学会宽容六年级下册道德与法治PPT课件

在生活中，你有宽容
大度地对待他人的经 历吗?当时你心里是 怎么想的?
宽容让我们面对他人的无心之失时要大 度、不计较;同时，也让我们面对他人的伤 害时，要平息心中的不满，放弃报复的想法， 懂得原谅他人。
愤怒的情绪体验是什么? 一直处于这种情绪中，有 利于问题的解决吗?
拥有一颗宽容的心，让我们 平静下来，调整情绪，更为 客观、大度地面对问题。
第一单元 完善自我 健康成长
2.学会宽容
1.宽容他人的做法，自觉宽容他人，以赢得他人的宽容。 2.培养正确的心理健康意识，学会宽容他人。
一、宽容让生活更美好 宽容让生活更美好。宽容让人们彼此宽待、
和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基 础。
结合上述事例，谈 谈你如何看待事例 中人物的宽容做法。
班主任的做法 是否过于严厉? 你认为冒犯他 人的行为可以 宽容吗?
想一想，如果董轩的家人不严格要求 董轩，而是纵容他的玩火行为，可能 会导致什么样的后果。
三、和而不同 生活在充满差异的世界中，不同的人
有不同的成长环境、兴趣爱好或观点看法。 学会和谐相处，尊重他人的不同，是宽容 的必修课。
六(2)班的“战火”因 为什么而烧起来?这
对班级的和谐有什么 影响?
君子和而不同。——《论语·子路》 这句话的意思是，君子在与他人交往时 能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上 却有自己独立的见解，不附和别人，不人云 亦云。
对于那些不宽容的观点，你有什么想法?
通过学习，结合实 际，谈谈你对宽容 的理解。
学会 宽容
宽容让生活 更美好
感谢他人的宽容 宽容带来和谐和健康
想象一下，“宽容城”中三处特别的文化景 点对“宽容城”人们生活的作用。
宽容不仅也使我们内心保持平 和、安定,让我们生活得幸福愉快。
二、拥有一颗宽容心 在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此
之间难免产生摩擦、冲突，让人不开心，而宽容 能让我们心胸开阔。
拥挤的公交车上，我 几次被人踩到脚，心 里有些不愉快。快下 车时，我又被人重重 地踩到，好疼。我真 想对他大吼一声，但 转念一想.....
宽容对待他人
拥有一颗宽容 的心
宽容的原则
尊重他人的不同
和而不同 说服他人接受不宽容的观点
“以眼还眼，以牙还牙” 的想法对吗?假如用暴力进 行报复，会有什么后果?
拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以 牙还牙”。
假如我们执意不原谅对方， 内心感受是什么样的?假如 我们是犯错者，得不到对方 原谅时，内心感受又是什么 样的?
拥有一颗宽容的心，学会原谅他人， 其实也是原谅可能犯错误的自已。
宽容不是无限度地纵容和姑息迁就， 而是有限度、有原则的。