六年级感悟的作文范文5篇
感悟六年级作文
感悟六年级作文感悟六年级作文集合15篇感悟六年级作文1世上所有的事物都有它自己的味道，酸、甜、苦、辣、咸都要经过品尝才能辨认。
而幸福的味道又是怎样的呢?大千世界，美丽无处不在，美丽的地球上，生存着许许多多心灵美丽的人类。
我们总是可以在地球的每一个角落捕捉到一些美丽的瞬间。
在某一个阳光明媚的星期天，我和妈妈，弟弟一起乘车去奶奶家。
我们高高兴兴的上了车，哇——车上人好多啊!我开始寻找空座，看到了，有两个空座，在最后面。
这时，我看到有一位年迈的老奶奶，拎着一个大包裹，慢慢的走上了车，在她上车的一瞬间，我的目光就被她所吸引了五分钟过去了，始终没有人给这位和蔼的老奶奶让座，我焦急的想：怎，怎么办没有人让座，这位慈祥的老奶奶好像要去探亲把我可以让座呀，我已经不是小孩子了，我长大了，懂事了，这种事情我可以做呀慢慢地，我鼓起勇气，刚要起身，一位年轻的大哥哥走上前去，把老太太扶到座位旁，老奶奶却不肯坐下，大哥哥硬把老奶奶按到了车座位上看啊!这就是人间真情，这就是人心之美，让我们一起去发现这人间之美吧!感悟六年级作文2学习长征的感悟。
长征是人类战争史上的奇迹。
长征是我们中华民族宝贵的精神财富，它惊天地，泣鬼神，彪炳史册，万古流芳，长征精神永流传！红军长征从1934年10月至1935年10月，历时13个月零2天，纵横11个省份，长驱二万五千里，途中总共爬过18座山脉，走过600里人迹罕至的茫茫草地，渡过24条河流。
红四方面军长征由1935年5月至1936年10月，历时长达18个月，转战数省，行程八千余里，进行过大小战斗千百次。
中国红军表现出来的精神值得世界各国军人景仰和学习。
可以说，红军在长征路上的经历是悲惨的，但他们的超凡毅力和精神却是悲壮的。
身后有飞机大炮追着，还要空着肚子，光着脚走过没有路的路这些在寻常看来是不可能完成的任务，但是他们却圆满完成了。
长征过程中的艰险、曲折与悲壮，深深的震撼着我的心灵，长征使我感受到了中国革命的波澜壮阔，气势恢宏。
一件小事的感悟六年级作文（通用14篇）
一件小事的感悟六年级作文一件小事的感悟六年级作文（通用14篇）在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的一件小事的感悟六年级作文（通用14篇），希望对大家有所帮助。
一件小事的感悟六年级作文篇1我走在放学的路上，与平常一样，街道上依然热闹、繁华，人们作者自己应该做的事，早餐店里的饭菜依然炊烟袅袅……终于，到了我家门口，一条防护栏横在了前面，那是前几个月刚装上去的，样子还是很新。
可在防护栏的空地上，一辆电瓶车躺在空地上，行人看到电瓶车，纷纷绕道而行，接着往前走。
路上又只剩那辆倒霉的电瓶车孤零零地留在那里。
那是车轮碾过水泥路的声音，一辆黄包车停在离防护板不远的地方，车中只听有人说：“有一个电瓶车在这里，没办法进去。
”“算了，就在这里吧，钱给你。
”我走过那辆电瓶车，也听到了他们的对话。
我的本能告诉我：“你应该把电瓶车扶起来。
”可我的身体久久没有回应出下一句。
我走过去了。
我的良心在谴责我，是，我是应该放下东西，去把电瓶车扶起来，这是力所能及的事，可为什么我还是沉默了呢？为什么呢？我想当那些人走过时，可能也是千百万种不同的心理吧，可能是不耐烦，可能是在思考是谁放在这的，也可能什么也没有想，可能……我又回头望了望，以后就错过了。
一件事反映了这么多……一个寓言是一个道理，这件事恐怕就不止一个了。
假如在生活中，电瓶车代表机会，可能是因为各种原因，你在犹豫的一瞬间，你就错过了，是永远的。
因为机会不可能会在人生的下一个站点等你过来。
好吧，换一种思维，电瓶车代表某些简单的事物，当一个个人遇到时，即使是力所能及，也不会去做吧，口口声声讲着“帮助别人，快乐自己”，难道就没想过你的一个举动，就可以使他人轻松，车辆可以通行，人也可以奔跑……城市的钢筋水泥冷化了环境，也冷化了人们本火热的心。
一件小事的感悟六年级作文篇2人们常说，远在天边，近在眼前。
感悟六年级作文11篇
感悟六年级作文感悟六年级作文11篇在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的感悟六年级作文，欢迎阅读与收藏。
感悟六年级作文1六年级了，我的小书包由大书包代替了，一摞摞试卷，一本本参考书取代了房间里的课外书，成为我生活中最大的唯一。
六年级了，我不在是一个看到好吃的就要的小伙子，不在是一个顽皮的孩子。
而是一个整天埋头苦干，背一个大书包的小少年了。
六年级了，当老师告诉我们，为了过某某节而不上星期六的自习课时，我不会像往日一样欢呼雀跃，而是表现出了一种复杂的表情，不上虽好，但考不上初中可怎么办？我的心就像打翻了五味瓶，不知是甜是苦，是酸是辣，是咸是淡！六年级了，家长也紧张起来，奶奶说：加吧尽就这一年了，已经六年级了。
现在我已体会到，六年级是烈酒，令人充满热情。
六年级是果汁，清爽可口，它是希望，是最后的冲刺``````哦，这多味的六年级。
感悟六年级作文2为什么我们要反复品味前者知识的汇集？为什么我们得始终欣赏先辈智慧的结晶？正确，学海无涯。
是的，学无止境。
可我们怎能拿仅有的一次生命做代价，去漫无目的地研究古人的发明？人生只有一次机会，失去了就不再拥有。
论你是何人，在世时的富贵不能带走，生前的贫穷也不会尾随你到永久。
在时间面前，任何事物都一无所有。
人生的价值不在于你的拥有，在于你一生的意义是否应有。
只要你的人生有意义，你的生命痕迹才会在历史上存留。
感悟六年级作文3我喜欢啃骨头。
要说我爱啃骨头，要从那次妈妈买了10个鸡爪说起，一回到家，妈妈马上掏出鸡爪，津津有味的吃了起来，我看妈妈吃的津津有味也顺手拿了1个，说起那个好吃啊！啃骨头要慢慢啃。
游泳就像啃骨头。
那次爸爸带我去游泳，游着游着我的游泳圈掉了，这可怎么办啊！我看见旁边有漂浮球，马上扑上去，靠着浮球顺利拿到游泳圈。
这次游泳圈又不听话了，这次飘到没浮球的地方，我连忙到浮球边，我想如果我游出去，有可喝水，怎么办，我决定扑出去，我扑出去了，喝了一肚的水，也真是这样，我拿到了游泳圈，经过努力我学会了游泳。
六年级读后感作文500字
六年级读后感作文500字六年级读后感作文500字(精选6篇)要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：首先，要读好原文。
其次，排好感点。
小编在这里给大家分享一些六年级读后感作文500字，希望对大家能有所帮助。
六年级读后感作文500字【篇1】阅过许多古色古香的文学名著，有些如蜻蜓点水一样很快就忘记了，唯有这一部——《西游记》依然深深地刻在脑子里。
初次接触《西游记》，是在牙牙学语的时候，从大人们口中的故事里。
那是一个讲唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人前往西天取经，一路上披荆斩棘、降妖伏魔，历尽九九八十一难，终于修成正果的故事。
当时的我认为唐三藏代表善良，孙悟空代表机灵，猪八戒代表可爱，沙和尚代表老实。
我想，那么让我去取也是可以的啊。
我小时候的想法并没有错，可是当我再次重温，我并不这样想，我更注重的是它的前因后果——为什么他们会去取经?为什么他们能胜利能成功?我想，一定是因为他们是勇敢的。
虽然唐三藏给人一种懦弱无能的感觉，猪八戒给人一种贪生怕死的感觉;只有孙悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。
但事实并不是这样，如果他们并不都是勇敢的，那他们还会一起去，一起胜利而归吗?是的，只有勇敢才能取得胜利。
当今世界，胜利已经成为每一个人追求的目标，可是大部分人都只是麻木追求，丝毫没有注意到胜利者应该是一个怎样的人。
就这样，胆小怕事的人遇到机会不去闯练，就知道每天把胜利挂在嘴边，直到离胜利越来越远;相反，而那些勇敢无畏、勇往直前的人，就算他们不在乎胜利，但他们永远是胜利的。
由此可见，胜利的曙光只属于勇敢者。
有人会问：现在的我们只是学生，干番大事业还是离我们太远，我们空有勇敢也没有用?其实，在学习上，我们也要勇敢。
不要因为一些作业上的小难题，成绩上的小挫折就把自己给打败了。
我们应该用勇敢来应付它们，消灭它们，把它们占为己有……记住，胜利的曙光只属于勇敢者。
只要勇敢，我们就已经向胜利迈出了一大步。
六年级读后感500字作文
六年级读后感500字作文六年级读后感500字作文（篇1）在学校推举的课外读物中，我最喜欢的就是小学生文摘。
而在这些故事中，我最喜欢的就是感动阅读。
我记得其中，有这样一个感人的故事。
女孩的眼睛受了伤，住进了医院。
医生说他一个月都不能见到光明了。
和他一个病房的是一位阿姨。
一天，那位阿姨问她一个人呆在医院里闷不闷，女孩说：“怎么可能不闷那，真希望的眼睛能快点好起来”。
阿姨说：“如果你不怕我的话，也许我可以带你出去转转”女孩兴奋的说：“好呀!谢谢阿姨。
”地点原来是一个花园，这是女孩第一次走出花园，阿姨为女孩讲述着花园里的每一枝花、每一只蝶、每一只蜂、甚至每一个人。
女孩很高兴。
一个月后，女孩的爸爸妈妈都兴奋的来看自己的宝贝女儿拆掉那讨厌的纱布，当然，女孩则更兴奋。
拆完纱布后，女孩要求要去看那位每天陪她的阿姨，父母没理由拒绝这个请求。
女孩看到了那位阿姨，和她无神的眼睛，啊!阿姨原来是一位盲人……在校学生文摘里，还有很多好的*。
每个*都会告诉我一个道理，而这篇*告诉我;只要心是明亮的，你就能拥有世界上最绚烂的花儿。
每次看到这些感人的*，都会让我潸然泪下。
当然，小学生文摘里有很多不同类型的作品，有教人明理的、有解释奥秘的、有探索奇迹的、更有幽默、卡通、旅行、休闲等等不同的*。
真是百看不厌。
小学生文摘让我获取了知识、拥有了快乐、忘记了烦恼、明白了道理，总而言之，他在我心里就像一位启蒙老师，帮我认清黑白、引领未来。
六年级读后感500字作文（篇2）当我读小海蒂这本书时，就被海蒂那善良的性格吸引住了。
她的微笑总是能让你心情舒畅，能使爷爷的脸上露出笑容。
每天跟山羊在一起玩耍，山羊也会发出满意地叫声。
她还珍惜一花一草多么可爱的孩子呀!可她的好朋友克拉拉坐上了轮椅，但在海蒂和爷爷的照顾下终于恢复了健康。
读完小海蒂时，我被她关爱动植人的精神所感动。
就像文中所说的海蒂去法兰克福给佊得的奶奶带面包，她多么善良给山羊做朋友，多么可爱的孩子尤其是她珍爱大自然最令我们学习她倾听枞树的刷刷声轻轻抚摸花儿多么珍惜大自然啊!所以我们要海蒂一样，珍惜大自然你看现在某些人为了自己的利益，过度砍伐树木，造成了水土的大量流失，二氧化碳极速排放，破坏了大气层。
六年级作文读后感优秀6篇
六年级作文读后感优秀6篇撰写一篇读后感可以强化我们对书上所写的领悟，读后感是最能够体现阅读价值的一个途径，XX小编今天就为您带来了六年级作文读后感优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
六年级作文读后感篇1不劳而获有可能得到一时的荣耀，但不会长久，更不会有成就感，这是《宝葫芦的秘密》带给我的最大感受。
王葆自从拥有了宝葫芦，可以说是心想事成，有时免不了弄巧成拙，笑话不断，家中简直成了展览馆，好在这只是一个梦，要不然就麻烦了，我突然想起读过的《鹰的重生》的文章。
鹰的一生，最久可以活到七十岁!四十岁之前，雄鹰展翅，翱翔于天地之间，搏击于云海之中，贵为百禽之首，高傲而又逍遥!然而，四十岁时鹰的生理机能开始老化。
这时，他们需要做出选择，要么悲凉等待死亡，要么痛苦重生! 重生的过程是痛苦的，鲜血淋漓!鹰必须奋展沉重双翼，飞到最高最远的山峰上，筑巢而居至少150天。
飞行，此时已难如上青天，不停的飞，不能停息，一停息就意味着前功尽弃，就意味着屈服于命运，就意味着死亡!寻到栖身之所，鹰开始了痛彻心扉的炼化。
它先是用喙猛烈啄击岩石，让老化的喙脱落，鲜血，一滴一滴地滴落，仿佛不知疼痛，一如既往。
等到新喙长出后，把退化变钝的指甲一片一片啄落，所谓十指连心，痛彻心扉。
钝爪消逝，新爪已成，鹰再用锐利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，这是一场意志与痛苦的斗争，惨烈，悲壮!待全身羽毛重新长出，鹰便完成了炼狱般的重生，可以再次展翅飞翔，笑傲苍穹，重获三十年的新生!我们每个人心中都有一个美好的梦，为了实现这个梦，大家也应该像鹰的重生一样努力拼搏，历经坎坷，在征程中留下一串串坚实的脚印，让青春发出夺目的光芒。
六年级作文读后感篇2暑假里，我做完功课之余，还读了一些适合青少年读的好书，有《做好学生有点累》、《心灵鸡汤》、《甜橙树》、《青铜葵花》等，印象最深刻的是作家曹文轩写的：《青铜葵花》。
这本书主要讲了机遇和缘分让一个乡村男孩青铜和城市女孩葵花相识，并成为兄妹在一起生活的点点滴滴，非常令人感动，在葵花十二岁那一年，命运又把葵花召回她的城市……在我看来，青铜是一个世界上、最疼爱妹妹的哑巴哥哥。
感想六年级作文（通用26篇）
感想六年级作文（通用26篇）感想六年级作文篇1今天走进熟悉的校门，看着鲜艳的五星红旗在空中飘扬，不禁嘴角扯出一丝苦笑：时光飞逝，日月如梭，转眼间六年就在我身后消失了，我已经从一个刚进校门的朦朦胧胧的孩子变成了一个意气风发的少年。
在过去的六年里，我感受到了太多的泪水、幸福和前所未有的充实感…"春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会滴干"，老师——，人类灵魂的工程师，是一个伟大的头衔，它丰富了我的成长。
所有无私的关怀都源于他们的奉献。
谢谢老师。
虽然这期间我们以这样或那样的方式误解了你，但你仍然无悔地教导了我们。
你的善良让我觉得长大了很开心，也教会了我付出.“然而，虽然中国保持着我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居”，我的知心朋友——，我永远的伙伴。
每当想起同学的打闹剧让我进退两难的场景，又过了一段时间，我们合力戏弄别人，最后被“队友”果断背叛，我的嘴角总是溢出一丝微笑，带着一丝失望——也许在未来，我们会分道扬镳，即使再见面，谁又能保证我们会像现在这样无忧无虑的玩下去，笑得没心没肺？也许在未来，我们还会遇到更多的朋友，遇到很多事情，但毫无疑问，这短短的六年，已经成为我心中最美好的回忆…感想六年级作文篇2期中考试成绩宣布了，我的分数一落千丈，我的心里真不是滋味。
在回家的路上，觉得步伐更慢了，天更黑了。
看到同学们笑容满面，我的心更加沉重了。
回到家，我傻愣愣地望着窗外，天灰沉沉的，压得人透不过气来，狂风把大柳树刮得漫天飞舞，那柳枝像无数条鞭子一样随风飘动，在我心中就如同期中考试成绩一样鞭打我，让我无法呼吸。
我从书包里取出卷纸，看我的错题，我仔细地看，把我错的原因总结出来了：一、粗心大意；二、不认真读题；三、要求背的不背诵。
我真想抽自己两巴掌，怎么会考这么差，隔壁放歌，把音量放的大时，一首歌唱起来了：不经历风雨，怎能见彩虹？一个人能随随便便成功。
我懂了：这次考试考过了就不要再去想它了，我这次考不好，还有年考、小考，我就不相信我考不好。
六年级以感悟为主题的作文5篇
六年级以感悟为主题的作文5篇写作文要学会积累“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
我在这里给大家分享一些六年级以感悟为主题的作文，希望对大家能有所帮助。
六年级以感悟为主题的作文1能真正阻挡你前进的，只有你的不思进取当一个人真正想要前进的时候，是没有什么能够阻挡他前进的步伐的。
但是，当自己的内心不够坚定，不思进取的时候，无论看上去多么努力，其实都不过是在做戏。
真正能阻挡你的，只有你的不思进取。
这篇文章选自你不努力，没人能给你想要的生活。
这篇文章使我明白，生活不会辜负每一个努力的人，越努力越幸运。
文中有两主人公，看似努力，实则做戏的琪琪，和原本落后，后来奋起直追的小武。
让我们先来讲讲琪琪的故事，琪琪是一名大学生，一次她选择要考研，其他人知道了，都给琪琪打气。
在考试之前，琪琪也的确早出晚归去读书馆学习。
就连我们这些朋友也暗自佩服琪琪的意力。
可最后，琪琪却考砸了。
这是为什么呢，当我们去和同系女生了解以后，才知道琪琪所谓的能力，其实都在做戏。
琪琪每天去的时候，都带一大包零食。
读书读累了，就刷会手机，看会平板，边玩边学。
怪不得琪琪考不上呢。
不久后，琪琪准备要第二次考研，可这次，大家都不相信她了。
果然不出所料，琪琪又没考上。
另一个主人公小武，他在上高中的时候，喜欢上了他们学校的一个女神。
再一次表白中，他的女神并没有直接拒绝，而是让他把学习成绩先提上去自己再考虑。
小武认为，既然女神没有完全拒绝自己，证明自己还有机会。
所以，他开始拿起课本从新学起。
半年后，他从年级前400一直蹦到年级前100。
从此，小武脱胎换骨，变成了另一个样子。
他知道，这都多亏了女神，才让他找到了学习的快乐。
他也感谢自己，当时没有放弃。
六年级以感悟为主题的作文2烦闷的天气，火辣辣的太阳炙烤着大地。
我们顶着一头汗水站在阳光里，腿绷得笔直，昂首挺胸，目光炯炯有神，头微抬高，一动也不动。
六年级感悟优秀作文600字大全5篇
六年级感悟优秀作文600字大全5篇想要写好作文就要确定文章的中心思想。
看看给定的主题或命题。
一定要确定要表达的主题是什么。
此外，你的观点不能模棱两可。
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六年级感悟优秀作文600字大全1风如生命，生命如风。
这是一个亘古的比喻。
缠绵的风，怒号的风，残逝的风，正如生命中的起起落落。
最终，如风般逝去，来也匆匆，去也匆匆，然后消失在长街的尽头，不着一丝痕迹。
我们在这个亘古的的比喻中走马而过，是否应该停下来，看看风。
莎蒂文作为一个聋哑盲的孩子的老师，实在是太无奈了。
面对像个小暴君的海伦，她该怎么办?莎蒂文老师和海伦坐在院子里时她在想。
她真的想放弃了。
忽然吹起了风。
风轻轻柔柔，吹起海伦的头发，吹起无尽的花瓣。
多么美的图画啊!可怜的海伦，永远无法看到了。
莎蒂文哭泣了，她坚定了信念：一定要带海伦走出痛苦的深渊。
她感谢风带给她美丽的画卷，激起了爱的涟漪。
惟有风，才可如此多情。
海伦后来成了人类的骄傲，莎蒂文老师也默默的死去。
只是那夜的花瓣，那夜的风，已无人见得了……梵高看见了风。
他正处于人生的低谷，痛苦盘踞了他的心。
为什么自己十几年来的心血、那些比自己生命还宝贵的画作，竟没有任何一个人欣赏?为什么自己心中的伟大艺术被世人视为垃圾?为什么自己付出了那么多却被称为疯子?他在旷野上狂喊，回答他的只有黑色的杉树和死寂的荆棘，还有一阵狂风没错，就是风。
幸而他看见了风。
这阵风想穿越树林和荆棘，却被阻挡了。
他被彻底地激怒了!全然不管杉树的针叶和带刺的荆棘把自己撕得支离破碎。
只管向前!向前!向前!他们成功了。
他也成功了。
在他死后，《杉树》一作价值连城。
可那夜跳跃的杉树，张牙舞爪的荆棘和怒号的风，却无人见得了……惟有风，可以穿越荆棘。
当风吹着号角，呼啸而过丛丛荆棘或吹起片片樱花时，相信很多星星看到了他们，以及它们所昭示的……六年级感悟优秀作文600字大全2今天啊，有趣欣赏了一部很经典的喜剧片吧，讲的大致是一个人从巅峰到谷底再到巅峰的事情，看似结果与开始的时候什么都没有发生改变，其实改变了很多。
六年级感受心得的作文(精品8篇)
六年级感受心得的作文(精品8篇)六年级感受心得的作文篇1“蜘蛛!蜘蛛!妈妈，卫生间里有蜘蛛!”我大声呼救，吓得只穿了个裤衩就跑了出来……现在，一想起这情形我就忍不住发笑。
因为在我心中蜘蛛可是头号“__分子”!为这，我也没少挨妈妈的唠叨：“蜘蛛不就是长得难看了点儿吗?你怕它作啥?”我也不知道为什么，就是讨厌它，怕它，难道真是因为它长了一幅凶残相?还是什么大狼蛛、黑寡妇之类的动物世界看太多的缘故?直到她的出现——《夏洛的网》，我对蜘蛛的看法才发生了改变。
这本书讲了一个大农场里面一头小猪和一只叫夏洛的蜘蛛之间的友情故事。
一个叫弗恩的小姑娘救了一只落脚小猪的命，可它长到一个月的时候，弗恩的爸爸妈妈把小猪卖给了她的舅舅，但弗恩还是经常去看小猪。
这只小猪的名字叫威尔伯，威尔伯在这个大农场里认识了公鹅、母鹅、还有一群小羔羊，当然还有小蜘蛛夏洛。
有一天，威尔伯得知自己在圣诞夜就会被别人杀了，他很害怕，也很绝望，可看似渺小的夏洛却说：“我不会让你死的。
”果然，在老鼠坦普尔顿的帮助下，夏洛在它的网上织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”这几个字，让人们认为威尔伯是一头非同寻常的猪。
果然，威尔伯逃脱了被宰杀的厄运，而夏洛，却走到了生命的尽头……读完这本书，外表丑陋、凶残的蜘蛛仿佛也不怎么可怕了。
因为在书中我见到了一个完全不一样的蜘蛛——真诚、善良、友爱!当我读到“夏洛鼓气全身的力气向威尔伯挥挥他的一条前腿，它再也没有动过”时，我很震撼：夏洛为了挽救朋友的生命而丢失自己的生命，仍无怨言。
夏洛的无私与友爱最是打动我!我也期盼能拥有这样的朋友，也许他已经在我的身边?也许我还没发现?但我深深地明白：只要真心相待，才能成为像夏洛和威尔伯一样真挚的朋友。
当我读到“在来过集市的数以千计人中，没有一个人知道，一只灰蜘蛛曾经起过重要的作用”时，我也很震撼：平凡的夏洛，普通的夏洛用自己的一技之长拯救了威尔伯的生命，但又有谁会记得她呢?她总是那么平凡，总是那么普通，但正是这种平凡，这种普通向我们诠释了：平平凡凡的人有很多，平平凡凡的事也有很多，可正是有了这些如蜘蛛夏洛一般的人，整个社会才得以正常运转：如果没了平凡的建筑工人，谁来造房子?如果没了平凡的铁路员，铁路出了问题谁来解决?如果没了平凡的警察，谁来保障我们的生命财产安全?如果没了平凡的清洁工人，谁又会来清理堆满垃圾的垃圾箱和肮脏的街道?……“阳台的花架上有只蜘蛛，你可别又咋咋呼呼的啊!”妈妈的叨念打断了我的遐想。
2023年六年级感悟的作文(精选5篇)整理
2023年六年级感悟的作文(精选5篇)整理六年级感悟的作文(精选5篇)写作文要学会积累“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明白“积累”在写作中的重要性。
我在这里给大家共享一些六年级感悟的作文，盼望对大家能有所关心。
六年级感悟的作文篇1大自然是人类的好老师，它带给了我们启示，还教会了我们一些深刻的道理。
科学家观看大自然，创造了很多对人类有益的东西。
成熟的麦子弯着腰，告知我们要懂得虚心;含羞草的叶子向里收拢，告知我们莫要过分张扬;柔弱的水滴能穿过岩石，告知我们做事要有恒心………我也曾在大自然中悟到过深刻的道理。
一天，我在院子里玩，带了两块曲奇。
吃时一不当心，一小块曲奇掉到了地上。
饼儿的香味很快引来了两只小蚂蚁。
我蹲下来，认真地望着它们，想：“蚂蚁不是大力士吗?我倒要看看它们能不能把曲奇抬走。
”果真，曲奇对于它们来说，实在是太重了!小蚂蚁试了试没有搬起来。
这时，一只小蚂蚁不知怎的，放弃美食头也不回地扬长而去了。
莫非它不想要了?另一只蚂蚁却守在那里。
我有些怀疑不解，连续观看。
不一会儿，一大队蚂蚁朝曲奇快速奔来，跟留下的那只蚂蚁一起齐心协力地把曲奇给抬回了巢穴。
我恍然大悟，原来，前面的那只小蚂蚁，是回巢穴寻关心，去给同伴们通风报信了;而留在曲奇旁的蚂蚁是在看管曲奇，不让别人给抢走。
在此，我被深深地震动了!小小的蚂蚁都懂得做事要齐心团结帮助，我想：我们人类更该如此。
有关蚂蚁，我还读过这样一个故事。
一群蚂蚁被大火团团围住，它们没有畏惧，而是相互间紧紧地抱成团围成一个大球，对着火焰冲了出去!最外层的蚂蚁被烧得吱吱作响，壮烈地牺牲了，而里面的蚂蚁却安稳无恙。
蚂蚁为同伴都有如此强的奉献精神，何况我们人类呢?大自然，你可真是我们的.好老师!六年级感悟的作文篇2又是一年的隆冬，天空黑压压一片，我站在那棵大树下心中有种说不出的苦楚。
考试的失利，使我失去了再往前的动力，回到这棵树下，我遇到了儿时的老师。
感悟成长六年级作文（精选26篇）
感悟成长六年级作文（精选26篇）感悟成长六年级作文（精选26篇）在平日的学习、工作、生活中，我们常常会对人或者事物有新的思考，避免会忘记，不如写篇感悟的文章，记录下来吧。
不过，是不是写起来就无从下笔？以下是小编精心整理的感悟成长六年级作文（精选26篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感悟成长六年级作文篇1雨在下，心滴答。
倚靠在阳台的一个小角落，思绪飘离。
春去秋来，不知不觉中我已经长大，蜕去那时的幼稚，渐渐成熟，但却无法忘记那个曾经的我。
撑起雨伞，不知不觉，走到了那不知走了多少回的街道。
长长的街道上，人寥寥无几，心中却在窃喜。
店铺大多已经关门了，唯有那家破旧的书屋，在街的最东边。
这家书屋，在我还没出生时就已经开张，妈妈给我说过这间屋子是当时这里唯一的书屋，那时每一天都有无数的人在这里进出，很是热闹。
但显然，现在这古老的小屋子已经很少有人光临，在这华丽的城市。
它是那么的格格不入。
走进这间书屋，店主已满是鬓发，很老了吧，算着都快古稀之年了吧，呆滞的眼神却流露出一丝期望，像是在等待着什么吧！里面的书很少，虽说是书屋，但又像是一个住宅。
爷爷，不知你是否还记得我啊，小时候，我常在这里玩耍，那时候，你经常给我讲好多有趣的故事啊。
这里的一切都没有变，一张桌子，两张椅子，还有那个我曾经玩过的娃娃。
慢慢的，慢慢的，我回到了家。
翻开了相册，嘴角不知不觉漾起了微笑，呵，那时的我笑的那么的纯，那时的我哭的那么真。
长大了。
也许吧，都变了，但又似乎都没变。
是啊，都变了，多少人已经离开，多少事还能重来。
面在微笑，心在落泪，只能坚强。
没变，是的，太阳依旧东起西落，大海依然波澜壮阔，地球还是在转。
曾经的我，怀念。
现在的我，实现。
未来的我，幻想。
努力吧，那样才会更好的成长，多年以后的怀念才能美好。
感悟成长六年级作文篇2在我们的成长过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。
幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。
六年级感悟的作文（合集15篇）
六年级感悟的作文(合集15篇)六年级感悟的作文1有人喜欢花，是因为花的娇艳；有人喜欢杨柳，是因为柳树的婀娜；比起鲜花、柳树，我确乎是更喜欢竹子。
竹子很平凡，它既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。
它浑身流动着生命的绿色，总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机勃勃的景象；它的身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，好似一位少女在翩翩起舞，舞姿潇洒而又柔美，又如一个绿色的精灵在玩耍嬉戏。
我欣赏竹子，是因为它取之于人和自然这样少，而报答人和自然的却那样多。
它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴；翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物；细细的竹枝是人们用来做扇子的好材料；竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品......我赞美竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间...那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。
古代诗人郑燮曾用诗句称赞竹子：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
”就是形容竹子像岩石般坚强。
竹子，简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。
我多么希望，在生活中能如竹子般屹立。
六年级感悟的作文2小时候，我非常喜欢画画，但是那个时候我只会乱画。
只要我拿起笔，就会往墙上乱画，妈妈每次看到都会训斥我。
上一年级了，我比别的同学都画的好。
每次有画画比赛，美术老师都会让我去参加；二年级的时候，班主任孙老师让我和班里的一位男同学一起出版报。
于是，我请求妈妈让我学画画，因为只要我的画画能力提高，出板报就容易多了。
但是妈妈不同意，直到三年级，她才同意了我的请求。
来到了小百灵美术班，老师看我三年级了，就跳过了蜡笔画，上了彩笔画。
在班级的时候，我画的比别的同学好，可到了这儿，我却成了画的难看的那个。
有一次，我画了一个不到翁，旁边的人看了，哈哈大笑，说我画的是一个鸡蛋！我听了很生气，紧咬着嘴唇，发誓一定要努力，要超越！从那以后，我就开始勤奋练习画画。
我的感悟六年级作文500字_小学六年级作文_
我的感悟六年级作文500字人生中会经历许许多多的事情，有些经历会让你受益匪浅，你有过令你难忘的感悟吗?以下是小编为你们带来的有关我的感悟六年级500字，希望大家喜欢!我的感悟六年级作文500字篇1人生是什么?是酸、是甜、是苦、是辣，还是……有时，人生犹如一本书，愚蠢者只会草草翻过，聪明人则会细细品味。
有时，人生好比两杯必喝的水，一杯是甜的，一杯是苦的，喝完甜的就必须喝苦的;有时，人生也许是一场长跑，奔跑者的名次算不了什么，只要到达终点，就是胜利。
哦!原来人生是瞬息万变，千变万化的。
在我的人生当中，我希望更多的是困难、挫折，因为“没有岩石的阻挡，怎能激起美丽的浪花”，我坚信人的生命是一个灿烂的过程，而且我的这个“坚信”是经过风吹雨打的证明。
现在，我终于明白了：人最宝贵的是生命，最需要的是学习，最重要的是友情。
如果说，人生是一盘棋，那么在人生中，我们便是持棋者，棋的走法决定整盘棋的输赢。
正如奥地利哲学家沸洛伊德所说：“人生就像下棋，只要一不走错，既全盘皆输”。
我觉得把人生比作一盘棋很是恰当，不过遗憾的是，棋输了可以重头再来，也可以悔棋，但人生不可以!所以说，我们应慎重地走好人生的每一步。
人生的道路不是一帆风顺，要经历坎坷。
我们必须要面对困难，迎难而上，就算路上没有鲜花铺地，我们也要自己为自己高歌前进。
我的感悟六年级作文500字篇2生活中的角角落落都充满者爱，有亲情的爱，有朋友之间的爱，有对老师的敬爱，对祖国的热爱等等。
但是同学们，你们有没有想过当你在享受着别人带给你爱的同时，你有没有真正领会到这份爱的滋润呢?当我们明白别人对我们的爱时，往往已经晚了，懊悔也来不及了。
父母对我们的爱重如泰山，我们一辈子也还不清。
但我们有些同学不但不感激自己的父母对我们的养育之恩。
反而责怪父母。
还有的居然为了一点点小事，与父母赌气而离家出走。
我们整天只记得父母的不足之处，母亲是怎样的唠叨，父亲又是怎样的严厉。
却不记得是谁给了我们生命，是谁教我们走路，是谁教我们说话，又是谁教我们怎样做人……都是父母。
六年级作文读书心得（精选16篇）
六年级作文读书心得（精选16篇）六年级读书心得篇1每个季节，是书，它陶冶了我的情操，开阔了我的视野。
是书，陪伴着我健康、快乐地成长。
是书，与我交上了最好的伙伴每当我走过书店，就会情不自禁地就走了进去，在里面一看就是2个小时。
记的有一次，妈妈和我一起去商店买衣服，突然看见了新华书店，我就独自一人去看书了。
看着看着就忘记了时间，害的妈妈着急。
最后妈妈实在没办法，只好把没看完的书买回了家。
还有一次，我写完作业后，就在我的卧室里看书，妈妈做好晚饭后喊我吃饭，我却因为沉浸在故事的情节中，没有听见!后来，妈妈只好把我拉到餐桌旁，可我仍然抱着心爱的故事书，在餐桌旁边吃边看。
直到看完最后的一个故事，才恋恋不舍地放下书。
妈妈说：“你看看你，快疯了吧，真是名副其实的书迷!”可我却没反应过来，津津有味的继续看着书。
妈妈叹了一口气：“哎……”每一次睡觉前我都要看一会书，有一次我8点看书，看了两个小时才睡觉。
这些是我从看过的书里面找到的：伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
“我读书我快乐!跟着他我可以走遍世界的角角落落，因为他是知识的海洋，快乐的源泉。
六年级作文读书心得篇2古人说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我一直不太相信，凭借一本书，真的能得到巨大的财富和快乐吗?直到学校轰轰烈烈的读书，我读了一些书，才明白了这句话中的分量。
“读书”一个多么熟悉，但又好似非常遥远的字眼。
在六年的学习生活中，我们几乎天天都读书，但在听到老师说希望我们可以认真阅读几本又大又厚的名着时，我不是顿然间充满求知欲，而是像背上了一块大石头，充满了压迫感。
【六年级】感悟六年级
【六年级】感悟六年级
在六年级这段时间里，我收获了很多，也有很多感悟。
我感悟到了学习的重要性。
六年级是一个转折点，从小学生到中学生的过渡阶段，这段时间学习的重要性显得尤为突出。
我明白了知识对于一个人的重要性，只有通过不断的学习，才能够不断提高自己的知识水平，才能够更好地适应以后的学习生活。
在这段时间里，我不断努力学习，对学习有了更深的认识和理解。
我感悟到了人与人之间的关系。
在六年级，我结识了很多新朋友，也和老朋友们更加深入地交流了。
我明白了友情的宝贵，也体会到了家庭的温暖。
在这段时间里，我学会了更好地与人相处，更好地理解和尊重他人，也更加珍惜身边的人和事。
我感悟到了困难和挑战。
在六年级，我遇到了很多困难和挑战，有学习上的困难，也有人际关系上的挑战，但我明白了只有面对困难和挑战，才能够更好地成长。
在这段时间里，我学会了坚持和奋斗，不畏惧困难，不退缩面对挑战，这让我更加坚强，更加勇敢。
我感悟到了责任和奉献。
在六年级，我成长了很多，也学会了承担更多的责任。
我明白了自己身上承担的责任，也明白了对他人的奉献和帮助。
在这段时间里，我学会了更加关心他人，懂得为他人着想，也在自己的岗位上尽自己的一份力量，这让我更加成熟，更加有担当。
在六年级这段时间里，我有了很多感悟，这些感悟将成为我前行的动力，让我更加坚定地走向将来。
我会一直在成长的路上不断前行，不断提升自己，也会永远珍惜这段充满感悟的六年级时光。
六年级作文：生活感悟5篇
六年级作文：生活感悟5篇六年级作文：生活感悟1生活像一场电影，有精彩的，也有失败的的，有悲惨的，也有快乐的。
每个人都有自己的生活，生活在每个人的控制下而变，爱迪生，爱因斯坦等名人的生活算是精彩的，因为他们得到了别人的赞赏，得到了全世界一致的认同，也许有些人认为像爱迪生，张海迪等人的命运那么悲惨怎能称精彩？是！命运之神给他们的来了天大的痛苦，可是因为不懈的努力，他们有了许多人不可思议的成就，因为这些成就，他们得到了世界的认同，因为他们的贡献，许多人得到许多的不可能得到的东西。
现在也许大家懂了为啥称这种生活为精彩吧！生活是多变的`，它像一个魔法师，更像一面镜子，当你乐观地笑对生活时，它也会无私的对你笑，当你极其失落地看这面镜子时镜子也绝不会对你微笑，也许在这里有很多人问，命运是天生注定的，那么我们怎么改变它？命运不可改变，可在同一种命运中会有两种或两种以上的生活，这里也包括精彩失败……生活就是这样，很现实，也很多变。
他绝不败在幻想，也绝不会胜在努力。
六年级作文：生活感悟2我上六年级了，好像参加一场激烈的比赛。
六年级好似一座烟雾缭绕的森林迷宫，我困在其中。
我很不服气，但只有这样，我才能在其中锻炼出独立拼搏的意志。
每一天都在不停息地做着那一张张纸上蚂蚁一样的习题。
它们带着我在其中不停的绕圈。
我想对它们说：“停停吧！你们也累了。
”谁知它们却不动声色地牵着我转圈。
我在这迷宫中才茫茫然地走着，走着，不知道何时才能走出这座迷宫，我多么希望，时间老人能够帮我插上翅膀，并带我飞出这个无聊的地方。
有时，我会把六年级想象成一个快乐的城堡，我在其中慢慢地遨游，就在这个快乐遨游的瞬间。
困难重重的迷宫却还在等着我。
放松一下真的不可以吗？可摆在眼前的成绩却不答应。
为了明天考重点中学的梦想，决不可以停息。
浪费一分钟，就去了60秒！这60秒也许就失去了梦想的一个奇异之光。
一时之利虽然不能胜过百年大计。
但我时时为美好的理想担忧，有时会走到痛苦的边缘上。
【六年级】感悟六年级
【六年级】感悟六年级六年级生活即将结束了，回想起来，这一年里有太多值得我回味的事情。
我感悟到了友谊的真谛。
在过去的一年里，我结识了很多新朋友，他们与我一起度过了快乐的时光。
我们玩在一起，学习在一起，分享着自己的故事和快乐。
每一次的相处，都让我感受到了友谊的温暖和亲密。
无论是遇到困难还是得到好成绩，他们始终在我身边给我鼓励和支持。
我发现，只有真正的朋友才能在你最需要的时候，愿意倾听和帮助你。
我要珍惜身边的每一个朋友，用心去维系这份友谊。
我感悟到了努力的重要性。
在六年级的学习中，我遇到了许多困难和挑战，但通过自己的努力，我一次次地战胜了困难，取得了好成绩。
我学会了坚持不懈和努力奋斗的精神，我明白了只有努力才能有所收获。
在下一阶段的学习生活中，我要更加努力，永远保持积极向上的态度，不断提高自己的能力。
我感悟到了家庭的温暖和重要性。
在六年级的生活中，家人的支持和鼓励是我最大的动力。
无论是学习上的压力还是生活上的烦恼，家人总是在我身边给予我最真诚的关心和支持。
他们为我创造了一个良好的学习环境，时刻关心我的成长和发展。
我明白了家庭的重要性，要时刻珍惜和爱护家人，保持良好的家庭关系。
我感悟到了责任的重要性。
在六年级的学习中，我担任了班级的学习委员，担负起了一定的责任。
我要组织同学们学习，帮助老师管理班级。
这个过程让我学会了责任和团队合作的能力。
一个人的责任不仅是对自己的负责，更是对他人的负责。
只有每个人都履行自己的责任，团结协作，班级才能更加和谐。
通过六年级的学习和生活，我感悟到了友谊的真谛、努力的重要性、家庭的温暖和重要性以及责任的重要性。
这些感悟将成为我人生的财富，伴随我走向人生的下一个阶段。
我会珍惜这段回忆，继续努力成长，让自己成为一个有用的人。
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六年级感悟的作文范文5篇
所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。
不要给与过多的约束和限制，不要给予太多的标准，想怎么写，就怎么写。
我在这里给大家分享一些六年级感悟的作文范文，希望对大家能有所帮助。
六年级感悟的作文范文1
在一个风和日丽、阳光明媚的日子，父子二人从游乐场愉快地归来。
可是游玩归来的好心情瞬间就被熄灭了——突然，刮起了大风，下雨了，而父子都没带伞，怎么办呢?这时，父看到了前边路人正撑着一把伞，便对子说：“你看前边那个人有雨伞，我们不如弯腰躲到雨伞下，这样就不会被淋成“落汤鸡”了。
”儿子点了点头，于是父子二人弯腰躲进了雨伞旁。
但是，天公不作美——乌云把天遮得严严实实，偶尔还伴随几个闪电——雨越下越大了!
一颗颗豆大的雨滴就像断了线的珠子从空中撒落下来，路人也不自觉地把雨伞往下拉了拉。
这下可难为了父与子，他们只得把头埋得更低了，就连父的胡子都快沾地了呢。
这时，路人像发现了什么似的转过头来，正好看到猫着腰的父与子，见到他俩滑稽的样子，路人又好气又好笑地说：“你们在搞什么鬼呀?”子把事情经过对跟路人说了一遍。
路人反倒有些不好意思地说：“原来是你们忘带伞了呀，那你们怎么不跟我说呢?可我也只有一把伞，怎样才能帮到你们呢?”子挠了挠头，忽然灵机一动，对路人和父说：“那还不好办呐，只要让我这强壮的老爸扛着你，我在老爸旁边‘护驾’，不就节约占地面积了吗?”
路人和父，不得不赞赏子出的好主意，不约而同地点了点头。
就这样，父“架”着路人，路人手中拿着伞，子在父旁边——雨中闪现出一道亮丽的风景线。
这样，一把伞就解决了父子的燃眉之急，使父子连同路人三人都能“同在一伞下，而不被雨淋。
”
三人通过这件事，受到了一个启示：在遇到困难时，如果墨守成规的方法解决不了问题，何不换个思维、换个方法?同样，只要换个角度去思考问题，许多难题也都会迎刃而解。
六年级感悟的作文范文2
窗外的雨没完没了的下个不停，乌云聚集在一起，像我的无神的眼光，丝丝细雨融如一支支利箭从空中射下，直入胸口，被射杀得伤痕累累。
课桌上那惨白的试卷安稳地躺在冰冷的桌面上，试卷很特别，前面一大版基本上都是让人欣喜的红勾，然而后面却是一个大大的问号打在空白的试卷上，考试时我处处谨慎小心，提防着每一个题目。
后面，时间的流逝让我整整丢了三十分，那一个大大的红色问号让我感到迷惑，我该怎么办?这是为什么?考试结果可想而知，没及格，折让一向考高分的我瞬间张皇失措，急得像热锅上的蚂蚁，又像在黑暗中胡乱奔跑却撞到一棵树的小孩，我该怎么办?
记得前段时间学了一篇文章，其中一句让我百思不得其解，“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。
二者，不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”为什么不能同时得到呢?如果两者都得到了，那样不是更好吗?尽管这篇文章后面告诉了我答案，但是我仍固执的坚持自己的观点，直到那
次，我彻底地认同了那篇文章。
考试不及格，家长的质疑，朋友的嘲笑让我心中乱如一团糟。
老师把我叫去办公室谈话，我已做好挨批评的一切准备，但是我的准备似乎多余。
她对我说：“有时候，做题要把握好时间，我知道你是谨慎细致的孩子，这一点精神是好的，但你也要学会有舍有得，当你遇到难题，千万不要想着攻克它，你要学会把它放在一边，直到写完后面的题目再反过来思考前面的难题，这样你才不会失去太多……”她的话让我突然悟到那篇文章背后的主旨，原来，人生路上应该有舍有得，做人不应该太过贪婪，想获得一切想要的东西，那样做只会害了自身。
“鱼与熊掌不可兼得”，这让我在后来的考试中勇猛前进，让我感悟到了有舍有得的哲理。
六年级感悟的作文范文3
寒假，学校要求我们每天长跑不少于一公里。
刚一听到这个消息，我真是一百个不满意，好不容易盼到寒假，却连懒觉也睡不成，唉! 寒假的第一个清晨，我很不情愿地出去跑步。
刚一出门，我发现地上有一层薄薄的银霜，风不大，却很冷，轻轻呼出一口气，就会变成一团白雾。
我慢慢地跑着，不一会儿，眉毛、发梢上就结了一层白霜。
路上的行人不多，偶尔，也能碰到几个晨练的。
早晨的空气真好，跑了一圈，我的头脑就清醒了，手脚也灵活多了。
坚持了一个星期，我已习惯成自然。
其实，冬季长跑，真的挺好!它能加快血液循环，增加大脑氧气的供应量，消除长期学习带来的大
脑疲劳，增强记忆力，提高学习效率。
俗话说得好——“冬天动一动，少闹一场病;冬天懒一懒，多喝药一碗”。
多数时侯，我都是和同学搭伴儿跑，两个人有说有笑的，不知不觉地就跑了好几圈。
晨练，能对平时我们司空见惯的景色有新的体会。
比如，下雪时，那笔直的水泥路盖上了一条长长的银毯，那么纯洁、晶莹，真叫人不忍心踩上去。
风吹来，玉屑似的雪沫儿纷纷扬扬，落在脸上、颈项里，便觉得一阵清凉。
我仿佛置身于一个童话世界……
晨练中，我学会了思考。
你看，跑在环形的花园旁，我会忽然想到，环形跑道是无尽的，因为它是椭圆的，而且，它没有终点。
人生不就像在环形跑道上奔跑吗?当你取得了一个成绩，就像跑完了一圈。
当你向下一个目标奋斗时，就相当于你又开始向下一圈发起冲刺……如此反复，就像一个人在环形跑道上不停地奔跑着……
俗话说，“冬练三九”。
寒假长跑，锻炼了身体，增强了体质，活跃了思维，增长了见识!同学们，让我们将阳光体育运动坚持到底吧。
六年级感悟的作文范文4
时间过得真快转眼间一年又过去了，在这一年的成长中真是多姿多彩，有喜悦的、有酸涩的、有成功的、有难忘的… …
一幕幕仿佛就在我的眼前，最令我骄傲的事是我在纸船比赛中获得了第一名，那天我拿到了两张16k的复印纸，本来想折我最拿手的“乌篷船”，再一想老师不是说过“物体的面积越大在水上载重的东西就越多”我便折起了“长方体型船”，放入水中，我小心翼翼地把铁环一枚
枚放入船中，“1、2、3……。
69、70、71”啊，我成功了，我高兴极
了!
回忆这一学期中最让我感动的事，是老师对我的无微不至的关怀。
我是一个顽皮好动的学生，上课总是坐不住，凳子就像抹了油一样。
嘴巴总是管不住，爱讲闲话。
妈妈伤透了脑筋，老师为此花了许多心血。
耐心地找我谈话，并语重心长教育我开导我。
精心设计了许多教育方法，如：用平分表的方法和用写说明书的方法，来督促我专心听讲，可是我总是改不了这坏毛病，反反复复，时好时坏。
老师没有对我放弃，终于想出了一个更有效的方法：每半天对上课的表现让我自我检查、自我回报以致自我批评、自我改正真是一片用心良苦，终于使我改掉这个坏习惯，变成了一个上课认真听讲积极发言的好学生。
新的一年即将到来，在新的学期中我要制定好学习目标，养成良好的学习习惯。
上课认真听讲，积极发言，作业仔细，按时准时完成，做好自我检查。
做到每日回顾所学内容，检查自己所做的事是否能做的更好些，主动预习一下第二天学习的内容。
培养学习的良好兴趣，增强自己的自信心，做一个全面发展的好学生。
六年级感悟的作文范文5
今天真的是自己忍不住的就要抱怨今天自己的生活了。
不准确来说，应该是自己最近晚上的写作态度，实在是太散漫了，有点散漫到我自己都看不下去的地步了。
特别不喜欢现在的写作方式，太过拖拉，玩一玩写一写，玩一玩看一看的。
让我自己的心情突然就开始烦躁了，不喜欢这样拖拖拉拉的自己。
这样每天看似只是拖拖拉拉了几十分钟的时间，可如果我每天都是这样的呢?我如果每天都是这样的话，那么一天到底要浪费掉多少的时间呢，这谁知道呢?久而久之的，肯定会浪费掉不少时间了啊。
一天两天的拖拉，那还不算什么大事情，可慢慢的浪费的时间积累打起来了，那就是无数的时间啊。
特别讨厌浪费时间的人，突然也就不太喜欢这样的自己了。
可有时候说起来简单，做起来可真的就是比登天还要难了，最近的我就是这样，做事情实在是拖拉，不知道都浪费了多少时间。
就比如说自己准备一个小时把一件事情搞定的，可最后足足花了好几个小时才能搞定。
如果按照我的预期的话，其他时间我还能用来去做很多的事情，至少不会像现在这样继续浪费时间了。
那是多么好啊，可是自己预期的东西很美，但是现实却十分的残酷。
自己到底还是浪费了时间，可一天积累下来，我到底浪费了多少时间呢?那真是一个让人痛恨不已的数字啊。
我从来不做让以后的自己后悔的事情啊，这次一如既往，可到底还是辜负了太多太多的时光了。
我有时候都有着一丝荒诞的念头，如果时间呢过重头来过……可是，到底没有这种如果，我们能做的永远都是好好珍惜，珍惜现在，也好好把握现在，那才是我们该做的啊。
六年级感悟的作文范文。