《1. 碰撞》PPT课件(黑龙江县级优课)

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4 碰撞
学习目标 1.理解弹性碰撞、非弹性碰撞和完全非弹性碰撞,了解正碰(对心碰撞) 和斜碰(非对心碰撞). 2.会应用动量、能量的观点解决一维碰撞问题. 3.了解散射和中子的发现过程,进一步了解动量守恒定律的普适性.
一、弹性碰撞和非弹性碰撞 实验探究 如图,秋千摆由两根平行木杆和5个完全相同的金属球组成。金属球由 两根细线组成双线摆。将这样的5个摆球沿直线排列并彼此相贴,组成 摆组。
解析 答案
4 、碰撞
1、特点: 2、分类:
(1)从能量角度分: (2)从运动形式分:
3、弹性碰撞模型特例:
4、散射:2=(m1+m2)v, 代入数据解得v=-0.1 m/s,负号表示方向与v1的方向相反.
解析 答案
(2)在问题(1)的条件下,求碰撞后损失的动能; 答案 0.135 J
解析 答案
(3)如果碰撞是弹性碰撞,求两物体碰撞后的速度大小. 答案 0.7 m/s 0.8 m/s
答案
二、1、[教材思考与讨论]:弹性碰撞模型特例:一动碰一静模型.
知识探究
如图,请分析在怎样的条件下才能打出以上情景中所说到的情况 ?被碰 弹珠获得的速度与碰撞弹珠原的速度有什么关系.
2、对心碰撞和非对心碰撞 散射 知识探究 如图3所示为打台球的情景,质量相等的母球与目标球发生碰撞,有时碰 后目标球的运动方向在碰前两球的球心连线上,有时不在连线上,这是 什么原因?两个小球碰撞时一定交换速度吗?
图3
答案
[达标检测]1.甲乙大小、形状完全相同,质量分别为300 g和200 g的两个
物体在无摩擦的水平面上相向运动,速度分别为50 cm/s和100 cm/s,某
一时刻发生碰撞.
(1)如果两物体碰撞后粘合在一起,求它们碰撞后共同的速度大小;
答案 0.1 m/s
解析 令v1=50 cm/s=0.5 m/s, v2=-100 cm/s=-1 m/s, 设两物体碰撞后粘合在一起的共同速度为v,
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