人教九年级上册音乐课件 第4单元： 摇篮曲(共19张PPT)
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曲调： 平静、舒缓、优美，充满母亲对
孩子未来的祝福和希望。
摇篮曲
曲调平静、舒缓、优美，具有温
存、亲切、安宁的气氛，表达了母亲
对孩子的爱与希望。
____母爱？
再见！
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
You made my day!
我们，还在路上……
发声练习
注意：坐姿、呼吸、面部表情要愉快。
发声练习
具体要求：保持吸气状态，轻吹的感觉 唱“绿”要柔和松动、连贯舒展，做好气息 的控制。
探索一：
1.这首《摇篮曲》 为我们描绘了 什么样的意境？
2.这首《摇篮曲》 是什么拍子的？这 种拍子的强弱规律 是什么？
《摇篮曲》音乐特点：
音乐： 一般都具有温存、亲切、安宁 的气氛。
摇篮曲
Baidu Nhomakorabea
问题一：
刚才我们听到的歌曲是？
摇 篮
曲
钢琴音乐的奇葩——肖邦
肖邦
问题二：
什么是摇篮曲？
摇篮曲也叫催眠曲。
原指母亲在摇篮旁为 使婴儿安静入睡所唱的歌曲， 后来逐渐发展成为一种独立 的音乐体裁。
小朋友，音乐带给你的感受是：
选一选：
摇 篮
曲
旋律：柔美抒情 坚定有力 速度：较慢 稍快 力度：强 较弱 情绪：温柔 欢快 亲切
孩子未来的祝福和希望。
摇篮曲
曲调平静、舒缓、优美，具有温
存、亲切、安宁的气氛，表达了母亲
对孩子的爱与希望。
____母爱？
再见！
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
You made my day!
我们，还在路上……
发声练习
注意：坐姿、呼吸、面部表情要愉快。
发声练习
具体要求：保持吸气状态，轻吹的感觉 唱“绿”要柔和松动、连贯舒展，做好气息 的控制。
探索一：
1.这首《摇篮曲》 为我们描绘了 什么样的意境？
2.这首《摇篮曲》 是什么拍子的？这 种拍子的强弱规律 是什么？
《摇篮曲》音乐特点：
音乐： 一般都具有温存、亲切、安宁 的气氛。
摇篮曲
Baidu Nhomakorabea
问题一：
刚才我们听到的歌曲是？
摇 篮
曲
钢琴音乐的奇葩——肖邦
肖邦
问题二：
什么是摇篮曲？
摇篮曲也叫催眠曲。
原指母亲在摇篮旁为 使婴儿安静入睡所唱的歌曲， 后来逐渐发展成为一种独立 的音乐体裁。
小朋友，音乐带给你的感受是：
选一选：
摇 篮
曲
旋律：柔美抒情 坚定有力 速度：较慢 稍快 力度：强 较弱 情绪：温柔 欢快 亲切