中小学教学常规基本要求

中小学教学常规基本要求
一、教学计划的制定和执行
1.教师应根据教育部颁布的各学科教学大纲和学校具体实际，合理制定教学计划，明确教学目标、内容、方法和评价方式。

2.教学计划应具有合理的学时分配和内容安排，充分考虑学生的学习特点和兴趣需求。

3.教师应按照教学计划准备教具、课件等教学资源，确保教学过程的顺利进行。

二、教师的教学行为规范
1.教师应准时到校，按时上课，并严格执行教学计划。

2.教师应具备良好的教学能力和教育教学素养，善于运用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和主动性。

3.教师应遵守教学纪律，尊重学生的人格和学习权利，不得歧视、体罚或变相惩罚学生。

4.教师应注重学生的个性差异，关注学生的成长和发展，采取个别化教学措施，帮助学生解决学习问题。

三、学生的学习和行为规范
1.学生应认真听课，积极参与课堂活动，做到不打扰和不干扰他人学习。

2.学生应遵守班级和学校的纪律规定，不进行违纪行为，尊重师长和同学，有礼貌、友好地与人交往。

3.学生应按时完成教师布置的作业，主动参加课外学习和活动，发展
良好的学习习惯和兴趣爱好。

四、教学环境创设
1.教室应干净整洁，布置合理，杂物摆放整齐，教学用具、设备齐全，教室墙壁上应张贴有学生作品、丰富多样的教育教学信息。

2.教室内外的教学环境应安全舒适，保证学生的身体健康和心理健康。

3.学校应加强对教学环境的管理和维护，定期进行检查和维修，及时
解决存在的问题。

五、教育教学活动的设计与实施
1.教师应根据学生的学习特点和需求，设计丰富多样的教育教学活动，注重知识的实践运用和能力的培养，在教学中体现因材施教、因时施教的
原则。

2.教师应合理安排教学时间和学习任务，保证教学过程的连贯性和效
果性。

3.教师应配合使用现代化教育技术手段，提高教学效果和效率，激发
学生的学习兴趣。

综上所述，中小学教学常规基本要求是一系列的准则和规范，旨在保
证教学质量和学生的全面发展。

教师应严格遵守这些要求，不断提高自身
的教学水平和教育教学能力，为学生的学习和成长提供良好的环境和条件。