克、千克的认识PPT课件

根据时刻的先后顺序，用结束时刻减去起始时刻，即（ 9 ） 时（ 30 ）分－（ 9 ）时（ 45 ）分=（ 15 ）分钟。因此聪聪玩
15 碰碰车用了（ ）分钟。
聪聪玩碰碰车用了多长时间？
聪聪和爸爸（ 9 ）时（10 ）分到达公园，（ 10 ）时（ 30 ）分离 开，到达时刻和离开时刻没有在同一小时内，也可以用不同方法计算出 聪聪在公园玩经过的时间。
(1)一壶食用油重10克。
()
辨析：一壶食用油重10千克。
(2)一袋花生重500克，两袋花生重1000克。 ( )
(3)1千克食盐比1千克石头轻。
()
辨析：1千克食盐和1千克石头一样重。
(4)称一个乒乓球的质量用千克作单位。
()
辨析：称一个乒乓球的质量用克作单位。
辨析：估计生活中的物品的质量没有实际经验，克和 千克混淆不清，误以为千克和克之间的进率是100。
略。
小试牛刀（选题源《典中点》） 1．写出钟面上的时刻和经过时间。
(1)
45
40
11：45
12：30
1：10
50 (2) 7：20
50 8：10
9：00
2. （1）小明从家到学校步行需要15分钟，今天他8:30到 达学校。你知道他是什么时刻从家出发
的吗？
3. （2）（如1）果301－1:1450=放15（学分，）小明什么时刻可以回到家中？
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
归纳总结：
1．数格法：通过指针向右旋转的操作或想象，数出 由起始时刻分针一共经过几个大格，用几乘5得 出经过的分钟数。
2．计算法：用结束时刻减去起始（讲时解刻源。于《点拨》）
探究点1 计算在同一小时内经过的时间
聪聪玩碰碰车用了多长时间？
从（ 9 ）时（ 30 ）分到 （ 9 ）时（ 45 ）分，聪聪 玩了（ 15 ）分钟。
1个2分硬
用手掂一掂，
币约重1克。 感觉1克的重量。
放在手上掂一掂，就会感觉很轻很轻， 好像手上没有放东西一样。
生活中约重1克的物体：
1克
1克
1克
1克
你认识天平吗？
托盘（放物品） 托盘（放砝码） 砝码
比较轻的物品常用天平来称。
看看1克黄豆大约有 多少粒，并掂一掂。
归纳总结：
认识质量单位克： （1）克是一个计量比较轻的物品的质量单位， 通常用字母“g”表示。 （2）一个2分硬币约重1克。 （3）比较轻的物体通常用天平来称。
(2)电影8 从6：5200开始放映，经过1小时30分，电影
( 8：)时10( )分结束。 (辨3)东析：东计早算上有7：跨4度0从的家经出过发时去间学时校，，只路算上出要了用时3忽0分略，了分。
他(
)到学校。
1 课堂探究点
1．结合具体的事例，经历自主计算经过的时间 并交流算法的过程
2．能用自己的算法计算所经过的时间
作业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维 拓展练”习题，具体内容见习题课件。
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探究点2 计算不在同一小时内经过的时间
聪聪在公园玩了多长时间？
聪聪在公园玩的时 间是（ 1 ）小时 （ 20 ）分。
也可以说聪聪在 公园玩了（ 80 ）
分钟。
夯实基础（选题源于教材 1．在P8钟6练面上一画练出）你们学校的上课时间并计算。
“净含量”指容 器中的物体实际 有多重。
千克是国际上通用的质量单位，通常用字母“kg” 表示。
探究点 4 感知1千克有多重
500g 500g
2袋盐重1千克。 2袋盐重500＋500＝1000克。 1千克=1000克
1千克＝1000克 克与千克之间的进率是1000。
指针指着几，就表示 所称的物品有多重。
答：他是8:15从家出发的。 （2）40+15=55（分）
答：小明11:15可以回到家中。
3. 把自己做事的时间填在下表中。
略。
聪聪（ 9 ）时（ 30 ）分开始玩碰碰车，（ 9 ）是（ 45 ）分从碰
碰车场地离开，中间经过的时间就是聪聪玩碰碰车用的时间。 方法一：数格法
1个小格是（ 5）分钟，根据分针走了3个大格，得出分针走 了（ ）15分钟也就是聪聪玩碰碰车用了（ ）分15钟。 方法二：计算法
4．在( )里填上合适的质量单位。 25 (千克) 3 (千克) 54 ( 克 ) 12 ( 克 ) 6 (千克) 500 (千克)
5．先估计它们分别有多重，再用线连起来。 2千克 100千克 160克 2克
易错辨析 （选题源于《典中点》经典题库）
6．我是小法官。(对的画“√”，错的画“×”)
略。
2．根据自己的生活经验估计做下面的事情大约需要多长 时间。
下一盘棋 看一场电影 穿衣服
做早操
_________ __________ _________ _________
略
Hale Waihona Puke 易错辨析（选题源于《典中点》）
3．填一填。
(1)东东做作业从6：30开始，结束时是7：40，他
1
10
做作业花了( )小时( )分。
（讲解源于《点拨》）
小试牛刀（选题源于教材P103做一做）
1．找一些重1千克的物品，掂一掂。 略。 2．分小组估一估大家带来的物品有多重，再选合适
的秤称一称。
夯实基础 （选题源于《典中点》经典题库）
1．估一估，下面哪些物品比1克轻。圈一圈。
2．下面哪些物品的质量约为1千克？圈一圈。
3．在( )里填上合适的数。 6千克＝( 6000 )克 3000克＝( 3 )千克 9千克＝( 9000 )克 8000克＝( 8 )千克 ( 7 )千克＝7000克 10千克＝( 10000 )克
认识克、千克：
➢ 认识质量单位克：
（1）克是一个计量比较轻的物品的质量单位，通常 用字母“g”表示。
（2）一个2分硬币约重1克。 （3）比较轻的物体通常用天平来称。
➢ 认识质量单位千克：
（1）千克是一个用于计量比较重的物品的质量单位， 通常用字母“kg”表示。
（2）1千克＝1000克 （3）比较重的物品通常用以千克作单位的秤来称。
30
80
分钟加（ 80 ）分钟是（ ）分钟，可以说爸爸和聪聪在公
园玩了（ ）分钟。 方法二：计算法。
根据时刻的先后顺序，用结束时刻减去其实时刻，即（ 10 ）时
（ 30 ）分－（ 9 ）时（ 10 ）分=（ 1 ）时（ 20 ）分。因此聪聪
1
20
和爸爸在公园玩了（ ）小时（ ）分。
根据自己的生活经验，说一说做下面每件事情大约需 要多长时间。
你知道吗？
1在斤生电＝活子10中秤两，人们习体惯重秤除你斤了还、这知两些道与，人我生们们磅活常认秤中用识 1用斤“＝斤50”0克和“两”来 你什的还么克见质和过量千什单克么位又秤来有？表什 2表斤示＝物1千体克有多重。 介示么绍物关给体系大有呢家多？。重吗？
归纳总结：
认识质量单位千克： （1）千克是一个用于计量比较重的物品的质量单 位，通常用字母“kg”表示。 （2）1千克＝1000克 （3）比较重的物品通常用以千克作单位的秤来称。
8 克和千克
第 1课时 克、千克的认识
RJ 二年级下册
表示物体有多重， 可以用质量单位克 或千克。
探究点 1 认识质量单位克
温馨提示： 自学教材101页，了解有关“克”的知识，
看谁的收获最大？
这些物品都比较轻，计量比较 “克”用字母 轻的物品，常用“克”作单位。 “g”来表示。
探究点 2 认识1克的重量
方法一：推算法。
（1）从（ 9 ）时（ 10 ）分到（ 10 ）时（ 10 ）分，是（ 1 ）
小时。从（ 10 ）时（ 10 ）分到（ 10 ）时（ 30 ）分，是
20
1
20
1
（ 20 ）分钟。（ ）小时加（ ）分1钟是（ ）20小时
（ ）分，即聪聪和爸爸在公园玩了（ ）小时（ ）分。
作 业 请完成教材第105~106页练习二十第2题、 第3题、第4题、第5题、第6题。
补充作业 请完成《典中点》习题，具体内容见习题 课件。
七 时、分、秒
第3课时 经过多长时间
JJ 二年级下册
（2）从（ 9 ）时（ 10 ）分到（ 10 ）时，是（ 50 ）分钟。从
（ 10 ）时到（ 10 ）时（ 30 ）分，是（ 30 ）分钟。（ 50 ）
（讲解源于《点拨》）
小试牛刀（选题源于教材P101做一做）
估一估下面的物品哪些比1千克轻。
生活中还有哪些物品比1千克轻? 略。
探究点 3 认识质量单位千克
学习提示：
1. 计量比较重的物品，通常用哪个计量单位？ 2. 净含量是指什么？ 3. 千克和克之间有怎样的关系？ 4. 用千克作单位的称有哪几种？