读“精彩极了”和“糟糕透了”有感（通用5篇）

读“精彩极了”和“糟糕透了”有感（通用5篇）
当细细地品读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。

那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的读“精彩极了”和“糟糕透了”有感（通用5篇），欢迎大家分享。

读“精彩极了”和“糟糕透了”有感1
这个星期二，老师讲了一篇课文：《“精彩极了”和“糟糕透了”》。

这篇文章让我深有感触。

文章主要讲了美国作家巴迪童年时的一件事。

巴迪小时候写过一首诗，而父母却对这首诗有不同的评价：母亲是“精彩极了”而父亲的评价却是“糟糕透了”。

这两个评价一直在巴迪的耳际响起，直到他长大，也真正明白了父母的做法。

看到这，我不禁想起我的父母。

我的父母也是如此，母亲每次都会换着法鼓励我，让我有信心。

而父亲却很严厉，父亲从小对我的要求很高，他希望我将来有个好出息。

我也是能理解，哪个父母不希望自己的儿女成龙成凤呢？在上这堂课时，老师曾提问过我们：你们是比较赞同父亲的做法还是母亲的做法呢？“对这个问题的话，我无法做出选择，因为如果像妈妈那样的话，可能会把人引入歧途，但如果像爸爸那样的话，孩子会不会反而没有信心呢？所以，我赞同巴迪的那一句话：无论是”精彩极了“也好”糟糕透了“也好，这种极端的断言都有同一个出发点，那就是爱。

”
《格言联璧》写到“为你父母天下至善，为人子女天下大孝”。

世界上一切光荣和骄傲，都是来自父母啊！
读“精彩极了”和“糟糕透了”有感2
今天，我学习了这样一篇文章，题目是《“精彩极了”和“糟糕透了”》。

文章主要写在巴迪八岁时写了一首诗，母亲看了说：“精彩极了！”巴迪听了，得意扬扬。

而他的父亲看了却说：“糟糕透了！”巴迪眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。

同一首诗，为什么母亲和父亲评价截然相反呢？经过仔细阅读和
认真揣摩体会，我终于解开了迷团：母亲觉得巴迪还小，能写这样一首诗，已经很不错了，他需要鼓励。

而父亲认为这首诗写得并不好，如果过分表扬就容易误导孩子，对孩子的成长不利，应该给得意洋洋的孩子降降温。

这说明了父亲对孩子的要求很严格。

后来啊，巴迪在母亲的鼓励下，在父亲的严格要求下，成为了一位作家，写出了好多脍炙人口的作品。

难怪事业有成的巴迪深有感触地说：“‘精彩极了’和‘糟糕透了’这两个极端的断言，有一个共同的出发点——那就是爱。

”是啊，“精彩”也好，“糟糕”也罢，都体现了父母对巴迪的爱。

“精彩极了”是鼓励，它能使人增强信心；“糟糕透了”是严格要求，它会使人不断进步。

一个人拥有两种爱的呵护，就会健康地成长起来。

这就是“精彩极了”和“糟糕透了”给我的启示。

读“精彩极了”和“糟糕透了”有感3
学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章，让我深深地体会到了父母的爱。

这篇课文主要写了小主角巴迪在七岁时写了一首诗。

母亲看了以后，说：“巴迪，这真是你写的吗？精彩极了！”可当父亲看到这首时，评价却是：“糟糕透了。

”巴迪长大后才知道父母都是为他好。

我也有许多这样的经历。

一次妈妈检查我的英语，叫我读给她听。

我开始读了，我声情并茂地读着，想在妈妈面前好好表现一下。

读完后，妈妈说：“儿子，你的朗读提高了许多，读的太棒了！”而坐在旁边的爸爸却说：“好什么好，读得不怎么样。

”我一开始并不信我读的很差，因为妈妈的表扬令我十分得意。

可过了几年后，我才觉得当初读的很差。

还有一次，我和爸爸妈妈去打乒乓球。

我的对手是爸爸。

和爸爸打了好几个回合都没有分出胜负。

可最后还是爸爸赢了。

妈妈说：“天权，你虽然没赢，但还是蛮厉害的。

”爸爸却说：“厉害是厉害，但有一些还是要改，比如说，手握球拍的地方不对，扣球时球拍不够斜……这些都是要改的。

”在爸爸的提议下，我改正了错误，实力也有了大大的提高。

学了这篇文章，我知道了不论是母亲的鼓励还是父亲的严厉都是对我们耳朵爱，都是为了我们好。

读“精彩极了”和“糟糕透了”有感4
当我读了‘精彩极了’和‘糟糕透了’后，我知道了作者的父母都很爱他，只是爱的方式不同，父亲是以严厉来鞭策作者，而作者的母亲却是以温柔来教育儿子，但是这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱，在爱的鼓舞下，‘我’努力的向前驶去。

因为作者的严父和慈母，使作者谨慎的把握住了生活的小船，我十分敬佩作者的父母，母亲的力量与鼓励是创造的源泉，但是，可能使人引入歧途，必须拥有警告的力量来平衡。

有一次，我画了一张全家福，拿给妈妈看时，妈妈高兴的说：“哟！多漂亮的图画呀！真好看，真是你画的吗？”我信心十足的点点头，腼腆又得意洋洋的说：“嗯！妈妈，嗯，嗯，爸爸什么时候回来呀？”妈妈温柔的摸摸我的头，说：“还有20分钟。

”
爸爸终于推门而入了，我高兴的拿给爸爸看，等着爸爸表扬我，谁知爸爸皱着眉说：“这是什么，花花绿绿的，不像画，倒像废纸，又浪费一张纸。

”我眼泪在眼眶里打着转，我受不了了，终于，我冲出饭厅，跑进来自己的房间。

过来许多年，我不得不承认，这画确实很难看，可母亲还是一如既往的鼓励我，父亲还是皱着眉头说：“嗯，还需改进，不是很好。

”但我一直受着父亲和母亲带给我的.动力，一直努力的向前进。

读“精彩极了”和“糟糕透了”有感5
读了《“精彩极了”和糟糕透了“》这篇课文，我从中体会到父母不同的爱。

作者七八岁的时候写了第一首诗。

母亲看了，对作者的评价是”精彩极了“，而父亲看了，对作者的评价却是”糟糕透了“。

于是作者觉得母亲是慈祥的，父亲是严厉的。

作者长大后，认识到事业的成功既需要鼓励，有需要警告，这两个极端的断言有一个共同的出发点——爱。

在爱的鼓舞下，作者不断地进步。

在我的生活中，我的爸爸妈妈也很爱我。

只不过妈妈的爱是慈祥
的，而爸爸的爱是严厉的。

一次，爸爸出差的前一天，爸爸叫我把英语书上的文章抄一遍，还要背诵下来。

我反对，说：”为什么，我已经做完作业了，现在想看书。

“”不行，英语会越来越难的，只有靠你自己，到时候爸爸出差了，你又偷懒不多读几遍英语！“爸爸生气地说。

爸爸说的也有道理，现在英语那么难，不多读多记，那怎么行呢。

于是我在语文本工工整整地抄。

当我抄完后，试着背诵，可是有些单词不会读，爸爸主动跟我说：”是不是有些单词不会读，我来教你。

“过了一会儿，全部单词都会读了，也理解了文章的意思，居然一次就背出来了。

妈妈表扬我，这么多文章都能背出来。

我兴奋地点点头。

每个人都需要来自父母的爱，在父母的爱中，不断成行，不断进步。