实验9.昆虫纲的分类ppt课件

为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
1、昆虫不同类型的口器、翅、足和触角的 玻片标本观察
2）昆虫不同类型足的观察（实验教材图15—5） ①步行足：如蜚蠊的足，适一地步行。 ②捕捉足：如螳螂的前足。适于捕捉与把握食物。 ③开掘足：如蝼蛄的前足。 ④游泳足：如松藻虫的后足。适于游泳。 ⑤抱握足：如雄龙虱的前足。 ⑥携粉足：如蜜蜂的后足。 ⑦跳跃足：如蝗虫的后足。适于跳跃。 ⑧攀缘足：如虱的足。
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1、昆虫不同类型的口器、翅、足和触角的 玻片标本观察
1）观察昆虫不同类型的口器 ①咀嚼式：如蝗虫的口器（上唇1片、大颚
1对、小颚1对、下唇1片、舌1个）。 ②嚼吸式：如蜜蜂的口器，由以下几个部分
蜜蜂
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丽蝇
麻蝇（科）
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虻
食虫虻（科）
1、昆虫不同类型的口器、翅、足和触角的 玻片标本观察
4）观察昆虫不同类型的触角（实验教材图15—6）
刚毛状触角：如蜻蜓、蝉的触角。 念珠状触角：如白蚁的触角。 羽状（双栉状）触角：如雄家蚕蛾的触角。 丝状触角：如蝗虫；或细长如丝，如蟋蟀的触角。 锯齿状触角：如芫菁的触角。 球杆状触角： 如蝶类的触角。 具芒状触角： 如蝇类的触角。 锤状（头状）触角：如露尾虫、郭公虫等的触角。 鳃状触角：如金龟子的触角。 环毛状触角： 如雄蚊、摇蚊的触角。 膝状触角： 如蚂蚁、蜜蜂的触角。 栉齿状触角： 如一些甲虫、蛾类雌虫的触角。
蜘蛛目——圆网蛛(Aranea)。 多足纲：马陆(Julus)，蜈蚣(Scolopendra) 甲壳纲：蔓足亚纲、围胸目——藤壶(Balanus)；
软甲亚纲、十足目——中国对虾(Penaus chinensis)，中华绒螯蟹(Eriocheir sinensis)，三疣梭子蟹 (Portunus trituberculatus)。
缨尾目：如石蛃、衣鱼
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弹尾目：如棘跳虫
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11）鞘翅目：如金龟子、天牛、叩头虫、黄守瓜、瓢虫等 12）膜翅目：如姬蜂、赤眼蜂、叶蜂、密蜂、胡蜂、蚂蚁
等 13）双翅目：如蚊、蝇、虻等
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凤蝶
菜粉蝶
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（五）节肢动物标本示范观察
1. 观看昆虫纲各目常见代表及重要经济昆虫多媒体教学片 2. 几种重要经济昆虫的生活史标本 3. 其它节肢动物代表种类的识别 肢口纲：中国鲎(Tachypleus tridentatus) 蛛形纲：蝎目——东亚钳蝎(Buthus martensi)；
2、常见昆虫的识别
6）蜻蜓目：如蜻蜓、豆娘 7）半翅目：如二星蝽、梨蝽、稻蛛缘蝽、三点盲蝽、绿
盲蝽、猎蝽、臭虫 8）同翅目：如蝉、叶蝉、飞虱、吹棉介壳虫、蚜虫、白
腊虫等 9）脉翅目：如中华草蛉、大草蛉等。 10）鳞翅目：①蝶亚目：如凤蝶、菜粉蝶等。
②蛾亚目：如粘虫、棉蛉虫、二化螟、 家蚕、蓖麻蚕、柞蚕等
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（六）野外昆虫标本的采集与制作（选做）
1）无变态：如衣鱼的幼虫与成虫，除身体较小和性器官 未成熟外，其他无大差别。
2）渐变态：如蝗虫。从幼虫生长发育到成虫，除翅逐渐 成长和性器官逐渐成熟外，没有其他明显差别。这种幼虫 称为若虫。生活史中没有蛹的阶段。
3）半变态：如蜻蜓。幼虫在外形和生活习性上与成虫都 不同；幼虫生活在水中，有临时器官；成虫生活于陆地， 临时器官消失。这种幼虫称稚虫。生活史中也无蛹期。
二、实验内容
１. 昆虫不同类型的口器、翅、足和触角观 察，昆虫的变态类型观察(重点)
２. 检索数种昆虫，鉴定它们属于哪个目， 并记录其形态特点(难点)
３. 肢口纲、蛛形纲和多足纲代表动物标本 观察。
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一、实验目标
１、学习昆虫分类的基本知识，学会检索表 的使用和制作方法；
２、了解昆虫纲各重要目的主要特征，认识 一些常见的代表种类及重要的经济昆虫。
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1、昆虫不同类型的口器、翅、足和触角的 玻片标本观察
3）观察昆虫不同类型的翅
①膜翅：薄而透明，膜质，翅脉清晰可见。如蜂类的翅。 ②革翅（有时又称复翅）：革质，稍厚而有弹性，半透明，翅
脉仍可见。如蝗虫的前翅。 ③鞘翅：角质，厚而坚硬，不透明，翅脉不可见。如金龟子的
前翅。 ④半鞘翅：基半部厚而硬，鞘质或革质，端半部膜质。如蝽类
虹吸式与嚼吸式口器
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刺吸式与舐吸式口器
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四、实验方法步骤
（三）昆虫的分类 1、昆虫不同类型的口器、翅、足和触角的玻
片标本观察 用检索表对昆虫进行分类之前，必须了解昆
虫常用的重要分类特征（如口器、翅、足和 触角等）的基本构造及其变化情况，并通过 仔细观察，才可对昆虫各特征所属类型作出 正确判断。
三、实验材料、仪器及用品
体视镜、放大镜、数码相机、显微互动教学系统。 解剖器械、解剖盘、解剖针、玻璃指管、载玻片、盖
玻片、培养皿；铅笔、毛笔、棉层、白色幕布、笔记 本、三角纸袋；黑光灯，昆虫采集网；采集袋、采集 箱、采集伞、挖土工具、昆虫针（0、1、2、3、4、 5号）、三级板、展翅板、整姿台、大头针、昆虫盒； 透明纸条、采集标签； 毒瓶、甘油，95%酒精、冰醋酸、白糖、福尔马林和 蒸馏水。 节肢动物各重要类群标本。
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（四）昆虫标本的分类鉴定
1、昆虫纲各目的检索： 昆虫检索表的使用方法： 例如，若被鉴定的昆虫符合第1中“有翅”一条，
此条后面指出数号是23，即再查第23；在第23中 “有1对翅”与所鉴定的标本符合，就再按后面指 出的数字24查下去；直查到后面指出××目的名 称为止。 使用检索表时，应避免选错检索途径；检索到标 本所属的目之后，还必须与该目的特征进行全面 对照，才能确定检索结果是否正确。
组成。 ③刺吸式：如蚊的口器，各部分都延长为细
针状。 ④舐吸式：如家蝇的口器。 ⑤虹吸式：如蝶蛾类的口器。
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蝗虫的咀嚼式口器（分解图）
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昆虫触角的类型
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2、昆虫的变态类型观察（示范）
的前翅。 ⑤平衡棒：后翅特化成棒状或勺状。如蚊、蝇的后翅。 ⑥鳞翅：膜质，表面密被由毛特化而成的鳞片。如蛾、蝶的翅。 ⑦缨翅：膜质，狭长，边缘着生成列缨状毛。如蓟马的翅。 ⑧毛翅：膜质，表面密被刚毛。如石蚕蛾的翅。
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犀金龟（最大的昆虫）
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杨蓝叶甲
十二斑巧瓢虫
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（四）昆虫标本的分类鉴定
2、常见昆虫的识别
无翅亚纲（Apterygota）：原始无翅；无变态；腹部具与运 动有关的附肢。
1）缨尾目：如石蛃、衣鱼。前者多生活于石块及落叶之下潮湿 环境中，后者常见于室内抽屉、衣箱或书籍堆中。
2）弹尾目：如跳虫。 有翅亚纲（Pterygota）：常有翅；有变态；腹部无运动附肢 1）直翅目：如蝗虫、蝼蛄、油葫芦和中华蚱蜢等。 2）蜚蠊目：如各种蜚蠊、地鳖虫。 3）螳螂目：如螳螂。 4）等翅目：如各种白蚁，是非热带、亚热带和温带地方的主要
害虫。 5）虱目：如体虱。
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4）完全变态：如蚕。幼虫与成虫在各方面完全不同。在 变成成虫前，要经过不食不动的蛹期。
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（四）昆虫标本的分类鉴定
利用学生野外实习或课外采集回来的干制或浸泡 昆虫标本，进行分目检索及常见种类识别。 1、昆虫纲各目的检索： 昆虫检索表的使用方法： 在检索表中列有1、2、3……等数字，每一数字后 都列有两条对立的特征描述。拿到要鉴定的昆虫 后，从第1查起，两条对立特征哪一条与所鉴定的 昆虫一致，就按该条后面所指出的数字继续查下 去，直到查出“目”为止。
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昆虫的足的类型
A 步行足； B 捕捉足； C 攀缘足； D 开掘足； E 游泳足； F 跳跃足； G 携粉足； H 抱握足。
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