案例分析辩论大赛策划书

案例分析辩论大赛策划书
案例分析辩论大赛策划书
一、活动目标和背景
案例分析辩论大赛是一个有趣、具有教育意义的竞赛形式。

通过参与者深入研究、分析和辩论真实案例，旨在培养他们的解决问题和辩论技巧，并提高其批判性思维和团队合作能力。

本次活动的目标是：
1. 提高参赛者的解决问题和辩论技巧。

2. 培养参赛者的批判性思维和逻辑思维能力。

3. 加强参赛者的团队合作和沟通能力。

4. 提高参赛者的自信心和表达能力。

二、活动时间和地点
活动时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
活动地点：本次活动将采用线上形式进行，参赛者可以在任何地点参与。

三、活动形式和规则
1. 活动形式：
- 前期准备阶段：参赛者注册并提交参赛资料（团队信息、
个人简历等）。

- 初赛：参赛者将在规定时间内完成一定数量的案例分析任务，并提交书面分析报告。

- 决赛：获得初赛资格的参赛者将进入决赛，进行现场辩论，辩论问题将根据初赛表现确定。

2. 活动规则：
- 参赛者：每支队伍3-5人，队员可来自同一学校或不同学校。

- 预选赛：参赛者将由组委会提供一系列案例进行分析，并根据提交的书面分析报告综合评定参赛者晋级情况。

- 决赛：进入决赛的队伍将通过抽签方式决定辩手位置和辩论顺序，并根据辩论表现进行评定。

- 辩论时间：每个队伍有5分钟的说辩时间，其中3分钟用于陈述观点和提出论证，2分钟用于反驳对方观点。

- 评委：由该领域专业人士、教授和企业代表组成的专家评委团。

四、活动宣传和招募
1. 宣传渠道：
- 在校内张贴海报和宣传材料。

- 制作宣传视频并在学校官方网站和社交媒体上发布。

- 发送邀请函给相关学校和社团组织。

- 邮件和短信群发给学生。

- 利用学校广播和电子屏幕等宣传平台。

2. 招募参赛者：
- 在学校网站上创建报名通道。

- 通过学校的学生会和社团组织宣传活动。

- 利用社交媒体平台宣传招生信息。

- 组织招生宣讲会，向学生详细介绍活动内容和参与方式。

五、活动执行和组织
1. 组委会：成立一个由教师、学生和职员组成的组委会，负责活动规划、宣传、招募、管理和评选工作。

2. 活动流程：
- 准备阶段：注册参赛者、筹备辩论题目、准备案例等。

- 初赛：发布案例分析任务，设定提交截止日期，评选获胜
队伍。

- 决赛：抽签确定辩论顺序、组织现场辩论，评选冠亚季军。

- 颁奖典礼：举办颁奖典礼，为获奖团队颁发奖品和证书。

3. 志愿者招募：招募一批志愿者协助活动的组织和执行，包括场地布置、文件整理、现场维护等方面的工作。

六、活动预算
1. 资金来源：申请学校资助、企业赞助和参赛者报名费。

2. 预算项：
- 奖品和证书：XX元
- 宣传材料和视频制作：XX元
- 志愿者感谢礼物：XX元
- 其他活动费用：XX元
总计：XXX元
七、风险控制与评估
1. 风险控制：合理安排活动时间和组织工作，确保活动的顺利进行。

避免因参赛队伍临时退赛或其他原因导致活动无法进行。

2. 评估：通过参赛者和观众的反馈，以及评委的评分，对本次活动进行评估，并总结经验教训，为下一次活动做好准备。

八、活动效果评估
1. 参赛者的反馈和成绩：对参赛者进行问卷调查，评估他们对本次活动的满意度和获得的收益。

2. 观众的反馈：对观众进行问卷调查，评估他们对本次活动的观感和参与度。

3. 执行组委会的总结：组委会将总结整个活动的过程，评估活动的组织和执行情况，并提出改进意见。

九、活动后续计划
根据本次活动的效果评估，组委会将综合考虑参赛者和观众的反馈意见，决定是否将来继续举办案例分析辩论大赛，并对下一次活动进行计划和准备。

十、策划书的评审和批准
本策划书经过组委会讨论并达成一致意见，需要高层批准后方可执行。

十一、策划书更新记录
策划书将根据活动执行过程中的具体情况进行必要的更新，并记录更新的内容和时间。