23.核舟记

原来是 泛舟，坐着船在水上游览
句末语助词
明朝有个手艺特别精巧的人，名字叫做王叔远， 他能够在一寸长的木头上，雕刻出宫殿、器具、人物、以至 飞鸟、走兽、树木、石头，
没有一件不是就着木头原来的样子模拟某些东西的形状的， 各有各的神情姿态。 他曾经送给我一个用果核雕成的小船，刻的是苏东坡泛舟于
提问一：这段的主要内容是什么？
提问二：这段主要采用什么说明方法？ 这段主要采用数字说明方法。核 舟体积有多大，长多少，高多少， 船舱部分雕刻了多少种东西，各 有其数，明白清楚，两相对比， 其意晓然。
船头坐三人，中峨冠而多髯
名词作动词， 表并列 胡须 戴着高高的帽子
处于，位于
者为东坡，佛印居右，鲁直
是
居左。苏黄共阅一手卷。
阅读，看 船头坐着三个人：中间戴着高高的帽子、长着 浓密胡子的人是苏东坡， 佛印坐在右边，黄鲁直坐在左边。 苏东坡、黄鲁直共同看着一轴字画手卷。
魏学洢
“床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。” 诗仙李白的这首唐诗，被潘 启慧大师雕刻在了普通人的 头发丝上。
浙江一大师在米粒大小象牙雕刻 42位美国总统 潘大师在打磨成鼎形的指甲壳大小的象牙片上雕刻了一幅国画。
10只3毫米左右的螃蟹 落在白色的沙粒上。
六只平均0.7毫米的熊猫 放在绣花针针孔里。
导语
• 同学们，如果有人告诉你，在一根头发上 可以雕刻下唐诗三百首的全部诗句，你一定 觉得很惊奇吧？这就是我国最令人叹为观止 的微雕艺术。如今有人能在米粒大小的地方 雕刻全部《红楼梦》，甚至能在头发丝上雕 刻字画。今天，我们要学习的《核舟记》， 就是远在几百年前我国民间艺术中精湛绝伦 的微雕技艺的精彩展示。
作者简介
魏学洢（1596~1625），
字子敬，明末浙江嘉
善人，著有《茅檐
集》。《核舟记》选
自清代人张潮编辑的
《虞初新志》。
mǐn
wǎng
yí
yòu jī
器皿
shǔ
罔不因势象形
ruò rán
贻余
八分有奇
sǎn
二黍许
zhǔ
箬篷
qū
多髯
chuí jì
石青糁之
jí zhuàn
不属
zhě
诎右臂
xī
椎髻
guàn
通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷，为楫，为炉， 总计 刻 为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共
和，同
三十有四。 又
刻
总计在一条船上，刻了五个人，八扇窗；刻 了竹篷、船桨、火炉、茶壶、手卷、念珠各一件； 对联、题名和篆文，刻的字共有三十四个。
而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。
表转折 计算 竟然 可是 满 也 灵巧 奇妙 原来是 同“拣” 长 窄 挑选 惊叹语气 “了啊”
• 重点写了苏东坡。 • 因为在三人中，苏轼居中，因雕刻者刻得仔细，所以 作者写得就细腻，其他两人则相对简略些。 • 其次，因核舟的雕刻主题为“盖大苏泛赤壁云”，所 以苏轼应为主要人物。
• 3、从哪些地方看出雕刻者技艺的高超？ • 例如：东坡的外貌刻画；东坡、鲁直衣褶的介 绍、佛印所挂念珠之描述等都可看出。
舟楫
xiá
篆
xuān chǎng
衣褶
两膝
峨冠
修狭
轩敞
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器
手艺奇妙精巧的人 用 直径一寸 做，这里是雕刻
顺着、 盛东西的日常用具 没有 就着 皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具
姿态 模仿，这里指雕刻
树木
情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
神情 曾经 赠送
为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。
用箬竹叶 做的船篷 盖 之：代指船舱
小船从船头到船尾长度大约八分多点儿，高度 大约二分上下。 中间高起而开敞的是船舱，用箬竹叶做成的 船篷覆盖着它。
船舱旁边辟有小窗，左右各四扇，一共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月
打开 表承接 左右相对
代“窗户”
解题
大苏泛赤壁
宋神宗元丰二年(1079)，苏轼在湖州任 上被人诬陷，入狱半年。次年贬为黄州(今湖 北黄冈县)团练副使，是一个有名无实的官职。 苏轼到任后，心情郁闷，曾多次到黄州城外的 赤鼻矶游览，写下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》 等著名作品，寄托他谪居时的思想感情。文章 中雕刻家虽取材于这件事，却不受这件事的拘 束。如大苏泛赤壁是确有其事，但当时并没有 鲁直和佛印陪同。
左臂靠在 —珠可历历数也。 左膝上， 代“左膝” 清清楚楚的样子 他平放着右膝，弯着右臂支撑在船上，而竖起 他的左膝，左臂挂着一串念珠挨着左膝——念 珠可以一粒粒清清楚楚地数出来。
• 1、这段是介绍船头部分，主要说明了什么？
• 描述船头三人的神情态度。
• 2、作者在写船头三人时，重点写的是谁？为 什么？
石刻微雕作品《红楼梦》的第一回， 在这块高15至18厘米、宽约10厘米的 印石上刻有5400个字。
微雕 是微型雕刻的简称，是一种以刀
代笔，以精小细微为特征的独具风 格的艺术形式。雕刻时肉眼看不见， 凭感觉运刀，靠经验完成创作，因 而人们又称之为“神刻意雕”，作 品具有“微中藏世界，石上读华章” 之妙趣。 微雕艺术越来越为人 们热爱，越来越被艺术家、鉴赏家、 收藏家重视，世界上正在形成一股 微雕艺术热。
2、左右舟子各具怎样的情态？
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。
居右者椎髻 仰面，左手 倚一衡木， 右手攀右趾， 若啸呼状。
居左者右手 执蒲葵扇， 左手抚炉， 炉上有壶， 其人视端容 寂，若听茶 声然。
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3、本段描写舟子的神情动作，渲染了一种什么氛围？
一舟子“若啸呼状”，显得悠闲； 另一舟子“视端容寂，若听茶声然”，显得专注。 两舟子共同营造了一种愉悦、轻松、自由自在 的气氛。 4、“舟尾横卧一楫”，暗示小舟处于什么状态？ 暗示了船不在划，而是顺流而下，处于放任 自流的悠闲境界。
鲁直居左
佛印居右
中峨冠而多髯者为东坡
东坡右手执卷端，左手抚鲁
拿 一端
直背。鲁直左手执卷末，右
手指卷，如有所语。
说话 东坡右手拿着手卷的前端，左手抚着 鲁直的背脊。
鲁直左手拿着手卷的末端，右手指着手卷， 好像在说些什么。
东坡现右足，鲁直现左足，
露出
各微侧，其两膝相比者，各
略微侧转身子 靠近
隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒， 袒（tǎn）胸露乳， 矫（jiǎo）首昂视， 神情与苏、黄不属 （zhǔ）。卧右膝 （xī），诎（qū） 右臂支船，而竖其 左膝，左臂挂念珠 倚（yǐ）之——珠 可历历数也。
研读第四段
• 1、本段文字是怎样说明舟尾的 情况的呢？ 主要运用了“总——分”结构。 先说“楫左右舟子各一人”，而后 分说“居右者”和“居左者”。
嘻，技亦灵怪矣哉！
可是计算它的长度竟然不满一寸。 原来是挑选长而窄的桃核刻成的。 啊，这技艺也真奇妙极了！
整体感知，把握结构
课文的层次划分 第一部分(第1段) 介绍王叔远在雕刻技术上的 卓越成就，指出雕刻品“核舟”主题。
（总领全文）
第二部分(第2—5段) 详细介绍“核舟”的结 构、舟上的人物和题名。 第三部分(第6段) 总计核舟的人、物、文字 数目，作者对雕刻家技艺的赞美。（呼应开头）
核舟图
明有奇巧人曰 王叔远，能以径寸 之木，为（wéi） 宫室、器皿、人物， 以至鸟兽、木石， 罔（ ）不因 wǎng 势象形，各具情态。 yí 尝贻（ ）余核舟 一，盖大苏泛赤壁 云。
研读：第一段：
1、能概括全文，总括王叔远技艺高超的词是：
奇巧
2、找出表现核舟主题的句子。 盖大苏泛赤壁云。 3、原料小而表现题材广的句子，表现他有多方面 的成就。 能以径寸之木，为宫室、器皿、 人物、以至鸟兽、木石。 4、说明构思巧妙、技艺精湛的句子。 罔不因势象形，各具情态。
想一想：
1、能概括全文，总括王叔远技艺高超的词是： 奇巧 2、找出表现核舟主题的句子
盖大苏泛赤壁云 3、找出原料小而表现题材广的句子 能以径寸之木，为宫室、器皿、人 物、以至鸟兽、木石 4、说明构思巧妙、技艺精湛的句子 罔不因势象形，各具情态
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者
通“又” 零数 大约 表约数 高起 宽敞 上下
隐藏
东坡露出右脚，鲁直露出左脚，各自略微侧着身子，
他们紧靠着的两膝，都隐藏在手卷下边的衣褶里。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，
极，很 像 露出
矫首昂视，神情与苏、黄
举，抬 仰望
相类似, 不属。
佛印极像弥勒菩萨，敞胸露怀，抬头仰望， 神情跟苏、黄不相同。
卧右膝，诎右臂支船，而竖
同“屈”，弯曲
其左膝，左臂挂念珠倚之—
• 先说了船舱的顶部的情况，接着又描写了船舱的两旁。
• 按照空间顺序来说明的。 • 2、本段主要采用什么说明方法？有何作用？ • 主要运用列数字的说明方法。语言准确， 读来一目了然。
3、作者从船的中部写起，这样有什么好处？ 船的中部是船的最重要的部分，也是决定 船的外观部分,作者从船的中部写起，可以使 读者先获得对船的总体印象.
中轩敞者为舱，箬篷覆之
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旁开小窗，左右各四。启窗而 观，雕栏相望焉。
引自《赤壁赋》
清 风 徐 来 ， 水 波 不 兴
山 高 月 小 ， 水 落 石 出
引自《后赤壁 赋》
• 1、本段的主要内容如何？是如何具体说明的？ 从此可以看出来说明的顺序如何？ • 先介绍“核舟”的体积，接着写舟的中间部分， 即“船舱”。
舟尾横卧一楫。楫左右舟
船桨
子各一人。居右者椎髻仰
名词作动词，梳着椎形发髻 同“横”，与“竖”相对
面左 手 倚 一 衡 木， 右
扳
手 攀 右 趾，若 啸呼状。
大声呼叫 样子 船尾横放着一支橹。 橹的左右两旁各有一名船工。 在右边船工梳着椎形发髻，仰着脸，左 手靠着一根横木，右手扳着右脚趾头， 好像在大声喊叫的样子。
研读第二段
舟首尾长约八分有（yòu）奇（jī）， 高可二黍（shǔ）许。中轩（xuān）敞者 为舱，篛（ruò）篷覆（fù）之。旁开 小窗，左右各四，共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻 “山高月小，水落石出”，左刻“清风徐 来，水波不兴”，石青糁（sǎn）之。
舟首尾长约八分有奇
高 可 二 黍 许
居左者右手执蒲葵扇，左
拿 那
手抚炉，炉上有壶，其人
正视 眼睛 平静
视 端 容 寂，若听茶声然。
神色 若：好像 的样子 在左边的船工右手拿着蒲葵扇，左手抚着火炉， 炉上有个壶，
那个人眼睛正视着茶炉，神色平静，好像在听 烧茶的声音。
其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启 刻 文字 为，是 那 平 通“父”男子的美称 壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若 蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章 篆字图章 用：敬辞， 笔画 清清楚楚 字的； 这里指“刻” 黑 一，文曰“初平山人”，其色丹。 那船的顶部较平，就在上面刻着作者的名字，文 字是： “天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”， 字迹像蚊子的脚一样细小，笔画清清楚楚，它的 颜色是黑的。 还刻着一方篆字图章，文字是“初平山人”，它 的颜色是红的。
小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”， 清凉 缓缓地 起 石
涂抹
石青糁之。
指“字迹” 推开窗子来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。 关上它，就见右边刻着“山高月小，水落石出”， 左边刻着“清风徐来，水波不兴”，用石青涂在刻 着字的凹处。
提问一：这段的主要内容是什么？是如何具体说明的？ • 这段的主要内容是说明这个小小核舟的船舱部分是 如何雕制的，都雕刻了哪些东西。船舱的舱顶有篛 竹叶做的船篷覆盖，舱两旁各有四扇小窗户，这八 扇小窗户能打开能关上，打开了便可看见雕花栏杆 左右相对，关上后那就能看见右边窗户刻有“山高月 小，水落石出”八个字，左边窗户刻有“清风徐来， 水波不兴”，八个字，这16个字是用石青上的色。长 仅八分多一点，高仅两粒黄米的核舟，它的船舱部 分就雕刻了1顶船篷（能看出是用什么东西做的）、 8扇窗户（能开能关）、左右栏杆（上有花纹）、 16个字（字字清晰可见）。
研读第三段
船头坐三人，
鲁直居左
中峨（é）冠（guān）而 多髯（rán）者为东坡
佛印居右
苏轼、黄庭坚、佛印三人各有何 不同的表现？
苏、黄共阅一手 卷。东坡右手执卷 端，左手抚鲁直背。 鲁直左手执卷末， 右手指卷，如有所 语。东坡现右足， 鲁直现左足，各微 侧，其两膝相比者， 各隐卷底衣褶 （zhě）中。
这段的主要内容是概略介绍明代雕刻匠师王叔 远技艺的精湛超凡，并交代核舟的来历。
提问二：在概略介绍中，从几个方 面说明匠师技艺的精湛超凡？
从两个方面说明匠师技艺精湛超凡：一是匠师 擅长微型雕刻，能够在“径寸之木”上，雕刻出宫室、 器皿、人物等等许多各种各样的形状；一是匠师在 小小的材料上，雕出什么像什么，无不“各具情态”。