毕业实习评价（精选13篇）
毕业生实习评语
毕业生实习评语毕业生实习评语15篇在日常学习、工作或生活中，大家对评语都不陌生吧，通过评语的导向作用，我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。
怎么写评语才能发挥它最大的用处呢？下面是店铺为大家收集的毕业生实习评语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业生实习评语11、该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。
此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采，圆满完成了本次实习。
2、xxx同学，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
3、xx—x同学在联想实习一年期间，一直在仓储处综合服务组工作，主要从事物料接收与发放工作。
xx同学在工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。
吴海园同学圆满完成了实习任务。
4、xx—x同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。
5、该生积极参加社会实践活动，从中提高了个人素养，完善了个性品质，逐渐养成了艰苦奋斗的优良作风。
6、某同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在某领域不断地探索，有自己的思路和设想。
实习生鉴定评语十篇
实习生鉴定评语十篇大学生毕业实习组鉴定评语1:该生综合素质良好，忠于职守，工作能力强，有一定的工作组织能力，能与同事相处融洽，在短暂的实习期间是一名优秀的教学能手，相信他在今后的工作中会取得优异的成绩。
二:实习期间，学生认真好学，踏实肯干。
工作中遇到不懂的地方，能虚心向有经验的前辈请教，善于思考，能举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听取，在时间紧张的情况下加班加点完成任务。
能够将在学校所学灵活运用到具体工作中，保质保量完成任务。
同时，该生严格遵守我们公司的所有规章制度。
实习期间，他从未无故缺席或早退，与公司同事相处融洽。
和他一起工作的员工都肯定这个学生的表现。
三:该生综合素质良好，热爱本职工作，工作能力强，有一定的工作组织能力，能与同事相处融洽，在短暂的实习期间是一名优秀的教学能手，相信在以后的工作中会取得优异的成绩。
大学生毕业实习组鉴定意见:该生在实习期间工作努力，勤奋，肯吃苦。
工作中遇到不懂的地方，能虚心向有经验的前辈请教，善于思考，能举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听取，在时间紧张的情况下加班加点完成任务。
能够将在学校所学灵活运用到具体工作中，保质保量完成任务。
同时，该生严格遵守我们公司的所有规章制度。
实习期间，他从未无故缺席或早退，与公司同事相处融洽。
和他一起工作的员工都肯定这个学生的表现。
二:热情、主动性和积极性。
对事物保持高度的好奇心和兴趣，虚心求教，勇于建言。
随时调整自己，争取成长和完善。
积极争取实习中已完成的任务，实习报告符合标准，达到实习目的。
第三，勤奋好学，遵守工厂规章制度，带来先进的管理理念。
工作能力和专长在不断的社会实践中，我以认真敬业、责任心强、工作效率高、执行公司指令的能力得到了各实习单位的坚定认可。
大学生毕业实习鉴定与评价第一组:实习期间，该生工作努力，学习认真，努力，虚心好学。
善于思考，能够举一反三。
能够将在学校所学灵活运用到具体工作中，保质保量完成任务。
大学生实习的实习总结(精选13篇)
大学生实习的实____结〔精选13篇〕大学生实习的实____结〔精选13篇〕时间过得真快，一段时间的实习生活已经完毕了，相信你积累了不少实习心得，请好好写一份实____结将它记录下来吧。
但很多人说起写实____结都是毫无头绪吧！下面是WTT搜集整理的大学生实习的实____结，仅供参考，大家吧。
大学生实习的实____结篇1“ 没有实习，就没有发言权” ,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。
我与社会的接触并不多。
其实学校要求我们参加认识实习 , 无非是想让我们提早接触社会 , 理解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定这个假期要真正的去接触社理论是检验真理的惟一标准。
在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是假如我们在实际当会 , 品味社会的酸甜苦辣。
中不能灵敏运用，那就等于没有学。
实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。
我们怎样才能把课本上的知识灵敏恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速开展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢?抱着这种想法，经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。
在那里，我学到许多书本上所没有的社会理论知识，体会到了工作的一些难处，学会了如何处世，怎样把事做对做好，清楚了自身的缺乏更明确了自己以后要怎样努力去完善自己，为毕业后走上工作岗位而奠定根底。
再这段理论里我得到了许多体会与认识，理解了学院为什么一直强调加强我们社会理论才能，现我将这短短的工作经历总结做出理论报告如下，请老师予以指导。
一、实习目的：锻炼自身的社会活动才能，理解社会现实，从理论中拉进了与社会的间隔，认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里，经风雨、见世面，检验知识，培养才能，磨练意志，使自身得到启迪，增强社会责任感。
在理论中认识社会、增长才干、进步自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。
二、实习内容：开场时要试工一天，工作6个小时。
大学生毕业实习心得体会13篇
大学生毕业实习心得体会13篇大学生毕业实习心得体会篇1这个寒假，为了以后走上工作岗位做好准备，我到__农业生产资料有限公司进行了为期一周的实习，任办公室文员一职。
在工作的这段时间，我始终怀着一颗感恩的心，按照公司的要求，严格要求自己，在公司领导及各位同事的支持与帮助下，较好地完成了自己的本职工作。
现将实习心得总结如下：经过了一个月的工作，在工作中发现了很多自身的缺点和不足，就这些方面作此总结，请各位领导及同事们批评指正。
本人的工作的综合能力还有待提高，有以下几点需要提高：工作经验要不断积累：在这一个月的工作中，对公司内很多实际工作的流程不甚了解。
缺少业务知识方面的实际经验，还处于等待领导分配工作再去做的阶段。
没能完全主动地申请自己没接触过的但可以提高自身能力的任务，没有充分做好在一段时期内的工作规划，实际工作经验只是停留在了一定的水平之上且增长缓慢。
在工作中总是怕麻烦别人，很多时候遇到问题时未能做到与领导及同事的有效沟通。
本来一个懂得人一点就通的问题，自己总是费了很多时间与精力，才得出一个相同的结果。
这样既减慢了工作的效率，在下一项工作下来时，又延误了工作的完成时间，以至于工作都堆在了一起。
造成这样的原因主要是平时做事不专心，马虎大意，总犯自以为是的错误，不能虚心地听取他人的意见，这种浮躁的心态，错过了向别人学习和增长知识的机会。
以后我会多去主动接触、尝试一些以前没接触过的任务，对自己不懂的问题做到及时地询问这方面经验多的领导及同事，多向领导及同事学习他们的经验。
使自己多些锻炼的机会，让自己在工作中不断积累新的经验，这样在今后的工作中才能快速成长起来。
技术水平有待提高：工作的闲暇时间未能充分用来学习或与同事探讨技术知识。
技术知识面较陈旧，未能做到及时了解更新自身要理解的新的技术知识，以至于领导分派下任务后，只能在摸索中完成。
技术知识面较窄，有很多在实际工作中用到的设备及技术都还不了解。
对自己技术能力水平还要进一步提高，多去学习新的技术知识，掌握新的技能。
大学毕业生实习报告评语
大学毕业生实习报告评语实习报告评语:1. 综合能力评价:你在实习期间展现出了良好的综合能力。
你能够积极应对各种挑战，并且具备很强的问题解决能力。
你能够迅速适应新的工作环境，并且显示出了很高的学习能力和工作效率。
2. 沟通能力评价:你在实习期间展现出了出色的沟通能力。
你能够清晰地表达自己的意见和观点，并且能够有效地传达给他人。
你能够与团队成员进行良好的合作，并且能够与上级领导有效地沟通。
3. 团队合作评价:你在实习期间展现出了良好的团队合作精神。
你能够积极融入团队，并且能够有效地与团队成员合作。
你能够听取他人的意见，并且能够提供建设性的建议。
你的团队合作能力对于达成团队目标起到了积极的推动作用。
4. 专业能力评价:你在实习期间展现出了较强的专业能力。
你具备扎实的专业知识和技能，并且能够灵活应用到实际工作中。
你能够高效地完成你分配的任务，并且具备较强的分析和解决问题的能力。
你的专业能力在工作中发挥了重要的作用。
5. 创新能力评价:你在实习期间展现出了较强的创新能力。
你能够提出新的想法和方法，并且能够为团队和公司带来新的价值。
你能够从不同的角度思考问题，并且能够勇于尝试新的方法和做法。
你的创新能力对于公司的发展起到了积极的推动作用。
6. 自我管理能力评价:你在实习期间展现出了良好的自我管理能力。
你能够有效地管理你的时间和工作任务，并且能够灵活地应对各种变化。
你具备良好的学习能力和自我反思能力，并且能够不断地提升自己。
你的自我管理能力对于你在实习期间的表现起到了积极的影响。
7. 职业道德评价:你在实习期间展现出了出色的职业道德。
你具备良好的职业操守，能够遵守公司规章制度。
你能够保守秘密，并且能够保持良好的职业形象。
你的职业道德对于公司的形象和发展起到了积极的影响。
总结:你在实习期间展现出了出色的能力和表现。
你具备较强的综合能力、沟通能力、团队合作能力、专业能力、创新能力、自我管理能力和职业道德。
你的表现令人印象深刻，我对你未来的发展充满信心。
毕业学生实习单位评语(四篇)
毕业学生实习单位评语1. 讲课时，要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛搞花样，而应该从教学内容中找到学生的兴趣点。
课前准备一定要充分，所以我花许多时间去制作教案课件，但是这些都只是事前的准备。
当我们第一次上台面对一整班的小朋友授课时，心中的感觉更是紧张到一个极点。
但是在原任老师的教导帮助下，我的课一节上得比一节好，越讲越熟练，越讲越流畅，都能做到突出重难点，自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。
对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。
可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法授课形式等方面都需要我们有所突破。
2. 一切有付出的过程都会有一个美好的，就象辛劳的耕作会有好收成，努力的学习会上好大学，勤恳的工作会有更好的生活，一切都象大自然一样无比自然。
实习的日子也是这样，很纯粹，远离了城市的喧嚣，住进了这个看似有点荒凉的郊外，却让人心里平静。
3. “教师这个职业既是导演编剧，又是演员”，确实，只有将这三个角色扮演好，才能导出一出好戏一堂好课，即使不华彩也平实。
这次的实习给予自己的不仅仅是走走过场那般简单，它在我的整个人生路上也了留下了许多痕迹，我们要学的还有很多。
4. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
5. 同时在和学生的接触过程中，不断的反思自己工作的得失，注意发现自身存在的不足，针对自己的这些缺点，不断的加强自己的职业道德修养，提高自身素质水平，在将来的工作中，取得更加优异的成绩。
毕业生实习评语集锦
毕业生实习评语集锦以下是一些毕业生实习评语的集锦：1. 实习表现优秀，责任心强，工作积极主动，能够独立完成任务。
在实习期间，始终保持良好的工作态度和团队合作精神，展现出了出色的专业能力和学习能力。
2. 在实习期间，表现出了很大的进步和成长。
虽然起初经验不足，但通过努力学习和实践，逐渐掌握了相关工作技能，并能够熟练运用。
对工作充满热情，认真负责，能够灵活应对各种工作挑战。
3. 实习期间，积极参与各项工作，表现出了很好的团队合作和沟通能力。
在工作中，能够与同事保持良好的关系，有效解决问题，帮助解决困难。
同时，能够灵活应对各种工作需求，做出合理的安排和决策。
4. 在实习期间，工作认真细致，能够按时完成任务，并具备较强的项目管理能力。
在与他人合作中，表现出了很好的协调能力和团队合作精神。
对工作充满热情，主动承担责任，积极解决问题。
5. 实习期间，展现出了良好的学习能力和适应能力。
对于新知识的学习，能够迅速掌握，并能够独立解决问题。
在工作中，能够按照要求完成任务，并提供有效的建议和改进措施。
6. 实习期间，表现出了很好的自我管理和组织能力。
能够合理安排时间和任务，高效完成工作。
对于困难和挫折，能够坚持不懈，积极寻找解决方法。
工作态度认真，能够承受工作压力。
7. 在实习期间，展现出了优秀的沟通和人际交往能力。
与同事之间能够保持良好的人际关系，能够有效地传达信息，并与他人合作解决问题。
同时，能够听取他人意见，虚心学习，不断提升自己的能力。
8. 实习期间，表现出了很好的创新能力和解决问题的能力。
能够寻找并提出创新想法，为团队工作带来新的思路和方案。
对于问题的分析和解决，具备很好的思考和决策能力。
9. 在实习期间，能够有效地处理工作中的紧急情况和压力。
能够冷静思考，迅速做出决策，并全力以赴完成工作任务。
对于工作中遇到的困难，能够勇于承担责任，寻找解决办法。
10. 实习期间，展现出了很好的学习精神和自我提升的能力。
毕业实习周记评语(四篇)
毕业实习周记评语1. 该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。
2. 作为领班起到了很好的带头作用。
3. ，在日常工作中能团结同事，互帮互助。
实干精神强，得到全体员工的好评，是酒店的好榜样。
4. 她负责集团行政工作以及对外宣传，工作认真负责。
海华二十年周年庆典期间，她辛勤付出，圆满完成集团二零零七年度工作目标之一，获得肯定。
5. 作为领班能吃苦耐劳，服从工作安排，不管调到哪个岗位，从无怨言，在工作中能起到很好的带头作用。
6. 该员工平时工作仔细、认真、负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作!7. 工作认真负责，能出色的完成。
虚心好学，进步快，菜品质量稳定，能主动帮助其他岗位工作。
8. ___同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
9. 工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用10. ___同志注重政治理论学习，服从组织安排，加强与基层单位的联系，积极参与___安全专项整治的有关工作，廉洁自律，较好地完成了局党组交办的各项工作任务。
11. 该同志热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本原则，坚持改革开放;积极参加学校的政治学习，认真学习党的教育方针、政策，学习江“___”重要思想和党的___届___中全会精神;遵纪守法，自觉遵守学校的劳动纪律，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。
12. ___老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。
为了提升自己惠及学生，她积极参加各种教师进修培训，并迅速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。
实习生鉴定评语范例（三篇）
实习生鉴定评语范例1. 工作态度- 始终保持积极的工作态度，对待工作认真负责。
- 能够按时上班并准时完成工作任务。
- 对工作有热情，乐于学习和接受新的挑战。
- 能够积极参与团队活动，与同事保持良好的沟通合作。
2. 学习能力- 学习能力较强，能够迅速适应工作环境。
- 能够快速掌握相关知识和技能，提高自身的专业水平。
- 有求知欲，能够主动学习，持续提升自己的能力。
- 能够善于总结和归纳，将学习到的知识应用于实际工作中。
3. 专业知识- 具备扎实的专业知识基础，能够熟练运用所学知识解决实际问题。
- 对于工作中的专业要求能够理解并准确执行。
- 通过实习，对相关行业有了更深入的了解，并且具备一定的行业背景知识。
- 关注行业前沿动态，能够及时了解和应用最新的专业知识。
4. 沟通能力- 具备良好的沟通能力，能够与同事和上级进行有效的沟通。
- 能够准确理解他人的意图，并清晰表达自己的观点。
- 善于倾听和接受他人的意见，能够有效地解决工作中的问题。
- 能够在团队中与他人合作，共同完成工作任务。
5. 抗压能力- 对于工作中的压力能够保持冷静和理智，不抱怨和消极对待。
- 善于处理紧急情况，能够在压力下有效地完成工作任务。
- 对于困难和挑战能够勇往直前，积极寻找解决方案。
- 具备抗压能力，能够保持积极的工作态度面对各种困难。
6. 诚信守规- 严格遵守公司的规章制度，从不违反公司的行为准则。
- 对工作中的机密信息保密，不泄露公司的商业秘密。
- 对待工作和同事保持诚信，不存在任何的欺诈行为。
- 具备良好的职业道德，能够保持良好的职业操守。
7. 创新思维- 具备较强的创新思维，能够提出新颖的想法和解决方案。
- 能够积极参与团队的创新活动，提供有价值的意见和建议。
- 善于发现问题，并能够主动提出改进措施。
- 具备创新精神，能够积极探索和尝试新的工作方法和流程。
总体评价：通过实习期的表现看，实习生在工作态度、学习能力、专业知识、沟通能力、抗压能力、诚信守规和创新思维等方面表现出较好的素质和能力。
大学毕业实习总结13篇
大学毕业实习总结13篇大学毕业实习总结篇1时间的速度虽然的不变，但却从未停下过它的脚步。
而在大学的这段时间中，我们也通过自己的脚步一步步的走向了未来，走到了大学的尾声。
今年x月，我为了能完成毕业实习的目标开始迈进社会之中。
但社会并没有我想象的那么容易，及时在临行前做了充足的准备，我也是在耗费了x个月的时候后才终于进入了如今的__x公司，并正式开始了自己的实习工作。
如今回顾过去x个月来的工作经历，虽然只是实习的工作，但在工作中我却充分体会到了社会环境以及工作环境中的不同给自己带来的成长。
现对我自己的情况做如下总结：一、实习工作的培训我的工作是从培训开始的，漫长的实习工作中也一直伴随着培训的教导。
不断的培训让我深刻的感受到工作的成长性，即使是一些正式的员工，也要参加培训，因为公司在不断的发展，我们的工作能力以及工作要求都要积极跟进。
在我的培训中，虽然大部分都是实习期的基础培训，但领导细致的介绍不仅没有让我感到枯燥，反而更加充实了自己的认识，清晰的认识到了自己将要从事的工作。
在培训的学习上我一直都非常的努力，从基础到复杂，我一边配合着学习一边在工作中锻炼自己，遇上自己不了解的地方的时候，也会积极的向领导和前辈请教，这让我对这份工作的技巧有了更多的了解，也在工作中取得了更多的成绩。
二、实习工作情况在工作中，我严谨仔细的要求自己。
起初，因为对工作我还有太多不了解的地方，为此我在工作中严格遵守工作要求，遵守领导的安排，不轻易去做自己不了解的事情。
而在后来有了了解之后，我对规则和规定也更加重视，因为我从工作中学到了责任，能清楚的认识到在工作中犯错会导致怎样的后果。
实习期间，我积极的发挥了自己的自学能力，在工作的空闲中积极反思自己的工作，并将自己的疑惑和想法积极和领导交流。
此外，我还经常和同事们联系感情，主动做一些小事，增加自己的团队贡献，不仅加强了和同事们的关系，也同和他们的交流中学到了更多的知识。
三、实习阶段的生活对于实习期在外独自的生活我一直以来都是较为抵触的。
毕业实习成绩评语范文(四篇)
毕业实习成绩评语范文1. 该同事工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵，今年完成了公司制定的任务，态度端正，办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在___年__月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失.2. 该同志思想政治素质注重政治理论学习，关心国家大事，努力提高政治理论修养，积极参加我公司组织的政治活动，处处严格要求自己，思想上行动上同党中央保持一致。
3. 该同志勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。
4. 工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在___的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象.5. 该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务6. 该同事勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用成长员工优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和-谐。
本科生毕业实习评语
本科生毕业实习评语在为期三个月的实习中，本科生表现出色，展现出了扎实的专业知识和积极主动的工作态度。
以下是对其实习表现的评语。
1. 专业知识扎实：本科生在实习期间展现了扎实的专业基础知识，能够熟练运用所学知识解决实际问题。
在日常工作中，能够准确理解并分析本专业相关的工作任务，积极参与讨论并提出切实可行的建议。
在项目中的工作表现也得到了同事和上级的认可，展现了对专业知识的全面掌握和应用能力。
2. 学习能力强：本科生对新知识的学习能力和适应能力较强。
在实习期间，能够迅速掌握新项目、新技术和新流程，并将其应用到工作实践中。
在解决问题和提出创新方案时，能够主动学习相关知识并与他人进行交流和讨论，从而提高自身的专业水平。
3. 工作态度积极主动：本科生在实习中表现出了极强的责任心和积极主动的工作态度。
无论是在日常工作中还是在项目中，都能够主动承担责任，勇于担当并全力以赴完成工作任务。
面对困难和压力，能够保持乐观积极的心态，以高度的工作热情和积极向上的态度面对工作。
4. 团队合作能力突出：本科生在团队合作中展现出了较强的沟通能力和团队协作能力。
在项目中，能够与团队成员紧密合作，有效协调各方的工作，提高团队工作效率。
能够主动与他人进行合作，虚心接受他人的建议和意见，并能够及时调整自己的工作计划和思路，以实现团队目标。
5. 问题解决能力强：本科生在实习期间表现出了较强的问题解决能力。
在遇到问题和困难时，能够迅速分析问题的本质并采取有效措施解决。
能够善于思考和总结，从中找到问题的根源并寻找解决方案。
在团队合作中，也能够主动帮助他人解决问题，形成相互学习和共同进步的局面。
6. 自我提升意识强：本科生在实习期间展现出了较强的自我学习和自我提升意识。
在日常工作中，能够主动关注本专业领域的最新动态和发展趋势，并根据自身情况持续学习和提升。
能够主动向导师和同事请教和学习，以不断提高自身的专业水平和职业能力。
总之，本科生在实习期间表现出了扎实的专业知识和积极主动的工作态度。
毕业实习评价评语大全
毕业实习评价评语大全1.工作态度评价：-在实习期间，态度端正，对工作充满热情，时刻保持着积极进取的心态。
-对工作认真负责，从不推卸责任，对待每一个细节都能保持高度的敬业精神。
-在工作中勇于承担责任，能够及时应对问题和挑战，并且积极寻求改进的方式。
-能够与同事们和睦相处并保持良好的团队合作意识。
2.工作能力评价：-良好的学习能力和快速的适应能力是实习期间最显著的特点，短期内能够掌握并运用所学知识。
-具备扎实的专业知识和技能，能够独立完成工作任务，并且在工作中展现出丰富的经验和成熟的技巧。
-在实习期间，能够不断地学习和提高自己的能力，对新技术和新方法保持敏感，并能够及时应用到工作中去。
-在解决问题时具有良好的逻辑思维和分析能力，能够迅速找到问题的本质并提供有效的解决方案。
3.工作成果评价：-工作成果令人满意，任务完成质量高，具有较强的独立思考和自主创新能力。
-在完成工作任务的同时，能够超越上级的要求，积极提出改进意见和建议，并能够付诸实践并取得良好的效果。
-能够将所学的专业知识和所掌握的技能充分应用到实际工作中，取得了一系列令人瞩目的成果。
4.人际交往评价：-完成工作任务的同时，也很注重与同事和上级的沟通和交流，能够有效地协调各方利益，保持良好的人际关系。
-具备较强的团队合作意识，能够与团队成员和睦相处，并在工作中分工协作，形成良好的协同效应。
-热情待人，乐于帮助他人，受到了同事们的一致好评和认可。
5.自我评价：-在毕业实习期间，我能够勇于接受工作的挑战，不惧困难，通过自身的努力和学习不断提高自己的能力和水平。
-能够积极主动地思考问题，不断寻求创新和改进，将自己的想法付诸实践，并取得了一定的成果。
-在实习期间，我认真对待工作，以积极的姿态和精益求精的态度，完成了上级交给的各项任务。
以上是一些毕业实习评价评语的例子，希望能对您有所帮助。
具体的评价内容应根据实习生的具体情况和实习经历进行综合评定。
大学毕业生实习单位鉴定评语及意见
大学毕业生实习单位鉴定评语及意见该实习生自进入本单位以来，展现出了扎实的专业知识基础和良好的职业素养。
通过对其在实习期间的表现进行综合评估，我们对其专业能力、工作态度、学习能力、工作效率与成果、个人品质与职业道德、创新能力与创造力以及发展潜力等方面进行了深入的观察和考核，现提出如下鉴定评语及意见。
一、专业能力评估该实习生在实习过程中展现出了较为扎实的专业能力。
能够迅速熟悉并掌握相关业务知识和技能，对于工作中的专业问题能够主动寻求解决方案，表现出较强的自学能力和问题解决能力。
同时，该实习生还能够将所学的理论知识与实际工作相结合，为团队提供了一些有价值的建议和思路。
二、工作态度观察在实习期间，该实习生表现出积极主动的工作态度。
能够按时到岗，严格遵守公司的各项规章制度，对于分配的工作任务总是能够认真负责地完成。
在团队协作中，该实习生也表现出了较强的沟通能力和团队合作精神，能够主动与其他同事交流，共同解决问题。
三、学习能力评价该实习生具有较强的学习能力。
在实习过程中，不仅能够快速掌握新知识和技能，还能够将其运用到实际工作中，取得了显著的效果。
同时，该实习生还善于总结经验教训，不断优化自己的工作方法和流程，展现出了较强的自我提升意识。
四、工作效率与成果在实习期间，该实习生表现出较高的工作效率和成果。
在规定的时间内，能够迅速完成工作任务，并且工作质量也得到了同事和上级的认可。
同时，该实习生还能够主动承担一些额外的工作任务，为团队的整体工作效率和成果做出了积极的贡献。
五、个人品质与职业道德该实习生具备良好的个人品质和职业道德。
在工作中，能够坚守诚信原则，遵守职业道德规范，表现出较高的责任心和敬业精神。
同时，该实习生还具有较强的自律意识和自我管理能力，能够保持良好的工作状态和心态。
六、创新能力与创造力在实习过程中，该实习生展现出了一定的创新能力和创造力。
在面对工作中的问题和挑战时，能够积极思考、勇于创新，提出了一些新颖的观点和解决方案。
毕业实习个人总结13篇
毕业实习个人总结13篇毕业实习个人总结篇1实习是每一个毕业生必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识，实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们真正走向社会打下了坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
1、锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。
将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对市场营销过程的认识;2、更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。
为以后进一步走向社会打下坚实的基础;3、了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。
为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
实习过程介绍：(1)了解过程起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。
车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作3个月。
第一天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开始慢慢学着加工该产品，在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。
毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。
在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。
一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。
毕业实习日志评语（2篇）
毕业实习日志评语1、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实践工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
2、___谦虚谨慎，勤奋好学。
注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
3、___同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
4、___踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务，受到大家一致赞扬。
5、###同志于___年____月____日起在我局实习，实习期为一个月。
###同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实……6、___级___同学于___年____月至___年____月之间在___集团有限公司___厂实习。
实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与CELL 线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
7、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。
毕业实习单位鉴定意见【10篇】
毕业实习单位鉴定意见【10篇】1.毕业实习单位鉴定看法该生遵守组织纪律和单位规章制度，做人处事的基本原则都在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也在实际生活中不断培育。
在工作中，仔细负责，努力刻苦，能有效率的完成上级支配的任务，从不迟到早退。
踏踏实实的做好本分工作，工作始终以“热心、细心”为准则。
2.毕业实习单位鉴定看法该生课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺当地完成教学任务。
同时，课外辅导耐性细致，批改作业细致仔细，还常常请xx 老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。
3.毕业实习单位鉴定看法该生在教学工作方面，仔细备课，专心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容精确。
了解学生的学习状况，针对不同的特点进行教学，课堂上主动面对，教学语言表达清楚流畅，虚心听取指导老师的看法，弥补自己在教学工作上的不足。
在班主任工作方面，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，敬重他们，深化细致了解他们。
在班级管理上，主动负责。
从早自习的监督，每位学生是否按时到校，是否有仔细读课文；到课间操、眼保健操的监督；课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，仔细对待，细致入微，保证各项工作到位。
同时，与xx、xx两位同学共同组织“xx”的主题班会，并且取得预期的效果。
4.毕业实习单位鉴定看法该生在实习时，认仔细真完成任务，主动响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升实力，以广博的社会学问拓展视野。
在思想行为方面，作风优良、待人恳切，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹支配生活中的事务。
5.毕业实习单位鉴定看法该生勤奋好学，虚心谨慎，仔细听取老同志的指导，对于别人提出的工作提议虚心听取。
并能够细致视察、切身体验、独立思索、综合分析，尽力做到理论和实际相结合的状态，培育了执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。
毕业实习鉴定评语意见【12篇】
【导语】实习正式提供了⼀个从学⽣变成员⼯，从学习变成⼯作，从学校⾛进职场的机会，让⼤家真实的接触职场。
有了实习的经验，以后就业的道路就会少⾛很多弯路。
以下是为⼤家整理的毕业实习鉴定评语意见【12篇】，供您参考学习！1.毕业实习鉴定评语意见 该实习⽣在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真，⼯作积极、细⼼、踏实，能虚⼼接受指导，较好地掌握运⽤管理⽅法与技巧。
全⾝⼼投⼊班级管理。
能较快地熟悉班情，独⽴妥善处理班级⽇常事物。
热爱学⽣、关⼼学⽣，班级各项考核均居年级⾸位。
因此深受学⽣爱戴。
被师⽣⼀致认为是⼀位⾮常优秀的实习班主任。
该⽣在院期间，遵规守纪，做事踏实认真，能按时保质保量的完成所交代的⼯作任务，积极上进，有⾃⼰的主见观点，善于思考，能够充分发挥主观能动性，帮助我单位完成⼤量实践⼯作，深得我院领导⼀致好评，是⼀名优秀的xx学毕业⽣。
2.毕业实习鉴定评语意见 XXX同学在我单位实习期间，⼯作积极主动，学习认真，尊敬师长，待⼈诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运⽤⾃⼰的专业知识解决⼯作中遇到的实际困难。
在实习期间得到领导和同事们的⼀致好评。
该员⼯在⼯作期间，表现良好，同事之间相处⽐较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于⼯作上的不懂的地⽅就问，并能主动提出⾃⼰的见解，这位员⼯我很满意。
3.毕业实习鉴定评语意见 热情、主动、积极。
对事物保持⾼度的好奇与兴趣，虚⼼求教并勇于建⾔。
随时调整⾃⼰，⼒求成长、尽善。
勤奋好学，遵守⼚规⼚纪，带来先进管理理念。
不断的社会实践中，⾃⼰以认真敬业，责任⼼强，⼯作效率⾼，执⾏公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
4.毕业实习鉴定评语意见 该同学实习期间表现良好，严格遵守实习队纪律，认真踏实，表现出⾼度的热忱。
该⽣综合素质较好，业务能⼒较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实践⼯作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的⼯作中取得出⾊的成绩。
毕业实习报告批阅评语
亲爱的同学：您好！首先，我要对您在毕业实习期间的努力和付出表示衷心的感谢。
以下是对您毕业实习报告的批阅评语，希望对您的未来发展有所帮助。
一、总体评价您在毕业实习期间表现出了较高的职业素养和敬业精神，能够迅速适应实习单位的工作环境，积极参与各项实习任务。
您的实习报告结构完整、内容详实，展现了您在实习过程中的所学所得。
以下是对您报告的具体评价：1. 实习单位选择合理：您选择的实习单位与您的专业方向相符，有利于将理论知识与实践相结合。
2. 实习目标明确：您在实习报告中明确了自己的实习目标，并在此基础上制定了详细的实习计划。
3. 实习过程认真：您在实习过程中严格遵守实习单位规章制度，积极参与各项活动，认真完成实习任务。
4. 实习成果丰富：您在实习期间取得了一定的成果，包括撰写实习报告、参与项目实施等。
5. 思考深入：您在实习报告中对自己在实习过程中的所学所得进行了深入的思考，对未来的职业规划有了更加明确的方向。
二、具体评价1. 实习内容：（1）理论联系实际：您在实习报告中详细介绍了实习过程中如何将所学理论知识应用于实际工作中，体现了理论与实践相结合的能力。
（2）项目实施：您在实习报告中详细描述了参与项目的过程，包括项目背景、目标、实施步骤等，展现了您在项目实施中的组织协调能力。
2. 实习成果：（1）实习报告撰写：您的实习报告结构完整，内容详实，语言表达流畅，符合学术规范。
（2）项目成果：您在实习过程中参与的项目取得了良好的成果，体现了您的专业素养。
3. 思考与感悟：（1）对专业的认识：您在实习报告中对自己的专业有了更加深入的认识，明确了未来发展方向。
（2）职业素养：您在实习过程中展现了良好的职业素养，包括团队合作、沟通能力、时间管理等。
（3）人生观价值观：您在实习过程中树立了正确的人生观和价值观，为今后的职业生涯奠定了基础。
三、建议与期望1. 深化专业知识：在今后的学习和工作中，要不断深化专业知识，提高自己的专业素养。
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毕业实习评价（精选13篇）毕业实习评价篇1x同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。
毕业实习评价篇2实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。
在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。
遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。
毕业实习评价篇3X同学于20xx年9月至20xx年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习。
实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
毕业实习评价篇4X同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
毕业实习评价篇5X同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。
在所从事的包装备料岗位上，X同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
毕业实习评价篇6该同学在实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向各位老师请教，善于思考，能够举一反三。
对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握，且能保质保量的完成每天的实习任务，在整个实习工作中表现突出，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生勤奋努力、自我控制能力强，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
毕业实习评价篇7一、走近你,让我充满向往当我在毕业生人才交流会上向海程邦达国际货运代理有限公司投出我的求职简历时，我并不知道，这一份简历会把我带进一个怎样的世界，我将走上一条怎样的路。
心底的自信强溢在脸上，又带着那样的迷惑，不安和好奇，参加过三次面试，见到的始终是充满干劲的脸。
我获得了参加公司培训的机会。
也曾有过很多故事,但命运还是让我走近了你，海程邦达，走近了你,也更让我充满了向往和渴望。
短短的五天培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是邦达的好员工。
五天里,从海运到空运,从报关到报检,那么多优秀的主管熟练地讲着自己工作中的经验。
谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。
从1993年的仅4名员工到今天的500多人,这样传奇的创业经历,怎能不让我这样即将走出校门、踏进社会的的学生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,从4人到500多人,再到组织机构健全、社会口碑良好的公司,这一切就像一块磁石一样紧紧的吸引了我。
是的，就是这样，仅仅三次面试，五天的培训，就让我对你充满了向往，邦达，你是好样的!二、走进你，让我斗志昂扬4月12日，星期一，我来到公司开始实习，实习部门是海运部。
带着些许敬畏和几缕惊慌，我踏进了海运部的办公区域。
第一站，4月12日至4月17日上午，定舱部;第二站，4月19日至24日上午，拼箱部之美西航线;第三站，4月26日至28日，美加整柜;第四站，4月29日、30日，美东、加拿大拼箱。
a 一步一步走向前——专业技能的学习作为一个即将毕业的的大学生，我很清楚的知道，眼高手低是我们的通病。
所以，在自己动手能力还很弱的情况下，我更乐意从最基本的东西学起、做起，比如发发传真，接接电话什么的。
4月12日，实习的第一天，我就在从座位到传真机，从传真机到座位的脚步中度过了。
但是我的心很平静，尽管头上一直冒着冷汗，但那是怕耽误师傅们工作的谨慎。
从4月13日，也就是实习的第二天到4月17日上午，我在定舱部实习。
这条代号为06的航线工作主要是从接受定舱委托书开始的。
大致流程为：接受定舱委托后向船公司定舱，主要是通过传真、电话或者edi等途径。
然后等船公司回传定舱确认书，收到船公司的确认后，给客户发入舱通知。
这期间要注意船公司的舱位以及运价情况。
4月19日到24日上午和4月29、30日，我是在美西拼箱及美东、加拿大拼箱实习的。
在这两条航线上实习，主要是学习了如何准备报关资料，打印下货纸4-6联;怎样检查shippingxx里已输入的资料，特别注意货物的件、重、尺，然后给客户发提单确认;制作入仓通知、国内账单、预配单及舱单等等。
应该说在这两条航线上我动手实际操作的机会最多，当然出错的时候也不少啊。
4月26日到28日，实习范围是美加整柜。
这条航线上需要发的传真比较多，但是我学会了不少东西。
比如，我学会了写派车单，还知道写派车单时，“装货时间”一栏一定要写明白什么时间到什么地点，是工厂还是贸易公司。
我还学会了定舱单的制作和更改的书写，留底文件的整理、归档等等。
总之，在上述四条航线上的实习，基本上完成了“实习指导书”里应该实习的10条内容，像了解航线基本情况，接受与审核委托书，缮制下货纸，制作集卡联系单等。
我就是这样一点一点地学习和请教，一步一步地向前走的。
本着积极上进的态度，认真、努力地学习了海运出口操作的一些最基本的常识和技能，并且理论结合实际，锻炼了自己的动手能力。
b 一点一滴的温暖在心田——实习指导人的关照十四天，短短的实习时间，却让我拥有了无数位师傅的关心和关照。
首先是牛兵和肖国暄师傅。
他(她)们两个工作挺认真的，在指导我实习的时候也比较有耐心。
毕业实习评价篇8半年毕业实习时间，在不经意间就从手中溜走了，在这期间有太多太多东西值得记住了，我笨拙的笔是不能详尽其中酸甜苦辣。
还未来实习顶岗前，我便满怀期待和憧憬迎接未来的路，我想象过实习时会遭遇的哪些困难，可是梦里走的再远，醒来还是在床上，终究要行在实习的路上才知道会发生什么，遇到什么，会收获什么，会得到什么。
我实习的学校是一所农村初级中学，学校规模较小，学生大概有三百人左右，没有分重点班。
你去任何一个班都有各自风格，他们活跃的，开朗，有积极向上的求职精神，在这样的环境里，我看到了一种崭新环境的成长舞台，我看到了一种千载难逢的好机会，在这样的学校里实习，既能检验自己所学的知识，也能接触到最真实的基础教育。
我努力珍惜这样的机会，利用所有可用的条件，进行教学，班级管理的学习，希望自己早日成为一名合格的人名教师。
下面，我对半年的顶岗实习工作作以下报告：一、思想观点方面作为一名大学生，作为一准教师，享受青春的赞誉，拥有求知向上的精神，是国家的未来的建设者，在实习期间，我肩负起我的使命，认真踏实，严谨努力，我十分珍惜这样来之不易的好机会。
力求把工作做到，我在学校学习了就为了成为一名教师不断的锻炼自己，只为自己在踏入讲台上没有那么费力，这次的实习，我主要教授初二语文，在大学期间，我所学的专业是教育学，经过自己的认真踏实的学习，教授们的辅导和百年师大浓厚底蕴的的熏陶下，具备了良好的专业知识，但是由于实践不足，离合格的教师还很远，我还需不断的努力。
二、教学工作方面1、听课来到实习地点，和指导老师见面后，进入的忙碌的实习生活，对于一个完全没有教学经验的人来说，踏上真正地讲台又是完全不一样的，在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学，与初中生是有很大不同的，你面对他们的突发状况是该采取的措施，你怎么把知识有张有节的传授给学生，多大难的难度他能接受，得不断的观摩和学习才能了解，我的知道老师是学校语文组的组长，有三十年的教学经验，怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点，刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。
在这一个礼拜里我听了二个课任老师共9节课。
在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，先自己试着备课，内心里盘想如果是自己讲怎么讲，怎么将才能讲清，学生他们的反应如何，我都在听课时认认真真的记着，听完之后，与指导老师讨论，看看有什么我为发现的地方，和那些想法。
吸收老师的优点，同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。
2、备课与上课一周时间转眼即逝，在科任指导老师的安排下，我们开始进行备课。
备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。
开始，由于初登讲台，害怕自己讲的课程特别无趣，就对教学内容进行特殊的处理，过程就已经很考验我的创新能力，可也是由于这样，在备课的时，对语文的知识讲解的不够透彻，语文它是人文性与工具性的统一，因此在备课的时候要充分考虑到语文的学科性质，不能有所偏失。
对于我而言，的疑惑应该是“要教到什么程度？”。
以前作为学生听课，总觉得语文知识太无趣，现在作为教师上课，是为了学生学习。
目的不一样。
我想尽量避免这种无趣感。
却缺失语文最基本的听说读写的目标，刚看教材的时候，觉得一篇课文（精读课文）40分钟怎么就讲初读部分；后来备课，发现要讲解的问题很多，不知道怎么取舍了，怕详尽不了。
或许是知之越多，越是觉得难以着手。
由于缺乏经验，在学校的时候也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。
在科任指导老师赵爱亭老师的指导下，我依瓢画葫芦，尽量根据赵老师老师的安排来备课。
3、上课上课带给我们最初、的感受是，讲台下坐着的是真正的学生，不再是与我们一起在微格教室训练的同学，他们不会像怕自己尴尬就提提告诉他们那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。
他们在听不明白的时候会突然提问，你可能当时就无法回答，也有的同学，不爱上课，有的在下面搞小动作，或者干脆就趴在桌子上看别的书和睡觉，不跟着你的教学走。
我会问他们，你们为什么不回答，是不是提的问题太难。
时时刻刻注意和学生沟通，也时时刻刻注意他们的反应。
我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。
教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。
刚开始时因为心情特别紧张，经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题。
针对出现的问题，赵老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。
他态度温和，经常面带笑容，即使是批评，我也能欣然接受。
三、班主任工作总结首先，必须要树立良好的班风和学风。