我最喜欢的一位老师作文（14篇）

我最喜欢的一位老师作文
我最喜欢的一位老师作文(14篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的我最喜欢的一位老师作文，希望对大家有所帮助。

我最喜欢的一位老师作文1
所谓师者，传道授业解惑者也。

在我心目中，老师拥有着至高无上的地位。

他们是知识的传播者，是道德的典范，更是爱心的化身。

老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……我的老师名叫林秀艳，她就是这样的一位好老师。

我爱她，就像爱我的母亲一般，因为她伴随着我度过了将近六年的小学生活，就是她让我懂得了人生的一个最基本的道理—诚实。

在一堂数学课上，林老师带我们学习了新的知识，随后，老师让我们做了一个小测验。

我信心满满地做完了，觉得自己一定会的满分。

可老师公布答案后，我傻了眼，5道题错了2道。

林老师对大家说：“满分的同学站起来！”我一看，只有几个差学生错了，而我，一向是班级里的好学生，这次竟然错了2道，我因为怕同学笑话，所以站了起来。

没想到，老师居然亲自检查分数，老师看到了我的卷纸后，发现我在撒谎，严肃地说：“下课来办公室一趟。

”下课后，我怀着忐忑不安的心情来到办公室，等待着我应有的惩罚，出乎意料的是，林老师并没有批评我，只是心平气和地对我说：“于文慧，做人要诚实，你可以告诉老师你为什么要撒谎吗？”我听了，十分惭愧，忍不住哭了，我支支吾吾地对林老师说：“我……我怕同学笑话我，所以就……”林老师递给我一张纸巾，说：“别哭了，谁没有犯错误的时候呢？你只是一个孩子，大人有时候都会犯错，更何况是你呢？我们不怕犯错误，就怕知道错后不改。

做人要诚实，要知道，诚实对于一个
人来说重于生命，一个人如果不诚实，就会被他人孤立。

诚实，是走向成功的第一步。

所以，以后再也不能撒谎了。

”听了老师的话后，我才意识到我的行为是多么的可笑，我虽然改变了分数，但这种行为却把我推向了一个更大的深渊。

于是，我向老师承认了错误，老师也原谅了我。

虽然只是短短的几句话，但她让我懂得了诚实对于一个人的重要性。

这几句话一直鞭策着我，将使我受益终生，它就如我生命中的一盏明灯，照亮了我前方的道路。

谢谢您，老师！
我最喜欢的一位老师作文2
“于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中时间无涯的荒野里，没有早一步，没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：噢，你也在这里。

”
因为一些缘故，我从外地转回来读书，面对这个我本应十分熟悉的故乡却觉得异常陌生。

开学第一天，你给我们上的第一节课就是听写单词，我本想表现一番给你留下好印象。

但当你报出第一个单词时，我却一头雾水。

当你走向我的旁边时，我不由自主地用手将答案遮了起来。

在你听写完后说写名字收上来时，我却不敢落笔，直到最后同学来催收，我才犹豫地把名字写了上去。

我在心里想着我在你心中肯定是个学习不好的形象了，失落感瞬间涌上心头。

之后你说重新分组，我想我肯定是比较差的那一组了。

但你却郑重地说我感给你的感觉是底子比较好的学生，那时一种顿然说不出的感觉难以言表。

我的心，无法安宁，它在那里跳跃着颤抖着，为这无法预知，却确实来临的一切兴奋不已，难以自持。

你不仅是一位教书育人、鼓励学生的老师，还是我们的朋友。

因为你上课幽默，我们经常能在课堂上开怀大笑。

你能让枯燥乏味的单词变得生动有趣，能让我们在短时间内记住难点重点。

记得有一次你发现了一位同学在看课外书，你不是生气地把那本没收并叫他写检讨，而是让我们用刚学的一个单词回答你提出的问题，说谁说对就把这本书送给他。

就这样你把棘手的问题用最平和的方法解决了，还让我们记住了单词，至今我永远也忘不了那个“dare”。

你个子矫小，但你的双眸温柔而装满智慧。

那一头干净利落的短发，给人以干练、果断。

你就像有魔法一般，总能给我们带来惊喜。

以前我总觉得老师是一份最轻松的工作。

但当我看到你在一抹昏黄的灯光下，强忍着睡意坐在窗在前伏案工作时；当我看到班上的同学顶撞你，你却没有生气时；当我看到你对退步的同学给予鼓励时，我才发现老师不仅是一份职业工作，更是一种责任。

你给我们一句话，就打开我的一扇窗；你给我们一个手势，我们就浑身都是力量；你给我们一个眼神，我们就找到了方向；你放开双手让我们激游知识的海洋。

谢谢，我的英语老师姚；谢谢，我最亲爱的你。

我最喜欢的一位老师作文3
我最喜欢的一位老师，是我的英语老师黎陈老师。

她有着一双单眼皮眼睛，有着一口整齐洁白的牙齿，有着一对整齐好看的眉毛，圆圆的脸蛋，皮肤白皙，就俩字概括美丽。

“哇，那位老师好年轻啊！”“你们看，十二班的老师好漂亮啊！”“我第一眼竟把那个女老师看成了一名女学生啦！”这些话常常在别班的同学口里传出。

不过，黎老师的衣品以及她仙气的外貌只是表面，他们不知道的，还有黎老师精致的生活习惯。

在我心中，黎老师是一个精致的人。

每当我进入办公室时，常常看见黎老师桌上摆着酸奶、水果，偶尔还有糖果和小面包。

有位同学偷偷告诉我们，黎老师吃瓜子的时候，不会用手去剥，因为会破坏指甲的样子，也不会用牙齿去磕，因为会使牙齿间有小裂缝，她就用牙齿慢慢的磨，然后才品尝瓜子仁。

瞧，多精致！
黎老师也是一个温柔的人。

这不，学校举办运动会，我们九年级是接力跑。

比赛前，黎老师鼓励大家说：“我不要求你们拿奖，重在参与嘛！”但是同学们信心满满，坚信一定会给黎老师拿回一个大奖。

遗憾的是，比赛刚开始，我们就掉了两次棒，尽管中途我们追了回来，可是就在超越第一名的关键时刻，也是决定胜负的时刻，我们班又掉棒了，结果拿了最后一名。

大家都很伤心，但是，黎老师给大家分析了我们总是掉棒的原因，还笑着安慰我们：“没关系，没关系，重在
参与，大家在这里玩一会儿再回教室吧。

”黎老师的话，安慰了大家失望的心情，也温暖了我们的心，多温柔的一位老师啊！
在我眼里，黎老师更是一个优秀的老师。

我十分喜欢上她的课，黎老师安排上课的环节，精确到了以分钟为计量单位。

喜欢黎老师流利地说出一个个长长的英语句子，然后引导大家翻译出来的耐心；喜欢黎老师在英语课上播放有趣的小视频给大家看，这样既加强了我们对文章的理解，也让我们学习更轻松；喜欢黎老师学完一个知识点，即刻安排习题当堂训练的教学方式，这样可及时巩固所学的知识，高效又实在。

这就是美丽，精致，温柔，优秀的黎老师，我最喜欢的一位英语老师。

我最喜欢的一位老师作文4
她，有一双明亮的眼睛，从她的眼睛里，我知道她每一刻的心情。

她，有一张灵巧的嘴巴，她用甜美的声音，把知识传授给我。

她，有一双灵巧的手，她用这双手，写出漂亮的字，画出栩栩如生的画。

她，是一位美术老师，我喜欢她。

记得第一次听她讲课，我就对她产生了深刻的印象。

日子一天天的过去，她看到我，看到我画的画，都会眯眯地笑起来。

我知道，她也对我产生了印象。

她叫我去美术兴趣小组，我听了，欣然答应了。

在我们画画的时侯，她很关心我们，又拿饼干给我们吃，又一个个的辅导我们。

她真是一位好老师。

记得有一次，我和几个美术兴趣小组组员，到她那画画。

她给我们每人发了一张纸，要我们画一个同学的肖像。

一开始，大家都埋头苦干，将一切都抛到九霄云外去了，整个校园里静悄悄的。

“刷刷刷”，只听见作画时的声音。

不一会儿，我就把冯浣莹的肖像画了出来。

其他同学也逐渐画完了。

画完了修改，修改了再画，趁老师出去，我们就玩起游戏来了。

整座学校静悄悄地，唯独只有我们玩耍的欢笑声在校园中回荡
着、、、、、、
啊，她走来了。

我们吓的赶紧坐好，拿起各自的画笔，假装在画画。

“你们不要装了，我都看得一清二楚。

你们是来玩呢？还是来画画的呢？”她说。

我们异口同声地回答：“是来画画的。

”接着，我们都惭愧地低下了头，准备受批评。

出乎意料的是，她并没有骂我们，只是拿起我们画的画看了看，对我们说：“画画最重要的就是要专心，不专心，总是想着早点画完是画不好一副画的。

”她边说着边拿起一张纸，给我们讲画肖像的几个要点、、、、、、
这件事后，我对她更加敬佩了。

她是谁？
她是谁她就是我最喜爱最敬佩的一位老师——赖清老师。

我最喜欢的一位老师作文5
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。

我最喜欢的老师是吴老师。

她所穿的衣服都很美丽，留着长头发，一双眼睛炯炯有神。

吴老师从四年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的
培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。

记得刚开学时，我注意地听课，因为我不想在第一节就给老师留下不好的印象。

“叮铃铃”上可铃响。

文娱委员带头唱歌，同学们高兴地唱着。

这时，吴老师笑容满面的就走进来。

她走向讲台，亲切地说：“上课。

”“老师好。

”学生们异口同声的向老师问好。

然后，老师叫我们眯上眼睛。

我们都感到好奇。

原来老师是要我们听课文想象桂林山水的景色。

老师有感情的读起《桂林山水》：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠……听着老师生动的朗读，我们就像跟作者游览了漓江的水一样，眼前浮现出美
丽的'江水，一个秀美的世界。

老师读得那么生动，一读起课文就能让我们到了另一个世界。

老师在讲课时，总是比手画、划脚。

当同学回答不出问题，她就给一个提示，
还不断的鼓励，直到理解。

吴老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。

吴老师不仅教我们的知识，还教我们做人。

我清楚的记得，上《梅花魂》这一课时，老师教我们懂得了一个道理——做一个中国人无论在怎样的境遇里遇到多少磨难，受到
这样的欺凌，到应该顶天立地，不能低头折节。

老师教我们怎样概括断意，即哦啊我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。

当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。

吴老师是多么的负责。

有时候她还给我们讲古时代的故事，大家都听得津津有味。

那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们
健康成长的营养。

吴老师——您的心灵，如雪花般纯净；您的人格，像青松般高洁；您的青春似火种
将永远烧燃！我们永远尊敬您！
我最喜欢的一位老师作文6
我最喜欢的老师提起舒丽丽老师，大家已经很熟悉了，他是我的班主任，也是我最喜欢的老师，我十分尊敬的老师。

她20多岁，中等身材，圆圆的脸上嵌这一双水灵灵的大眼睛；薄薄的嘴紧闭着，看起来并不是很漂亮。

但在我心里，她却是智慧的化身，是指引我的引航灯。

记得每当中午放学的时候，舒老师总是送我们走到马路边，还一再嘱咐我们，一定要小心的过马路。

她还一直注视着我们，直到看不见我们她才返回学校。

她就像母亲一样时刻关心着我们，照料着我们，正是她那慈母般的心，让家长们能安心工作，使我们平安度过每一天。

记得上三年级的时候，我被一位同学无缘无故打了，老师知道了，严厉的批评了那位同学。

那一刻，我感到舒老师好像是一棵大树，为我遮风挡雨，在她的精心呵护下，我才能茁壮成长。

舒老师学识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么
有趣。

我们特别爱听她讲的作文课，她的作文课总是那么简洁生动，引人入胜，使我们兴趣倍增。

我们在不知不觉中爱上了作文，逐步懂得一点写作的“窍门”。

记得一次作文课，舒老师让我们写读后感，我们都蒙了，我心想：“我最不会写读后感，怎么办呢？”舒老师和蔼可亲的告诉我们：“写读后感时，要把你领悟到的写出来，也可以写你最喜欢的一个人物，你最喜欢的一个故事或是最能感动你的故事或人物。

”我们听了，写出来的读后感，篇篇都像是把你引进了故事中，在故事的海洋里尽情遨游，畅想。

我就是在舒老师这样细致入微的指导下学习写作的，我在小学生优秀上还发表了我自己的作品呢！这离不开舒老师平时的辛勤培育啊！舒老师自己的青春都用在教育我们怎样做人，教我们学习知识。

她就像一根蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人；她就像一个园丁，培育着我们这些祖国的花朵。

记住了吗？^_^
我最喜欢的一位老师作文7
黄昏洒下，我静静地坐在书桌前，看见那张充满暖意的照片，她那满脸的笑容，不禁勾起我曾经的回忆。

三年前，在那个夏天和秋天的交界处，我走进那个充满故事的门。

带着孩童的稚气和探索的勇气，穿梭在人群之间。

踏去班级的路上想了很多事情，是对新学校生活的期待，还是好奇我的新班级，我自己也不知晓，但我可以肯定的是，我对我的新班主任——宋老师满怀信心。

初见她时，她两眼如弯月，虽有眼镜覆盖，但却为她增添了几分知性。

晨光铺在她的身后，有种宛如仙境的感觉。

可是由于对新环境的不适应，我没有和她打招呼，但她脸上的微笑并未因此而消失，反而给我一种更亲切的感觉，让我放下所有戒备，全新面对这里的一事一物。

我本不是天赋异禀的人，在茫茫人海中甚至有些平庸，可我的人生不能潦草，我一直在等待改变航线的机会，而她正好给了我这个机会。

车水马龙，她一眼便望见了我，也足够信任我，让我成为她的左
膀右臂，让我充满信心，成为我自己的主宰。

她虽然很温柔，但也会柔中带刚，她对我们的成绩从来都是一丝不苟，严中带厉，她曾经说过：“我要尽我最大的努力，将你们都送进高中的大门。

”
她在大多数同学眼中可能就是特别严厉的老师，但在我眼中的她并非如此。

当她发现班上有同学对学习失去兴趣，便会将同学带到她身边来，进行开导教育。

而她却仿佛不知道自己本身的任务有多重，开导学生的时间有多长，她就会多加班多久。

每次我将作业抱去，尽管她十分疲惫，但仍然会把同学们的作业认真改完。

在我的眼中，她就是个有感情的机器人，对我们付出百般关爱，工作却从不停歇，仿佛不知道累。

时光是只橹摇的船，咿咿呀呀，咿咿呀呀，这边还没有好好留意，便已经到了水域的另一边，夏季即将到来，我们也马上要离她而去。

我不知道自己为什么会在无数老师中喜欢她，可能是她的温柔，可能是她的严厉，也有可能是她的一丝不苟，也有可能是三年前那次她对我的肯定。

人间骄阳正好，风过林梢，彼时我们正当年少，而她却在那个地点目送我们走去远方，自己慢慢变老。

我最喜欢的一位老师作文8
我有许许多多的老师，有一位老师，我最喜欢她。

他就是教我五年级的语文——潘老师。

潘老师的个子有点高，身材苗条，头发是浅黄色的，有点卷。

潘老师对我们温柔体贴，上课总是用那和蔼可亲的语气说“你们可真棒”，再加上老师总是面带笑容，使我们更容易和她亲近。

潘老师性格开朗，说话、办事很直率，从不拐弯抹角。

答应同学的事，总是尽力办到，不让我们失望。

我们私下都夸她是一位好老师。

如果我们在比赛中取得名次，或者某位同学做了一件好事，这是的潘老师眼睛就会眯成一条线，嘴巴里不停地夸奖着，嘴角也会高兴地向上扬。

每当我听到潘老师表扬自己的时候，心里比三伏天吃冰镇西瓜还甜呢!但是如果有同学犯错了，潘老师绝不会轻易放过，她总是毫不留情地提出
批评，然后在耐心说服教育。

潘老师是一位对工作认真负责的好老师。

因为我是第一次让她教，所以我对她的教学方法不太适应。

潘老师耐心帮助我，教我掌握了所学的知识。

经过潘老师的帮助，我五年级的成绩可是狗撵鸭子——呱呱叫。

潘老师的字可是一流的。

在她的宿舍里有她自己写的四个大字“学无止境”。

潘老师写的字如书法家王羲之的字一样。

她的字里行间流露出自己热爱书法的兴趣。

从我第一次看见潘老师的字，觉得自己太惭愧了应该向潘老师学习学习。

从此，我练成了一手好字。

潘老师讲课时情绪非常好，她一边讲课，一边手舞足蹈地打手势，枯燥无味的语文变得生动有趣了。

同学的积极性可高了，老师一提出问题都纷纷举手抢答。

“对了，真聪明！”谁答对了，潘老师就眉毛一扬，伸出大拇指夸奖，让人心里美滋滋的，大家手举得更欢了。

语文课不在是老师讲同学听那样死气沉沉了。

这就是我最喜欢的老师——潘老师，她是一位值得赞美的老师；是一位良师；更是指引我前进的指南针。

潘老师，您是我最喜欢的一位老师，我会用成绩来报答您。

我最喜欢的一位老师作文9
我最喜欢的一位老师是我四年级的语文老师。

她有一定乌黑色的卷发和一双小眼睛，眼睛前面有一双厚厚的大眼镜。

今天老师带着满面的笑容向我们宣布了一个消息。

老师要在几天后的暑假上办作文班希望同学们踊跃报名。

暑假到了，这是我们第一天去上课，我就在那天第一个去了老师家，原来老师家就离我家工厂不远。

我进去先镇定一下等其他人到了，老师带着甜美的笑容进入了我们的“新朋友”—教室，在哪里我们有说有笑的真想一个快乐的天堂。

我在那里的昨天成绩也越写越好！在那个平静的小屋里，时不时的传来了我们夏日高兴的唱曲，就连蝉小子也按耐不住的为我们伴奏！
老师教了我们很多作文常用的词语，还运用生活中的种种趣事帮我们讲解！我们觉得又有趣有能学习真是好不痛快啊！在这段与老师
里仅有的宝贵时间里我的作文能力进步了一些。

老师总是让我们亲身体验生活中的趣事，在让我们写入作文！
我们去过了老师家的阳台。

那里可就是花的天堂，话特别多。

悠闲的蝴蝶姐姐在控制漫舞，勤劳的蚂蚁弟弟正在找失误，淘气的虫子哥哥正在咬这花的枝叶！我们看了老师花的天堂后，不知道怎么回事我这次的作文写的特别好！
另外还有古诗比赛呢！老师说要朗诵故事，同学们下午来了都在背古诗，打架都信心十足，最后还好我有第四名……。

这次是最后一次的欢送晚会了，当然主持人老师一定有精彩的节目了！从楼上到楼下都有惊险的管卡！等老师弄好了机关我就第一个出发了。

我到了二楼任务是从二楼那到掉在半空的玩具，当然玩具吊的不高，我非常迅速的拿下了玩具却遭到滚石的惩罚｛其实是羽毛球｝还好规定了被机关打到两次才算淘汰，我小心翼翼的完成了老师的任务，其他人也都顺利通关。

这次的暑假作文班真是让我进步了不少，离开时老师好叫我们要留心观察生活中的每一件趣事，做生活中的有新人，因为昨天来源于我们的生活！“留心观察生活处处皆有文章”！
我最喜欢的一位老师作文10
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，她那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师，一个多么神圣的字眼！老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人。

老师，您就像辛勤的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们。

老师，您就像一位特殊的朋友，与我们一起游戏、学习，陪伴着我们度过快乐的时光。

老师，您就像一只红烛，点燃自己，照亮他人。

杭州市彭埠二小学的校园里还有许许多多爱岗敬业的好老师，他们甘为人梯，默默奉献，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。

我们四（1）班的班主任——李老师，就是如此。

李老师，您是多
么的尽职啊！当我们受到伤害时，您总是亲切地问我们哪里痛啊？有了老师的关心，同学们的伤痛立刻好了很多。

李老师，您就是我学习的榜样，李老师，您对我们的关心和照顾，我们都铭记在心。

老师，您让我学会了许许多多的知识，让我在知识的海洋中遨游。

真是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”啊！经过了三年的学习，我们在李老师的指导下，学会了分段，阅读等等的知识。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间像流水般流逝，转眼间就到了四年级了，在四年级的学习中，我将更加努力，争取成为班上最优秀的一位同学。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

在教师节来临之际，我祝愿您：教师节快乐，磕家幸福美满，身体健康、事事顺心。

”老师，您用您的一生教我懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。

老师，您把最美的笑容留给这个彩色的世界，您就我心中最美的神话。

我最喜欢的一位老师作文11
她抱着书本，习惯性地理了理扎成辫的长发，跨进教室。

教室内一片安静，同学们都静静地坐好，一双双眼睛齐齐望向她，等待着她开口。

只见她身着一件崭新而色彩鲜明的长裙，在微风吹动下，裙角微微飘拂，脸上那恰到好处的妆容，伴着发间偶尔闪现的首饰的银光，衬得她好似百花丛间蹦出的仙子。

这便是她每日开始上课时的情形。

每一天，她总是这般盛装出场。

尽管她已经三十多岁，女儿也上小学了，可她依旧爱打扮。

每一日，她的穿着似乎都有所不同，哪怕是同一件衣服，她都会将其穿出新的花样来，以全新的模样郑重地迎接新一天的到来。

不知是否是因为她的打扮，她看上去总是那般有活力，有时候甚至让人感觉她像是一个小孩子，比我们还小的孩子。