【3套打包】外研版三年级下册英语期末单元测试卷(含答案解析)(1)

【3套打包】外研版三年级下册英语期末单元测试卷(含答案解析)(1)
小学三年级（下）英语期末试卷
⋯ ( 考 ： 60 分 分： 100 分 卷面分： 3 分)
⋯ ⋯ 听力部分（ 40 分）
⋯ ⋯
⋯ 一、听 音，找出你所听到的 。

（听两遍， 8 分）
⋯ ( ) 1. A. rubber
B. robot
C. right
⋯
( ) 2. A. skirt
B. shout
C. shirt
⋯ ⋯ ( ) 3. A. black B. blackboard
C. breakfast
⋯ ( ) 4. A. guess
B. nice
C. please
⋯
( ) 5. A. Mr Green
B. Miss Green
C. Mrs Green : ⋯ ⋯ ( ) 6. A. 7:00
B. 9:00
C. 11:00
号 ⋯ ( ) 7. A. 35261
B. 53216
C. 53612
学
⋯
(
) 8. A. make a wish
B. make a cake
C. make an ice cream
⋯ ⋯
⋯
二、听 音，用阿拉伯数字 以下 片 号。

（听两遍， 6 分）
⋯ ⋯ ⋯ ⋯
:
⋯
名
⋯
姓
⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ 封 ⋯ ⋯
⋯ :
⋯
级
⋯ 班
⋯
( ) ( ) ( )
( ) ( )
( )
三、听 音，判断以下各 能否与 音内容符合， 符合的画
，不符合的画 。

（听两遍， 6 分）
1. 2. 3.
⋯ ⋯ ⋯ 密 ⋯
⋯ ⋯ ⋯
⋯ : ⋯
校
⋯
学
⋯
⋯
⋯ ⋯ ⋯ ⋯
⋯
4.
5.
6.
6
四、听 音， 正确的 答，将其序号写在 前括号内。

（听两遍， 5 分）
( ) 1. A. Thank you. B. I ’ m sorry. C. Yes, Miss Li.
( ) 2. A. Yes, it is. B. Yes, they are.
C. No, they aren ’ t.
( ) 3. A. Yes, he is. B. No, she isn ’ t.
C. No, it isn ’t. (
) 4. A. It ’ssix.
B. He ’ssix.
C. I ’m six.
() 5. A. It cow’.s a B. They ’cowsre. C. They’re yellow.
五、听录音，判断所听内容能否与情形符合，符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示。

（听两遍，5 分）
() 1.双胞胎介绍自己，能够说：
() 2. Miss Li 提示同学们上课时间到了，她能够说：
() 3.你想知道远处的女士是谁，能够问：
() 4.妈妈说早餐准备好了，她能够说：
() 5.你想知道好朋友的爷爷几岁了，你能够问：
六、听录音，达成以下句子。

（听三遍， 10 分）
1.It ’ s late. Time for ________.
2.Please _______ your English _________.
3._______ is my cousin Tom. He’ s _________.
4. — ________ is my rubber?— Look! It’ s ________ the _______.
5.Don ’ t _______ or _______ in the school library.
笔试部分（ 57 分）
七、判断以下各组单词划线部分读音能否同样，同样的用“√”表示，不一样
的用“×”表示。

（4 分）
1mother family () 2. is sister()
3.pie up()
4. cake crayon()
八、选出不一样类的单词，将序号填入题前括号内。

（5 分）
() 1. A. who B. in C. where
() 2.A. my B. your C. you
() 3.A. sleep B. talk C. class
() 4.A. tree B. three C. two
() 5.A. beautiful B. lovely C. wake
九、中英文词组互译。

（10 分）
1.你的名字_________________ 6. listen to me
_________________
2.关窗户_________________7.make ice
cream________________
3.在椅子下面 _________________8.wake up
________________
4.七支铅笔_________________9.in class
_________________
5.那只鸟_________________10. a tall man
_________________
十、选择适合的答案，将序号填在括号里。

（12 分）
() 1. Welcome ________ the library.
A. for
B. to
C. at
() 2. The oranges ________ on the desk.
A. is
B. am
C. are
() 3. --- What are__________ over there? ---They’ re cakes.
A. these
B. those
C. that
() 4. ________ a nice schoolbag!
A. How
B. What
C. Where
() 5. --- Are those cows?--- ________.
A. Yes, they are.
B. Yes, it is.
C. No, it isn’ t.
() 6. ---Is this_______ skirt? ---Yes, it’ s ______ skirt.
A. you; my
B. your; my
C. your; her
() 7. Look at the _________. Is she your mother?
A. man
B. girl
C. woman
() 8. It ’ s ______ orange. They’ re _______.
A. a ; pears
B. a ; pear
C. an ; pears
() 9. ---Where _____ her _____? ---They are under the tree.
A. are; friend
B. is; friend
C. are; friends
() 10. It is nine o’ clock in the _________. It’ s time for bed.
A. morning
B. evening
C. night
() 11. I have ______ English book. _______ book is blue.
A. a, The
B. an, The
C. an, A
() 12. I can see some big oranges ______ that tree.
A. in
B. on
C. of
十一、从Ⅱ栏中找出与Ⅰ 栏中句子般配的正确选项，将其序号写在题前括号内。

（6 分）
I II
() 1. This is my friend. A. OK.
() 2. Where s my’ doll? B. Nice to meet you.
() 3.Welcome to my home. C. He ’ s Mike ’ s brother, Tim.
() 4.Is that a red pen? D. Thank you.
() 5.Who’ s that boy? E. It’son the floor now.
() 6.Don’ t listentothe parrot. F. No, it isn’ t.
十二、连词成句（仔细书写在四线三格内，注意标点哦！）。

（ 10 分）
1. in,the, bird,tree, is,the ( . )
2. time,it,please,what,is( ,? )
3. that,your,is, brother,boy( ? )
4. isn’t this crayon my( . )
5. be,class, again, don’t, for,late ( . )
十三、朗诵对话，判断以下句子能否与对话内容符合，符合的用“T表”示，不符合的
用“F”表示。

（5 分）
Bill：Hello, Mike. Come and meet my new friend, Linda.
Mike: Nice to meet you, Linda.
Linda: Nice to meet you, too.
Bill: Linda has three baby dogs(狗).
Mike: What colour are they?
Linda: One dog is black. Two dogs are brown.
Oh, time to feed(喂 ) the dogs now.
Do you want to see(看) my baby dogs?
Bill & Mike: Great!
() 1. Linda is Bill’snew friend.
() 2.Linda has four baby dogs.
() 3.The baby dogs are brown.
() 4.It’stime to feed the baby dogs.
() 5.Bill and Mike want to see the baby dogs
十四、阅读短文，依据短文意思，选择正确的选（项5。

）分
Hello, My name is Mike Brown. I ’ m eleven. My father is Mr Brown. He is a doctor （医生）. He has a white car. My mother is Mrs Brown. She is a teacher（老师）. She
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has a red car. I wake up at seven o’ clock.（I 上go学to）schoolateight o ’ clock. Look! My school bag is in my desk. My books and pencils are on my desk. At twelve o’ cloc I have lunch. I go home（回家） at five o’ clock.
（） 1.Mrs. Brown is a _____________ A. A doctor. B. A teacher.
（） 2.My father has ________ A. a white car B. a red car
（） 3.Where ’s Mike ’s school bag? A. It in’ smy desk. B. It ’ins his
desk.
（） 4.Mike ’s are on his desk. A. books and pens B. books and
pencils
（） 5. At ________ o ’clock, Mike has lunch. A. eleven. B. twelve
三年级英语听力内容及参照答案
2017.6
一、听录音，找出你所听到的选项。

（听两遍， 8 分）
1.rubber
2.shout
3.breakfast
4.guess
5.Miss Green
6.nine o ’clock
7.53612
8.make an ice cream
二、听录音，用阿拉伯数字给以下图片标号。

（听两遍， 6 分）
1.Please come in.
2.Don ’t listen to the parrot.
3.They are oranges.
4.The robot has a ruler and a rubber.
5.Paul is walking up and down.
6.These are crayons.
三、听录音，判断以下各图能否与录音内容符合，符合的画，不符合的画。

（听两遍，6分）
1.It ’s ten o ’clock.
2.Look at this woman.
3.Don ’t sleep.
4.She is six years old.
5.The bird is on the desk.
6.This is a duck.
四、听录音，选择正确的应答，将其序号写在题前括号内。

（听两遍， 5 分）
1.Close the door, Liu Tao.
2.Is it a chicken?
3.Is that a pen?
4.How old are you?
5.What are these?
五、听录音，判断所听内容能否与情形符合，符合的用“T”表示，不符合的用“ F”表（示听。

两遍，5 分）
1.We are twins.
2.It ’s time for class.
3.Who ’s this woman?
4.It ’s time for lunch.
5.How old is your grandfather?
六、听录音，达成以下句子。

（听三遍， 10 分）
1.It ’s late. Time for bed.
2.Please open your English book.
3.That is my cousin Tom. He’ s eleven.
4.—Where is my rubber?—Look! It ’s under the ruler.
5.Don ’t eat or talk in the school library.
一、本大题共8 分，每题 1 分。

ABCA BBCC
二、本大题共 6 分，每题 1 分。

415632
三、听录音，判断以下各图能否与录音内容符合，符合的画，不符合的画。

（听两遍，6分）
笑哭笑笑哭哭
四、本大题共 5 分，每题 1 分。

CACCB
五、本大题共 5 分，每题 1 分。

TTFFT
六、本大题共10 分，每一空格 1 分。

1.bed
2.open; book
3.Th
三年级放学期英语期末测试
听力部分
一、听录音，选出与你所听到的单词符合的图片，每个单词读两遍。

( )1.A. B.
( )2.A. B.
( )3.A. B.
( )4.A. B.
( )5.A. B.
二、听录音，从 A、B、C、D 四个选项中选择你所听到的单词，每个单词读两遍。

() 1. A. hat B. cat C. bat D. fat
() 2.A. gate B. same C. game D. date
() 3.A. who B. where C. what D. whose
() 4.A. twenty B. twelve C. eleven D. seven
() 5.A. cake B. lake C. candle D. can
三、听录音，依据所听问题选择正确答语，每个句子读两遍。

A. He ’ s behind the door.
B. It’ s seven thirty.
C. It’ s Tuesday.
D. It ’ s an apple.
E. I ’ m making a snowman.
1.( )
2.( )
3.( )
4.( )
5.( )
四、听录音，依据所听对话的次序为以下图片按英文字母A、B、C、D、E 的顺序标号，每组对话读两遍。

1.( )
2.( )
3.( )
4.( )
5.( )
五、听短文，依据你所听到的内容，选择适合的单词，将序号填入题前括号内，
短文读两遍。

A:What (1) ________ is it today?
B:It ’s(2)________.
A:Let ’ s play computer games.
B:I play computer games (3) ________Wednesday
A:(4) ________ you computer games?
B:No, I (5)________.
() (1)A. day B. time C. weather () (2)A. Saturday B. Sunday C. Wednesday () (3)A. in B. on C. at
() (4)A. Are B. Can C. Is
() (5) A. don ’ t B. aren ’ t C. can ’t
笔试部分
一、请同学们帮助下边的物件找到正确的名字。

( ) (1) A. shoes
( ) (2) B. chair
( ) (3) C. great ( ) (4) D. watermelon
( ) (5) E. milk
二、请同学们依据图片，将下边的单词增补完好。

1.p __ __ __
2.__ y __
3.st __ __
4.__ __ aw
5.j __ m
三、单项选择。

从 A、B、C 三个选项中选出以下各题的最正确答案，并将正确选项写在题前括
号内。

() 1. Mom, I want ________ apple.
A. a
B. an
C. some
() 2.Where ________ Jack?
A. is
B. am
C. are
() 3.I play computer games ________ Sunday.
A. on
B. at
C. to
() 4.How many ________?
A. candle
B. candles
C. Candles () 5.— ________ is it?
—It ’sSunday.
A. What time
B. What day
C. What color
四、依据所给情形，从 A、B、C 三个选项中选出一个最正确答案写在题前括号内。

( ) 1.
— ______________________
— Yes, I can.
A. Do you like apples?
B. Are you a student?
C. Can you draw a tiger?
( ) 2.
— What are they doing?
— ________________
A. They’ re sleeping.
B. They’ re playing.
C. They’ re drawing.
( ) 3.
— ________________
— Five bananas.
A. How many bananas?
B. How many apples?
C. How many candles?
( ) 4.
— ________________
— It’ssix.
A. What day is it?
B. What color is it?
C. What time is it?
五、请同学们依据所给单词和句末标点，将错杂的句子从头组合，把正确句子写
在横线上。

1. door, Pangpang, the,is,behind,(.)
_____________________________________________________________________ 2. time,What,you,do,up,get,(?)
_____________________________________________________________________ 3. much,How, it,is, (?)
_____________________________________________________________________ 4.It ’s,sleep, time, to, (.)
_____________________________________________________________________ 六、阅读理解。

请同学们阅读下边短文，判断句子是“√”否“ ×”切合短文。

My name is Jack. I am a student. I’ m ten yearsIgooldto. school from Monday
to Friday. I go to the park on Saturday. I play computer games on Sunday. What day
is it today? Oh, it ’ s Sunday. Can you play computer games? Letplay together’.
() (1)My name is Jack.
() (2)I’ m a student.
() (3)I go to the park on Monday.
() (4) It s’Sunday today.
() (5)I play computer games on Saturday.
七、请同学们阅读下边的对话，依据对话内容选择正确答案。

A: what time is it?B: It ’ s ten.
A: Let ’ s play ” Hiden–Seek–”.B: OK.
A: Where is Jack? Oh, he’ s under the bed. B: Yes.
A: Where is Tutu?B: I’m in the hat.
A: Where is Pangpang?B: He’ s behind the door.
A: We’ re so happy today.
() (1) —What time is it?
— It’s________.
A. seven
B. nine
C. ten
() (2) —Is Jack on the bed?
— ________.
A. Yes
B. No
C. OK
() (3)—Where is Tutu?
— He’s________.
A. on the chair
B. in the hat
C. behind the door () (4)—Where is Pangpang?
— He’s________.
A. under the bed
B. in the hat
C. behind the door () (5) They are _______ today.
A. tired
B. unhappy
C. happy
八、同学们，你能看懂下边的图画吗？请你看图填空，把对话增补完好。

1.
—What________ is it todav?
— It ’ s ________.
2.
—________ is the basketball?
— It ’ s ________ the chair.
参照答案
听力部分听力资料
一、
1. pizza
2. orange
3. tiger
4. hat
5. pineapple 二、
1. hat
2. game
3. where
4. twelve
5. candle 三、
1. What’ s that?
2.What day is it today?
3.Where is Jack?
4.What are you doing?
5.What time is it?
四、
1.—Can you draw a tiger?—Yes, I can.
2.—Where’ s my hat?—It ’s onthe bed.
3.—What time is it? — It ’ s osix’ clock.
4.—What are these? —They’ re bananas.
5.—Can you skate? —Sure.
五、
A:What day is it today?
B:It’s Wednesday.
A:Let ’ s play computer games.
B:I play computer games on Wednesday. A:Can you play computer games?
B:No, I can . ’t
听力答案
—、
1-5 BAAAA
二、
1-5 ACBBC
三、
1-5 DCAEB
四、
1-5 CDBEA
五
(1)-(5) ACBBC
笔试部分
一、
(1)-(5) BDAEC
二、
l. e a r 2. e e 3. a r 4. d r 5. a
三、
l-5 BAABB
四、
1-4 CBAC
五、
1.Pangpang is behind the door.
2.What time do you get up?
3.How much is it?
4.It ’ s time to sleep.
六、
(l)-(5) √√×√×
七、
(l)-(5) C
小学英语三年级下册期末复习（2）
一、单词拼写（词汇运用）
1.Please open the________窗(户 ).
2.Don't ________ (说话 ) in the class.
3.________ (不要 ) open the door.
4.The bird is on your________ (椅子 ) .
5.My mother is in the ________(图书室 ).
二、单项选择题
1.Please look ____the blackboard.
A. at
B. on
2.— _____ a pencil box?
— No, it isn't.
A. Is that
B. That is
C. in
C. is this
3.I can see ______________________bananas.
A. a
B. an
4My cat and dog ___________also small.
A. is
B. are
5.— Where is my pen?
— _______.
A. It's green.
B. It's a pencil.
6.— This rubber is for you.
— ________.
A. Thank you.
B. Yes.
7.Where ____ the students?
A. am
B. is
C. some
C. was
C. It's on the desk.
C. OK
C. are
三、依据所给情境，选择适合的句子。

1.到正午 12 点了，你应当说： __________________________________
A. It's time for breakfast.
B. It's time for lunch.
C. All right.
2.当你想告诉他人东西在远处时，你应说：
A. Where's my car?
3 他人问你几点了，你能够说：
A. What time is it?
B. It's over there.
C. That is your book. __________________________________
B. It's seven o' clock.
C. Thank you.
4外面起风了，妈妈对你说：
A. Please open the wind ow.
B. Please open the door.
C. Please close the window.
5.你告诉同学，是上课的时候了，你会说：
A. It's time for class.
B. It's time for the cake.
C. You're late 6想请对方翻开盒子，应当说：
A. Close the door.
B. Open the book.
C. Open the box.
四、依据要求，写出单词的适合形式。

1.写出以下词组的完好或缩写形式
（1） I am ________
（2） where is________
（3） don't ________
（4） isn't ________
（5） it is ________
（6） what is ________
（7） that's ________
（8） she is ________
2.依据要求填空
（1） this()________
（2） what is (写形式 )________
（3） stand ()________
（4） Where's my English book? ()________
（5） What about ⋯? ( )________
五、适合的中文般配英。

⑴ How old________ A. 你
⑵ Here you are________ B. 玩具博物
⑶ Toy Museum ________ C. 你
⑷ How lovely!________ D. 多大
⑸ Thank you ________ E. 好可啊！
六、理解
.Read and choose.
My grandpa has a farm. The farm is very big and beautiful. There are many animals on the farm. There are ten horses, seven goats, nine cows and many hens. The cows are black and white. The goats are white. The hens are very fat. My grandpa likes vegetables. So there are a lot of potatoes, green beans, carrots and tomatoes. I like potatoes. My sister likes green beans. We all like this farm very much.
（ 1） My grandpa has a big farm.（）
（2） There are ten horses, seven sheep, nine cows and many hens on the farm.
（）
（ 3） The goats are black and white.（）
（ 4） I like tomatoes.（）
（ 5） My sister and I like this farm very much.（）
答案分析部分
一、单词拼写（词汇运用）
1.【答案】 window
【考点】单词拼写
【分析】【剖析】句意：请翻开窗户。

依据汉语提示得悉需要“窗户”window，故答案为 windo w。

【评论】考察单词window 拼写，注意平常掌握单词。

2.【答案】 talk
【考点】单词拼写，汉译英
【分析】【剖析】句意：在讲堂上不要说话。

依据汉语提示得悉需要“说话”talk，故答案为 talk。

【评论】此题考察单词talk 拼写，需要平常掌握单词。

3.【答案】 Don't
【考点】单词拼写
【分析】【剖析】句意：不要开门。

依据所给汉语得悉填写Don't “不要”祈使句，首字母大写，故答案为Don't。

【评论】此题在读懂句子的基础上，主要考察单词拼写，平常注意单词的记忆积累。

4.【答案】 chair
【考点】单词拼写
【分析】【剖析】句意：小鸟在你的椅子上。

依据汉语提示得悉需要“椅子”chair，故答案为 chair。

【评论】此题考察单词chair 拼写，很简单，需要平常掌握单词。

5.【答案】 library
【考点】单词拼写
【分析】【剖析】句意：我妈妈在图书室。

由所给汉语提示可知考察“图书室”的英文“library。

故”答案为 library 。

【评论】此题考察单词library 拼写，注意平常掌握。

二、单项选择题
1.【答案】 A
【考点】介，祈使句和感句
【分析】【剖析】句意：看黑板。

B.在--上； C.在--里。

look at--- 看---，固定短，故 A 。

【点】本主要考固定短及介的用法，注意平掌握。

2【答案】 A
【考点】述句，疑句
【分析】【剖析】句意：—那是个笔盒？—不，它不是。

依据答判断句
子是一般疑句， is 在句首，首字母大写，故 A 。

【点】本主要考一般疑句的组成，注意平掌握。

3【答案】 C
【考点】述句
【分析】【剖析】句意：我能看⋯⋯香蕉。

由句中复数名“bananas可”知不可以用表示数的“a/an一个”来表示香蕉的数目。

some 的意思是“一些”，它后边的可数名用复数形式。

比各个可知， C 切合句意。

故答案 :C 【点】掌握的形和用法，正确理解句意是达成此的关。

4.【答案】 B
【考点】，述句
【分析】【剖析】句意：我的猫和狗也⋯⋯ 小的。

三个都是“是”的意思。

由
句意可知句中的主“My cat and dog我的猫和狗”表示的是复数，而AC 的主都是数。

B 与复数主保持一致。

故答案: B
【点】掌握 are 与复数主保持一致是达成此的关。

5.【答案】 C
【考点】述句，疑句
【分析】【剖析】句意：—我的笔在哪儿？—___。

A. 它是色的； B. 它是一
支笔； C. 它在桌子上，依据句得悉，回答笔的地点，故C。

【点】本主要考特别疑句，关是依据句做出，注意平累。

6【答案】 A
【考点】情形交
【分析】【剖析】句意：—个橡皮你。

—_____。

A. 你。

B.是的。

C.不
是。

当人你西，要表达感，故A。

【点】本主要考情形交中的礼貌用，需要平掌握。

7.【答案】 C
【考点】，疑句
【分析】【剖析】句意：学生在哪儿？ A. 是（第一人称数）；B. 是（第三人称数形式）；C.是（主是第二人称及复数）。

主 students 是第三人称复数，
所以系用 are，故 C。

【点】考一般在中的系的用法，注意平的累。

三、依据所情境，适合的句子。

1.【答案】 B
【考点】述句
【分析】【剖析】句意： A. 吃早餐的候到了。

B.吃午饭的候到了。

C. 好
的！句型“It's time for sth.的意思”是“⋯⋯的候到了。

”。

比句意可知，
B 切合意。

故答案：B
【点】掌握英和的形和正确理解句意是答好此的关。

2【答案】 B
【考点】情形交
【分析】【剖析】 A 句意：我的小汽在哪儿？ B 句意：它在那。

C 句意：那是你的。

表达在的西，故B。

【点】本依据情形句子，需要平累。

3.【答案】 B
【考点】述句，疑句
【分析】【剖析】句意： A. 几点了？ B.在是七点。

C. 你。

比
句意可知， B 切合意。

故答案：B
【点】掌握英的形和正确理解句意是答好此的关。

4.【答案】 C
【考点】情形交
【分析】【剖析】 A 句意：翻开窗子。

B 句意：翻开。

C 句意：关上窗
子。

外面起风，应当是关窗子，应选C。

【评论】联合情形，考查社交句子辨析，注意平常多练习。

5.【答案】 A
【考点】情形社交
【分析】【剖析】 A. 到上课的时候了。

B.到吃蛋糕的时候了。

C.你迟到了。

依据情形 A 切合题意， .应选 A。

【评论】此题主要考察社交用语，注意平常掌握。

6.【答案】 C
【考点】情形社交
【分析】【剖析】 A 句意：关门。

B 句意：翻开书。

C 句意：翻开盒子。

表达“想请对方翻开盒子”，应选 C。

【评论】考察“想请对方翻开盒子”句子表达，注意平常多练习。

四、依据要求，写出单词的适合形式。

1【答案】（1）I'm
（2） where's
（3） do not
（4） is not
（5） it's
（6） what's
（7） that is
（8） she's
【考点】单词拼写
【分析】【剖析】（1） I am 我是，缩写形式I'm，故答案为 I'm。

（2） where is在哪儿，缩写形式 where's。

故答案为 where's。

（3） don't 不，完好形式 do not。

故答案为 do not。

（4） isn't 不是，完好形式 is not。

故答案为 is not。

（5） it is 它是，缩写形式 it's。

故答案为 it's。

（6） what is 是什么，缩写形式 what's，故答案为 what's。

（7） that's那是，完好形式 that is。

故答案为 that is。

（8） she is她是，写形式 she's。

故答案 she's。

【点】本主要考的写或完好形式，需要平。

2.【答案】（1）that
（2） what's
（3） sit
（4）我的英在哪里？
（5）⋯⋯怎么？【考
点】拼写
【分析】【剖析】（1） this 个， that，故答案 that。

（2） what is 是什么，写形式 what's，故答案 what's。

（3） stand站立， sit。

故答案 sit。

（4）Where's在哪儿， my 我的， English book 英。

故答案我的英在哪里？
（5） What about ⋯? 意思：⋯⋯怎么？。

故答案⋯⋯怎么？【点】本主要考的相形式，需要平的。

五、适合的中文般配英。

【答案】
D；C；B；E；A
【考点】英
【分析】【剖析】（1） How old 多大，固定短。

与 D 般配，故 D。

（2Here you are你，固定短。

与 C 般配，故 C。

（3） Toy Museum 玩具博物，与 B 般配，故 B。

（4） How lovely ！好可啊！与 E 般配，故 E。

（5） Thank you 你，与 A 般配，故 A 。

【点】本是英，考固定短的，平注意多累。

六、理解
【答案】（1）1
（2） 0
（3） 0
（4） 0
（5） 1
【考点】阅读理解
【分析】【剖析】本文主要介绍了作者的爷爷的农场的状况。

⑴推理判断 . 题意：我的爷爷有一个大的农场。

依据短文前两句“My grandpa has a farm. The farm is very big and beautiful.”可推知切合题意。

故答案为：正确 .
⑵细节理解 . 题意：在农场上有十匹马，七只绵羊，九头奶牛和好多母鸡。

依据短文第四句“There are ten horses, seven goats（山羊）, nine cows and many hens. ”可知不切合题意。

故答案为：错误 .
⑶细节理解 . 题意：山羊是黑色的和白色的。

依据短文第六句“The goats are white. ”可知与题意不符。

故答案为：错误 .
⑷细节理解 . 题意：我喜爱番茄。

依据短文倒数第三句“ I like potatoes. ”可知不
切合题意。

故答案为：错误 .
⑸细节理解 . 题意：我和妹妹特别喜爱这个农场。

依据短文末句“We all like this farm very much. 可”知切合题意。

故答案为：正确 .
【评论】考察对篇章的掌握和对细节的辨别能力，答题时注意紧扣问题中的重点
词，在文章中找寻答案。