奥数天天练(1-6年级)

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奥数天天练(1-6年级)

11

26

周日

【一年级】

哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?

【二年级】

小朋友做操,第一队有45个同学.从第二队调13人到第一队以后,第二队的人数比第一队少12人.第二队原来有多少人?

【三年级】

姐姐做自然练习比妹妹做算术练习多用48分钟,比妹妹做英语练习多用42分钟,妹妹做算术、英语两门练习共用了44分钟,那么妹妹做英语练习用了多少分钟?

【四年级】

【五年级】

从左向右编号为1至1991号的1991名同学排成一行,从左向右1至11报数,报数为11的同学原地不动,其余同学出列;然后留下的同学再从左向右1至11报数,报数为11的留下,其余同学出列;留下的同学第三次从左向右1至11报数,报到11的同学留下,其余同学出列,那么最后留下的同学中,从左边数第一个人的最初编号是几号?

【六年级】

142□28□是99的倍数,这个数除以99所得的商是多少?

做完题再看答案

参考答案

【一年级】

【答案】哥哥:4-1=3(个);姐姐:3(个);

弟弟:8+1-3=6(个),

所以弟弟苹果最多

【二年级】

【答案】59人

【三年级】

【答案】

分析:姐姐做自然练习的时间是一定的,比妹妹做算术和英语的时间分别差了48分和42分,说明妹妹做英语比做算术多用了48-42=6分钟,仍然是一个和差问题。

解:妹妹做英语练习用时=(44+6)/2=25分钟。

【四年级】

【答案】

【五年级】

【答案】

分析:第一次报数留下的同学,最初编号都是11的倍数;这些留下的继续报数,那么再留下的学生最初编号就是11×11=121的倍数,依次类推即可得出最后留下的学生的最初编号.

解:第一次报数后留下的同学最初编号都是11倍数;

第二次报数后留下的同学最初编号都是121的倍数;

第三次报数后留下的同学最初编号都是1331的倍数;

所以最后留下的只有一位同学,他的最初编号是1331;

答:从左边数第一个人的最初编号是1331号.

【六年级】

【解析】能被99整除的数,一定能被9和11整除。

设千位上和个位上分别填上数字a、b,则:各位上数字之和为[16+(a+b)]。要使原数能被9整除,必须使[16+(a+b)]是9的倍数,即(a+b)之和只能取2或11。

又原数奇位上的数字和减去偶位上数字和的差是(8+a-b)或(b-a-8),要使原数能被11整除,必须使(8+a-b)或(b-a-8)是11的倍数。经验证,(b-a-8)是11的倍数不合。

所以a-b=3。

又a+b=2或11,可求得a=7,b=4。

从而很容易求出商为427284÷99=4316。

▍编辑:图雨

▍标签:趣味奥数习题

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