四年级下册科学复习资料(第四单元《岩石和矿物》)

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四年级下册科学复习资料(第四单元《岩石和矿物》)
1.(岩石)是地球上重要的组成部分。

2.根据岩石的成因,可以把岩石分为(岩浆岩、沉积岩、变质岩)三类。

3.在岩石中可以看到古代生物的的遗体或遗迹,这些叫做(化石)。

4. 岩石一般是由一种或几种(矿物)组成的。

5. 花岗岩是由(石英、长石、云母)组成的。

这三种矿物中最硬的是(石英),最软的是(云母)
6. 要想知道矿物的硬度,我们可以采用(指甲、铜钥匙、小钢刀)刻划的方法来判断。

7. 矿物中硬度最大的是(金刚石),可以用来(划玻璃)。

硬度最小的是(石墨),可以用来制作(铅笔芯)
8. 研究矿物的硬度时,可以分成以下几个等级:
软-----能用指甲刻划出痕迹;
较软--------不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹;
较硬-------不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀刻划出痕迹。

硬--------用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。

二、选择题、判断题:参照课作本和练习考卷。

三、简答题:
1.一个基本电路发生了故障,小灯泡不亮了,你认为可能是什么原因?
答:小灯泡坏了、电池没电了、电线断了、开关松了、连接点接触不良等。

2.关于安全用电的知识你知道哪些?
答:不能用湿抹布擦用电器。

家里的电压有220V,不能用它来做实验。

3.冬天,用塑料梳子梳理干燥的头发时,头发会随着梳子飞扬,你能分析其中的原因吗?
答:用塑料梳子梳理干燥的头发时,两者摩擦,梳子会带负电荷,头发带正电荷,它们靠近时会互相吸引,所以头发会随着梳子飞扬。

4.不同的植物传播种子的方式不同,你知道有哪些吗?请举例说明。

弹力传播油菜、凤仙花、大豆种子小而圆,有果荚。

动物传播苍耳、鬼针草、蒺藜种子较轻,有刺或钩。

动物传播番茄、野葡萄、樱桃果实鲜艳,味美汁多。

风力传播槭树、蒲公英、蓟种子轻,有绒毛或翅。

水力传播莲蓬、椰子种皮坚硬,不易在水中腐烂。

5.你有哪些方法可以使食物的保质期长一点?请至少写出3种方法,并说出理由。

答:方法有:冷藏、冷冻、晒干、腌制、真空包装等,理由是这些方法都破坏了微生物的生长环境。

6.你能给大家在饮食上提些建议吗?从食物的营养成分角度考虑。

答:荤素搭配,粗细粮搭配,每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜,每日进食富含蛋白质的食物,定时进餐,少吃零食,不要挑食等
7.观察描述一种矿物的特征时,我们可以从哪些方面进行?
答:可以从颜色、条痕、软硬、透明度、光泽、形状等方面进行。

8.说说一个鸡蛋的结构以及各部分的作用。

答:一个鸡蛋有壳(保护作用)、气室(提供空气)、膜(防止营养流失)、蛋白(矿物质和水分)、蛋黄(提供营养)和胚(发育成小鸡)
四、实验题
1.有一个接线盒,检测后发现:1-2、1-4、2-4是通路;1-3、2-3、3-4是断路,推测里面的电线可能是怎么连接的?画出4种连接方法。

2.把下面的图用两种方法连接:
小灯泡一定要连接2个连接点。

3.比较生熟鸡肉的不同,为什么人们习惯将鸡肉煮熟后再吃
生鸡肉熟鸡肉
软硬软硬
气味有腥味有香味
颜色肉色黄白色
撕开不易容易
因为鸡肉煮熟后变得有香味更好吃了,营养成分更容易吸收了,也更卫生安全了。

4.霉菌生长的实验研究:
实验一:取两块烘干的面包,一块滴10滴水,一块不滴,放进黑色塑料袋扎紧,放在桌上观察。

实验研究问题:霉菌的生长和水分有关吗?
不变条件:空气、温度
改变条件:水分
放进塑料的意图:防止水分很快蒸发,并提供相对公平的实验环境。

实验二:取两块烘干的面包,都滴上10滴水,放进黑色的塑料袋扎紧,一块放进冰箱冷藏,一块放在温度较高的地方观察。

实验研究问题:霉菌的生长和温度有关吗?
不变条件:空气、水分
改变条件:温度
5.选一种熟悉的矿物,从几个方面观察描述它的特征。

石英:颜色--白色
条痕--白色或近乎白色
软硬--较硬
透明度--透明
光泽--玻璃光泽
形状--六边柱状。

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