冀教版三年级语文下册第三单元课件

句
之，童子不受。
话
说说每句话是什么意思。
卖柑者担筐入市
一个卖柑子的人，用筐担着 柑子到市场上去卖
数柑坠于地
有几个柑子掉到了地上
一童子在后见之
一个孩子在后边看到了
急拾柑以还卖柑者
赶紧拾起柑子送还给卖柑子的人
卖柑者曰：“童子诚 实，可嘉也。”
卖柑子的人说：“这个孩子真诚老实， 值得赞扬啊。”
课堂演练 一、写出下列字或词的意思。
嘉（赞美；嘉奖） 受（ 接受 ）
报（
报答 ）
二、说说下列句子的意思。 取二柑报之，童子不受。
他拿了两个柑子回报给孩子，可孩子 说什么也不要。
三、说出一句你知道的有关诚信的名言。
与朋友交，言而有信。
10
下雨天，小朋友和他的外公一起走在 伞下，小朋友身上一点儿也没淋湿，可外 公却总是被淋湿。
这可真是一把奇怪的雨伞啊！同学们， 你们想知道这是为什么吗？学习了今天这 篇课文，你一定能找到答案。
倾斜的伞
第一课时
朗读课文 扫清障碍
我会认
qīng
倾斜
lì
淅沥
mò
墨绿色
wǎn
kùn huò
chàn zhuó
挽住 困 惑 微颤 混浊
多音字
biàn
便
每逢淅沥声从窗外响起，外公便
会来到门口。
pián
取二柑报之，童子不受。
他拿了两个柑子回报给孩子，可孩子 说什么也不要。
古文中的孩子是一个怎样 的人呢？你是通过哪句话看出 来的？
急拾柑以还卖柑者 取二柑报之，童子不受
通过这些举动可以看出孩子是真心想要帮 助卖柑者，不掺杂一点私心。
诚实 正直 善良
不久前发生了这样一件新闻， 我们一起来看看，并说说你看后有 什么感想。
古文的表达方式更 简洁 一些。
课堂演练
一、看拼音，写词语。
chéng
（ 诚 ）实
gān
（ 柑 ）橘
kuāng
竹（ 筐）
zhuì
( 坠 )落
jiā
（ 嘉）奖
二、比一比，再组词。
成（成功） 甘（甘甜） 筐（竹筐） 诚（诚实） 柑（柑橘） 框（门框）
三、我会查字典。
“坠”是__上__下_结构的字，用部 首查字法先查____土_部，再查___画。
9诚实童子 10倾斜的伞
11走搭石 12胆小鬼
是中华民族 引以为豪的古风和民风，也是我们一直向 往的理想社会。
这节课我们一起来学习一篇小古文。
9 诚实童子
第一课时
朗读课文 扫清障碍
我会认
chéng
诚实
gān
柑橘
zhuì
坠落
多音字
dān
shù
担 数 卖柑者担筐入市，数柑坠于地。
时 间
诚实、善良、乐于助人是我们中华民族的传统 美德，我们应该发扬，应该传承。可是在利益面前 人们往往容易失去理智。我们要理性地看待每件事， 关心、帮助弱势群体。
生活中你还见过哪些诚实的事例？ 拾金不昧 敢于认错 按时还书 信守承诺 结账时多找钱退还回去
结构梳理
诚 实 童 子
一掉
一捡 一还
传 统 美
一报
德
一拒
主题概括
本课从“一掉、一捡、一 还 、一报、一 拒 ”几个方面来写童子拾柑送还卖柑人的故 事，表现了童子的 诚实 ，并告诉我们怎样淡 然地面对别人的感恩。
拓展延伸
关于诚实的成语
诚心诚意：形容十分真挚诚恳。
赤诚相待：极真诚、忠诚。以至诚之心待人。
言而有信：说话靠得住，有信用。
言必信，行必果：说了就一定守信用，做事一定办到。
捡柑橘
识字游戏
诚实
柑橘 坠落
词语解释
你真棒！
诚实：内心与言行一致，
你真是一个诚 实的孩子！
不虚假。
老师这个玩具
是我不小心弄 坏的。
这孩子很诚实，不会撒 谎。
卖柑者：指卖柑子的人。
担筐入市：用筐担着柑子到 市场上去卖。
童子
指儿童、孩子。
可嘉也
指值得赞扬。
整体感知
自由朗读古文和译文，注意读准字音，停顿有 序。并思考：古文和译文有什么区别？
正当我困惑不解的时候， 老师一句话使我茅塞顿开。
灰蒙蒙
形容暗淡模糊（多 指景色）。
笑眯眯
形容微笑时眼皮微 微合拢的样子。
整体感知
自由朗读课文，说说雨中撑伞的人是谁？他是 如何撑伞的？
我外小长公时大的候后 伞撑撑 总伞伞 是的的 倾人人 斜是变 到外成 我公了这，我边
课堂演练
一、看拼音，写词语。
féng
每（ 逢）
tòu
湿（ 透）
wǎn
（挽 ）住
zhēn xī
（ 珍 惜）
kùn huò
（ 困 惑）
二、在括号里填上合适的词。
（ 淅淅沥沥 ）的雨声 （ 墨绿色 ）的天空 （ 微微颤抖 ）的声音
（ 倾斜 ）的伞 （ 混浊 ）的双眼 （ 柔软 ）的毛巾
第二课时
在倾斜的雨伞下发生的平凡故事，深 深打动着你我的心，这节课，我们就重点 来品读文中打动人心的句子。
4
第二课时
上节课我们学习了生字，了解了古文 的表达方式更简洁一些，下面跟老师一起 学习这篇文言小故事吧！
互动课堂
自由朗读古文： 1.注意读准字音，停顿有序。 2.数一数这篇古文共有几句话？
1 卖柑者担筐入市，数柑坠于
共
地。2 一童子在后见之，急拾柑
四
以还卖柑者。3 卖柑者曰：“童 子诚实，可嘉也。”4 取二柑报
菜市场里的菜很便宜。
chàn
传来外公微颤的声音。
颤
zhàn
那景象使我的背脊感到一阵冷颤。
我会写
逢 挽 困惑透擦 吧 啊 珍惜
生字归类
左右 结构 全包围结构
挽擦吧 困 啊 珍惜
上下 结构
惑
半包围结构
逢透
识字方法
加一加：口+木=困 或+心=惑
换一换： 峰-山+之=逢
huò
惑
易写错
不要少写点
巧记：心疑不定， 多想一点。
互动课堂
自由朗读课文： 1、找找文中哪几个自然段是
围绕这幅图写的？（1-11自然段）
2、从图中可以看出“我”和
外公的心情怎样？（非常高兴）
3、用“ ”画出文中可以 看出他们非常高兴的词语。
tòu 不要写成“子”。
透
造句 美丽的水晶球晶莹
透明。
识字游戏 小雨点跳啊跳
墨绿色 挽住
淅沥
困惑 倾斜 微颤 混浊
词语解释
倾斜：（物体）向一边 偏斜。本课说的是爷爷 把雨伞向孙女倾斜。
桌子上的杯子向右倾斜。
困惑：感到疑难，不知道该 怎么办。本课里孙女感到疑 惑：伞明明是歪向我这边的， 为什么爷爷说没有歪呢？
dàn
扁担
shǔ
我数了数，他一共吃了三个苹果。
我会写
诚柑 筐坠嘉
左右 结构
诚柑
生字归类
上下 结构
筐坠
上中下结构
嘉
识字方法
加一加：讠+成=诚 木+甘=柑 队+土=坠
图片识字： 筐
易写错
chéng
先撇后点
诚
巧记：事业“成”功的人 谈（讠）经验。
gān
柑
不要写成捺
巧记 林前（木）一块
“甘”蔗地。