幼儿园大班小猴的出租车教案反思

幼儿园大班小猴的出租车教案反思

一、教学内容

本节课选自幼儿园大班绘本故事《小猴的出租车》，故事讲述了

小猴经营出租车的故事。教材内容主要包括：1. 故事《小猴的出租车》；2. 生字词学习；3. 语言表达训练；4. 绘画活动。

二、教学目标

1. 学生能理解故事内容，掌握故事中的生字词；

2. 学生能用流利、清晰的语言复述故事；

3. 学生能够通过绘画表达自己对故事的理解。

三、教学难点与重点

重点：故事情节的理解，生字词的掌握；难点：语言表达的流畅

性和绘画活动的创造性。

四、教具与学具准备

教具：PPT、绘本故事《小猴的出租车》；学具：画纸、画笔、彩泥。

五、教学过程

1. 情景引入：通过播放PPT，展示城市的图片，引导学生谈论城

市中的交通工具，引出故事主题。

2. 故事讲解：教师带领学生一起阅读绘本故事《小猴的出租车》，讲解故事情节，引导学生关注故事中的生字词。

3. 生字词学习：教师挑选故事中的生字词，引导学生跟读，巩固

记忆。

4. 语言表达训练：教师引导学生复述故事，鼓励学生用自己的话

讲述故事情节。

5. 绘画活动：教师引导学生根据故事内容，用画笔或彩泥创作自

己的出租车作品。

六、板书设计

板书设计如下：

小猴的出租车

生字词：出租车、猴子、乘客、城市、街道

七、作业设计

1. 作业题目：请小朋友用自己的话复述故事《小猴的出租车》，

并画出故事中的交通工具。

2. 作业答案：略

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过故事《小猴的出租车》引导学生关注城市中的交通工具，培养学生的语言表达能力和绘画技能。在教学过程中，要注意关

注学生的学习反馈，适时调整教学节奏，确保教学效果。在今后的教

学中，可以尝试引入更多有关交通工具的故事和活动，让学生了解更

多交通知识，提高他们的生活常识。同时，也可以开展实地考察活动，让学生亲自体验各种交通工具，丰富他们的生活经验。

重点和难点解析

一、教学内容细节解析

1. 故事《小猴的出租车》：本节课通过讲述小猴经营出租车的经历，引导学生了解交通工具在城市中的作用，以及经营一辆出租车所

需的智慧和努力。故事情节丰富，角色鲜明，具有很高的教育意义。

2. 生字词学习：本节课共挑选了5个生字词，包括“出租车”、“猴子”、“乘客”、“城市”和“街道”。这些生字词涵盖了故事

的主要内容，学生通过学习这些生字词，能更好地理解故事情节。

3. 语言表达训练：本节课通过引导学生复述故事，锻炼学生的语

言表达能力。学生需要用自己的话讲述故事情节，这对他们来说是一

个挑战，也是提高语言表达能力的好机会。

4. 绘画活动：本节课要求学生根据故事内容，用画笔或彩泥创作

自己的出租车作品。这个活动既能锻炼学生的动手能力，又能让他们

发挥创意，将故事情节呈现在作品中。

二、教学难点与重点细节解析

1. 语言表达的流畅性：学生在复述故事时，可能会遇到表达不清楚、语句不通顺的问题。教师要注意引导，鼓励学生大胆表达，帮助

他们克服语言障碍。

2. 绘画活动的创造性：学生在创作出租车作品时，可能会出现创

意不足、画面单一的问题。教师要引导学生观察生活中的交通工具，

激发他们的创作灵感，鼓励他们大胆描绘出自己心中的出租车。

三、教学过程细节解析

1. 情景引入：教师通过播放PPT，展示城市的图片，引导学生谈

论城市中的交通工具，为讲述故事做好铺垫。

2. 故事讲解：教师带领学生一起阅读绘本故事《小猴的出租车》，在讲解故事情节时，注意引导学生关注故事中的生字词。

3. 生字词学习：教师挑选故事中的生字词，引导学生跟读，并通

过讲解词义，帮助学生理解生字词。

4. 语言表达训练：教师引导学生复述故事，鼓励学生用自己的话

讲述故事情节，注意指导学生表达不清楚、语句不通顺的地方。

5. 绘画活动：教师引导学生根据故事内容，用画笔或彩泥创作自

己的出租车作品。在学生创作过程中，教师要注意观察学生的作品，

给予适当的指导和建议，鼓励他们发挥创意。

四、板书设计细节解析

板书设计简洁明了，将故事主题和生字词集中在黑板上，方便学

生查看和记忆。生字词下面可以加上注音，帮助学生正确发音。

五、作业设计细节解析

1. 复述故事《小猴的出租车》：要求学生用自己的话讲述故事情节，检验他们对于故事内容的理解和掌握程度。

2. 画出故事中的交通工具：学生需要将故事中的交通工具画出来，锻炼他们的观察力和动手能力。

六、课后反思及拓展延伸细节解析

1. 课后反思：教师要在课后对本次课堂教学进行反思，了解学生

的学习情况，发现问题，为下次教学做好准备。

2. 拓展延伸：教师可以引导学生了解更多关于交通工具的知识，

如各种车辆的用途、特点等。也可以组织实地考察活动，让学生亲自

体验各种交通工具，丰富他们的生活经验。还可以开展交通安全教育

活动，提高学生的交通安全意识。

本节课程教学技巧和窍门

1. 语言语调：在讲述故事时，要注意语言的生动性和趣味性，通

过变化的语调、表情和动作，吸引学生的注意力，让他们沉浸在故事

情节中。

2. 时间分配：在教学过程中，要注意合理分配时间，保证学生有

足够的时间理解故事内容、学习生字词，并进行语言表达和绘画活动。

3. 课堂提问：在教学过程中，要注意引导学生主动思考，通过提

问激发他们的学习兴趣，提高他们的参与度。

4. 情景导入：在引入新课时，可以通过播放PPT展示城市的图片，引导学生谈论城市中的交通工具，激发他们的学习兴趣。

教案反思

1. 教学内容：本节课通过讲述小猴的出租车故事，让学生了解了

交通工具在城市中的作用，以及经营一辆出租车所需的智慧和努力。

教学内容丰富，具有很高的教育意义。

2. 教学过程：在教学过程中，我注意引导学生关注故事情节，鼓

励他们用自己的话复述故事，并通过绘画活动锻炼了他们的动手能力。

3. 教学效果：从学生的参与度和课堂表现来看，本节课的教学效

果较好。大部分学生能熟练复述故事，并能创意性地描绘出心中的出

租车。

4. 教学改进：在今后的教学中，我将继续关注学生的学习反馈，

适时调整教学节奏，确保教学效果。同时，我还将尝试引入更多有关

交通工具的故事和活动，让学生了解更多交通知识，提高他们的生活

常识。