二年级语文上册《父亲和鸟》完整ppt

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1、林子有不少鸟。 2、看那里,没有风,叶子为什么在动?嗯,还 有鸟味。 3、有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的,羽毛 焐得热腾腾的。 4、听,鸟要唱歌了。 5、这是树林和鸟最快活的时刻。 6、 在鸟最快活的时刻,在鸟离树枝的那一瞬间, 最容易被猎人打中。 7、 黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。
“鸟也有气味?” 我奇怪地问:“为什么?”
• 说说你从课文中知道了 什么?
从哪 些地方 可以知 道父亲 对鸟很 了解?
父亲突然站定,朝雾蒙蒙的 树林,上上下下地望了又望, 用鼻子闻了又闻。他喃喃地说: “林子里有不少鸟。”
• 他喃喃地说:“林子 里有不少鸟。”
小声 变换:他( )地说:“林
子里有不少鸟。” 他(轻声)地说:“林子里 有不少鸟。” 自言自语 • 他( )地说:“林子 里有少鸟。”
bì ng yè 并列 合并 并且 夜色 夜晚 黑夜 夜空 xĭ zhòng 喜欢 喜爱 喜庆 体重 重量 重要 重点 喜悦 喜好 wèi qīng 轻松 轻声 轻重 味道 香味 气味 口味 年轻 qún kè 刻苦 立刻 时刻 羊群 群众 人群
并 喜
夜 重 轻 群
味 刻
听,鸟要唱 歌了。
父亲说:“这 是树林和鸟最 快活的时刻。”
我知道父亲这时也最快 活。
• 父亲又说:“听,鸟要唱歌 了。”我们刚坐下,鸟就唱 了起来。
小结:父亲真是鸟的知音。
父亲又对我说:“在鸟 最快活的时刻,在鸟飞 离树枝的那一瞬间,最 容易被猎人打中。”
• “在鸟最快活的时刻,在鸟飞 离树枝的那一瞬间,最容易被 猎人打中。” • “黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞 起来重。”
父亲突然站定,朝雾蒙蒙的 树林,上上下下地望了又望, 用鼻子闻了又闻。他喃喃地说: “林子里有不少鸟。”
看动静 闻气味
父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上 上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他 喃喃地说:“林中有不少鸟。” 我并没有看见一只鸟飞,也没有听到 一声鸟叫。
知鸟
“看那里,没有 风,叶子为什么 在动?嗯,还有 鸟味。”父亲的 话音很轻,生怕 惊动了鸟。
告诉你, 走进树林, 找一块石头坐下来。 静静地听, 静静地看, 静静地就像一棵小树 一样。
保护鸟类的宣传语
• • • • • • • • • • 1、保护鸟类,为环境增姿添彩。 2、今天逝去的一只鸟,明天亡掉的一群人。 3、野生动物是人类的朋友! 4、保护鸟类,保护生物多样性。 5、地球上没有鸟类,那是一个没有活力的 世界。 6、同在蓝天下人鸟共家园。 7、关爱生灵,保护鸟类。 8、它们和我们一样是地球母亲的孩子。 9、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。 10、地球上不能只剩下人类。
_______________,很快活。
_____在______快活地____。
爸爸,我恨死了你的猎枪
爸爸,你知道吗? 当我看见,你击伤了鸟儿美丽的翅膀, 我的梦再也不能飞翔。 从那时起,我恨死了你的猎枪。 一到冬天,我就希望, 那些小鸟小兽们跑得远远的, 逃过你的目光,让你的猎枪永远不响。
在清脆的鸟叫声中,鸟妈妈带着小鸟 在天空中自由自在地飞翔,突然一声枪响, 鸟妈妈被击中落地。受惊的小鸟只有躲在 树林中哭泣。
鸟也有气味? 为什么?
有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的, 羽毛焐得热腾腾的。
• “看那里,没有风,叶子 为什么在动?嗯,还有鸟 味。”父亲的话音很轻, 生怕 生怕惊动了鸟。 小结:父亲真是鸟的爱护者。
•仅仅从看树叶闻鸟味, 父亲就知道林子里有不 少鸟,这说明什么啊?
知鸟
父亲除了知鸟,还了解 什么?
焐 腾 瞬 猎 黎
méng
nán
ng
wèi
nóng
蒙 喃 嗯 味 浓
wù téng shùn liè lÍ
焐 腾 瞬 猎 黎

蒙 夜 腾 味 黎 喜 重 猎 喃 浓 轻 群

mé ngmé ng ná n
ng
wè i

雾蒙蒙
té ngté ng
喃喃
shù n

味道
liè lí
• 小结:父亲真是鸟的专家啦!
父亲(
)鸟。
父亲(喜欢)鸟。 了解 爱护
为什么说“我真高兴,父亲 不是猎人”? 如果父亲是猎人,会怎样?
你认为父亲是一个怎 样的人?
课文中的“我”爱 鸟吗?为什么?
说一说: 我们该怎样保护鸟类?
告诉你, 走进树林, 要很轻很轻。 不要踩到枯枝和落叶, 因为, 小动物一听到声音, 就会躲起来的。

热腾腾
一瞬间
猎人
黎明
雾蒙蒙
喃喃

味道

热腾腾
一瞬间
猎人
黎明
蒙 重 中
mēng: 蒙骗 méng: 雾蒙蒙 měng: 内蒙古 zhòng: 重量、重要 chóng:重新、重来 zhòng: 打中、命中 zhōng:中间、中心
1、自由读通课文,读
通读准。 2、用﹏﹏线画出父亲说的话, 用—— 线画出我问的话。
鸟儿是大自然中的精灵,是人 类的朋友,一对父子在一片树 林里进行着一段关于鸟儿的对 话,你们想知道他们说了什么 吗?“父亲和鸟”之间发生了 怎样的故事呢?快读读课文吧
1)坐姿端正,保持良好的读书习惯 2)读准音, 读通课文
ห้องสมุดไป่ตู้
méng
nán
ng
wèi
nóng
蒙 喃 嗯 味 浓
wù téng shùn liè lÍ
同学们,爱鸟吧,让 我们行动起来,保护我 们身边的小动物。
闻了又闻: 看了又看 听了又听
瞧了又瞧 说了又说
雾蒙蒙: 胖乎乎 白花花 气冲冲
亮晶晶 绿油油 热腾腾
一群一群: 一伙一伙 一座一座
一个一个 一朵一朵
父亲 惊动 潮湿
猎人 快活 时刻
黎明 容易 气味
雾蒙蒙 热腾腾 浓浓的
我能用“快活”说句子。
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