2018国家义务教育质量监测实施工作说明ppt

监测周期为三年，每年监测两个学科领域。具体安排
是：
第一年：数学和体育 2015年
第二年：语文和艺术 2016年
第一轮
第三年：科学和德育 2017年
第一年：数学和体育 2018年
第二轮
（一）2018年监测工作概况
1. 监测内容
数学
重点测查数与代数、图形与几何、统计 与概率,知识的了解、理解和运用，学习 兴趣、学习信心和学习习惯。
09:30至全部填答完成
14:50至全部完成 下午问卷测试时间30分钟 新疆、西藏地区使用地方时间
《组织工作手册》P1
（一）2018年监测工作概况
新变化：新增“国家义务教育质量监测体育测试系统”及配套的进度管 理系统，以
帮助样本校核查体育现场测试数据填写、记录 的准确性、规范性；
帮助省、县两级实施工作领导小组实时了解体 育现场测试的完成情况；
➢ 校长与教师网络问卷填答工作：硬件准备、 上机练习、网络问卷填答组织程序与规范；
➢ 体育现场测试：室内测试项目、室外测试项 目、测试数据联网录入；
（一）省级组织工要点作强调
1. 加强省级培训，突出测试组织工作的重点难点
➢ 以2017年测试当天网络问卷填答出现的状况 问题描为述例（监监测测点数点数）：
体育与
重点测查身高、体重，视力、肺活量， 力量、速度、耐力，兴趣与态度，健康、
健康 睡眠和锻炼习惯等状况
相关 因素
包括所监测学科领域的课程开设、 条件保障、教师配备、学科教学以 及学校管理等。
（一）2018年监测工作概况
2. 监测目标
摸清现状 找准问题 促进提升
掌握我国中小学生数学学习质量、体育与健康状况的特点和发展 趋势；了解我国中小学数学、体育与健康相关因素的现状、特点。
指导监督各样本校开展测前准备与宣传教育，提交样本县测试培训完成情况报告表。
接收与保管监测工具，完成测试准备工作的问题排查。
监控测试过程，处置应急问题与突发事件。
《组织工作手册》P16
提交县级应急事件报告表，完成监测工具回邮。
审核提交样本校上报的测试生基本信息。
提交县级实施工作总结。
（二）县级组织工要点作强调
情况报告、工具回邮与应急事件报告、县级实施工作总结）
样本校：3
（测试工作人员名单、宣传教育与培训情况报告、应急事件报告表）
（一）省级组织工要点作强调
3. 借助省视导员队伍监督、指导各样本县监测实施工作
省视导员队伍既是一支组织实施的工作队伍，也是一支监测工作宣传
队伍、监测报告解读与结果运用推进的队伍。培育与建设一支省视导员队伍， 是有效推动省级基础教育质量监测工作的重要团队基础之一。
5月22日前后 接收监测工具
5月23日 测前准备就绪
5月24日 正式测试
5月31日 完成测试生基本
信息上报
（一）省级组织工作
阶段
测试前
测试中 测试后
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
时间节点 3月1日前
3月6日 3月9日前 3月13日前 3月16日前 3月28日前 4月17日前 5月7日前 5月7-11日 5月18日前 5月22日前 5月24日 5月25日 5月31日前 6月20日前
《组织工作手册》附件2-4提供了体育 测试仪 器配备 标准， 供参考 。
（一）省级组织工要点作强调
4. 监控现场数据采集，处置应急问题与突发事件
分级
1级
2级
3级
处置
样本校
县级实施工 省级实施工 作领导小组 作领导小组
逐级负责
报告 《样本校应急事件报告表》 《县级应急事件报告表》 《省级应急事件报告表》 《现场操作手册》P62-74
委派省视导员完成各样本县测试准《备组情织况工的作核查手。册》P6
监控测试过程，处置应急问题与突发事件。 掌握测试完成情况，提交省级应急事件报告表。 督促样本县审核各样本校提交的测试生基本信息。 提交省级实施工作总结。
（一）省级组织工要点作强调
1. 加强省级培训，突出测试组织工作的重点难点
➢ 信息上报工作：属地学校信息上报、样本校 测试年级学生和教师信息上报、参测学生基 本信息上报；
严格按照机密材料的管理要求，存放、领取、保管监测工具； 严禁任何人以任何形式复制、留存监测工具。 监测工具箱只能在监测当天按指定时间拆封，任何人不得以任何理由提前拆封。
（三）样本校组织工作
阶段
序号 时间节点 1 4月9日前
2 4月17日前
测试前
3 5月7日前 4 5月7-11日
5 5月18日前
6 5月22日前
工作任务 接受省级实施工作部署与培训，成立县级实施工作领导小组。
完成属地学校信息上报。
完成样本校名单确认。
提交县级实施工作领导小组名单和县级监测实施工作细则。
召开样本校负责人及信息员动员会。
审核样本校提交的测试年级学生与教师信息。
完成测试程序与工作规范的统一培训。
开展校长与教师问卷调查系统的填答练习。
《组织工作手册》50 报告测试完成情况，提交样本校应急事件情况报告表。 完成测试生基本信息的上报。
（三）样本校组织要工点强作调
1. 准确上报测试年级学生和教师信息、测试生基本信息
根据《2018年国家义务教育质量监测信息上报及抽样系统操作手册》中 的有关要求，上报四、八年级学生及数学、体育、班主任教师及校长的基本 信息；测试完成后，及时上报测试生的基本信息。
工作任务 确认区县抽样结果。 接受国家义务教育质量监测实施工作部署。 提交省级实施工作方案。 委派省视导员，部署省级实施工作。 审核各样本县属地学校信息。 组织各样本县完成样本校名单确认。 组织各样本县审核提交测试年级的学生和教师信息。 督促各样本县完成测试程序与工作规范的统一培训。 督促各样本县开展问卷调查系统的填答练习。 检查各样本县实施工作培训完成情况。
2018年，建议各样本县继续做细、做实县级培训，特别是针对主监测员、 数学监测员、体育监测员和信息员的培训。
（二）县级组织工要点作强调
3. 统一配备体育现场测试仪器 县级实施工作领导小组测试如前测统试一仪为器各标样准本不校统配一备，体影响育测现试场数测据试准仪确器性。。 可参考《组织工作手册》附件2-4：《体育测试仪器配备标准》配备
二
2018年组织工作重点说明
2018年监测实施工作关键时间节点
3月6日 国家监测实施工
作说明会
3月16日 完成学校信息的
审核提交
3月26日 公布样本校名单
4月17日 完成学生和教师
信息上报
4月底5月初 专项督导检查
5月7-11日
教师校长问卷系统练 习，学生15米折返跑、
填答卡填涂练习
5月21-25日 监测视导
提高国家监测体育现场测试数据采集的信息化
体育现场（测一试结）束后2，0样1本8校年登录监“国测家义工务作教育概质量况监测体育测试
系统”，联网录入测试生体育现场测试的测试数据。 “国家义务教育质量监测体育测试系统”支持多点登录。有多个监测教
室的样本校可登录多台计算机按流程录入体育现场测试数据。
《现场操作手册》P22-23
2018年视导检查重点：联网计算机的配备、体育测试仪器的配备与体 育现场测试场地的安排、应急处置预案和体育现场测试安全预案。
用于校长与教师网络问卷填答、体育 测试数 据录入 。 原则上须保证填答教师人数和联网计 算机台 数比例 为1:1。
如遇断网、断电、高温、暴雨等问题 的应急 处置办 法及体 育现场 测试、 特别是 室外测 试项目 的安全 预案。
数学测试卷 数学、体育 相关因素问卷
体育现场测试
校长、教师问卷
• 题卡分离。纸笔作答。
• 数学测试卷：四、八年级各6套题本，分别对应6套填答卡。
• 题卡合一。纸笔作答。
• 数学相关因素问卷：四、八年级各1套题本。 • 体育相关因素问卷：四、八年级各1套题本。
• 学生体育现场测试记录卡+体育测试系统：记录学生身高、 体重、视力、握力、肺活量、50米跑、立定跳远、15米
（二）县级组织工作
阶段
测试前
测试中 测试后
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
时间节点 3月13日前 3月16日前 3月28日前 3月30日前 4月9日前 4月17日前 5月7日前 5月7-11日 5月18日前 5月22日前 5月24日 5月25日前 5月31日前 6月13日前
体育测试仪器。
（二）县级组织工要点作强调
4. 指导各样本校逐项落实测前准备工作 测试前一周，县级实施工作领导小组负责人和相关人员逐校检查所有样
本校的准备工作，重点排查各样本校计算机设备及联网情况是否符合网络问 卷填答的要求、各样本校体育现场测试场地安排（室内、室外）是否存在安 全隐患。
为不满足计算机配备与联网要求的样本校调配足够的计算机、解决联网 问题，指导样本校合理设置测试场地，排除安全隐患。
1. 确保三批次信息上报工作的准确性
✓ 属地学校信息（县级实施工作领导小组组长 负责）；
✓ 测试年级学生和教师信息（样本校校长负 责）；
✓ 参测学生的基本信息（样本校校长负责）。
（二）县级组织工要点作强调
2. 做细、做实县级培训，针对不同人员进行针对性培训 2017年3-5月，全国各监测区县共计培训1049次，县均2.27次。 5省县均培训次数达到3次及以上，分别是北京、福建、吉林、内蒙和山西。
7 5月2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ日前
测试中 测试后
8 5月24日 9 5月25日 10 5月31日前
工作任务 接受县级实施工作动员与部署。
完成测试年级学生和教师信息的上报。
组织测试工作人员参加县级测试程序与工作规范的统一培训。 校长与教师网络问卷填答练习。 开展宣传教育，开展校内相关工作人员的培训，进行填答卡填涂练 习，调整测试当天的教学安排。 制订样本校现场测试应急预案，完成测试准备工作问题排查。 设置测试现场办公室、测试场地和公示栏，调试计算机和网络，摆 放文具物品。 组织现场测试，处置应急问题与突发事件。
折返跑共计8个测试项目的测试数据。
• 校长、班主任、数学、体育教师问卷。网络填答。
• 四、八年级各1套。
《组织工作手册》P2
（一）2018年监测工作概况
4. 监测对象
• 四、八年级学生； • 样本校校长，四、八年级 数学、体育教师和班主任。
5. 监测样本
• 全国331个样本县； • 每县12所小学、8所初中； • 每校30名学生。
务必确保数学、体育和班主任教师信息的准确性（数量、角色），以保 证教师登录问卷调查系统账号的准确生成。
一、2018年监 测工作概况
二、2018年组 织工作重点说
明
三、实施工作 材料及辅助手
段
四、现场数据采集要点提醒
一
2018年监测工作概况
（一）2018年监测工作概况
1. 监测内容
• 根据《国家义务教育质量监测方案》
为保证监测工作的系统性、连续性，有效跟踪义
务教育质量变化情况，最大限度提高监测效益，每个
登录角色选择错误 225 填答过程中漏答问卷 3
（一）省级组织工要点作强调
2. 借助“实施进展管理系统”掌控全省实施工作进展
采纳各地的建议，2018年对实施进展管理环节进行了精简与优化。
省级：4 （领导小组名单及方案、省视导员名单及部署与培训情况报告、应急事件
报告、省级实施工作总结）
县级：5（领导小组名单及县级实施工作细则、培训完成情况报告、工具接收与保管
了解我国中小学生数学学习质量、体育与健康状况存在的突出 问题；了解我国中小学数学、体育与健康工作的难点与薄弱点。
基于监测结果提出促进义务教育阶段学生数学学习质量提升，体 育与健康工作改进的有效措施；推动中国特色数学、体育与健康 监测体系的构建，培育专业队伍。
（一）2018年监测工作概况
3. 监测工具
《组织工作手册》P1，P2-3
（一）2018年监测工作任务概况
6. 现场测试安排
2018年5月24日（星期四）
场次 学生数学测试 学生数学相关因素问卷填答 学生体育相关因素问卷填答 学生体育现场测试
备注
学生测试
校长与教师网络问卷填答
09:00-10:20
上午问卷测试时间50分钟
10:50-11:40 14:00-14:30
《组织工作手册》P22
（二）县级组织工要点作强调
5. 做好监测工具的接20收17与年有回近邮1准20备个区县收到监测工具的时间为提前10天及以上。为了改
变这种状况，2018年中心努力尝试改变邮寄单位及形式，现已申请对监
县级实施工作领测导工小具组的须邮提寄开前展与招承标运。单承运位单建位立及联方式系确，定确后保，监会另测行工通具知到。达 后，由专人及时领取，并专车运送至县教育局保密室，严格按照保密规定存 放和保管；确保测试当天收齐所有样本校的监测工具后，顺利办理邮寄手续。