2023 虹口区初三一模语文试卷(无答案)

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2023 虹口区初三一模语文试卷

(满分150分,时间100分钟)

注意:

1、本练习卷共24题。

2、将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在练习卷上一律不计分。

一、古诗文(35分)

(一)默写(13分)

1.晴川历历汉阳树,。(崔颛《黄鹤楼》

2. ,君子好逑。(《诗经-关雎》)

3.人有悲欢离合,。(苏轼《水调歌头》)

4.周日,小雨同学来到大修后的和平公园,看见老人小孩在园中开心地锻炼、嬉戏的情景, 不禁用《桃花源记》中的“,”两句话来赞叹。

(二)阅读下面诗文,完成第5——10题(22分)

【甲】竹石

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还竖劲,任尔东西南北风。

【乙】岳阳楼记(节选)

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐〃乎!噫!微斯人,吾谁与归?

【丙】唐才子杨炯

杨炯博学善文,与王勃、卢照邻、骆宾王以文辞齐名,海内称四才子,亦曰“四杰”,效之者风靡焉。炯之才凭傲,每耻朝士矫饰,呼为“麒麟楦①。或问之,曰:“今假弄麒麟戏者,必刻画其形覆驴上,宛然异物,及去其皮,还是驴耳。”闻者甚不平,故为时所忌。

【注】①麒麟楦:“楦”读[xuàn ],唐朝人称演戏时装假麟麟的驴子叫麟麟楦,比喻虚有其表没有真才的人物。

5.【甲】诗和【乙】文的作者分别是、。(2分)

6.解释下列句中加点词。(4分)

①或异二者之为()②故为时所忌()

7.对【丙】文画线句意思的理解,最恰当的一项是()(3分)

A杨炯恃才傲物,常常讥笑朝廷官员把自己打扮成麒麟,故称他们是“麒麟楦”B杨炯恃才傲物,常常讥笑朝廷官员虚伪造作,掩盖真相,称他们是“麒麟楦”C杨炯恃才傲物,每天讥笑朝廷官员把自己打扮成麒麟,故称他们是“麒麟楦”D杨炯恃才傲物,每天讥笑朝廷官员过分打扮,掩盖真容,称他们是“麒麟楦”。

8.联系上下文理解【甲】诗中加点的“尔”指代的是,【乙】文中加点的“斯人”指代的是,【丙】文中加点的“闻者”指代的是。(6分)

9.下列对诗文理解错误的一项是()(3分)

A.【甲】诗"千磨万击还坚劲”句中的“还”,赞美了竹子不惧严酷考验的坚韧品性。

B.【乙】文"其必曰”中的“必”表现了作者以天下为己任,以利民为宗旨的坚定信念。

C.【乙】文"微斯人,吾谁与归?”表达了作者对现实中志同道合者难觅的失望之情。

D.【丙】文“效之者风靡焉”反映了“初唐四杰”文学造诣之高,在当时的影响之大。

10.文人风骨指的是文人所具有的一种处世态度和气节风度,这在【甲】诗【乙】文【丙】文中都有体现。【甲】诗和【乙】文作者对人生共同的态度是,【甲】诗作者和【丙】文的主人公杨炯都具有的可贵品质。(4分)二、现代文(35分)

(一)阅读下文,完成第11—13题(15分)

谈耐心

①现在,焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病,干什么事都显得急不可耐,总是等不得、坐不住、慢不了和静不下。

②比如,有的人看到他人成名成功了,一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐,变得焦躁不安、心慌意乱;有的人看到他人提拔重用了,顿时沉不住气,千方百计走捷径;有的人则经不起一点怠慢和挫折,绕不得一点弯路和曲折,不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事,恨不得一蹴而就,早日“梦想成真”;还有的人甚至变得有话不好好说, 遇事不好好商量,碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”,等等。一言以蔽之,没耐心。

③耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是“高尚的乗性〃,能够成就事业,更成就人生。

④耐心成就。在相当意义上说,耐心是成功的“通行证” 0在通向成功的道路上,每个人都可能遇到很多困难,如果没有耐心,不能坚持到底的话,则很难看到成功的模样。

⑤耐心成就心态之美。耐心是面对纷繁复杂的世界能始终保持良好的心态。人生际遇百转千回,当我们经历人生岁月的蹉陀或者道路的泥泞坎坷之时,如能耐下心性,稳定情绪,保持良好心态,岂知下一秒不会有新的发现和收获?

⑥耐心成就。哲人说:“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。”耐心考验人的毅力和定力。古往今来,淸水穿石也好、铁杵磨成针也罢,愚公移山也好、精卫填海也罢,难在耐心、贵在耐心、成也在耐心。俗话说,慢工出细活。我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神,而离开了耐心,这些都无从谈起。好的人生需要文火慢地、细水长流,这也正是对人的意志品质的锤炼和塑造。

⑦耐心是一种修养,需要修炼养成。耐心不够,或因心里想法太多、欲望太强,或因沉不住气、性子太急。少一点功利,多一份淡泊;少一点焦虑,多一份淡定;少一点杂念,多一份纯净;少一点,多一份。如此,方可保持一颗耐心,成就人生之美。

11.请在文章第⑦自然段划线处填写一对合适的词语、。(3分)

12.文章围绕中心论点,主要从三个方面展开论述。请根据本文写作思路,完成下列思维导图填写。(6分)

13.下列两个材料哪个比较适合作为论据放在文章第®段中,请阐述理由。(6分)材料一:

丰子恺先生曾在《山中避兩》提到,同友人游山遇雨而仓皇奔走。友人4艮不耐烦,但丰子恺先生竟被“一种寂寥而深沉的趣味”所牵引,“反觉得雨天比晴天游山趣味更好”,于是借了一把胡琴,信手而弹,一时把这苦兩荒山衬出了暖色。

材料二:

有位年轻人应聘给一位杰出的雕塑大师当助理,与其想象大相径庭的是,这位雕塑大师竟是一个整天埋头于工作室的老人。一天,年轻人问雕塑大师:“请问我何时才能像您一样名满天下?”雕塑大师沉默片刻后,极其严肃地对他说:“我只知道,是耐心的工作成就了今天的我。”

(二)阅读下文,完成第14—18题(20分)

磨刀匠进城

肖国才

①仲春的一个周末清晨,小区门口来了位衣着朴实、满脸笑容的磨刀匠。身材魁伟,嗓音洪亮,一声“磨一菜——刀哟”的吆喝,穿破晨雾,回声不绝,引来小区居民和过往路人驻足围观。

②“磨把莱刀多少钱呀?”

③“刀磨了不好用,怎么找你退钱呢?”

④人们你一言我一语地发问,围观的人越聚越多。磨刀匠清清嗓子,一脸和善地拱手作揖,然后笑盈盈地对围观者说:“老少无欺,明码实价。每把刀十元。如果磨得不好,分文不收,再倒赔一把刀的钱。初来乍到,大家信不过我都正常。今天磨刀不收钱,用得好,下次给不迟。”

⑤话音刚落,只听人群里有人喊了声“好”,然后说要用自家的刀先来试试磨刀匠的手乙。

⑥围观者的目光齐刷刷地循着声音看过去,原来是小区里那个面目清瘤、凡事喜欢较真的老邹。

⑦“磨刀真的不收钱?"老邹问。

⑧“当然,手艺人说话做事不会虚头巴脑é()人。”磨刀匠答。

⑨约莫十分钟后,老邹就把两把菜刀放在了磨刀匠的面前。

⑩磨刀匠麻利地从蜡黄色帆布包里取出四块磨刀石。他把矿泉水瓶当花洒。在一块条砖型青石上只轻轻点了点,水珠就均匀地洒在条石上。然后,他就着水珠把菜刀按在青石上磨起来。磨好一面后再磨另一面。刀刃上有个米粒大的缺口,他又换上一块有凹糟的青石,夹着缺口磨。最后,再用细腻的青石磨光刀口。所有程序完成后,他揪了几根头发搭在刀口,用力一吹,头发被齐刷刷割断。人群中爆发出热烈的掌声。

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