七上语文期中测试卷(含答案)

2021-2022学年度七年级上学期语文期中试题
本试卷满分120分，考试用时120分钟。

一、基础与运用(22分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( C )(2分)
A.窼．巢（kē）霎．时(chà) 粗犷．（guǎng ）菜畦．（qí）
B. 发髻．（jí）高邈．（miǎo）莅．临（lì）蝉蜕．（tuì）
C. 屋檐．（yán）整宿．（xiǔ）搓捻．（niǎn）脑髓．（suǐ）
D. 吝．啬（lìng）黄晕．（yùn）盔．甲（kuī）宿儒．（rú）
2.下列词语书写正确的一项是( D )(2分)
A、捶打嘹亮分岐各得其所
B、憔悴脊梁祷告翻来复去
C、鉴赏莲篷遮蔽油然而生
D、淅沥瘫痪奥秘喜出望外
3.下列句中加点的成语使用不正确的一项是（ C ）(2分)
A.家乡的荔枝花开了，荔枝树上蜂围蝶阵，这些小精灵呼朋引伴
．．．．，吮吸着仙露琼浆。

B.这荒园虽人迹罕至
．．．．，却是野花野草和各种鸟雀的天堂。

C.他博学多闻，口才绝佳，经常显出一种咄咄逼人
．．．．的气势，让人敬佩！
D.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收
．．．．。

4.结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一项是（ C )(2分)
我们把自己的头脑，变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维，①我们把自己的头脑，②，却不给自己的发现，留下一个小小的储藏盒。

A.①留下一条细细的羊肠小道②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆
B.①留下一扇小小的窗户②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆
C.①留下一条细细的羊肠小道②变成搜罗最新倍息、网罗八面来风的集装箱
D.①留下一扇小小的窗户②变成搜罗最新信息、网罗八面来风的集装箱
5.下列文学常识表述正确的一项是（ B ）（2分）
A、古人称谓有谦称和尊称的区别，比如“愚”是谦称自己，“令爱”是对别人称自己的女儿。

B、古人常以“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称三十岁、四十岁、五十岁和六十岁
C、泰戈尔，泰国诗人，诺贝尔文学奖获得者，主要作品有《飞鸟集》《吉檀迦利》等。

泰戈尔的诗歌熏陶了一批中国诗人和作家，如冰心的文学创作就深受他的影响。

D、《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集。

6. 综合性学习(5分)
有朋自远方来
新学校，新同学，为增进友谊，使同学们尽快找到知心朋友，班委会决定召开“结交新朋友”主题班会，请你协助完成以下任务。

（1）请你帮主持人完成下面的开场白。

（1分）
同学们，大家好！有朋自远方来，人生离不开友谊，得一知己足矣，本班交友活动现在开
始。

（2）我们每个人对友情或多或少都有一些感悟，仿照下面画线的句子，再续写两个句子，使之构成一组排比句。

（2 分）
友情是一首随日月滋长的诗，是一幅赏心悦目的画，是一支美妙动听的歌，愿这份美好的
友情陪伴你们走过漫漫人生路。

（3）谈谈在你心目中，认为真正的朋友应该是怎样的人？（2分）
真朋友应该是彼此信任，真诚宽容，相互关心的人。

7. 按要求填写相应的诗句。

(7分)
（1）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）
（2）水何澹澹，山岛竦峙。

（《观沧海》曹操）
（3）不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

（《夜上受降城闻笛》李益）
（4）正是江南好风景，落花时节又逢君。

(《江南逢李龟年》杜甫)
(5)《次北固山下》一诗中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是海日生残夜，江春入旧年。

(6)马致远的《天净沙秋思》主旨句是：夕阳西下，断肠人在天涯。

(7) 孔子在《论语》中告诫我们要珍惜时间的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。

二、阅读(48分)
8. 阅读下面这首诗，完成下列问题。

(5分)
画眉鸟
欧阳修
百啭千声随意移，山花红紫树高低。

始知锁向金笼听，不及林间自在啼。

【注】①啭：鸟婉转地叫②移：移动，这里指飞翔②向：在
（1）本诗的前两句描绘了一幅什么样的画面？（3分）
画眉鸟婉转歌唱，自由飞翔，在万紫千红的花丛里起舞，在高高低低的树林间穿行。

（2）作者写画眉鸟，表达了作者对什么生活的追求？（2分）
表达了作者对自由自在，无拘无束生活的向往之情。

（二）、阅读下面文言文语段，按要求回答问题（10分）
【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。

”兄女曰：“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（《咏雪》）
【乙】宋有富人，天雨（yù下雨）墙坏。

其子曰：“不筑，必将有盗。

”其邻人之父（fǔ，对老年男子的尊称）亦云。

暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。

（《智子疑邻》）
9．下列句中解释有误的一项是（ B ）（2分）
A．撒盐空中差可拟
．．．（差可拟：大体可相比。

） B. 未若柳絮因．风起（因：因为）C．大亡．其财（亡：丢失） D．甚智．其子（智：认为……聪明）
10.下列句中加点词用法和意思相同的一项是（ D ）（2分）
A．公大笑乐．好之者不如乐．之者 B.尊君在不．不．亦君子乎
C．俄而．雪骤学而．不思则罔 D.公欣然．曰怡然．自得
11．下列说法不正确的一项是C）（2分）
A. 《咏雪》开头短短十五个字，却内容丰富，涵盖了时间，主体事件,同时交待咏雪的背景,营造了温馨、融洽、欢快且文化气息浓郁的家庭氛围。

B．两篇文章中三个儿女的回答都体现了他们的聪明才智，但《咏雪》虽没有直接评论两人的比喻句，但谁的好谁的不好，态度还是很明确的。

C. 乙文的故事主旨在于说明人的先见之明。

D.两篇文章都涉及对一个问题的看法，甲文不同角度咏雪，乙文相同角度强调修补防盗。

12.用现代汉语翻译下面的句子。

（4分）
（1）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（谢道韫)就是谢太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。

（2）暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。

晚上果然丢失了大量财物，他家人很赞赏儿子聪明，却怀疑邻居家的老人（是偷盗者）。

(三)名著阅读(7分)
13.1926年，鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文（体裁），并以《旧事重提》为总题目陆续发表。

1928年结集出版，更名为《朝花夕拾》。

阿长和衍太太就是书中两个很典型的妇女形象，选择一个写出她与“我”相关联的一件事情以及“我”对她的态度。

（5分）示例：《琐记》:衍太太怂恿“我”去偸母亲的手饰变卖，“我”并没有听从，然而却出现了关于“我”偷家里家东西卖钱的流言，“我”心里十分恼怒,作者对其及其厌恶.
阿长给我买《山海经》,我对这位劳动妇女真诚地惦念，深切地怀念。

14、《西游记》中孙悟空一路走过很多山，许多山代表着孙悟空在取经路上的成长和突破。

请结合你的阅读体验，将下列四座山与“成长真经”之间的对应关系连线。

（2分）山名“成长真经”
①花果山 A战胜困难有时需要付出多次努力
②五行山B付出终有回报
③火焰山C走出舒适圈，人生才有意义
④灵山D守住寂寞，沉淀心性，方能厚积薄发
CDAB
15．根据材料，下列对风筝相关内容的理解，不正确的一项是(B )（2分）
A.风筝的起源有斗笠、树叶说；帆船、帐篷说；飞鸟说等很多说法。

B.风筝在中国出现得很早，早在春秋战国时期就有纸糊风筝了。

C.中国的风筝传入日本后，最初的图形多为没有任何装饰的长方形和半圆形。

D.风筝上的图案往往寄寓人们追求幸福的愿望。

16．请简析材料二中画线句子运用的说明方法及其作用。

（3分）
运用举例子说明方法，具体说明了中国人常把蝙蝠图案绘制在风筝上，寄寓了人们追求幸福的愿望。

17．材料二中加线词语有什么表达效果？（3分）
一般是通常的意思，表限定，说明学界对风筝从中国传入日本的时间并没有定论，体现了说明语言的准确性。

18．材料三的内容印证了材料一中的哪句话？（2分）
到了宋代，放风筝已经成为当时人们喜爱的户外活动。

（五）记叙文阅读(本题共4小题，16分)
阅读下面的文字，完成19-22题。

父亲的长笛
①小时候，每天晚饭后，父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。

那是，她特别爱听，笛声一响，她就用跑调的声音跟着哼歌。

母亲也停下手边的活，侧耳倾听，发丝垂在脸上，格外柔美。

②夏天的傍晚，父亲有时会拿着长笛去巷口儿。

邻居们说：“来来，吹一段儿！”“吹一段？”父亲似问似答，将笛长横放嘴边。

清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。

大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。

那样的时光里，她是红人儿，孩子们羡慕极了她有一个这样将笛子吹得声声悦耳的父亲，哄着她，把好吃的分给她一份，只为了听她父亲吹笛子时可以靠近一点儿。

她亦是非常的骄傲的，那时，父亲是天，是地，是她心目中的大英雄。

③她开始讨厌父亲吹长笛，是小学五年级的时候。

那天晚上，她写完作业后，父亲又拿出长笛来吹。

笛声刚响，她就大吼一声：“唉呀！别吹了好不好！烦死人了！”笛声戛然而止。

她看也没看父亲一眼，转身跑回自己屋。

④她三年级时，父亲的工厂倒闭，两年后，左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工，负责她学校周边街区的卫生。

那天，一个捣蛋鬼在班里嚷嚷：“门口那扫地的老大爷是小敏她爸！”顿时，嘘声，哄笑声连成一片。

她感到无地自容，趴在桌子哭了。

那一刻，她只恨父亲没出息！
⑤她毕竟还是个懂事的孩子，没有把这件事告诉父母。

只是不再喜欢父亲吹长笛了，每次父亲一吹就被她狠狠地制止。

渐渐的，家里就听不到笛声了。

⑥上了初中，离家远，她从不跟别人提家里的事。

可事情就是这么巧，父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛，竟被电视台记者录进了镜头。

节目播出后，恰巧被她老师看到，把这事当作励志故事讲给同学们听，班里爽直的同学对她说：“小敏，你爸好酷哇，扫大街还不忘了吹笛子！”
⑦她万万没想到自己极力隐藏的父亲，就这样被曝光在全班同学面前。

她忍无可忍，到家就跟父亲吵：“你说你扫个垃圾，还吹什么长笛，丢人都丢到电视上去了，我都快没脸活着了！”“啪”地一声，母亲的巴掌落在她脸上：“你个没良心的，你怎么这样说你爸！要不是你，你爸……”“别跟孩子瞎说八道！”父亲喝住了母亲。

“你可是听着你爸的笛声长大的呀！你小时候那么爱听，你爸干一天活儿回来，多累都吹给你听……
⑧父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她，她还是悄悄地拿走了长笛，扔在了城边的小河里。

虽然那一刻她心里也有丝丝的不舍。

她等着父亲爆发，然而，没有。

自此，父亲再没提过长笛的事儿。

⑨多年以后，她有了孩子，懂得了做父母的艰辛。

她对父母很好，常常给他们买吃的穿的。

儿子初一那年，学校要开“感恩”主题晚会，儿子在家练唱《父亲》这首歌：“想想您的背影，我感受了坚韧；抚摸您的双手，我摸到了艰辛……我的老父亲，我最疼爱的人，人间的甘甜有十分，您只尝了三分。

”儿子唱了一遍又一遍，唱得她心里一阵阵酸，一阵阵疼……
⑩第二天，她买了一支上好的长笛，给父亲送去。

父亲先是一愣，随即欣喜地摩挲起来。

她吞吞吐吐，说：“爸，对不起，当初是我扔了你那长笛。

”父亲一笑：“傻丫头，我早知道是你干的。

”母亲走过来，：“还是闺女疼你懂你呀！你这条腿没白断，委屈没白受啊！”“腿？没白断？”她吃惊地问。

“还不是因为你三年级那年非吵着要电子琴，你爸为了挣钱给你买琴，你爸大雪天骑车给人送货，摔断了腿……”“哎！跟孩子提这些干啥！都是过去的事儿了！”父亲笑着打断母亲。

转脸看她。

她赶紧抹一把泪，挤出笑来，说：“来来，吹一段！”“吹一段？”父亲似问似答。

将长笛横放嘴边。

(11)久违的笛声从父亲嘴边漫延开来，飞扬在屋子的各个角落，她跟着哼唱，母亲则满脸温柔，鬓角的白发泛着银光，格外柔美。

（作者：赵文静。

有删改）19．本文围绕“长笛”写了父女之间发生的四件事。

请根据下面的提示，按照时间顺序补充概括出另外两件事。

（4分）
（1）小时候，她爱听父亲吹长笛，笛声一响，她就跟着哼唱。

（2）上小学时，她因同学嘲笑，开始讨厌父亲吹长笛
（3）上初中时，她认为父亲给自己丢脸，偷偷扔掉了长笛。

（4）多年后，她明白了父亲的爱，买回长笛，向父亲道歉，请求父亲再吹一曲
20．根据上下文，从记叙顺序的角度简要分析第④段的作用。

（2分）
插叙，补充交代了上文写她开始讨厌父亲吹长笛的原因，使文章情节更完整，避免平铺直叙，激发读者阅读兴趣。

21．请按照要求赏析下面的句子。

（6分）
（1）清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。

大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。

（从修辞角度）
比喻，把清脆悠扬的笛声比作灵动的小河流水，生动形象地写出了笛声的美妙悠扬，表达了大家对笛声的陶醉和喜爱之情。

（2）她赶紧抹一把泪，挤出笑来，说：“来来，吹一段！”“吹一段？”父亲似问似答。

将长笛横放嘴边。

（从人物描写角度）
通过对女儿的动作、语言描写，生动形象地写出她为父亲的疼爱和宽容而感动，为当年自己的虚荣和冒失而愧疚的心理。

22．文中的父亲是一个怎样的人？请结合文章内容具体分析。

（4分）
有情趣、爱生活、内敛隐忍、慈爱宽容、无私、心胸宽广。

三、作文(50分)
23.从下面两题中任选一题，按要求作文。

题一:还记得风雨坎坷时，牵着我们的那双粗糙而充满了力量的手掌吗？还记得蓦然眺望窗外时，让我们感受温暖的那一寸温厚甜糯的阳光吗？还记得书海徜徉经典，曾经为我们传道解惑的字字真言吗？就是那一本经典，就是那一寸阳光，就是那一双牵我跨越山河的手掌……陪伴我在这个喧嚣浮华的人世间，从懵懂走向成熟，从脆弱走向坚强，任我一点点，一节节，成长为茂林修竹……
请以“伴我成长”为题写一篇文章。

要求：1.请将题目补充完整(可填阅读、阳光、母爱、友谊、信任、挫折、奋斗、书信、舞蹈等，也可自行提炼一个词填上)，书写工整，字数不少于600字。

2.文体不限，诗歌除外。

3.文中不得出现真实的地名、校名和人名。

4.要有真情实感，不得抄袭、套作。

题二: 照片记录了生活的瞬间，也记载了生命中的故事。

从家里找一张你喜欢的照片，以《照片里的故事》为题，写一篇作文。

不少于600字
要求：①内容具体，有真情实感，不得套作抄袭：②文体不限，诗歌除外；③文中不要出现真实的姓名和校名(可用化名代替)。