同学完成的作业速度很快,半个小时完成作业的同学就占了23℅!同学们对学习的积极性很强,自己找作业做的同学占了53℅。

小学生家庭作业情况调查问卷

小学生家庭作业情况调查问卷

小学生家庭作业情况调查问卷1.你的性别?A.男。

B.女。

2.你所在年级是:A.一年级。

B.二年级。

C.三年级。

D.四年级。

E.五年级。

F.六年级。

3.你觉得学习轻松吗?A.轻松。

B.比较轻松。

C.非常轻松。

D.紧张。

E.比较紧张。

F.非常紧张。

4.你比较喜欢:A.书面作业。

B.口头作业。

C.实践作业。

D.没有作业。

E.均有。

5.在完成作业时遇到困难你会:A.求助家长。

B.求助老师、同学。

C.求助手机。

D.求助课本。

E.抄袭。

F.不做。

6.你觉得家庭作业量的情况怎样?A.少。

B.非常少。

C.适合。

D.多。

E.非常多。

7.你一般完成家庭作业时间大约有多长?A.15分钟以内。

B.30分钟以内。

C.1小时以内。

D.1小时以上。

E.2小时以内。

8.你能认真按时完成家庭作业吗?A.能。

B.有时不能。

C.经常不能。

D.不能。

9.老师经常表扬你的作业吗?A.经常。

B.有时。

C.偶尔。

D.没有。

E.从来没有。

10.你喜欢做家庭作业吗?A.一般喜欢。

B.比较喜欢。

C.偶尔喜欢。

D.不喜欢。

E.非常不喜欢。

11.周末,你自主学习的时间大约有多长?A.15分钟以内。

B.30分钟以内。

C.1小时以内。

D.1小时以上。

E.从来不学习。

12.你的作业都能自己独立思考完成吗?A.完全可以独立思考完成。

B.一般能独立思考完成。

C.有时能,有时不能。

D.不能。

13.你觉得语文家庭作业量:A.偏少。

B.适中。

C.偏多。

D.太多。

14.你觉得数学家庭作业量:A.偏少。

B.适中。

C.偏多。

D.太多。

15.你觉得英语家庭作业量:A.偏少。

B.适中。

C.偏多。

D.太多。

E.一二年级没有英语作业。

16.你对家庭作业的布置,还有什么建议吗?。

小学生家庭作业情况调查问卷

小学生家庭作业情况调查问卷

小学生家庭作业情况调查问卷
调查目的
本调查问卷旨在了解小学生在家完成作业的情况,以及家长对于家庭作业的看法和态度。

通过这份问卷,我们希望获得更准确的数据,以便改进教育方式和教学效果。

调查内容
1. 孩子每天的家庭作业量是多少?
2. 孩子在家完成作业的时间一般是在什么时候?
3. 孩子在完成作业时,是否需要家长的协助或监督?
4. 家长对于孩子的家庭作业质量有何要求?
5. 家长认为对于小学生来说,家庭作业的重要性是什么?
6. 家长认为家庭作业对于孩子研究成绩的影响大吗?
7. 家长认为家庭作业是否能够培养孩子的自主研究能力?
调查方法
本调查采用问卷形式,家长可根据实际情况回答问题。

请尽量如实填写,以便我们得到更精确的数据。

调查结果分析
根据调查结果,我们将分析小学生家庭作业情况和家长态度的变化趋势,进一步了解家庭作业的实际情况。

这将有助于学校和家长更好地帮助孩子提高研究效果和研究能力。

结论
通过本次调查,我们将了解到小学生在家完成作业的情况,以及家长对于家庭作业的态度和要求。

这些数据将帮助教育机构和家长更好地指导孩子的研究,提高研究效果。

谢谢您的参与!。

小学生作业量及学情调查问卷

小学生作业量及学情调查问卷

小学生作业量及学情调查问卷
调查目的和背景
本问卷旨在了解小学生的作业负担以及相关学情信息,以便针对性地改进教育方式和研究环境。

对于小学生的作业量和学情进行调查,有助于了解他们的研究状况,从而提供更好的教育支持和资源分配。

调查内容
1. 平均每天的作业时间是多少?
2. 所有科目加起来,平均每天的作业量是多少?
3. 你认为作业多少对你的研究有帮助?
4. 你是否在完成作业后还有时间进行其他兴趣爱好?
5. 你是否经常感到作业负担沉重?
6. 你是否有接受额外补班或辅导的经验?
7. 你认为是否需要减少小学生的作业量?
请按自己的实际情况选择答案,并在适当的地方提供补充说明和意见。

调查结果的用途
通过这份问卷的调查结果,我们将能够了解小学生的作业负担
和学情情况,为改进学校教育和提供更好的研究环境提供参考依据。

调查结果将被用于评估现有教育模式的有效性,并提出具体建议。

隐私保护
所有参与调查的信息将严格保密,仅用于统计分析和改进教育
研究,不会泄露给外部机构或个人。

参与调查是完全自愿的,您可
以选择匿名参与。

非常感谢您参与本次调查,期待您的宝贵意见和建议!。

小学生家庭作业调查问卷(学生卷)

小学生家庭作业调查问卷(学生卷)

小学生家庭作业调查问卷(学生卷)亲爱的同学们:你们好!为提高你的学习效率,我们很想知道你在家里的完成作业情况,希望家庭作业的布置既能减轻你的作业负担,又能发展你的兴趣,提高你的综合能力。

请你如实进行选择。

谢谢您的参与!1、你愿意完成老师给你布置的家庭作业吗?【单选题】○ 愿意○ 不愿意2、你愿意完成什么样的作业?【多选题】□ 听听□ 画画□ 读读□ 写写□ 玩玩□ 其它3、回家后,家长能辅导你完成作业吗?【单选题】○ 能○ 不能4、你愿意和同学们共同完成作业吗?【单选题】○ 愿意○ 不愿意5、你愿意老师每天都布置作业吗?【单选题】○ 愿意○ 不愿意6、你的家长经常看你的作业吗?【单选题】○ 经常○ 没有过○ 有时7、你对你的家庭作业量满意吗?【单选题】○ 满意○ 不满意8、你经常在什么时候写作业?【单选题】○ 回家后马上写○ 睡觉前写○ 早晨上学前写9、你觉得老师留的作业多吗?【单选题】○ 多○ 不多10、你平时的作业完成情况是:【单选题】○ 认真完成○ 应付了事○ 经常不完成11、你愿意老师在节假日留作业吗?【单选题】○ 愿意○ 不愿意12、你觉得写课后作业能提高你的学习成绩吗?【单选题】○ 能○ 不能13、你会把布置的作业记录在作业本上吗?【单选题】○ 会○ 不会14、你有一个能使你安静做作业的地方吗?【单选题】○ 有○ 没有15、你在完成家庭作业时需要大人催吗?【单选题】○ 需要○ 不需要○ 有时需要16、当你不知道作业该怎么做时,你会寻求帮助吗?【单选题】○ 会○ 不会17、你会用什么方式寻求帮助,来完成家庭作业?【多选题】□ 问父母□ 问同学□ 问老师□ 上网查找□ 其它18、写作业时,你有没有边看电视边写作业?【单选题】○ 有时会○ 从来都不○ 一直这样19、你会按时完成家庭作业吗?【单选题】○ 会○ 偶尔拖欠○ 常常拖欠20、你不能按时完成家庭作业的主要原因是:【多选题】□ 作业太多□ 作业太难□ 没兴趣□ 作业太枯燥□ 贪玩□ 其它21、遇到不会的题目时,你会怎样做?【单选题】○ 干脆不写○ 先思考,实在不会就不写○ 先自己思考,如果不会就去请教大人们22、你有可能会抄别人的作业吗?【单选题】○ 会○ 不会○ 有可能23、你平均每天完成老师留的家庭作业的时间约是:【单选题】○ 没有作业○ 30分钟内○ 30~60分钟○ 1小时以上24、你的教师检查作业的情况是:【单选题】○ 认真检查验收,反馈及时○ 很随意○ 要求不严格,想做就做25、关于课后作业,你还有什么想说的话吗?请写下来。

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小学生作业情况问卷调查表
姓名:班级:
1、你在班里的学习成绩是怎样的:()
A优秀 B 中等C差
2、你喜欢做作业吗:()
A喜欢B不喜欢C无所谓
3、你每天完成的作业时间:()
A半个小时之内 B 一个小时 C 两个小时以上
4、你感觉老师布置的作业多吗:()
A.很多
B.适量
C.很少
5、如果老师没有布置作业:()
A玩B自己找作业 C 玩电脑
6、你喜欢怎样的作业形式:()
A简单的抄写B课外阅读C口头的读书、背书D综合性训练
7、小学学生应不应该布置家庭书面作业:()
A应该 B.不应该C无所谓
8、你是否觉得作业越多,成绩会越好:()
A是B不是
9、你希望小学生的作业完成在:()
A学校里B家里
10、你能按时上交家庭作业吗:()
A.能
B.基本能C经常不交
11、你不能按时上交家庭作业的原因是:()
A太多了,没有时间做B不会做C不想做D动作慢,注意力不集中E.作业类型不喜欢F.作业没有及时评改
12、你完成作业的态度是:()
A非常认真B比较认真 C 不认真
13、在碰到较难的作业时,你会选择:()
A一个人解决B和同学合作完成C请教家长或老师D 放弃
14、老师布置的作业是否多样性、有层次:()
A没有B偶然有C经常
15、老师所留作业的内容主要是:()
A.重复性的抄写作业
B.具有开放、层次、阶梯性
C.A和B之间
D.很随意,没什么目的性
16、你喜欢的作业布置方式是:()
A.老师统一布置
B.老师分层布置
C.自己设计
D.无所谓
17、你希望的作业形式是:()
A.书面
B.口头
C.其它实践性的作业
18、你平时的作业类型是:(可多选)()
A.抄写
B.背诵
C.写日记
D.阅读E 辅导资料F预习G 搜集资料H.其它
19、你最喜欢的作业类型是:(可多选)()
A抄写 B 背诵C写日记 D 阅读 E 辅导资料F预习G搜集资料H.其它
20、你对老师的批改满意吗:()
A. 很满意
B. 过得去
C.不满意
小学生作业情况问卷调查表
姓名:班级:
1、你在班里的学习成绩是怎样的:()
A优秀 B 中等C差
2、你喜欢做作业吗:()
A喜欢B不喜欢C无所谓
3、你每天完成的作业时间:()
A半个小时之内 B 一个小时 C 两个小时以上
4、你感觉老师布置的作业多吗:()
A.很多
B.适量
C.很少
5、如果老师没有布置作业:()
A玩B自己找作业 C 玩电脑
6、你喜欢怎样的作业形式:()
A简单的抄写B课外阅读C口头的读书、背书D综合性训练
7、小学学生应不应该布置家庭书面作业:()
A应该 B.不应该C无所谓
8、你是否觉得作业越多,成绩会越好:()
A是B不是
9、你希望小学生的作业完成在:()
A学校里B家里
10、你能按时上交家庭作业吗:()
A.能
B.基本能C经常不交
11、你不能按时上交家庭作业的原因是:()
A太多了,没有时间做B不会做C不想做D动作慢,注意力不集中E.作业类型不喜欢F.作业没有及时评改
12、你完成作业的态度是:()
A非常认真B比较认真 C 不认真
13、在碰到较难的作业时,你会选择:()
A一个人解决B和同学合作完成C请教家长或老师D 放弃
14、老师布置的作业是否多样性、有层次:()
A没有B偶然有C经常
15、老师所留作业的内容主要是:()
A.重复性的抄写作业
B.具有开放、层次、阶梯性
C.A和B之间
D.很随意,没什么目的性
16、你喜欢的作业布置方式是:()
A.老师统一布置
B.老师分层布置
C.自己设计
D.无所谓
17、你希望的作业形式是:()
A.书面
B.口头
C.其它实践性的作业
18、你平时的作业类型是:(可多选)()
A.抄写
B.背诵
C.写日记
D.阅读E 辅导资料F预习G 搜集资料H.其它
19、你最喜欢的作业类型是:(可多选)()
A抄写 B 背诵C写日记 D 阅读 E 辅导资料F预习G搜集资料H.其它
20、你对老师的批改满意吗:()
A. 很满意
B. 过得去
C.不满意
我对四年级两个班级80人做了调查,通过这次“小学生作业情况调查”不难看出:“中等”占了85℅,而“优秀”只占了3℅!有很多同学对能不能按时交作业“基本能”占了50℅,从中可以看出有一半的同学对作业的态度不是很好!大部分同学完成的作业速度很快,半个小时完成作业的同学就占了23℅!同学们对学习的积极性很强,自己找作业做的同学占了53℅。

虽然,同学们的积极性很强,但是同学们还是对实践性作业很感兴趣,约占了67℅!不难看出同学们对实践性作业很感兴趣!也不难看出同学们之所以完成作业不好,是因为他们不喜欢!所以态度不认真!
在这里,我有几点思考:
1、希望老师多布置一些有关实践性的作业!鼓励学生利用多种感官看、听、触、闻、尝、摸和想象来主动设计自己的作业。

这样,可提高学生们对作业的喜爱性,让学生们都带着微笑来写作业!
2、同学们做作业要快,并且要有质量,不要半个小时就可以完成的作业而去用一个小时去完成!但作业的“质”要有保障!
3、希望不喜欢做作业的同学可以“爱”上做作业,因为做作业也会对我们有好处的,比如:巩固知识、提高写作水平、阅读能力、发挥自己特长……。

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