记叙文的阅读步骤

记叙文的阅读步骤
1、阅读全文：运用“六要素”知识，对文章内容、作者思路等有一个全面感知。

2、浏览考题：粗略了解考察内容。

3、再读文章：与题目相关的内容仔细阅读。

4、解决问题：找准答题区域，注意关键句、主旨句、抒情议论段。

5、认定补充对考题做进一步审视，并对所做答案进行认定、补充。

整体把握（写什么）
1.概括文章的内容：时地人事（线索）
2.把握作者的思想与感情：（写作目的）
抓住题目或关键句：
①点明题旨的句子；
②描写、议论、抒情的句子；
③总结全文的句子；
④引用的句子；
⑤起承转合的句子。

写作手法及其作用
这里采用“对比”写法：拿……和……对比，突出事物的……特点，更好地表现文章的主题。

这里采用“衬托”写法：以次要人或事物的……衬托主要的人或事物的……，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。

这里采用“欲扬先抑”的手法：先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。

仔细品味
一从结构上：
常起A承上启下过渡、B总领下文或C总结上文的作用、D设伏笔、E作铺垫
二从内容上：
常有A开篇点题、B深化中心、C点明主旨（画龙点睛）
记叙文开头句子的作用：
1、开篇点题；
2、总领全文；
3、引起下文……，为下文……作铺垫。

4、设置悬念，引起读者的兴趣或思考。

记叙文中间句子的作用：
1、单独成段起承上启下的过渡作用；
2、段末起总结作用；（总结上文，引出下文）
记叙文结尾句子（段）的作用：
1、篇末点题；
2、总结全文，深化中心；
3、首尾呼应（照应前文、照应标题）；
4、点明中心，升华主题；
5、令人深思，给人惊醒（启示）。