贫困生帮扶记录表内容
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____ 学校
贫困生帮扶记录表
学生姓名:
所在班级:
帮扶教师:
建档日期:
学生基本情况
姓名XXX 班级XXX 性别女XX
家庭住址 上课爱说话，学生 学习退步，没有很好的学习方法，学习效率较 低。
有些掉队，希望能使他们尽快进步，激发学习的兴趣，提高学习 成绩，尽
快赶上来。
一、建立民主平等的师生关系，让学困生主动要求进步。
师生关 系和谐健康学生才会乐丁接受教育，才会可能被培养成符合社会发展 需要的高素质人才。
他们学习、生活由丁变化而还有些不适应，还有 些父母离异，老师必须采用多种方法，通过各种途径，摸活情况，区 别对待，多给他们一点关爱，多一点肯定，多一点帮助，逐步建立亲 密、和谐的关系，他们倍感亲切、温暖，让他们安心并乐意学习，努 力追上其他学生。
二、激发学生的学习兴趣，使其主动学习。
及时指导学生的学习, 引导他们树立学习的信心。
通过一系列活动，激发学生的学习兴趣， 是他们变要我学为我要学，使他们爱学习，体会到学习的乐趣。
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学生问 题分析 析表现。